優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。我們選取了一些優秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導和借鑒。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇一
從學校大門前行10米,在望左走50米小小世界就躍入你的眼簾。只見翠綠的籬笆里有許多個沒根竹子,那嫩綠的竹葉好像把他全部的生命力展示給我們看。那么多綠葉,茂盛得很!那嫩綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。葉子隨風舞動不時發出“沙沙”的響聲,坐在籬笆下的我們聊天,好像竹子也在說悄悄話。順著路往前走,只見橢園形的主席臺的背景墻上有三扇門,左邊那是健康門,中間是快樂門,右邊是未來門,前面有紅彤彤的萬壽菊,金燦燦的不知名的小花,給主席臺打扮得更加絢麗多彩。只見周圍的樹被工人叔叔剪成許多動物的'形狀有:孔雀、長頸鹿、兔子,這些動物給主席臺增添了許多生機。
順著小路往前走,是兒童樂園,這里有許多健身器材,我們在這兒健身、做游戲,玩得可開心了。只見一只長頸鹿正伸著長長的脖子精精有味的吃著樹葉呢!只見一只孔雀身上的顏色真多,有:檸檬黃、玫瑰紅、孔雀藍、茄子紫,另一只孔雀身上的顏色也不少,有:火紅、橘子橙、淡黃、寶石藍等等。一只孔雀說:“你說我漂不漂亮?”另一只孔雀說:“你瞧,我比你漂亮多了,我才美呢!”
小小一盤棋小學(通用14篇)篇二
爸爸說我是個“電視迷”。每天放學回家,我脫下外衣,就跑到電視機前,打開電視看動畫片。我最喜歡看《七龍珠》和《喜洋洋與灰太狼》。媽媽還專門給我買了光碟,周末的時候,我總是不厭其煩的一遍又一遍的看,似乎永遠都看不厭。每當我看電視的時候,無論周圍發生什么,我都不去關注。爸爸說我太“迷”了。
媽媽見了常說:“你的心跑到哪兒去了?"做完作業,收拾文具又要用上半個小時,睡覺的時候已經是十點多了。
哥哥說我是個“植物迷”。因為我每次去爬山或散步,我都會對各種植物充滿好奇。有時會帶些回來進行無土栽培,有時會把好看的`葉子做成標本夾在書里。媽媽還給我買了《植物王國大百科》,幾乎每晚,我都會捧著它入睡。
雖然我成績不算很棒,但我熱愛生活。我會給爸爸媽媽做飯。我還會用洗衣機洗衣服。我會滑滑板、游泳、騎自行車......
這就是我,小小的我,雖然有很多缺點,但也有可愛之處。我一定會改正我的不足,把自己變成一個人人夸贊的小學生。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇三
我是一只小小的蠟燭,靜靜地躺在商店里。一個人把我買走,我來到了主人的家中,主人把我放在電視機后面。
不知過了多少天,家里一片漆黑,正在這個時候,主人突然想起了我。我想,現在該我大顯身手了。
主人一手拿著我,一手拿著打火機。打火機竄出了高高的火焰,“哎呀!”我渾身像焦了一樣疼痛,我暗暗地想:沒關暗地想:沒關系,我一定能堅持住。最后,主人把我的頭發點著了,疼得我掉下了眼淚。這時候,我想到了救死扶傷的醫生,他們每天都陪伴著痛苦的病人;辛勤的園丁用汗水澆灌著花朵,他們把自己的青春奉獻給需要的人。我做這些算得了什么?想到這些,我忍住了疼痛,綻放出了光亮。
這時候,我發現我的亮光照亮了周圍的一切,小主人在我的旁邊勤奮的學習,小主人的媽媽也在忙碌的做家務,他們的臉上蕩漾著微笑。我的亮光讓年邁的奶奶在夜里行動自如,我的亮光讓家庭變得和諧溫暖。
就這樣,我漸漸的融化了,變成了清煙。雖然我犧牲了,但我并不自卑,因為我能給人們帶來歡樂。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇四
我叫安怡瑾,今年9歲了,在玉田縣實驗小學三年級6班學習。
我長著一頭烏黑發亮的頭發,常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子呢,長得平平的。我有個能說會道的嘴巴。別人都說我長得像爸爸。
