作文是一種綜合素質的體現，它不僅考驗我們的邏輯思維，還要求我們有豐富的文字表達能力。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇一

記得上屆運動會，學校可是由于下雨延期了很長時間。當時我那盼望的心情啊，可是一天比一天強烈。要知曉，我可是非常喜歡運動會的啊，由于在比賽場上，我可以大展身手，展示出我的實力。

為何非要趕在運動會的時候下雨呢？這個問題不知曉在我腦海里徘徊了幾天。從接到“取消運動會，正常上課”這條消息的晚上，我就在想。“學校可真是不會選日子啊，偏偏選在了一個下雨的日子開運動會。為何不選在晴天呢？我的“裝備”都白籌備了，買的零食只好再放在桌子上多呆幾天了。”我坐在床上，低著頭，嘆著氣，心里十分難過。

過了一個周，我心里更難過了“這七天都是大晴天，陽光明媚的，學校如何就是看不到呢？難道是老天當時故意變了天，不讓大家開運動會嗎？”我越想越生氣，同時也有點無奈。由于我千盼萬盼的運動會就這么泡湯了。自此之后，我格外期待那句“運動會時間另行通知”能非常快得到一個準確的回話。我天天都查天氣預報，甚至對天氣產生了“偏向”。看到顯示“晴”的時候，我臉上就漏出了燦爛的笑容；看到“陰”“雨”的時候，我的臉一下就黑了起來。

終于，“另行通知”這個詞，有了準確的回話。“運動會定于五月二十九日在天泰體育場舉行”。看到家長群里的這條消息后，我心里別提有多激動了。我快點查了查運動會當天的天氣預測，很好，那天是個周三，也是個晴天。當時的我，已經按捺不住我一個人的心情了，恨不能快點拾掇背包，籌備衣服去比賽。我期待的運動會真的要來了！

運動會當天，我走在去學校的路上，忽然發現，今天的陽光好像比往日溫暖的多，比往日明媚的多。是否還有幾只小鳥在旁邊唱著歌：“嘰喳，嘰喳……”

以河流為題的六年級大全（16篇）篇二

一直驚嘆奇妙的波光。

并將波光續弦上彈唱。

且常陶醉著深情呼喚。

旅行人又在浪波徜徉。

這正是鄉村里秋節臨。

田野蔥郁起千層綠浪。

是秋風拂著碧波蕩漾。

還有淺綠斜紋的.小溪。

依然纏繞著田疇巡望。

它們在尋覓一道豁口。

嚷要融入青色的田莊。

而清柔可愛的小龍溪。

誰會掐滅你泥土追夢。

你將全新地倍受歡迎。

和青苗一樣得到護養。

爾后徐風止凝了清芳。

吸足水的禾苗更郁青。

慢慢有薄的霧汽升騰。

悠悠地繪著田野黃昏。

朗月在溪里洗滌锃亮。

露珠在葉上撐開小窗。

都在打量驟現的霓燈。

猜想是守護田野安馨。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇三

我就是大名鼎鼎的孫悟空。我從西天回來后，玉帝給了我一個官職，我就住在天上。不管是人還是動物，都會有舊時光。在天堂永生幾年后，我光榮退休了。這時，我想起了我的家鄉——郭華山。然后，我有了回家的想法。

第二天一早，老孫子告別了玉帝，踏上了歸途。一路上想到水簾洞里清澈可口的泉水，想到果林里令人垂涎欲滴的美味水果，更是心急如焚。

我很快就用我在云上行走的獨特技巧到達了郭華山的上空。抬頭一看，我發現郭華山已經變得面目全非了。我趕緊上岸，想看看郭華山現在是什么樣子。看到的時候，我驚呆了。原“花果山福地，水簾洞東田”現在是什么樣子？簡直是“郭華山臭水簾洞熏”。飛下三千英尺的瀑布消失了，山頂周圍出現了許多不同高度的煙囪，冒著濃濃的黑煙。樹枯萎了，花枯萎了，鳥兒飛走了。這時，我的軍師看到了我：“哦，這不是國王嗎？”你為什么回來？”“我沒有退休，利用業余時間來見你。沒錯！郭華山現在怎么變成這樣了？”軍師道：“不必客氣。就在你當官后，一群人來砍樹。近年來他們幾乎砍倒了所有的樹，所以我們無處可去。原來的新鮮水果被害蟲侵擾，農民噴灑可怕的殺蟲劑。現在，郭華山的猴子已經很少了，只剩下我，20只長臂猿和六七只猩猩。此外，牛王默還和我們做了鄰居。我們現在有20多只猴子和牛擠在兩個相互連接的洞穴里。陛下，去看看。"

