寒假計劃是為了讓我們在這段休假時間內充分利用,提高自己的學習和生活質量。想要制定一個完美的寒假計劃嗎?下面是小編為大家準備的一些范文,歡迎大家借鑒。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇一
按照武漢市教育局、黃陂區教育局的相關文件要求,我校要求全體學生在寒假期間全部參與“節能減排,百萬師生在行動”的主題活動,培養全體師生樹立節能減排的觀念、增強環保意識,倡導低碳生活,以實際行動為建設兩型社會和和諧家園做貢獻。具體活動安排如下:
1.要注意遵守交通規則,遵守公共秩序;要注意防火;禁止學生到河、塘、水庫邊玩水玩冰雪;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
2.深入開展“節能減排百萬師生在行動”活動。
寒假組織我校師生開展形式多樣的節能減排社會實踐活動,引導他們樹立節能減排觀念、增強環保意識、倡導低碳環保生活方式,以實際行動為我市兩型社會建設與和諧武漢構建貢獻力量。具體要求如下:
(1)“節能減排我知道”
要求同學們利用寒假通過書籍、廣播、電視、網絡及報刊雜志等媒體了解節能減排的內容和積極作用,并向身邊的家長和伙伴們宣傳講解。
(2)節能減排“小辦法,大作用”
引導學生通過觀察、思考、驗證等形式,參與節能減排的經歷,想一些自己身邊可以解決的有關合理建議的辦法,鼓勵學生參與活動,培養學生形成節能減排的意識,體驗參與環保的過程,養成節能減排的良好習慣。
(3)“環保與我家”
根據年段學生的特征,各年級段采取不同的主題參與“環保與我家”的活動。安排如下:
低年級段:我節約,我快樂。
主要引導低年級學生從身邊力所能及的小事開始做起,節約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹立節能減排的環保觀念。
中年級段:我的低碳生活。
樹立簡潔、綠色、文明、節儉的新時尚觀,時時刻刻從自己身邊開始,把節能減排的觀念牢牢扎根在腦海中,貫徹到實際行動中,內化為自然而然的行動,帶動自己和身邊的人共同參與環保活動。
高年級段:環保與愛心。
以村為單位,學生結成小組,調查本村(灣)中的貧困家庭、留守學生和外來務工人員子女,了解他們的學習和生活情況,解決他們的一些實際困難,如:捐獻零花錢、書本、學習用具、玩具等,宣傳節約環保觀念,培養團結友愛的道德觀和社會責任感,擴大節能減排影響面。
3.利用寒假,根據自己的所見所聞和實際行動,結合節能減排的主題,要求中高年級的學生每人至少寫一篇環保方面的日記或讀后感。
(2)、加強指導,落實到位。各年級要加強對寒假活動的過程管理,認真抓好指導。各年級學生要以年級或同村(灣)為單位,在家長和監護人指導下開展。要求各年級班主任和科任教師在學生返校后認真檢查活動成果,積極表揚宣傳活動做得優秀的個人、班級和學生小組,鞏固寒假活動效果。在活動中不斷強化節能觀念,樹立節能責任,增強節能創新精神和實踐能力。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇二
光陰似箭,又到寒假了。為了能過一個好假期,我給自己訂了一個寒假計劃。
早晨,不僅空氣清新,還是記憶力的黃金時分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先背一首唐詩宋詞,再讀二十分鐘的誦讀書。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,有久記不忘的作用。其次,我要補漏補缺,把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化,鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業。“好記心不如爛筆頭”。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的.可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來。因為記錄下來的`人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記;還要堅持寫日記,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應休息一下,過度的學習有損身心健康,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事。有時可以玩玩電腦游戲,也要少玩,它雖然能緩解心情,但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇三
祝賀你,快樂、成功地度過了一個充實的學期。結束了忙碌的一學期,我們迎來了一個快樂的寒假。回首走過的這一學期,有笑、有淚、有苦、有甜,有遺憾,更多的是收獲。你是否意識到:在你成長的每一個腳步后面,都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛、老師智慧的眼睛,學校信任的眼睛。在他們眼中,這個假期既是放飛心靈的機會,也是提高和豐富自己的良機。為此,老師特地給你們以下建議:
2.親子共讀:每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍,和家長談談你的讀書感受。
1.安全第一,自我保護第一,健康第一。
2.懂得愛,回報愛。在假期中,每天堅持整理自己的內務。
3.制定合理的作息時間,自始至終嚴格執行,既玩好,又學好。開學后,帶著收獲與進步與同學見面。
認真完成各科作業,做到有計劃、保質保量的完成,并請父母監督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實、快樂!
