優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。下面是一些優秀作文的佳句摘抄，希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇一
多少作家，詩人在他們那充滿想象的筆下，描繪出一幅幅感人的畫面，一首《父親》勾起了我對母親小時候感人肺腑的故事的回憶。
那是的一個秋天，我的媽媽那時很單薄，很瘦弱，再加上那時的交通不便利，家離學校的距離也是同學中最遠的，家里那時也沒有什么交通工具，每次上學媽媽最害怕刮風下雨，路上不僅會耽誤時間，還回弄濕媽媽的衣服和做完的作業。因此，媽媽特別羨慕同班有自己自行車的同學，媽媽那時便渴望擁有一輛自己的自行車，這一切都被爺爺看在眼中，在媽媽不知情地情況下，爺爺用他一個多月打工辛苦賺得的二百多元錢，為媽媽買了一輛媽媽做夢都想得到飛鴿牌自行車，據媽媽回憶，飛鴿牌自行車在當時比較流行而又特別實用的交通工具。
有一天，媽媽正高興地走在回家的路上時，天上傳來了隆隆的雷聲，媽媽不由得加快了前進的步伐，還沒走到附近的村子，雨突然下大了，媽媽像只落湯雞跑回了家里，滿腹委屈地向爺爺奶奶發脾氣，爺爺沒有像一往一樣教訓，而是滿臉微笑著說：“別哭了，看看爸爸給你買的啥?”爺爺說完推出了自行車，媽媽的眼淚落了下來，一下子撲到爺爺的懷里。后來，媽媽聽奶奶說，為給她買一輛自行車，爺爺吃盡了苦頭，常常晚上加班，干活，白天有節約生活費，在工地上，常常受傷。我看見當媽媽提出這些時，眼淚便會不由自主地流下來。
一輛自行車帶來的不僅是感動，也讓我感受到濃濃的父愛，這份愛既無語又無私，這種愛帶給我們感動，還告訴我這樣一種愛叫感動。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇二
人的生命是有限的，我們應該快樂的度過珍貴的一生。但是，有一個白色魔鬼——毒品，一直嚴重的危害著人類。
暑假里，我和好朋友自行組織了一次生命教育的活動。在這次活動中，我們認識了許多毒品，如海洛因、鴉片、大麻、搖頭丸等，還了解了吸毒者的一些圖片資料，他們一個個面黃肌瘦，面目猙獰，樣子十分可怕。
活動結束后，我的心靈受到很大的震憾!吸毒的危害實在太大了，它太容易讓人上癮，而且上了癮不吸就會渾身癱軟難受，涕淚齊下，痛苦萬分。長期吸毒會使身體受到嚴重損害，骨瘦如柴，面無血色，吸毒還容易感染艾滋玻由于毒品價錢昂貴，為了籌集毒資，有的吸毒者還偷搶拐騙，甚至殺人劫財，違法違紀，走上犯罪的道路，真是害人害己啊!
在活動中，我了解到許多人是因為好奇而去嘗試毒品，其中大部分是青少年。這就是因為他們對毒品的危害性認識不足，經受不住誘惑，看見別人吞云吐霧，沉浸于飄飄然的感覺，就懷著好奇心或為尋求刺激，認為自己會戰勝毒品。于是，便嘗試。結果上了癮，卻戒不了，一條寶貴的生命就此葬送。
據悉，有個小鎮每年因吸毒而死亡的有30多人，而其中三分之一是青少年。雖然全國各地都在大張旗鼓的禁毒，但是迄今為止，收效并不是很顯著。以至于仍有一些不法之徒，視法律和別人的生命于不顧，昧著良心賺取不義之財，并引誘青少年吸毒、販毒，危害極大。由于青少年的辨別能力不強，社會閱歷淺，因一念之差，而誤入歧途。
每當看到那些吸毒者，我都會感到痛惜。他們原本風華正茂，意氣風發，是祖國未來的棟梁，卻因毒品的侵害而早早結束生命。有一位女演員，曾拍過許多部電影，卻因吸毒過量，年紀輕輕死在毒品之手，多么可惜啊!
更驚人的是：吸毒的人數已由1991年的20萬上升到現在的68萬!觸目驚心的數字令人震驚，吸毒者的所作所為已嚴重影響社會的穩定和發展。毒品的警鐘已經敲響了。
俗話說：“金山銀山，吸毒耗光，沾染惡習，家破人亡。”我在這里勸那些吸毒的人們懸崖勒馬，徹底戒毒。也希望全社會嚴厲打擊販毒分子，凈化社會環境，使廣大青少年能在美好的環境中學習，成長。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇三
那天，我正在逛街，猛聽身后一片驚叫。我急忙向后望去，一輛電動車已經停在了一個摔倒的婦女面前。頓時，一群人向那邊擁去。好奇心促使我走過去，我撥開人群，從他們的腋下擠過去，終于進來了!只見眼前一片狼藉：大大小小的購物袋散落得到處都是。婦女白凈的臉上帶著驚愕，顯然還沒有從剛才的恐懼中反應過來。
“哎呀，實在對不起，你沒事吧?”電動車的主人是一位老伯，他的額上沁出了細密的汗珠，很顯然他也被剛才發生的一幕嚇壞了。
我以為婦女會大罵老伯一聲，可事實卻與我的想象有著天壤之別，只見婦女被人攙扶著，平靜地說：“沒事的，只是磕破了點皮。”
不知老伯什么時候拿出了一瓶藥水和一卷繃帶，帶著顫抖的聲音說：“我孫子調皮，天天受傷，所以這些東西我也是隨身攜帶。”老伯又從包里拿出了一包棉簽“來，我幫你擦藥。”老伯慈祥的面容帶著一絲笑意，雖然他還是很緊張，雙手不住顫抖著。
人們也逐漸散開來，此時此刻，我感動不已。在剛才，沒有憤怒和爭吵，沒有僵持和懊惱。只有寬容和理解，有著人與人之間的互相關心。人雖散了，但剛才的那一幕卻永遠的保留在我的心里。
感動就在身邊，雖然事情過去很久了，但它不正在時時刻刻激勵我做個懂得寬容的人嗎?
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇四
我愛我們偉大的祖國，她擁有著九百六十萬平方公里的山川大河，她哺育了56個民族優秀的兒女。她有著悠久的歷史文化，曾經著名的“絲綢之路”讓世界領略了我們祖國的繁榮與驕傲，如今我們偉大的祖國再次以自己強大的實力林立于世界，所有華夏兒女都因此而震奮!
