通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇一
小鳥被孩子們打傷的消息很快傳遍了村莊。孩子們受到了大人們的批評,他們知道,不能傷害大自然中的小動物。要保護自然環境。
孩子們后悔了,他們要幫助這只受傷的小鳥。于是,他們請大人們幫助上樹,醫治這只受傷的小鳥。不一會兒,開來了一輛消防車,消防員叔叔在小鳥作巢的大樹下升起云梯,在高高的大樹上叔叔在巢中找到了那只受傷的小鳥,給它包傷口,上藥。
慢慢的,小鳥的傷好了。孩子們經常在那只小鳥的巢樹下,扔些小鳥要吃的食物。兩只老鳥也明白了,孩子們改掉了錯誤。老鳥啁啾著對小鳥叫著,好像在對小鳥說:“孩子們已經改掉了錯誤,他們不會傷害我們了:”
小鳥的傷口好后,抖刷抖刷翎毛,飛到孩子們頭上,發出那感謝孩子們的歌聲來,它的聲音還是那樣清脆和柔美。孩子們高興極了。
此次,孩子們更加愛護大自然中的一切小動物,不會傷害它們。我們的世界更會美麗、漂亮了。
三年級:楊穎。
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一只小鳥的續寫(模板18篇)篇二
那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。
那些孩子很后悔。于是,他們決心幫助它療傷。然后,就有一個小男孩爬到樹上,把它們的窩輕輕地拿下來。接著,他們先把小鳥的血止住,他們把小鳥的傷口包扎起來。然后,那個小男孩又把小鳥的窩放回原來的樹梢。
這只小鳥的爸爸、媽媽非常恨這些小男孩。自從這些小男孩給小鳥療過傷后,這只小鳥的媽媽、爸爸不再恨這些小男孩了。
過了幾天,這只小鳥的傷口好了。它又可以唱歌了。小鳥的爸爸、媽媽很高興,那些小男孩也很高興。
從此,那只小鳥又可以像以前那樣唱歌了。那些小男孩也不再拿彈弓打它了。而且還在它們的窩上了一張紙,上面說:“保護小鳥,人人的責。”
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一只小鳥的續寫(模板18篇)篇三
小鳥受傷后,孩子們很傷心,他們在心里一遍一遍地責怪自己。同樣小鳥的爸爸媽媽也很傷心,他們把小鳥帶到啄木鳥醫生那里去看病。
啄木鳥醫生看了說:“好險啊,再差一點就沒命了!”小鳥媽媽問:“怎樣才能救我的孩子呀?”啄木鳥醫生告訴她:“辦法倒是有,不過要媽媽貢獻一點血。”媽媽說:“只要能救我的孩子,貢獻什么都可以。”于是小鳥和媽媽躺上了手術臺。
手術成功了!媽媽、爸爸和小鳥并沒有再回到那棵大樹上,而是到大森林里住。從此過上了平安幸福的生活,小鳥告訴森林里所有的伙伴:“如果人類不愛你,就不要和他交朋友。”
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇四
小鳥躺在床上昏迷不醒,爸爸媽媽急了,連忙找來森林醫生啄木鳥來為小鳥治病。啄木鳥醫生認真地診斷之后說:這可不是輕傷呀!它的翅膀被打斷了,需要很長時間才可以恢復。現在主要是失血過多昏過去了。休息休息就會好的。
果然第二天早上,當陽光暖暖的照射在小鳥身上時,小鳥醒了。鳥爸爸和鳥媽媽坐在床邊,眼眶里含著淚水,懸著的心終于放了下來。
在爸爸媽媽的精心照顧下,小鳥的傷很快就恢復好了,但是它再也不敢站在樹枝上唱歌了。而那些打傷小鳥的小朋友們也知道他們錯了。聽不到小鳥的歌聲,感覺生活中缺少了什么。他們天天跑到樹下,想聽小鳥的歌聲。
這一天,鳥爸爸和鳥媽媽出去覓食了,小鳥獨自一人站在樹枝上。這時,它看見了打傷它的那幾個小朋友,嚇得趕緊跑回了家。那幾個小朋友站在樹下喊:小鳥小鳥,你出來吧,我們錯了,我們再也不欺負你了。你別害怕,你看,我們給你送來了好吃的,有你喜歡的小蟲子,還有面包渣。
這時候,鳥爸爸和鳥媽媽回來了,他們對小鳥說:孩子,沒事的,他們知道錯了,他們是真心向你道歉的!
