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五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-05-17 作者:文鋒

愛國是對祖國深深的情感認(rèn)同,是心靈的歸宿和家的歸屬。以下是一些愛國主題的藝術(shù)作品,帶給我們深深的觸動和思考。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

為紀(jì)念青年愛國運動,引導(dǎo)廣大青年發(fā)揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,以新的工作業(yè)績向建黨90周年獻(xiàn)禮,鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝。

活動時間:xx年4月下旬。

時間:xx年4月18日至4月22日。

地點:各村(居)委辦公樓。

主要內(nèi)容:充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,圍繞農(nóng)村實用種養(yǎng)技術(shù),黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮(zhèn)青年進(jìn)行培訓(xùn)活動。讓青年們學(xué)習(xí)理論知識和種養(yǎng)技術(shù),打好理論基礎(chǔ)和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

時間:xx年4月25日。

地點:各村(居)委。

主要內(nèi)容:針對當(dāng)前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。

時間:xx年4月26日。

地點:以具體關(guān)愛地點為準(zhǔn)。

主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行摸底,把名單報給鎮(zhèn)團委,經(jīng)鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進(jìn)行慰問,送去黨和政府的關(guān)懷,并結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)忙時節(jié),組織各村(居)委、學(xué)校團支部書記幫其插秧。

時間:xx年4月28日。

主要內(nèi)容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的'交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進(jìn)和加強團的自身建設(shè)的重要意義;展現(xiàn)團員青年的青春風(fēng)采,釋放創(chuàng)造活力,引導(dǎo)青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進(jìn)全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

時間:xx年5月4日。

地點:洋橋初中。

內(nèi)容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,教職工節(jié)目不參與評獎。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

:20xx年5月4日(因準(zhǔn)備時間較長,故推后舉行)。

:x(x)班教室。

1、介紹五四精神。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的'統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)。

3、詩歌朗誦。

我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前。

4、宣布主題班會結(jié)。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

一.校廣播室進(jìn)行國慶長假的安全教育宣傳。

二.主持人宣布喜迎國慶主題班會開始。

三.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,齊唱國歌。

四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。

“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!

明天是祖國母親生日,我們偉大的祖國成立__周年了,__年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。

我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強。”

五.節(jié)目表演:

(附)簡要節(jié)目單:

1.獨舞清唱,《茉莉花》,表演者:陳穎;。

2.兒歌表演,《小毛驢》,表演者:鄭逢峻;。

3.電子琴獨奏,《我愛北京天安門》,表演者:許俊;全班和聲;。

4.講故事,《三只小豬》,表演者:華雯露;。

5.獨舞伴唱,《我是小海軍》表演者:唐佳櫻;。

6.說說唱唱,《三只小狗》表演者:朱鵬飛;。

7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱:鄭逢峻,周文葉;。

8.猜謎游戲(題略)組織者:沈老師和其他學(xué)生;。

9.伴音打擊樂合奏:《土耳其進(jìn)行曲》表演者:周揚騏,盛唯佳,陳穎。

全體擊掌合拍。

由于這首“壓軸曲”同時也是前些日子學(xué)校“十周年校慶活動”中的壓軸大戲,學(xué)生們一定會心領(lǐng)神會地打起拍子,教室里也洋溢起一片愛校的熱情。

學(xué)生代表表決心:一定要更加努力學(xué)習(xí),爭取早日成才,早日為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

六.班主任致辭。

)通過這些活動:增強同學(xué)們對祖國的認(rèn)識,提高愛國情操和愛國熱情。

(包括重申假期的安全教育)。

讓我們共同攜手努力,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀(jì)元。

祝大家國慶節(jié)快樂!

