優秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式，它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁，不妨看看以下這些范文，或許能給你一些啟示。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇一

我，一個暴力的女孩，我喜歡打架，因為我有一個野蠻的性格，所以當我同桌的人一定要經的起打，我就成了我們學校著名的假小子。

可是不知為什麼，老師在六年極時給我安排的同做是在我們學校出了名的假女子，我們冤家路窄，坐到了一起。那時他可是太偽娘了，手翹蘭花指，上臺演講，腰東扭一下西扭一下。再身上噴香水，連女生都受不了，我這位仁兄一天噴好幾升香水。

人的忍耐是有限度的，火山噴發也是有時間的關系。那天放學我的忍耐已經到了極限，可是他還是向個女生一樣從講臺上走貓步下來，還問我怎麼樣，我爆發了，要不是在上課我早就想暴k他一頓了。

“叮，叮，叮。”終于放學了我以在他“和風西語”中忍了一下午。于是——爆發吧，我的小宇宙。今天我慢慢騰騰的收拾好書包，按他的說法就是生命在于慢和整潔，整東西越慢越好。趁老師走了，教室就剩我倆，我一下把他恩到桌子上兇神惡煞的看著他，沒想到他卻給我哭了，兩滴晶瑩的眼淚從漂亮的臉蛋上流了下來。他本來就長的很好看，象14世紀的貴族，擁有吸血鬼一樣蒼白的皮膚，紅紅的嘴唇，如果是女生一定是個絕代佳人，弄不好第3次世界大戰就是因為他而爆發的。

而我卻沒時間去看這些，我的目的就是教訓他。我問道：“知不知道我為什麼想打你。”他哽咽的說：“不知道。”我問他想不想知道他忙點頭。我低吼的對他說：“想知道就別哭。”這時我發現他很適合去演瓊瑤劇，說不哭就不哭。于是我對他約法三章。1：不準噴香水。2：不準像女生那樣哭。3：不準動不動就翹蘭花指。4：不準動不動就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說一些有的沒的。6......

于是在我的暴力領導下他已經像我希望的那樣變成了一個頂天立地的男子漢了，現在也是我的好友。不過有的時后他還是像女生那樣噴香水，像女生那樣哭，不動就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說一些有的沒的。不過這比已前好多了。這還真是江山易改，本性難移。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇二

她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，長的比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的馬尾辮。

她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——陳瑩軒。

她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語文成績也很好，總是名列前茅。

友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；她并不出眾，卻說到做到……，她就是我的好友——陳瑩軒。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇三

每當我打開抽屜看見那艘手工小帆船時，就會想起我的同桌——張曉明。

那是在手工課上發生的事情。張曉明我們兩個既是同桌又是好朋友。在手工課上我做了一艘小帆船，當我看著手里的'小帆船時，同桌張曉明突然搶走了船并說:“這個帆船是你做的嗎？真漂亮！”我急忙說:“小心，別把我的帆船弄壞了。”我一邊說著一邊伸手去搶，這時帆船掉地上摔壞了。我急忙拾起摔壞的帆船對張曉明大喊到:“賠我帆船。”張曉明還理直氣壯的說:“是你把它碰掉的，憑什么我賠。”我生氣的說:“不賠我們就不是好朋友了。”他聽后，就憤怒的走了。從那之后，我們就形同陌路。

在那個的晴朗下午，突然下起了傾盆大雨，結束了一天課程的我忘記了帶傘，不得已在樹下避雨，張曉明突然出現在我面前滿懷內疚的說:“對不起。”還未等我說話，就塞到我手心里一個盒子和一把雨傘，便淋著無情的雨跑走了。我低頭看著手中漂亮而又精致的盒子，心中五味雜陳，我慢慢的打開盒子，看到了一艘五彩斑斕的小帆船，上面放著張卡片寫到:“對不起，為了彌補我的錯誤，這是我自己做的小帆船，希望你能原諒我。”看著看著，我留下了感動的淚水。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇四