過了一會兒,小鳥飛了出來,果真小朋友再也沒有打他,森林里又響起了小鳥愉快的歌聲。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇五
有一天,那只受傷的小鳥還是像平常一樣在枝頭唱歌。可是,當它唱到一半時,一塊石頭從上面落下來,正好砸中小鳥,小鳥頓時感覺全身沒了知覺,過了一會兒就昏了過去。等它醒后,發現自己已經被放進了鳥巢中。過了幾天,小鳥恢復了健康,但它再也不相信人類會保護它們鳥類,所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠離人類的森林中。它們在森林里過著快樂的生活。可是,小鳥的幸福生活沒過多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上,小鳥被一陣奇怪的聲音吵醒,“是什么聲音呀?”小鳥用翅膀擦擦惺忪的'眼睛,飛到樹梢,“啊!原來有人在偷砍樹木!”只見,一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹猛砍,過了一會兒,好幾棵大樹“轟”的一聲倒在了地上,小鳥被眼前的情景驚呆了,“人類為什么要這樣做呢?”小鳥真想不明白,“如果再這樣下去,森林就完了。”“小鳥你還不快跑啊?”一只松鼠跑到小鳥身邊對小鳥說。
小鳥轉過頭來回答松鼠:“我們動物學校的老師都叫我們要愛護森林、保護動物,人類怎么就不知道呢?”,松鼠搖搖大大的尾巴無可奈何地說:“如果他們真的都愛護環境,就不會用彈弓打小鳥,用大刀偷砍森林了!”“愛護森林,保護動物吧”,小鳥流下了眼淚,像是在向人類哀求。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇六
話說小鳥受傷后,鳥媽媽把小鳥帶到了啄木鳥醫院,啄木鳥醫生看了小鳥的病情,說:“好險啊!
再往旁邊一毫米,小鳥就沒命了。”媽媽著急地問:“現在怎么辦?”“辦法只有一個,不過要媽媽獻出一點骨頭才能接好,獻出骨頭后不會影響飛行,就是會很痛的,你愿意這樣嗎?”鳥媽媽說:“不管多痛,我也要救我的孩子。”鳥媽媽忍著痛獻出了骨頭,小鳥終于得救了。
小鳥恢復后,鳥媽媽帶著小鳥離開了以前的村子,把家搬到了茂密的大森林里,它有了真正的朋友,它把它的遭遇告訴了所有的新朋友,并且勸告它們如果人類不愛護動物,不保護動物們的家園,就千萬不要再與人類交朋友了。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇七
看著一滴滴落在地上的血,小伙伴們都嚇呆了,他們沒有想到會把小鳥傷得這么重。這時,膽大的旺旺立刻爬上樹,他看見小鳥歪著腦袋,靜靜地躺在鳥媽媽的懷里一動不動,旺旺想都沒想就把小鳥抱了起來,鳥媽媽和鳥爸爸急了,“嘰嘰嘰”沖上來就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鳥送到小鳥醫院里。”
大家跟著旺旺很快就跑到了“小鳥醫院”,他們把小鳥交給了醫生著急地說:“你快救救小鳥吧,它的生命危在旦夕,如果小鳥死了,它的爸爸媽媽也會傷心死的。”醫生聽了后點點頭,他先給小鳥消毒,然后進行了包扎。看見這一幕,焦急的鳥媽媽鳥爸爸才明白,旺旺他們原來是在救小鳥,這時它們的眼睛里露出了感激地目光。
小鳥在一天一天的恢復,它試著飛起來,終于,它又可以自由自在的飛翔了。小鳥歡快的唱起了歌,小伙伴們也很高興,因為他們又重新聽到了小鳥美妙的歌聲。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇八
兩只老鳥四處尋醫,向鄰居們打聽名醫。黃鸝說“啄木鳥小姐醫治了許多大樹,但不知道能不能治好動物的病”。麻雀說“貓頭鷹先生可以治好麥苗的病,我也不知道能不能治好動物的病。”刺猬說:“東方有一座動物醫院,你可以去那兒。”老鳥立即銜上小鳥,向東方飛去。到了搶救室,小鳥已經奄奄一息了。雖然醫生已經很努力了,但還是沒能救活小鳥。老鳥傷痛極了,它們怨恨人類。
那些調皮的孩子,知道了這件事,非常后悔,后悔當初射傷了小鳥。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇九
到了巢里,小鳥問老鳥:“我給他們唱歌,為什么他們要用子彈打我呢?”老鳥說:“他們很喜歡你,但是他們喜歡你的方式不對。”老鳥又說:“你的傷很嚴重,必須要讓一聲給你包扎傷口才行。”于是老鳥就請醫生去了。醫生包扎好后說:“我已經給你的兒子包扎了傷口,還要多注意休息才能完全愈合。”
樹下的小朋友們議論紛紛。小亮說:“都怪你把那只鳥打下去了!”小明說:“那又怎么樣?”小亮憤怒地說:“如果你是小鳥的家長,你會怎么想?”小明內疚地對樹上的小鳥說:“對不起,我以后再也不打你了。”小鳥還怒氣未消:“我以后再也不給你們唱歌聽了。我要到荒無人煙的森林里去!”
