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踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)

時間:2025-05-20 作者:筆塵

作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

踮起腳尖的意思是,假如你很矮,但是只要你踮起腳尖,你就會看見陽光,人也是一樣,假如你學(xué)得知識越多,那么你的頭腦就會變得越來越靈活,要是你腦袋里的東西只有渺茫的一點(diǎn),你自己還以為自己聰明而不改正的話,那他的腦袋就會變得愈來愈遲鈍。

大人也是一樣,如果工作沒有找到,也不要灰心,只要你踮起腳尖,地球上總會有個公司聘請你,但是你工作沒有找到,便灰心了,那么你永遠(yuǎn)也別想找到工作,就向一首歌里面的一樣,踮起腳尖,總會看見陽光,許下我這第一千零一個愿望,有一天……。

踮起腳尖,就會看見陽光,但是有些人連腳尖都不愿踮起,那樣的人,就是懶到了級點(diǎn)。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

親愛的爸爸媽媽:

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,逝然以去17年。一直以來,你們對我的愛我都記在心里,無從表達(dá)。想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起你們對我的愛、對我的付出,我只能深深的說一句“謝謝”。

成長道路上,你們是我的引導(dǎo)者,學(xué)習(xí)道路上,你們是我的陪伴者。受傷時,你們安慰我,受挫折時,你們鼓勵我,成功時,你們告訴我不要驕傲、要繼續(xù)努力。你們教會了我很多道理。

你們記得嗎?或許,你們已經(jīng)不記得了。因為你們對我的愛太多了。有一次,夜很深了,你們還未回來。我自己躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),那時我有些害怕,也有些生氣。我知道你們是為了我在外奔波。當(dāng)時,我就想一定要等你們回來。

門外隱約傳來一絲絲響動,那么輕,那么小心。過了一會,我聽見了一物體慢慢插入鎖孔開門的聲音,門,悄然開了。“慢點(diǎn),孩子已經(jīng)睡著了,別吵醒她”。這是媽媽的聲音。我當(dāng)時感受到了媽媽你正惦著腳尖向我走來,沒有聲音。但我能感受到,那么輕的腳步正一步步溫暖著我的心。“又蹬被子了”!媽媽輕輕地拉過被子,慢慢的蓋到了我的身上。又轉(zhuǎn)身慢慢的離去……自始自終,家里燈沒有亮一下,只有你們那踮起的腳尖。那天我強(qiáng)忍著不哭出聲音來。淚水卻一行行的滑落。那一晚,我不知道哭了多久。只知道枕巾濕了一大片。

爸爸媽媽,這只是一件小事,卻深深的感動著我。你們是平凡的,但你們對我的愛卻是偉大的。爸媽,我深深的感謝你們,感謝你們對我的所有付出。你們對我的愛。

如果有一天,出門在外,孤單時,想起你們的愛。我的心里也會暖暖的。

爸媽,謝謝你們,我會努力,會加油,我會以我的行動回報你們,你們的愛今生不忘,也不能忘,更不敢忘!

此致

祝:身體健康工作順利。

敬禮

愛你們的女兒:晨晨。

20xx年6月12日。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

踮起腳尖,再一次相視,再一次相逢。

踮起腳尖,一個平凡而細(xì)微的動作,在奶奶的生命里卻一次又一次地上演,重復(fù),日復(fù)一日,刻畫了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖,距離不過8厘米,可是奶奶一次次的跋涉不休,奠基了兩個世界相同的航道。

老屋前廳的墻面上,端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片,沉重的相框,暗淡的背景,濃郁的色調(diào),我不敢多看他兩眼,可是奶奶不,天天守著看他。每天清晨,奶奶都會來到墻根前,踮起她那雙小腳,顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由于掛相片的.位置比奶奶的身高還高出半個頭,因此奶奶總是踮起腳尖,一次又一次地上演這場唯美溫馨的舞蹈。

我常想奶奶為什么不把爺爺?shù)南嗥诺冒稽c(diǎn),那樣奶奶就不用每天那么辛苦地踮起腳尖,一次又一次,多累啊。奶奶卻固執(zhí)地說不,“傻孩子,那是移動不得的喲。”看著奶奶不厭其煩地給爺爺?shù)南嗥诩臃魇茫蛔屗慈灸呐乱欢↑c(diǎn)兒灰塵。為了達(dá)到相片高度的位置,踮起腳尖,與爺爺持續(xù)幾秒的“相視”。那時,遠(yuǎn)方的爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻,他們一定“相遇”了吧!我發(fā)現(xiàn),奶奶在那刻的眼神極為柔美,散發(fā)著溫柔的氣息,還有數(shù)不盡的綿綿牽掛和真愛。

我曾不只一次地為奶奶搬來小板凳,好讓奶奶踩在上面。我發(fā)現(xiàn),奶奶年紀(jì)大了,踮起腳尖的時間過長會抽筋的,奶奶的腳抽筋的時候特別難受。那么我想,若是借用一下板凳,奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我發(fā)現(xiàn)我的行為卻是多余的,因為真愛從來不需要伴奏,奶奶踮起腳尖的動作已是極致完美,我的行為只會破壞那一刻的美景。我發(fā)現(xiàn)了,原來奶奶踮起腳尖的時候更美。那時,腳尖踮起,凝動的舞蹈,只為爺爺一個而舞。

我明白了,這就是真愛。

踮起腳尖,那是定格于時間框架的舞。我懂,或許爺爺也懂,踮起腳尖,奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視,天天與爺爺相遇。踮起的8厘米的距離,或許也能縮短時光軌道的無情劃過的溝渠。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。在這個陌生的大城市,我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標(biāo),我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴(yán)。今年是高三二期了,高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒有給過我一次答應(yīng)。

不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸N以敢膺^得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。

門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

過了好一會兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門,悄然打開了,“輕點(diǎn),孩子睡著了”,這是母親的聲音。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”

母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去。

自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的'心頭。

拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。、這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。

朱自清有父親的背影,史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!

