實習是學生接觸社會、鍛煉自己的一種重要方式，我已經完成了為期三個月的實習，是時候對這段寶貴的經歷進行總結了。以下是小編為大家收集的實習心得范文，希望對大家有所啟發。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇一

給排水是建筑物中至關重要的一項工程，它直接關系到人們日常生活的健康和方便。作為一名工程師，我在參與多個給排水工程的設計和施工中，深刻地領悟到了給排水對于整個建筑物安全和舒適的重要性。以下是我對給排水這一領域的體會和思考。

第二段：設計過程。

給排水工程設計流程要有系統性和計劃性。首先，需要深入到現場進行詳細的勘測和數據收集，包括建筑的結構形式、地形地貌等情況，這樣可以更好地作出合理的規劃和設計。其次，還需要了解當地的環境保護規定，以便在設計水平污染治理設施時加以考慮。最后，還要充分參考給排水工程的現有技術標準和設計規范，確保設計數據的合法性和準確性。

第三段：施工過程。

給排水工程施工過程要嚴格按照設計圖紙進行，對各個環節進行監督和驗收。在施工過程中，要注意對施工現場的衛生情況進行規范管理，加強對建筑垃圾、廢棄物、工程材料等物品的管理，確保環境的衛生和建筑的安全。同時，要靈活應對現場的突發狀況，及時調整方案和措施，確保施工進度和質量的穩定進行。

第四段：建設后維護。

建設后的給排水工程維護關系到工程的使用壽命和運行效率。跟蹤監測水和氣質量，對管道系統進行巡查，檢查漏損情況，及時清理管道和消除堵塞，確保工程的正常運行。對污水處理設備進行定期檢修和保養，確保污水處理解決方案的穩定運行。還要加強工程的管理和維修人員的培訓，提高他們的操作水平和維護能力，確保工程資產價值的最大化。

第五段：總結。

給排水工程是建筑環境的重要組成部分，在整個工程安裝維護過程中都需要嚴格遵循規范和標準。在設計、施工、維護的每個環節，都需要強化規范和一絲不茍，堅持細節決定成敗的原則。我相信，只有用心精心地設計、精細地施工和維護，才能建造一個安全、衛生、舒適、可持續發展的建筑環境。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇二

建筑給排水實習是我大學期間的一次重要實踐活動，通過與實際工作相結合，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。在這段實習時間里，我深入了解了建筑給排水系統的設計和施工，也明確了自己未來的職業發展方向。以下是我的實習心得體會。

在實習的初期，我對建筑給排水系統的認識還淺顯，只是停留在理論知識上。通過實踐，我深入了解了建筑給排水系統的組成和功能。我參與了一些建筑項目的圖紙繪制和施工過程，親手操作了水管的連接和調試工作。這使我對建筑給排水系統的運作原理有了更深入的了解，也增強了對該領域的興趣。

第二段：提升技術能力。

在實習過程中，我積極參與各項實踐工作，努力提升自己的技術能力。我學習了各種給排水設備的安裝和維修方法，掌握了水管、閥門等工具的使用。我也參與了項目中的一些設計工作，例如根據需求確定管道布置和尺寸選取。通過與實踐經驗的結合，我深刻理解了理論知識的重要性，并提高了自己的工作技能。

第三段：意識到安全的重要性。

實習期間，我意識到在建筑給排水工作中安全問題的重要性。我經常看到一些事故因安全意識不強而發生，這讓我認識到必須要時刻保持警惕。在工作中，我嚴格按照操作規程進行，確保自己和他人的安全。在倒運水泵和操作高空設備時，我更是倍加小心，并遵守必要的安全措施。通過這次實習，我不僅增強了自己的安全意識，也深刻體會到安全工作的重要性。

第四段：加強團隊協作。

在實習過程中，我還意識到團隊協作的重要性。我參與了一些項目的實施，和其他同事們一起共同分工合作，共同解決實際問題。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了與他人有效溝通，有效分工，提高了團隊的工作效率。我意識到，只有團隊緊密協作，才能順利完成工作任務。

第五段：對未來的展望。

通過這段實習經歷，我對未來的發展有了更明確的目標和規劃。我意識到建筑給排水行業是一個富有挑戰性和發展潛力的領域。未來我不僅要加強自己的專業技術能力，還要關注行業的最新動態和技術發展，不斷學習和提升自己，為行業的發展做出貢獻。

總結：

通過建筑給排水實習，我親身體驗了實踐，加深了對該領域理論知識的理解。同時，我也明確了自己未來的職業發展方向，并提升了技術能力、安全意識和團隊協作能力。這次實習對我來說是一次難得的機會，我相信這段經歷會對我的未來發展產生深遠的影響。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇三