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動。進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級里做模擬演練。活動時將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦。

1、躲在桌子等堅固家具的下面。

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑。

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口。

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。

在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實施自救。

a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。

e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,再呼救。

二、火災(zāi)逃生小常識。

一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個避難所。

如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。

在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓。

如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

xx月xx日(周日)晚上5點。

1教402教室。

化學(xué)系11級高分子材料與工程班。

化學(xué)系系11級全體成員。

本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。

讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。現(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

(2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲。

(4)各個工作分配:

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

二、主持人引入導(dǎo)語。

三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。

五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

六、結(jié)束語。

七、注意事項:

1、保證人員全部到達(dá);。

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

一、活動目的:

使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學(xué)生們的安全意識防患于未然。

二、活動地點:八年級一班教室。

三、

舉辦時間:2014年6月26日。

四、活動形式:朗誦、討論。

五、活動內(nèi)容:

1.由主持人宣布本次主題班會開始。

2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。

3.主持人提問幾個同學(xué):

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

遇到火災(zāi)時,撥打()。

a、110b、119c、120d、1。

214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討。

論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點和看法。

5.由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

(一)隊儀式:(中隊長)。

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數(shù)。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始。

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”

主題隊會現(xiàn)在開始。

(一)知識競賽。

(二)介紹祖國名勝。

(三)詩朗誦。

(四)暢談祖國的高科技發(fā)展。

(五)談理想,報祖國。

(六)歌舞《娃哈哈》。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

認(rèn)識愛國的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。

講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費俊龍)。

2、(1)什么是愛?什么是愛國?

(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?

3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)。

(1)(1932—1947),10歲參加兒童團,不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財、不懼死,最后面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白。”在刑場上,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

(2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強,成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。

(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)。

5、愛國。

格言。

知多少?比一比,看誰說的多。(學(xué)生分組比賽)。

教師舉例,出示投影片。

§天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武。

§愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情列寧。

§為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉艾青。

§不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么尼迪。

§我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民鄧小平。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)個別學(xué)生上臺發(fā)言(略)。

(學(xué)生討論、發(fā)言)。

在校園教室的地板上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。

班主任:

請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答:(略)。

這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國家不強盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。

同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責(zé)任?我還是個中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的,就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在二十年以后仍然不強盛,你有沒有責(zé)任?因為要承擔(dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

1、學(xué)生分組討論。

2、學(xué)生發(fā)言。

我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛國就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。

我們以《今天是你的生日,我的中國》來祝福祖國母親64華誕生日快樂!(放音樂,全班合唱。結(jié)束班會)。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

1.知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。

2.在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖。

2.觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。

3.我愛國旗。

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。

4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。

5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

班主任主持、全體學(xué)生參與。

一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;

二、一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

20xx年的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。

秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展。

54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻。

鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年 ?戰(zhàn)爭

2、1931年 九.一八事變

3、1937年 ?南京大屠殺

4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭

共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。

我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。 祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,

讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

祖國,感謝您

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國母親!

同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。

三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起。

看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

進(jìn)入十一月份,天氣干燥,因此要加強學(xué)生的防火意識。

首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

1、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

2、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

3、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便"軟著陸",然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的'有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置"太平門"、"緊急出口"、"安全通道"、"火警電話"和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解"燃眉之急"。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

知道讀書的重要性和讀哪些好書。

一、故事引入。

今天老師講兩個名人讀書的'故事給大家聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深,愛書如命。有一次,他的.房間著火了,他首先抱起的是書籍,其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡,由于家里沒錢,他就在墻壁上鑿了個小洞,夜晚就借鄰居家照射過來的微弱燈光看書,最后做了宰相。

二、新授。

1、其實,古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢?

三、總結(jié)。

希望我們每一位小朋友都能與書為伴,享受讀書的樂趣。最后送大家一首詩《勸學(xué)》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!(學(xué)生齊讀)。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

觀看視頻,回答問題,舉出案例。

一.板書課題“避免火災(zāi)”

1.舉出身邊的例子。

2.受到的傷害。

二.觀看視頻。

1.每個案例的危害性。

2.面對火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?

三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會課件如何預(yù)防火災(zāi)?

1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能隨意傾倒液化殘液。

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

四.讓學(xué)生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?

不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

五.總結(jié)。

生命只有一次,安全銘記心中。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

通過本次活動,讓學(xué)生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達(dá)給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。

師:同學(xué)們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。

男主持:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學(xué)習(xí),愛勞動,是充滿生機的新一代。

男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。

女主持:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。

女主持:是啊,幸福是多么快樂!

