活動方案的成功與否，往往取決于制定方案的合理性和執(zhí)行方案的水平。接下來是幾個(gè)成功的活動方案分享，涵蓋了不同類型的活動和實(shí)施方式。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇一

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

9月14日——9月xx日。

1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報(bào)，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話，營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言，我來把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說：“請講普通話！”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。

4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊(duì)活動：用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇二

全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力。

二、宣傳主題。

第18屆全省推普周宣傳主題為：依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。

三、主要活動。

(一)配合市委宣傳部、市文化廣播影視新聞出版局，組織開展好全市“百社千校”青少年經(jīng)典誦讀活動。

(二)組織完成好省理工中專和武威職業(yè)學(xué)院學(xué)生的普通話水平測試工作。

(三)組織開展好全市小學(xué)五年級組首屆、初二年級組第二屆“中國漢字聽寫”大賽。

(四)組織開展好全市省、市級語言文字規(guī)范化示范校的評估驗(yàn)收工作。

四、相關(guān)要求。

(一)各縣(區(qū))語委，各行業(yè)、部門、院校語言文字工作機(jī)構(gòu)，應(yīng)高度重視、認(rèn)真策劃、精心部署，針對宣傳主題，結(jié)合各自語言文字工作實(shí)際和特點(diǎn)開展各具特色、形式多樣的宣傳教育和實(shí)踐活動，使推普周宣傳活動與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作相銜接，不斷提高行業(yè)、部門語言文字工作水平。

(二)各縣(區(qū))語委、教育局，各成員單位以及市直院校制定的推普周活動方案，務(wù)必于8月25日前以電子版形式報(bào)送市語委辦信箱。

(三)推普周期間，市語委將繼續(xù)發(fā)放本屆推普周宣傳海報(bào)，各行業(yè)、部門、院校語言文字工作機(jī)構(gòu)都要結(jié)合各自行業(yè)特色，自行制作宣傳品，多途徑、多方式開展宣傳，不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。

(四)駐武軍隊(duì)和武警部隊(duì)各級政治機(jī)關(guān)，要結(jié)合各自實(shí)際，制定推普周活動方案，開展切實(shí)有效的語言文字宣傳活動，并對宣傳活動及成效進(jìn)行總結(jié)。

(五)各縣(區(qū))語委辦及市直各院校，請務(wù)必于9月25日前，將第18屆推普周活動總結(jié)以電子版形式報(bào)送市語委辦信箱，活動錄像資料報(bào)送市語委辦。有特色的活動錄像資料將在市電視臺《普通話樂園》欄目中播放。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇三

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動方案。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

20xx年9月12日————18日。

1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員，號召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評比。

4、各班利用班隊(duì)會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特x為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇四

20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦20周年，本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。按照教育部和省語委的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，對本屆推普周活動具體部署如下：

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，多學(xué)科發(fā)展，生廣泛，學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識，能夠正確使用漢字，但是對規(guī)范化重視不夠，因此本屆推普周的'宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用，并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo)，注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次，我們主要以專題講座形式安排推普周活動，核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生對國家語言字法的認(rèn)識不到位，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

19月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

29月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

9月11日：推普周開幕式。

49月11日：學(xué)術(shù)講座：漢字書法的特殊審美。

9月12日：學(xué)術(shù)講座：《國家通用語言字法》解讀。

69月1日：學(xué)術(shù)講座：朗誦藝術(shù)。

79月1日：學(xué)術(shù)講座：古典詩詞吟誦。

89月16日：普通話測試培訓(xùn)講座。

99月16日：在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。

109月17日：在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識。

推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼，教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排，學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等。活動經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇五

一、指導(dǎo)思想：

20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動方案：

二、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

四、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員，營造氛圍。

1．大力宣傳，營造氛圍。

充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報(bào)推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。

指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實(shí)踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會。

三至六年級利用班會時(shí)間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動，確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）。

（3）一次主題黑板報(bào)評比。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評比。

（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

五、有關(guān)要求。

1．高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項(xiàng)活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

2．集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動。

3．加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

xx學(xué)校推普工作小組。

20xx年月日。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇六

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，20xx年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

講好普通話寫好規(guī)范字。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動。

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識。

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動，提高推普實(shí)效。

1、進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的`意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4、舉行美文誦讀會：在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5、開展“大手拉小手，同講普通話”：推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報(bào)、主題班會”齊亮相：全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。

