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區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)

時間:2025-05-04 作者:紫薇兒

在制定活動方案時,我們需要考慮活動的目的、對象、場地、時間等各個方面,并對這些內容進行詳細的總結和規劃。小編找到了一些針對不同場景和目標群體的活動方案,它們具有很強的針對性和實用性。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇一

二、比賽場地:崇德樓前。

三、參賽范圍:三、四、五、六年級。

四、比賽內容:三年級1-2級動作。4—6年級,單人一分鐘雙搖淘汰賽,團隊組合花樣跳。

五、比賽規則:

1、參與人數。3年級參賽團隊學生10人以上,4-6年級單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團隊組合花樣人數不限。各班雙搖參賽學生名單于4月16日前報政教處張瓊康處。

2、雙搖個人賽。跳繩從頭上方經過體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實行淘汰賽,跳壞以后自動下場,每年級比賽一場,按堅持時間長短取名次??紤]學生身體極限和安全,時間定為1分鐘內,班主任告知學生身體承受不了時,必須下場。

3、三年級花樣賽。1-2級動作,以最炫民族風為音樂伴奏,以動作的'完成度、熟練度、整齊度記團體成績分。(百度視頻上查《全國大眾跳繩六級規定動作》有分解動作教學)。

4、團體組合花樣。以花樣的種數、花樣的難度、花樣參與人數的數量進行團體記分,每種花樣2次挑戰機會。

六、獎勵辦法:

個人雙搖獎設為:每年級一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,學校頒發雅趣星和榮譽證書。

集體獎設為:一等獎4名,二等獎4名(每年級各一名),三等獎7名。一等獎兩根長繩,二等獎一根長繩一根短繩,三等獎一根短繩。并納入考核加分。

七、活動組委會及裁判組。

組長:zz。

副組長:zz。

裁判員:zz。

計分:z。

攝像:z。

畫線:z。

證書填寫:z。

請各班抓緊時間對參賽選手進行培訓,以期取得優異成績。

**實驗小學4月14日。

附:

三年級()班評分表。

動作完成(2.5)。

動作熟練(2.5)。

動作整齊(2.5)。

動作規范(2.5)。

總分。

()年級()班組合花樣評分表。

動作完成(2.5)。

花樣數量(2.5)。

動作難度(2.5)。

動作優美(2.5)。

總分。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇二

為了豐富我校陽光體育活動,切實把民族傳統體育與現代的陽光體育有機結合,認真貫徹教育局進修校的指示精神,開展好學校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強體質,發揚頑強的.拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

20xx年11月。

學校操場。

1、以小組為單位,同學之間比賽。

2、參賽人員匹配:每組6人。

3、一分鐘計時,以次數多為勝。

4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)。

(一分鐘計時)。

1、雙腳跳繩。

2、單腳交換跳繩。

3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)。

4、雙人跳。

1、各班級按規定場地站好。

2、遵守賽場紀律,保持場地衛生。

3、發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團結。

1、1-11小組。

1、每組取前三名,按計數排序。

1、獎狀:以小組為單位,取一名團體獎。

2、獎品:第1、2、3名,各5名。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇三

為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

二、比賽時間:**年4月26日

三、比賽場地:學校廣場

四、參加人員:一年級全體學生

五、比賽規則:

1、比賽時間1分鐘。

2、在規定的場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

3、跳繩自備。

4、跳繩個數由學校安排專人統計。

六、計分辦法:

每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

七、獎項設置:

1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

八、注意事項:

1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)

2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

九、工作人員安排:

裁判員:張楠顏培峰

計時員:顧士亭

計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

統計員:趙守華

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇四

為更好地貫徹落實全國中小學生陽光體育活動的開展,我校特舉辦學校冬季跳繩、踢毽小型體育競賽活動。

11月26日星期二 8:25――8:55

小學部;籃球場 初中部;1號樓前廣場

1、跳繩:每班限報兩男兩女(一到九年級)

2、踢毽:每班限報兩男兩女(三到九年級)