父母是平凡的,父母對子女的卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。

踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

花兒撐著花苞,含羞待放;鳥兒展開雙翅,欲飛沖天;鳥兒鼓足干勁,欲躍龍門;運(yùn)動員踮起腳尖,力奔終點(diǎn)。只有踮起腳尖,放飛夢想,拼搏奮斗,才能充滿希望。

踮起腳尖,跳芭蕾的演員第一時間浮現(xiàn)在我的腦海,像天空閃耀的星石。然而,當(dāng)他們踮起腳尖的第一刻,腳下卻是“碎石瓦片”,道路曲折又難。每走一步都是在針上走。每次跌倒都是痛于心內(nèi)。但是他們心懷夢想,堅強(qiáng)的意志使他們前進(jìn),助他們踏上平坦大道。成為舞臺上閃亮的一顆星石。踮起腳尖,放飛夢想,可以讓自己的人生更燦爛,更輝煌。

踮起腳尖,腦海中又浮現(xiàn)了一位發(fā)光的星石——邰麗華。邰麗華是中國特殊藝術(shù)協(xié)會副主席、中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)演員隊長,20__年感動中國人物。在多個身份下,誰也想不到她的人生多困難。兩歲失去聽力。因為夢想,她踮起腳尖前行。十五歲只身一人赴武漢求學(xué)。雖是聾啞人,盡管生活在無聲的世界里,但她始終面帶微笑,每天努力練習(xí)。終于,她在《雀之靈》這場表演中,用優(yōu)美的肢體語言展現(xiàn)了自己。成為了引人注目的星石。踮起腳尖,放飛夢想,可以讓人生更精彩。

踮起腳尖,腦海中又飄出閃亮的行星——李時珍。李時珍自小體弱多病,然而性格剛直純真,對空洞乏味的八股文不屑于學(xué)。三次考舉落榜后,決定棄文從學(xué),因為對醫(yī)學(xué)的熱愛,他踮起腳尖,帶夢向前,背著竹簍在深山老林中穿梭,冒著生命危險,以身試藥。最終熟悉百草千方編成《本草綱目》,為醫(yī)學(xué)供給重要的貢獻(xiàn)。踮起腳尖,放飛夢想,可以讓我們的人生不迷茫。

也許我們的人生不會一帆風(fēng)順,狂風(fēng)會把我們的船只吹破,無數(shù)次失敗會讓我們悲痛,但我們不必太過悲傷,畢竟曾經(jīng)踮過腳尖。

逝去的歷史長河,輾轉(zhuǎn)不停的歷史車輪,數(shù)不盡的歷代名人,他們都曾經(jīng)踮起腳尖,放飛夢想,拼搏奮斗。

踮起腳尖,放飛夢想,拼搏奮斗,不管結(jié)局是成功或失敗,過程已經(jīng)為我們譜下了華美的樂章。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

夏天總是太過短暫,倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動聽或惱人的蟬聲,不知何時已被鎖進(jìn)歲月的匣子,埋進(jìn)了歷史的`土壤。

拽著夏天的尾巴,我們來到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺高筑,安徒生曾經(jīng)保守饑寒,唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難,他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說,沒有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來的勇氣。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅強(qiáng)嗎?不!差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來,在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅強(qiáng),踮起這份樂觀。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并快樂著。因為志存高遠(yuǎn),所以不怕辛酸苦楚;因為心中有夢,所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍(lán)縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚(yáng),踮起這一份斗志。

因為有了綠葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤;因為有了白云的點(diǎn)綴,湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和;因為有了小草的擁吻,大地才顯得生機(jī)和廣闊;因為有了我們的拼搏,清春才顯得流光溢彩,激情四射。

挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。

抬起頭來,挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,一定更燦爛!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

我的家在農(nóng)村,每天放學(xué)寫完作業(yè)后我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了:到池塘邊撈小蝦;溜進(jìn)竹林里捉迷藏,要不就在村子里游蕩,自在極了。

新學(xué)期,陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的同學(xué),這一切都讓我感到孤單和落寞。我心里還有另一種感覺――不解,深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什么非要讓我來到這個地方,為什么不尊重我的意愿。在這陌生的環(huán)境中,我感到恐懼,仿佛所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。

雙休日到了,我迫不及待地搭上班車回家。當(dāng)車子快行至村口時,我從車窗伸長脖子望著那熟悉的景物,卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望,臉上布滿焦急,似乎在期盼著什么。當(dāng)車子更靠近村頭時,我看得更清楚了――此時媽媽的眼里透著一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急,地上的碎石竟將她絆倒了。灰塵沾染了她的衣袖,媽媽趕緊爬起來,拍拍灰塵,笑著對我說:“你可回來了!”

那一刻,我突然懂得了,父母是愛我的!以往的那些不理解在這一瞬間煙消云散。父母為了讓我受到更好的教育,才送我去不熟悉的城市啊!其實(shí)他們心里更舍不得我!當(dāng)我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時,只要踮起腳尖,也許就能看見愛。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

同事j有一次問我,說他胖么。我說那要看和誰比,你和韓紅比,你自然就瘦,你和何炅比,你當(dāng)然就胖。那我也是這樣的情況,說起來我不高也不矮。

公交車的扶手,按照大眾比例,人性化設(shè)置,我一抓就行,再不行,我扶著桿也成,干嘛非得踮腳抓那個扶手,還四處晃,一不小心結(jié)果更糟,說不定就閃了腰,費(fèi)力不討好。我也不是芭蕾舞演員,不需要踮起腳尖旋轉(zhuǎn),雖然有點(diǎn)羨慕那飛翔的感覺,但還有幾分自知之明,對于這樣的高難度動作,還是不會也沒資本身體力行、積極效仿。我很少需要踮起腳尖干嘛以前看到最多的踮腳尖行為是為了晾衣服,現(xiàn)在有了自動晾衣架,這現(xiàn)象也不多見了。還有小時候因為貪吃,想去拿高處的餅干盒什么的,也曾踮起過腳尖。但是很遺憾,踮起腳尖仍舊夠不著,只能借助其他外物,梯子凳子或者竿子一用,伸手即可。踮起腳尖,增高的也就那么一點(diǎn)點(diǎn),欲窮千里目,更上一層樓就是。除非貪心,還想再窮一點(diǎn)目,踮起腳看。惦腳的時間很短暫,一會腳尖就得酸,不如搬把凳子來看。凳子上再踮腳尖,就再摞凳再踮,如果凳子搖搖欲墜了,還想踮腳,那只能選擇別的高地。

