優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇一
每當我看到電視里天安門廣場上解放軍叔叔帥氣地升起國旗時,我的內心就無比激動。自從我第一次看到升旗,我就在心中默默許下愿望,我一定要加入學校的國旗班,當一名升旗手,親手升起國旗!
在我上小學四年級時,我們班獲得了三個升旗手的名額。知道這個消息后,我很激動,我想:“一定要努力爭取這個機會!”于是,我更加嚴格要求自己,努力學習、尊敬師長、團結同學、熱愛勞動……終于爭取到了進學校國旗班的.機會。
光有升旗手這個稱號還不夠,我們還要努力訓練,成為一名合格的升旗手。為了走出整齊的隊形,我們一排人手拉手,在林蔭道來回走著練習。經過兩周反復練習,我們都熟練了,只需要用余光看旁邊的隊友,就能控制好隊形了。正步走需要很強的腿力和協調性,我因為協調性不好,差點被淘汰。為了留下來,我每天更加努力地訓練。腿伸直,繃腳背,落地有聲。每天訓練完回到家,我的腳掌都很疼,但從來沒想過放棄。
學會了原地踏步走、齊步走、正步走一系列動作后,我們便開始學習升旗。五年級的哥哥們把每一個細節都講得清清楚楚,還一遍一遍給我們演示。經過一個月的努力訓練,我終于成為了一名合格的升旗手。
第一次升旗時,我的內心無比興奮和緊張。當國歌結束時我剛好將國旗升到位,看著空中飄揚的五星紅旗,我很自豪。
雖然我不能像解放軍叔叔一樣在天安門廣場升旗,但是我通過自己的努力在學校當上了一名升旗手,我感到很光榮!我認為,不論做什么事,只要努力、堅持不懈,總會有所收獲!
我愛我的祖國,我為自己是一名升旗手而驕傲!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇二
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪”,昂揚的旋律響起,孫楠平實而充滿激情的聲音一次又一次震撼著我的心扉。
在明快而富于動感的節奏中,我的情感在膨脹,思緒的潮水洶涌澎湃……
“是從旭日上采下的虹,沒有人不愛你的色彩”,密集的節奏,平穩的旋律,給人以親切、贊頌之感。我的眼前高高地飄揚著那鮮艷的五星紅旗,如紅日噴薄般的光芒映紅了每一位華夏兒女的心。一朵紅云飄過漫長的歲月,生命原色沉淀浸染出一個美麗的太陽。“一張天下最美的臉,沒有人不留戀你的顏容”,更加鮮明的切分節奏,稍有起伏的.旋律,略有擴展的音域,讓我有了一種莫名的感動。我仿佛看到五星列五岳之奇位,億萬顆心靈凝聚成完美無缺的圖案。五星紅旗,尊嚴是你最深的內涵,華光熠熠,風彩萬千。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇三
朋友,你見過天山嗎?天山的景象一定使你向往。暑假的一天,爸爸終于帶我去了我夢寐以求的天山。
我和爸爸坐著車上路了。車在高速公路上行駛了一個小時,我坐得腳都有些麻了,感到有些煩悶。爸爸安慰我,說很快就到了。我抬起頭望著窗外美麗的景色,心情好多了。不一會兒,爸爸提醒我前面就是天山了,我便朝車前窗望去,看見了在碧綠的蒼山腰間,出現了一條乳白色的帶狀云,既像飄浮的輕紗,又像藏族的哈達,真是美極了!
天山有今天的美景,離不開天山人的保護。他們伐木取材也造林護苗,一手砍,一手栽,使天山能夠萬古長青。天山中已有不少鄉鎮,給天山增添了新的色彩,增添了愉快的勞動歌聲,人與山的關系日益密切。
天山可真像一幅美麗的畫卷,有多姿多彩的云,有碧綠的草灘,有形態萬千的山,有萬古長青守衛邊疆的松樹,真叫人感慨萬千,真是“腳踩天山上,人在畫中游”!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇四
任何人都不甘于平庸,正如沒有一顆小草會自慚形穢,即使自身極平凡,但也有值得驕傲的地方。
還記得那是一個下午,潘老師念了發送電子稿同學的名字,我也在其中。隨后她宣布下周一班上會舉行一場演講比賽,難以置信名單上竟然有我。我素來很是膽小,從來沒有在班上主動回答過老師的問題。即使被喊起來,聲音也是小得如蚊子飛過,可是這一次卻讓我當眾演講,真是個難事啊!