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”是啊，祖國是我們生存的家園。我們在成長，祖國也在成長。藍天上，白鴿在自由的飛翔;紅旗下，孩子們在快樂地游戲。貧困山區孩子們那一雙雙渴求知識、渴望長大的眼神是多么明亮、多么清澈!清晨，他們背起書包，踩著晶瑩的露水，跳躍在山間彎彎的小路上，小路上灑滿了愉快的歌聲。青青校園那一排排嶄新的教室如同童話故事里神秘的王國，不時傳來孩子們朗朗的讀書聲，那聲音仿佛天使的翅膀，穿過樹林，躍過大山，伴同小鳥一起飛翔!
我們的家園是美麗的，溫馨的，團結的，幸福的。生長在這個溫暖的大家園里的人們總是充滿了希望和自豪。當受傷的小樹遇到溫暖的小手時，小樹在關愛中獲得了重生，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”一曲動聽的校園歌謠隨處飄蕩，流露出小樹成長中的幸福和感恩;馬路邊“紅領巾”那一雙雙稚嫩的小手，時刻傳遞著濃濃的愛心，年復一年，日復一日，溫暖著盲人在黑暗中前行的心靈;公交車上，每天都在上演著溫暖的一幕，總有許多溫暖的座位在微笑和贊許聲中讓給了爺爺、奶奶或抱著小寶寶的阿姨。飄雪的季節里，人們的心里總是充滿了春天!
我們的家園是摧不垮的，因為這里有無數顆愛心從祖國的四面八方匯聚成一座叫“大愛”的長城!昔日秀麗的汶川傷痕累累，可今日災后重建的汶川更加絢麗多彩。是什么創造了奇跡?是所有熱愛祖國熱愛家園的中華兒女!大災有大愛，即便是無情的災難到來，也無法沖毀每顆愛心筑成的長城!苦難只會使我們更加堅強。汶川的孩子、老人、叔叔阿姨他們臉上親切的笑容已經告訴了我們什么才是幸福。
我愛我們偉大的祖國，我愛我們美麗的家園，長大后，我要建設更美好的家園，讓朵朵鮮花開遍祖國秀麗的每寸芳土!因為，從生命誕生的那一刻起，我們每位中華兒女就已經學會了“愛”的傳遞。
--900字。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇五
當我還是個孩子的時候，赫茲只是一個稚氣未脫的少年，他明亮的眼睛總是洋溢著微笑...
他喜歡在人前拉他的裙子，用生硬的語氣和他們說話，很少說話。赫茲總是表現出無法表達自己的樣子。因為這個原因，解礫不知道他被罵了多少次。面對這些，赫茲總是耐心地聽——雖然他不“習慣”語言，但他總是認真聽，不插一句話，只是認真聽。正因為如此，當赫茲心情不好時，解礫總是向他傾訴，并釋放他所有的不快。
這樣，他們自然成了一對最好的朋友。他們一起上學，一起復習功課，一起惡作劇，并決定一起去一個陌生的島嶼旅行...那天早上，伸了一個懶腰后，赫茲朦朧的眼睛不經意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無所事事的蜘蛛一動不動地躺在自己的網上，就像一只懶洋洋的胖貓，處于舒適的狀態。赫茲微笑著，準備開始新的一天。
學校將舉辦一場表演比賽，胡茨的班級將有一個合唱團。他在和聲練習時總是唱得很好。當老板看到這一幕時，他被選為主唱。今天是節目評估。我一上臺，評委老師嚴厲的眼神立刻讓赫茲警覺起來。結果不言而喻。在評委尖銳的話語之后，眼淚伴隨著和諧和安慰的話語...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早，窗戶下滿了雨，淚水從她的臉上流了下來。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛，他的眼睛似乎腫了起來。蜘蛛沒有注意到他的注視，正忙著織網——先是一根細絲，然后是從中間往下的一根，然后是一根接一根的輻射細絲，然后是從中心螺旋移動...“也許世界沒那么糟糕。”胡斯心想，不知不覺中，雨停了。我母親說她會打掃房子，并請赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙，但當他回來時，蜘蛛網不見了。母親表現出不耐煩，但赫茲不敢說什么。自從他的父親去世后，赫茲再也沒有反駁過他的母親。
無論什么季節，在赫茲看來，空的空氣是冷的，只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說，不管他有多難，他都不會摔倒，因為他會抓住它，不讓它壓住赫茲。赫茲清楚地記得，但知道他的生活已經千瘡百孔。在一次事故中，他失去了父親，留給他的是母親整天的責備，同學們奇怪的眼神和老師的細心...赫茲沉默并不奇怪，但他仍然經常微笑。因為在他的床邊，有一本他父親給的書《夏洛特的網》。扉頁上寫著:。
“再多的創傷也不能算是一種美，就像蜘蛛網一樣。盡管它充滿了空個洞，但它創造了最美麗的藝術。所以微笑吧，創傷的美麗需要微笑來欣賞。”
傍晚，太陽向大地看了最后一眼，躲到山后去了。夜，悄悄即將來臨，給天空蒙上了一層黑紗。燈，站上了夜晚的舞臺，向大家展示著它的無窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見五指的黑夜，一盞燈，就能溫暖多少回家的人。那些離得遠遠的家鄉的游子，看到燈，就會想到家鄉的容顏，想到日漸衰老的爸爸媽媽，想到童年的歡欣，熱淚就會滿面。
城市夜空，亮起的一盞盞燈，猶如夜空里一顆顆星，煥發出別樣的精彩。勞累的青年，可以走進咖啡館，享受那些美好時光;莘莘學子，可以走進圖書室，在常識海洋里遨游。
“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，這里的“燈”，是伴隨詩人孤獨寂寞時的“人”。“燈花”則是“燈”的升華，使整個詩句的韻味擴散開來，被人回味悠長。
燈，意味著期望。有首歌唱道：“其實這個世界并不復雜，是麻木和欲望叫你變得害怕，開一盞燈，買一束花，無論走到哪兒都是你的家。”想象一下，假如你受到了挫折，把自己置身于黑暗，前途虛無縹緲，身邊有人為你開一盞燈，照亮你的世界，照亮前進的路，你就有信心堅強起來，堅持走下去。
燈，象征著光明。作家史鐵生，年齡輕輕就遭受到病痛折磨，他沒氣餒，在心中燃起一盞燈，寫出了很多出色作品，勉勵著大家追求美好的生活。這盞燈，不只給他帶去了光明，還給讀者帶去了光明，是何等的難能可貴。
舞臺上的明星，是那樣耀眼，也是大家的偶像。聚光燈下的他們，一舉一動會牽動著大家的神經，這個時候的燈，會把他們徹徹底底暴露在公眾視野，于是，他們有義務承擔起社會責任，弘揚高尚的社會風氣，可見，燈也是一位監督者。
在漫長求學生涯中，老師會教育大家怎么樣念書?怎么樣學習?在常識海洋里馳騁，引導大家走向成功。這盞燈，是那樣明亮，縱使迷失了方向，也會找到前進的道路。
