活動方案的制定需要團隊的協作和合作，每個成員都要對活動方案的編寫負起責任和義務。活動方案的執行過程中，我們還需要不斷進行評估和調整。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇一

為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設，以及德臥教育集團進一步推動全鎮未成年人思想道德建設工作的'通知，決定201x年繼續在我校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動暨六一兒童節慶祝活動。現將活動方案擬定如下：

一、組織領導。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室于少先隊，具體工作由***、****負責。

二、具體活動安排。

推選節目（不作為六一活動必須節目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽。

活動時間：201x年4——7月。

要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附件推薦歌曲60首）。

2、充分利用課堂、課余時間開展活動，在5月16日前學校進前學校進五年級、行評選上報德臥教管委。

3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節目；一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節目；級各班一個獨唱或者小合唱節目。級各班一個獨唱或者小合唱節目。

六一節目一“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。

活動時間：201x年4——7月。

要求：a、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠；

b、朗誦時間在5分鐘以內，使用普通話，少數民族學生可以著裝民族服飾；六一活動評選出一個優秀節目上報教管委。

六一節目二：各班自選自編一個節目。要求內容健康、符合小學生特點、表現地方六一節目二民族特色、有創新特色。

全部節目。

四、活動評獎。

分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名；高年級評出一等獎1名，二等獎2名；分別給予精神和物質獎勵（一等獎獎金150元，二等獎獎金120元）。獲得全校單個節目評分前5名的演員頒發獎狀鼓勵。

以上方案不盡事宜，待工作中完善。

德臥教育集團海莊小學少先隊。

201x年4月15日。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇二

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、xx—展現幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日31日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一”活動。

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇三

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇四

通過開展慶祝“六、一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，使孩子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

組長：xx。

副組長：xxxxxx。

組員：xxxxxxxxxxx。

xxxxxxxxx。

（一）組織表彰先進活動（負責人：于靜）。

一年來，學校結合上級文件精神廣泛開展少先隊品牌創建活動，切實加強少先隊自身建設，創新發展少先隊文化，促進少年兒童健康成長，取得了顯著成績。廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展，涌現出了一大批品學兼優、特長突出的先進個人。學校將于“六一”期間開展各類榮譽稱號評選表彰活動。

1.市級、區級表彰。

名單如下：

xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

注：獲市區級表彰的同學不再參加學校和班級的評優推薦。

2.學校表彰。

校園百佳（根據名額分配推報）。

項目有：學習小狀元、得力小助手、好習慣之星、愛心小天使、自理小能手、書香小明星、才藝小達人、運動小健將、創意智多星、進步小標兵。（共10項）。

注：各班級要按照評選要求，及時推報先進。推報名單使用特制表格填寫，并于5月23日前電子版上報學校少先隊郵箱。

3.班級表彰。

各中隊要在除市、區、學校表彰的同學以外的人員中開展評優活動，發現每個孩子的長處，并給與表彰，學校不設表彰名稱，各中隊可自創表彰稱號，并在班級中隆重頒獎。

（二）深入開展“紅領巾相約中國夢”主題活動。

（牽頭人：于靜具體負責人：美術組、3-6語文教研組）。

抓住慶“六一”的有利時機，精心設計和組織開展具有學校特色的豐富多彩的少先隊品牌活動。結合豐富多彩的實踐活動，把“中國夢”的教育內涵轉化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，增進小學生對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現“中國夢”做好全面準備。

1.“紅領巾相約中國夢”繪畫、征文、攝影比賽（5月17日-5月22日）（1、2年級不參加征文）。

1-6年級各中隊利用中隊會時間開展本主題活動，通過初選，1-3年級每班每項比賽至少推選出2份優秀作品參加學校評選，4-6年級每班每項比賽至少推選出4份優秀作品參加學校評選。

