演講稿是一種具有說(shuō)服力和感染力的書(shū)面表達(dá)形式，在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題中起到重要作用。演講稿的寫(xiě)作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，以下范文可以給大家一些借鑒和啟示。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇一

大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加今天的網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐咔榈脑颍覀儾坏靡赃@種方式和大家見(jiàn)面，我們都知道，20__年春季的這場(chǎng)疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化，在疫情來(lái)臨時(shí)我們不能像一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)員一樣，沖鋒陷陣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一個(gè)多月以來(lái)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，你們的付出老師們是看在眼里，正是因?yàn)槟銈兗议L(zhǎng)的監(jiān)督，孩子自身的努力，才有了這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步。

正是因?yàn)槟銈兊呐浜希銈兊膮⑴c才有了線(xiàn)上教育學(xué)的順利進(jìn)行，這里我對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝!

按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令(第9號(hào))及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級(jí)各類(lèi)學(xué)校20__年春季開(kāi)學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復(fù)課和教師復(fù)工的時(shí)間4月20日初三年級(jí)學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局20__年春季開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議的要求，我們學(xué)校要開(kāi)好三個(gè)會(huì)議，初三教師會(huì)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和初三學(xué)生會(huì)。今天我們就召開(kāi)復(fù)課后的初三家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)我這里主要議題有以下4個(gè)方面，希望大家認(rèn)真聽(tīng)。

對(duì)我校開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)情款總結(jié)一下。

初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)第三：學(xué)校將采取的措施第四：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

一、先講第一個(gè)問(wèn)題，總結(jié)一下我校開(kāi)張線(xiàn)上教學(xué)的情況。

我校在接到省市縣教育行政部門(mén)關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)的工作部署后，立即制定學(xué)校線(xiàn)上教育教學(xué)輔導(dǎo)工作方案，在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中，保證學(xué)生在家和線(xiàn)上教學(xué)和自我學(xué)習(xí)有教材可用。

同時(shí)學(xué)校召開(kāi)初三教師線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，培訓(xùn)學(xué)生王樓平臺(tái)的使用，教師開(kāi)始備課和課程的課件制作等準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)和輔導(dǎo)，持續(xù)了一個(gè)多月的線(xiàn)上教學(xué)學(xué)生表現(xiàn)的都是挺不錯(cuò)的，線(xiàn)上的聽(tīng)課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問(wèn)題，一是，有部分學(xué)生不能按時(shí)上線(xiàn)上課，存在遲到早退，曠課現(xiàn)象。

二是，作業(yè)完成不及時(shí)，個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)差，就是隨便應(yīng)付老師，交完了事，對(duì)老師的作業(yè)反饋不認(rèn)真分析的改正。三是，部分同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)控不力，有些學(xué)生手上拿著手機(jī)，那也未必是在聽(tīng)課，視頻是在放著，可是還可以瀏覽其他東西呢!所以出現(xiàn)有部分學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)夠時(shí)長(zhǎng)，20分鐘的課就聽(tīng)了幾分鐘的。這些問(wèn)題需要家長(zhǎng)重視，更需要學(xué)生自己重視，不要覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習(xí)無(wú)所謂，其實(shí)網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，有一些家長(zhǎng)出現(xiàn)了消極的狀態(tài)，有些學(xué)生處于一種假學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我這里再次提醒大家，目前這種線(xiàn)上狀態(tài)在復(fù)課后還會(huì)持續(xù)。孩子在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有的學(xué)習(xí)就比較消極，久而久之難免會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情后再返回學(xué)校高下立判，到時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生默默的變成了黑馬，而有些同學(xué)卻默默的成績(jī)下滑，然而疫情總會(huì)過(guò)去，孩子們的成長(zhǎng)卻不會(huì)倒放，這就要求我們家長(zhǎng)必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線(xiàn)上課堂，做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線(xiàn)上學(xué)習(xí)測(cè)試，測(cè)試范圍為前階段線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)測(cè)試和成績(jī)反饋來(lái)看發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在假期利用的很好，成績(jī)保持穩(wěn)定，有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑，這要引起我們廣大家長(zhǎng)的重視。

二、再說(shuō)第二個(gè)議題，初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)。

縣高中的考生。拿我校來(lái)說(shuō)，去年學(xué)苗整體不強(qiáng)，考入高中40來(lái)人，一中10來(lái)人，就連一中也有分?jǐn)?shù)限制，也得480分以上，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。

2、任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的'知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)7門(mén)，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

3、時(shí)間緊：中考一般都在六月末進(jìn)行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開(kāi)始算，我們只有3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。

4、壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

三、第三個(gè)議題：學(xué)校將采取的措施。

分調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取在中考中較去年有提升有超越。

2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要求課任教師課后加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習(xí)課，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。另外在復(fù)課后學(xué)校要組織一次摸底考試，使個(gè)學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效果，有各學(xué)科教師根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)和輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)的出題，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生)。