3、先踢毽后跳繩。

1、一、二年級兩分鐘單跳(塑料繩)

2、三~九年級兩分鐘雙搖跳(麻繩)

3、三~九年級兩分鐘盤踢。(雞毛毽)

1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內側互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時間雙搖的形式進行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉720度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

3、個人成績以一次試踢、跳的成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

單跳的均為塑膠繩

雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產的棉紗跳繩

踢毽用太倉新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子

各年級按比賽成績進行個人和團體表彰。

總裁判長:xx

場地劃分:小學部:xx 初中部:xx

裁判員:小學部:六(1)、六(2)班54名學生 初中部由x老師安排

發令:xx

xx

xx

注:比賽期間小學部的運動員在班主任老師的帶領下有序參加比賽。教室里的同學由班主任老師聯系配班老師巡視,注意安全。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇五

春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節,我們迎來了xxx個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業的輝煌。

xxxx年3月7日(星期三)下午放學4:50

學校操場

全體教師

項目:

a:跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)

b:接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩,次數多的為優勝。)

規則:

1、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)

3各組由教研組長負責,到體育室領取跳繩

主持:xx

裁判員:xx(記時)xx(記數)xx(登分)

攝影:xx

場地器材:xx

組長職責:

做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。

組長帶領操場待命

校長主持加油鼓勁

六人一組開心跳繩

六十秒鐘沉著鎮定

齊心協力冠軍搞定

西施隊(高年級語文組)xx

貂蟬隊(低年級語文組)xx

昭君隊(數學組)xx

玉環隊(綜合組)王xx

xx

xxx

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇六

為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務。增強學生體質,提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

總 負 責:xxx

負 責 人:xxx

輔導教師:各班數學教師

1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

參賽班級:一、二、三、五制四、五年級

5月26日早8點

地點:教學樓前

張林芳 王 莉 靳小玉

1、比賽用繩規定:繩自備,長度不限。

2、搖繩規定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發令員的口令是:“記數員注意——運動員準備——鳴哨”,以哨音為結束信號,哨響結束計數;中途失誤或繩脫手可繼續比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

跳繩次數多者為優勝,每個年級男女各取前五名。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇七

推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

20xx年9月28―30日每天下午第二節課。

學校籃球場

(跳繩方法附頁)

1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

組長:xx

成員:xx

裁判長:xx

裁判員:xx

計時員:xx

計數員:由學生擔任(4―6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

記錄員:xx

統計員:xx

宣告:xx

學生紀律監督員:xx

攝影、攝像負責:xx、xx

跳繩各班可以自備。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇八

全面實施《全民健身條例》,大力倡導運動休閑、科學健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業余文化生活,提高我校教職員工身體素質,推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發展,建和諧校園。

1.表演賽:花樣跳繩。

2.正式比賽:計時1分鐘,量多者優勝。

3.具體細則解釋權歸裁判。

12月25日到31日,每天第六、七節課。

籃球場、多功能教室(雨天)。

分男、女兩組,各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。

20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。

(七年級:八年級:九年級:處室:)。

組長:

副組長:

成員:

歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇九

20xx年4月28日下午(暫定)。

初一、初三西院操場。

初二、行政東院操場。

各工會小組。

西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。

東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。

自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

(一)一分鐘(短繩)。

1、分三組比賽:

青年組:35歲以下教職工。

中年組:35歲——45歲教職工。

老年組:45歲以上教職工。

2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

(三)報名、要求:

參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。

團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

個人獎:

成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十

推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

xx年9月28—30日每天下午第二節課。

學校籃球場。

1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。

成員:文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。

裁判長:汪世清。

裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

計時員:蔣雄英、唐秋艷。

計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

統計員:張文、李亞軍。

宣告:劉運程學生兩人。

學生紀律監督員:文秋云。

攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。

跳繩各班可以自備。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十一

為積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現代健康理念,以全面實施“學生體質標準”、大力推進體育大課間活動為重點,配合我校校本課程的開發與研究,蓬勃開展“陽光體育活動”,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,充分利用大課間活動,課間操,眼保健操,體育與保健課,體育理論課等時間,保證學生有充分的時間進行體育活動,提高身體素質,特制訂本活動方案:

1、督促學生認真做好每一次課間操,每次都挑選2個做得比較標準的學生在前排示范。

2、通過小干部和班主任的督察,做好第五節課后的眼保健操。

3、跳長繩和短繩。第二節課課間操以后和第六節課后,由班主任組織集體跳長繩,學生排隊輪流跳。也可以幾個人一起比賽跳短繩。

4、跳橡皮筋,可以邊跳邊背誦乘法口訣、弟子規、古詩詞。

5、課間學生活動時,班主任要在場,一方面指導學生,另一方面注意學生安全。

6、與家長進行溝通,爭取家長的支持。給家長發通知書,讓家長了解“陽光體育運動”實施方案,并要求學生在家保證xx小時的睡眠時間,引導學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

7、班上開展“陽光少年”評比活動。

8、體育活動注意事項:

a、安全第一。時刻關注學生的安全,保證學生在愉快、安全的.環境下進行鍛煉。

b、組織形式多樣化。課間十分鐘組織學生要做到有秩序。

c、增強創新能力。在傳統游戲的基礎上增加新玩法,激發學生參與鍛煉的興趣。如跳皮筋時加入口誦經典文等。

d、器材的發放與收回要及時、適當,保護好公共財物。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十二

1。各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2。每個班級原則上要求全員參戰。

3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

4。活動器材學生自備。

5。按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十三

為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的'開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

三、比賽場地:學校廣場。

四、參加人員:一年級全體學生。

五、比賽規則:

1、比賽時間1分鐘。

2、在規定的場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

3、跳繩自備。

4、跳繩個數由學校安排專人統計。

六、計分辦法:

每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

七、獎項設置:

1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

八、注意事項:

1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)。

2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

九、工作人員安排:

裁判員:張楠顏培峰。

計時員:顧士亭。

計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙。

統計員:趙守華。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十四

為豐富教師業余生活,提高教師身體素質,營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?,F將比賽有關事項通知如下:

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十五

1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

區二小花樣跳繩比賽活動方案范文(16篇)篇十六

為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下:

一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠。

二、比賽組織:

1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長:李斐。

成員:張文龍、宿永明。

2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

三、比賽時間:**年1月19日下午14:30。

五、比賽地點:公司辦公樓前。

六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩。

七、比賽規則:

1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

八、注意事項:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

九、報名要求:

1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

榆鋼公司工會。

榆鋼公司團委。

榆鋼公司動力團支部。

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一個好的月工作總結可以幫助我們系統地評估自己的工作表現,為下個月的工作制定更好的計劃。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
月工作總結是對一個月內工作表現進行概括和總結的一種書面材料,它有助于我們回顧過去的工作成果,分析問題并提出改進建議。以下是一些關于月工作總結的精選范文,希望對大
寫心得體會可以幫助我們反思和總結過去的經歷,進而提升自己的素質和能力。以下是一些關于心得體會的精選范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和借鑒。柳東新區各級團組
事跡材料的編寫可以幫助我們記錄、回顧和總結自己或他人的經歷和成果。張小姐在上一個職位上表現出色,她的工作能力和團隊合作精神得到了同事和上級的一致好評。
優秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。你們好!近來你們身體好嗎?生活得好嗎?
月工作總結是每個月對自己在工作中的表現與成果進行總結和概括的一份重要文件,通過總結工作,可以發現問題、提升自己,因此,每個月都需要認真完成一份月工作總結。以下是
銀行是社會經濟發展的重要支柱,對國民經濟的健康運行具有重要影響。接下來小編為大家整理了一份銀行服務質量評估報告,供大家參考。目標的明確性,是競聘演講區別于其它演
自查報告能夠促使我們進行深入思考,發現并總結經驗教訓。查看以下的自查報告樣本,將幫助你更好地理解如何寫出一份出色的自查報告。醫院固定資產,是醫院開展醫療、科研、
個人總結是一種自我反省和自我評價的重要方式,是個人成長和進步的重要標志。我特意為大家收集了一些個人總結的范文,希望能激發大家對寫作的靈感和創造力。一、不斷加強自
教學工作計劃是教師為了提高教學效果和管理教學過程所制定的具體方案。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、探索呼啦圈的各種玩法,
優秀作文不僅要有鮮明的觀點,還需要有充分的論據支撐。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。跳躍于我鼻尖上的記憶,莫過于媽媽
工作心得體會的整理過程可以幫助我們更有條理地梳理和分析工作中的問題和挑戰。接下來給大家分享一些經典的工作心得體會范文,希望對大家的工作有所幫助。全面分析了xx地
心得體會是對某一段經歷的再次思考和總結,從中我們可以獲得更深刻的領悟和啟示。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會范文,供大家參考。是高校永恒的主題,面對新形勢
最重要的是,撰寫申請書時我們要有信心,相信自己的能力與獨特之處。隨著申請書寫作要求的提高,這些范文是具有一定參考價值的案例,可以在撰寫申請書時進行參考和借鑒。
無論是求職、申請獎學金還是申請項目資助,申請書都扮演著重要的角色。希望以下更多申請書范文能給大家帶來一些啟示和幫助,提升大家的寫作水平。尊敬的領導:您好!我是機
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要有充分的論據和實例來支持自己的觀點。下面是一些獲得評獎的優秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。我的媽媽有一雙巧手,它雖然
勞動合同的變更應當經過雙方的協商一致,遵循法律規定的程序。以下是小編為大家收集的一些勞動合同格式,供大家參考和學習。乙方:________________。身份
優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
職工是企業的財富,他們的努力和付出直接決定著企業的競爭力和發展潛力。為了幫助大家更好地了解職工的工作情況,下面是一些職工的工作經驗和體會分享,供大家參考。
優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。今天一上課,張老師就拿著一個繡著
通過寫述職報告,我們可以思考自己的工作方向、職業發展和提升空間。這是一份被普遍認為非常出色的述職報告范文,大家可以一起來看一看。一年來,認真學習貫徹黨的十七大精
優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。自古逢秋悲寂寥,秋
辭職報告是在職業生涯中做出重大決策時必不可少的一環,它可以提醒自己和公司面對新的挑戰。大家可以通過閱讀下面的辭職報告,了解一些撰寫辭職報告的技巧和注意事項。
通過編寫小班教案,教師可以提前預設教學活動的過程和可能出現的問題,從而更好地引導學生學習。通過閱讀小班教案范文,教師可以更好地理解幼兒的學習需求和興趣愛好。
制定活動方案是一個系統性的工作,要從宏觀和微觀兩個方面進行考慮,既要關注整體規劃,又要注重細節的把控。對于活動策劃者來說,編寫一個完整的活動方案是必不可少的,以
在自我評價中,我們可以從不同的角度來審視自己的表現,包括學習成績、人際關系、自我管理等方面。下面是一些自我評價范文的精選,希望對大家寫作有所幫助。自入學以來,遵
社會實踐是一種重要的學習方式,通過親身參與社會活動,我們可以更深入地了解社會。社會實踐不僅是對社會的貢獻,更是對個人發展的推動和促進。近來學校組織號召全體教師向
月工作總結可以幫助我們建立積極向上的工作態度和心態。以下是一些有關月工作總結的經驗分享,希望對大家寫作有所幫助。秦皇島設備監理部共完成立項工程26項分別為:1、