男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴(yán)重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預(yù)防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)。

1、體驗學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。

2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程:

1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。

2、提出問題。

(1)分組查看,看一看哪個同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進(jìn)行表揚,喚起學(xué)生的積極性主動性。

(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié):板書:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報,小結(jié)板書:肯動腦積極發(fā)言。

今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

1.在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

2.不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

3.不準(zhǔn)追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

4.橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。

5.無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。

6.來校和回家時,有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

二、旅游、活動安全。

假期外出旅游應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。

1.不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長陪護(hù)。

2.不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

3.住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

4.外出旅游時不要掉隊。

5.參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進(jìn)行鍛煉。

6.合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。

7.不要到河塘、水庫、海邊玩耍或游泳。

8.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

治安安全。

1.遵紀(jì)守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

2.不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。

3.正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。

4.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

四、防火、防盜、防煤氣中毒。

(一)防火、防煤氣常識。

1.熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;。

2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法;。

3.切勿使電路超負(fù)荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝;。

4.室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品;。

5.應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時切斷電源;。

7.定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;。

8.若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;。

9.安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。

10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。

(二)防盜常識。

1.出門隨手關(guān)好門窗;。

2.家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài);。

3.提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門;。

4.一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護(hù)好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

五、飲食衛(wèi)生安全。

1.飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

2.飯后休息半小時再從事體育運動。

3.不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質(zhì)的`食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

4.預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。

六、用電安全。

1.自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

2.曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

3.不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機等電氣設(shè)備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

4.發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設(shè)法看護(hù)落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。

5.在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

總之,要求全體同學(xué)不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳,以促進(jìn)社會的安定和團結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

下面,各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況開展針對性的安全教育,離開學(xué)校時請各位教師關(guān)好辦公室的門窗、切斷電源,各位班主任關(guān)好教室的門窗、切斷電源,在確保辦公室和教室安全的情況下方可離開學(xué)校。最后祝大家過一個安全而愉快的國慶節(jié)。

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。進(jìn)入新學(xué)期,同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,做好安全教育工作,樹立同學(xué)們的安全意識,是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不在校園內(nèi)追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關(guān)時應(yīng)當(dāng)小心,以免夾傷手指;不在教室內(nèi)追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)內(nèi)打球、踢球。課間操或放學(xué)時不準(zhǔn)擁擠推搡,不準(zhǔn)將危險品帶入校園。

春節(jié)剛過,很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財,不應(yīng)該帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,以免丟失或損壞。

3、做好春季常見傳染病預(yù)防教育。

春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、水痘。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的'食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、搞好個人衛(wèi)生。

要勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

6、做好飲食衛(wèi)生教育。

要求同學(xué)們拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長鳴!

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標(biāo)題。

確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。

2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。

(一)班會過程:

學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。

生:等車過去后再去撿球。

生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失。看來,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

我,鄭重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師。

我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。

我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。

我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。

師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

五四青年節(jié)愛國主義教育班會方案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

9月5日第四、五節(jié)課。

(一)主持人公布活動開始。

(二)整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

(三)中隊長講話:

東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險!)。

乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()。

a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。

2、乘車時較為安全的行為()。

a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

a、直接穿行b、走斑馬線。

4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()。

a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

a、紅燈行b、綠燈行。

6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

a、非機動車道b、機動車道。

7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

a、翻越護(hù)欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。

8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。

甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

甲乙:全體起立,跟我們說:

從小要學(xué)法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

法前人同等,用法闖天下。

齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

宏揚正氣好,利民利國家。

(四)中隊輔導(dǎo)員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)。

中隊輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

(五)呼號。

中隊輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!