四、第四個(gè)議題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)。

有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。

只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿(mǎn)意。

2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考一共九門(mén)學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。

3、疫情終究會(huì)過(guò)去，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

再次感謝，各位家長(zhǎng)在百忙之中參加這次線(xiàn)上會(huì)議。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如今，我國(guó)的疫情防控工作取得了階段性的勝利，但由于目前國(guó)外的疫情迅速蔓延，形式嚴(yán)峻，所以，我們依然要做好個(gè)人防護(hù)，防止疫情死灰復(fù)燃。

那么如何才能做好個(gè)人防護(hù)呢？首先，同學(xué)們要了解新型冠狀病毒會(huì)出現(xiàn)哪些臨床癥狀。一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，少數(shù)伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀，部分患者起病癥狀輕微、可無(wú)發(fā)熱、無(wú)肺炎表現(xiàn)，其稱(chēng)之為無(wú)癥狀感染者。因此，如同學(xué)們出現(xiàn)上述癥狀，或曾與疫區(qū)人員、境外人員有接觸史，應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)和班主任進(jìn)行處理，做到不隱瞞，不謊報(bào)。其次，在疫情當(dāng)前，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：

1、正確佩戴口罩。

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的的有效手段，選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時(shí)，要將拆面完全展開(kāi)，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后夾緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合，同學(xué)們注意，在口罩使用完后，不能隨意扔掉，要注意妥善處理，否則容易滋生細(xì)菌。

2、避免食源性感染。

同學(xué)們要做到不貪嘴，拒吃野味，牢記病從口入的教訓(xùn)，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，平時(shí)多注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)食用。打開(kāi)食品包裝時(shí)注意食品有無(wú)腐敗、變質(zhì)，如果發(fā)現(xiàn)食品味道不對(duì)，應(yīng)立即停止食用。

3、勤洗手。

保持良好的'呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，雙手接觸呼吸道分泌物后，如打噴嚏后、餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后應(yīng)立即洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。

4、減少串門(mén)。

為了保護(hù)自己也為了保護(hù)他人，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)及早就醫(yī)。

5、增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

同學(xué)們應(yīng)該保持健康的生活方式，加強(qiáng)體育鍛煉，注意休息，避免過(guò)度勞累，多吃蔬菜水果，多喝水，增加機(jī)體免疫力。

6、保持環(huán)境清潔和通風(fēng)。

在家或返校后在宿舍、教室的時(shí)候每天開(kāi)窗通風(fēng)次數(shù)不少于3次，每次20—30分鐘。戶(hù)外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。

我們?cè)诜揽匾咔榈耐瑫r(shí)，每個(gè)人都要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)。在前方，有很多無(wú)名英雄在攻克難關(guān)，那么在后方，我希望在陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的季節(jié)，每一個(gè)同學(xué)的心靈也同樣充滿(mǎn)著無(wú)限明媚的陽(yáng)光。我們一起共同努力，打贏這場(chǎng)抗“疫“勝仗，我期待返校后與你們?cè)谛@相遇，聽(tīng)到你們發(fā)自肺腑的那聲“老師好”！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光如逝，歲月如梭！春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽！

庚子鼠年又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延僅在數(shù)幾天的時(shí)間這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響！因?yàn)橐粫r(shí)的美味導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果！自從疫情一爆發(fā)鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線(xiàn)和病魔戰(zhàn)斗！隨后各個(gè)省市立刻開(kāi)展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線(xiàn)伸出援助之手捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守自己的崗位更為感動(dòng)！！

為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的奇跡啊！

同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油！”

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇四

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我們是來(lái)自七年級(jí)（1）班的xxx。

由于近期北京發(fā)生聚集性疫情，京津冀區(qū)域防控措施升級(jí)，我們不得不再次從校園回到家中，恢復(fù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式，這也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的狡猾與頑固，隨著疫情防控常態(tài)化的進(jìn)一步深入，我們每個(gè)人都要做好長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)疫情的思想準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，不恐慌、不僥幸、不松懈，通過(guò)大家的共同努力，持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果。

一是自覺(jué)落實(shí)疫情防控規(guī)定，積極配合健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)“亮碼”通行，如實(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡，少外出、少流動(dòng)、少聚餐，避免和疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有關(guān)人員接觸，從自身做起織緊、織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。

二是主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，保持社交距離，避免進(jìn)入人流密集和空氣流動(dòng)差的場(chǎng)所，減少乘坐公共交通工具，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，盡可能降低個(gè)人感染風(fēng)險(xiǎn)。

三是切實(shí)增強(qiáng)自身免疫能力，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，早睡早起、健康飲食，保證充足蛋白質(zhì)攝入；加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，按照每日計(jì)劃定時(shí)打卡鍛煉，確保訓(xùn)練強(qiáng)度保持合理水平。通過(guò)強(qiáng)化身體素質(zhì)、筑牢免疫關(guān)，推動(dòng)德智體全面發(fā)展。