我聽了軍師的話，迅速回到了山洞。山洞里的猴子看到我來了，就歡迎我。牛王默也和我聊了幾個小時。我說：“現在每個人的食宿問題都很難解決。我決定今天晚上召開一次全體會議來主要討論它。好了，我們先回去休息吧！”

晚上，所有的猴子聚在一起討論如何解決環境和住宿的問題。“我回天宮后，每個月都派人去偵察，給你帶點吃的。”我們還是標個號，按號分工比較好。”提議妞妞。猩猩首領說：“我支持牛王默和國王的觀點。”“嗯，這是個決定。每月評估一次環保衛士。軍師，你負責分配任務。“我又說話了。”現在，聽我的.作業。20只長臂猿，1——20號，6只猩猩，21335426號，我27，牛28。猴一、猴二、猴三負責向后山的動物宣傳環保知識。4號和5號也幫他們。猴6——16號負責插警示牌。17號做警示標志，18—20號和我一起做環保規章制度。25、26巡邏隊，21、22、23、24和妞妞，每天都在找吃的。讓我們一起努力！"

第二天一早，大家開始行動。我心想：加油，伙計們。雖然我們不可能在短時間內改變這一切，但只要我們堅持，我們就能做到。

花果山現在住不下了，只能回天宮宿舍了。我希望當我再次回到郭華山時，它能恢復以前的活力。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇四

我的校園里種植了許多花草樹木。還有常青的冬青；有松柏直上云霄；還有桂花樹。但我最喜歡的是高大的樟樹。

春天，當學生們走進校園時，他們聽到了甜美的鳥兒，所有的學生都知道他們來自樟樹。樟樹有一個特點：大部分樹秋天落葉，春天長葉，但樟樹春天長葉，四季都有葉。

夏天，當天氣熱的時候，學生們在操場上玩游戲。當他們又累又熱的時候，他們就在樟樹下乘涼。樟樹像一把綠色天鵝絨的大傘，支撐著學生。

秋天的'樟樹葉更美，金黃的葉子像蝴蝶飛舞般飄落，美極了！當樹葉落下時，學生們把它們撿起來，用作書簽。

冬天，樟樹依然頑強地生長，一點也不害怕，就像一個戰士，面對霜雪，日夜守護著我們的校園。

啊，我愛校園里的樟樹！

以河流為題的六年級大全（16篇）篇五

盼，是我們心中美好的向往；盼，也是一種急迫的心情，一種執著的期待。每個人都有自己的期待，我也不例外，我盼望著過12歲生日。

今年我參加了許多同學的12歲生日，唯獨我還沒有過，雖然還有五六個月，但我的心早就飄向了明年，我的腦子里滿滿的想著明年的生日宴會。

在生日會上，我邀請上我最好的朋友們，讓我的一位好“哥們兒″來表演開場白，當天，我穿上好看的衣服，上臺講話。我要感謝父母的養育之恩，感謝前來的各位親朋好友。講完話后，再請我的朋友們來助助興，表演個舞蹈，我也可以展示一下自己的特長，為大家唱一首歌曲。

等我們都吃完飯后，我就帶著他們去玩。先去萬達廣場或奧特萊斯逛一逛，買點有用的東西，再去看一場電影，我讓媽媽給我們一人買一杯蜜雪冰城，邊看邊喝。如果時間還早，我們就去學校對面，打打籃球，玩玩游戲，再去玩真人cs。

到了晚上，我和同學們再吃一頓飯，玩玩小游戲，聊聊天，拍張留念照片，再把他們送回家去。

等我回到家，一一拆開他們送給我的禮物，收藏起來。并再次感謝我的家人們給我舉辦的生日宴會。

12歲呀！什么時候才能到哇！

以河流為題的六年級大全（16篇）篇六

“長大以后，我只能奔跑；我多害怕，黑暗中跌倒……”溫暖的陽光投進教室，我快樂又略帶憂傷地唱著歌，窗外天空有小鳥飛過。冬至已至，預示著春節很快就要到來。復習、考試、放寒假、春節……游山玩水、爸爸溫暖的懷抱、媽媽可口的飯菜、一想到這些，我心里樂開了花，奶奶說我做夢都笑出了聲。唉，我從深圳轉學回來老家一年半了，爸爸媽媽依然在深圳工作，我成了名副其實的留守兒童。天知道，我期待這個寒假有多久了。

