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勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇一
2)在成功的道路上,并不是因?yàn)槭虑楹茈y才不敢做,而是因?yàn)椴桓易觯虑椴抛冸y的。
3)人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
4)有理想的人,生活總是火熱的。——斯大林。
10)由預(yù)想進(jìn)行于實(shí)行,由希望變?yōu)槌晒Γ侨松聵I(yè)展進(jìn)的正道。——豐子愷。
12)要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。——列寧。
13)沒(méi)有理想,就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西。——?jiǎng)e林斯基。
14)堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰。
15)要想克服生活的焦慮和沮喪,你得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇二
有一次,我和同伴在花園里玩耍,不小心摔倒在地,我和同伴都受傷了,不好意思告訴家長(zhǎng),怕他們會(huì)擔(dān)心,我們就用碧綠的沾滿(mǎn)露珠的葉子把它放到傷口,過(guò)了一分鐘之后,我們不疼了,可以跑步了,我們都快高興的合不攏嘴了。
一天過(guò)去了,我們玩得可開(kāi)心了,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的傷痕,就偷偷的'用一種水彩筆再膠布上涂一下,逐漸干了,站在傷口上,一天過(guò)去了,一星期過(guò)去了,我的傷痕已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我想:如果再去花園里玩得時(shí)候,一定不能再跑那么快,一定要小心一點(diǎn),比如玩過(guò)家家,跳繩,蕩秋千之類(lèi)的游戲。我沒(méi)有讓媽媽她們擔(dān)心是因?yàn)槲矣脵C(jī)智把傷痕給打敗了。我如果在遇到不開(kāi)心和遇到困難的時(shí)候,一定要用機(jī)智,勇敢去打敗它,不要遇到困難就會(huì)放棄,我相信,我一定能做的更好,更完美的!
我知道了,只要有信心,用智慧打敗困難,不放棄,你就一定會(huì)是一個(gè)勇敢的好孩子。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇三
同學(xué)們!今天我要和大家分享一件在我自己身上發(fā)生的事。
我在她家門(mén)口的`梯子上,爬了上去。然后又從她家的陽(yáng)臺(tái)上的石梯上爬了下來(lái)。于是,我就來(lái)到了她家的院子中。我又看到她家的屋門(mén)也是鎖著的。我又跳窗來(lái)到屋中,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人。于是,我心想一定是躲起來(lái)了,等一下再來(lái)捉你們。我又跳到院子里,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地下室。于是,我壯著膽兒來(lái)到地下室。原來(lái)地下室里有這么多小老鼠!嚇得我飛快的跑上樓去了。我到了臥室,發(fā)現(xiàn)里面也有許多許多的小老鼠。把我又嚇了一跳。
就這樣來(lái)來(lái)回回好多次,還是一無(wú)所獲。我到陽(yáng)臺(tái)上觀看到底有沒(méi)有人時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黃點(diǎn)跑到了臥室。于是我也追到了臥室。我發(fā)現(xiàn)那里有一群人在“開(kāi)會(huì)”原來(lái)這些人就是我的朋友呀!
哈哈!!這次我和我的朋友們捉了一次迷藏。哈哈哈!
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇四
1、知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難,只要努力就會(huì)獲得成功。
2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。
3、培養(yǎng)勇敢面對(duì)困難的能力,感受成功的快樂(lè)。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
幼兒人手一張迷宮圖、一只記號(hào)筆、每組一張記錄表、一張五角星貼紙。
(一)幼兒進(jìn)行游戲,初步感受和表述成功與失敗的不同心情。
游戲1:走迷宮。
講解游戲及記錄規(guī)則。
“看,老師這里有很多迷宮,一會(huì)玩的時(shí)候,如果你在規(guī)定的時(shí)間里用記號(hào)筆畫(huà)上正確的路線(xiàn)就成功,然后找到自己的名字,到迷宮這一欄,在笑臉一格上打上勾。如果你暫時(shí)沒(méi)有成功,請(qǐng)?jiān)诳弈樳@一格打上勾。聽(tīng)老師的小鈴,小鈴一響,不管你有沒(méi)有完成都要停下來(lái)了!能做到嗎?”
幼兒游戲,并把結(jié)果記錄在表格中。
幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。
游戲2:系鞋帶
講解游戲規(guī)則。
出示沒(méi)有系好鞋帶的鞋子:“老師給你們帶來(lái)了什么?請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里系好鞋帶,不能打死結(jié),但要系緊,不松散。聽(tīng)到老師搖鈴,不管你有沒(méi)有完成都要停下來(lái)了!把你的情況記錄在表格上,能做到嗎?”