受疫情影響，這學(xué)期我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期，雖然不知道“網(wǎng)課模式”還會(huì)持續(xù)多久，但應(yīng)該確定的是要進(jìn)一步充分適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，畢竟逝去的時(shí)間不會(huì)重來(lái)，學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)重講。

一是加強(qiáng)課堂互動(dòng)，課堂上時(shí)刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)舉手搶答老師提問(wèn)，確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態(tài)，盡力把自己的思維能力調(diào)動(dòng)起來(lái)。不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題，能在課堂上得到老師的及時(shí)指正，就不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

二是做好課堂筆記，網(wǎng)課聽(tīng)課久了就容易走神，重要的知識(shí)點(diǎn)往往就在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)瞬即逝的，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，不妨拿起筆在本上寫(xiě)寫(xiě)，把老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái)，給課上和課后的自己提個(gè)醒。

三是及時(shí)清理桌面，不只是課桌桌面，還包括電腦桌面，把與本節(jié)課堂無(wú)關(guān)的物品拿開(kāi)，避免注意力受外界因素干擾而分散，同時(shí)調(diào)整攝像頭位置，讓自己和課桌在網(wǎng)絡(luò)課堂中一覽無(wú)余，隨時(shí)接受老師和值班家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔、專(zhuān)注的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。完成作業(yè)不是學(xué)習(xí)的目的，而是查漏補(bǔ)缺的手段，只有在做作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出薄弱環(huán)節(jié)去改正、去鞏固，才能充分吸收和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該做好規(guī)劃，確定每節(jié)自習(xí)課的目標(biāo)是什么，根據(jù)目標(biāo)定時(shí)、定量來(lái)完成自己的`作業(yè)。

二是做好總結(jié)復(fù)述，每天在完成作業(yè)后，用一張白紙總結(jié)當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對(duì)照書(shū)本、項(xiàng)目書(shū)查漏補(bǔ)缺，加深記憶。利用周末時(shí)間，給家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科復(fù)述，復(fù)述中找出知識(shí)盲點(diǎn)，完善知識(shí)鏈接，只有做到會(huì)講了，講清楚了，才是真正的學(xué)會(huì)了。

三是合理安排作息，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，一方面要提高學(xué)習(xí)效率，保證充足休息，晚上10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈，不熬夜、不打“疲勞戰(zhàn)”；另一方面要加強(qiáng)早起鍛煉，每天早上堅(jiān)持6：00起床，開(kāi)展跑步、跳繩等體育鍛煉，保證充沛的體力，有利于一天的學(xué)習(xí)。

線(xiàn)上學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的上課，而是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，居家學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校課堂環(huán)境截然不同，沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，學(xué)習(xí)更要求同學(xué)們自主、自律和自我約束。我們要把“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有克制自己玩心的毅力，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力，有抵制電子產(chǎn)品的誘惑的能力，多反思，多鼓勵(lì)，相信自己能做的更好。

暑假馬上就要到來(lái)了，大家也要著手制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。

一、合理安排時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)。假期時(shí)間很長(zhǎng)，要根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。

二、查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目的學(xué)習(xí)，對(duì)初一下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用暑假提前預(yù)習(xí)，為初二學(xué)期打好基礎(chǔ)。

三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物，提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。

四、加強(qiáng)體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間，提升身體素質(zhì)，為中考體育做準(zhǔn)備。

還有一周就要期末考試了，期末考試是我們七年級(jí)的收關(guān)之戰(zhàn)，是本學(xué)期線(xiàn)上學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)挑戰(zhàn)，建議大家以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合筆記、試卷、項(xiàng)目書(shū)的錯(cuò)題，對(duì)薄弱學(xué)科有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，自覺(jué)、自主規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，保證充足睡眠，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接我們的期末考試，給七年級(jí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。加油吧，鑄劍學(xué)子們！