我的'性格活潑開朗。在家里呢,在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去,嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起,更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好,大家都很喜歡我,都愿意和我在一起玩。我也很和人,從來不與同學鬧矛盾,每次帶什么好吃的東西,都是與同學分享,決不吝嗇。
我在學習上的愛好是寫作文,老師曾在班上表揚說,我的作文可在我班排上前三名呢!我還參加了第四節全國作文大賽呢,參賽作文題目叫《我愛祖國》。
不過我也有不足,那就是愛哭,學習上還不夠認真,也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇五
我在家里真象個^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。
晚上,媽媽給我檢查作業,爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我,大家多高興。
小小的我很傻。家人問我,為什么要讀書?我說:為了不做乞丐,要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法,圖畫,手風琴,少兒英語。其實,小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。
小小的我最愛學大人的樣子,我學媽媽抱小寶寶過馬路,學醫生給小妹妹打針,學老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學校就成了小草,因為那里有許多個小小的我。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇六
今天十月一日,是我們祖國母親60周年的大喜日子。我跟著外婆來到老家度假,實現了我的一個小小愿望。
吃過午飯,我和外婆來到老街上游玩。哇,這兒的人可真多,成群結隊個個興高采烈。老街上到處彌漫著小吃攤的香味——炸臭豆腐的,賣糕點的,糖葫蘆也被一搶而空。我們一路走一路逛,發現每個小吃攤上都插著一面小五星紅旗,也許這也是他們慶祝國慶的一種方式吧。走累了,我就買了一根冰糖葫蘆吃,一邊品嘗著酸酸甜甜的冰糖葫蘆,一邊欣賞著這小橋流水的'美景,真是件舒心的事啊!
看,碼頭邊來了好幾個外國人,他們一個個排著隊,準備乘游船,那個外國人小心翼翼地邁開一只腳剛踏上船,船就左右搖晃起來,她嚇得“啊”地尖叫起來,幸虧船娘及時地扶住了她,過了好一會兒,他們才一個個穩穩地坐了下來。年輕的船娘穿著漂亮的水鄉服飾,唱起了山歌,外國朋友邊聽著歌邊拍著照,滿臉的興奮,小船漸漸地駛遠了……我一路逛著,細細地飽覽了一遍節日里古鎮的風貌。
啊!今天既玩的開心,又讓我大開了眼界,看到了水鄉的古鎮,通過建國60周年,鎮上的人們生活象冰糖葫蘆一樣火紅,和諧,節節高!
小小一盤棋小學(通用14篇)篇七
“勿以小惡而為之,勿以小善而不為”這是劉備說的一句千古名句,意思是:不要因為是小小的惡就去做它,也不要因為是善太小就不去做它。不過世間的小善我們卻都不太容易發現它,其實它們一直都在我們的生活之中。
下面,就讓我向你說一說一件小小的善。
在我家,每天早上都會有一件讓我感到十分溫暖的事,一開始我也沒有注意,后來才發現,我媽媽每天都很早很早起來,那時,因為我晚上睡得遲,媽媽起來后我還睡得像“死豬”一樣,等我睡醒后媽媽早就“無影無蹤”了。
早上去衛生間,拿起牙刷就往嘴里放,咦?我還沒擠牙膏,這牙刷怎么就自動擠上了,我思來想去,最后總結出:一定是媽媽在我熟睡時給我擠上的。
想到這里,我的心突然好像被溫暖融化了一樣,感到了強烈的母愛和溫暖的善心。
那天,我刷牙都比平時認真百倍,認認真真,一心一意,刷了好長好長時間,那牙膏好像格外的甜,水也格外的清。
當我從這“夢”中醒來時,一看手表,媽呀!現在北京時間已經六點四十七分了,快快快,上學要遲了,洗臉,這時我又突然發現——洗臉水也倒好了,我便顧不上時間又慢慢洗起了臉。
這就是小小的善。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇八
一天放學后,鄰班的張朋拿著一盒象棋走到了我的面前:“嘿,來盤象棋,敢嗎?”