幼兒游戲,記錄結(jié)果。
幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。
(二)教師講述自己的故事,讓幼兒感受失敗與成功的心情。
“老師這么大的人也碰到過(guò)困難的,你們信嗎?那你們想不想聽(tīng)一下老師碰到困難的故事呢?就在我上學(xué)的時(shí)候,去游泳館學(xué)游泳,可是我很怕水,總是不敢下水,怎么也學(xué)不會(huì),當(dāng)時(shí),我難過(guò)極了,我的臉變成了這樣,心想還是不學(xué)了吧,可是,又想:為什么別人都學(xué)的會(huì),我就學(xué)不會(huì)呢?于是,我就去問(wèn)旁邊會(huì)游泳的人,他們說(shuō),這并不難,只要你勇敢一點(diǎn),不要怕,經(jīng)常游,經(jīng)常練,就一定能學(xué)會(huì)了。我聽(tīng)了他們的話(huà)做,勇敢地跳到水里去,幾次下來(lái),終于發(fā)現(xiàn)自己不怕水了,已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。于是,我的臉就變成這樣了。”
“這就是我‘碰到困難不可怕’的故事,那么在你們學(xué)習(xí)、生活的時(shí)候有沒(méi)有碰到這樣的困難呢?那現(xiàn)在先把你‘碰到困難不可怕’的事講給你的好朋友聽(tīng)。”
(三)幼兒講述發(fā)生在自己身上的故事。
“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)講一下‘碰到困難不可怕’的故事。”
(四)兒歌:困難不可怕。(遇到困難不要怕,只要勇敢去面對(duì),開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,困難一定能解決。)
“老師這里還有一首《困難不可怕》的兒歌,在你碰到困難時(shí)你就念一下兒歌,這樣你就會(huì)變得很勇敢,困難就一定能解決了。”幼兒跟念兒歌。“好,小朋友真能干,一會(huì)兒功夫就把兒歌學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們?nèi)ツ罱o班級(jí)里其他小朋友聽(tīng)吧!”
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇五
4)過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。——雪萊。
5)人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果。
8)不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者……——高爾基。
10)生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
11)人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。——列夫?托爾斯泰。
13)人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇六
人們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候都會(huì)有一些困難。而且,什么樣的困難都有。可是,我遇到的困難只是一個(gè)小小的拼裝玩具。這就給大家說(shuō)說(shuō),說(shuō)說(shuō)怪有趣的。
在一個(gè)暑假的一天,姑媽送了我一個(gè)天壇的拼裝玩具。我高興的'抱著這一個(gè)拼裝玩具跑到屋子里,開(kāi)始拼裝起來(lái)。
剛打開(kāi)包裝帶,一看,壞了,只有拼成之后的成品,并沒(méi)有說(shuō)明書(shū)。我就很不高興。可是,一會(huì)兒我就打起精神,開(kāi)始照著成品版圖拼起來(lái),第一樓·第二樓,眼看就要拼壇尖了,可是發(fā)現(xiàn)壇尖的一樓是一些特小的積木,我就又頭腦發(fā)蒙了。我想去問(wèn)問(wèn)姑媽?zhuān)驗(yàn)檫@方面的“專(zhuān)家”。可是又一想這樣好沒(méi)面子。就只好自己想辦法了。
壇尖是尖的,兩邊有點(diǎn)翹。我回想著天壇的模樣,然后在桌子上拼裝起來(lái)。這兒一點(diǎn)上,那兒一點(diǎn)下,好,慢點(diǎn)慢點(diǎn)。再放上這一片積木,好的。在我的回憶之中,天壇的壇尖漸漸成型,變得越來(lái)越好,越來(lái)越漂亮,再把壇尖放在最后一樓上,好了。完成了。
看來(lái)真是:“世上無(wú)難事,只怕有心人。啊!”
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇七
有一次,我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去小背溝玩。在公交車(chē)上我看到一個(gè)賊頭鼠腦的人,我感覺(jué)這個(gè)人有點(diǎn)可疑,就一直盯著他。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)這個(gè)人把手伸進(jìn)一個(gè)年輕的阿姨的包里,準(zhǔn)備偷東西。
我正要大喊,突然想到如果我喊了,他會(huì)立刻逃掉。我對(duì)爸爸說(shuō):“那里有一個(gè)小偷。”爸爸說(shuō):“別瞎說(shuō),在這里不會(huì)有小偷的`。”在這緊要時(shí)刻,我趕緊從媽媽的口袋里拿出照相機(jī),把小偷偷錢(qián)包的過(guò)程錄了下來(lái)。錄完了證據(jù),我悄悄跑到司機(jī)那里,小聲的說(shuō):“叔叔,我發(fā)現(xiàn)咱們車(chē)上有一個(gè)小偷,我已經(jīng)錄了證據(jù),您趕緊給公安局發(fā)個(gè)信息,讓警察在車(chē)站等著。”司機(jī)叔叔按照我的方法做了,我在一旁自言自語(yǔ):“小偷你完蛋了。”
終于到了車(chē)站。小偷想第一個(gè)沖出車(chē)門(mén),我大聲喊:“抓小偷!”這時(shí),早已等在車(chē)站的警察叔叔一把抓住了小偷。我自告奮勇的回答:“有呀!你看!”小偷看了錄像,后悔的低下了頭,警察叔叔夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)厲害的小警察!”