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇五

在新冠肺炎防疫集結(jié)號(hào)吹響以來(lái)，全國(guó)上下泰山壓頂不彎腰，危機(jī)來(lái)臨有定力，用辛苦指數(shù)換健康指數(shù)，用三宗“最”換“疫”戰(zhàn)勝，用嚴(yán)防死守之態(tài)為廣大人民群眾的生命安全穿上“防護(hù)衣”，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”，用好防疫“調(diào)色盤(pán)”，調(diào)出紅色促志愿、調(diào)出藍(lán)色保平安、調(diào)出黃色暖人心，用防疫“三原色”調(diào)出抗疫防疫安全色，三色防線(xiàn)筑牢病毒“隔離墻”。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。最酷守護(hù)藍(lán)，就意味著堅(jiān)守戰(zhàn)位。“您好，請(qǐng)配合我們的體溫檢測(cè)，并出示證件。”這句話(huà)在堅(jiān)守一線(xiàn)的民警口中已重復(fù)上千次，隨著返程復(fù)工高峰到來(lái)，進(jìn)入卡哨的車(chē)流愈發(fā)密集，雨夜的氣溫聚降，一線(xiàn)的民警們顧不上喝口熱水繼續(xù)冒著雨俯身為車(chē)內(nèi)人員測(cè)量體溫，確保不漏一車(chē)一人。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，公安全體民警逆行而上，穿上“藍(lán)馬甲”，第一時(shí)間筑起“前哨戰(zhàn)線(xiàn)”，以堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的姿態(tài)投入戰(zhàn)“疫”，爭(zhēng)分奪秒遏制疫情蔓延發(fā)展。正是有他們堅(jiān)守在聯(lián)合檢疫檢查站，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)“逢車(chē)必查，逢人必檢”的要求，使得全國(guó)輸入性病例持續(xù)下降，形勢(shì)得到了控制。這些“藍(lán)色戰(zhàn)斗員”不僅要值班上崗，還要巡查防范定點(diǎn)治療、隔離醫(yī)院和集中隔離留觀場(chǎng)所。他們有的還是“夫妻檔”，家中小孩、老人無(wú)暇照顧，但他們始終無(wú)怨無(wú)悔，以為人民服務(wù)的高度使命感，堅(jiān)守在這場(chǎng)沒(méi)有退路的戰(zhàn)線(xiàn)上，用身軀筑起一道堅(jiān)固的“防護(hù)堤”。

守最美家園，當(dāng)防疫衛(wèi)士。最靚暖心黃，就意味著盡心盡責(zé)。面對(duì)疫情，基層各群防群治力量身穿“黃馬甲”的網(wǎng)格員，他們放棄休假穿梭在大街小巷，挨家挨戶(hù)排査，開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳，努力做到“不漏一戶(hù)、不漏一人”。他們充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理優(yōu)勢(shì)，全面摸清網(wǎng)格內(nèi)人員流動(dòng)情況。他們挨家挨戶(hù)耐心詢(xún)問(wèn)人員信息，采用電話(huà)、走訪核查，查看電、水表等，全方位多角度排查掌握轄區(qū)異地務(wù)工人群流動(dòng)信息，了解人員動(dòng)向及返回情況。并對(duì)其進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和防疫宣傳，引導(dǎo)群眾注意個(gè)人衛(wèi)生，提高疫情防控意識(shí);協(xié)助照顧居家隔離群眾，定時(shí)為他們購(gòu)買(mǎi)食物和生活用品，提醒注意鍛煉，提升免疫力，盡量安撫不安情緒。他們用“大喇叭”標(biāo)語(yǔ)、橫幅、倡議書(shū)、健康提示卡、方便就診卡、微信群和微博等方式，開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳;動(dòng)員群眾參加社區(qū)大掃除、居家大消毒，掃除病毒可能傳播的溫床。“黃色戰(zhàn)斗員”全面鋪開(kāi)抗疫“作戰(zhàn)圖”，用盡心盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著群眾的生命健康。

在人人心有“疫”悸、聞“疫”色變的艱難時(shí)刻，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，他們聚焦群眾所想所盼，用心拓寬服務(wù)領(lǐng)域，為群眾打造“安全之基”，讓居民得到“踏實(shí)之感”，助防疫走上“決勝之路”。他們以逢山開(kāi)路、遇水架橋的堅(jiān)定信念，集結(jié)“三原色”抗疫力量，在防疫工作的“淬火”中，磨礪擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的“寬肩膀”，煉就躬身實(shí)干的“真本領(lǐng)”。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇六

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，各級(jí)黨委、政府、黨員干部和廣大人民群眾同心協(xié)力，共抗疫情。疫情防控是“戰(zhàn)場(chǎng)”，也是“考場(chǎng)”。面對(duì)突發(fā)疫情，廣大黨員須注意以下事項(xiàng)，才能把好疫情防控“方向盤(pán)”，系好人民群眾“安全帶”。

提前“打燈光”，確保警示到位。“疫情防控形勢(shì)不斷變化，各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問(wèn)題，要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng)，堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作。”目前，疫情防控形勢(shì)還在不斷變化，每天都有新增確診病例和疑似病例，由于新型冠狀病毒主要經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播，人群普遍易感，所以確診病例的活動(dòng)軌跡信息排查就顯得尤為重要。作為“疫”考新手，要在不侵犯?jìng)€(gè)人隱私的前提下，盡可能詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握確診病例的活動(dòng)軌跡，警示相關(guān)同行者、密切接觸者及時(shí)采取防護(hù)措施，盡早進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察、檢測(cè)救治和居家隔離，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，縮小感染范圍，避免疫情在潛伏期內(nèi)進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)散。