繪畫：要求使用4開卡紙、素描紙，不需裝裱。反面注明年級、班級、姓名、作品名稱。

征文：a4紙打印稿，題目為二號宋體，正文為三號仿宋，班級、姓名寫在題目下方為三號楷體，頁邊距上下左右均為2厘米。

攝影：7寸沖洗，背面注明作品名稱、班級、姓名。

評選負責人：繪畫、攝影由美術組負責；征文由各年級語文教研組負責。教研組長為具體負責人。

（三）“我是和美小隊員”---新生入隊儀式（5月29日）。

（負責人：于靜）。

學校將于5月29日對一年級進行入隊儀式具體議程如下：

出旗、少先隊員向新隊員授紅領巾、向新中隊授中隊旗、新隊員宣誓、新隊員發言、呼號、輔導員講話、退旗。

1.文藝展演及表彰活動（不超過1小時30分鐘）。

負責人：xxx、xx。

時間：5月31日上午8點。

地點：操場。

參與范圍：全體師生、家長（孩子領獎的家長必須參加，其余家長自愿）。

議程：節目開場、領導講話、表彰與節目穿插進行。

節目要求：校舞蹈團、校合唱團、校管樂團、校健美操隊、1-6年級以年級為單位各推報一個節目，有特別突出才藝的可通過學校選拔擇優推薦，學校音樂教研組驗收合格方可展演，節目形式新穎，符合小學生特點，內容積極向上，參與人數不少于20人（六年級酌情處理）。

驗收時間：初定于5月24日以前，具體時間和地點另行通知。

注意：當天活動分工另見具體安排。

2.素質教育展示。

負責人：xxx、xx。

時間：5月31日上午9點半-10點半。

地點：學校范圍內分區域。

參與范圍：全體師生、家長自愿參加。

方式方法：素質教育展示采取分區展示的方法，學生根據自己喜好自主報名，以人人參與、娛樂為原則，各展區有具體負責教師，有標志牌，有評比表彰，并充分發揮小志愿者作用。

注：具體分工另見詳細安排。

3.“同心相連愛心涌動”博愛義賣大集。

負責人：李魯萍、李愛鳳。

通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養隊員善良、樂于奉獻的良好品質，提高隊員的組織能力，將募得的款項存入學校愛心基金，適時捐助給需要幫助的孩子們。

時間：5月31日下午2點-3點。

地點：學校范圍內分區域。

參與范圍：全體師生、家長自愿參加。

安排：

（1）以中隊為單位，做好宣傳發動工作；

（2）擺攤同學：在本人自愿、家長同意的前提下籌集義賣物品；

（3）各班10各攤位；

（5）各班級在班主任老師協助下于當天下午1點半在指定區域布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

（6）當廣播響起歌曲時，各中隊開始進行義賣活動，學生及家長可自由到各攤位選購物品，做到不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

（7）學校在主席臺設拍賣區供大家使用；

（8）義賣活動結束，各中隊整理柜臺并打掃場地衛生；

（9）學校設捐款箱，及時做好捐款登記及反饋工作。

總結評比：活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干；對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：“特色攤位”獎若干、“愛心志愿者”獎若干。

（一）“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，也是加強思想道德建設的有利時機和重要載體。各中隊要高度重視，精心組織，保證各項活動收到預期效果。在學校組織活動的基礎上結合各自實際，精心設計活動方案，開展形式多樣、主題明確、內容豐富的教育活動，營造濃厚的節日氛圍。

（二）各中隊要對開展的活動及時總結，加大宣傳力度，充分展現少先隊組織、廣大少先隊員的良好風貌。各中隊在“六一”期間開展的各項活動信息和圖片要及時上報學校少先隊。

（三）各單位上報的各類先進，要按程序層層選拔，確保公開、公平、透明。學校將根據上報情況進行審核后，確定人選。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇五

"六一"是少年兒童自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責老師到位。

2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

3、10：30幼兒開始游園。

4、12：00活動結束。

1、運動場。

2、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

各班充分準備好節目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游戲節目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。