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇八
2)勇敢者自有千方百計(jì),怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
3)只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
4)一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。——伏尼契。
8)人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定。——向警予。
10)一個(gè)人有無(wú)成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。——謝覺(jué)哉。
13)人生在世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。——吳玉章。
14)希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅。
17)人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋。
20)人生的真正意義在于貢獻(xiàn),而不是索取。——張海迪。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、在聽(tīng)聽(tīng)、辯辯、議議的過(guò)程中了解問(wèn)路的基本方法。
2、嘗試按提示禮貌、大方、清晰地表述自己的請(qǐng)求,感受獲助的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
木偶一個(gè),課件(問(wèn)路對(duì)象和地方、辨別對(duì)錯(cuò)),圖片(景點(diǎn)、角色)。
活動(dòng)流程:
傾聽(tīng)討論——辨別發(fā)現(xiàn)——模擬練習(xí)。
一、傾聽(tīng)討論:
1、引入豆豆。
2、分析討論。
師:講故事《豆豆學(xué)說(shuō)話(huà)》開(kāi)始——“她干嗎不理人呀?”
討論1:為什么大姐姐不理豆豆?(因?yàn)槎苟箾](méi)有禮貌)。
討論2:那豆豆應(yīng)該怎么說(shuō)?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌地問(wèn)路)。
師:對(duì)了,在問(wèn)路或者請(qǐng)求別人幫助時(shí)應(yīng)該有禮貌。現(xiàn)在老師扮演故事中的大姐姐,小朋友扮演豆豆,我們一起來(lái)表演問(wèn)路。(師生演,其余幼兒評(píng)價(jià))。
師:講故事“肯定是我太沒(méi)禮貌了”——結(jié)束。
討論3:這次,豆豆禮貌地叫了老奶奶,可為什么老奶奶沒(méi)有告訴豆豆阿姨的家在哪?(因?yàn)槎苟箾](méi)有說(shuō)清地址)。
討論4:那么豆豆應(yīng)該怎樣對(duì)老奶奶說(shuō)?
師:原來(lái),在問(wèn)路時(shí)除了要有禮貌,還要說(shuō)清楚你要去的地方。老師再來(lái)扮演故事中的老奶奶,誰(shuí)愿意扮演豆豆?(增加老奶奶聽(tīng)不清問(wèn)題,反復(fù)問(wèn)的情節(jié))。
(通過(guò)師生表演和幼兒評(píng)價(jià),幫助幼兒進(jìn)一步了解問(wèn)路時(shí)面對(duì)老人,不僅要禮貌,還應(yīng)聲音響、說(shuō)清意圖。)。
小結(jié):原來(lái)在問(wèn)路時(shí)不但要有禮貌,還要把自己要去的地方說(shuō)清楚,如果,碰到的是年紀(jì)較大的爺爺奶奶,那么還應(yīng)該注意聲音響一點(diǎn),說(shuō)的慢一點(diǎn)。豆豆,現(xiàn)在你知道該怎么問(wèn)路了嗎?(知道了,謝謝)。其實(shí),我們?cè)谡?qǐng)求別人幫助時(shí)都應(yīng)該這樣,既要有禮貌,又要說(shuō)清自己需要幫助的事,這樣人家才能聽(tīng)清楚,才愿意幫助你。
二、看景問(wèn)路。
按ppt畫(huà)面問(wèn)路(警察—兒童醫(yī)學(xué)中心、阿姨—大潤(rùn)發(fā)、叔叔——野生動(dòng)物園、志愿者——中國(guó)館)。
師:好,小朋友和豆豆都學(xué)會(huì)了問(wèn)路的方法。為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,我們一起做個(gè)“看景問(wèn)路”的游戲吧!
師:(播放課件,逐一出示問(wèn)路的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的人物和場(chǎng)所禮貌地問(wèn)路)。
三、聽(tīng)辨對(duì)錯(cuò):
師:真不錯(cuò),小朋友都學(xué)會(huì)了問(wèn)路的方法。那就請(qǐng)你們和我一起聽(tīng)聽(tīng)電腦里的小朋友問(wèn)路時(shí)這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),為什么?(播放課件,引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音頻辨別對(duì)錯(cuò),如答對(duì),出現(xiàn)掌聲)。
師:小朋友真厲害,都答對(duì)了。原來(lái)在問(wèn)路時(shí)不但要禮貌地說(shuō)、認(rèn)真地聽(tīng),還要真誠(chéng)地道謝,即使對(duì)方不能告訴你,也要表示感謝,再去問(wèn)其他人。
四、模擬練習(xí)。
師:現(xiàn)在的周浦是越來(lái)越漂亮了,到時(shí)肯定會(huì)有不同城市的朋友到我們周浦來(lái)游玩,你們有信心做個(gè)小小志愿者,帶著朋友游周浦嗎?(有)我們可以帶朋友去周浦的哪些地方游玩?(幼兒回答)。
師:那好,老師準(zhǔn)備了周浦的一些景點(diǎn)的地圖,地圖上的紅色小人表示你們現(xiàn)在在的地方,“?”表示你們要帶外國(guó)朋友游玩的地方?(如這張表示:我們?cè)诳系禄トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng),該怎么走?)現(xiàn)在,三個(gè)小朋友一組,然后選擇你們要去的地方的地圖。討論一下,該怎么問(wèn)?然后去問(wèn)旁邊的客人老師,問(wèn)好后別忘了謝謝她們哦!(幼兒模擬問(wèn)路,教師巡視并了解情況。)(請(qǐng)旁邊的老師配合回答,幫助幼兒進(jìn)一步掌握問(wèn)路的方法——周浦公園、周浦文化中心、肯德基、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、周浦步行街)。
師:小小志愿者們,都問(wèn)到去目的地的路了嗎?(問(wèn)到了)那好,我們帶著外國(guó)朋友出發(fā)嘍!