比如說去世界第一高樓,比如說去珠穆朗瑪峰……如果還是不甘心,只能是腳離開地面,因為你無論怎么踮腳,都不如一躍的高度高。大走有一網(wǎng)名叫踮起腳尖看世界,很好玩。可是看世界不能總踮起腳尖啊,難道只有高處才能看得多看得遠(yuǎn)么?身處低谷,四處走訪,腳踏實(shí)地,走遍世界,不比踮起腳尖看得更豐富多彩?踮腳只能多看到腳高度的那一點(diǎn)。既然想看了,走過去就是。走不過去,借助外物,用望遠(yuǎn)鏡,用直升機(jī),用3g手機(jī),不比踮腳看得多?哪怕沒有外物,我縱身一躍,雖然很快落地,但怎么也比踮起腳看得遠(yuǎn)吧?當(dāng)然大走不是這樣意思,踮起腳尖是一種精神,一種境界,而且也更安全,比縱身一躍安全多。

縱身一躍接下來的事一般是跳入懸崖,或者扭了腳傷了筋什么的。總之是不安全。縱身一躍看世界,似乎是輕生的一種行為,容易教壞小朋友。我很少需要踮起腳尖干嘛,說起來的時候,似乎還是彎腰屈膝的情況多。年少輕狂四處碰壁,不得不低頭。昂首挺胸雄赳赳氣昂昂,也只是以前跨過鴨綠江唱唱。更不用說踮起腳尖晃蕩,輕浮的行為,肯定挨批。還是自然點(diǎn)實(shí)際些,常能有開心顏。不踮腳尖也不彎腰,說到底這兩者都不利于身心健康。

文檔為doc格式。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

每登上一座山峰,我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望,仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空,我總喜歡踮起腳尖仰望,似乎覺得自己如果踮得再高一些,伸出手臂便可觸摸那些可愛的星星;每次考試成績公布,我總暗暗踮起腳尖,好像那可以令自己的.分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地,努力地,踮起腳尖,想要站得高些,再高些,好讓自己的視野更廣闊,心靈更開闊。

有了“踮起腳尖”,就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向:在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時,我會瞄準(zhǔn)更高的山峰,登上它的峰頂,在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒有聽到星星們的竊竊私語時,我會尋找更美的星空,踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒有取得自己滿意的成績時,我會更努力地學(xué)習(xí),在下次考試成績公布時,我可以踮起我的腳尖,觸摸更好的成績,堅定自己的信心。

有了“踮起腳尖”,就有了追求,就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。

有了“踮起腳尖”,就有了從“欲窮千里目,更上一層樓”到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的過程。

有了“踮起腳尖”,我們可以不斷朝著夢想追逐。

夢想猶如美麗的芭蕾,也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢想的路上,我們要時刻踮起腳尖,堅持與努力,相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

夢想總是離我如此遙遠(yuǎn),好像夜空中閃亮的星辰。是未知的遠(yuǎn)方,充滿著距離感和神秘感,要我踮起腳尖一步一步地去接近它。

算半個行動派的我為了實(shí)現(xiàn)這個夢想在不斷地努力奮斗著。

暑假里,我經(jīng)常去游泳館或一些經(jīng)常有人游泳的小河里去游泳。這么做的原因有很多,比如可以減肥,我喜歡游泳,中考不擅長長跑,所以選游泳等等許多個理由。而且可能是因為先天優(yōu)勢我一點(diǎn)都不怕水。在別人剛學(xué)會換氣的時候我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,在別人沉到池底的時候我卻想沉都沉不下去。所以,我對游泳的愛就更深沉了。

每每看到別人在泳池里如垂死掙扎而我卻在旁邊悠然自得地漂過,心中總在暗暗自喜。但游泳這一路也不好過。還是上小學(xué)的時候因為好奇所以就套著游泳圈往河里跳,還說能游到對岸。結(jié)果在跳進(jìn)去的那一瞬間頭朝下,雙腳朝上倒杵在了河里,而我卻一點(diǎn)不慌張,靜等著老爸的救援,上岸后只是覺得鼻子有點(diǎn)酸而已。在這之后的幾天時間里我學(xué)會了不用任何保護(hù)措施的游泳。

去年暑假我?guī)缀趺刻彀矶紩ビ斡荆看斡蔚穆烦潭疾簧儆?00米。現(xiàn)如今的速度已經(jīng)完全附合了中考標(biāo)準(zhǔn)。

我相信只要憑借我不懈的努力和長時間的鍛煉,終有一天可踮得夠高,足夠摘下夜空中最閃亮的那顆星辰,實(shí)現(xiàn)那個遙遠(yuǎn)的夢想。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

紅的、綠的爬滿了行道樹,父親的身影從霓虹燈中漸漸清晰,哦!是爸爸回來了!我欣喜若狂。我用我稚弱的小手揪上父親肩頭,那般的喜悅。

臨近三十的氣息暖暖的,讓我沒有一絲的寒意,更多的是從我心血中涌出的狂歡與天真。父親立在我旁邊,我揪著父親的衣角說:“我要比你高!”然而我踮起了腳尖,還是差了許多,我又哭又鬧。父親拿出那滄桑布滿老繭的雙手,把我舉的老高老高,于是我又呼又喊,“哦!我比老爸還高!”