老師的要求沒法不做,我硬著頭皮一句句從念自己的作文開始。親愛的仍覺得寫作難的同學們我嘰哩呱啦一字一字地讀著,感覺這一點也不像我寫的稿子。沒辦法,通讀一遍后,先從第一段,一點點背起。幾小時后,終于能磕磕絆絆背完一整篇,記著老師的指導,我站在鏡前又開始練習,語調要有節奏,語速要適中,我在心里默念著。掌握每一個要點,三五番練習后,自己覺得差不多了,便把這件事擱在一邊。
演講的日子到了,看著前面幾位流利地演講,時不時還配上相應的動作,贏得全班同學的喝彩,我的心里又慌又急,生怕在臺上出囧,成了笑料。便無心繼續聽,加緊看看稿子,再記記比較生疏的地方。
輪我上臺,我調整好心態,長吁一口氣,清清嗓子,講起第一句。努力保持面帶微笑,目視前方。聲音雖然不是那么洪亮,但我盡量做到把每一字的發音說清楚。可能是因為第一次演講,我有些緊張,語句說著說著就有些不通,上句剛說完就忘記了下句該說什么,趕緊看了一眼稿子,卡殼的情況才沒有太厲害。看著臺下的同學們都很認真地聽著,絲毫沒有流露出不屑的神情,而是投我以鼓勵的目光,我也漸漸放松下來,順暢地講完。
比賽結果很快就出來了,我也意想不到自己獲得了第三名。終于明白潘老師單獨給我布置每日朗讀十分鐘的原因,為了鍛煉自己,克服膽怯心理,提高朗讀能力。
終于邁出戰勝自己的那一步,我為小小的進步面驕傲。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇五
十四年。
十四年的生命之旅中,一切都是那么新奇。驀地,我想起我曾天真的笑,回頭……。
第一次·開端。
聽媽媽說,我小時候是一個頑皮的小孩。我特別喜歡動,剛出生的時候,我就開始舔手指。
我笑著,讓媽媽繼續說。
等到有五六個月了吧,我就不安分守己了,在自己的小床上玩夠了,又把手伸到床外摳墻。那時墻上都被我摳出了一個小窟窿。再過幾個月,我連床上,爸媽的腿上都不肯呆了,非要下地走路。但初試失敗,摔了一個大馬趴。但我都不肯再讓爸爸抱了。我都硬拉了爸爸的手,小心翼翼,又蹣跚地走著。當我后來第一次放開爸爸的手,巍顫顫地邁出第一步時,我那稚嫩的臉上才泛起了滿意的笑。
我想著,但卻已經記不起來了。不過,那是我的第一次驕傲的笑。
小學·一百分。
我低下頭,卻想起了小學。
一年級,我并不是非常聰明,考試也只能拿80分左右。為此,我總是悶悶不樂,怕讓媽媽生氣。但媽媽并不很在意我的成績,只是鼓勵我別灰心,你不笨,你一定可以超越他們,只要快樂就好。
我在心里暗暗發誓,一定要拿一個一百分,讓媽媽高興一下。——那時媽媽處于事業的低谷期,心情很不好。
日復一日,我的成績在慢慢上升。讓我拿到第一個一百分給我媽媽看時,媽媽的'臉濕潤了,我想此時她心中一定像花兒般快樂。
這是我記事以來的第一個驕傲,一個難得的驕傲。
永遠·母親。
我抬起頭凝視著媽,她的頭發不像以前那樣烏黑亮麗了,臉上也有了淡淡的皺紋。不知為什么,我眼睛一酸,差點沒哭出來。
“怎么了?”媽媽問我。
“沒……沒事。”
其實我心里卻在大聲叫著:媽媽,你是我永遠的驕傲!