1、各班積極開展各項(xiàng)活動，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交教導(dǎo)處以便存檔。

2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇七

依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用，促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

：20xx年9月17～9月23日。

xx。

結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃，通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo)，提高普通話在校園的普及程度，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：

學(xué)校建立由譚剛校長為組長，陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在教務(wù)處，由陳紹清同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。

宣傳動員，營造氛圍：

的大型活動，是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規(guī)范語言文字，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通，克服語言隔閡，營造良好語言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力，提高城市品位，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動。（由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）。

2、利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦）。

3、9月18號，利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為“普通話同青春攜手，文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第xx屆全國推普周宣傳畫，在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期，通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外，在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。（由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)）。

4、發(fā)放一封《給家長的一封信》，向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）。

5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號（參考內(nèi)容為：溝通-----從普通話開始；說普通話，從我做起；愛國旗，唱國歌，說普通話；我是中國娃，愛說普通話等等）。

教師活動，落實(shí)安排：

2、以本屆推普周為契機(jī)，建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵(lì)老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。

學(xué)生活動，豐富有效：

1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動，利用晨讀、班團(tuán)活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動；（由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦）。

2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間，由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動，演講題目為《假如我是xx》。形式：每班先海選，定出一至二名選手，然后由團(tuán)委組織教師終評，確定最佳人選。

3、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會，在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。（各班團(tuán)支書積極組織，團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成，參觀者甚多，由譚叢林拍攝圖片）。

4、利用放周末假的機(jī)會，在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況)。

推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“說普通話、寫規(guī)范字”工作，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇八

以社會主義核心價(jià)值觀、中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的系列精神為指導(dǎo)，大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)我校師生樹立科學(xué)的語言觀，大力營造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，扎實(shí)提高我校師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，樹立良好的語言環(huán)境。

組長：

副組長：

組員：

依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機(jī)，使學(xué)生規(guī)范使用國家通用語言文字，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校第x屆x推普周活動方案，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體工作。

2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。

4、召開推廣普通話的主題的班會。利用周一下午（xx月xx日）的班會時(shí)間，各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經(jīng)典詩詞誦讀會、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀，品味中國傳統(tǒng)文化精髓，感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽。

5、做好推普宣傳工作，推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里，通過校園電視臺、廣播站等宣傳陣地，組織我校師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”，了解掌握國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話；自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

6、成立班級推普隊(duì)伍，建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級推普小分隊(duì)，做好班級推普工作。由年級組定期召開聯(lián)絡(luò)會議，學(xué)生成長中心加強(qiáng)校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯(cuò)，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

7、開展“推普活動進(jìn)社區(qū)”活動，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員；選派學(xué)生志愿者參加社會推普周活動，提高推普活動全民知曉率和普及率。

我校將以本屆推普周為契機(jī)，提高我校教師、學(xué)生的普通話水平，提高用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日常化管理軌道，力爭使我校語言文字工作上新臺階，為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇九

20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的`語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。

20xx年9月15日――20xx年9月21日。

說好普通話，圓夢你我他。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等工作。

組長：崔孟華。

組員：各班語文老師。

（二）宣傳動員，營造氛圍。

1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進(jìn)行第xx屆推普周動員。

2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（三）開展豐富多彩的活動。

1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話，利用周一升國旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會，各班利用班會課時(shí)間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的`班會。

3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”（查找校園不規(guī)范用字）活動，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時(shí)間另定。

6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽，各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

緊緊團(tuán)繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略市局，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提開國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時(shí)尚完美融合的新形象，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語育文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

20xx年9月10日—9月16日。

說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

通過本次推普周活動，宣傳和推廣國家通用語言文字，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境，為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻(xiàn)。

（一）宣傳動員，營造氛圍。

1、利用一次校本研修，向全體教師解讀《推普活動方案》。

2、進(jìn)行一次國旗下講話，宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)人人知曉。

3、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話。

4、利用電子屏、微信群等宣傳推普標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

5、給家長發(fā)一份倡議書。

6、校園各個(gè)角落貼上推普標(biāo)語。

（二）做好“四個(gè)一”系列活動。

1、出一期推普周專題黑板報(bào)。（一、二年級）交照片1張。

2、開一次主題班會。（三、四年級）交教案1份，照片兩張。

3、開展一次綜合實(shí)踐活動《啄木鳥行動》。（五、六年級）上交記錄表5份，小結(jié)1份。

4、三到六年級每班交書法兩張，手抄報(bào)兩份。

5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

6、推普助力脫貧攻堅(jiān)。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，推普兩級跳。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十一