1、重點了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成，布置和運轉情況，為學習專業理論知識，打下良好基礎。

2、了解給水排水工程的規劃，設計，建設和管理的主要內容，初步了解工程建設程序及管理程序，了解先進的管理技術。

實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解環境保護工作的實際，了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。

二、實習內容。

1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業概括，通過老師講解，我們對給水排水工程專業有了一個更深層次的了解，以下是我對給水排水工程專業的初步理解：

專業主要培養從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規劃、設計、施工、運行管理、科研和教學等方面工作的高級工程技術人才。學生通過系統學習，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設計、管理及規劃方面的學習和訓練，具有水科學和環境科學技術領域的工程設計、科學研究和管理規劃等方面的能力。

2、通過參觀北京自來水博物館，我們對自來水即：給水有了一個更深層次的了解。展廳是給水技術博物館的重要組成部分，它集中反映了我國給水事業發展的歷史資料和藏品，同時也是人們獲取水知識的場所。門廳頂部懸掛了數十盞發著藍光的球燈，墻壁上刻有歷代書法家書寫的多種字體的“水”字，波浪式的導向欄桿，這一連串的組合，更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動痕跡，記載著傍水而生的原始文化，記錄著人類為取得良好的飲水所進行的活動史料。從浙江余姚河姆渡新石器時代遺址發現的原始木構水井，到古代如漢唐都長安四周城市的給水工程;從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術的國家，到國內外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料，這些實物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。

主要參觀的有：

(1)水塔模型、水站模型、管網電子示意圖大屏幕;。

(2)水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型;。

(3)北京水系與城市供水讓我對自來水的供給有了一個深入的了解，去除了原來簡單幼稚的想法。

3、我們進行了建水的參觀，我也對建水有了一個大概的了解和認識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。另外我們還聽了一個關于建水的一個講座，有對建水有了一個深入和理論性的了解。

高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

4、我們回校本的給排水實驗室，暖通實驗平臺參觀，使我們對我們學校的給排水實驗室有了個了解，也對我們今后的實踐內容有了一個最初步的認識。

(1)驗收接收排水管道。

(2)加強對用戶排水許可的管理。

(3)排水管道的檢查。

(4)排水管道的疏通。

(5)排水管道的維護維修。

(6)排水管道維護時的安全問題。

我對盾構機有了一個深入的了解：盾構機即：盾構隧道掘進機。是一種隧道掘進的專用工程機械，現代盾構掘進機集光、機、電、液、傳感、信息技術于一體，具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能，涉及地質、土木、機械、力學、液壓、電氣、控制、測量等多門學科技術，而且要按照不同的地質進行“量體裁衣”式的設計制造，可靠性要求極高。盾構掘進機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。

三、實習周學習總結。

我們給排水專業進行了將近一周的實踐活動。在這次活動中鍛煉了我們自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實習，使我們對我們專業知識有了更加深刻的認識，也使我們對這些日子里大學所學知識得到進一步的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。另外，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。經過這次實習，我們學習解了到了自來水廠和污水處理廠的流程工藝!實地的學習參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項器械的工作原理!對我們以后學習我們的專業知識做了很好的鋪墊作用!使我們由理論聯系實際，以后的學習中能更加好的學習我們的知識。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇四

實訓是對我們所學知識的綜合應用和進一步深化理解的重要手段。最近，我有幸參加了一次給排水實訓，這次實訓讓我有了很多收獲和感悟。

在實訓過程中，我參與了一個給排水系統的設計、安裝和維護工作。這個工作需要我們對排水管道、污水處理設備等知識有深入的了解，并且能夠根據實際情況進行合理的規劃和設計。

通過這次實訓，我深刻地認識到了理論知識和實踐操作的結合的重要性。只有真正將理論知識運用到實踐中，才能更好地理解和掌握知識。同時，我也認識到自己的不足之處，例如在處理實際問題時，我需要更深入地理解理論知識，并將其與實際情況相結合。

在實訓過程中，我也學會了如何有效地與團隊成員協作。在處理給排水系統問題時，我們需要與其他專業人員相互配合，共同解決問題。通過這次實訓，我學會了如何與他人有效溝通，如何協調工作進度，這對于我今后的職業生涯將是非常有幫助的。

總的來說，這次實訓讓我有了很多寶貴的經驗，也讓我更加深入地理解了給排水專業知識。我深刻地認識到，只有將理論知識與實際操作相結合，才能更好地掌握知識，提高自己的專業技能。同時，我也學會了如何與他人協作，共同解決問題，這對于我今后的職業生涯將是非常有幫助的。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇五

