通過總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,提高自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)。以下總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論有些偏見,請(qǐng)大家進(jìn)行客觀的分析和理解。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇一
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
在這嚴(yán)冬氣息格外濃郁的天氣里,我們隆重集會(huì),表彰一學(xué)期以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)、優(yōu)秀小組、進(jìn)步小組、優(yōu)秀學(xué)生干部和各類星級(jí)少年,安排假期工作,別有一番風(fēng)味和重要的意義。首先,我代表學(xué)校向受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀,向到會(huì)并受到表彰的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,我就寒假生活向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁,要知道山外青山樓外樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。進(jìn)步了,不要松懈;稍有點(diǎn)失誤或退步,絕不氣餒。寒假中,都要認(rèn)真反思考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),改正試卷錯(cuò)題,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);認(rèn)真預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,為來年學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;多讀書,讀好書,讀名著,讀名篇,認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得,豐富假期精神生活。八年級(jí),春節(jié)后的一個(gè)學(xué)期課程內(nèi)容多,趕課壓力大,生物地理還要進(jìn)行中考,做好假期預(yù)習(xí)顯得異常重要;九年級(jí)面對(duì)人生的第一次大考,更是懈怠不得。
希望同學(xué)們要通過提高自身的綜合素質(zhì)來提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。回顧一個(gè)學(xué)期以來同學(xué)們的表現(xiàn),大多能夠嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),熱愛集體,積極鍛煉身體,刻苦努力學(xué)習(xí),取得了滿意的成績(jī),但也有極個(gè)別的同學(xué)出現(xiàn)了違規(guī)違紀(jì)的行為,學(xué)習(xí)精力不集中,成績(jī)下滑。假期中,我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣、好品質(zhì)帶回家、帶到社會(huì)上,以自己的行動(dòng)影響家人,影響社會(huì)上的人,彰顯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的良好風(fēng)尚。同時(shí),也要積極投入社會(huì)實(shí)踐,參加體驗(yàn)式家庭勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,提高融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的能力,假期回來展現(xiàn)在老師面前的應(yīng)該是一個(gè)全新的你。
希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光,刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境的,正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。寒假假期較長(zhǎng),又逢中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網(wǎng)上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業(yè)。要根據(jù)老師的作業(yè)學(xué)習(xí)要求,制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,在保證完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上,增加自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,拓寬知識(shí)視野,提高思維創(chuàng)造能力,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力和精神。
同學(xué)們,寒假就要開始,寒假當(dāng)中,要牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻注意交通安全,防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害,燃放煙花爆竹,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。要堅(jiān)持做到:不進(jìn)網(wǎng)吧,不去歌舞廳,不參加封建迷信活動(dòng),不參與打牌賭博。要記住,在家應(yīng)努力爭(zhēng)做好孩子,幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)“知恩圖報(bào)”;要記住,外出爭(zhēng)做合格的小公民,說話有禮貌,乘車主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座,不亂丟亂扔,損壞公物;要記住,提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢。要記住,培養(yǎng)良好品德,做遵守公民道德的模范,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,尊重人、理解人、關(guān)心人,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
老師們、同學(xué)們,我們走過了幸福的xx,幸福源于如家如歌和諧的學(xué)校大家庭;我們收獲了成功的xx,成功源于全體師生的努力和拼搏。xx,希望與挑戰(zhàn)并存,機(jī)遇和奮斗共生。讓我們緊密的團(tuán)結(jié)起來,以只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),打造特色一流名校,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后,祝愿全體師生以及家人新春幸福,闔家歡樂,萬事如意。
謝謝大家。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇二
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,在這一年中,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院topu&i吉他社在院團(tuán)委社團(tuán)部管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作計(jì)劃。在本年度的工作中,topu&i吉他社堅(jiān)決遵守《同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院吉他社章程》,本著豐富校園文娛活動(dòng)形式,給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái),宣傳和發(fā)揚(yáng)音樂精神!