附故事:《豆豆學(xué)說(shuō)話(huà)》。
豆豆可喜歡替媽媽做事了。一天,媽媽遞給豆豆一個(gè)提包,對(duì)她說(shuō):“豆豆,你替媽媽做一件事,把這包給李阿姨送去,好嗎?”,豆豆忙說(shuō):“好,好,我認(rèn)識(shí)李阿姨,她住在哪兒呀?”媽媽說(shuō):“不遠(yuǎn),就在瑞陽(yáng)路10號(hào)。黑色的大門(mén)。”“知道啦!”豆豆接過(guò)提包,扭頭就走。豆豆順著街道向前走,看看這個(gè)大門(mén),瞧瞧那個(gè)大門(mén),哈,找到了:黑色大門(mén)……“咦,這是幾號(hào)呀?”她不認(rèn)識(shí),怎么辦?問(wèn)問(wèn)人吧。正巧,從大門(mén)里走出來(lái)一個(gè)大姐姐,豆豆忙喊:“喂,喂!我問(wèn)你——”豆豆還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,那個(gè)大姐姐瞪了她一眼,跑掉了。“她干嗎不理人呀?”
“肯定是我太沒(méi)禮貌了,等會(huì)我一定要注意禮貌”豆豆一邊想一邊再往前走。哈,又是一個(gè)黑色大門(mén)——咦,這又是幾號(hào)呀?再問(wèn)問(wèn)人吧。豆豆看見(jiàn)門(mén)口站著一位老奶奶,就問(wèn):“老奶奶,這里有個(gè)李阿姨嗎?”“李阿姨?不知道!”老奶奶搖了搖頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)去了。“為什么我叫了老奶奶,老奶奶還是不告訴我李阿姨家在哪里呢?”
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勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十
青春的綻放是燦爛的,是震撼的,是險(xiǎn)惡的,是耀眼的。逆流而上,我們可能會(huì)被成長(zhǎng)折磨得體無(wú)完膚。我們不能再哭,我們不能再有媽媽的懷抱,我們不能想象任性能得到什么……太多的“不”。對(duì)夢(mèng)想的追求不再只是繪本里的宇航員,而是脫離軌道的隕石,一次次把我們從精靈的翅膀上拉回現(xiàn)實(shí)。我們需要的是盡力而為,永不放棄,和疲憊的喜悅。是的,我們是戈壁沙漠上的一米,勇氣,蜿蜒曲折深入大地深處的根。
體育其實(shí)是我最想避免的一門(mén)課。跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球...事件屈指可數(shù),汗水不計(jì)其數(shù),但確定的很少。我很討厭別人說(shuō)我懦弱,但是在運(yùn)動(dòng)中,我沒(méi)有反駁的余地。體育強(qiáng)的同學(xué)對(duì)我“瘦胳膊瘦腿的好學(xué)生”的.一長(zhǎng)串描述,其實(shí)就是兩個(gè)字:矯情。
站著參加短跳測(cè)試,有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)激動(dòng)。這幾個(gè)月來(lái),我一次又一次的在隊(duì)尾默默謹(jǐn)慎的退伍。每個(gè)人練習(xí)一次,就會(huì)有自由活動(dòng)。我會(huì)排隊(duì)三次。大課間會(huì)加入基礎(chǔ)練習(xí)的跳高步驟,盡量讓自己不害怕身高和腿上不斷增加的淤血。努力,用心,我會(huì)成功嗎?站在跳投上后,揮動(dòng)手臂一兩次。看著老師用腳趾頭指著的一米八分,我跳起來(lái)就倒了。"176."老師大聲喊出了這個(gè)不滿(mǎn)意的結(jié)果。我能感覺(jué)到我身邊的漩渦。還有一次,我安慰自己。再一次回到線(xiàn)上,突然上下擺動(dòng)好像是一只特別有力的手臂。我覺(jué)得我身體里所有的血液都沖上了我的額頭,向前生成,努力奮斗加我誰(shuí)也不會(huì)放棄,勇氣和堅(jiān)韌加我誰(shuí)也不會(huì)放棄。為什么他們只能在背后議論我,因?yàn)槲铱偸亲咴谒麄兦懊妗?/p>
"181!"老師的欣賞和朋友的微笑像煙花一樣在我身邊綻放。我做到了!曾經(jīng)一米八的距離,我居然跳過(guò)了!那種快樂(lè)不僅僅是收獲的喜悅,更是對(duì)自己勇氣的欣賞。像一米一樣,她一點(diǎn)一點(diǎn)積累養(yǎng)分,雖然只是那兩天的開(kāi)始。有人可能會(huì)問(wèn):“活著真好,但沒(méi)有那么遠(yuǎn)大的志向。”。錯(cuò)了,在我看來(lái),一米的開(kāi)場(chǎng)并不是為了只有兩天的榮耀,而是為了六年努力后最好的“炫耀”。她也在說(shuō):“你看!我也做到了!”那朵花很漂亮。理解她的人,不只是看她的膚色,更欣賞她的夢(mèng)想,她的勇氣,她最大的努力。小花,大想象,不只是兩天的綻放,而是一輩子的回味。
是的,我做到了。我終究成功了。趁著青春的朝露和早安的陽(yáng)光,一粒種子慢慢生長(zhǎng),不管是花還是小草。然而,我們都相信一顆種子有足夠的勇氣長(zhǎng)成天空。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十一
在生活中,我遇到過(guò)困難,最令我難忘的一件事就是遇到題不會(huì)做了。