及時(shí)“鳴喇叭”，確保宣傳到位。“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線(xiàn)。”疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)全民參與的硬仗，在疫情面前沒(méi)有旁觀者和局外人。廣大黨員干部要做好群眾工作，積極動(dòng)員和組織群眾，宣傳有關(guān)疫情防控的措施、注意事項(xiàng)和法律法規(guī)，緊緊依靠人民群眾打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。只有廣大人民群眾都對(duì)疫情防控有了深入了解，才能將防控措施落實(shí)到每一戶(hù)、每一人，才能使大家科學(xué)、理性和冷靜的面對(duì)疫情，才能織牢織密防控大網(wǎng)，真正達(dá)到“防輸入、防蔓延、防輸出”的目標(biāo)。

平穩(wěn)“踩油門(mén)”，確保物資到位。“疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。”戰(zhàn)勝疫情是一份“綜合試卷”，只有做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保物資供應(yīng)，才能真正穩(wěn)人心。“穩(wěn)人心”是做好疫考卷的關(guān)鍵題，也是各級(jí)黨委和政府面臨的重大考驗(yàn)。近期，雖然老百姓的生活物資供應(yīng)充足，但是有些地方的消毒液、口罩、手套、防護(hù)服等醫(yī)療物資卻極為緊張，甚至對(duì)疫情防控工作造成了一定的消極影響。因此，各級(jí)政府要根據(jù)中央部署，一方面，要有針對(duì)性地出臺(tái)相關(guān)政策，在確保安全的前提下，盡快恢復(fù)有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)，保障防控疫情所需物資的供應(yīng);另一方面，要密切關(guān)注“菜籃子”，讓老百姓的基本生活在疫情下同樣有保障。

認(rèn)真“守交規(guī)”，確保法律到位。“要全面依法履行職責(zé)，堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展疫情防控工作，在處置重大突發(fā)事件中推進(jìn)法治政府建設(shè)，提高依法執(zhí)政、依法行政水平。”疫考當(dāng)前，法律顯得尤為重要。目前，我國(guó)已出臺(tái)傳染病防治法、治安管理處罰法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等相關(guān)法律法規(guī)，廣大黨員干部一方面要加強(qiáng)普法宣傳，引導(dǎo)人民群眾在疫情防控中增強(qiáng)法律意識(shí)，避免哄抬物價(jià)、制假售假、拒絕隔離、隱瞞病情和造謠傳謠等違法犯罪問(wèn)題，依法依規(guī)抗擊疫情;另一方面，要依法履行職責(zé)，促進(jìn)疫情防控工作依法有序開(kāi)展，提高疫情防控的法制化水平。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

網(wǎng)上正流傳這樣一句話(huà)——“哪里有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。是的，就是現(xiàn)在，這句話(huà)被中國(guó)人完美地詮釋著。

春節(jié)前夕，武漢爆發(fā)了一場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)役——新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)!從開(kāi)始的幾個(gè)人小小的咳嗽發(fā)熱到幾百人到武漢封城再到現(xiàn)在的.2萬(wàn)多人。疫情飛速發(fā)展，大有全國(guó)蔓延之勢(shì)，甚至影響我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，但就在那一刻全中國(guó)人都在努力遏止疫情!自覺(jué)放棄新春佳節(jié)的各種傳統(tǒng)項(xiàng)目，自覺(jué)加入到防控疫情的行列中。全國(guó)人民在大事大非面前表現(xiàn)出的能量和能力超出了我的想象，我更為自己生在這樣的蒸蒸日上的大中國(guó)而驕傲自豪，疫情只不過(guò)是上天給我們開(kāi)個(gè)玩笑而已，我們正笑著迎接。

九省通衢的江城武漢，因?yàn)榇舜畏窝壮蔀槿鐣?huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。疫情面前，武漢市各醫(yī)療單位積極響應(yīng)，迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿。

“只要生命還可珍貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就值得敬佩”，朋友圈里刷屏的這句話(huà)，成為廣大醫(yī)務(wù)人員的共同寫(xiě)照。

“此事我沒(méi)有告知明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴，本來(lái)處處都是戰(zhàn)場(chǎng)!”在一封遞交給醫(yī)院的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上，武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科支部書(shū)記、副教授張旃，瞞著同在一個(gè)醫(yī)院的丈夫李明昌教授，主動(dòng)申請(qǐng)長(zhǎng)駐留觀室，對(duì)病人作進(jìn)一步的分檢工作。

新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái)，曾參加過(guò)抗擊非典的張旃從一開(kāi)始就奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，并隨手記錄下每天的工作情況。

雖然我不能親赴武漢，雖然我不能為全國(guó)人民做太多的事，但我明白守護(hù)自己的安全，守護(hù)家人的安全就是對(duì)大家的報(bào)答，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

中國(guó)，加油!這是全部中國(guó)人內(nèi)心的吶喊!

我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把20xx年的寒假過(guò)得最有意義，最難忘，成為像那些醫(yī)務(wù)工作者一樣，像那些為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗著的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡而又偉大的英雄一樣的人!