本學(xué)年9月份成為正式社團(tuán),基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)部門人員分配做了調(diào)整及完善,制定了本學(xué)年的`總體工作計(jì)劃。隨后,在團(tuán)委社聯(lián)的安排下進(jìn)行招新活動(dòng),共招收130名新會(huì)員。招新完畢后,社團(tuán)和蒲公英音樂吉他沙龍合作,首先進(jìn)行了一次吉他知識(shí)普及講座,隨后開辦了新會(huì)員的培訓(xùn)班,使新會(huì)員們有了初級(jí)的吉他水平。本學(xué)期末進(jìn)行了最后一次主席團(tuán)大會(huì),總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團(tuán)的工作至此圓滿結(jié)束。
一、招新:本學(xué)期本社團(tuán)的第一件大事是招新活動(dòng)。具體情況如下:
1、召開招新籌備會(huì),分配各個(gè)部門工作;
2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報(bào)、張貼;
3、參加社團(tuán)部組織的招新咨詢會(huì),并進(jìn)行初步報(bào)名;
5、與蒲公英音樂吉他沙龍合作為新會(huì)員開辦吉他知識(shí)普及講座,并籌備吉他課程教學(xué)等事宜。
二、吉他知識(shí)普及講座:本社團(tuán)和蒲公英音樂吉他沙龍合作,進(jìn)行了吉他知識(shí)。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇三
20xx年第二學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,在這一學(xué)期中,吉他社在院團(tuán)委社團(tuán)部管理和指導(dǎo)下順利完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在本學(xué)期的工作中,吉他社堅(jiān)決遵守《安徽涉外經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院吉他社章程》,本著豐富校園文娛活動(dòng)形式,給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái),宣傳和發(fā)揚(yáng)音樂精神!
自九月份新生入學(xué)過后,基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)部門人員分配做了調(diào)整及完善,制定了本學(xué)年的總體工作計(jì)劃。隨后,在團(tuán)委的安排下進(jìn)行招新活動(dòng),共招收六十多名新會(huì)員。招新完畢后,社團(tuán)首先進(jìn)行了一次迎新晚會(huì),隨后開辦了新會(huì)員的培訓(xùn)班,使新會(huì)員們有了初級(jí)的吉他水平,最后,舉辦了吉他知識(shí)普及講座。隨即,社團(tuán)召開了干部大會(huì),總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團(tuán)的工作至此圓滿結(jié)束。
本學(xué)期本社團(tuán)的第一件大事是招新活動(dòng)。具體情況如下:
1、召開招新籌備會(huì),分配各個(gè)部門工作;
2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報(bào)、張貼;
3、參加社團(tuán)部組織的招新咨詢會(huì),并進(jìn)行初步報(bào)名;
5、準(zhǔn)備新會(huì)員開辦吉他知識(shí)普及講座,并籌備吉他課程教學(xué)等事宜
本課程從10月10號(hào)到期末考結(jié)束,上課時(shí)間為每周一至周四中午12點(diǎn)到1:30,主講教師為流音琴行授課的專業(yè)教師。本次課程旨在培訓(xùn)毫無基礎(chǔ)的新會(huì)員,使他們從基本不具備吉他知識(shí)到具備初級(jí)的吉他水平,以及提高老學(xué)員吉他技能。
(一)、晚會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)音樂晚會(huì)
(二)、晚會(huì)主題:為引起更多的音樂愛好者的共鳴,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,吉他社提供一個(gè)很好的分享音樂舞臺(tái),我社將于十一月十號(hào)舉辦一場(chǎng)文藝活動(dòng)。吉他社將于十一月十號(hào)舉辦于周日晚6:30開始。晚會(huì)安排了大量能吸引同學(xué)的文藝節(jié)目,能亮出吉他社的特點(diǎn),把音樂的主題表現(xiàn)出來。
(三)目的和意義:
1、13新生了解認(rèn)識(shí)我們涉外學(xué)院的大學(xué)生活的多彩多姿,增添了社團(tuán)氣氛與力量。
2、高校的課外藝術(shù)活動(dòng)是課堂藝術(shù)教學(xué)的重要延伸,加強(qiáng)這方面的引導(dǎo),以此來鍛煉、提高同學(xué)們的綜合能力,從而達(dá)到培養(yǎng)人才的目標(biāo).