而今我已長大,父親的背有些許彎曲,頭也上了銀光,和我走在同一水平線時,父親或許要踮起腳尖與我同齊,然而他沒有這樣。他只把他自己的一切默默的賦予于我,我真有些許心傷和“膽怯”。

no2。

“今年過節(jié),你們回來嗎?”寄于我對哥哥姐姐們的思念。

他們肩上的擔(dān)子越來越重,我無法去想象,我只記得他們沒有了和我一般的情趣。電話里的他們能言善道亦能擔(dān)起重任,而我也只是沿著你們走過的大學(xué)之路追逐。

走在枯干凝滿秋霜的晨光下,我似乎想看看你們都在做什么,于是我踮起了腳尖……然而我看見的只是大山和溪流。我開始討厭溫我長大的綿綿大山,真不知道我何時才能越過你,和他們在那邊會和。

no3。

天邊的紅日升的高高的,秋色激蕩著我沉重的雙眼,呵!秋高氣爽,而我心傷。

我再也不要踮起腳尖,這樣很累。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

“為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景?為什么中間會有東西擋住我的視線?”年幼無知的我們總會懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風(fēng)景,甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。”

于是,那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白,有時只要輕輕地踮一下腳尖,便能看到意想不到的收獲。

猶記得那年,我家門前種了一棵桃子。正值花期時節(jié),它滿樹紅色的花朵格外惹眼,令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主,令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時,一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗,被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷,并且很沉默。風(fēng)吹過時,它再也不唱歌,跳舞。

家里的人都很遺憾地嘆息:很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說的話,但我心中的另一種意識仍在催促著我到家門前去看一看。于是,我獨(dú)自來到了門前,站在桃子樹周圍的圍欄邊上,仔細(xì)搜索,希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開,輕輕地踮起腳尖回望的那一刻,我驚呆了,我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著,像一位羞澀的小姑娘,躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的,令人痛惜的。這一抹小小的紅色,給了我極大的震撼:如果我失望地離開了,不踮起腳尖的話,那么我恐怕永遠(yuǎn)也無法體味那在雨中羞澀的紅了。

一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來,此刻,我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅,它仿佛在恬靜地微笑著,感謝我對它的發(fā)現(xiàn)。

無須抱怨你的身高,踮起腳尖,你會滿足你的好奇、欲望、企盼;不必借助科技產(chǎn)品,踮起腳尖,你會收獲奇跡和驚喜;何來放棄的理由,踮起腳尖,你就會欣賞不一樣的風(fēng)景,取得不一般的感動。

欲窮千里目,更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn),或許我們會被一些東西遮住雙眼,但我們需要踮起腳尖,與他們平齊,甚至超過他們,我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路,走正確的旅途,收獲旅途中那一縷馨香,那一片寧靜,那一份快樂。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

北雁南飛,春華秋實(shí)。時間如行云流水般,在我的心頭漂泊,從我心頭淌走。現(xiàn)下又見秋季,透過窗欞,風(fēng)輕吹,葉零落。天涼了,奶奶,你最近可好?難忘你那慈祥的面容和那包容大海的心懷,難忘你的聲聲囑咐,難忘你那踮起腳尖的一瞬,那對我深深的愛意......

猶記那個秋季,讓我覺得滄桑的不夠徹底,美麗得沒有意義的抑郁的秋季。爺爺要去北京旅游,要一覽那在秋季的香山紅葉,在我心中,在偷偷地竊喜著。

我踮起腳尖,躡手躡腳地走到爺爺?shù)姆块g,拿走了那幾本說是影響學(xué)習(xí)的科幻小說,在房間里看得津津有味。“看什么呢?”一種慈祥灌心的聲音傳入我的耳畔,隨之的是一股暖流,急速湍急在我的軀殼內(nèi),臉上和背上都火辣辣的。原來是奶奶,晃了一會神,鎮(zhèn)定下來,心中想著,奶奶一輩子大字都不識幾個,糊弄一下就過去了。“語文書,明天要考試呢!您有什么事嗎?”奶奶沒有一絲的考慮,和藹地說“到點(diǎn)吃飯了呢!先吃了再復(fù)習(xí)吧,別把身子累壞了。”臉上掛著那往日的笑容,那種可以融化人的心靈的笑。“好吧。”我放下了書,視線落到了地板上,奶奶的腳上沒有穿鞋,才想起來,我曾經(jīng)嫌奶奶在木地板上穿鞋走路太響了,于是隨口抱怨了幾句,只是沒想到,奶奶對此竟是如此的看重。“奶奶,把鞋穿上吧,天涼,別關(guān)節(jié)炎又犯了。”奶奶似乎沒有聽到,只是繼續(xù)走著。頓時我注意到,不管穿不穿鞋,在木地板上走路都是那么的響,想必奶奶為了不打擾我,是一直小心翼翼地踮著腳走路的,難怪每一次都沒有那嘈雜的腳步聲,而換來的是奶奶的分分用腳尖堆積而成的關(guān)愛的寧靜。頓時之間,我感覺到血管好像被堵住了一樣,呼吸也開始急促了,好像快窒息了一般,想重復(fù)說出的話,被硬生生地咽了下去。你若不是親自體驗,是無法體會的。

就在第二天早晨,我匆匆忙忙收拾書包,準(zhǔn)備離家上學(xué),誰料想,我的科幻小說落在了桌上。

來到學(xué)校,經(jīng)過了一個煩躁的上午,到了一個炎熱困倦的中午,教室門外一個熟悉的身影在向我招手。“嘿,奶奶你來啦!”她駝著背,笑著對我說“瞧你這自信,今天不是要考試嗎?連書都忘帶了。”說著遞給我書,還踮起腳尖幫我理了理亂了的紅領(lǐng)巾。想到了書我頓時不知了該如何去做,停在原地,什么話都不說。“還愣著干什么,不是考試嗎,快去復(fù)習(xí)吧。”說著奶奶向后轉(zhuǎn),身影消失在了金黃的世界里。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過艱苦努力才能取得。樹木之所以那么郁郁蔥蔥,是因為它曾經(jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗;白云之所以那么純凈潔白,是因為它接受了大自然從量到質(zhì)的改變;大自然之所以這么美妙可人,是因為它孕育了無窮的生命和希望……可以說,任何成功的背后,都隱藏著無數(shù)的辛酸,成功都是不懈的努力回報,踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。