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇四
學生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式開學。
20xx年2月23日上午:8:00
1.班主任老師要掌握全班學生的聯系電話,建立與學生家長的聯系網絡,確保通訊的暢達,保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經營性網吧等不宜于少年兒童進入的場所,不做危險性的游戲。
3.遠離xx,要注意遵守交通規則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設施等行為。要遵守交通規則,嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現象出現。
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學利用假期進一步的延續在學校開展的每月養成一個好習慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。具體要求如下:
寒假期間,全校同學需要養成的習慣是“感恩”習慣。
利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養育之恩。從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。
假期1——2年級同學每周積累2條名言警句;3——4年級同學每周積累3條名言警句;5——6年級同學積累5條名言警句。
各班同學要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學可以協助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學,寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經歷與感受。
3.開展“感受家鄉新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉的周邊去進行實地的觀賞,來體驗家鄉在短短幾年內所發生的巨大變化。4——6年級同學以“我家鄉的 節日”、“發生在我家鄉的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。
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小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇五
轉眼間,我迎來了小學的最后一個寒假,心里既欣喜又有很多不舍,也有很多期待。六年的時光轉瞬將逝,感覺還有好多事情還沒有做,我們就要離開這座“陶園”了。在這最后一個寒假里,我要自己安排自己的時間,好好地認真地度過。
首先,寒假里我要做個“小當家”,幫助爸爸媽媽做家務,減輕他們的負擔。我要把家里打掃得干干凈凈,亮亮堂堂的,讓我們溫馨的家以最美的面貌迎接新春。
其次是運動。每天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步,強健體魄。每天下午去足球場踢足球。這樣每天鍛煉身體,就不容易生病了。
我當然也會按時按量完成每天的作業。假期里,我還要多去圖書館,享受書香。我很愛讀書,古典名著、科普圖書、名人傳記我都喜歡,書既能豐富我的知識,又能開闊我的'眼界。
這個寒假,我不但要讀萬卷書,還要行萬里路。春節假期正是和爸爸媽媽一起出游的大好時機,我要和爸爸媽媽一起去浙江旅游,去那里領略枕水江南的美麗景色。浙江是媽媽的故鄉,是媽媽心中最美的地方,也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中,江南水鄉不但有水墨畫的寧靜,也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫,是個山清水秀,人杰地靈的地方。那里不但船多,橋多,名人更多,像魯迅、秋瑾、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、蘭亭等等我們課本里講述過的地方,去了解學習課本中沒有的知識。
這個寒假,一定是多彩而又快樂的!
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇六
假期作業:人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
1月30日至2月5日:休息幾天。
2月6日至2月7日:寫詩歌。
2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。
2月16日至20日:出去踏青。
2月21日至22日:玩電腦。
這就是我的寒假計劃,怎樣不賴吧?
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇七
同學們,一年一度的寒假馬上就要到了,為了過一個快樂又有意義的假期,就得制定一個寒假活動計劃,這次習作就是學寫寒假活動計劃。
(1)想一想:a、今年寒假你有哪些安排?
b、計劃的格式是怎樣的?
c、寫作時應該注意什么?