后來。
我站在生命的路口,想著那三次我永遠不會忘記的驕傲,笑著……。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇六
“古老的東方有一條龍,他的名字叫中國。遙遠的東方有一群人,他們就是龍的傳人。
我愛中國,因為它是一個團結的大家庭,有美麗的風景,有悠久的歷史,有燦爛的文化,禮儀之邦,四大文明古國之一。
在2008年5月12日,四川汶川發生了7。8級驚天動地的大地震。原本一個美好的家園,在地震后變成了一個滿目瘡痍、讓人生離死別的廢墟。一方有難,八方支援。全國名族人民對四川汶川大地震中遇難同胞表示深切的哀悼,一批批志愿者投入到了搶救行動中,一車車的救災物資被運抵災區,就如雪中送炭一般,使災區的重建家園工作迅速的開展起來,將災區的人民從水深火熱中解救出來,讓他們又過上了安居樂業的日子。為了紀念在大地震中的遇難同胞,國務院將每年的5月12日定為“全國防災減災日。
2011年11月1日,神舟八號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空。“10、9……3、2、1!”那激動人心的時刻,火光照亮了整個神州大家,每個人的心中洋溢著澎湃的心情。神舟八號是我國的第一個空間對接的飛船,最終神舟八號與天宮一號在外太空順利對接,這一次的成功對接預示著不久的將來,我國也可以派遣更多的人員在空間站進行更多的科學探究工作。我國在外太空實驗的每一次成功,都凝聚著許多科技人員背后的努力與執著,還有無數在背后支持這個項目的中國人,是他們的辛勤付出,才取得了一個又一個成功。
新中國成立后,神州大地發生了翻天覆地的變化,不再是一個受人欺凌的國家,是一個在政治、經濟、文化、體育上走在世界前列的國家。在全球的重要會議上,總能看到我國領導人的身影;在亞丁灣的軍艦上可以看到中國軍人的颯爽英姿;在近年來的各項體育盛事上,經常可以看到我們的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。
是啊,在這些激動人心的時刻,我以我是一個中國人而感到驕傲和自豪。回顧昨天,我們要吸取教訓;珍惜今天,我們要信心百倍;展望明天,我們要加倍努力。我們每一個中國人,都要用我們的青春,用我們的熱情,去共同譜寫祖國更加輝煌的明天!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇七
活生生地站在她們面前,臉上洋溢著笑,大聲喊著她們的名字,卻被她們陌生的眼神,嚇得呆立在原地。
聽說,她們變壞了,是真的么?
那樣的話,我回去,又有什么意義?
回去,只是為了看她們是否長大了?是否依然那么優秀?(初中作文)。
但是,我不希望看到的.是失望。有一句話說過:希望越大,失望也就越大。但是,和她們在一起的時候,她們從未讓我失望過。從前是這樣,以后,也是,未來,也是。
我不想看到她們變壞,不想。
但是,不是所有的事都能向我想的那樣進行的,不是。
所以,你們要堅強,不能向初中屈服,初中,還不配,它還沒有那個能力能讓你們屈服。所以,堅強。不要因為老師的原因而厭惡學習,正是因為老師越教不好,在同等的條件下,才能凸顯出你們的能力。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇八
我希望有一天,你們能站在這個世界的最高點,俯視這個世界,哪怕,以前,你們只是一粒塵土。
要相信,一粒塵土,也有能力,站在這個世界的最高點,俯視它。
而你們,不是塵土,所以,你們站在這個世界的最高點,俯視這個世界,不是不可能的事!(中國作文網)。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇九
讓一個人引以為傲的有很多:優越的家庭背景,漂亮的外表,優秀的成績,引人矚目的特長……而我卻為我是一個中國人而驕傲!我為我的國而驕傲!
厲害了,我的祖國!我為您擁有無數名勝古跡而自豪;我為您擁有的悠久文明而驕傲;我為您擁有無數優秀中華兒女而高興;我為您經歷了五千年滄桑巨變而而歡呼!