在成長過程中，爸爸媽媽總會給予無微不至的關懷，在大家心中點亮一盞燈。這盞燈，無論生活出了什么事?都要對生活充滿信心，對前途充滿著期望。
喜歡燈，由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里，努力拼搏，達成著我們的夢。
因為信任，我們從陌生變得熟悉，因為信任，我們從形單影只的個體變成了攜手并肩的集體，因為信任，我們從集體融和成了共同發展的社會。信任不僅鑄就一個人、一個集體、更鑄就了一個社會。
信任鑄就個人的傳奇。
因為信任，周月華和艾起相識相知相戀，行醫的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川，因為彼此的信任，丈夫不算寬厚的背是她行醫路上的依靠，背起了她的夢，也背起了他們的愛。因為信任，劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖，攜手私奔進深山老林，為了妻子下山更安全，他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿通向外界的石梯，他們的信任，詮釋了了愛的力量，他們的信任也造就了六千多階愛情天梯的感動。
信任鑄就國家的興衰。
周幽王烽火戲諸侯，只為搏美人一笑，因此失信于諸侯，失信于天下，最終國土淪喪，國家滅亡，自己也身死人手。商鞅變法，立木為信，取信于民，不久秦國農業生產增加了，軍事力量也強大了，收復了失地，最終完成一統中原的霸業。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最終國土淪喪，身死人手，而秦國取信于民，從一個弱小的國家，成長為千乘之國，一統天下。一個失信，一個得信，所謂得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?對信任不同的態度，決定了成敗的不同結局。可見信任可以成就一個國家興衰。
信任鑄就社會的和諧。
信任在我中華大地上蔓延流淌了數千年，而如今我們之間的信任呢?因為小偷的出現，我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進門隨手鎖緊大門的“好習慣”。因為“碰瓷”的出現，我們從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目視老人摔倒，不敢伸出援手，目視“小悅悅”慘劇的發生十八名路人視而不見、漠然離去。因為我們沒有了信任，所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣饅頭的大娘卻用行動在向我們宣告什么是信任。一個裝饅頭的泡沫箱，一個裝錢的小盒子，她就回家吃飯了。她賣饅頭上從來不守攤兒，“攤主回家吃飯，買饅頭請把錢放到箱子里”這個小標牌倔強的宣告著主人對顧客的信任。
燃起信任之火。
信任是人與人相處的基礎，信任是國家昌盛的源泉，信任是社會和諧的動力。我們的時代：和諧、溫暖、蓬勃、生機。我們的信任正在鑄就這個迷人的時代。攜手燃起信任之火，驅逐黑暗，照亮未來。
說起高中生活，我的眼里就只有兩個字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上高中不應該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?這忙碌是突出在學習上的，大家別急，聽我細細說來。就例如這背英語單詞，一上高中一下子就適應不了，小學時又沒有學習英語，那就必須死記硬背，我們的英語老師比較專業，很多的語法，句型都抄給我們背，這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來，不但背英語，還要背語文，數學，地理，歷史等，這樣一來，一天中的大部分時間就安排得非常的緊張，當然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的，但每個人都有跟別人不一樣的感覺，就比如我吧，家里人的文化本來就不低，所以從小父母就把我的學習抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學習下降，就為我買了許多輔導書，有ab一點通試卷，高一全解析全套，英語磁帶，英語詞典……，光這些還不算，小舅是大學生，周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”，上完了還要寫一篇感想，我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當然不，爸爸說：“現在的學生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學習，沒有好的身體也不行，一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動的鍛煉。”我好想叫一聲“mygod!”比起小學時一個是天上，一個是地上，no，應該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時候才會是盡頭，以后還會有更忙碌的大學生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油，一定加油!這是充實自己人生之路的必經之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的高中生活一定會有所收獲。到高三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學習迎接高中的到來……。
同學們，這就是我忙碌的高中生活，你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信，堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現在已經習慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的，你永遠是我學習上忠實的朋友和成長伙伴，這就是我忙碌的生活。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇六
當我還是個孩子的時候，赫茲只是一個稚氣未脫的少年，他明亮的眼睛總是洋溢著微笑...