(2)試一試:a、簡潔明了地寫明制訂計劃的目的。
b、分條寫出自己的各項安排。
1、寒假活動計劃,要建立在自己以往假期經驗基礎之上。因此,可寫的內容很多,如認真完成寒假作業、上興趣班、上網看新聞、聽歌、玩游戲,看電視節目或電視連續劇,探訪小學時的教師及好朋友,補習平時落下的功課,整理語文報,分門別類剪貼,小組組織活動,等等。
2、你所想到的事,不能東一句西一句,想到哪兒就寫到哪兒,必須按照一定的順序排列下來,如:按重要到次要的順序。活動計劃要體現快樂、充實、有意義的主題。
格式:“寒假活動計劃”寫中間,正文要寫清楚寒假計劃的目的,計劃內容分條款寫,后面的日期寫在右下角。
2、寫作注意事項。
語言要求:簡明扼要,具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
內容:豐富,結合自身實際,具有可操作性、可能性與對自己學習生活的指導性。
開頭:簡潔明了地寫明為什么要制定這個計劃,寫出制定計劃的目的。
1、這個學期我過得很快樂,在不知不覺中寒假就快要到了,放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺??但是,我想讓這個假期過得充實快樂,于是,我就給自己制定一份計劃表。先來說說我的打算吧!
2、期盼已久的寒假生活就要開始了。為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃。內容如下:
正文:分條寫出自己的各項安排。
1、一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30睡覺。
2、二、每天用3個小時認真完成各科寒假作業,而且要保質保量,爭取開學能評上優秀作業。
結尾:簡單的寫個總結。
1、以上就是我的計劃,我一定認真完成,加油!
2、我一定時刻提醒自己,完成寒假計劃,過一個真正充實的寒假和一個快樂的新年。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇八
為豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發展,根據市20xx年度“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的通知,結合本校實際情況,特制定寒假學生活動計劃如下:
一、指導思想。
深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設視訊會議精神,扎實推進《市未成年人思想道德建設三年提升行動計劃》,以建設社會主義核心價值體系為根本,抓住除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,圍繞“做一個有道德的人”主題,廣泛開展形式多樣的經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,教育引導廣大未成年人在參與活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創造力的新一代常州人。
二、主要活動。
1、我過年——品味春節,體驗民俗。圍繞“紅紅火火過大年”主題,要求學生在家長的指導下,通過電視、網絡了解節日風俗,開展元宵燈謎創作競猜、剪貼窗花、制作中國結等豐富多彩的民俗活動。繼續組織全校學生開展“我愛我們的節日”主題征文活動。通過這些活動,讓更多的學生了解傳統民俗,傳承民俗。
2、我愛您——志愿服務,奉獻社會。圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的節日主題,引導廣大學生積極參與到志愿服務活動中來,傳遞愛心和親情,共享和諧美滿的幸福生活。開展“尋找身邊的吳老師”的主題征文活動,教育學生尊敬長輩;學校將利用假期開展教師家訪送溫暖活動,對極少數因為家庭經濟困難、學習困難或其他因素影響有可能輟學的學生給予幫助,努力做到不讓一個學生掉隊,同時開展“講文明、樹新風、迎新年”學生志愿者服務和社區宣傳活動,要求學生參加本社區的一些有益的公益活動;開展“身邊的希望工程”貧困生走訪慰問活動,發動學生向周圍的困難同學送溫暖、獻愛心,培養學生奉獻意識,弘揚團結互助精神;讓學生走進老軍人、老模范、老黨員、“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工、送溫暖、獻愛心,爭當愛心小天使。
3、我運動——陽光體育,快樂健身。學校將組織體育教師制定繽紛的冬日體育活動計劃,學校將在寒假期間開放體育運動設施,便于學生開展文體活動。
4、我成長——風雅書香,文化浸潤。要堅持以文化人、以文育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織學生開展讀書活動。學校將在假期期間開放圖書館,為學生提供讀書場所。同時向同學公布寒假閱讀推薦書目,讓學生讀好書,寫好征文。開展第十二屆世界華人學生作文大賽征文活動。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇九
同學們,寒假將至,預祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
一、二年級:
(1)“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2).三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(3)開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)
(1).“節日小報”制作活動。
年級主題:元宵節,六年級主題:春節)