我為祖國的大好河山而自豪!萬里長城宛如騰飛的巨龍;秦始皇兵馬俑正像一個個戍衛祖國的勇士;桂林山水猶如溫柔動人的少女。還有長江黃河,巍巍昆侖;蘇杭風情……無數的名勝古跡,都是億萬中華兒女的驕傲。
我為祖國的悠久文明而驕傲!五千年的底蘊,綻放了一朵朵絢麗的文明之花:百家爭鳴;楚辭漢賦;兩晉風流;唐詩宋詞;元曲明清小說。更有那四大發明,絲綢之路……都是中華文明的結晶,是中華民族的驕傲。
我為我是中國人而驕傲!古往今來,無數仁人志士用行動向我們詮釋了“中國人”的.含義。比如范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”。這就是“中國心”最好的解釋,也是我引以為傲的原因。
如今,我們就像一只快樂的小鳥,在祖國的懷抱里盡情地飛翔。風華正茂的我們將挑起祖國的明天。祖國媽媽,你放心,我們一定會不負重任,將祖國的未來創建得更加美好!我們為你感到驕傲!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十
你是否有屬于自己的驕傲,哪怕是微不足道的枝芽,請不要把它拋掉。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,小溪不追求大海的深奧,白云不想擁有天空的湛藍,而我,也有我的驕傲。
在五年級下半學期有一次奧數考試中,滿分是60分,可是我們班連上30分的都寥寥無幾,而平時看起來十分平凡的我卻得了51分。我內心十分興奮,當大家知道我的成績后,都夸我是少年天才,是他們心中的偶像時,我卻輕描淡寫地說:“切,好什么呀,被扣掉了9分呢!”同學們也不理我說的話,繼續夸我好。后來老師知道后,也連連夸我號。得到了老師的認可后,我更加相信自己是好學生了。到了下午放學時間,我一路高興得像地球繞著太陽公轉再加上自轉那樣轉著圈回家,途中險些撞倒高大而挺拔的梧桐樹干上。好不容易到了家,媽媽看到我一臉高興地樣子,詫異地問:“怎么了,是什么事把你給高興成這樣?直接從淑女變瘋子了。”我大聲回答:“媽媽,我的奧數考了51分,是第一名,第一名!”媽媽聽了后也喜不自勝地夸了我一番。
這件事讓我明白,這世上沒有十全十美的人,每個人都有優、缺點,如果在哪一方面不好,千萬不能泄氣,只要努力,就一定能成功!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十一
我是男孩我驕傲,女孩總是有人會看見老鼠等動物而大驚失色,但是我們男孩就截然不同了,在我們看見之后就會把它們消滅掉或嚇跑。這就可以看清男生是多么的驕傲啊!
有一次,我吃完飯之后,就和姐姐一起去公園散散步,剛到樓下,突然不知道從哪冒出一只大老鼠,姐姐見到了老鼠魂都不知道丟哪去了,尖叫了一聲就以閃電般的速度,不知道跑到哪個地方去了,我被姐姐的尖叫聲嚇了一跳,心想:發生了什么?結果發現姐姐被一只老鼠嚇了一大跳。心想:姐姐連老鼠都怕。想著想著,隨手就拿起旁邊的一根棍子,跟老鼠大戰了300回合。我拿著棍子,最終歷盡千辛萬苦。終于把老鼠逼到了一個角落。我瞅準時機用力一打,就把他的性命帶走了。
過了好半天,姐姐才又跑過來,看他的樣子還擔心老鼠跑啦沒有,最后我問她為什么又跑過來,她說:"我跑到家門口之后沒看見你,擔心你出什么事,又怕被老媽罵,所以我就過來看一下你在這里嗎?我們快點回去吧。這里有老鼠。"她說這句話時,皺了皺眉頭,向四周望了望,然后又看向我,我聽了之后大笑說:"姐姐你原來那么膽小,連只老鼠都怕,在家還天天欺負我,捏,你看那只老鼠已經被我打死啦。"一邊說還一邊指向墻角。這時姐姐向墻角一看,看到了一只死老鼠后,又不知去哪里了,只剩下了在黑夜中無奈的我!