盼星星、盼月亮，放假第十天爸爸媽媽終于從遠方回來一家團聚了。翻遍他倆帶回來的所有口袋，吃的、穿的、玩耍的一樣不少。我抱著他倆狠狠地親了親。哈哈，接下來終于可以去“嗨皮”了。于是我忙著收拾行李準備我的寒假之旅，當我們一家四口興高采烈地走出家門，準備去擁抱世界時“對不起！業主，由于新型冠狀病毒疫情嚴重，從現在開始小區實行封閉式管理，所有人員一律不得隨意進出。”說完保安向我們鞠躬表示歉意，這簡直是一個晴天霹靂。

“新型冠狀病毒”？我把腳一跺“為什么不能出去，我一手策劃的旅游就被它給毀了？一個小小的病毒就限制我的自由，有那么嚴重嗎？那些自稱醫術高強的人，知識淵博的人去干什么啦？”我生氣地嘮叨著，眼淚在眼眶里打轉。

爸爸打開了電視，看著有關新型冠狀病毒疫情的報道，一位年輕的媽媽在出現在屏幕上，她穿得像個外星人，一下吸引了我的注意力。記者介紹這位年輕的醫生疫情以來一直戰斗在醫院，很久沒有回家了。女兒到醫院給她送餃子，兩人也是遠遠地做了個擁抱的動作。此時，鏡頭里的她眼里充滿希望，微笑而堅定地說一定做好自己的工作。接下來播放了很多她對患者無微不至照顧的畫面，可是當記者問到你有什么話想對孩子說時，她笑著流淚了……我知道此刻的你心中肯定是對孩子滿滿的思念。我煩躁的心開始慢慢安靜下來。爸爸責怪自己忙著工作忙著和我們見面連這么大的事都不知道，并說我是大孩子了，要學會關注新聞，熱愛我們的祖國。

于是我每天和家人一起在家準時收看新聞節目。很多故事打動了我，一位年輕的醫生，為了更好的救助病人，把一頭烏黑亮麗的秀發剪掉成了光頭，我摸摸自己的長發，我默默流淚了。對于一個愛美的人來說，這是需要多大勇氣啊！姐姐我想對你說，來年春暖花開時，我想請美發師為你做出最美的發型。

鏡頭中不斷出現一群群身穿白衣的醫生、護士在不停地忙碌著，他們把病人安頓好后早已精疲力竭。累了，只能坐在沙發上休息。甚至還有醫生躺在冰冷的地板上睡覺，他們從每天的休息8小時變成4小時，2小時；從一日三餐變成一日兩餐。

在武漢一名16歲小姐姐的外公和媽媽都是醫生，她在寫給患者的公開信中說道：哥們，挺住，我把外公和媽媽都借給你們了！他們能頂起我們這個家，那同樣就可以頂起你們這片天。她的話語一定讓正在與病毒斗爭的病人新的勇氣。

類似的畫面太多太多……

這個寒假我每天準時收看新聞聯播，收看關于疫情的報道，它們讓我迅速地長大。

一個個感人的故事讓我面紅耳赤、淚流滿面。是啊!年夜飯，我們吃的是大魚大肉，一家悠閑的坐在一起看著春節聯歡晚會。而你們只能吃著簡單的盒飯，堅守在自己的崗位。你們拿生命守護著生命。當有病人康復出院時你們高興得像個孩子。你們原本可以放下工作，像我一樣一家團聚。可你們沒有，你們選擇了自己的使命。放下自己的生命安全、孩子、妻子、丈夫......把所有一切都放到救助病人身上。哪怕有一線希望，你們也會全力以赴。比起你們我真是太幸福了，這個春節我在家沒有出門，原來所有的計劃都沒有實現，但是我覺得自己長大了。爸爸說：“在家，不出門，就是保護自己，保衛家園。”我在家認真學習，認真鍛煉身體，認真給爺爺奶奶講解疫情知識，迎接小升初的到來。