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇八

為了有效預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害，保障我校全體師生的身體健康與生命安全，根據(jù)__為切實(shí)做好我校疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康，特制定本方案。

一、工作原則。

1、預(yù)防為主，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)意識(shí)，提高學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制。成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。

3、分級(jí)控制，快速反應(yīng)。建立預(yù)警和快速反應(yīng)的有效工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

二、組織機(jī)構(gòu)。

__新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作職責(zé)。

1.密切配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織制定疫情防控措施，及時(shí)收集報(bào)告疫情信息。

2.配合公安部門(mén)密切關(guān)注教育系統(tǒng)疫情動(dòng)態(tài)，協(xié)助實(shí)施對(duì)病人和密切接觸者的隔離等應(yīng)急、強(qiáng)制處理措施，依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置。

3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，消除廣大師生和家長(zhǎng)的恐慌心理。

4.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

四、工作要求。

1.從即日起，啟動(dòng)宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行進(jìn)出校園嚴(yán)格管控制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。

2.嚴(yán)格落實(shí)值班值守制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻處于待命狀態(tài)，手機(jī)確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通;每天值班人員手機(jī)確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通，隨時(shí)待命;值班人員加強(qiáng)食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。

3.開(kāi)學(xué)前一周，對(duì)辦公室、教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲(chǔ)備必備的藥品、足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)等物資。

4.自報(bào)到之日起至疫情解除前每日須嚴(yán)格實(shí)施晨檢和入校體溫檢測(cè)。

5.外地籍教師及學(xué)生，請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)前一個(gè)星期回宜興，確認(rèn)沒(méi)有相應(yīng)癥狀之后，方可入校教學(xué)、上課;來(lái)自__的外來(lái)務(wù)工子女須在我市居住地居家觀察14天后方可入學(xué)，在此期間由任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行網(wǎng)上批閱輔導(dǎo)。

6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，做好學(xué)生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過(guò)微信或qq群，動(dòng)態(tài)了解學(xué)生在家健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀，及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，__德藝科;對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，須治愈后方可入學(xué)。

7.各班要督促日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

8.再次重申我市禁止在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定，在疫情防控期間所有教師也不得開(kāi)展面對(duì)面友情輔導(dǎo)。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

目前，疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是，有一些人（尤其是中老年人）認(rèn)為自己的身體很棒，或是自己不會(huì)接觸身在xx的人，所以并不重視這次病毒感染引起的疫情，沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí)，還像平常一樣愛(ài)串門(mén)，而且出門(mén)不戴口罩。但事實(shí)告訴我們，新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人，也可能具有動(dòng)物傳人的特點(diǎn)。

有數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分，國(guó)內(nèi)疫情已確診xx例，疑似xx例，治愈xx例，死亡xx例。xx地區(qū)也已確診xx例，疑似xx例。

就連全副武裝的醫(yī)生都會(huì)感染的病毒，我們這樣的普通人又怎能不多加防護(hù)呢？

正如抗擊肺炎的詩(shī)中所說(shuō)，“讓自己不感染，就是您對(duì)抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)。您安全了，14億人都安全了，疫情就被擊垮了！”

讓我們少出門(mén)，出門(mén)戴口罩，愛(ài)護(hù)好自己的身體，為xx加油，為中國(guó)加油。

謝謝大家！

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“抗擊肺炎，眾志成城”、“抗擊疫情，人人有責(zé)”、“注意防護(hù)，不恐慌，不傳謠”……小區(qū)里一條條醒目的橫幅隨處可見(jiàn)。最近網(wǎng)上、電視上、人們議論的話(huà)題幾乎全是“冠狀病毒”。

2020年春節(jié)之際，一場(chǎng)名為“新型冠狀病毒”的疫病，從武漢瘋狂的肆虐開(kāi)來(lái)，給全國(guó)人民帶來(lái)了極大的麻煩。這些天人人都是談“毒”色變，十分恐懼，因?yàn)檫@種病毒的危害性大家已然知曉。這是一種呼吸道疾病，它可以通過(guò)空氣迅速傳播開(kāi)來(lái)。黨和國(guó)家的也高度重視和關(guān)注，各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)紛紛做出了得力舉措，以防止該疾病的進(jìn)一步蔓延。全國(guó)各地都有醫(yī)療小組奔赴疫區(qū)，在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線(xiàn)的同時(shí)，各行各業(yè)的人也行動(dòng)了起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有物的捐物，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響。