建筑給排水實習是我的專業課程中非常重要的一部分，通過實習，我不僅僅對建筑給排水系統的設計與施工有了更深入的了解，還學到了很多實踐經驗。在這次實習中，我領悟到了一些重要的體會，下面我將結合我自己的經歷，從實習的前期準備、實習的過程及實習的收獲三個方面進行詳細闡述。

實習前期準備是實習成功的關鍵。在實習之前，我通過系統學習了關于建筑給排水系統設計原理、相關規范和施工細節等知識，并且認真閱讀相關的圖紙和設計要求，熟悉了項目的整體布局和各個部位的細節。此外，我還主動與任課教師進行交流，向同學請教有關實習方面的問題，準備充分地投入實習。這些準備工作為實習的順利進行提供了堅實的基礎，使我在實習過程中能夠更好地理解和應用所學的知識。

實習過程中，我參與了一項大型居住小區的給排水系統設計與施工。通過在工地上做實際操作，我更加深入地了解了建筑給排水系統的構成、布置原則以及與其他系統的協調工作。我參與了給水管道、污水管道和雨水管道的設計和安裝工作，根據圖紙要求，進行了相關的計算和量算，并且參與到了管道的施工過程中。在實際操作中，我還學會了使用傳統的建筑給排水工具和現代的測量儀器，提高了自己的實際操作水平。除了學習技能，實習過程還給了我機會與工地上的其他工人進行交流和合作，提高了我與團隊合作的能力。

通過這次實習，我認識到了建筑給排水實踐的價值。在實習過程中，我意識到理論知識和實際操作是相輔相成的，只有結合二者，才能真正理解和應用所學的知識。實踐讓我更加深入地了解了課本知識在實際操作中的應用，使我對建筑給排水系統的設計和施工有了更加清晰的認識。此外，實習還讓我體會到了建筑給排水工程的復雜性和重要性，意識到需要高度的責任心和細致的工作態度。

通過這次實習，我不僅僅學到了專業知識和實踐經驗，還收獲了更多的成長和提升。在實習過程中，我認識到自己在團隊合作和溝通方面還存在不足，需要進一步改進。同時，實習還讓我善于發現問題并解決問題的能力得到提高，培養了我的解決問題的思維能力。此外，實習還讓我深刻理解了專業與責任的緊密關聯，讓我更加明確自己未來專業發展的方向。

綜上所述，建筑給排水實習是我專業學習中非常重要的一部分。通過實習，我深入了解了給排水系統的設計與施工，學到了實踐經驗，提高了專業能力。通過實習的前期準備，我為實習的順利進行打下了基礎；通過實習的過程，我更加深入地了解了建筑給排水系統的構成和施工原則；通過實習的收獲，我認識到了實踐的價值和自身的成長。這次實習是我專業學習中的重要一課，也是我成為一名優秀建筑工程師的重要一步。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇六

實習目的：認知學習是學生在學習專業課之前的一個重要環節，通過認知實習讓我們對所要學習的專業有一個基本的感性認識，為以后專業知識的學習打下良好的基礎。同時通過學習，使我們對給水排水工程有了初步認識和了解，提高了我們對給水排水工程的認識知道了給水排水工程是城市建設的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統。

讓我知道了很多關于自己專業的知識點比如：給排水系統分為給水系統和排水系統兩部分，同時給排水系統有三個主要功能分別是：1水量保障;2水質保障;3水壓保障。給水管網系統包括輸水管道、配水管網、水壓調節設施、水量調節設施等。排水管網系統包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調節池、提升泵站及附屬構筑物等。

在給水管道系統中設計用水量包括多種其中有：1綜合生活用水：居民生活用水、公共建筑及設施用水。2工業企業生產用水和工作人員生活用水。3消防用水。4澆灑道路和綠地用水。5未預計水量及管網漏失水量。給水管道系統的標準優化法：是球一定約束條件下、一定年限內管網造價和管理費之和為最小時的管徑，稱經濟管徑，相應于經濟管徑的流速稱經濟流速。但經濟管徑往往不是標準管徑，實際工程只能選用與之相近的標準管徑。