他喜歡在人前拉他的裙子，用生硬的語氣和他們說話，很少說話。赫茲總是表現出無法表達自己的樣子。因為這個原因，解礫不知道他被罵了多少次。面對這些，赫茲總是耐心地聽——雖然他不“習慣”語言，但他總是認真聽，不插一句話，只是認真聽。正因為如此，當赫茲心情不好時，解礫總是向他傾訴，并釋放他所有的不快。
這樣，他們自然成了一對最好的朋友。他們一起上學，一起復習功課，一起惡作劇，并決定一起去一個陌生的島嶼旅行...那天早上，伸了一個懶腰后，赫茲朦朧的眼睛不經意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無所事事的蜘蛛一動不動地躺在自己的網上，就像一只懶洋洋的胖貓，處于舒適的狀態。赫茲微笑著，準備開始新的一天。
學校將舉辦一場表演比賽，胡茨的班級將有一個合唱團。他在和聲練習時總是唱得很好。當老板看到這一幕時，他被選為主唱。今天是節目評估。我一上臺，評委老師嚴厲的眼神立刻讓赫茲警覺起來。結果不言而喻。在評委尖銳的話語之后，眼淚伴隨著和諧和安慰的話語...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早，窗戶下滿了雨，淚水從她的臉上流了下來。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛，他的眼睛似乎腫了起來。蜘蛛沒有注意到他的注視，正忙著織網——先是一根細絲，然后是從中間往下的一根，然后是一根接一根的輻射細絲，然后是從中心螺旋移動...“也許世界沒那么糟糕。”胡斯心想，不知不覺中，雨停了。我母親說她會打掃房子，并請赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙，但當他回來時，蜘蛛網不見了。母親表現出不耐煩，但赫茲不敢說什么。自從他的父親去世后，赫茲再也沒有反駁過他的母親。
無論什么季節，在赫茲看來，空的空氣是冷的，只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說，不管他有多難，他都不會摔倒，因為他會抓住它，不讓它壓住赫茲。赫茲清楚地記得，但知道他的生活已經千瘡百孔。在一次事故中，他失去了父親，留給他的是母親整天的責備，同學們奇怪的眼神和老師的細心...赫茲沉默并不奇怪，但他仍然經常微笑。因為在他的床邊，有一本他父親給的書《夏洛特的網》。扉頁上寫著:。
“再多的創傷也不能算是一種美，就像蜘蛛網一樣。盡管它充滿了空個洞，但它創造了最美麗的藝術。所以微笑吧，創傷的美麗需要微笑來欣賞。”
傍晚，太陽向大地看了最后一眼，躲到山后去了。夜，悄悄即將來臨，給天空蒙上了一層黑紗。燈，站上了夜晚的舞臺，向大家展示著它的無窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見五指的黑夜，一盞燈，就能溫暖多少回家的人。那些離得遠遠的家鄉的游子，看到燈，就會想到家鄉的容顏，想到日漸衰老的爸爸媽媽，想到童年的歡欣，熱淚就會滿面。
城市夜空，亮起的一盞盞燈，猶如夜空里一顆顆星，煥發出別樣的精彩。勞累的青年，可以走進咖啡館，享受那些美好時光;莘莘學子，可以走進圖書室，在常識海洋里遨游。
“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，這里的“燈”，是伴隨詩人孤獨寂寞時的“人”。“燈花”則是“燈”的升華，使整個詩句的韻味擴散開來，被人回味悠長。
燈，意味著期望。有首歌唱道：“其實這個世界并不復雜，是麻木和欲望叫你變得害怕，開一盞燈，買一束花，無論走到哪兒都是你的家。”想象一下，假如你受到了挫折，把自己置身于黑暗，前途虛無縹緲，身邊有人為你開一盞燈，照亮你的世界，照亮前進的路，你就有信心堅強起來，堅持走下去。
燈，象征著光明。作家史鐵生，年齡輕輕就遭受到病痛折磨，他沒氣餒，在心中燃起一盞燈，寫出了很多出色作品，勉勵著大家追求美好的生活。這盞燈，不只給他帶去了光明，還給讀者帶去了光明，是何等的難能可貴。
舞臺上的明星，是那樣耀眼，也是大家的偶像。聚光燈下的他們，一舉一動會牽動著大家的神經，這個時候的燈，會把他們徹徹底底暴露在公眾視野，于是，他們有義務承擔起社會責任，弘揚高尚的社會風氣，可見，燈也是一位監督者。
在漫長求學生涯中，老師會教育大家怎么樣念書?怎么樣學習?在常識海洋里馳騁，引導大家走向成功。這盞燈，是那樣明亮，縱使迷失了方向，也會找到前進的道路。
在成長過程中，爸爸媽媽總會給予無微不至的關懷，在大家心中點亮一盞燈。這盞燈，無論生活出了什么事?都要對生活充滿信心，對前途充滿著期望。
喜歡燈，由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里，努力拼搏，達成著我們的夢。
因為信任，我們從陌生變得熟悉，因為信任，我們從形單影只的個體變成了攜手并肩的集體，因為信任，我們從集體融和成了共同發展的社會。信任不僅鑄就一個人、一個集體、更鑄就了一個社會。
信任鑄就個人的傳奇。
因為信任，周月華和艾起相識相知相戀，行醫的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川，因為彼此的信任，丈夫不算寬厚的背是她行醫路上的依靠，背起了她的夢，也背起了他們的愛。因為信任，劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖，攜手私奔進深山老林，為了妻子下山更安全，他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿通向外界的石梯，他們的信任，詮釋了了愛的力量，他們的信任也造就了六千多階愛情天梯的感動。
信任鑄就國家的興衰。
周幽王烽火戲諸侯，只為搏美人一笑，因此失信于諸侯，失信于天下，最終國土淪喪，國家滅亡，自己也身死人手。商鞅變法，立木為信，取信于民，不久秦國農業生產增加了，軍事力量也強大了，收復了失地，最終完成一統中原的霸業。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最終國土淪喪，身死人手，而秦國取信于民，從一個弱小的國家，成長為千乘之國，一統天下。一個失信，一個得信，所謂得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?對信任不同的態度，決定了成敗的不同結局。可見信任可以成就一個國家興衰。
信任鑄就社會的和諧。
信任在我中華大地上蔓延流淌了數千年，而如今我們之間的信任呢?因為小偷的出現，我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進門隨手鎖緊大門的“好習慣”。因為“碰瓷”的出現，我們從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目視老人摔倒，不敢伸出援手，目視“小悅悅”慘劇的發生十八名路人視而不見、漠然離去。因為我們沒有了信任，所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣饅頭的大娘卻用行動在向我們宣告什么是信任。一個裝饅頭的泡沫箱，一個裝錢的小盒子，她就回家吃飯了。她賣饅頭上從來不守攤兒，“攤主回家吃飯，買饅頭請把錢放到箱子里”這個小標牌倔強的宣告著主人對顧客的信任。
燃起信任之火。
信任是人與人相處的基礎，信任是國家昌盛的源泉，信任是社會和諧的動力。我們的時代：和諧、溫暖、蓬勃、生機。我們的信任正在鑄就這個迷人的時代。攜手燃起信任之火，驅逐黑暗，照亮未來。
說起高中生活，我的眼里就只有兩個字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上高中不應該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?這忙碌是突出在學習上的，大家別急，聽我細細說來。就例如這背英語單詞，一上高中一下子就適應不了，小學時又沒有學習英語，那就必須死記硬背，我們的英語老師比較專業，很多的語法，句型都抄給我們背，這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來，不但背英語，還要背語文，數學，地理，歷史等，這樣一來，一天中的大部分時間就安排得非常的緊張，當然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的，但每個人都有跟別人不一樣的感覺，就比如我吧，家里人的文化本來就不低，所以從小父母就把我的學習抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學習下降，就為我買了許多輔導書，有ab一點通試卷，高一全解析全套，英語磁帶，英語詞典……，光這些還不算，小舅是大學生，周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”，上完了還要寫一篇感想，我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當然不，爸爸說：“現在的學生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學習，沒有好的身體也不行，一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動的鍛煉。”我好想叫一聲“mygod!”比起小學時一個是天上，一個是地上，no，應該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時候才會是盡頭，以后還會有更忙碌的大學生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油，一定加油!這是充實自己人生之路的必經之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的高中生活一定會有所收獲。到高三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學習迎接高中的到來……。
同學們，這就是我忙碌的高中生活，你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信，堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現在已經習慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的，你永遠是我學習上忠實的朋友和成長伙伴，這就是我忙碌的生活。
越是成長，越是經歷，越是能切實體會到時光飛越地流逝。你依舊是那個懷揣這炙熱滾燙的理想的少年，卻不是當初制氣滿滿的高一學子。在此我想對你說：珍惜當下，勇往直前!