通過個人總結,我們可以發現自己的優點和不足,為今后的發展制定目標和規劃。隨著下面范文的展示,希望能給大家帶來一些關于個人總結的思考和寫作技巧??偨Y是在某一特定時
教案是教師根據教學目標和教學內容,按照教學步驟和教學方法編制的教學用書。如果你正在為四年級教學備課,以下是一些精選的教案范本,希望能對你有所幫助。教學目標:1、
優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個主題
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通過教學工作計劃,教師可以有計劃地進行課前準備,提高教學質量和效率。通過學習和借鑒他人的教學工作計劃,可以豐富自己的教學思路,拓寬教學視野。活動目標:1.理解詩
通過寫心得體會,我可以更好地理清自己的思路和觀點,從而使自己的表達更加準確和有力。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望對大家有所幫助。7月6日,分公司專門組
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教案是教師進行教學的基本依據,它的合理性和科學性直接關系到教學效果的好壞。六年級教案范文還展示了教師如何通過激發學生的興趣,培養他們的學習習慣和方法,從而提高學
優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。星期天,我和媽媽去了
家長會是家庭和學校共同關心孩子成長的平臺,通過家長會可以建立起家校合作共育的良好氛圍。請大家注意以下家長會總結的寫作技巧和注意事項,寫出一份精彩的總結。
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發言稿是在特定場合發表演講時所依據的文字材料,它可以起到整理思路、引導態度、提升演講效果的作用。這些發言稿范文涵蓋了各種場合和主題,包括政治演講、教育演講、商務
實習心得體會是在實習期間對所經歷和學到的知識、技能、經驗等進行總結和歸納的重要方式。這里列舉了一些優秀的實習心得體會范文,或許能夠幫助你提升寫作水平,寫出一篇更
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天傍晚我去打籃球。我是個宅男,更何況家里有
大班教案有助于教師提前思考課程的整體安排和教學重點,為教學工作提供有力支持。接下來是一些經驗豐富的教師整理的大班教案資料,供大家參考使用。初步培養孩子的語言信息
教學工作計劃需要與學校教學大綱和年度計劃相銜接,確保教學活動的順利進行。此處為大家準備了一些教學工作計劃的樣式,希望對大家有所幫助。一、教學目標:1、知識目標。
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編寫教學計劃需要教師充分了解教學大綱和教材,確保教學內容的完整性和連貫性。教學計劃的編寫還需要參考一些先進的教學理念和教學方法,來提高教學效果。本學期講授第三單
述職報告可以激勵我們審視自身的工作態度和效率,進而改進和提升自己的工作能力。借助下面的述職報告范文,我們可以更好地了解和掌握寫述職報告的基本要素和結構。
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中班教案還包括了多樣化的教育活動,如游戲、故事、手工等。感謝以下教師分享的中班教案范文,讓我們共同學習、共同進步。一年一度的清明節又將如期而至了。清明節是我國許
心得體會是一種對自身成長和進步進行總結和歸納的方式。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會范文,希望給大家帶來共鳴。2010年11月1日—2日臨沂市小學科
優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。小編為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
善于發現和引導學生的優點和潛力,通過表彰和激勵,激發了他們的學習動力和自信心。在下面的范文中,我們可以看到班主任工作總結的寫作思路和技巧,也能了解到一些實際工作
通過寫讀后感,我們可以將自己對一本書的思考和感受與他人分享,并引發更多的思考和討論。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些精選的讀后感范文,供大家進行參考和思考。
教學工作計劃是對教師在一段時間內的教學安排和目標的總結和概括。在這里,我們為大家整理了一些教學工作計劃的范文,供大家參考和借鑒。xx級機電一班。教室。xx年7月
小班教案的編寫需要教師對學生的學情和學習特點有準確的了解,針對性地設計教學活動。以下是小編為大家收集的小班教案范例,供教師們參考和借鑒。1.初步了解腳的外形特征
優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些經典的優秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。
高中教案的評價標準包括教學目標的達成程度、教學步驟的合理性、教學資源的有效利用等方面。下面是一些經過實踐驗證的高中教案,希望能夠給大家提供一些思路。
在社會實踐中,我們通過參與各種社會活動和實踐項目,積累實踐經驗并提升綜合能力。以下是一些社會實踐報告的精選范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
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高中教案的編寫需要結合學生的學習特點和教學環境進行合理調整和優化。通過查閱以下的高中教案范文,你可以了解到不同學科和不同教學內容的教案設計思路和方法。