9月11日至17日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實(shí)際，制訂活動方案如下：

認(rèn)真貫徹黨的19屆六中全會精神，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，全面推進(jìn)學(xué)校“三進(jìn)”工作，提升學(xué)校文化品位，營造良好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

20xx年9月11日至17日。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程，營造良好的母語文化環(huán)境。

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)管理。

組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員，營造氛圍。

1.宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報(bào)等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，營造氛圍。

2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報(bào)。

3.每班評選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。

4.開展繞口令比賽活動。(一、二、三年級)。

5.舉行“推廣普通話，從我做起”手抄報(bào)比賽，每班選送三份作品參賽。(四至六年級)。

6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(高年級教師)。

7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。

8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。(全體語文老師)。

9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。

10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實(shí)踐活動。利用課余時(shí)間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。(六年級)。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十二

20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），為做好本屆推普周宣傳工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

說好普通話，圓夢你我他。

三．活動內(nèi)容。

1．成立山吳中學(xué)第xx屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

組員：全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員。

2．抓好日常推普工作。

要求教職工到校堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

3．做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普工作面。

懸掛以“說好普通話，圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅；張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語；校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫；出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(bào)（學(xué)校出宣傳欄）；在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺，散發(fā)宣傳單；舉辦一次國旗下講話，讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個(gè)學(xué)生的心里，通過標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展，還要號召廣大教職工積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳，請家長一同加入推普工作的行列。

4．以推普周為契機(jī)，根據(jù)各年級的特點(diǎn)，開展與之相適應(yīng)的推普活動：

5．與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合，開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié)，向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文，感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。

6．舉辦師生普通話大賽，開展新一輪播音員的選拔，以便順利完成新老播音員的交接工作。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十三

今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話，圓夢你我他。

xxxx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1．學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人：潘筱紅，張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品，收集1張照片)

2．“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動:9月17日中午，各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò)，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人：胡金燕，收集2張照片)

3．國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動照片)

4．各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：丁偉，收集1張照片)

5．規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語，書寫紙張：16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅)

1．各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。

3．信息報(bào)道、活動小結(jié)：丁偉

4．資料整理、歸檔：潘筱紅。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十四

20xx年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)國家、省、市語委的有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)工作，制訂本活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

（二） 城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道，監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況，對身邊用字進(jìn)行一次全面清查，糾正不規(guī)范用字。

（三） 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話，逐步形成良好的語言環(huán)境，讓推普活動深入開展，并在班隊(duì)活動課上向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

（四）開展《我與普通話》征文活動，并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

（五） 發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。

（六） 學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫，張貼在顯著位置，布置宣傳展板（櫥窗、板報(bào)）、懸掛宣傳條幅等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

（一）推普周活動期間，宣傳形式要靈活多樣，為大家喜聞樂見，易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動；學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊(duì)主題隊(duì)會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

（二）結(jié)合常規(guī)工作，帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，重點(diǎn)開展多種形式的宣傳活動，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字，組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

（三）各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)區(qū)的總體安排，結(jié)合本地、本校實(shí)際，認(rèn)真策劃、精心組織好推普周期間的活動，要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用，鼓勵(lì)學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十五

xx年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

xx年9月11日——xx日。

1、國旗下“推普”宣傳講話。

利用周二的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會。

各班利用班會課時(shí)間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。（政教處和各班班主任負(fù)責(zé)）。

3、出“推普”主題黑板報(bào)。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報(bào)，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。（學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé)）。

5、開展演講比賽。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé)）。

6、擴(kuò)大宣傳。

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

7、組織參賽。

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接“第x屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂。

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動，認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十六

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺階。

二、活動主題：

本屆推普周宣傳主題：，。

三、活動內(nèi)容。

1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：孫同。

副組長：李保棟。

成員：王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤?qiáng)徐智禮張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅巍?/p>

2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時(shí)給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強(qiáng)推普力度。

四、活動目標(biāo)：

以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排。

1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)具體工作。

2.利用早操集會時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)。

各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽。

﹝3﹞在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時(shí)間，以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十七

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月8日 —9月14日

說好普通話，寫好規(guī)范字

(一)宣傳動員，營造氛圍

1. 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2. 利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

3. 在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào)， “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)扎實(shí)做好以下工作