醫(yī)護(hù)工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻(xiàn)、舍己救人、大愛(ài)無(wú)疆的精神讓人肅然起敬，他們是我們的英雄，是我們的榜樣，全國(guó)人民都在為他們加油點(diǎn)贊。我作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，雖然不能像那些英雄一樣奔赴前線(xiàn)，但是我也想以他們?yōu)榘駱樱瑸榇蜈A這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役盡自己的一份綿薄之力。于是我按照專(zhuān)家的建議，和家人們積極響應(yīng)政府的號(hào)召，盡可能少出門(mén)，少去公共場(chǎng)所，少與人接觸，并且做好防護(hù)措施，即使家人偶爾出門(mén)，我也會(huì)監(jiān)督他們戴好口罩，外出回到家，我會(huì)督促他們使用洗手液和清水洗手。提醒家人房間經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，并帶領(lǐng)他們?cè)诩依镒鲆恍┖?jiǎn)單的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。我想在這全民抗擊疫情的時(shí)刻，我們每個(gè)人每個(gè)家庭做好自身的防護(hù)工作，防止病毒的蔓延，不給國(guó)家添亂，也是對(duì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)役的一份貢獻(xiàn)。

這些日子我也時(shí)刻關(guān)注著新聞，心系疫區(qū)人民和醫(yī)護(hù)人員的安危。希望疫區(qū)的人們要堅(jiān)強(qiáng)，不要恐慌，要用積極的心態(tài)面對(duì)困難。被隔離的感染者要積極配合治療，爭(zhēng)取早日康復(fù)，因?yàn)槟銈兛祻?fù)出院的消息，會(huì)給大家?guī)?lái)更大的信心和希望。同樣也希望那些奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員要注意休息，保重身體，因?yàn)檫€有很多病人需要你們來(lái)救治。只有我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)，同舟共濟(jì)，才能共渡難關(guān)。

歷史告訴我們，中華民族是個(gè)偉大的有志氣的民族，中國(guó)人民是創(chuàng)造歷史的英雄，在一次次的災(zāi)害和困難面前，我們百折不撓，奮勇前行。我相信在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的生命保衛(wèi)戰(zhàn)中，中國(guó)人民也一定能取得最終的勝利。

加油!中國(guó)!

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，奔向急救室的病榻；無(wú)數(shù)仁人志士他們轉(zhuǎn)身逆流而上，將滿(mǎn)手紅印按在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上。他們不計(jì)報(bào)酬，不論生死，沖鋒在前。他們穿梭在生死之間，為我們構(gòu)筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。

面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情，每天播報(bào)的確診人數(shù)牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民戰(zhàn)役，并且，抗擊疫情是一場(chǎng)沒(méi)有人能夠置之度外的戰(zhàn)斗，每個(gè)人都與之休戚與共、息息相關(guān)。面對(duì)在疫情中的英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲，我們沒(méi)有理由不扛起屬于自己的責(zé)任，對(duì)于我們這些普通人而言，做好自我防護(hù)就是責(zé)任。出己力、盡己責(zé)，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔(dān)憂(yōu)，這本身也是對(duì)英雄的保護(hù)、最暖的致敬。“眾人拾柴火焰高”，戰(zhàn)勝疫情，不是一個(gè)人的事，也不是一些人的事，而是我們所有人共同的事，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)，擰成一股繩一同應(yīng)對(duì)疫情，戰(zhàn)勝它一定不會(huì)遠(yuǎn)！

我們需要面對(duì)的是新型冠狀病毒這一共同敵人；我們需要實(shí)現(xiàn)的是戰(zhàn)勝肺炎疫情這一共同的目標(biāo)！在向最美逆行者致敬的同時(shí)，也請(qǐng)向與我們守望相助的同胞們致敬！

謝謝大家！

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

近日，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，要求做到哪里任務(wù)險(xiǎn)重哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的工作、哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大黨員干部沖鋒在前，讓黨旗飄揚(yáng)，無(wú)疑是給群眾吃下的“定心丸”。

黨旗飄揚(yáng)穩(wěn)人心。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，看一個(gè)干部“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)自信”牢不牢、“兩個(gè)維護(hù)”實(shí)不實(shí)，就是看能否堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，把疫情防控工作這個(gè)當(dāng)前最重要的工作抓好抓實(shí)抓徹底。我們看到，一些支援武漢的醫(yī)療工作隊(duì)，紛紛成立了臨時(shí)黨支部，黨員們面對(duì)黨旗重溫入黨誓詞，堅(jiān)定出征信心，鼓舞士氣。我們也看到，一些醫(yī)務(wù)工作者中的老黨員主動(dòng)向黨組織提出鄭重申請(qǐng)，加入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中來(lái)，這都是踐行初心使命的實(shí)踐。廣大黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極當(dāng)旗手、做標(biāo)桿，不能只掛帥不出征、只吹號(hào)不沖鋒，群眾在哪里，黨旗就掛到哪里，堅(jiān)持深入基層，深入群眾，深入一線(xiàn)，及時(shí)做好檢查和防治工作。廣大黨員要沖鋒在最前面，臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)，果斷決策，迎難而上，成為群眾抗擊疫情的主心骨、貼心人。