(2). “書香伴我成長”活動。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行xx——xx學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十
志愿者利用20xx年寒假回家度假的機會,回到昔日就讀的中學或本市其他中學,向學校領導、老師和學生進行“面對面”的現場交流,可以通過班會、座談會、參觀、茶話會等多種形式與中學的老師以及學弟學妹們一起分享自己的高考經驗和大學的生活與收獲。
1、探訪老師
2、參觀母校
3、經驗分享
4、大學感受
5、合影留念
1、志愿者報名:來自同一個市、鄉、鎮(鄉)的同學們可自由結合組成隊伍,2至5人為宜。
2、志愿者通過審核后,參加相關培訓,并領取《20xx年寒假
“回訪母校,謝師恩;經驗分享,助學子”社會實踐活動情況反饋表》及相關資料文件。
3、志愿者在進行回訪活動前,需提前聯系母校老師,以保證當日活動的順利進行。
4、做好交流班會的前期準備,明確發言內容主題。對學弟學妹的可能提出的問題提前準備。
5、回訪活動須以確保人身安全為基本前提,乘坐交通工具、步行請遵守交通規則。要講文明講禮貌,有集體感、時間觀,要嚴格遵循活動計劃,不擅自離隊。
1、活動結束后,了解、記錄母校對本次活動的反饋情況(高中學校師生對本次活動的評價及建議),為下次活動做好準備,也為下一屆回訪母校活動積累經驗。
2、回收《20xx年寒假“回訪母校,謝師恩;經驗分享,助學子”社會實踐活動情況反饋表》,對相關數據進行統計。
3、對活動過程中經歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式留念),撰寫新聞稿或活動總結。
根據志愿者反饋材料及答辯情況,評選出社會實踐活動“優秀團隊”,頒發榮譽證書及獎勵。本活動最終解釋權屬于招生就業處。
優秀團隊:
一等獎一個隊,獎金1000元;
二等獎三個隊,獎金600元;
三等獎六個隊,獎金300元。
參賽團隊負責人請在招生就業處主頁校園咨詢欄目(xx)下載《電子科技大學中山學院20xx年寒假“回訪母校,謝師恩;經驗分享,助學子”社會實踐團隊報名表》進行填寫,并于20xx年12月25日(星期日)之前通過電子郵件提交。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十一
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。
無法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節目重播或上網收看。
在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育與愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
我校根據上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目,并將其作為20xx年“中小學弘揚與培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量與智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮定從容,并會堅持不懈的實現自己的夢想。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想,并將自己的夢想匯集成中國的夢想,啟發學生的想象力與創造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現夢想。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十二
20**年寒假馬上就要來臨,為引導少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假,現將寒假活動安排如下:
一、引導少先隊員利用寒假讀好書、唱好歌、看好片,深入社區、走進社區,廣泛開展社會實踐。
1、要加強進一步加強學生思想道德教育,引導廣大少年兒童在寒假主動關心時事,遵紀守法,維護社會公德,積極倡導讀好書、唱好歌、看好片,深入社區、走進社區,根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。做到“五個一”:堅持每周清掃一次居住地的公共區域,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
二、引導少年兒童重視自我保護。
鍛煉強壯體魄,踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。
1、繼續開展“少年兒童平安自護”行動。少年兒童的安全牽動千家萬戶,事關少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的安定。寒假期間,各級少先隊組織要繼續以“我平安、我自護”為主題開展系列活動,使孩子們在活動中學到自護知識,掌握自護技能。要針對春節假期的特點,重點加強對少年兒童有關防火、煙花、爆竹等安全知識的教育,避免事故的發生,保證全體少年兒童都能平平安安過好春節。
2、在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。指導學生利用寒假認真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動,在3月13日上交大隊部。
3、20**年1月21日下午,組織學校的4位貧困學生去大南路的xx區少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區少先隊新年慰問文藝演出。