“快交作業！”她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業了。我的.同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫“包租婆”因為她每次收作業都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負過好多回。

一次，我忘記寫作業了正想開溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒交作業呢，快回來交作業。”沒辦法，她都發話了，只能遵命了。

還有一次，老師去開會，給我們布置了作業就走了，我東瞧瞧西看看，發現大家都在不停的聊天，我也堅持不住轉回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：“xxx，你不寫作業，小心我告老師。”我心想：反正老師也不在，我才不怕你。就沒有理會她。“啪”一個巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業，你就等著吧，老師會處罰你的。”這時全班的目光都投到我們這里來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業了，她看見我肯寫作業計謀得逞，朝我做了個鬼臉。

雖然說她老是欺負我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因為她一直督促我學習，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點耍酷般的說：“小事，不必夸獎。”

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇五

hello！大家好！我的名字叫宇宇，今年十一歲了。我長著不胖不瘦的身體，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的'小樹枝。我的臉白白的，最引人注目的要屬我那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，活像孫悟空的火眼金睛。

我有許多優點，譬如學習還不錯、電腦水平還蠻高的、心地很善良……但令我最自豪的是我的體育非常非常的好！

還記得有一次在體育課上測跳遠成績。那天，我們正準備開開心心的上體育課，可大胡老師卻對我們說：“今天不上體育課了改為測跳遠。”大家一聽紛紛嘆氣。跳遠測試開始了，我等了許久許久，在等待中不時聽到其他同學在喊：“啊！不會吧，才跳這么遠。”終于輪到我了，我心里很緊張，心想：如果跳的不遠，那別人一定會笑話我。于是，我閉上眼睛，使出吃奶的力氣，一個魚越，穩穩的站在1.92的尺度上。同學們發出驚嘆的贊揚聲：“啊！真棒呀，跳到了1.92米。”從此，我才發現我有跳遠的天賦。

雖然我有很多優點，但我缺點也不少。比如太過于調皮，和同學處理不好關系（但現在好一點了）、做作業很粗心……就像那次發生的一件事，那天我們的數學考試卷發下來了，我萬萬沒想到我只考了89.5分。由于我從來沒考過這么低的分數，所以，我感到很失望。我這時才曉得我考試時沒仔細很粗心，但我在考試是為什么沒發現。還有一次，我的數學作業上有一個很簡單的題目，但我想了很久都想不出來。經過爸爸的提醒才發現我把題目上的23.5看成了23.3，結果挨了爸爸一頓訓。這件事后，我又把做作業要仔細的要求拋在了腦后。

我的愿望是：改掉我的所有壞習慣（當然不是所有，因為人不可能不會有壞習慣）自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的細胞。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇六

我今年十歲了，是個調皮的小姑娘。在第二實驗小學三年級二班學習。我長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙月牙眉下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小嘴，我的鼻梁不高，但看書時喜歡戴眼鏡，因此，被家人叫做“書呆子”。

我的名字是我爸爸和媽媽取的，因為我爸爸姓饒，所以我也姓饒，姓是定下來了，不過，叫什么名字呢？爸爸和媽媽想了半天，最后，他們把自己的希望“拋”了出來。

爸爸希望我是個博學多才的女孩，而媽媽希望我是個溫文爾雅的女孩兒，因此取名——靜嫻。不過，媽媽的心愿泡湯了，因為我變成了一個調皮的小姑娘了。但爸爸的心愿已經快要達成了，因為我的成績雖然沒有樣樣都像語文的成績那么好，不過也都不錯，你們想要知道我為什么語文學得好嗎？讓我來告訴你們把！

我每天都堅持刻苦練習硬筆書法。不過，我每次把我練習的作品給姐姐修改的時候，她總是說：“這樣的字也叫字嗎？不行！再練去！”