天下沒有免費(fèi)的午餐,生活中也永遠(yuǎn)沒有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰都知道天上不會掉餡餅,更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹,但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中,不作任何努力,整天做著春秋大夢,認(rèn)為成功就像餡餅一樣,有一天也會從天而降落在自己的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱,而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊,請念在我多年來敬畏您的份上,讓我中一次彩票吧!阿門。”幾天后,他又垂頭喪氣地回到教堂,同樣跪著祈禱:“上帝啊,為何不讓我中彩票?我愿意更謙卑地來服侍您,求您讓我中一次彩票吧!阿門。”又過了幾天,他再次出現(xiàn)在教堂,同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始,不間斷地祈求著。終于有一次,他跪著說:“我的上帝,為何您不垂聽我的祈求?讓我中彩票吧!只要一次,讓我解決所有困難,我愿終身奉獻(xiàn),專心侍奉您……”就在這時,圣壇上空傳來一陣宏偉莊嚴(yán)的聲音:“我一直垂聽你的禱告。可是,最起碼,你老兄也該先去買一張彩票吧!”落魄的中年人的故事告訴我們,光有夢想是不夠的,要想成功,你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心,并且馬上行動!夢想是成功的起跑線,決心則是起跑時的槍聲,踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒,才能奪取成功的桂冠。

有一句歌詞唱得好,“這一天我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及,但只要踮起腳尖去努力和奮斗,成功就變得近在咫尺,再加上一分智慧,成功就在你手上。有人總是抱怨:“為什么別人輕而易舉就能獲得成功,為什么我不能?命運(yùn)對我太不公平了!”其實(shí)不然,命運(yùn)對于每個人來說都是一樣的,而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠,這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些,會給他們帶來更大的愉悅。只有懂得了沒有付出,就沒有收獲的道理,我們就不會對失敗耿耿于懷,就會踮起腳尖振奮精神,不懈努力。現(xiàn)代社會,優(yōu)勝劣汰已成為一種競爭規(guī)律。盡管你天生聰明過人,但是假如你不愿意踮起腳尖,不愿意付出艱苦的努力,不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取,成就終歸有限。

天再高那又怎樣,踮起腳尖,就能更靠近太陽。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

人被軀殼的長短而左右,因羞愧或甘心三尺之軀而自修囹圄,從某種意義上來說,是盲了自己的心。人到達(dá)這樣那樣的高度,對低處多少有了鄙夷,然而更吸引眼球的在于仰望時的那方景致。生活的階梯上,人各擁其位,這高度或成阻礙,或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊,在暫時無法登往高處時,學(xué)會了踮起腳尖。

有彈性的不光是身體,還有心。又或許,我們能理解為,踮起腳尖不過是某種外化,真正的內(nèi)核是我們那顆渴望攀升的心。我想起了埃菲爾鐵塔。它那么自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖,扶住帽子,抬起頭,踮起腳。眼再抬一寸,腳再高一厘,望見得不過是塔身。眼睛到不了的地方,讓心到達(dá)。搭乘塔內(nèi)的貨車,在尖頂與自己的心會和。方才的踮起腳雖然是徒勞,可心中升騰的征服感最終引我站在這里。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩,正午的城市在午睡,而我的心卻在狂躍不止。我再次踮起腳尖,讓獵獵的風(fēng)灌滿我的胸膺。原來,人踮起腳,是要去望向更遠(yuǎn)的風(fēng)景,去吸進(jìn)一口常日里所缺少的高處的活潑。

踮起腳,把希冀已久的夢攬入懷中,入目之景,春深夏淺之間,年輕的心在曠野中引吭高歌!澳網(wǎng)冠軍小威倔強(qiáng)地說,叩開成功之門的是有力的`網(wǎng)球而非球裙。她自知沒有庫娃俏麗的臉蛋,但在她的人生征程中,哪怕前半程充斥著不堪入耳的嘲諷,她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲使成熟的獨(dú)白。“媽媽默許我趴在小木屋的窗邊發(fā)一下午的呆。”她回憶著,“她知道我沒有發(fā)呆,我是在眺望遠(yuǎn)方。”李安自覺在臺灣待得過久,他的創(chuàng)作靈感逐漸消退。沒有人知道隱沒的那些年他讀了多少書,走過了多少城市,只看到他的身影伴隨《斷背山》與《色戒》浮出,還有被歲月打磨得愈發(fā)剛毅的面容,被時光鑄就得更沉穩(wěn)的步伐。他依舊帶著淡淡的笑容說,他不甘臨摹,他只想往前走,走自己的路。

人借助于身體與世界連線,然而沒有一個人愿意在心為行役的人生境遇中來回兜圈。踮起腳尖,擷一手高枝得果珍,讓夢境延伸,與現(xiàn)實(shí)交匯!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

踮起腳尖,用恒心守望一份信仰;踮起腳尖,用愛心呵護(hù)一輪明月;踮起腳尖,用熱心燃燒一季青春。

——題記。

在很小的年紀(jì)里,我便習(xí)慣了蹲在門前,守望人歸來的身影。在我八歲那年的冬天,我等來的卻是父親冰冷的軀體。于是,我深深地明白,父親再來回不來了。那些鐮刀里綻放的月光,那些饅頭里發(fā)酵的溫暖,隨著父親的離開而永遠(yuǎn)地消逝了。

從此,我好像是一夜之間懂得,人世間一切是如此無常。生命,是如此脆弱。塵世里的我們?nèi)缤伵#瑸橹詈蛪粝胍稽c(diǎn)一點(diǎn)往上爬。而我只想踮起腳尖,離陽光更近一點(diǎn)。再近一點(diǎn)。

踮起腳尖,為了讓生命更有華彩;踮起腳尖,為了讓生活充滿陽光;踮起腳尖,為了讓年華流光溢彩。

生活中有許多的門檻,許多的坎坷,許多的艱辛,需要我們勇敢去邁,去闖,去沖。正所謂,狹路相逢勇者勝。只有勇敢踮起腳尖,去跳躍,去奔跑,去闖蕩,才能開創(chuàng)更加精彩的未來。

凡高輕輕叩響的手槍,“轟”的一聲脆響,生命的紅如同他筆下怒放的向日葵般絢爛多姿。李白飲盡萬縷月光,吞吐錦繡文章,才高八斗,卻豪氣沖天地說了句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,毛澤東踮起腳尖,看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。人生的豪邁與氣魄,盡在彈指一揮間。古今中外,凡能成就一番大事業(yè)者,無不是站在生活肩膀之上的巨人。他們踮起腳尖,傲視群雄,越挫越勇。面對生活的激流,面對生命的磨難,他們沒有自怨自憐,而是選擇了踮起智慧與勇氣的雙腳,踏實(shí)創(chuàng)新,勇往直前。最終,他們劈開了萬丈霞光,斬斷了萬千荊棘,一身風(fēng)雨,兩袖清風(fēng),贏得了生命的輝煌與燦爛。