有人說：“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。”珍惜當下踏踏實實地生活，才能成就自己的夢想。回望你的高一生活，有多少次上課走神，有多少次作業敷衍，多少次半途而廢。有拖延習慣的你，總是不能早早的復習鞏固，以致于考后慚愧狼狽的模樣，現在還記憶猶新。陶淵明曰：“悟已往之不諫知來者之可追。”過往已不能改變，未來卻又無限可可能，允許頻頻回首，也要懂得勇往直前!而勇往直前的資本便是規劃好當下的一封一秒，用腳踏實地的積累，肩負你勃勃的野心。畢竟，后積才能薄發。
歷史的長河中，有許多不屈堅韌的人物值得你學習，張儀在生活中常常碰壁，遭冷言惡語，這是因為它在過去犯的錯誤對他人造成了不利，而他不順的處境并沒有消磨他對美好生活的向往，張儀選擇了珍惜當下，而不是深陷懊悔，他利用自己的才學，并加上后天的勤奮努力，得到了自己理想的官職，得到了他人的欽佩和諒解。把握好現在，讓每一分每一秒擁有它們的價值，那么這些積累起來的時光會讓你熠熠生輝。
珍惜當下，勇往直前，也要懂得不忘初心，陶侃在國家出現叛軍時，挺身而出，他以自己過人的膽識為帝王打敗了叛軍，實現了國家安定和百姓安樂，之后他又立戰功，對國家貢獻不菲，而陶侃有一個奇怪的習慣，他在書院前放了一堆磚頭，每早讀書前把磚頭搬進書院，到需要離開時，再搬出來。一個大將軍為何給自己添苦呢?是因為它為了不放松警惕，在每天鍛煉自己時，始終銘記他的使命——保家衛國。陶侃不僅珍惜時間用來學習軍事，還不忘初心，最終實現了他報國的雄心壯志。
所以，在以后每個奮筆疾書的夜晚，在聞雞起舞的早晨，請你銘記使命，不忘初心。不忘父母的艱辛，不忘老師的期望，不忘自己的要求，更不要忘記你日思夜想的大學夢!
珍惜當下，勇往直前，也要懂得堅持不懈。雖然不是所有的堅持都有收獲，但總有人的付出會在冰封的山川下怒放出幾朵絢爛的薔薇。也要懂得自律約束，自由的前提是自律，自律的頂端是享受，愿你似渺小啟程，以偉大結局!
最后，讓我們一起種下理想的種子，珍惜當下，等待粗壯的樹干和茵茵的綠葉，勇往直前，你定是摘下碩果的追夢少年!
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感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇七
哎，說來還真見笑，我身高1.82米。才開始學自行車。來往行人還真見笑。說長道短的人真多，什么這樣高，腳桿那樣長，怎么連自行車都騎不來啊。又是一聲聲真可笑。我面紅耳赤，默默叫怨，只有暗暗的叫，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥姐弟妹，請不見笑。這里讓我述分明，在我幾歲的時候我就開始了學騎車，于是不小心摔了一跤，腳摔傷了。我從此發下誓言；不騎車，就走路。可現在天天見著白發老人，小小年紀的弟妹，他們騎著車，多么的自豪。而我呢，還一步一步的走路，老跟不上形式啊。在我生活的歷程中，缺了一門功課；騎車。于是我下定決心，一定要補上這一課，可第一天騎車就搞笑。
摔倒了就爬起來，爬起來又摔倒，累的我滿頭大汗。看的人多，教的人也多，笑的人也多。我自言自語的說；不見笑。晚上，我睡在床上，腰酸腿疼。翻來覆去的睡不著，這真是少壯不努力，小時候，如果我下決心，不怕累，不怕摔，不怕痛，我就不會有今天被人笑的場面，想著想著，進入了夢鄉，我還在蹬啊蹬啊，一腳就蹬到了第2天早上6點，我翻身起床，又去騎車，沒得幾個來回，我便騎的來了。要說那時別提我有多高興呀。
一個叔叔見著說；昨天你騎車還搞笑，今天怎么就騎的來啦，我說叔叔不要見笑，一個人要有恒心，我不但學會了騎車，我還悟出了人生的一個道理，不給你說啊。我騎上車，還是那么的自豪。我還聽見叔叔大聲說；這孩子還真搞笑。我又高聲說；叔叔，不見笑啊，拜拜。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇八
一度喜歡旅行，徒步亦或是乘車，都會是一種享受。背上一個大大的行李箱，里面只裝上去遠方的夢想，獨自一人，或是結伴而行，在路上，感受無羈的放蕩，感受風吹的希望。一路走，一路享受，享受一種溫柔，那是來自內心深處的一種自由。
在路上，我喜歡擁抱自然。微風拂過，我閉目聆聽，夏蟬在枝頭吟唱，抑不住心頭的喜悅，歌聲中洋溢著夏日的小幸福，蟬兒扇動翅膀的聲音穿過楊樹的葉子傳入耳蝸。楊樹林中想必一定還藏著好多不知名的鳥兒，不然那如歌如訴的聲樂又會如何發得出？鼻尖飄過一縷清香，哦，那是遠方戀人的發香，這熟悉的味道，還是那么甜蜜。于是，在陽光的沐浴下，我陶醉了，醉倒在路上，醉倒在六月的風中。
在路上，我喜歡看來來往往的人們，同行的，反方向的，我常常會想，他們去哪兒，歸家還是遠行，但無論怎樣，我還是可以確定一個事實，那就是他們同我一樣都走在路上。于是，我用微笑向每一個路人打招呼，我用希望向每一寸土地問好。
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感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇九
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我奶奶家樓下有一個小菜園，那里是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在奶奶家做客，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：這么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定很好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，便摘了下來。我像得了一件寶貝似的，向奶奶家跑去。到了家，見沒人，才放心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣得我說不出話來。我飛快地跑到水龍頭前，不顧里面流出的是自來水還是純凈水，大口大口地喝起水來，火辣辣的感覺才漸漸消失。沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這真是一件難忘的事呀!