（1）每班掛一幅推普標(biāo)語；

（2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽；

（3）出一期推普板報(bào)；

（4）召開一次推廣普通話的主題班會；

（5）組織一次推普社會宣傳活動；

（6）評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；

（7）校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動，對黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組 長：謝文生

副組長：夏旭燦 汪金杰 汪夏云

辦公室主任：夏旭燦

每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的`語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，精心組織部署，以次推普周為契機(jī)，積極開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動，貫徹宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，提升學(xué)校文明形象，大力促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長鮑宗正同志為組長的推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)活動安排：

1、為了切實(shí)組織好推普周活動，活動周期間在本學(xué)區(qū)教室墻壁上張貼推普標(biāo)語，充分利用黑板報(bào)，積極營造推普工作的氛圍。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以及普通話基礎(chǔ)知識，利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料。

3、宣傳周期間，要求每班的前面黑板右上角都用規(guī)范字寫上“清說普通話，請寫規(guī)范字”的口號。

4、宣傳周期間，本校計(jì)劃組織一次推廣普通話的宣傳教育和自查校園內(nèi)不規(guī)范用字活動。

5、宣傳周期間，本校還計(jì)劃開展一次普通話朗讀比賽活動。

6、積極參加中心小學(xué)以及其他上級教育部門組織的一系列推普宣傳活動。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇十九

南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李小康。

副組長：嚴(yán)偉民沈瑛沈國愛。

組員：胡春英葉萌及全體班主任。

（一）宣傳動員，營造氛圍、

1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率、（行政辦、班主任、輔導(dǎo)員）。

2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與、（德育處）。

3、各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂、（輔導(dǎo)員）。

4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容、通過在全校開展古詩誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛、屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、（教導(dǎo)處）。

5、9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動、9月17日舉行“我是小小推普員”社會實(shí)踐活動，要求大隊(duì)部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性、（大隊(duì)部）。

6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的`文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好記錄、（全體語文老師）。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動、發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動一個(gè)群體的推普兩級跳、（班主任發(fā)動全體學(xué)生）。

1、規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、

2、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情、

3、國家推廣全國通用的普通話、

4、普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力、

5、消除語言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話。

6、說好普通話，方便你我他、

7、我是中國娃，愛說普通話、

8、說好普通話，朋友遍天下、

9、國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字、

10、積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力、

11、說好普通話，圓夢你我他。

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇二十

1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。

2、積極主動的堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。

主持甲—何婉盈主持人乙—洪嘉瑋。

在歡快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

乙：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？

板書班會主題：請講普通話請寫規(guī)范字。

甲、乙（合）：《請講普通話請寫規(guī)范字》的主題班會現(xiàn)在開始！

主持人宣布活動規(guī)則：首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識搶答，知識競賽分抽簽必答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下：

1、什么是規(guī)范漢字？

2、什么叫普通話？

4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行？

5、我國有多少個(gè)民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字？

6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？

7、“走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對嗎？

8、普通話測試是從什么時(shí)間開始的？為什么要進(jìn)行普通話測試？

9、有人說“講方言是老土”，你是怎么看的？

10、你知道幾種方言？會說嗎？

11、好普通話有訣竅嗎？

12、你認(rèn)為“輕聲細(xì)語走過走廊”這個(gè)標(biāo)語好在哪里？

（主持人總結(jié)比賽情況）。

甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。

乙：我們在興奮之時(shí)，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個(gè)字吧！

甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細(xì)喲！要求自給工整，書寫正確。

（全對一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書法展評，自己報(bào)分）。

主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字！

推普周及活動方案推普周活動開場白（通用21篇）篇二十一

9月11日至17日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動，積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作，我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開展推普宣傳活動，為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。

繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月11日——17日。

推廣普通話，共筑中國夢。

利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：朱雍真。

副組長：章娟陳麗萍許小萌。

專管員：陳紅。

成員：中層干部及后勤。

（二）宣傳動員，營造氛圍。

1、9月16日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體教職員工積極參加推普周活動。

2、用例會時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3、在推普周期間，通過推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動，營造良好的推普氛圍。

4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動環(huán)境：如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣地認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

5、更新幼兒園、班級的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。

6、發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

1、教師“推廣普通話，共筑中國夢”詩歌朗誦會和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。

2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動。

3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

（四）幼兒活動安排。

在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。推普周活動具體安排如下：

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩歌朗誦等活動，規(guī)范幼兒用語，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。

3、鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)小小推普員，和家長一起說好普通話。