春天來了，小鳥在枝頭歡快地叫著，一縷溫暖的陽光正投射到我的書頁上，“明天你好，我勇敢地奔跑。”向陽而生，逆風飛翔。盼望著，盼望著，疫情悄悄地走遠了，春天如約而至。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇七

還有5分鐘！大家的心提到了嗓子眼，板凳上好似抹了油，一刻也坐不住了。

我的腳不停的拍打著地面，一邊裝模作樣地聽課一邊低頭看表，捏著筆的手都直冒汗。

教室里突然驚醒了，從昏沉沉的睡眠模式變成了興奮模式。同學們個個目光炯炯有神，身板坐得筆直，嘀嘀咕咕的交頭接耳。

陽光照射在身上，每一寸肌膚，每一個細胞都在燥動不安。心思早己飛出窗外的我，看著秒針緩慢的移動著，簡直是度妙如年。還有3分鐘，我的心跳達到了每秒180次，額頭上掛著焦急的汗珠。老師現在在我的眼中，就像玄奘法師一樣滔滔不絕地念著緊箍咒，一板一眼。深呼吸，呼——吸！我要冷靜——我要冷靜——冷靜，還有兩分鐘……我不停的轉著手中的筆，頻繁的看著褪色的手表，啊！時間啊！你是蝸牛變的嗎？急不可耐的我又在課本上涂涂畫畫，用筆在橡皮上戳小洞洞，用筆和尺子搭翹翹板。

還有一分鐘了！看著秒針嘀嗒嘀嗒的轉動著，內心如開水一般焦急而又興奮。這段時光太漫長了，我一刻也消停不下來，望著天上被陽光燒著的云彩，聽著秒針嘀嗒的聲音，最后30秒！我像兔子一樣豎直了耳朵，連同桌的心跳都聽見了。3—2—1，下課音樂響起！萬歲！這世界上最美妙的聲音終于響起了！

教室里霎時間沸騰起來，大家都爭先恐后地魚貫而出……

以河流為題的六年級大全（16篇）篇八

秋天，楓葉紅紅的，桂花香隨著秋風飄進我的心里。

遠遠望去，桂花樹就像一個苗條的女孩，綠綢裙隨風搖擺，真的很美。

近景，樹葉如碧玉般美麗晶瑩，露珠從樹葉間悄悄滾落。藏在樹葉里的“黃姑娘”若隱若現，分外美麗。

再近一點，葉子分開了，米黃色的花終于露出了頭，簇簇，云朵。香味直入人心，走進桂花樹的人永遠不會忘記香味。

觸摸光滑細小的桂花花瓣，會讓人流連忘返。形容桂花的樣子，已經不是“美”字了。

桂花，遠遠看去，你像一個亭亭玉立的少女，美如芙蓉。朝陽照在你美麗的繡花衣服上。多美的一幅畫啊！

烈日當空，雄壯如火的陽光照耀在你身上，你頓時金光閃閃，生機勃勃，為你增添了一份瑰麗之美！

夕陽升起的時候，你沐浴在最后的陽光里，看起來很有精神。微風一吹，你就翩翩起舞，優美的舞蹈足以讓人陶醉。

桂花，你就像一個仙女走進我的心，我愛校園桂花樹！

以河流為題的六年級大全（16篇）篇九

盼，它從來都是藏在人們的心里，當然，我的心里也肯定會藏著那一個盼。

一次偶然的機會，我和媽媽去表哥家串門，走進表哥的臥室，想看看有什么好玩，突然，我兩眼發光，像看到什么寶藏，一個帳篷出現在我的面前。奇怪極了，它就像一個小小的房子一樣，連門口都有，不過它是三角形的。它是由許多五顏六色的帆布做成的，還有連同支撐用的東西。

我第一次看到這小房子，當然會感到驚訝，充滿好奇心的我也不管這是誰的，沖上去又是摸又是碰，還嘗試走進里面看看是什么樣子的呢。我問表哥這是用來做怎么的?他告訴我是露營用的。多好呀!跟同學在星光下露營!我也想有這樣的機會。

夕陽西下，是時候該回家了，但我還是舍不得那個帳篷和我再見。在回家的路上，我懇求媽媽也給我買一個帳篷，媽媽起初是不同意的，但經過我的死纏爛打，媽媽終于答應了。但她卻有一個條件：期末試的成績要排在班里前三名，盡管這個條件難以完成，但我還是為了心愛的寶貝而答應了下來。