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十
人們常說，沒有理想，就沒有生活。
回頭想想，一年前，我們懷揣著一分對未來的夢想，一分對夢想的執著，來到這所學校，看似平靜的表面下，有一分對夢想的渴望，對燦爛的企盼。
經過一年的磨練，我的成績并非近如人意，而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分，成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定，可現在的我別無選擇。殘酷的現實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好，常常傷害大家，在此，我向大家說聲“對不起，請大家原諒我的作為。”如今，我們都擠在一條獨木橋上行走，應該互相幫助，來圓我們的夢想。對于我們來說，通向羅馬的大道只有一條而已。
時間飛逝，告別高一的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又開始了。一樣的老師，一樣的同學，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的緊張與凝重。
從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰，似乎是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風光無限，可無論它多美多好，它都不是你的終點。如果你下車的話，你就永遠和這輛車錯過了。
“不盡如人意，但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說：“我當初要是那樣就好了。”我只希望我不會后悔。
黃昏的一屢殘陽發出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。
春去春回，花落花開，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅信陽光總在風雨后，烏云過會有晴空，每一份希望都在自己手中。
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感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十一
我寫不完自己十八歲的點點滴滴，也編不完對十八歲的所有愿望……。
我好喜歡回頭張望自己走過的路，盡管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜里，閉上眼睛懷念著某一個人，或許只有在如此暗淡的夜里，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會與我有關。
有些想說的話，放在心里就好了;有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是愛情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。
就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關系，習慣就好”
生命如此。
當你呱呱墜地的那天，你哭了，愛你的人卻笑了，當你悄然離去的那天，你笑了，愛你的人卻哭了。
“很小的時候，不明白生離死別時的那種不舍和悲痛，隨著時間的推移，長大經歷了，才理解那種撕心裂肺的痛，終于明白你的生命，對于愛你的人，和你愛的人的意義。也許是職業的原因，看多了這種生離死別場面，但是每次親身經歷一個生命即將離去時，看到他們的親人那種悲痛的表情，我的心理，都有一種油然心生的痛，總是會想給他們多一些的關懷和愛，當看到一個生命在我面前悄然離去時，眼淚還是會止不住的流出，也許對于我們的職業來說，這并不算是職責，但是當面對那種生死離別的場面時，一切又好象是那么的順理成章。其實有時感覺人生就是一部連續劇，我們每天都在創造情節，編寫劇本，傾情演出，有人笑，有人哭，有人喜，有人悲。有時候感覺我們的職業的多么的神圣，我們竭盡全力[注:用盡全部力量。]和愛去為那些不幸生命創造開心的鏡頭，幸福的臺詞，這就是一種對生命的珍惜。看過這么一句話，”愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將著一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻不悲涼。
“讓我們一起努力，讓我們的生命多謝快樂的角色，開心的鏡頭，幸福的臺詞!
高三，讓生命激舞飛揚。
余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢很美，我的心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來的高三，我的內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做最優秀的自己!
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”。
真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺到學習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說，高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三，你可以聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲;走進高三，你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進高三，你可以感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來。
“花開堪折直須折”!高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十二
那天是星期一，外面刮著大風，他拖著沉重的步子邁進家門，徑直走到房間里，無力地帶上房門，卸下西服領帶，含著淚摸著朝夕相處的皮包，心想：“這輩子怕是不能和你出入會場、酒店、包廂了。”廠子拍賣了，就半個鐘頭前的事兒，結算的錢都給了工人，廠完了，廠長自然也完了，在位時雖說免不了應酬花錢，卻也沒自個兒撈上腰包，咋就把廠子鬧垮了呢？他無奈地看著皮包。
往后的一段時間里，他成了“家庭主婦”，除倒垃圾、買日用品外，不出“閨門”半步，只是靠著老婆微薄的工資度日，一來不是個辦法，二來心里頭不是個滋味兒，想起過去的種種，就只能在陽臺上吸悶煙，煙也是劣質的。要是老婆的話時不時刺傷了他，他還會關在房里喝悶酒，次數多了，碗碟紛飛，砸窗摔凳也就成了常事。幸福的家庭彌漫著硝煙，已瀕臨破碎。
一日，照常是在家看電視，劇中的一切竟與自己驚人的相似，他凝視著，思考著……當夜通宵未眠，終于明白：再不能這樣渾渾噩噩，僅僅是活著，為了勞苦的妻子，為了上學的女兒，自己一定要挑起生活的重擔。可昔日的廠長成了車夫，昔日的員工成了客人，在坐墊上如何答應車蓬里發出的.“廠長，你現在……”，他害怕了，但最終理智戰勝了虛榮。
第二天，他從親戚那里弄來一輛破板車，第三天去批發市場拖來一些水果，夾雜在其他水果販子的吆喝聲中，他那幾聲靦腆的“亦然”根本吸引不了顧客，當天水果沒賣出一個，還被頑童偷了幾個，回到家卸下那只現在用來裝塑料袋的公文包，他幾乎百念俱灰了。但一夜的深思再度燃起他生活的欲望，他想通了：誰這一生不受點挫折，廠長不當了賣賣水果也不壞，左右鄰居吃到香甜的柑橘，那是你的勞動得到回報，人們會親切地叫你“師傅”，你也會盡量揀好的水果給他們，換了一個稱謂，反而會身心俱爽，起碼不被業務纏繞，不為下個月的工資擔心。車子空了，同樣獲得了勞動的喜悅，李斯俱遭五刑，灌夫請室受辱，比起他們，自己不知幸福多少倍。
想著這些，他笑了，東方漸白……。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十三
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