3、社團(tuán)成員之間有更深入的了解,加深社團(tuán)成員之間的聯(lián)系
4、也使學(xué)校各同學(xué)有機(jī)會(huì)可以了解吉他社,“成功”展示吉他社
5、通過活動(dòng)來鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),為今后的其他項(xiàng)目活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
(四)、活動(dòng)時(shí)間:11月10日周日晚18:30
(五)、活動(dòng)地點(diǎn):113教室
(六)、活動(dòng)內(nèi)容:
節(jié)目單:
一:校外樂團(tuán)表演
二:社內(nèi)吉他表演
三:友好社團(tuán)參演
四:游戲猜數(shù)字
五:吉他表演
六:友好社團(tuán)參演
七:古典吉他等節(jié)目
第一部分(約10分鐘)
1吉他的各院派的簡(jiǎn)介:
a民謠類b古典類c布魯斯d電琴類
第二部分(約15分鐘)
初學(xué)者應(yīng)了解吉他的表現(xiàn)力,及相關(guān)的技巧吉他的.表現(xiàn)力
可模仿的樂器:1。鋼琴類2。琵琶3。古箏4。軍鼓等
第三部分(約45分鐘)
經(jīng)典的樂曲演示(全曲)及相關(guān)的音樂背景介紹,欣賞樂曲的基本常識(shí)
第四部分(約10分鐘)關(guān)于初學(xué)者的簡(jiǎn)單答疑第五部分(15~20分鐘)
怎樣為自己選購一把標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)用琴
伴隨激情與掌聲講座圓滿結(jié)束
[經(jīng)驗(yàn)和反思]:
本學(xué)期為了讓學(xué)員接受更為專業(yè)的指導(dǎo),本社團(tuán)和流音琴行合作舉辦培訓(xùn)課程。,較好的解決了時(shí)間教室及教師的協(xié)調(diào)上的問題。由于本社團(tuán)處于發(fā)展階段,缺乏許多經(jīng)驗(yàn)。舉辦晚會(huì)上一些細(xì)節(jié)還存在著不足之處,相信在以后會(huì)越來越好。本學(xué)期由于招新活動(dòng)比較晚才開始,新會(huì)員吉他技能尚需練習(xí),加之臨近期末和四級(jí)考試,所以集體活動(dòng)較少。下學(xué)期會(huì)多舉辦些活動(dòng)來豐富校園生活。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇四
本學(xué)期本社團(tuán)的第一件大事是招新活動(dòng)。具體情況如下:
1、召開招新籌備會(huì),分配各個(gè)部門工作;2
、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報(bào)、張貼;
3、參加社團(tuán)部組織的招新咨詢會(huì),并進(jìn)行初步報(bào)名;
5、準(zhǔn)備新會(huì)員開辦吉他知識(shí)普及講座,并籌備吉他課程教學(xué)等事宜
本課程從10月10號(hào)到期末考結(jié)束,上課時(shí)間為每周一至周四中午12點(diǎn)到1:30,主講教師為流音琴行授課的專業(yè)教師。本次課程旨在培訓(xùn)毫無基礎(chǔ)的新會(huì)員,使他們從基本不具備吉他知識(shí)到具備初級(jí)的吉他水平,以及提高老學(xué)員吉他技能。
(一)、晚會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)音樂晚會(huì)
(二)、晚會(huì)主題:為引起更多的音樂愛好者的共鳴,豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活,吉他社提供一個(gè)很好的分享音樂舞臺(tái),我社將于十一月十號(hào)舉辦一場(chǎng)文藝活動(dòng)。吉他社將于十一月十號(hào)舉辦于周日晚6:30開始。晚會(huì)安排了大量能吸引同學(xué)的文藝節(jié)目,能亮出吉他社的特點(diǎn),把音樂的主題表現(xiàn)出來。
(三)目的和意義:
1、13新生了解認(rèn)識(shí)我們涉外學(xué)院的大學(xué)生活的多彩多姿,增添了社團(tuán)氣氛與力量。
2、高校的課外藝術(shù)活動(dòng)是課堂藝術(shù)教學(xué)的重要延伸,加強(qiáng)這方面的引導(dǎo),以此來鍛煉、提高同學(xué)們的綜合能力,從而達(dá)到培養(yǎng)人才的目標(biāo).