轉眼間，一個學期過去了，期末試也考完了，我的成績達不到媽媽給我的那個條件。我和第三名相差了一分，正是這一分，我才排到了第四名。我心想：帳篷啊，帳篷!看來這次我和你擦身而過了。

在回家的路上，天空陰沉沉的，像是在為我難過，我的心是無比的后悔，我為什么要這么粗心呢?僅僅就這一分之差，害得我退了一個名次。

回到家里，我悶悶不樂地走進了房間，媽媽像是看出了我的心思，便對我說：這次考試你已經發揮不錯了，我也有一個禮物送給你，它就在臥室里。我聽了，心里充滿了疑惑，大步流星地走進臥室。一個三角形、大大的東西出現在我眼前，那不就是夢寐以求的帳篷嗎?我驚訝地朝著媽媽看了一眼，媽媽正在對我笑著，她的笑容早已說明了那個帳篷是怎么回事!

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十

有一次朋友讓我填校友記錄，我在最喜歡的節日專欄里毫不猶豫地寫下了“感恩節”。朋友很驚訝，問：“你感受到了什么樣的善意？這個年代誰會對你好？”我笑著說：“你讓我幫你填校友記錄，把我當朋友，其實是幫我一個忙。我不應該謝謝你嗎？”同學看著我繼續填。

無論什么家庭背景，我們都不能忘記這一天的感恩。我們感謝上帝給了我們地球來養活人類，給了我們好天氣和好收成。不僅僅是一年一度的星期四，我們感謝一直幫助我們的高尚的人。這個節日最初是由移居美國的英國人設立的，以感謝印第安人教他們種植當地谷物。這是一個由美國人民創造的古老節日。300多年來，感恩節一直受到世界上越來越多的人的稱贊。

朋友問我感恩什么，我很震驚！沒錯，現在很多人在世俗娛樂中活得太久了，忘記了最本能的3354感謝。在他們看來，別人給予的幫助甚至生命都是正當的。“沒人對我好”之類的話，成了很多人掩飾自己丑陋的最常見借口。真的沒有善良嗎？不可能，你爸媽把你養好了不是真的嗎？即使你是孤兒，也感激父母給了你生命，讓你來到這個世界！還有老師，教一批又一批不懂事的孩子成為有見識的少年。難道沒有培養他們的恩典嗎？你不想給老師其他獎勵。你是說真誠的感謝嗎？我們要感謝一切，感謝平凡的事情；不要說革命前輩們為我們流了血，鋪了這條紅河，為我們創造了這幸福的生活。一定要深鞠一躬，真誠地說一聲“謝謝”；即使在我們揮汗如雨的時候，一陣涼風也是值得感謝的。只有懂得感恩，才會更懂得珍惜。

我期待著下一個感恩節的到來。我希望到感恩節，人們凍結的感激之情會被融化，世界會被感激之聲溫暖。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十一

他叫穆青，是一個快遞公司的送貨員，他每個月雖然只有一千元，但是，用來維持他的生活也足夠了。這樣的日子并沒有維持多久，不久，戰爭爆發了。這是一個沒有理由的全球戰爭，穆青因為愛國，報名參軍了，但是，他在第一次執行任務的時候，也許是因為軍方有一些人弄錯了，也許是因為他們故意的，他被編制到了遠離戰場的一個荒野地區。

他在一片林子里找到了一個自帶水力發電的功能齊全的小屋，他看到這情景不由得感到很驚訝，但是，他還是走了進去。當他整個身子都進到小屋里之后，門“哐”的一聲關上了，他想打開門，但是門被鎖上了，之后門外傳來了劇烈的爆炸聲。

一個小時后，爆炸聲漸漸消失了，之后一直在屋里的老式電視機忽然自動打開了，從里面傳出了一陣聲音：“……（就是說有什么瘟疫，然后引爆核彈，就剩他一個了）”一開始他還不信，但是，他聽見了對講機傳來的聲音：“啊，我不想死！”然后就是一陣爆炸聲……信號中斷。

自從那天之后，穆青就開始過上了耕種的生活，直到有一天，他的生活被敲門聲打破……。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十二