一次，我終于不耐煩了，心想：哼！反正都是要重新練，不如應付算了！于是，我便又撕了一張紙，筆隨便一拿，手就有氣無力地寫了起來，一張又一張，寫了八張之后，停下來，忽然想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這句話讓我想起了以前比這更加困難的事，比如：每次滑冰時都會摔個大跟頭，把膝蓋摔得流了好多血，卻沒有人管。一個人在家時遇到了陌生人敲門，也沒人回來……這些事讓我有了信心，于是，我把那八張紙放在一邊，認認真真地把字寫得工工整整，漂漂亮亮，一次就把前幾課寫得不好的補了回來。

上一篇：調皮的我作文600字。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇七

我叫陳楊，今年十二歲，個子一米四五，體重二十八公斤，咋樣？我很苗條吧！我有一頭黃黃的頭發，大大的眼睛上戴著一副眼鏡，我很瘦，大家都說我是從非洲難民營里逃出來的，你見了我也會有同感的。

我有很多愛好，比如：看書，打籃球，打乒乓，下象棋，騎車等等，我最愛的就是看書。我愛看關于破案的書，。一看就是幾個鐘頭有時候看的入迷了，連媽媽叫我都不知道，現在你知道我為什么近視了吧！我經常和大人們打籃球，所以我練就了一身打籃球的好本領，有時候連大人都打不過我呢！

我的性格很開朗，就有許多小朋友都愛和我玩，沒事的時候我們就在一起打打牌，聊聊天，玩玩游戲，大家都還合得來，所以大家很高興和我玩，我也搞好了人際關系，我也很高興。但是，在這些好朋友里面，和我最要好的就是馮曉，是因為他有著助人為樂的好品質，值得我們學習。

一個活潑可愛的小男生是不是很想和我做朋友呢？想的話快來吧過了這個村就沒有這個店了！

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇八

今天上午，任課老師陸續把我們的期中考試卷發了下來，同桌彭克子的英語和數學都不及格，語文呢，差一點兒就不及格了。就這，他雙手捧著卷子，在教室里蹦跳著走路，尖叫著說話，開心地不得了。

我不解地問：“喂，同桌，你考得不好，你媽媽不打你嗎？況且，你想過長大要干什么嗎？”彭克子立刻搖頭晃腦，笑嘻嘻地說：“沒沒沒事！我媽又不知道我的分分分數，我長大了，要當一名大玩玩玩家！再說，考試差了又怎樣？下次考好不就行行行了。哈哈，樂觀是必不可少的。”這是彭克子說話的特點，一高興就故意重復說某個字。說完，他猶如一陣風似的跑出去玩了。我心想：同桌，你的心態真好！

可是到了下午，彭克子遲遲沒來。咦？這是怎么回事兒？平時他來得是最早的，難道他生病了？直到快上課的時候，彭克子才拖著沉重的腳步進了班。他慢慢地坐到座位上，自始至終低著頭，一言不發，一動不動，面色沮喪，左邊臉上隱隱約約還有一個紅紅的手掌印。我小聲問：“嗨！同桌，你怎么啦？來，開心點。”說完，我把一本《酷蟲學校》放到他的桌子上。彭克子依舊一言不發，盯著書發呆。我猜想：他中午一定吃了他媽媽“獎勵”給他的“大餐”：“竹筍炒肉片”（鞭子打屁股）和“大毛栗子”（打耳光），或是“大米飯”（用腳踹）和“青菜炒蛋”（打頭）。我敢肯定，彭克子中午一定“吃飽”了。

整個下午的課間，彭克子都沒有離開座位，一直面色凝重地翻看我借給他的《酷蟲學校》。這和往常截然不同，要知道以往一聽到下課鈴響，他總是第一個沖出教室，下樓跑向操場的。