有一次,老師讓我做一道題,可我不會(huì)做我想了十幾分鐘還不會(huì)做,爸爸媽媽都不在家,我又遇到了困難了,我沒(méi)辦法了,想了一會(huì)兒,還是不知道怎么做,沒(méi)辦法,我上網(wǎng)找答案,可是網(wǎng)上查不出來(lái),我問(wèn)奶奶,奶奶也不知道怎么做,就在我迷惑不解的.時(shí)候,媽媽打來(lái)了電話(huà),我趕快去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢尩碾娫?huà)壞了,打不通了。
我想了幾個(gè)小時(shí),想出了一個(gè)好辦法,去書(shū)上翻找答案,我翻了一遍數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)有,又翻了一遍還沒(méi)有。沒(méi)辦法,只好走路到姐姐家教我。在路上一輛汽車(chē)差一點(diǎn)兒就絆倒我了。我走了十幾分鐘,才走到姐姐家,到了姐姐家門(mén)口,我去姐姐家敲門(mén),可是里面沒(méi)人,我去姐姐的小區(qū)里找,沒(méi)找到,又到姐姐經(jīng)常去的同學(xué)家,還是沒(méi)找到,最后,在大街上終于找到了姐姐。
姐姐告訴我這道題怎么寫(xiě),我興奮不已,自己戰(zhàn)勝了困難。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十二
挫折有好處也有壞處,挫折的好處是可以幫助人學(xué)會(huì)一些事,挫折的壞處是可能會(huì)讓人半途而廢。挫折對(duì)人的影響有大、有小,有些人覺(jué)得挫折沒(méi)什么,但真正遭遇到的時(shí)候就會(huì)對(duì)挫折改觀了,所以挫折發(fā)生在我們?nèi)松砩系降资呛眠€是壞呢?就連我自己也搞不定。
在愛(ài)迪生還沒(méi)發(fā)明電燈泡之前,人們都是用蠟燭來(lái)點(diǎn)亮黑暗的,但是要發(fā)明電燈泡也不是件簡(jiǎn)單的事,在愛(ài)迪生不斷努力、不畏艱難、持之以恒下,最后成功發(fā)明了電燈泡,愛(ài)迪生的努力不懈真的讓我非常佩服。
遇到挫折時(shí)難免會(huì)讓人心浮氣燥,但這時(shí)候應(yīng)該要冷靜思考怎么解決,例如:工作上哪個(gè)地方做不好被罵,這時(shí)就要檢討自己,下次一定要做更好,這樣的人就有機(jī)會(huì)可以成功,如果是埋怨的、不想再做下去的這種人,一直換工作,我想這種人應(yīng)該就不可能成功吧!說(shuō)不定還會(huì)被別人討厭呢!這時(shí)如果能換個(gè)想法,可能就有機(jī)會(huì)喔。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十三
2、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
3、最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。——拿破侖。
4、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
5、碰到困難,決不輕言退卻。要把困難當(dāng)成對(duì)自己的試練。
9、困難是人的教科書(shū)。
10、在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割。——培根。
12、最困難的職業(yè)就是怎樣為人。——何塞馬蒂。
13、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。
14、千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a。
15、成功地克服困難是最大的光榮——英國(guó)。
17、只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。——歌德。
19、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》。
20、向老師說(shuō)聲“好”,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。
21、如果人生的途程上沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢。——俾斯麥。
22、繩可鋸木斷,水可滴石穿。苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)。——郭沫若。
24、為學(xué),正如撐上水船,一篙不可放緩。——朱熹。
28、天公把一種魅力隱藏在困難的事業(yè)中,只有敢于盡力從事困難的人才意識(shí)到這種魅力。
29、成功者“熱愛(ài)痛苦”。——陳安之。
31、不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。——。
雨果。
32、onlythosewhohavethepatiencetodosimplethingsperfectlyeveracquiretheskilltododifficultthingseasily.