時間曾經凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，中華人民共和國中央人-政府成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，對于一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊！中國，一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國！
祖國這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：連綿起伏的長城是她華麗的項鏈；莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣；巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指；奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠；奔流不息的母親河是她。四大發明使她輝煌燦爛；老子孔子讓她聞名遐爾；絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她；屈原憂憤滿腔，投身汨羅江是為了她；人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。無論是在什么地方，不管我們有多忙，當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會茁壯成長，為祖國獻一份力。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十四
喜春·風起，愛夏·露臨，賞秋·香散，迎冬·雪至。
——題記。
當一縷涼風送來了瓜果的芬芳，當一縷涼風將黃金葉吹落，當一場夜雨將繁華洗滌，春的播種和夏天的孕育在這個季節收獲。
在秋天里，十月雁鳴，楓葉舞如火，葉若黃金蝶翩飄飛。
秋天，是收獲的季節。
在這秋天里，農民是最開心的人了，因為，豐收之際一顆顆谷粒都宛如粒粒飽滿的珠寶，農民們那滄桑的臉在飽經日曬雨淋，面朝黃土的摧殘后，眼角也笑成了月牙；農民們那佝僂的'脊背在背朝天的折磨下，也在豐收時，挺直了許多；農民們那純樸，喜悅的眼神在金色的天地里格外明亮。
這豐收的秋天，有著明鏡一般純凈的藍天，有著油彩般絢爛的麥海，有著一切美好的色澤。
秋色之紅，在于紅盛二月花，玉露難凋傷的似火楓葉。
秋色之美，在于落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的落霞湖光。
秋色之美，在于無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流的落葉流水情。
秋夜之美，在于明月松間照，清泉石山流的明月林間清泉。
秋夜之美，在于天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星的閑情雅致。
秋天的美在于豐碩的果實，和陣陣的稻香。
秋天的田地里，處處是美景，在秋風的吹拂下高粱地里的紅頭高粱打起了醉拳，麥田里的秋麥耍起了太極，油葵地里的葵花在陽光的照射下閃耀著金光奪目的黃金甲。
秋天的果園是孩子們的樂園，在那里有濃郁的果香，在那里有香甜的果實，在那里有樹下嬉戲的農家孩童們，在那里，孩子們進行著最原始的狂歡。
當然，憂傷之人不免一到秋日便情感傷，意寂寥。
秋天也是個令思鄉游子傷感，令失意之人惆悵的季節。
秋葉落雨，感極而涕淚下。
一片落葉，一點秋雨，一聲雁叫，一盞孤燈，那是一種化不開驅不散的孤獨寂寞。
秋夜房中聞漏雨，雨漏房中涼人心。
失意之人，看到那蕭蕭而落的無邊落木，不免想到生命的凋亡與終結。
還是抱著樂觀的態度看看秋天吧！秋天秋高氣爽，秋天果實累累，即使是蕭蕭而落的無邊落木那也是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”即使是那秋夜雨也是自房檐留下似連紗，雖有一絲哀傷但漢無限魅力！
秋日勝春朝，秋香使人醉！
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十五
學習目標：
1、了解本章的學習的內容以及學習思想方法。
2、能敘述隨機變量的定義。
3、能說出隨機變量與函數的關系，
4、能夠把一個隨機試驗結果用隨機變量表示。
重點：能夠把一個隨機試驗結果用隨機變量表示。
難點：隨機事件概念的透徹理解及對隨機變量引入目的的認識：
環節一：隨機變量的定義。
1.通過生活中的一些隨機現象，能夠概括出隨機變量的定義。
2能敘述隨機變量的定義。
3能說出隨機變量與函數的區別與聯系。
一、閱讀課本33頁問題提出和分析理解，回答下列問題?
1、了解一個隨機現象的規律具體指的是什么?
2、分析理解中的兩個隨機現象的隨機試驗結果有什么不同?建立了什么樣的對應關系?
總結：
3、隨機變量。
(1)定義：
這種對應稱為一個隨機變量。即隨機變量是從隨機試驗每一個可能的結果所組成的。
到的映射。
(2)表示：隨機變量常用大寫字母.等表示.
(3)隨機變量與函數的區別與聯系。
函數隨機變量。
自變量。
因變量。
因變量的范圍。
相同點都是映射都是映射。
環節二隨機變量的應用。
1、能正確寫出隨機現象所有可能出現的結果2、能用隨機變量的描述隨機事件。
例1：已知在10件產品中有2件不合格品。現從這10件產品中任取3件，其中含有的次品數為隨機變量的學案.這是一個隨機現象。(1)寫成該隨機現象所有可能出現的結果;(2)試用隨機變量來描述上述結果。
例2連續投擲一枚均勻的硬幣兩次，用x表示這兩次正面朝上的次數，則x是一個隨機變。
量，分別說明下列集合所代表的隨機事件：
(1){x=0}(2){x=1}。
(3){x2}(4){x0}。
變式：連續投擲一枚均勻的硬幣三次，用x表示這三次正面朝上的次數，則x是一個隨機變量，x的可能取值是?并說明這些值所表示的隨機試驗的結果.
練習：寫出下列隨機變量可能取的值，并說明隨機變量所取的值表示的隨機變量的結果。
(1)從學校回家要經過5個紅綠燈路口，可能遇到紅燈的次數;。
小結(對標）。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十六
在詞典軟件上面看到了一篇英語文章，講的是好萊塢電影一次比較失敗的嘗試。
閱讀當中，字里行間都能感覺到用詞典雅和高級，有一種文學作品的感覺。盡管說英語不是母語，也能讀到其中的文采飛揚。這篇文章就不同于平時看到一些科普網站或者“心靈雞湯”當中簡單明了的英語表達。
認真地讀了一遍，發現閱讀起來壓力并不大，只是查了3~5個生詞。也慶幸自己沒有一開始畏難而退。
如果日后遇到很難懂的文章，那么再選擇付費講解吧。吃飯飯真好聽，那翻翻到哪兒了呢，都沒看呦。第一鼓之類的吧聽過這首歌嗎？嗯，是看了以后是還有另外一個知道的畢業生五話說日本的這個太古他是一個什么樣的東西呀？類似的東西說奧！嗯送達老師了。對，那個是保羅西蒙的那首是吧，我們是和另外個人叫啥嘞？蛋炒飯。聽！嗯。嗯。平時很這喜歡唱的。施工中寫這么漂亮的死蔡杰，唱這么好聽的歌兒，你就拿來試音響和耳機有什么不對嗎？還有，加入旅館，旅館也要用來睡一小會兒游戲嗎？也很好哎。
不能玩而已。我記得還有一個大骨成骨。和真田的純度。不是這個，我之前跟你說過這個，總之是另外一個我去查一查。，不是，這個是剛才那個這個時候就是感覺有一群很調皮的孩子，拿著一堆這了。個破鐵皮桶，圍著你身邊兒，一邊跑來跑去一邊敲。我當時用那個那個炎黃地籍股包了耳機，但是我也沒聽，我就把它放在那兒，之后我就睡覺了。第二天覺得耳機我已經在玩助聽器了。
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十七
父愛如山，在靜靜的佇立中，卻能感受到無窮的力量。父愛如陽光，灑在身上無色無味，卻能讓我們感到溫暖。其實，父愛很簡單，就在那舉手投足間，似春雨入懷，潤物無聲。
“咚，咚，咚”半夜三更，一陣腳步聲把我驚醒了，緊接著又是開門聲，爸爸回來了。爸爸走進我的臥室，開開燈，徑直走向我的學習桌。我躺在床上，偷偷注視著爸爸。爸爸拿起一支鉛筆，又拿出我的演算本，不停地在演算本上驗算，時面滿意地點點頭，時而皺起眉，時而托著腦袋思考問題，時而伸個懶腰，打個哈欠。“沙，沙，沙”鉛筆寫字的聲音縈繞在我耳畔。爸爸連續上了十六個小時的班，已經很累，回到家應該馬上休息，可為了我的作業質量，還是先給我檢查了作業。最后，爸爸檢查完了還不忘給我蓋好被子，關上燈，摸著黑去睡覺了。我看了看表，已經是凌晨一點了。
第二天早晨，我拿起卷子，上面有爸爸的簽字和爸爸用鉛筆打的叉號。我又看到卷子下面壓著的紙條，上面寫著：
寶貝：
你好馬虎哦!數學卷子上錯的題，你肯定會，就是馬虎!才犯了低級錯誤。比較難的計算題，恭喜你，你都做對了!以后可不要馬虎了!