“來就來!誰怕誰!”雖然我嘴上這么說,但心里直打怵,因為我的那丁點象棋技術,還是從爸爸那里學來的,而張朋呢?他可是在少年宮那兒接受正規培訓的。
“上還是不上呢?”我猶豫著。這時,我突然想起爸爸曾對我說過的話:“人有了堅定的'信念,是不可戰勝的。”
想到這,我堅定地又說了一遍:“來就來,誰怕誰!”
棋局開始了,我先讓兵陣守在陣地最前方,為了這五個兵的安全,我又派了兩只馬暗地里保護著兵。然后,我又派兩象“暗雙”保護著將軍。最后,擅長攻擊的我開始調出剩余的兩炮兩車,準備向張朋發起第一次攻擊。可是,望著張朋現在的陣勢,我傻了眼。原來呀!擅于防守的他沒有向我的陣地派出任何一個棋子。但是,他在自己的陣地中,把自己的棋安排得井然有序:馬守兵,炮守馬,車守炮,守士,士護將,象護象……這時,我所面對的簡單就是一座城煲,一座莊嚴的,防守嚴密的城堡!它讓我的車和炮手足無措,不知從何攻起。
最后,我在這局棋中贏得了最終勝利!
小小一盤棋,讓我悟出一個大道理:只要相信自己,相信自己能贏,并付之于汗水與努力,就一定會贏!
小小一盤棋小學(通用14篇)篇九
我愛學習,有良好的學習習慣,上課我能認真聽講,積極舉手發言。每天放學后,我都會先做完作業再去玩。我已經得了五個“學習標兵”的獎狀,老師都夸獎我是一個愛學習的好孩子呢!我還是一個喜歡讀書、愛聽故事的孩子,今年我已經讀了一整套的《哈利波特》,有整整七本呢!我還喜歡鎧甲勇士,每天我都會帶著小伙伴們玩鎧甲勇士捉怪獸的游戲。在家里我還比較聽話,爸爸媽媽都說我長大了,是一個懂事的好孩子。
當然,我也有不少的缺點。我很膽小,怕黑,晚上不敢一個人出去玩,現在還賴在爸爸媽媽的房間里住。有時我很粗心,會把一些簡單的算術題算錯。
我今后會努力把自己變得勇敢一些,和粗心說拜拜,小朋友們,你們愿意和我交個朋友嗎?
小小一盤棋小學(通用14篇)篇十
我,是大海里一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個小小的的我。
我對世上的每一本書都充滿著無窮地好奇。
我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發亮。我總是忍不住買一大堆,這下家里都堆滿了:沙發上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這么多書,家里都要成書店了!”我都會“呵呵”地傻笑。
小時候看一本書,經常會連飯都忘了吃。可現在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家里多了幾本書,我想看;就連同學那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。
小小的我,豐富的知識,并沒有了斷我對閱讀的熱愛,對知識的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個世界上,我永遠不會知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。
這就是我,小小的我。我不愿意改變我相貌,不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇十一
在幾個星期前,我做了一件令我很驕傲的事,那就是我戰勝了膽小。