只有有耐心圓滿(mǎn)完成簡(jiǎn)單工作的人,才能夠輕而易舉的完成困難的事。
35、最困難的三件:保守秘密,忘掉所受的創(chuàng)傷,充分利用余暇——吉羅。
37、天下之事在人為,決不可以一時(shí)之波瀾遂自毀其壯志。——羅澤南。
39、世界上再?zèng)]有比得到真理更困難的了。——厄爾文。
40、被克服的困難就是勝利的契機(jī)。——賀拉斯。
41、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。在有生命的時(shí)候,就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時(shí),在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí),愛(ài)這個(gè)生命。
42、悲觀主義者在每個(gè)機(jī)會(huì)里看到困難。樂(lè)觀主義者在每個(gè)困難里看到機(jī)會(huì)。——丘吉爾。
44、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。——格索爾。
48、忍耐是對(duì)一切困難的最好治療。——普拉圖斯。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十四
人生如戲,戲也有高難度的部分,我就被這高難度的部分所困住了,但也只是困住了我一會(huì)而已。
就在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校要舉行騎車(chē)大賽,可是我不會(huì)騎自行車(chē),老師又在家長(zhǎng)群里發(fā)出公告,讓全班的同學(xué)都積極參與,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。媽媽和爸爸也很著急,而我更像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槟鞘窃谡麄€(gè)五年級(jí)所有同學(xué)的視線(xiàn)里騎,如果你騎不好,就會(huì)被大家嘲笑。正好,學(xué)校放了幾天假,俗話(huà)說(shuō)的.好“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄0职謰寢尵烷_(kāi)始緊鑼密鼓地訓(xùn)練我了。
我一直想騎上去,可一騎起來(lái)就會(huì)向左邊倒,不知道為什么,我一向左邊倒就一溜煙地下來(lái)了,媽媽和爸爸就對(duì)我說(shuō):“不要光想著騎,你先溜車(chē),只有你能保持住平衡,才能開(kāi)始試著騎,而且只有你能雙腳離地,向前行駛也能保持平衡就行了。”說(shuō)完,爸爸又給我示范了一遍,我就一直在進(jìn)行這個(gè)訓(xùn)練,努力保持著平衡。
終于,我已經(jīng)能保持住了平衡,我就開(kāi)始騎,我使勁地蹬,可是就是騎不起來(lái),車(chē)子一動(dòng)不動(dòng),我開(kāi)始心急了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我的心情平靜了下來(lái),努力保持平衡,同時(shí)盡力地蹬。終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。我參加了比賽,雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng),但我很開(kāi)心。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)讓我十分開(kāi)心而且我也知道了一個(gè)道理:只要你努力就一定有收獲。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十五
至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時(shí)候,我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩,那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個(gè)鐵索橋".因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去,所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔(dān)心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來(lái)玩,一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕,想退回去。可前面是不斷向我發(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽?zhuān)竺媸遣蛔屛彝丝s的爸爸。沒(méi)辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯(cuò),感到很高興。可是,沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來(lái)了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì),哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái),這次,我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲!
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十六
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊,弱者面對(duì)困難,定沒(méi)有勇氣去克服,而對(duì)于強(qiáng)者,困難并沒(méi)有那么可怕,只要用心、努力,就一定能戰(zhàn)勝困難。在生活中,我也有不少戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,就拿上次學(xué)騎自行車(chē)的事來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)炎熱的下午,廣場(chǎng)上正有一位大姐姐教一位小弟弟騎自行車(chē),不用說(shuō),這當(dāng)然就是我和姐姐了。我膽膽怯怯地坐在車(chē)上,姐姐在后面扶著,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,可我的手老不聽(tīng)使喚,抓著個(gè)龍頭擺來(lái)擺去。我的腳使勁蹬著輪子。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道,我來(lái)不及反應(yīng),只有人帶車(chē)側(cè)翻了的份。這一翻讓我摔得鼻青臉腫,這里一塊青,那邊一塊紫。我大哭起來(lái),姐姐過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要哭,學(xué)騎自行車(chē)哪有這么容易呀!我那時(shí)候?qū)W還不是摔了很多次,但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我最終還是學(xué)會(huì)了。我告訴你呀:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),不僅要有堅(jiān)持的毅力,還要有不怕吃苦的勇氣,才能學(xué)成功,知道嗎?”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自行車(chē)扶起來(lái)。我打算一步一步的來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)n次摔跤,終于成功了!
