班級活動是增強班級凝聚力和集體榮譽感的重要方式,可以培養學生的集體榮譽感和集體榮譽感。接下來,小編為大家推薦幾個獨具特色的班級活動項目,希望大家能夠喜歡。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇一
為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的.開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
六、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
七、活動流程(場地:學校后操場)
1. 校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗,少先隊員行隊禮
2宣讀新隊員名單
4大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓
5退旗,行隊禮
3.文藝匯演
4. 互贈節日小禮品
5. 拔河
6.兩人三足跑
備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵
歙縣昌溪學校
12月3日
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇二
感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演。
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄。
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文。
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
12月29日9:00—12:00。
全體師生以及家長。
體育館。
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1、優秀學生和優秀班級。
2、優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3、優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2、唱隊歌(指揮)。
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴。
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責:liyan。
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳)。
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅)。
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)。
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)。
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任排隊負責:楊小夏)。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)。
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人:小北)。
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)。
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師。
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)。
15、照相(負責人:李二妮)。
16、維持會場的秩序。
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹。
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注:2014年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)——校車。
張主任(生活部)——參與管理學生。
邱主任(后勤)———布景音響的準備。
劉班長(食堂)———學生午餐準備工作。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇三
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽??傌撠熑耍簭埿iL;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。
3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇四
為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間:xx年12月。
組長:楊xx熊xx。
副組長:陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。
1、基本要求:
(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。
(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬。
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)。
時間:xx年12月18、19日中午。
地點:音樂教室。
評委:陳xx。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
3、節目彩排。
時間:xx年12月25日晚自習。
地點:學校食堂大廳。
現場指揮:陳xx。
前期節目安排:潘xx。
場地安排:陳xx。
音響設施:程xx。
現場紀律:劉xx。
組織:政教處團委。
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學生組織:劉xx各班主任。
場地準備:程xx。
后臺組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀律:彭xx學生會值日生。
現場攝像:談波。
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。
注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇五
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現場評分、客觀公正。
6、統分:段麗萍。
7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華。
9、舞臺布置:高潤軍周國華六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日第二次彩排時間:12月27日七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。2、校領導致辭。3、節目表演。4、頒獎。八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,
評出一個文明班集體。)。
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。十、評分標準:
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇六
為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的`開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年,快樂過元旦。
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
1、校長講話。
2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗,少先隊員行隊禮。
5退旗,行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞,聯歡會結束。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇七
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風采。
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
總裁判長:xx。
副總裁判長:xxx。
1、乒乓球組裁判長:xx。
裁判員:xxx。
2、象棋組裁判長:xxxx。
裁判員:xxx。
3、排球組裁判長:xxx。
裁判員:xxxx。
4、撥河組裁判長:xxx。
裁判員:xxx。
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇八
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
展我風采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30。
(1)各聯合班級要制定切合實際的.活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(1)教職工分組:
小學組:小學教師行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜,另行通知。
軍地小學。
20xx年12月xx日。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇九
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動時間:12月31日上午9點整
四、活動地點:大操場
五、分組:全校五個年級分為高年級組和低年級組,其中三、四、五年級為高年級組,一二年級為低年級組。
六、項目設置 :
高年級組:
項目一:二人三足(每班16名選手)
比賽規則:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將兩人的內側腿捆好。比賽開始,兩人向前跑出,在最短的時間內到達終點者為勝。(注:必須走或跑,不能跳躍。)
項目二:拖乒乓球跑(每班10名選手)
項目三:蒙眼敲鑼(每班6名選手:其中5人蒙眼敲鑼,1人指揮)
比賽規則:每組派出一位指揮,并為蒙眼的隊員描述準確的方向,從而指揮蒙眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘后,敲響鑼次數最多的組獲勝。(注:比賽過程中,指揮者只能語言描述方向,不能有肢體觸碰。)
項目四:五毛一塊(每班10名選手)
比賽規則:在比賽中,,男生是一塊錢,女生是五毛錢。游戲開始時大家圍成一個圈,順時針慢走,裁判喊出一個錢數(比如:3塊5、6塊或8塊5等),隊員要在最短的時間內組成那個錢數的小團隊,比如說喊的3塊5,就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當裁判喊停后,組成錢數不對的選手被淘汰。
項目五:乒乓球(每班6名選手)淘汰賽
低年級組:
項目一:二人三足(每班16名選手)
比賽規則:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將兩人的內側腿捆好。比賽開始,兩人向前跑出,在最短的時間內到達終點者為勝。(注:必須走或跑,不能跳躍。)
項目二:拖乒乓球跑(每班10名選手)
比賽規則:參賽隊員站起跑線后,裁判發令后,各組第一位隊員拿著乒乓球放在球拍上,托球向前跑,跑到終點后將乒乓球放于桶內,則下一個隊員接著托乒乓球到終點。(注:必須單手持乒乓球拍后端把手處;托球跑時中途球落地,后一名隊員接著從起點開始托乒乓球到終點)。
項目三:蒙眼敲鑼(每班6名選手:其中5人蒙眼敲鑼,1人指揮)
項目四:賽跑(此項目只針對一、二年級學生;每班6人) 比賽規則:裁判發令后,參賽者將報紙放胸前,不用手扶,飛快向終點跑去,先到終點并不掉紙者為勝。(掉紙者得從起點處重新開始跑)
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十
為慶祝20xx年元旦的'到來,感受新年新氣象,回顧的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx快樂動身!