誰知等下午放學鈴一響，彭克子猶如打了雞血一般，立刻又恢復了往常笑嘻嘻的樣子。他伸伸懶腰，說：“累死我了，嗯，還是玩耍快樂，看書真累。同桌，謝謝你！不對，謝謝你的書！”說完，他把《酷蟲學校》往我課桌上一放，便沖出教室去站路隊了。看看吧，站在路隊里的彭克子有說有笑，一會兒往前跑跑，一會兒又往后退退，氣得歐陽老師使勁拉住他，他才不動了。我心想：難道彭克子是要把一個下午失去的玩耍快樂補回來嗎？看來他已把中午吃“大餐”的事拋到了九霄云外了。

同桌，希望樂觀的在學習上多下功夫喲！

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇九

我的同桌長著像小草一樣的頭發，眼睛閃亮亮的，像一顆明亮的珍珠，鼻子很靈，總是能先聞到東西，他的嘴巴彎彎的，像一個小月牙，每天都帶著笑容，他一見到我就會說：“你好，王子赫”，我也會說：“你好”，你能猜到他是誰嗎？其實他是曹明澤。

我和曹明澤上課的時候認真聽講，下課的時候我有不會的地方問他，他有不會的地方問我，老師讓我們先寫一點兒家庭作業的'時候，我給曹明澤聽寫，他也給我聽寫。

放學后，我們寫完作業就會去小木橋踢足球，規則是裁判員發球，踢到人罰一個黃牌，兩個黃牌相當于一個紅牌，一個紅牌下場1人，東西邊都是踢到黑磚頭上算出界，南北邊都是踢到白磚頭上算出界，在哪兒出界就得在哪兒發球，誰出界的，對方發球，單手碰球在守門線點球，雙手碰球在碰球的點球（守門員除外）。講好規則后，開始踢球，每次都要踢一個多小時的球，累的大汗淋漓，我們玩得很開心，同時又鍛煉了身體。

曹明澤不僅是我的同桌，也是我的好朋友，我們一起學習，一起運動，雖然有時候我們倆會鬧出不愉快的事情，但很快我們就會和好，我真的很喜歡和他坐同桌。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十

大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——李翔宇。

有一次，我和李翔宇槍戰，我和他的目標是大小鳥，我和李翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥，因為那個小鳥踩著樹枝底，所以我們都要打那一只小鳥，結果小鳥掉了下來，我們兩同時沖上去抓住那只鳥，然后，李翔宇又把小鳥放下，著的目標也是小鳥，不過是大鳥而不是小鳥，正準備大那只大鳥，李翔宇突然不打了，因為那只大鳥受傷了了，李翔宇把大鳥拾起來包扎好，然后把大鳥放飛了。

我為有這樣一個同桌而感到驕傲！

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十一

我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，讓人見了就討人喜愛，俗話說，人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀呀！他不僅活潑開朗還是樂于助人的小天使。

我們平時都是互相幫助，現在他把我帶的也像一個快樂的小天使，所以如果讓我評選的話，我肯定聘他為快樂小天使。

這周我忘記帶2b鉛筆了，但是老師硬要我們用2b鉛筆填寫，這時我正郁悶。哎，我到底怎么辦呢？如果我沒有2b鉛筆，那我的.考試就要零分處理了。這時朱子航來了，說：“我可以借你一支2b鉛筆，因為我買了2支，而且我那一支沒用。我借給你，正好你也沒有，為了不讓老師罰，作為你的同桌，我也應該幫助你一下。”我高興得不知道怎么形容，剛要準備給對他說一聲謝謝時，老師開始發試卷了，我們只好坐好。試卷拿到手，第一題要用2b鉛筆填寫，我拿出朱子航借給我的2b鉛筆按了按、搖一搖，穩穩當當的在紙上涂了一下，哇塞！這和老師要求一模一樣，涂上去一筆就會變成黑黑的，而且都不會斷，這支筆太好用了！最終我得了一個很好的成績。下課了，我跑到朱子航的面前說“謝謝你。”朱子航說：“不客氣，因為我們是個好同桌嘛，以后多互相幫助吧！”

這就是我的同桌，一個不僅各方面優秀而且還樂于助人的人。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十二