最后,老鳥和小鳥搬進了森林的新家,過上了幸福的生活,小鳥又開始唱歌了。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十
高高的樹枝上,兩只老鳥圍著受傷的小鳥團團轉,傷心地叫著。鳥巢里,小鳥虛弱地躺著,翅膀張開著,無力地啾啾叫。
突然,一只老鳥飛出鳥巢快速飛行,沖向樹林深處。另外一只老鳥留下來照顧小鳥。
老鳥飛進鳥診所,請了一位鳥診所里最高明的鳥醫生。細心的'鳥醫生看了看小鳥的病情,給小鳥止了血,對兩只老鳥說:“病情不太嚴重,一個星期就好了。”小鳥聽了很開心。
一個星期過后,樹林里又響起了小鳥的歌聲。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十一
那些孩子再也沒聽到小鳥的歌聲,他們想可能是那顆彈子的原因吧!那時他們不知道那顆彈子對小鳥的危害。有一次,孩子們抬頭望見了一個被鮮血染紅的鳥巢,他們知道那個鳥巢就是昨天被他們打傷的小鳥的家。
孩子們很好奇,不知道發生了什么事,都用奇怪的眼光看著鳥巢,一個孩子爬上樹,看到了這般景象:小鳥躺在巢里,兩只翅膀展開,腳一動不動,臉色蒼白,從胸口流出的血,把旁邊的樹枝都染紅了。
無助地看著爸爸媽媽。那個小孩子忍不住快要哭了,跳了下來,把上面的情景講給了其他的小孩子。孩子們真后悔上次的做法,在心里,不知道已經責備自己多少遍了。可是,這么做有什么用?還是挽救不了小鳥弱小的生命。想了一會兒,又一個小孩爬上樹,想接著看下面的事情。小鳥快要死了!
它張著嘴好像對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,你們要小心人類,我要走了,多加保重啊!”小鳥剛說完,它的身體里就發出了像千萬把利劍刺進它的心一樣的疼痛。接著,小鳥就閉上了眼睛死了。哪個孩子把這件事情告訴了他的同伴,大家都為這感到悲傷。大家為了讓在天堂的小鳥原諒他們,就送給了小鳥一件禮物。
禮物用一張紅色的布包裹著,那是樹下的一張白布,被小鳥的血染紅的。鳥媽媽收到禮物后,打開了它,它是一個小棺材,鳥媽媽把小鳥的尸體放進去,拿給小孩子們,小孩子們把棺材埋在土里,每天來想念它。過了不久,就在埋棺材的地方,長出了一朵鮮艷的'野菊花。小孩子們也再也不傷害小鳥了。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十二
每每看到那一群群鳥兒盤旋于天地之間,穿梭于風雨之中,凌駕于草原之上,翱翔于白云之下……心中不由地羨慕起來。
但我更羨慕它們為了實現自己的目標不惜飛越崇山峻嶺、沙漠與海洋。我佩服它們的毅力,縱然前方再坎坷,也會堅持到底。高山大海隔不斷它們實現目標的心;沙漠風暴擋不住它們前進的步伐。或許有些目標是不可能實現的,但它們不放過一絲希望;或許人類不斷地破壞它們的家園,甚至捕殺它們的伙伴,但是它們堅信團結就是力量。
我明白我不可能變成一只鳥兒翱翔于藍天之上,但我們應該有鳥兒的`那種精神,那種為了實現目標不折不撓,努力拼搏的精神。
我羨慕鳥兒的精神,羨慕它們在空中自由地翱翔,遼闊的天空,永遠是它們的快樂寶地。雖然我不能做一只鳥兒,在自由的天空中尋找到樂趣,但我相信班級就好比這遼闊的天空,任由你去發現她的美,在這個教室里我們就是一群鳥兒,在班級中施展自己的才華,班級就是我們快樂的寶地。
我愛鳥兒,愛看它們自由自在地翱翔于天空中,愛它們那勇往直前的精神。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十三
看到小鳥不住的滴血,兩只老鳥可急了,趕忙叫來林中醫生啄木鳥。啄木鳥來了,看看小鳥的樣子說:“對不起,我是給大樹治病的`,不是給動物治病的。”
聽完此話,兩只老鳥看著奄奄一息的小鳥,淚水禁不住往下流,正在這時突然兩只老鳥聽見了嗞嗞的聲音,仰頭一望,看見了一只比麻雀還小的小鳥,站在一個梨旁邊啄了一下梨。兩只老鳥看到了,飛到它跟前想把它趕走。可是兩只老鳥卻看到,那只鳥不是在啄梨,而是在啄梨里面的蟲子。原來它叫山雀!山雀說:“我可在給梨治病啊!”治病,說起治病,兩只老鳥說:“山雀醫生,求求你快給我們的孩子治治病,行嗎?“不行,不行,我只給水果治病。”山雀說完就飛走了。