生如夏花般絢爛,死若秋葉之靜。生活在這滾滾紅塵之中,我們要堅持自己的信仰,相信真理,熱愛生活,心存感恩。當(dāng)我們在生命旅途中,遇到溝溝坎坎,亦無需緊張,更不必訝異,要相信,只要我們輕輕踮起腳尖,勇敢跨過去,便能迎來生命的曙光,重獲生命的光彩。

鳳凰涅槃,蝴蝶破繭。不經(jīng)歷磨難的人生,將始終如同一條在地上翻滾的毛毛蟲,永遠(yuǎn)無法蛻變成麗的蝴蝶。只有經(jīng)歷過痛苦涅槃之后,才能如同高飛的鳳凰,舞出生命的奇跡與震撼!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

“詩圣”杜甫曾在《望岳》中寫下了膾炙人口的一句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。意思是只要爬上了高山,再看其他山就都覺得十分渺小了,這也正與孔子的“登泰山而小天下”有著異曲同工之妙。但如何才能像杜甫和孔子那樣看得更遠(yuǎn)呢?想必除了登山運(yùn)動員以外,沒有人會天天去登山望遠(yuǎn),其實(shí)想要看得更遠(yuǎn)沒有什么困難、復(fù)雜的流程工序,只需要踮起你小小的、小小的腳尖,然后極力往遠(yuǎn)處看,這就夠了。任何人都可以試一試,是不是看得遠(yuǎn)了點(diǎn)?但當(dāng)我們真正嘗試好多回踮起腳尖后,我們會恍然大悟,原來踮起腳尖并不只是一個微小的、不起眼的動作,在人生的漫漫之路上,我們依然需要踮起腳尖往遠(yuǎn)處看,即使你的視力是2.0的也一樣,因為此遠(yuǎn)眺非彼遠(yuǎn)眺也,剛才說的遠(yuǎn)眺只是用眼睛去看,是實(shí)際存在的狀態(tài),而現(xiàn)在我們所要討論的,則是一個莊嚴(yán)而肅穆的話題,是一種人生處世的態(tài)度與品德。

家長教育孩子時,常說“人外有人,天外有天”,事實(shí)上確是如此。如果我們一直待在自己有限的認(rèn)知界限內(nèi),不往長遠(yuǎn)看,卻總認(rèn)為自己是第一,自己是最好的,并因此懈怠下來,不再努力,終有一天會把能力和知識消磨殆盡,到那時才知道世界上有許多人比自己厲害比自己強(qiáng),并悔恨終生,豈不是很可悲嗎?如果我們真的這樣下去,恐怕一輩子也是無法成功、無法進(jìn)步、無法有所成就的罷!那么我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí)前文已經(jīng)說過了,只要“踮起腳尖”即可。其實(shí)這里所說的“踮起腳尖”并不是真的讓人們做出這個動作來,而是要讓我們看向遠(yuǎn)方、看向未來、看向全世界,懂得自己的缺陷并努力改正,看清自己的優(yōu)點(diǎn)并堅持下去,認(rèn)知遠(yuǎn)方的強(qiáng)敵并拼命追趕。也只有這樣,才能打破局限的范圍,迎向廣闊的世界;也只有這樣,才能摒棄短淺的目光,擁有長遠(yuǎn)的目光;也只有這樣,才能不顧輝煌的過去,面對美好的明天!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

踮起腳尖,我好像變得高一些,伸出手,想要觸碰那高不可及的東西,但在靜默中我感到,那距離依舊遙遠(yuǎn)。

小時候,為了拿到糖果而踮起腳尖;長大了,為了使自己更加挺拔,而踮起腳尖。舞者為了擁有優(yōu)美的舞姿而踮起腳尖,忍受那錐心的痛。我們,為了這樣那樣的目的而踮起腳尖,目的只有一個,卻觸碰那有些遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

當(dāng)一次次感到自己在踮起腳尖后也無法丈量自己與那個高高在上的東西的距離的時刻,我懷疑自己是否太愚蠢,只有腳上一次次疼痛提醒我,我離那東西很遠(yuǎn)。無數(shù)次看到極高的絕壁,那個可以遮住所有陽光的絕壁,在那個夢中,我唯一存在的意義,是用我來襯托出的高大。在山的那頭,是一個我無法輕輕吐出的詞語——理想。

踮起腳尖,真的可以夠得著理想么?至少在我的夢里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個蘋果,我完全可以呆在樹下,等它砸到我的腦袋。可是事實(shí)上我必須去爭取,而作為弱小的我,在失去所有援助時,我唯一的抗?fàn)幏绞骄褪酋谄鹉_尖,這似乎有些可笑,也有些可憐。

隨著時間的推移,我開始長大,我仿佛看到那個目標(biāo)離自己依舊很遙遠(yuǎn)。我是否應(yīng)該踮起腳尖去夠夠看,我遲疑著,我從心里想到自己的可笑與可憐。終于,我踮起腳尖,卻仍無法觸碰到那個目標(biāo),但在朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我離那個目標(biāo)近了,當(dāng)我更加清楚的看到那目標(biāo)時,一種強(qiáng)烈的念頭驅(qū)使著我,踮起腳尖,去抗?fàn)帲幦。钡接|碰到那看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

只是生活中偶然的經(jīng)歷,卻會不斷在我的夢中翻版,但夢中的我確是通過踮起腳尖做到了。我處在一個矛盾之中,我希望抗?fàn)帲?shí)現(xiàn)我的'夢想。卻又覺得踮起腳這個方式太過徒勞,我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中,我什么也沒有做。我只是在抱怨,躊躇又躊躇。猛地覺得,如果我一件事都不做,我只會使那個目標(biāo)像氣球一樣漸飛漸遠(yuǎn)。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來得更加主動。

夢想依舊很遙遠(yuǎn),但我想通過踮起腳尖,努力奮進(jìn),總是可以縮短一點(diǎn)點(diǎn)距離的。我想,終有一天,我會觸碰到夢想的尾巴。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