4、在20**年1月22~24日,組織學生參加xx區少年宮的假期培訓活動。
5、20**學年寒假,我們組織學生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰營會”活動。參加者為四年級的十幾位有較大發展需要的學生。此次營會有幾個具體的目標:
1.增強小組成員的凝聚力;
2.增強小組成員間的合作及支持;
3.增強參加者動怒處理之技巧;
4.增強參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學生經歷不同的活動及經驗,進而借著解說的歷程,使學生能整理其個人的啟發及學習,并將這些經驗轉化到日常生活中加以應用。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十三
大力開展青少年主題教育活動和社會實踐活動,豐富青少年假期生活,讓我區青少年過一個健康、和諧的寒假。
(一)活動時間:
1、1月26日——1月31日為活動準備階段,各街道結合社區實際情況,制定相應的寒假活動計劃。(1月30日用郵件形式上傳區關工委,郵箱地址為:)
2、2月1日——2月21日為活動階段,
(二)活動內容:
1、開展“咱家社區的十大新聞”活動,尋找身邊的新聞人物和新聞事物,努力發揚身邊凡人的不平凡的優良品質,發現并糾正違反社會公德的不文明行為,為“迎奧運、講文明、樹新風”出力。(新聞報道、文字、攝影、圖畫均可)
2、開展“童心筑愛心,寒假溫暖情”活動,進一步關心社區內家庭有困難的小伙伴,為他們獻上自己的一份愛心,讓同齡人共享春節快樂。
3、開展“我為‘五環’添光彩”活動,參加一次健康快樂的體育娛樂活動。(家庭、社區、假日小隊、學校組織、自行組織均可。)
4、講師團宣講活動。(講課內容見菜單)
5、民族精神教育。利用春節、元宵節等傳統節日宣傳民族精神。
1、廣泛動員社區青少年積極參加各項活動,力求活動形式新穎而有創意,激發青少年參與活動的積極性。
2、特別注意青少年在活動中的'安全,活動以小型、分散為主。
3、切實做到組織協調好各類活動,收集好活動資料,反饋好活動信息,二月下旬進行活動小結。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十四
美好的寒假生活已經來臨,每天都應有一個完整的計劃,這回我也應有一個完美的計劃了。
這是我的計劃:
9:00起床。
9:10-9:30吃飯。
21:00睡覺。
我一定要利用好這個假期的時間,爭取在這個假期里多讀幾本好書,多學習一些關于電腦方面的知識,多充實一下自己的頭腦和博客。再見!
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十五
渴望已久的'寒假生活將要來臨,我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期,特定制定了一個寒假活動計劃,內容如下:
一、按時休息,每天9:00起床,晚上9:30睡覺。
二、每天必須收看新聞聯播半小時。
三、每天上午、下午各做一小時寒假作業。
四、堅持每天閱讀兩小時,并寫閱讀黑馬。
五、積極運動,每天跳繩、跑步半小時。
六、每天下午練字帖半小時。
七、每周堅持寫周記。
八、每個周末幫家里打掃清潔。
九、做十個小玩意,鍛煉自己的手藝,等開學了送給自己的好朋友。
十、每周星期六晚8:30準時收看''快樂大本營''。
十一、出門旅游長見識或走親訪友。
十二、為新學期定一個學習計劃,并準備好學習工具。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十六
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。
五、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。
小學生寒假活動計劃(匯總17篇)篇十七
在全面提高小學生的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。
1、通過教師指導,培養學生舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展.
2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力.
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協調能力。
5、培養學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。三、活動安排:
20xx年寒假舞蹈培訓班課程安排
第一周1月12日18日
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規要求。
3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。
4、手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
6、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。
7、舞蹈基本功組合:地面柔軟操
第二周(一月21日25日)
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練(漢族舞)
第三周(一月28二月1日)
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練(印度舞)
第四周(二月18日二月23日)
1、復習以前學的基本功。
2、成品舞蹈排練(健身操)
備注:上課時間定于每周一到周五10:30---12:30。
培訓地點:博湖縣第一小學綜合樓3樓舞蹈室。