時間在一天一天的過去,兩只老鳥只好用自己的土辦法每天給精心照顧小鳥在不知不覺中,慢慢的小鳥自然就好了,并像原來一樣活潑,快樂。林子里又傳來了那悠揚的歌聲。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十四
他們后悔了,心想:“真不應該拿彈子打那只小鳥,我們快想些辦法救那只可憐的小鳥吧!”于是,孩子們立即回家找來一些小米和藥品。他們爬上樹試圖接近小鳥,可是鳥媽媽和鳥爸爸總是阻止他們接近小鳥,這可怎么辦呢?孩子們猶豫起來。突然,一個孩子提議由他引開鳥媽媽和鳥爸爸,其他人去救小鳥。孩子們終于將小鳥帶到了安全的地方,并及時給它救治,經過幾天對小鳥無微不至的關懷,小鳥終于恢復了原先活潑可愛的樣子,小鳥又充滿了生機,美麗動聽的歌聲又在林間傳播開來。
孩子們高興極了,手拉手圍著大樹蹦蹦跳跳地歡呼起來。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十五
孩子們很后悔,為什么當初要射小鳥呢,要是不射的話,就沒有這樣的結果了。孩子們趕緊跑回家,拿了好吃的、好玩的、藥和紗布來救小鳥,一個小孩爬上樹,給鳥喂吃的,給鳥玩玩具,廢寢忘食地守著小鳥,為自己的過錯而賠罪。到了第二天,小鳥沒氣了,孩子們看到了,非常悲傷,真想大哭一場。
事情結束了,鳥死了,這讓孩子們知道,要愛護小鳥,不能再打鳥了。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十六
小鳥帶著傷痛回到了溫暖的巢里,它對媽媽說:“媽媽,這些小朋友到底喜不喜歡我呀?”鳥媽媽說:“他們是喜歡你,但他們用錯了方式,想把你占為己有。”小鳥說:“那我以后再也不唱歌給他們聽了。”鳥媽媽又說:“世界上也有許多愛護小動物、喜歡小動物的小朋友,我帶你去一個地方。”
于是,鳥媽媽和鳥爸爸帶著小鳥來到了楠木林,它們認識了西瓜小丑,還有笑貓和馬小跳他們。
西瓜小丑有一雙會發現的眼睛,他發現了小鳥獨特的嗓音,便開始訓練小鳥唱歌。小鳥學得很認真,很快,就擁有了自己拿手的歌曲。
轉眼間又到了周末,馬戲團又該表演節目了。表演開始了,小鳥勇敢地飛到舞臺中央,放出那贊美“自然”的歌聲來,頓時,臺下一片喝彩聲。
從此,小鳥就生活在這充滿童真和歡笑的楠木林里。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十七
不知過了多長時間,小鳥才慢慢醒來,當它睜開眼睛,發現自己躺在一個陌生的地方,爸爸和媽媽守在自己的身旁,就問媽媽:“這是哪兒?我們為什么要離開那些小朋友呢,我還要跟那些小朋成在一起。”媽媽難過的說:“那天,你已經失去了知覺,幾乎失去了生命,要不是爸爸給你請來了醫術高明的鳥爺爺,你早就活不過來了,我們為了你的安全,就搬到這個遠離人類的大森林里來了。”小鳥說:“我還要回到以前的地方,我離不開那些小朋友,我們是好朋友。”媽媽就:“你把他們當成好朋友,他們并沒有把你當成好朋友。”小鳥說:“我相信肯定不是有意的,他們喜歡聽我唱歌。”
在小鳥的堅持下,它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見到小鳥,就對小鳥說:“真對不起,我們不應該傷害你,請你原諒我們。”小鳥說:“我知道你們不是故意的,我們會成為好朋友的,讓我們一起快樂的在這里生活吧。”
從此,小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲,他們和小鳥一起幸福的生活著。
一只小鳥的續寫(模板18篇)篇十八
孩子們非常后悔,他們想和小鳥道歉也不行了,兩只老鳥非常傷心,它們離開了這個傷心之地,把家搬到另一棵大樹上。
一年過去了,孩子們又聽到了悅耳的歌聲。他們驚喜地發現另一棵大樹上又出現了幾只小鳥。這一次,孩子們明白,要想天天聽到這美妙的歌聲,就要真心地愛護這些小鳥。于是,他們主動給小鳥捉蟲子吃,還在樹上掛了一個牌子,寫著“請保護小鳥”。從此,樹林中天天能傳出清脆和柔美的歌聲。