精準(zhǔn)施策暖人心。在抗擊疫情的陣地上，及時(shí)、透明、的信息失守，那些似是而非、模棱兩可甚至別有用心的謠言就會(huì)去占領(lǐng)。為此，廣大黨員干部要在認(rèn)清形勢(shì)上做表率，要在堅(jiān)定信心上做表率，要在宣傳黨和政府的決策上做表率，要在傳播防治知識(shí)上做表率。要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握防范疫情的各類(lèi)知識(shí)，積極宣傳這次疫情是可防、可治、可控的，帶動(dòng)身邊的群眾積極投入到自我保護(hù)中來(lái)。要及時(shí)跟進(jìn)轉(zhuǎn)發(fā)各類(lèi)經(jīng)過(guò)證實(shí)的信息，對(duì)于看到的謠言和未經(jīng)證實(shí)的“小道消息”，要及時(shí)提醒、制止，營(yíng)造起良好的輿論氛圍。對(duì)于基層的黨員干部來(lái)講，在村、社區(qū)的防疫工作中，要注重方式方法，不能簡(jiǎn)單以封路驅(qū)趕、曝光隱私等方式進(jìn)行全民防疫，要根據(jù)實(shí)際情況把握好尺度，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)合理開(kāi)展疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)暖人心。

眾志成城聚人心。疫情防控是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)，人人有責(zé)，需要人人出力。無(wú)私無(wú)畏奮戰(zhàn)在防控一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者是在出力，保持從容心態(tài)生活著的普通群眾也是在出力;堅(jiān)守崗位、敬業(yè)盡職是在出力，延長(zhǎng)假期、配合防治也是在出力;獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨援手是在出力，潔身自好、保重自我也是在出力。這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗，我們每個(gè)人都是特殊的戰(zhàn)士。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，落實(shí)好各項(xiàng)聯(lián)防聯(lián)控措施，把隱患和風(fēng)險(xiǎn)消滅于未然。我們也堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大黨組織和黨員干部一定能夠帶領(lǐng)群眾匯聚起堅(jiān)不可摧的力量，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，抗擊疫情，平安歸來(lái)″。是啊！有人在這一天出發(fā)奔向抗疫前線(xiàn)，有人從這一天開(kāi)始守望平安歸來(lái)。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一面盡顯人間百態(tài)的鏡子，善良和勇敢有很多，無(wú)知和丑陋也不少。

有的人在前線(xiàn)拼命救人，很多醫(yī)護(hù)人員舍小家為大家，第一時(shí)間奔赴防控疫情的第一線(xiàn)。84歲高齡的鐘南山院士雖早已功成名就，卻臨危受命，趕去武漢，敢醫(yī)敢言，給恐慌的大眾吃下一顆定心丸。

有的人卻喪失良知，趁時(shí)大發(fā)國(guó)難之財(cái)。賣(mài)假口罩不顧買(mǎi)家安危，間接導(dǎo)致人們患病；還有些店家故意標(biāo)高價(jià)出售口罩和藥品，哄騙顧客用這些可以防控疫情。

災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候，總是能讓我們分鐘之下分清人性的善惡、素養(yǎng)的高低。在這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)役中，大多數(shù)都是普通人，但就是這一個(gè)個(gè)普普通通的你我，很大程度影響著疫情朝哪個(gè)方向發(fā)展。所以，預(yù)防疫情從自我做起：勤洗手，多通風(fēng)，戴口罩，不出門(mén)，疫情終將會(huì)過(guò)去。"眾人一條心，黃土變成金"。只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

“遼河雪融，富山花開(kāi)；同氣連枝，共盼春來(lái)"一一只要你我共同進(jìn)退，將會(huì)以燦爛的笑容迎接春暖花開(kāi)。

中學(xué)疫情防控演講稿（通用14篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)疫情的號(hào)角吹響，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無(wú)不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛(ài)人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線(xiàn)，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無(wú)不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛，但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。

“共情”你我，眾志成城共同戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬(wàn)群眾的心，各部門(mén)多措并舉遏制疫情蔓延，……“全黨全軍全國(guó)各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”。這就是共產(chǎn)黨人的初心和使命，辭藻不必華麗、文采也不必飛揚(yáng)；這就是億萬(wàn)同胞的“同袍”共情，在災(zāi)難面前，在時(shí)光雕刻下，踐行著同呼吸、共命運(yùn)、心連心的誓言。一線(xiàn)人員嚴(yán)防死守的決心，政府的拳拳為民情與深深為民心，14億“護(hù)旗手”保衛(wèi)家園、共克時(shí)堅(jiān)的信心，匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋，銅墻鐵壁、堅(jiān)不可摧。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，我們，與你同在。

“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹保@段時(shí)間我們目睹著一個(gè)個(gè)生命的逝去，一位位勇者的逆行，見(jiàn)證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅(jiān)信，在信息及時(shí)公開(kāi)的輿論氛圍下，這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們，因?yàn)檫@“疫”路上有你，寒冬終將過(guò)去。

謝謝大家！