學(xué)本領(lǐng),不容易,要有毅力和勇氣;不堅(jiān)持,不吃苦,本領(lǐng)怎么能學(xué)好;堅(jiān)持了,吃苦了,就剩甘甜和美好。這就是我的總結(jié)。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十七
生活中有許許多多的困難。困難是一種阻攔我們進(jìn)步的東西。我們要想進(jìn)步就要戰(zhàn)勝它,打到他。生活中對(duì)我來(lái)說(shuō)困難很多,比如:洗衣服、刷書(shū)包等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)他是對(duì)我最大的困難——?jiǎng)澔鸩瘛?/p>
我拿起火柴盒,再拿起一根火柴棍,剛剛放到火柴盒邊,有拿了起來(lái),心想:萬(wàn)一,燒到手怎么辦,不對(duì),不是說(shuō)了今天要戰(zhàn)勝它的呀。于是我又放了上去,可遲遲不敢往下劃,“算了吧,還是以后在戰(zhàn)勝它吧。可是,今天都發(fā)了誓了,怎么能這么不講信用呢?”我又拿了起來(lái)。
“1、2、3”嘩的一聲,火柴棍上燃燒起了‘成功’的火焰,我歡呼了起來(lái),心想:我終于戰(zhàn)勝了它,原來(lái)并不是我想象中的那么的可怕。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天,的那一天。
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十八
小時(shí)候在水里玩,就是因?yàn)榘职职褮鈮|坐翻了,我掉進(jìn)了水里,那時(shí)我努力的向上掙扎,但就像是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)啦(蠟)!在我已經(jīng)快絕望時(shí),他們把我撈了起來(lái),我才差點(diǎn)沒(méi)被嗆死。
從此以后,我再也不敢到有水的地方去游泳了,雖然爸媽一再鼓勵(lì)我不要害怕,要懂得去戰(zhàn)勝困難,比如有一道坎,只要努力想跨過(guò)去,你就會(huì)成功。他們經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我,哼,怎么可能那么容易就戰(zhàn)勝困難,而且那次還是……,一回想起那時(shí),我就嚇的半死。有一次媽媽非常嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)了這一番話(huà):“你要是沒(méi)有勇氣的話(huà),那你做所有你害怕的事,你就會(huì)做不到,因?yàn)槟闶チ诵判模砸獜哪悻F(xiàn)在面臨的最簡(jiǎn)單的一件事,也就是你最害怕的一件事——游泳做起,去找回你丟失在水里的勇氣。”“加油,寶貝兒。“媽媽信心十足的對(duì)我說(shuō)。而我就在那打退堂鼓:“算了老媽?zhuān)铱刹幌搿眿寢専o(wú)賴(lài)了:“隨便你怎樣,但你要記住,你未來(lái)的路上還有很多想這樣的事情,如果你連信心都沒(méi)法找回,那就更別說(shuō)未來(lái)了。”仔細(xì)想想媽媽說(shuō)那番意味深長(zhǎng)的話(huà)后,覺(jué)得挺有道理的,所以我決定——去找回信心。再次來(lái)到水邊,我不禁渾身發(fā)抖,‘去找回你丟失在水里的信心’媽媽的話(huà)浮現(xiàn)在我腦海里,我鼓起勇氣,一步一步的走進(jìn)水,發(fā)現(xiàn),水,其實(shí)也沒(méi)我想象的那么可怕。后來(lái),我還蠻喜歡游泳的。
我懂得了:戰(zhàn)勝困難的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)向命運(yùn)屈服!
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇十九
人生中會(huì)經(jīng)歷許多磨難,它們是那么及時(shí)地出現(xiàn),阻止你驕傲。當(dāng)戰(zhàn)勝它時(shí),你就會(huì)感到很高興。
那是一個(gè)烏云密布的壞天氣,我的'心情很差,跌落到了谷底中的谷底。
“點(diǎn)點(diǎn),起床啦!”媽媽催我起床,我便懶洋洋地從被窩里出來(lái),精神渙散地披上衣服去洗漱。
在一片忙碌后,我老老實(shí)實(shí)地坐在書(shū)桌前,我要解決一道有生以來(lái)遇到的最難解的數(shù)學(xué)題。可我腦子里亂七八糟的,根本捋不出頭緒。
“不是我不解,是它太難了!一共就只有兩個(gè)條件,要怎么做呀!”我委屈地向老媽抱怨著。“記住,方法總比困難多。”老媽扔下一句話(huà)就走了。
我只好收拾好心情,拿起筆算題。我絞盡腦汁,可是老天爺像在與我作對(duì),絲毫不給我一點(diǎn)方法。
“哎,這樣算試試。”突然,我靈光乍現(xiàn),拿起筆就開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)啊寫(xiě),算啊算……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了一張又一張草稿紙,時(shí)光老人拖著時(shí)間飛快地奔跑,可我還沉浸在這道題中。
“吧嗒!”