污水管道設計的主要內容包括:。

1、劃分排水流域，進行管網定線;。

2、劃分設計管段，確定各設計管段的設計流量;。

3、進行管道的水力計算，確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。

雨水管網設計的主要內容包括：

1、確定當地的`暴雨強度公式或暴雨強度曲線;。

2、劃分排水流域，進行雨水管渠的定線;。

3、劃分設計管段，計算各設計管段雨水設計流量;。

4、進行管渠的水力計算，確定各設計管段的管徑、坡度、標高及埋深。

5、繪制管渠平面圖及縱剖面圖。

同時還有給水管網布置原則：

1、按照城市總體現劃，多方案技術經濟比較;。

2、主次明確，先搞好輸水管道與主干管布置，然后布置一般管線與設施;3盡量縮短管線長度，節約工程投資與運行管理費用。

排水管網布置原則：

1、按照城市總體規劃，多方案技術經濟比較;。

3、充分利用地形，采用重力流排除污水和雨水，并使管線最短和埋深最小。下午1點老師帶我們去了北辰西區的水泵房，首先老師給我們介紹的是消防設施，所有與消防有關的管道以及設施都是用紅色漆涂的，消防設施有三個水泵，并且在外面地下有一個大水池，儲備水源，為消防救火做準備，然后老師給我們介紹了學校的給水設備，其中有一個大水箱，給水與排水管道大水箱由許多小水箱組成，大水箱作為儲備水源之用，我粗略的估計了一下大約能裝210噸水左右，一般水都是經過液氯消毒的但是我們學校是通過臭氧發生器向水中充入臭氧進行消毒的，然后這些水在2個水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個宿舍樓及教學樓，還有食堂。

然后老師又帶我們參觀了東區能環學院的學院樓，首先院長帶我來到了樓頂給我們講解了學院樓的消防設施，學院樓的每個房間都有自動噴淋設施當有火災發生時會觸發消防系統房間里會自動淋水，這些水都是來自屋頂的大水箱，還有就是學院樓的供暖設施，學院樓通過在夏天將熱水與土壤進行熱交換把水的熱量傳遞給土壤，在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實現學院樓的供暖。

6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統及設施，南院主樓于20xx年設計施工，屬二類高層建筑，建筑面積21978平方米，平面呈一字型，地上12層，局部13層，地下一層，主體建筑高度為49.9米，標準層面積1664平方米，設防火門分成兩個防火分區，在二層走道沿中庭一側設防火卷簾，作為一層和2層貫通空間的防火分區設施。

首先院長帶我們到12樓頂參觀消防給水系統，這里儲水箱，消防水泵，穩壓泵，氣壓罐等設備作為消防設備，同時院長還告訴我們所有消防用管道都必須是鋼制的還有就是消防管道是紅色的，生活給水管是藍色的，中水管是綠色的，噴淋管是黃色的。

然后老師給我們講解了消防栓箱的組成為消防栓，水帶，水槍以及消防栓的使用方法，每個消防箱里都有一個按鈕這個按鈕可以啟動水泵從而使水能噴出。最后院長帶我們去地下室看整個樓的給水系統，由于主樓建樓比較早，水箱是由墻壁圍成的，里面包括生活用水和消防用水，然后院長來到外面在樓后指著兩個井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障后消防車能在這用自帶的泵進行抽水救火。

下午老師又帶我們去辦公室給我們講解圖紙，讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識圖的一些重要知識。

實習兩天雖然每天走來走去都很累，但是我們對于給水排水這個專業卻有了更深的了解，最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們非常感動，還有一位老師講的連嗓子都啞了，卻依然耐心的講著，因此我要在這對每位老師說一聲謝謝。在此我也了解了我們專業的人員是多么的不容易，他們的杰作都讓我們大為感嘆，對于我自己的今后大學生活我也有了初步的計劃，總之不能讓我的大學時光白白浪費，我要對自己負責。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇七

給排水實踐是一個非常重要的工作，它涉及到建筑物內部的給水和排水系統。在過去的幾個月里，我參與了一次給排水實踐，這給我留下了深刻的印象。通過這次實踐，我學到了許多知識和技能，并且深刻體會到了給排水系統對建筑物的重要性。以下是我在給排水實踐中的心得體會。

首先，在實踐過程中，我學到了給水系統的重要性。給水系統是建筑物內部的一個核心系統，它直接關系到人們的生活。在實踐中，我了解到要保證給水系統的正常運行，需要嚴格控制水質，并定期進行清洗和維護。我還學會了如何正確使用設備和工具來安裝和維修給水系統，以確保水質的安全和供水的穩定。通過這次實踐，我更加深入地理解了給水系統對建筑物的重要性，也意識到了它在我們日常生活中的不可或缺性。

其次，我在實踐中學到了排水系統的重要性。排水系統是建筑物內部的另一個重要系統，它用于排除廢水和污物。在實踐中，我了解到排水系統需要有良好的設計和布局，以確保廢水的順暢排出，并防止發生堵塞和泄漏等問題。我還學會了如何正確安裝和維修排水管道，并了解了排水系統的常見故障和解決方法。通過這次實踐，我深刻體會到了排水系統對建筑物的重要性，也認識到了它對生活環境的影響。