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。1.2不論有多少的委屈,
優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。嚴寒冬日,溫情暖暖,一場
轉讓合同需要雙方共同遵守,并在約定的時間內履行各自的義務。轉讓合同是指當事人在一定條件下將某項權益、財產或權力轉讓給另一方的法律文件。轉讓合同是一種常見的法律文
黨員心得體會是對自身在黨組織中的工作、生活、學習等方面的經驗教訓和心靈感悟的總結。接下來,我們一起來閱讀一些黨員的心得體會,看看他們在黨建工作中的經驗和教訓。
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工作計劃書可以讓我們對工作進展情況有清晰的了解,及時調整計劃和資源分配。下面是一些成功人士的工作計劃書分享,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。一、情況分析:去年我
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通過寫述職報告來總結和回顧自己的工作,可以更好地發現問題并提出解決方案。我為大家收集了一些精選的述職報告樣本,希望能對大家的寫作有所幫助。這學期,在學校領導和上
月工作總結既是對自己工作的梳理,也是對團隊工作的梳理,有助于促進團隊的協作和提高整體工作效能。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結樣本,希望對大家的寫作有
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握演講技巧和方法,提高演講的效果。這些范文展示了演講者的思維方式和表達能力,值得我們學習和借鑒。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
策劃書還可以用來向上級匯報工作或向投資人、客戶展示項目優勢和預期效果。在這里,我們為您提供一些優秀的策劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈感和參考。1、競賽過程中,
教學工作計劃是教師組織和管理教學活動的基礎,可以幫助教師合理分配時間和任務。以下是小編為大家整理的幾篇教學工作計劃樣稿,希望對大家有所啟示和幫助。1、知識目標:
優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。今天是元旦,我、媽媽和外婆去超市。出門一看
三年級教案包括了語文、數學、英語等學科的教學內容,形式多樣,如故事講解、游戲互動、實踐操作等。接下來,小編將為大家分享一份精心準備的三年級教案,希望能給大家帶來
年終總結是我們對過去一年的成果和收獲的總結,只有通過總結,我們才能更好地展望未來。接下來,我們將為大家提供一些寫年終總結的技巧和經驗分享。從x年8月11日入住x
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范文范本是對作者經驗和智慧的總結,具有很高的參考性和指導性。在這里,小編為大家搜集了一些精選的范文范本,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和創作的動力。情境是教學中教
畢業生是學校教育的產物,代表了一定的學術成就和能力水平。以下是小編為大家收集的一些畢業生就業指導材料,相信對大家會有所幫助。(0)13477124696(手機)
中班教案可以幫助教師提前預設教學過程和反思教學效果,從而更好地指導學生的學習。中班教案的實施要素和教學目標,我們一起來學習和探討。設計意圖:童年原本就是個多夢的
領導講話稿是領導對員工或公眾進行教育、引導或激勵的重要工具。以下是一些知名企業的領導人的講話稿,它們展現了企業領導者的使命和價值觀。同志們:在全年時間過半,各項
遵守文明禮儀可以增強集體凝聚力,營造良好的社會氛圍。在下面的范文中,我們可以看到文明禮儀對于個人和社會的重要作用。甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是
范文范本可以給我們提供寫作的靈感和啟示,讓我們在總結寫作中更加自信和有創意。同學們,下面是一些經典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風格。
情況報告的撰寫不僅僅是一種技巧,更是一種思維方式,它要求我們善于觀察和分析,具備全局和細節兼顧的能力。下面是一些經典的情況報告范例,希望對大家理解情況報告的寫作
英語是一門有挑戰性的學科,通過克服學習英語的困難,我們也能培養良好的學習習慣和毅力。掌握好英語學習方法和技巧非常重要,下面是小編總結的一些經驗和建議。
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優秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品,它能夠讓讀者如臨其境。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。
英文作為全球通用語言之一,在現代社會中具有重要的地位。英文學習的路上充滿了挑戰和機遇,以下是小編為大家整理的一些學習英文的心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟發。
月工作總結是一個綜合性的過程,既需要記錄工作內容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。接下來,小編為大家準備了一些實用的月工作總結范文,希望能夠幫助大家寫出一
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