一滴汗落在我的卷子上,緊接著一滴,兩滴,三滴……它們匯成一條小小的河。我只看了一眼,就又投入到這道難題中。
“解出來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊了出來(lái)。我終于算出來(lái)了!我像只松鼠一樣在房間里跳來(lái)跳去。
我戰(zhàn)勝了困難!我開(kāi)心,我自豪!
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇二十
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和幾個(gè)同學(xué)一起在樓道門(mén)口值日。
“咦!這是什么?”我好奇地問(wèn)。“嗯…可能是口香糖。”主媛有點(diǎn)不太肯定說(shuō)。“不,這是泡泡糖吧?!”子涵說(shuō)。我用掃把用力地推了推這粉色不明物體,可它卻紋絲不動(dòng)。子涵也來(lái)挑戰(zhàn)了,他對(duì)掃地的興趣不高,才輕輕地動(dòng)了動(dòng)掃把就走了,結(jié)果可想而知——這泡泡糖就是不動(dòng)。“哎!怎么辦呢?它怎么就不動(dòng)呢?”我又用掃把上的把柄來(lái)?yè)福覓叩膸牛劭粗鸵晒α耍亿s緊號(hào)召其他的值日生再全體來(lái)一次。最后,我們齊心協(xié)力終于把這個(gè)泡泡糖給“送”進(jìn)了垃圾箱。
就在大家都走了的時(shí)候,我在樓道門(mén)口檢查衛(wèi)生死角,突然發(fā)現(xiàn)那里還有一個(gè)泡泡糖!頓時(shí),我覺(jué)得頭皮發(fā)麻,心理出現(xiàn)了兩個(gè)聲音“剛才那么多同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才把泡泡糖清除掉,現(xiàn)在只剩我一個(gè)人,我能行嗎?”“我身為之日班長(zhǎng),一定要負(fù)責(zé)任。加油!一定要戰(zhàn)勝困難的!”我咬咬牙,決定向困難發(fā)起進(jìn)攻。我把剛才所有的動(dòng)作都重復(fù)了一邊,但這次泡泡糖還是屁股挪都沒(méi)挪一下,我只好使出殺手锏——直接用手。“耶!”這個(gè)泡泡糖終于被我咬牙切齒地拽了下來(lái)。
這次的值日是最難忘的,因?yàn)樗屛覒?zhàn)勝了困難,讓我體會(huì)到了——世上無(wú)難事,只怕有心人!
勇敢戰(zhàn)勝困難勇敢戰(zhàn)勝困難(實(shí)用21篇)篇二十一
20xx年是我練跆拳道的第五年了。我喜歡跆拳道,是因?yàn)樗苠憻捜说囊庵荆虝?huì)我們面對(duì)困難,勇敢的去。在每一次練習(xí)壓腿、踢腿中,有時(shí)會(huì)叫人疼痛,難以忍受,我便想起了“忍耐克己,百折不屈”的跆拳道精神。使我有了的信心。汗水濕透了衣服,我仍然會(huì)堅(jiān)持練習(xí),在練習(xí)中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
去年10月,全國(guó)中小學(xué)生跆拳道比賽在正定一中舉行,我報(bào)名參加了比賽。這場(chǎng)比賽有好多高級(jí)別的選手,有黑帶、紅黑帶、紅帶、藍(lán)紅帶,而我是藍(lán)紅帶。我心想:“比賽中有那么多高級(jí)別的選手,我能打敗他們嗎?”我心里非常害怕,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“只要努力訓(xùn)練,克服困難,就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他們!”在以后的訓(xùn)練中,我都被他們踢的很疼,自己的身體青一塊,紫一塊,我都咬咬牙堅(jiān)持住,繼續(xù)和他們訓(xùn)練。心里暗暗下定決心,我一定要在比賽中取得好成績(jī)!
終于到了比賽的那一天了。教練開(kāi)車(chē)接我們?nèi)チ苏ㄒ恢校谲?chē)上教練跟我們簡(jiǎn)單的講了一些比賽經(jīng)驗(yàn),我感覺(jué)我們大家心里都很緊張。第一場(chǎng)比賽我的對(duì)手是一名紅帶,比賽一開(kāi)始,就被我爆了兩次頭,并且還倒地了。裁判在那計(jì)時(shí),一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒鐘,我心里非常緊張。裁判終于說(shuō)出了“十”,我贏了,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候,我的對(duì)手還是一名紅帶,他個(gè)子很高,一上來(lái)就想爆我的頭,但是他這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)假動(dòng)作,是要用推踢把我踢出界外。我一閃用一個(gè)橫踢去爆他的頭,但是沒(méi)有踢著,反被他爆了頭。比賽結(jié)束了,我心里很難受。經(jīng)過(guò)多場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)比賽,我戰(zhàn)勝了多名對(duì)手。最終獲得了本次比賽的第三名。
通過(guò)這次比賽,我明白了做什么事都不能半途而廢。面對(duì)困難,只要勇敢的去克服,就能!