第三，實踐中我學會了團隊合作的重要性。在給排水工程中，需要多個人共同合作，才能順利完成任務。在實踐中，我與同學們一起分工合作，互相幫助，共同解決問題。大家相互配合，有效地完成了各項任務。通過這次實踐，我認識到了團隊合作的重要性，也鍛煉了我的團隊合作能力。

第四，實踐中我學到了與客戶溝通的重要性。在給排水實踐中，我有機會與客戶進行溝通，并了解他們的需求和意見。通過與客戶的交流，我深刻領會到了給排水系統在建筑物中的重要性，也明白了客戶的關注點和需求。與客戶進行有效的溝通能夠幫助我們更好地滿足他們的需求，并提供更好的服務。

最后，在實踐中，我也認識到了給排水實踐對我個人發展的重要性。通過這次實踐，我不僅學到了專業知識和技能，還培養了解決問題的能力和團隊合作精神。這些都對我的未來發展有著重要的意義。給排水實踐讓我更加了解了這個領域，并鼓勵我進一步深入學習和研究。我相信通過不斷努力和學習，我能夠在未來的工作中更好地發揮我的能力，為社會做出貢獻。

總之，通過這次給排水實踐，我學到了許多知識和技能，并且得到了很多寶貴的經驗。我深刻體會到了給排水系統對建筑物的重要性，也認識到了它對人們的生活和環境的影響。我相信這次實踐對我個人發展有著重要的意義，并且我將繼續努力學習和提高自己，為給排水工程做出更大的貢獻。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇八

近期，我參與了一次建筑給排水實習，此次實習使我對建筑給排水系統的設計和施工有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經驗。下面，我將分享我在實習中的心得體會。

首先，實習使我深刻認識到給排水系統在建筑中的重要性。給排水系統是建筑物正常運行和使用的基礎設施，它不僅起到輸送水源和排泄廢水的作用，還涉及到供水防護、防水處理、火災防控等方面。在實習過程中，我參與了給排水系統的設計和施工過程，親身體驗到了設計的復雜性和施工的細致性。合理的給排水系統設計能夠降低建筑因水質問題帶來的危害，確保用戶的日常生活和工作需要，實習中的經歷使我對給排水系統的重要性有了更加深刻的認識。

其次，實習讓我了解到給排水系統在實際工程中的運行模式與理論知識的差距。在學習階段，我們主要掌握了基本的知識和技能，如水力學、流體力學等，但實際工程中的問題常常遠比理論知識復雜。面對實際工程中的需求和限制，我們需要靈活運用理論知識進行應用和調整。實習中，我親身參與了給排水系統的施工和維護，才真正感受到理論與實際的融合。實踐中的問題帶給我深刻的觸動，使我意識到在未來的工作中，理論知識只是基礎，真正重要的是能夠靈活運用并隨時調整。

第三，實習使我認識到給排水系統設計需要綜合考慮各種因素。給排水系統設計不僅僅是單純的水管連接，它還需要考慮到建筑的整體布局、安全性、供水和排水的需求等多個因素。在實習中，我參與了一些工程項目的設計，需要在滿足建筑和業主需求的同時，保證工程的安全、可靠、經濟。這對我提高了綜合思考和解決問題的能力，也讓我認識到建筑給排水系統設計需要全面、系統地考慮各個方面的因素，以保證工程的質量和可靠性。

第四，實習帶給我了很多的團隊合作的經驗。在實習中，我與其他實習生、工程師、施工人員等各方面的人士緊密合作，共同完成了一些工程項目。通過與各方的交流和合作，我學到了如何與不同層次的人合作，如何有效地溝通和協調，實習讓我明白了團隊合作的重要性。在未來的工作中，這些團隊合作的經驗將會對我起到很大的幫助。

最后，實習還提醒我，作為一名建筑給排水工程師，我們的使命不僅僅是完成一個個工程項目，更重要的是要承擔起維護環境保護和節約資源的責任。給排水系統設計要充分考慮節水和能源節約，減少對環境的污染。實習中，我親身參與了一些綠色環保建筑項目的設計和施工，親眼目睹了這些項目對環境的影響和意義。這讓我對綠色環保建筑充滿了信心，也堅定了我在未來工作中為環境保護而努力的決心。

總之，建筑給排水實習讓我對給排水系統設計和施工有了更深入的了解，通過實踐經驗我明白到應用理論知識與實際工作的區別，也意識到給排水系統設計需要綜合考慮各種因素。此次實習不僅使我獲得了寶貴的工作技能和經驗，而且加深了我對建筑給排水工程的熱愛和理解。我相信，在未來的工作中，這次實習所帶給我的經驗將會成為我前進和發展的力量。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇九

很快，三周的實習時間就過去了。在這三周的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?，F就實習情況做如下總結：