5、通過活動(dòng)來鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),為今后的其他項(xiàng)目活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
(四)、活動(dòng)時(shí)間:11月10日周日晚18:30
(五)、活動(dòng)地點(diǎn):113教室
(六)、活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)目單:
一:校外樂團(tuán)表演
二:社內(nèi)吉他表演
三:友好社團(tuán)參演四:游戲猜數(shù)字
五:吉他表演
六:友好社團(tuán)參演七:古典吉他等節(jié)目
第一部分(約10分鐘)1吉他的各院派的簡(jiǎn)介:
a民謠類b古典類c布魯斯d電琴類
第二部分(約15分鐘)
初學(xué)者應(yīng)了解吉他的表現(xiàn)力,及相關(guān)的技巧吉他的表現(xiàn)力
可模仿的樂器:1、鋼琴類2、琵琶3、古箏4、軍鼓等
第三部分(約45分鐘)
經(jīng)典的樂曲演示(全曲)及相關(guān)的音樂背景介紹,欣賞樂曲的基本常識(shí)
1、愛的羅曼史全曲演示
2、死了都要愛
3、離歌
4、菊花臺(tái)
5、亞馬遜河的傳說
6、小羅曼史
第四部分(約10分鐘)關(guān)于初學(xué)者的簡(jiǎn)單答疑第五部分(15~20分鐘)
怎樣為自己選購一把標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)用琴
伴隨激情與掌聲講座圓滿結(jié)束
[經(jīng)驗(yàn)和反思]:
本學(xué)期為了讓學(xué)員接受更為專業(yè)的指導(dǎo),本社團(tuán)和流音琴行合作舉辦培訓(xùn)課程。,較好的解決了時(shí)間教室及教師的協(xié)調(diào)上的問題。由于本社團(tuán)處于發(fā)展階段,缺乏許多經(jīng)驗(yàn)。舉辦晚會(huì)上一些細(xì)節(jié)還存在著不足之處,相信在以后會(huì)越來越好。本學(xué)期由于招新活動(dòng)比較晚才開始,新會(huì)員吉他技能尚需練習(xí),加之臨近期末和四級(jí)考試,所以集體活動(dòng)較少。下學(xué)期會(huì)多舉辦些活動(dòng)來豐富校園生活。
以上是吉他社本學(xué)期工作總結(jié),請(qǐng)團(tuán)委審閱。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任初二六個(gè)班的生物教學(xué)工作,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),有收獲也存在不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式為突破口,使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會(huì)需要,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會(huì)中的廣泛應(yīng)用。
教材編寫的直接依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)中與本冊(cè)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容涉及三個(gè)一級(jí)主題,分別如下:
“六、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為”在教材中列為第五單元第一章和第二章。“八、生物的多樣性”中,動(dòng)物的類群、細(xì)菌、真菌及其與人類的關(guān)系,安排在第五單元;生物的分類和保護(hù)生物的多樣性重要意義等,安排在第六單元;“九、生物技術(shù)”“舉例說出發(fā)酵技術(shù)在視頻制作中的作用”、“說明食品的腐壞原因”和“運(yùn)用食品保鮮的一般方法”安排在第五單元第五章。
教材內(nèi)容的選擇是以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的,但是,這些內(nèi)容在本冊(cè)書中呈現(xiàn)出的體系,則與課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的排列順序有明顯差別。之所以這樣處理,主要是靠慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,即力求“實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)在邏輯與學(xué)生的認(rèn)知邏輯的統(tǒng)一”
學(xué)生通過以前五個(gè)單元的學(xué)習(xí),對(duì)生物界的概貌有了全面的了解,對(duì)生物的各個(gè)類群也有了感性的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上安排第六單元《生物多樣性及其保護(hù)》,具有承上啟下的作用:學(xué)生以了解了植物、動(dòng)物以及細(xì)菌和真菌等主要類群的特征,這就是為學(xué)生學(xué)習(xí)生物分類打下了一定的基礎(chǔ):學(xué)生對(duì)生物種類及環(huán)境的多樣性已經(jīng)有了不少感性的認(rèn)識(shí),但對(duì)于生物多樣性的內(nèi)涵、重要意義即人類應(yīng)當(dāng)采取的對(duì)策,尚需進(jìn)一步抽象、概括和深入探討,因此,教材在第六單元的后兩章安排了認(rèn)識(shí)生物的多樣性和保護(hù)生物的多樣性等內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是通過生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念之一。設(shè)計(jì)并安排好科學(xué)探究活動(dòng),是教材貫徹落實(shí)這一課程理念的關(guān)鍵所在。在總結(jié)前兩冊(cè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材繼續(xù)加大科學(xué)探究的力度,并注意安排合理的梯度。
從數(shù)量和類型上看,八年級(jí)上冊(cè)共有探究活動(dòng)41個(gè);有關(guān)探究活動(dòng)的欄目類型包括“觀察與思考”、“資料分析”、“探究”、“實(shí)驗(yàn)”、“演示實(shí)驗(yàn)”、“調(diào)查”、“模型制作”、“制作”、“技能訓(xùn)練”、“角色扮演”、“課外實(shí)踐”等。