(六)退旗。

(七)中隊長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

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思想?yún)R報是一種自我監(jiān)督的機制,通過寫作將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來,達(dá)到對自己的監(jiān)督和評估的目的。通過閱讀一些成功的思想?yún)R報案例,我們可以更好地把握寫作的思路和表達(dá)
自我介紹是人與人之間互相認(rèn)識的第一步,它能夠為后續(xù)的合作或交往奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家寫自我介紹提供一些啟示
演講稿的主體部分是對所選題目的詳細(xì)闡述,可以包括個人經(jīng)歷、案例分析、實證數(shù)據(jù)等。以下是小編為大家整理的一些成功的大學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
工作計劃范文的寫作不僅可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗,還可以促使我們思考和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,僅供參考,幫助大家更好地撰寫自己的工作計劃范文。
教學(xué)計劃是課程實施過程中的路線圖,是教師指導(dǎo)教學(xué)的有力工具。請大家參考下面的教學(xué)計劃范文,結(jié)合自己的實際情況,制定適合自己的教學(xué)計劃。一、學(xué)生情況分析:本年級共
編寫中班教案需要教師充分考慮學(xué)生的個體差異和發(fā)展特點。以下是小編為大家整理的中班教案作品,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。1、能用5以內(nèi)的序數(shù)詞從不同方向描述物體的順
隨著時間的流逝,我們應(yīng)該時刻關(guān)注我們的工作情況,并及時進(jìn)行月工作總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教師專業(yè)化的成長過程在一定程度上就
學(xué)會欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經(jīng)驗。
一個成功的演講稿不僅要有精彩的文字,還需要適當(dāng)?shù)目谡Z表達(dá)和肢體語言的配合。在以下范文中,你將看到一些非常有創(chuàng)意和獨特的演講稿寫作方式,愿你從中受益。
非常榮幸能夠在這個重要的場合上擔(dān)任主持人,感謝大家的光臨。以下是小編為大家推薦的一些......,供大家參考學(xué)習(xí)。會前:(背景音樂1:《致青春》《往日時光》《一
實習(xí)鑒定是實習(xí)生邁向職業(yè)生涯的重要里程碑,要認(rèn)真對待和耐心等待結(jié)果。“在閱讀實習(xí)鑒定范文時,可以思考自己的實習(xí)經(jīng)歷,思考如何借鑒和運用范文中的寫作技巧。”
感恩是一種責(zé)任,能夠讓我們更加關(guān)注社會,為他人帶來溫暖和善意。我們可以從這些感恩范文中學(xué)到很多的寫作技巧和表達(dá)方式,一起來看看吧。看到“感恩”二字,首先想到美國
活動總結(jié)可以幫助我們理清活動的思路和邏輯,深入思考活動中的問題和挑戰(zhàn)。小編特地整理了一些成功的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、35周歲下的青年教師是我們語文
思想?yún)R報的寫作過程可以促使我們思考復(fù)雜問題,展現(xiàn)思考的邏輯和思路。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報范文,供大家參考和借鑒。黨員要始終堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。小鳥被孩子們打傷的消息很快傳遍了村
教學(xué)資源是指在教學(xué)過程中所需要的各種教育資源,如教材、多媒體設(shè)備等。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全
當(dāng)我們懂得感恩時,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的困難和挫折變得微不足道。通過下面的感恩總結(jié)范文,讓我們一起感受感恩這份美好情感。一、實施背景:現(xiàn)在的學(xué)生,由于多為獨生子女,
讀后感是思考和感悟的產(chǎn)物,能夠使我們獲得一種心靈的滿足。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些指導(dǎo)和借鑒。愛默生說過:“一
讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產(chǎn)生的感想和體會的總結(jié)。接下來是幾篇有意思的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的思路和啟示。孩子,我為什么打你
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼O旅媸切【帪榇蠹彝扑]的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。綠色是生活中常見
檢討書不僅能夠讓我們更加成熟和自省,還可以為我們的成長和提升積累寶貴的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和
讀后感是對所讀書籍的作者觀點和想法進(jìn)行反思和回應(yīng)的一種方式,它能夠展示讀者對書籍的深入思考。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨特的思考和感悟,并能夠?qū)⑵?/div>
在求職過程中,一個恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠讓招聘者對你產(chǎn)生興趣,提高獲得面試機會的概率。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位考官好,很
檢討書并不是為了自責(zé)或者懲罰自己,而是為了借助文字表達(dá),找出問題的根源并尋求解決辦法。小編為大家準(zhǔn)備了一些細(xì)心整理的檢討書范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
讀后感不僅是表達(dá)自己觀點的方式,還是自省和思考的過程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在寒假里,覺得無
在寫申請書時,需要注意語言流暢、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),突出重點。接下來是一些學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的建議,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和未來有所指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!您們好!我是xx
通過演講稿的撰寫,學(xué)生可以更好地傳達(dá)自己的觀點和思想。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些靈感和啟示。hi!大家好,我是五年(7)
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。古往今來,無論是古
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