通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業的整體性認識，提高了自己解決實際問題的能力；通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，有了更大的跨越；通過實習，增強了理論聯系實際的能力，彌補了課堂上的不足；通過實習，為畢設做了較好的鞏固，也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的'基礎；通過實習，培養了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。

我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，對自己專業的就業方向和就業前景有了比較全面的認識，能夠對將來的擇業提供很多有益的參考。不管是在污水處理廠，還是在學校聽專家的報告，都極大的開闊了眼界，使自己對專業的認識有前所未有的提高。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十

畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節，使我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，開闊了我們的視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過對給水處理廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統的感性認識，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構筑物的類型，構造特點，運行和維護情況，使我更深入地接觸專業知識，進一步了解給水排水專業所從事工作的實際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題和解決的方法。并通過并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。

本次實習行程為杭州、上海、衡陽，實習的內容為污水處理廠和給水處理廠工藝，以及建筑給排水，并參觀了上海崇明島人工濕地。

實習主要形式及要求。

1、實習主要形式。

（1）請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠地選擇、工藝流程、操作管理等方面作介紹。

（2）老師隨同參觀講解，解惑答疑。

（3）根據水廠有關資料，對照工藝流程，理論聯系實際。

2、實習知識要求。

（1）了解水源情況，廠址選擇原則，出水水質要求及主要技術經濟指標。

（2）了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

（3）了解水廠使用凈水溶劑的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設備。

（4）熟悉和了解各構筑物的形式和構造，基本設計參數，運行方式和運行管理的各項控制指標，優缺點等。

（5）了解水廠的輔助建筑物、道路、廠區給排水和綠化工程的布置情況。

（6）了解水廠自動化設施及運行情況。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十一

原水中大量懸浮物和膠體雜質絮凝，然后在沉淀池內依靠顆粒的重力作用進行泥水分離，再經過濾池進行過濾，去除沉淀后水中的剩余濁度，使水進一步變清，最后在濾后水中投加氯和氨進行消毒，進一步達到殺滅水中細菌的目的，以此確保出廠水的水質，給排水實習論文。在整個凈水過程中，水廠嚴格遵循iso9002質量體系，對生產過程實行全程動態監控，并利用在線水質儀表進行全過程的水質質量監測以及水質部門定期檢測，嚴格控制好各道制水工序的.生產質量幅度，使出廠水達到國家飲用水標準，潔凈的自來水通過二級出水泵房的水泵輸入市政管網內，輸送到千家萬戶。

經過這次實地實習，我們將在課堂上所學的知識與實際應用聯系起來，更加深入得理解了有關建筑給排水和給水、排水處理的工藝流程，通過工作人員的講解，我們了解了一些新技術和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以后的學習和工作中有很大的幫助。盡管我們即將離開學校，但現在科學技術的飛快發展督促我們要時刻學習，以跟上時代的發展。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十二

給排水是建筑工程中一個重要的部分，也是一個考試重點。在學習給排水的過程中，做題是必不可少的方式之一。通過做題，我深刻體會到了給排水知識的重要性和應用的靈活性。在不斷做題的過程中，我積累了一些做題的心得體會。

第二段：認真閱讀題目。

在做給排水題目時，首先要認真閱讀題目。有時候題干中可能會包含一些隱藏的信息，我們需要仔細觀察和分析。另外，了解題目的要求也是非常重要的，這樣能夠幫助我們有針對性地解題。比如，有的題目要求計算管道的流速，有的題目則要求計算管道的壓力損失。只有明確了題目的要求，我們才能更好地解答問題。

第三段：掌握基礎知識。

給排水的題目涉及到很多基礎知識，比如防污水系統、供水系統、水力學、水質要求等等。掌握好這些基礎知識對于解題至關重要。在做題之前，我會先重新回顧一下相關的知識點，確保自己對這些知識點有個整體的把握。如果碰到對某個知識點有疑惑的地方，我會及時去查閱資料或請教老師。只有牢固掌握了基礎知識，我們才能在解題時游刃有余。

第四段：注重實際應用。

給排水的題目通常是與實際應用相結合的。在解題過程中，我會把題目中的情境和實際工程情況聯系起來，思考其中的關聯。這樣一來，我更容易理解題目的意圖，并且可以從實際工程的角度出發提出解決問題的方案。注重實際應用還能夠幫助我更好地理解給排水的原理和方法，提高解題的準確性和效率。

第五段：總結思考。

做題是一個反復實踐的過程，通過不斷做題，我發現自己的能力不斷提高。在解題過程中，我也不斷總結自己的經驗和思考。我會思考哪些知識點是做題中經常遇到的，哪些是自己比較薄弱的，然后有針對性地去學習和提升。同時，我也發現在解題中培養條理性和邏輯性思維非常重要，所以我會在解題之后對自己的思維方式進行反思和調整。通過總結思考，我在解題的過程中變得更加自信和準確。