通過教材這些內(nèi)容的設(shè)計(jì)既能激發(fā)學(xué)生上課學(xué)習(xí)的積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新的能力。
1.生物的多樣性的價(jià)值。
只有深入認(rèn)識(shí)生物多樣性的價(jià)值,才能更好地樹立人與自然和諧發(fā)展觀點(diǎn)。
2.科學(xué)技術(shù)的價(jià)值。
科學(xué)本身是探求自然界的奧秘,它在一定程度上滿足人們對(duì)自然界的好奇心,豐富人們的精神世界,具有認(rèn)識(shí)論價(jià)值。科學(xué)通過技術(shù)轉(zhuǎn)化為人們改進(jìn)生產(chǎn)和生活方式的手段,發(fā)展生產(chǎn)力促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明的進(jìn)步,又具有實(shí)踐價(jià)值。科學(xué)技術(shù)在促進(jìn)人類進(jìn)步的同時(shí),往往帶來人們預(yù)想不到的負(fù)面影響,因此,其實(shí)時(shí)簡(jiǎn)直就相當(dāng)于一枚硬幣的正反兩面,具有兩面性。
3.其他方面。
本冊(cè)對(duì)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的滲透還包括其他許多方面。比如《動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為》一節(jié)的練習(xí)題聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;兩篇“科學(xué)家的故事”都介紹科學(xué)家熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神;通過介紹我國(guó)生物種類的豐富多樣,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;通過“生物學(xué)與文學(xué)”和“生物學(xué)與藝術(shù)”欄目,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣等等。
程。并不是所用的課程都要存在這幾種學(xué)習(xí)方式,也并不是對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都要依靠這幾種學(xué)習(xí)方式,關(guān)鍵是否在學(xué)習(xí)過程中突出了學(xué)生的主體地位。尤其是在學(xué)生的能力高低不等的情況下,需要教師對(duì)于這幾種學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合地進(jìn)行。拿探究式學(xué)習(xí)來說,八年級(jí)上冊(cè)生物設(shè)置了探究活動(dòng)給與學(xué)生更大的自主性,并且由淺入深地進(jìn)行。不少探究活動(dòng)都是引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題、作出假設(shè)、自主制定探究計(jì)劃。例如,關(guān)于魚鰭的作用的探究、不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究、生物的學(xué)習(xí)行為和通訊的探究等。完全依靠學(xué)生根據(jù)以前的探究學(xué)習(xí)獨(dú)立完成提出問題、猜想假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證、評(píng)估、交流等七個(gè)過程。使學(xué)生的學(xué)習(xí)逐漸獨(dú)立起來,更有利于提高學(xué)生的思考能力和綜合素質(zhì)。
在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,在考試中取得了較好的成績(jī),也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真,成績(jī)很差也沒有羞恥感。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期來的努力,通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高,但由于環(huán)境與條件的制約,缺乏大環(huán)境的熏陶,學(xué)生的成績(jī)還參差不齊,整體成績(jī)提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇六
一個(gè)學(xué)期很快又過去了,今天公文小編收集整理了幾篇期末總結(jié),希望對(duì)您有幫助!
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是。
軍訓(xùn)。
那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對(duì)我沒有多大的用處。比如說,社會(huì)學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會(huì)很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號(hào)。回想兩年來的學(xué)習(xí),有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí),以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。基于這種,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二不但沒有前進(jìn)名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽老實(shí)說,大一,大二這兩年過去了,我沒學(xué)到什么東西,基本上就是在競(jìng)賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽。也許是幸運(yùn),也許是自己努力,我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng),這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定,同時(shí)也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并獲得了一等獎(jiǎng),我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方自己。同時(shí),我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,也獲得了三等獎(jiǎng),并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己。基于對(duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛,我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽,并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票。總之,很多的學(xué)科競(jìng)賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎(jiǎng)與否。