1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇六

1、幼兒現場作畫展示。

2、幼兒泥工作品展示。

3、幼兒折紙并展示。

4、幼兒其他手工并展示。

20xx年6月1日上午。

小2班：教室、走廊及門前大樹下。

組織者：

小2班xx、xx。

參與者：

小2班幼兒及家長；

1、全面發展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

2、激發幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。

3、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

4、在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

內容一：我是小畫家。

表現形式：色彩畫。

組長：xx媽媽。

組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。

家長任務：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任務：畫畫及涂色。

準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備：教室。

內容二：動物來聚會。

表現形式：折紙。

組長：xx爸爸。

組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。

家長任務：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

小朋友任務：折基本步驟。

準備：材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備：教室。

內容三：海底世界。

表現形式：泥工。

組長：xx。

組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。

家長任務：幫助小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務：捏基本造型。

準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場地準備：教室。

內容四：創意空間。

1、表現形式：蛋殼貼畫。

組長：xx。

組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。

家長任務：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務：粘貼碎蛋殼。

準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場地準備：大樹底下。

2、表現形式：毛線粘貼畫。

組長：

組員：朋友的家長。

家長任務：將毛線剪成小條。

小朋友任務：按順序粘貼毛線。

準備：材料準備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備：大樹底下。

3、表現形式：紙杯紙盤小制作。

組長：xx。

組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。

家長任務：幫助小朋友制作造型。

小朋友任務：色彩裝飾。

準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備：大樹底下。

1、家長簽到。

2、班主任介紹美術課題。

3、幼兒畫展：

（1）、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區域，將作品呈現在展區內。

（2）、愛護作品，不得把作品撕破。

（3）、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇七

貫徹落實各級安全會議和縣局有關安全工作的文件精神，強化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認真做好安全保衛工作，保證慶祝活動的順利進行。

1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

2、保證會場秩序井然，安全工作到位。

5、保衛人員要加強巡邏，及時發現不安全因素。

1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況，未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育，強化幼兒的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

4、工作人員要提前安排好座區，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區。

5、安排好家長觀看席區，并維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像，影響慶祝活動的正常進行。

6、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的'檢查。

7、安排衛生保健醫生到現場做保健工作。

8、邀請霞陽鎮派出所干警2人，交警大隊干警2人，到電影院門口和路口執勤。

9、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。

1、成立安全領導小組。

組長：張敏副組長：曾東陽成員：派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協調一致，共同做好大會的安全保衛工作。

1、7：30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師，開始化妝，家長離園，周文華、段輝平老師在園門口值班。

2、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶領下排隊有序到電影院參加慶祝活動。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通，護送師生過馬路。全部師生離園后，2位老師鎖幼兒園大門，跟隨班級到電影院，維持現場秩序。

3、曾東陽(持護學旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現場秩序。

4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場秩序，并嚴格查驗家長入場的，凡持有邀請函的家長方可入場;9：00準時鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進入現場維持現場秩序。節目結束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

5、唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長觀看席，維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。

6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節目開始后負責整個會場秩序的維持和巡邏，嚴禁家長進入前排區域照相和攝像，家長需入座觀看席觀看節目。

1、全體工作人員在規定時間內按時到崗。

2、各崗位工作人員認真執行工作職責，確保師生安全，保證本次活動順利時行。

3、保持微笑服務，工作中注意技巧，盡量避免與家長或人員發生矛盾和糾紛。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇八

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排：20__年5月31日。

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：_。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。

4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_。

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

文檔為doc格式。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇九

在兒童節通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十

20xx年6月1日。

xx小學操場。

新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。

組委會主任：__。

策劃：_______。

組委會成員：全校教師。

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。

(4)宣誓;。

(5)新隊員代表發言;。

(6)呼號;。

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

5、幼兒園慶六一文藝表演。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行;。

(3)在活動前、中提醒需要注意的'事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十一

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間：xx.6.1。

四、活動地點：小學操場。

五、活動內容：新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等，

六、活動組織：

組委會主任：王廣富。

策劃：張保衛陳凱王傳成。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、校長致詞。

3、新生入隊儀式：(分組進行)。

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、表彰優秀少先隊員并頒獎。

5、優秀少先隊員代表講話。

6、領導講話(相應村的領導)。

7、少先隊輔導員講話。

8、教師代表發言。

9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場：)。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十二

一年一度的“六一”國際兒童節又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節暨“六·一”兒童節系列活動。

二、活動時間。

藝術節x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

三、活動地點。

學校操場和各班教室。

四、活動主題。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

五、活動內容安排：

（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

（三）評選優秀家長愛心志愿者。

（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節開幕。

（五）上級安排部署的其它慶六一活動。

（六）“六一”慶祝活動主會場。

1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。

2.慶祝大會：

（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

（2）少先隊員向大會獻詞。

(3)唱隊歌。

(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發證書。

（5）表彰優秀家長愛心志愿者成員。

（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

（7）呼號；

（8）退旗。

（9）慶祝大會結束，文藝節目演出。

六、慶“六一”活動，具體安排。

1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

3.文藝匯演：從藝術節評選的優秀作品中推薦展演。

七、活動要求。

1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

2.各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節目單，前一個班級在表演時，請后x個節目的班級到后臺做好準備。