想想小學六年級，真好玩，也就是因為那一位老師，我們班瘋了，也就是因為那一年，我們班出名了，我們學校出名了！！

記得剛剛開學，還在期待是哪個老師教我們的時候，從教室外走進了一個非常陌生的男老頭，同學們都紛紛議論著：這就是我們班的班主任嗎，這么老？，好丑啊，是個禿頂，會不會很嚴厲呢？同學們正處在疑問當中的時候，老師拍了一下桌子，全班肅靜下來，聽老師做自我介紹：我是你們班的新班主任馮某某，我教你們數學語文，以后好好學習，上課別搗亂，好好聽講。第一天上課我們班里的同學都老老實實的，因為他是個男老師，我們想會很嚴厲的，這樣的日子延續幾天以后，同學們都發現，這個老師不嚴厲啊，于是同學們幾乎都不聽講了，上課都玩起來了，慢慢覺得這樣沒意思，就“玩”起老師來了，他們調皮的男同學們想了個法子，把圓珠筆的筆芯拿出來，撕一點衛生紙含在嘴里再用筆筒吹出去，吹到老師衣服上，就粘在上邊了，同門們覺得好玩就都玩，老師知道后大發雷霆，可是他不會動手，可能因為他覺得他是老師吧，不應該打同學，久而久之，就覺得沒意思了，然后就折飛機，折完之后就從這位同學手里飛到那位同學手里，有時飛到我這，我還會飛給他們，覺得他們好有意思，玩的好嗨，總是這樣老師就急了，開始打同學了，因為同學們知道他不會下手很重的，所以就不怕，有一次，我是看到一位女同學正在大聲說話，就把她叫起來了，讓她站著，她不服氣，說：為什么啊？你怎么不叫他們別人站起來啊？他們都在說話啊？老師回答道：就你說話聲音大，就看到你說話了！她繼續頂嘴，老師就讓她去辦公室，她說聽不到，老師就寫黑板上面了，讓她看，她說看不到，老師沒轍了，就繼續講課，不一會，有個男同學又惹老師了，老師就把他叫到外面，打了起來，我們教室內的同學都跑到門口去看打架的了，不一會，那位同學被校長叫去了，老師回來上課，我們繼續氣他，后來老師真沒轍了，就跑了很遠在一邊去哭了，在以后的日子里，老師經常去哭。現在想想，其實他很好，就是我們沒有珍惜，真后悔！我們升到初中以后，他也到這里教學來了，不過不是教我們，現在我們班同學看見他，都覺得很親熱。其實到現在我們才知道，他沒有想象中的那么老，他還不到三十，只是顯老罷了。因為他是第一年教學，不太懂所以才會放任我們的，新官上任三把火么，這三把火是我們班給他的，希望他會記住那一年！！

現在我們后悔至極，forgiveus！就您這個老師讓我至今難忘，感謝您，給了我們不一樣的一年！

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十三

當他還在舒適的床上睡著覺的時候，忽覺自家的木地板上傳來一陣涼風，只覺那涼風越來越強烈，仿佛離床也越來越近。他隱約聽到了什么東西斷掉的聲音。

雖然他有點想賴床，但這無形的寒意和嘈雜聲不得不讓他睜開了眼。

“啪！”電燈的碎裂聲使他霎時清醒了，并以迅雷不及掩耳之勢鉆到了被窩里。

燈泡仿佛是被閃電劈了，負荷過大才爆炸的。他心想，什么？難道有閃電？！

他懷著恐懼的心理從被窩里鉆了出來，當看到床下那正在上升的水，和窗戶被沖破的那個洞時，他仿佛明白了一切。

他迅速穿上了大衣和鞋，準備破門飛奔出去，可是，真的能出去嗎？

那扇門破了，但不是他打開的。他知道不能再猶豫了。

他迎著波濤洶涌的水流，逆流而上，泅著水，想努力找到一個出口，以逃離這棟“水牢”。

他找到了一個缺口，想努力游上去。但冰冷的水給了他很大的壓力。

我無論如何也要游上去！他心想，現在的情況真的是九死一生了，更何況衣服已經濕透了，身體變得越來越重了。

他終于游出來了，但這有什么用呢？他還是要盡量往好的地方去想。他游到了樓頂，看見水還沒有沒過樓頂，便躺了下來。說起來也真是幸運，雨忽然停了，金黃的太陽露出了頭，但周圍已經成了一片汪洋大海，水是不可能退了。