結尾：通過不斷的做題，我不僅增加了對給排水知識的理解和掌握，同時也提高了解題的能力和應用的能力。做題不僅是對知識的鞏固，也是對自我能力的鍛煉。未來，在實際工程中，我相信我可以更好地運用給排水知識，為建筑工程的順利進行做出貢獻。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十三

隨著城市建設的不斷發展，給排水施工也變得越來越重要。作為一名給排水施工人員，我參與了多個項目的施工工作，并積累了一些心得體會。在這里，我將分享我的經驗，希望對其他從事給排水施工工作的人員有所幫助。

第一段：施工前的準備。

給排水施工需要仔細的準備工作。首先，我們需要對工程進行細致的規劃和設計，確保給排水系統的合理布局。其次，我們需要在施工前進行充分的材料準備，包括水管、銜接件等。材料的質量和數量的準備直接影響到施工進程的順利進行。此外，我們還需要對施工現場進行充分的勘測，了解地形、地質等情況，為施工過程中可能出現的問題做好準備。

第二段：施工中的注意事項。

在給排水施工過程中，我們需要注意許多細節。首先，我們要確保施工進度的合理安排，按照施工計劃進行工作，避免因為工期延誤而造成不必要的損失。其次，我們要注意施工質量的把控，嚴格按照相關標準進行施工，保證施工質量。同時，我們還要注重施工現場的安全管理，合理設置安全警示牌、人員防護設施等，減少施工過程中的安全事故。

第三段：施工后的檢查和驗收。

給排水施工完成后，我們需要進行檢查和驗收工作。首先，我們要對施工質量進行檢查，確保每個環節都按照要求完成。其次，我們要進行相關試驗，如水壓試驗等，確保系統的正常運行。最后，我們要與業主進行溝通，對施工結果進行驗收，解決可能存在的問題，并進行相關記錄和整改。

第四段：施工中的問題處理。

在給排水施工過程中，難免會遇到各種問題，我們需要及時處理。首先，我們要保持溝通和協調，與其他相關部門保持良好的合作關系，共同解決問題。其次，我們要善于總結經驗，及時提出解決方案，并與相關人員進行溝通，確保問題得到正確處理。最后，我們要做好記錄工作，記錄問題處理過程和結果，為今后的施工工作提供借鑒。

第五段：施工后的改進與總結。

在給排水施工的過程中，我們要時刻進行改進與總結。首先，我們要及時反饋問題和反饋意見，與相關部門進行溝通，為今后的施工工作提供參考。其次，我們要定期進行施工經驗總結，總結施工中的成功案例和失敗案例，找出問題的根源，并從中吸取經驗教訓。最后，我們要不斷學習新的施工技術和理念，提高自身的專業能力，為給排水施工的發展做出貢獻。

總之，給排水施工是一項復雜的工作，需要我們在施工前有充分的準備，在施工中注重細節和質量控制，在施工后進行檢查、驗收和問題處理。通過合理的改進與總結，我們能夠不斷提高自身的施工水平和專業能力，為城市建設做出貢獻。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十四

1、消防管道。

室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內開螺紋的外接，最后旋緊。

消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負2mm;栓口朝外，并應安裝在門軸側;閥門中心距箱側面為140mm，距箱后內表面為100mm，允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方沒有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1。4~1.6m固定。

自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

2、給水管道。

自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用pp-r淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高，1~3層采用中心給水管網供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，b幢樓上設有兩個水箱，一個是生活水箱，一個是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設置在樓梯間正上部，由2根管道用2個浮球閥控制進水量，設帶有防止小動物進入的網罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長度無法測量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經屋頂的橫干管分配到各個立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。

室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm，上面的距地約200cm。

室內給水管道要經過通水實驗合格后，方可使用?？上覜]有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。

3、排水管道。

排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。

排水橫支管在轉角小于135度時，要在此處設置一個清掃口，用吊環固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接，應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口，檢查口應朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。

室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。

1、消防管道。

消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述：

先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關閉進水閥，等壓力表顯示0。2~0。3mpa時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到1。2mpa時，停止加壓，并關閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于1。15mpa，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在0。4~0。5mpa之間時，也可認為合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的1。5倍，但不小于0。6mpa實驗壓力下，10min內壓力降不大于0。05mpa，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合)。

2、排水管道。

金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0。8倍大管管徑處相平。

很快，五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?，F就實習情況做如下總結：

通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力;通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，可以說是從不知到認識的跨越;通過實習，增強了理論聯系實際的能力，彌補了課堂上的不足;通過實習，為以后專業課的學習打下了堅實的基礎，也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習，培養了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十五