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十三

我也不知道，我什么時候就變成了這個家伙的老師，他好像什么也不懂，什么都要由我來教他。

說實話，我一開始是很不愿意做這個家伙的老師。他一有問題就會來問我，然后我就只好一步一步的把算法講給他聽，在我給他講了兩遍，腦袋發暈嘴巴冒煙之后，看到的依然是一雙茫然的眼睛，那時候我就真恨不得拿起桌上的新版數學書往他頭上砸去，“你個蠢豬！”但我還是忍住了，還是跟他講完了這一道題。

我簡直成了他的輔導老師，在課上，老師才剛講完方法讓我們來算，他就開始來問我了，“章程，這題到底怎么寫啊？”我沒好氣地白了他一眼，“說你是白癡你還真是白癡啊！老師不是剛剛在臺上講過了嗎？公式都還留在黑板上呢，你照著那個抄不就好了嘛……”我對著他好一頓數落，而他則是撓撓頭，繼續去寫。下課以后，他站起來，對我說，“今天謝謝你告訴我，下次我會注意的。”我抬起頭來，看著他，“沒關系，我好像也對你太兇了點。”

我與他上課的時間，從數學課，到語文，英語，科學，全部都是，每天都在上演著一幕幕你問我答的情景劇，我一直給他當了許久的老師，這個腦袋里似乎裝著一桶水的家伙終于好像有點開竅了，上什么課的時候，也不總是一直問我了。有一天上數學課的時候，老師布置了書上的一道題目，我已經習慣了這時耳邊響起的問話，而今天卻遲遲沒有出現。我轉過身去，發現這家伙已經做好了題目放在那里了，我笑起來，這個不開竅的學生今天終于長進了。

新學期要調整座位了，作為你的“老師”，不管是不是繼續坐在一起，我對你還是很看好的哦，加油吧！

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十四

我的同桌和我是好朋友，她有一張圓圓的臉，一對彎彎的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，再配上一張櫻桃小嘴，我自己都覺得我的同桌長的非常可愛。

有一次，老師讓我們中午默寫，沒人給我默，只有我的同桌給我默寫，我很感謝我的同桌，但不過我的同桌有對班，她為了給我默寫生詞，自己都沒默寫，快到中午開校門了，我的同桌正在給她的對班默寫，可是她們才默到第七課的第三個字是郁郁蔥蔥，我都已經默完了，可是我的.同桌還沒有默寫完，然后過了幾分鐘，我的同桌還沒默完，午讀已經開始了，老師過了一會兒就來了，老師說:“把今天中午默寫的拿過來，一個一個來。”老師話說完后，我的同桌緊張起來了，我對我的同桌說:“不要緊張，你拿我的去給老師看。”同桌說:“不了，你的字跟我的字不一樣。”我說:“是呀！不一樣的，那你怎么辦？”同桌說沒時間了，你快去吧，別管我，我左右為難，進退兩難，可是我不知道該怎么辦才好，我的同桌就把我推上去了，我也只好這樣了，后來我才聽同學們說老師不但沒有批評她，還表揚了她。

我有一個這樣的同桌，真是太好啦，這就是我的同桌，是我值得學習的好榜樣。

梓煊是我同桌（匯總15篇）篇十五

這學期我和李菲同桌，別看她身材嬌小，可卻是個名副其實的辣妹。不信，你來接接她的招術：

佛山無影腳——踢。

上，便大腳一抬——給你一腳。嘴里還念念有詞：“佛山無影腳，耶！”

武當太極拳——捏。

這是李菲的看家本領。它動作幅度不大，行為不顯，不易覺察，但殺傷力卻極強。不信，你看鏡頭回放：

no。2，“你敢這樣說我？”“啷個的嘛，怕你不成？”“啊！”我的肱二頭肌已被一只手鉗住。

少林獅子吼——叫。

內都會耳鳴不斷。唉，真苦啊！

你見過這樣的辣妹嗎？

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