他開始了反思：“這海平面上升肯定是溫室效應造成的。我們要是早保護環境就好了……親人們，同伴們不知怎的都莫名其妙的消失了，他們難道都離我而去了嗎……”想罷，他留下了痛苦的眼淚。

但等他平復了自己的心情之后，老天爺就又開始發作了，真可謂“禍不單行”。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十四

夜深了，我還坐在微弱的燈光下學習。一大堆課后練習題，搞得我頭昏腦脹。媽媽喊：“快點兒上床睡覺，太晚了！”“知道了！”我不耐煩地說。

我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。今天我就如此，因為沒寫完作業，急得在那里直掉眼淚。晚上10點了，我困得眼皮都在打架！終于釋放了，寫完了作業，我沒有馬上去睡覺，我竟在便條紙上寫起字來：效率、謹慎。這不是我的作風！但從心底確實涌出這種念頭——提高效率，做題謹慎。

我從來效率就不高，已經習慣了回家先看課外書再寫作業，從來都是下午5點才開始寫作業，還喜歡東一榔頭西一棒槌，哪項作業都沒寫完，甚至想“到時候”再寫，真正到了那時候，就弄忘了，等到第二天要交作業的時候才想起來，補一半這個再補一半那個……而且我也非常馬虎，不是忘了寫個小數點就是抄錯數，效率和謹慎從來都沒有出現在我的字典里。

我不知聽誰說22天將能養成一個習慣。我試著去做，可是像寫日記一樣，時間長了會煩，就把它當成了一種負擔。

成功，每一個人都企盼。我真希望自己能夠提高些效率，做題謹慎些！這樣成功就會在我眼前。

盼，讓我明確目標。成功的路在腳下延伸……

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十五

在現實世界里有各種各樣的橋。橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。橋是用于溝通交流的架空的人造路。

我每天上學首先要過過街天橋，它是橫跨馬路兩邊的橋，橋下是川流不息的汽車。還要經過十二橋，。過街天橋是只供行人走的橋，而十二橋是人車共用的一座橋。本來過橋我已習以為常未加注意，自從學習語文書上有關橋的知識后，引發了我對橋的濃厚興趣。

我們中國就是橋的大國。著名的趙州橋是多孔石拱橋。瀘定橋是湍急的大渡河上的一座鐵索橋。都江堰的花橋是座上有涼棚下有雕梁畫柱的木橋。長江和黃河上有多座能通火車的鋼鐵大橋。人民南路上有座斜拉式的鋼筋混泥土大橋。目前中國最長的橋要數從寧波到上海橫跨杭州灣的'跨海大橋。戰爭時軍隊為了快速越過大江大河，工兵們會架起能通過重型坦克的浮橋……各式各樣的橋千姿百態瑰麗多彩。

傳說每年七夕之夜，天上會出現一座鵲橋，它是由數不清的眾多喜鵲在銀河兩岸搭建的。為的是讓隔河的牛郎織女在鵲橋上相會，哦！那是多長的橋啊！我長大了很想當一個橋梁專家。我最想在福建和臺灣之間架一座跨海大橋，讓兩岸人民能自由方便地來往。

以河流為題的六年級大全（16篇）篇十六

當地球上只剩下一個人時，我聽到了敲門聲，我過去開門，天啊，我竟然看見了一只會說話的熊。我的媽媽呀，我一見到熊就尿褲子，我心里很害怕，突然熊說話了：“不要怕！我不會吃人。”原來，它跟我一樣，熊世界只剩下它一只了。

我只好跟它一起生活，跟一只熊生活也挺好的。我本來就喜歡動物嘛！就這樣，我和熊一起吃飯，哈，笑死我了，我給它肉吃，它不吃，我給它米飯，哈哈哈哈，它竟然吃起白米飯了！

跟它在一起游泳，我在深水底逗它，它也不生氣，跟它在一起真的好好笑。

我就和這只“會說話的熊”在一起。時間久了，我傷心，因為我想有個人類朋友，它也傷心，因為它想有一個熊朋友；我開心，它也開心，因為動物和人類終于成了好朋友。我老了，那只熊也老了。

有一天，我們坐在夕陽里看著太陽慢慢落下去……。