三、活動時間:
12月31日下午。
四、活動地點:
五(10)教室。
五、活動內容:
1、展現學生特長,每個學生參與。
2、節目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最榮幸。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展現。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
七、活動留意:
1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十一
時值“元旦、春節”佳節的到來,在這辭舊迎新之際,為歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業余文化生活,鍛煉和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。
加強醫院的凝聚力,增強科室間的協作,豐富大家的業余生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,為以后更好的工作夯實基礎。
通過活動醫院向大家表達感謝和祝愿,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!
大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。
醫院餐廳。
醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。
1、活動物資準備(12月28日至12月29日)。
場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。
活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。
2、場地布置:
主席臺2張桌子、4把椅子;。
將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;。
懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現場氣氛;。
將活動用品等放置于合理位置;。
3、人員安排:
采購人員。
場地布置人員。
主裁判。
助理裁判。
獎品分發管理。
現場維護秩序及引導。
攝影。
1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯歡會開始。
2、趣味活動項目開始。
1、成語連珠:游戲規則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節目。
一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。
3、猜謎語:游戲規則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公布謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,為大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。
4、同心協力:游戲規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行、比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。
扶球的現象的,都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節目。
1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。
2、場地布置費用約x元。
活動費用共計:約x元。
1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現意外。
2、現場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現場混亂,由現場維護秩序人員穩定局面,各科室主任出面輔助。
每科出一人負責會場清掃工作。
注:各科室主任接到策劃書后,請認真閱讀策劃書的內容并轉達給員工。請于29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十二
元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的'到您!
組長:
副組長:
成員:
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)
5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)
6、優秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準備:鄧麗
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:曾東波
4、攝像照相:黃洪智、呂輝
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十三
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
1、活動時間:20xx—12—27晚。
2、活動地點:二(11)班教室。
3、參加活動對象:一(11)全體學生。
一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球。
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
主持人:鄧博仁、李子怡。
評委:正副班主任。
圣誕禮物派發員:黃露。
攝像:家長委員會成員。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十四
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的.文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
第一場:xx年12月28日下午2:00――4:30
一、三、五年級
第二場:xx年12月29日上午8:30――11:00
二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十五
7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、
8、找朋友
體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加
規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的`地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環境
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十六
感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
12月29日9:00—12:00
全體師生以及家長
體育館
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1.優秀學生和優秀班級
2.優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3.優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2.唱隊歌(指揮)
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責:liyan
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳)
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任排隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人:小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的.東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(后勤)---布景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十七
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
1、班級慶祝:7:40-8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4-6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽??傌撠熑耍簭埿iL;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)
比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
游戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十八
元旦節代表了新的一年的到來,下面小編整理了小學班級慶元旦。
歡迎閱讀!
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
:展我風采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30。
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(1)教職工分組:
小學組:小學教師行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
值2019年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
2019年12月31日下午1:40-3:00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學元旦節班級活動方案(實用19篇)篇十九
為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的`文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年,快樂過元旦
12月
小學部1-5年級全體師生
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
出旗,少先隊員行隊禮
為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗
退旗,行隊禮
閉幕詞,聯歡會結束