我為我是一個男生而感到無比的.驕傲,自豪。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十二
堅強是什么?堅強是一棵四級常青的松柏,堅強是一株經霜傲雪的雪梅,堅強是一把無堅不摧的寶劍。當你有了堅強,你就有了戰勝困難的武器。
窗外下著雨,小樹被吹得東倒西歪,積水已經可以漫過小腿了。我都已經把窗戶關上了,但還是感覺有一絲絲清涼。我無意間感到頭暈,一摸額頭,好燙呀!我發燒了,身體有氣無力,我扶著桌子一下躺在了床上。頭上冒出了很多汗,我拿起桌上的電話手表,打給了媽媽,“嘟”,媽媽接了電話,說:“怎么了,媽媽在出差,沒空,有什么事找你爸去。”于是,我又打給了爸爸,可是爸爸沒接。我鼻子一酸,感覺全世界都不要我了,便失聲痛哭。
過了一會兒,一個電話聲傳進了我的耳朵,是外婆打來的,我用手抹去了眼淚,接了電話,“瑄兒”,外婆還沒說完,我就哭了,電話一邊的外婆一定很驚訝,我便說了實情。外婆聽后,告訴我:“你要堅強起來,外婆在呢,你先去把感冒藥拿出來沖著喝,我現在就去找你,等我哈!”
我按照外婆說的話做了,但還是不舒服,我又想哭出來,這時,外婆曾對我說過的一句話浮現在腦海里:人生有很多困難,堅強才是勝利,一個人如果連“堅強”都沒有,更別想去干大事了!我緊緊咬著牙,對自己說:“外婆說得對,堅強是勝利,加油,不許哭。”
奇跡出現了,我不再頭暈。仿佛已經好了許多。
“堅強就是勝利”這一句簡短的話依舊印在內心深處,無論你怎樣想方設法擦拭,它都不會消失。在遇到困難時,我就會想起這句話。“堅強就是勝利”是我的驕傲。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十三
書,是有香味的。它蘊含著許多人生哲理,它也有著人意想不到神奇故事。
前不久,我讀了一篇嚴文井爺爺寫的《小溪流的歌》,里面是寫:小溪流從山谷出發,匯聚成江河,奔流到大海的過程,賦予小溪流活潑而旺盛的生命,謳歌自強不息,永不停止,永遠歌唱的人格和信念。
我們學生將來都要走入社會,只有具備自強不息的品格才能立足于社會,成為有所作為的人,故而,我下定決心做一個自強不息的人,要樹立遠大的理想,堅定的信念;塑造堅毅剛強,奮發向上的性格。
學習是一件非常枯燥、辛苦的工作。在正常的學校課程學習之外,還有眾多的這班那班的補習和興趣小組。沉重的負擔曾一度讓我想放棄,想逃避。是小溪流的精神指引著我要自強不息,要永不停止。為了理想與未來,奮斗不息。記得有一次我參加了電臺舉辦的“講故事比賽”。當時我的學習生活很繁忙。每天放學后還要練書法。等我做完家庭作業已是深夜了。媽媽催我早點體息,不要累壞了身體。說實在的我是感到很累,也想休息。但為了這一次比賽,為了能夠賽出一個好的成績,我必需堅持。我就對自己說:“不要放棄,堅持就是勝利,吳沁雯加油!
加油!