4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

xx小學。

20xx年x月xx日。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十三

”童心向黨茁壯成長"。

二、活動目標。

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調本事，增強體質。

三、活動時間。

20--年-月-日。

四、活動地點。

幼兒園塑膠活動場地。

全體幼兒。

六、活動準備。

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)。

3、幼兒節日禮物、獎狀。

七、活動過程。

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十四

“六一”是孩子們自己的節日。通過活動，所有學生都能獨立參與游園活動，在游園中陶冶情操。在園中獲取知識；在園中培養學生的綜合潛能，從而全面推進素質教育的`實施。

上午：慶祝儀式和游園活動。

1.7:50舉行升旗儀式，校長講話，表彰優秀學生(操場)。

2.表彰結束，各活動點師生及時到位，開始活動。

3.10:30左右，游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)。

下午：班級舉行“六一”聯歡會。

(時間根據日程安排確定)。

班級教室和校園禮堂。

1.5月15日前，各班要充分發動學生征集游園活動方案，將優秀方案報校園大隊部討論。討論完這個班的節目，就開始準備活動的組織(包括這個班的人員安排和道具準備)。)。

2.各班的節目準備必須在5月20日前完成，班級活動準備情況要在5月20日前上報旅指揮部。

3.5月31日放學前，班級要做好游園活動的各項準備工作(場地、環境布置、進出口說明、游園活動名稱、活動規則等。)。

4.6月1日下午，各班可以組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動。

活動中注意安全。

1.以班級為單位，自由選擇和組織活動方案。要求節目素材貼合孩子實際，人人參與，學生感興趣。比如可以組織扔鐵環、扔乒乓球、粘鼻子、夾珠等節目，獲勝者會得到相應的分數。

2.參與的學生在播放每個節目時都需要排隊。

同時，為了保證參與的公平性和普遍性，要求每個節目都有正文。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十五

二、活動標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有歡慶氣氛的環境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)。

2、以班為單位作好參加活動的'準備(各班主任負責安排)a.排練詩文誦讀節目，提高詩文鑒賞和表現能力(四月中旬選定節目并將節目交胡順洪處，全園彩排時間待定);b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養想象力、創造力;c.創編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質。(各班主任負責)。

3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。

4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)。

5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)。

(一)活動倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月28日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒詩文誦讀表演。

(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的6個節目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

b、最佳小演員：每個節目評出一個最佳小演員，發給獎狀和紀念品。

2、繪畫作品展示：

(1)目的：創造機會，更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍。

(2)每班不少于20張。

3.早操比賽。

(1)目的：鍛煉身體，增強體質，培養幼兒的合作意識和團隊精神。

(2)要求：a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現人人參與d、詳見評分標準。

(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發給價值300元、200元和100元的獎品。

1、獎品：3457元。

2、音響租賃及音響師工資：200元。

3、活動材料費：100元。

4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十六

2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶群，增加營業創收。

六一歡樂童年，盡在x餐飲。

x美食城、x美食海鮮城、x美食海鮮廣場、x餐廳。

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛;。

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內消費的`客人，單桌消費滿x元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，x精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!

2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;。

2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;。

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

祖國好家鄉美系列活動暨六一兒童節活動方案（實用17篇）篇十七

為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據學校德育計劃，以慶六一為主題，經學校領導研究決定，特開展以下系列活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動內容：

1、全校師生書法大賽。

2、慶六一主題黑板報、手抄報評比。

3、學生繪畫作品比賽。

4、科技節活動。

5、學生征文比賽（4—6）。

6、舞蹈、器樂、聲樂比賽。

7、廣播操、回操路隊比賽。

8、各班慶六一活動。

9、師生攝影比賽（校園生活）。

10、一年級學生入少先隊儀式。

二、具體活動時間及安排：

1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。

負責人：

2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。

負責人：

3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。

負責人：

4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。

負責人：

5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。

負責人：

6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

負責人：

7、征文（快樂童年）評比5月26日。

負責人：

負責人：

9、師生攝影比賽評比5月20日。

負責人：

10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

負責人：班主任。

活動組長工作：

1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。

2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。

三、活動要求：

1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。

2.參賽學生全部有獎，

一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

三——六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分，每年級評出一名優秀組織獎。

3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。

5.充分發揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。

6.六一節后大隊部進行優秀作品展覽。

7.如有疑問請與米老師、項目組長聯系。