才剛咿呀學(xué)語時,走路依舊搖擺不定,看見天上棉花糧般地云朵,想去伸手采摘,便本能地,卻夠不著;再成長了些許,心中有了夢幻般的理想,努力地攀登追尋,依舊本能地,卻還是夠不著。

那時,我便迷惘,夢想是那么遙不可及,那么令人生畏。

但是,一次偶然的玩耍改變了這一切。

當(dāng)那只白色的羽球落到樹杈上,我又一次本能地,本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂,不僅僅因為自己身高的增長,更因為這正暗示著夢想是可以一步步靠近的。

也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰,在奮斗中漸漸了解到學(xué)習(xí)的重要性,心中的夢想又亮起了以往的色彩。功夫不負(fù)有心人,我取得了完全在意料之外的成績。夢想離得又近了一些了。

這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認(rèn)自己腦子不算靈活,還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學(xué)習(xí)生涯,一次又一次的失利似乎在無形之中削減了我的高度,低落、彷徨又一次席卷而來。于是過往的經(jīng)驗告訴我--堅持!我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的高度。我也明白,那將是何等的艱辛過程,需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。

今朝的我,依舊是個扒望糖果窗櫥里甜美糖果的'孩子。每日每夜,我的雙腳都在積攢著力量,積攢著高度,只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時候,回首往昔時會慶幸:哦,那時我已試著了。

不為了一步登天的完美而為了在夢想與現(xiàn)實(shí)之間衡量那段距離付諸全力去一步步接近夢想體味那段回味無窮的艱辛歷程。

且,我知道夢想就在不遠(yuǎn)的地方。

2下一頁。

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踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

想起母親,便想起她很多個畫面。每一個畫面里,母親的姿勢都是。

五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說好要帶我去看的,可等她把碗洗好,把豬草剁好,裝到大荷葉鍋里后,我們匆匆趕到趙村的時候,電影已經(jīng)開始了。更重要的事:曬谷坪上早就聚集了很多人,連兩旁堆起的草垛上也是人。

我們擠不到前面去,站在后面根本看不見,我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上,“哎,好!還差一點(diǎn)!看不完整。”母親又調(diào)整了一下身體,這下我能完全看見了。當(dāng)時,也沒有去想,只知去看并不看得太懂的電影。

許多年后,我回憶起童年來,便明白了那晚,我能看到電影的原因,是我一直騎在母親的脖子上,是母親一直,踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的后背。

十五歲那年夏天,我中考。(那時,時興考中專,特別是我這樣的農(nóng)村孩子,跳出農(nóng)門,有份工作,就是長輩最大的心愿。)。

記得6月18號那天,考完語文,我走出考場,一眼就看到了人群里的母親。她正,探出半個身子,向這邊張望呢!我跑過去,輕聲責(zé)備說:“媽,你怎么來了,咱家正在割麥子呢,忙都忙不過來!”母親笑笑,從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅,還有幾個雞蛋,塞給我說,“我送這個來給你吃,你最喜歡吃的了!天太熱,沒弄太多,怕壞,餓了吧!快吃”

我接過,低頭看見母親頭上還粘著幾根小小的麥穗,一時不知說什么好,只是在心里暗下決心,一定要考好!

來,不知怎么的,走著走著,就回到了家。母親見到我從單位回來,又驚又喜,連忙幫我拍去身上的雪花,“頭發(fā)上也有,別動,媽媽幫你弄下來!”母親邊說著,就,張開雙臂,去弄我頭上的雪。

我正準(zhǔn)備午睡的時候,聽到客廳里窸窸窣窣的聲音,過來一看,是母親,她正,躡手躡腳的,“媽,什么事呀!”“呀,把你吵醒啦!”母親像做錯事的孩子,“沒事,我送點(diǎn)青菜過來!順便看看,你們有沒有要洗的衣服!噢,快去睡!快去!”我沒能拗過母親,她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

小時候,我曾無數(shù)次踮起腳尖,帶著對未知事物的好奇和渴望,借助自我力量的嘗試。“媽媽,媽媽,我看不見舞臺,你抱我好嗎?”

“寶貝,你已經(jīng)是大孩子了,不能每次都依賴我。你試著踮起腳,不就可以看到了嗎?”

于是,我便踮起腳尖,小小的身子搖晃著,透過人群,透過墻壁,透過那些阻擋我的一切東西——看向遠(yuǎn)方。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)過了那個需要踮起腳尖才能看見的年齡。隨著時間的推移,我跨過了無數(shù)個日日夜夜,熬過了許多個艱難險阻。個子在變高,學(xué)習(xí)的壓力卻也隨之變重。

晃著發(fā)暈的腦袋,揉著因為長時間寫字而酸痛的指尖,已經(jīng)不知道多少個夜晚像這樣度過。收拾好寫得整齊的作業(yè)放進(jìn)書包,我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著媽媽的話,想起她凝重而無奈的神色。

“你看,這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫下去就對,哪像你……唉。”

“別人的作業(yè)都是很早就做完,再騰出時間去玩,哪像你……,”

手中卻又是抓起了書本,準(zhǔn)備再次復(fù)習(xí)一遍。眼中閃爍著堅定的神色,我不是天資聰穎,所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量,嘗試著更努力一點(diǎn),再加油一點(diǎn)。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

欲窮千里目,更上一層樓。

——題記。

牛頓說:“如果說我曾經(jīng)看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩膀的緣故。”站立于巨人的肩膀上,他也曾經(jīng)歷過千辛萬苦的攀爬,一步、一步,努力地,踮起自己的腳尖,來提升自己的高度,拓寬自己的視野。

曾幾何時,他也曾垂涎于樹上的蘋果,也許他也曾嘗試著踮起腳尖去摘取那紅彤彤的果實(shí)吧,只是,沒成功。當(dāng)碩果輕易地自己從樹上降落,孩子們爭先恐后,僅美滋滋地品享果實(shí)的清香,毫無其他的念頭。唯獨(dú)他,面對熟透的蘋果落地,愿用一生去深究。

記得他在路上幫別人看東西,東西卻因他沉醉于思考而丟失的無奈;

他從一個充滿童真、充滿好奇心的孩子,成長為一個時代的“巨人”,帶上整個力學(xué)之父的桂冠。小時候的一個小小的“為什么”,一個小小的問號,卻在他幼小的心中生根發(fā)芽,直至長成參天大樹。那座山,那座高聳入云的大山,在他一次一次踮起腳尖仰望過程中愈漸明朗,于是,他看到了前人從未看到的嶄新世界!