注冊給排水是我們在建筑與工程領域中非常重要的一項工作。在過去的幾年里，我有幸參與了幾個與給排水相關的項目，并通過實踐經驗和學習總結了一些心得體會。本文將以五段式的結構，分別從工程準備、設計規范、施工過程、質量控制和經驗總結來闡述我在注冊給排水工作中的體會。

首先，在進行任何工作之前，工程準備是至關重要的。對于給排水工程來說，我們需要了解項目的需求和要求，并進行充分的調研和分析。此外，我們需要做好充足的人員和物資準備，確保順利進行施工。在準備階段，我們還要進行工程現場的選址和土壤調查，以確保給排水系統的可靠性和持續性?？傊?，良好的工程準備是一個成功注冊給排水工程的基礎。

其次，在注冊給排水工作中，嚴格按照設計規范進行施工是必不可少的。設計規范是為了確保給排水系統的可靠性、安全性和環境保護而制定的。我們需要充分了解并遵守國家和地方規定的相關標準和規范，例如水利工程施工及驗收規范、建筑給排水技術規程等。同時，我們還需要根據具體項目的需求，合理優化給排水系統的設計方案，以提高整體效果和降低成本。在施工過程中，我們要確保每個環節都嚴格按照設計規范進行操作，確保最終交付的給排水系統符合質量要求。

第三，施工過程中的細節控制是確保注冊給排水質量的重要環節。在實際施工中，我們需要密切關注每個細節，特別是與給排水系統有關的細節，如管道安裝、接口連接、防水處理等。同時，我們還需要確保施工過程中的衛生和安全措施得到落實，以避免發生意外事故。在施工過程中，我們還要及時解決工地問題和溝通協調不同工種之間的配合，以確保整個給排水系統能夠順利進行。

其次，質量控制是注冊給排水工作中不可忽視的一個環節。在完成施工后，我們需要進行一系列的質量檢查和驗收工作。這包括對給排水系統的各個部分進行檢測和測試，確保其性能符合設計要求。在驗收過程中，我們還要與業主和設計方進行充分的溝通和交流，及時處理任何不符合要求的問題。通過這些質量控制措施，我們可以保證最終交付的給排水系統的質量，并為后續的維護與保養提供指導。

最后，通過多年的實踐經驗，我深刻認識到注冊給排水工作是一個綜合性的任務。對于該工作，我們需要不斷學習和總結經驗，不斷提高自己的專業素質和技能。只有不斷地學習和實踐，我們才能逐漸成長為一名優秀的注冊給排水工程師?？傊?，注冊給排水工程是一項充滿挑戰的任務，但通過認真準備、嚴格遵守規范、精細施工、質量控制和經驗總結，我們能夠順利完成這項工作，并為社會的發展做出自己的貢獻。

給排水實習心得體會（匯總16篇）篇十六

在進行3年的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與給水排水工程這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加緊工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

20xx年7月16日20xx年8月13日。

總時：28天。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對給水管、排水管、消防水池等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1、熟悉工程施工管理、技術管理；由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現作簡要概述如下：

1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的'問題等。

1.3工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

1.4在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

1.5施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。

1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

2、施工技術的具體操作。

2.1參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規范等。

2.2協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始，我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。

3、我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

在這短暫而緊張的28天里，生活、工作上我們嚴格要求自己，虛心向技術員和各位技術工人請教，認真完成技術員交給我們的任務，積極參與各項工作及會議。也是在這段時間里，我充分認識到了我們在學校學到的不過是理論，與實際相差還有相當大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書本，要結合實際地工作來學習，否則的話那么就不會真正地學到東西。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.課堂上學習最基本的理論知識，但是我們更需要了解現場施工的發展現狀，積累更多的實踐經驗，不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我們提供了一次最好的機會，我們可以把所學進行實踐，進一步鞏固所學的理論知識，并培養綜合運在學習過程中，成功的知識運用到實踐中去，懂得了在工作中要講求實際效率，與別人要協調配合的工作態度，使自己真正參與其中，發展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業的技術工作和管理工作打下基礎。施工現場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單，它不僅要求管理者具備全面的專業知識，保證工程的質量。同時還應具備解決突發問題的能力，以保證工程的進度。例外，在進入工地前，我們接受了安全教育，并在實習過程中，樹立了自我保護和安全防范意識。

通過這次實習，在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的李工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事施工工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。在外面實習的這些日子里，通過親身經歷，對于將來我的實際的施工工作也提供了很大的幫助，為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的時間經驗對我將終身受益，在未來的工作中我要把我學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值。

感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。