愛你的爸爸。
我看著看著，眼睛濕潤了。
父愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個平凡的人變得偉大。當我們跌倒時，它給我們信心、力量和勇氣;當我們成功時，它給我們掌聲、鼓勵和支持。爸爸，女兒永遠銘記您的囑咐，永遠愛您!
【范文二】。
一瞬間感動。
每個人心中都住著一個善良的天使，那個天使在看見人們有困難的時候，都會主動伸出援助之手，幫助人們，天使那顆善良的心，感動了成千上萬的人，也感動著我。
那天早上乘公交車去上學。車子一路顛簸，就連我站著，身子也不住的前后搖晃，一不松手，可能就會被甩出去摔倒了，這時，公交車停了下來，總算可以讓我歇一會了，我揉了揉自己酸痛的手臂，眼看著公交車又要行駛了。一個老奶奶映入我的眼簾，她的腳有些簸，走路不是很方便，可是看了看四周，好像沒有人是與她一同的，也沒有人跟著這個年邁的老奶奶。她一簸一簸地走上來，公交車上已經沒有空座了，我趕忙起身給老奶奶讓座，但是公交車此時依然很顛，我只感覺自己身體情不自禁開始向前沖，雙腳有力踩在地上可是依然踏不穩，慌忙之中，我抓住了扶手——“誒，誒，誒……老人!!!”此起彼伏的聲音在我耳邊響著，驚魂未定的我轉頭去看老人，只見得老奶奶也和我一樣，身子在往前沖，一個年輕人一步跨了過去，不顧自己，去扶那位老奶奶，老奶奶坐了下來，用感激的目光看向那位年輕人，我被這一幕深深感動了，那個年輕人奮不顧身，一心想著老奶奶的安危，自己最終雙手撐地還劃破了手，可是年輕人卻笑著看著那老奶奶，摸了摸頭，臉紅紅的。
或許，心中的那個善良的天使會伸出援助之手，但是這也說明了那個人也是很善良的，愿意去幫助別人，全車的人都用贊許的目光看著那位年輕人。一個小小的舉動，在不經意間感動著成千上萬的人，也在不經意間告訴我們，人間處處有真情，感動的一瞬間，教會了我許多許多。這個年輕人就是我的榜樣，不求回報的去付出，不求回報的去幫助……這些就是人的美德。
感動，這兩個字，包含了人心的真善美，包含了人們心中對美好社會的憧憬，包含了人們心中那份最純真的情感……以后我也要像年輕人一樣，為了心中美好的憧憬，去付出，去幫助他人，去感動更多的人!
感動的高二感動的高中（優秀18篇）篇十八
“amy，快來看，這是什么?”放學剛進家門，就聽見媽媽在客廳喚我。我來到客廳，瞧，媽媽興奮地舉著一個綠白相間的呼拉圈。最近，許多人都喜歡玩呼啦圈呢!媽媽、我和爸爸都想通過它減肥。總之，我們全家都對這個小小的呼拉圈充滿了強烈的好奇心。
我和爸爸、媽媽都沒轉過呼拉圈。我們認為這挺簡單。沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎?媽媽首先出場，只見她將呼拉圈往腰間一套，凝神屏息，雙手猛地向右一轉，呼拉圈轉起來了，可惜只轉了半圈，呼啦圈便沉重地掉在地上。接下來我和爸爸依次出場，結果比媽媽還糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上發出啪啪的響聲，哎，真是看著容易做起難!媽媽拾起呼拉圈，眼光落在剛進我家的小姨身上：“你來試試吧?”。小姨拿過呼拉圈套在腰間，雙手輕輕一擺，呼拉圈快速平穩地旋轉起來。只見她氣定神閑，腰胯部只有輕微地擺動，呼拉圈卻好似粘在她身上一般，我們羨慕極了。
小姨向我們傳授轉呼拉圈的技巧：不需要蠻力，而要巧勁，關鍵在胯部，利用胯部的動作來控制呼拉圈的速度與平穩。不過光知道技巧是沒用的，一定要多練。我和媽媽開始不停地練習，過了兩天，媽媽轉起來已經很像回事了。又過了幾天我也可以轉起來了，只是遠沒有小姨那么輕巧，全身緊張，身體大幅度地擺動，像做體力活。每次我一轉，媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰，她們說我肚子一挺一挺的活像豬兒蟲。哼，我才不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!
最困難的要數爸爸了，他一開始太輕敵，以為玩呼拉圈不過是小兒科，以他那具有超凡運動天賦的身體對付這個小小的塑料圈肯定是手到擒來。試上幾次之后，發現遠不是那么回事，面對我們的譏笑，臉上便有些不自在，故做鎮定地放下呼啦圈說：“兩天之內必定學會”。夜里我躺在床上，聽到客廳里傳來啪啪的響聲，偷偷開門一瞧，爸爸正苦練呼啦圈呢。哎，死要面子活受罪!告訴你，至今我爸爸轉呼拉圈的最好成績是一圈半。
呼拉圈真是一個奇妙的健身器，它帶給我們全家健康和歡樂!