而我們,置身于紛紛擾擾的世界,熙熙攘攘的人群,面對著“兩眼一睜,開始競爭”的社會,是否更應(yīng)該堅持,堅持不懈地踮起我們的腳尖,欲窮千里目呢?!

也許,踮起腳尖,你不一定能看見你想要看到的一切,但是有一點(diǎn)我們必須明確:如果不愿意踮起踮起腳尖,那你就一定得不到你想要的哪怕一絲一毫,這,是一個不可逆轉(zhuǎn)的真理!

踮起希望,才能踮起夢想;

踮起夢想,才能踮起你人生的方向!

踮起腳尖,你將看到更高更廣闊的世界,

踮起腳尖,你將領(lǐng)略到你未嘗領(lǐng)略的優(yōu)美風(fēng)景,

踮起腳尖,你將開啟一段與眾不同的人生之旅!

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

踮起腳尖夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。今年是九年級,中考是我實(shí)現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒有給過我一次答應(yīng)。不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸N以敢膺^得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。

門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。過了好一會兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門,悄然打開了,“輕點(diǎn),孩子睡著了”,這是母親的聲音。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。

這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動,我還有什么要感到生氣呢?朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!評語:全文敘寫夜深躺在床上的一個時間片段,表現(xiàn)父母夜深回家踮起腳尖走路對“我”的關(guān)愛和“我”對此盼感悟,切合題意。文章整體思路清晰,情感豐沛,有感染力。

踮起腳尖的高中(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

還記得小人魚在宮殿未曾凌亂,悠然含笑的舞步嗎?縱使每一步都像在刀尖上劃過,小人魚不愿放棄心中的理想,她只是輕輕地,便近了,王子溫柔的臉頰。

只是一一個輕而易舉的行為過程卻讓我們離理想近了跂而望矣可讓我們感受手可摘星斗的氣魄在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里張揚(yáng)生命的極致。

縱然矮小如道格拉斯,他的演講卻讓路人駐足瞻仰,“小巨人”的美譽(yù)甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯,他從而丈量到了理想的高度。

縱然窮困如凡高,但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他的同時所造成的遺世獨(dú)立,然而,更高理想的召喚,讓他永遠(yuǎn)不會甘于平庸,,藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的人。

縱然失落如俞敏洪,但當(dāng)一個人有了高飛的沖動時,他將再也不滿足在地上爬,勇敢站立,,奮然起飛,翱翔長空,讓一個高考英語只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。,讓跌倒者樹立自信,展望理想,也最終達(dá)到了向往的所在。

許多的夢想,不是我們做不到,不是我們堅持不了,而是我們?nèi)鄙僮畛醯挠職狻:螒稚礁咚h(yuǎn),何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如淵明官場失意,發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下,悠然見南山”豁達(dá)的詩意;正如蘇洵,俯瞰過去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧,憤然撕毀全部詩稿從頭來過;正如克林頓與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想,在日記本中寫下“我希望長大以后成為總統(tǒng)”的豪言壯語,少年意氣,他們敢于,他們最終也在回望,瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

小人魚獨(dú)舞于大殿,縱使王子終會遠(yuǎn)去,縱使自己將化作海上的泡沫,但,小人魚會笑的,因為,她,便看到了愛的實(shí)現(xiàn)。

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優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。美好如夢,每一個人都有自己的夢。中國是一個偉大而古老
日記是記錄個人生活、思想感情和所遇所見的一種文字形式,可以幫助我們回顧過去,思考未來。讀完這些日記范文后,或許你可以找到自己的寫作靈感和方向。農(nóng)歷五月初五是我們
教學(xué)計劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,對教學(xué)過程和安排進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的一份文件。接下來是一些教學(xué)計劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。八年級的學(xué)生經(jīng)過了
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。知人知面不知心。這
服務(wù)月是一種社會活動,通過志愿者的參與和服務(wù),為社區(qū)和社會提供各種形式的幫助和支持。接下來,我們將介紹一些服務(wù)月中涉及到的服務(wù)領(lǐng)域和具體內(nèi)容,供大家參考和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是一種對自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。下面是小編整理的一些具有參考價值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。回憶這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)心、
在制定教學(xué)計劃時,我們需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),并結(jié)合教材和教學(xué)資源進(jìn)行合理的安排。每個教學(xué)計劃范例都經(jīng)過精心設(shè)計和實(shí)踐驗證,具備一定的可操作性和指導(dǎo)性。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。平時媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。中秋節(jié)那天,我和媽媽一起去
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。身穿黑鎧甲,靈活的腦袋
一個好的活動方案能夠增強(qiáng)活動的吸引力和參與度,提高活動的成功率。活動方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求,靈活運(yùn)用其中的思路和方法。
培訓(xùn)是提高員工專業(yè)能力和工作效率的一種重要手段,通過培訓(xùn)可以使員工更好地適應(yīng)崗位要求,提升自身能力。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們需要寫一份培訓(xùn)工作總結(jié)來總結(jié)培訓(xùn)的成果和效
閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨(dú)特意義的過程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。大家可以參考以下讀后感范文,以拓寬自己的閱讀視野和提升寫作能力。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的編寫需要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,使閱讀者能夠清楚地理解申請者的意圖。下面是一些經(jīng)過招生委員會審閱通過的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范例,希望對你有啟示和幫助。
致辭是交流與溝通的重要方式,可以拉近人與人之間的距離。閱讀這些致辭范文,你可以了解不同領(lǐng)域的成功經(jīng)驗和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:新年好
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)期間遇到的問題和困難進(jìn)行思考和分析的機(jī)會,有助于找到問題的解決方案并提升解決問題的能力。這是一份完整的實(shí)習(xí)報告范文,內(nèi)容詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),可以幫助
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