這一天晚上,我正在專心致志地看書。忽然,媽媽走進了我的房間,對我說:“欣蕾,幫我到樓上拿一下弟弟的備用奶瓶。”我只好心不甘情不愿地走到了樓上。因為閣樓的燈不經常修,所以燈總是一閃一閃的,如同怪物的眼睛。閣樓的門黑洞洞的像怪物的.嘴,等待著食物進去。我兩腿發軟,嚇得膽戰心驚轉身回了房間。剛回到房間里,我想:“如果沒有奶瓶,弟弟就不能喝奶粉了,那可怎么辦呢?”于是,我拿起手電筒,鼓起勇氣一步一步走上去,在閣樓門口,我深吸了一口氣,打開了手電筒,向里面照,手電筒亮起的那一刻,我竟然不再害怕了。當我拿著奶瓶走下去時,我是多么的驕傲,因為我戰勝了膽小。
那個可怕的夜晚,卻是我驕傲的一個夜晚,因為我戰勝了膽小。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇十二
一天下午放學回家,小凡一個人來到草地上。突然一只大黑狗從草地上躥出來,對小凡說;“你晚上最好小心點兒。”小凡很害怕,于是就慢慢走,小凡邊走邊想,這狗怎么會說話呢?小凡越想越害怕,便有點不敢走了。小凡越走越害怕。就在這個時候,一個駝背的老婆婆走過來說:“你晚上最好小心一點。”小凡越來越不放心,突然小凡被一條紅繩給勾倒了。接著小凡為了看他腳下有沒有陷阱就撞到樹上了,小凡這才發現她的惡夢開始了。接著有一只眼睛綠得發光的小貓走過來說了大黑狗和老婆婆一樣的話,說完遍急匆匆地走了。
小凡走一步摔倒一下,然后又撞了很多次墻。接著又被紅繩子給鉤倒了。小凡不敢走了。應為他很害怕。小凡想:為什么我這么倒霉,什么壞事都發生在我的身上。最終小凡鼓起勇氣沖回了家。小凡想:我終于回到了家。突然小明打電話來了問:“小凡,路上嚇到了嗎?”“小明你是怎么知道的?”小凡說小明用那種嘲笑的笑聲笑小凡說:“今天是愚人節,我們看你最膽小所以戲弄你。你以后一定要膽子大起來哦!
小凡聽了很害羞,說:“我知道了。”從此以后小凡膽子很大,什么困難都不怕了。膽小的'小凡變成膽大的小凡了。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇十三
學校是求知的地方。其實,學校里的老師不僅傳授知識和技能,而且還教我們做人處世的道理。因此,為學的時候有很多地方是要注意的。
首先,我們必須虛心學習,不要因為小小的成績而自滿。所謂“學海無涯,唯勤是舟”,我們必須努力不懈,朝著目標進發。
其次,求學時老師的教導對我們是很重要的`,所以我們必須尊敬師長。但遇到問題的時候,也可以勇敢地向老師提出來討論。這對雙方都有益處。
無論是學習什么,都要活學活用,把學到的知識應用到日常生活中。例如數學中的四則混算,便可用在買賣活動之中;又如老師教導我們要牢記交通規則,我們在過馬路時便應該遵守規則,樹立良好的社會風尚。
學問是水無止境的。所謂“活到老學到老”,就告誡我們必須不斷努力,不斷學習。這樣做了,我們才能夠適應社會,在社會上生存。
小小一盤棋小學(通用14篇)篇十四
今天上作文課的時候,老師和我們玩了一個既有趣又好玩的游戲——寫紙條。
老師說:“規則很簡單,第一組寫人物、第二組寫時間、第三組寫地點、第四組寫在做什么,并用四組詞語組成一句話。內容一定要離奇、古怪、最不可能發生的事。”我們的興趣來了,不到一分鐘我們都寫完了,我寫的很古怪、很搞笑。
老師先讓高宇鵬抽了四張紙條,并組成一句話——一萬年前閻羅王在馬桶里幫我寫作業。他邊說邊笑,有的同學笑得都合不攏嘴了,還有的同學捂嘴大笑。
一個、兩個、三個……十多個同學都讀完了,一陣陣爆笑傳入我的耳朵。終于到我了,我大步走上前去,抽了四個連成一句話:“在未來鎧甲勇士在天空中吃便便。”“哈!哈!哈!”頓時同學們哄堂大笑,有的捂著嘴大笑,有的笑得都哭了,而我都坐在地上捧腹大笑。
這個游戲很好玩吧!你想玩嗎?如果想玩那就來找我吧!
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