”……一次次困難,一次次的面對與堅持使我變更加堅強,充滿活力。當我為此而自豪之時,我突然發現我身邊每一個人,每一個中華兒女都為著自己的理想和目標堅持著、奮斗著。他們身上都散發著中華民族特有的品質,“自強不息與堅持”。
記得東晉大詩人陶淵明不為五斗米而折腰;南宋著名思想家,愛國詩人陳亮,“欲報春消息,不怕雪埋藏”的豪壯情懷;民族英雄于謙,“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”的豪邁氣概;都唱出了民族氣節,吟出了熱血男兒的滿腔熱忱,展現了民族靈魂的氣魄。如今我們同樣在歌唱著民族氣節,將來我們還會讓著民族氣節永遠歌唱下去。
自強不息,當以是中華兒女必須繼承與發揚的民族靈魂。我為中華民族有這樣的精神而驕傲。
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十四
每學期期末的體育測評中,總有“仰臥起坐”這一項,但仰臥起坐是我最差的一項,每分鐘做的還不到40個。正是因為這個,每學期我的體育成績都是“良”。
到了六年級,我們的體育老師是趙老師。趙老師一開學就對我們說:“要想期末仰臥起坐測驗時合格,那么你們必須從今天晚上開始,每天都練仰臥起坐,至少做20個,慢慢往上加,到了期末,仰臥起坐一定沒問題了。”聽了趙老師的話,我心里沒有底,當天晚上,我就把趙老師的話告訴了媽媽。
媽媽很支持趙老師的看法,并鼓勵我,讓我試一試,說我一定可以做到五六十個,可我不信,我覺得這是天方夜譚。
那天晚上,我就開始練習了。我一邊做,媽媽一邊數數,我們配合得很默契。
我只做到30個,就停下來了,實在是做不動了。喘著粗氣,腹部很疼。媽媽說,這是我長時間沒鍛煉的結果,腹肌不強。我怕我這學期體育成績又是良,所以我堅持了下去。
我慢慢地增加做的個數,30、40、50,一直到60。
我突破極限的那一次,開始做的特別快,渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間,速度慢了下來,“我一定要堅持下去,不能停。”我心里暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵我,給我加油。于是我調整好呼吸,咬緊牙關,一個接著一個地堅持做下去。當我做完最后一個,我躺在床上起不來了。媽媽興奮地對我說:“哇!真棒!你做了60個,突破了你的極限!”我簡直不敢相信自己的耳朵,我做了60個,我真的做了60個!
媽媽曾經對我說過,無論做什么事情,只要堅持,就一定能夠成功。果然,在我的堅持下,我真的做到了60個。我可以自信地對自己說:“只要下決心去做,一定可以做到。我做到了!”
我為此感到驕傲!
我的小小驕傲我的小驕傲(實用15篇)篇十五
“你是一個充滿進取心的學習者,取得了許多成功。你因自己的關懷、體貼、自然而受人尊敬,你積極參與學校生活的各個方面,并為自己的成就感到自豪!”
頒獎老師的話音剛落,臺下的掌聲瞬間響起。
太意外了,太驚喜了,真沒想到我也在這為數不多的獲獎者中,要知道,每個班只有兩個獲獎者。
站在畢業典禮的頒獎臺上,我的思緒回到了剛入學時……
當時,初中一年級開學已經半年了,我帶著忐忑不安的心情,踏進了新西蘭漢密爾頓市的頂尖中學--伯克利中學。
天哪,剛到學校時,上課簡直是在聽“天書”,那些英語單詞“嚙牙咧嘴”地瞪著我,我卻不知道它們誰是誰?我和同學們就像“貓”和“狗”,無法交流,課堂作業無從下手。
“不就是26個字母嗎?誰怕誰呀!漢字多少個橫、撇、豎、捺、折,你都不怕,還怕這26個字母?”
老媽的激將法一下子把我激活了。
“拼了!”
功夫不負有心人,半個學期后,口語、閱讀都有了可喜的進步,我不敢有半點松懈,創造一切機會和洋人交流,無論是餐館、超市,還是籃球場,都是我學習英語的場所。現在的我,口語已經很溜了。各科目都取得了優異的成績。
學校開放日,我用流利的英語給來自各小學的家長和同學詳細地介紹學校的各項情況,得到了家長和老師的一致好評。
“kingsley是一名成熟、自信、充滿幽默感的學生,對一系列問題有很強的見解,并在與他人分享這些問題時充滿信心。”感恩老師對我的諄諄教導,給予了我高度的評價。
如今,我以優異的成績初中畢業了,即將開啟更加精彩的高中生活,對明天,我充滿信心。