體育與娛樂當(dāng)然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動(dòng)。參加學(xué)院的拔河比賽,并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們都很高興。校運(yùn)會(huì)中我也沒有閑著,我參加了學(xué)院的走方隊(duì),為學(xué)院,學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子,并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過去,我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個(gè)方面努力。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
工作生活方面。對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn)。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實(shí)公仆。在班級(jí)的工作中,我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),做一個(gè)不平凡的人。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇七
為了展現(xiàn)吉他音樂的魅力,彰顯吉他愛好者對(duì)音樂的執(zhí)著追求,沖浪吉他社在學(xué)校學(xué)院的關(guān)懷下,于4月29日下午6點(diǎn)在中區(qū)音樂廳舉行了十分動(dòng)人的音樂會(huì)。
由于時(shí)間已是將至五一,部分學(xué)生回家,以及環(huán)境限制,宣傳力度不足等,致使演出,沒有達(dá)到預(yù)想效果。雖然天開始下雨了,但同學(xué)們熱情不減。現(xiàn)場(chǎng)觀眾在演出過程中表現(xiàn)出對(duì)音樂的喜愛,對(duì)我們社團(tuán)的支持是肯定的。在此,我還是想感謝對(duì)所有支持我們社團(tuán)的同學(xué)們,感謝他們對(duì)我們的支持。在演出舉辦之前,很多同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)吉他的喜愛以及對(duì)音樂演出的期待,讓我們受到了莫大的鼓舞,使我們對(duì)于做好本次演出信心百倍。
在音樂會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)音樂會(huì)的各個(gè)方面的評(píng)價(jià)也普遍較好。當(dāng)然,在音樂會(huì)中,不管是臺(tái)前還是幕后,抑或是在之前的籌備工作中,我們還是存在著很多大大小小的'問題,這些都不容忽視的,所以也凸顯了寫這篇總結(jié)的意義,就是為團(tuán)結(jié)社員、做好組織等工作,為下屆音樂會(huì)的開展做好更充分和更完善的準(zhǔn)備,并且辦下更加成功的屬于吉他社團(tuán)的品牌活動(dòng)。
本次演出主要是有通利琴行和學(xué)校樂隊(duì)共同演出的,夸張的造型以及令人尖叫的樂聲很快就將大家?guī)霌u滾的世界,雖然來觀看的人不多,但是絲毫沒有減少演出人員的熱情,仍然是激情四射,活力無限。學(xué)校樂隊(duì)為大家?guī)淼姆浅J煜さ母枨七M(jìn)了與觀眾的距離,也將演唱會(huì)推到了高潮。演出在一曲《光輝歲月》中落下了帷幕。從眾位演出者的熟練的吉他技能之中可以看出他們?cè)诒澈蟾冻龅呐Γ鐖F(tuán)是一個(gè)學(xué)習(xí)技能的社團(tuán),必須要通過各社員的共同努力才能將社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大。
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn),雖然觀眾的缺乏,但是演員們的傾情演出換來的是陣陣熱烈的掌聲。本場(chǎng)演出讓社員們得到了很好的親近吉他音樂的機(jī)會(huì),從相互的對(duì)比中可以激發(fā)繼續(xù)努力地意志,為以后參加更大的發(fā)展有更好的準(zhǔn)備。正因?yàn)楸緢?chǎng)晚會(huì)的太多不足,然我們總結(jié)出了更多的經(jīng)驗(yàn)。
首先是提前做好一切準(zhǔn)備,如節(jié)目、策劃、以及策劃的審批,舞臺(tái)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)報(bào)等事前準(zhǔn)備工作。爭(zhēng)取舞臺(tái)以及音響調(diào)控等。
其次是擴(kuò)大宣傳范圍,解決觀眾貧乏的問題。一方面是普通同學(xué)對(duì)吉他這門藝術(shù)不太了解,主要是宣傳的方式和力度不夠。所以,下次社團(tuán)要舉辦類似的活動(dòng),一定要在宣傳上下足功夫。
首先是學(xué)院學(xué)生組織。(團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì),各兄弟社團(tuán)以及除吉他社另外的各種社團(tuán))。
其次吉他社社員自己要做好宣傳工作,帶動(dòng)身邊的人一起加入這個(gè)隊(duì)伍中來,組成親友團(tuán)一類的,可以的得到更好的宣傳效果。
最后是一些相對(duì)零散的其他同學(xué),也是我們要主要攻克的對(duì)象。(海報(bào)一定要醒目,可以派發(fā)傳單進(jìn)行宣傳,使他們?cè)谙抡n時(shí)或者茶余飯后可以看到的、聽到的并且做出決策。至少宣傳已經(jīng)到位。)這樣之后整個(gè)活動(dòng)的宣傳范圍就擴(kuò)大了,并且是在實(shí)際意義上擴(kuò)大了。
活動(dòng)的失敗成功都要總結(jié),并且把總結(jié)落到實(shí)處,做好修善工作,避免下次問題的再次發(fā)生,而做好迎接新問題的準(zhǔn)備。(這也是寫活動(dòng)總結(jié)的意義所在!)對(duì)于此類問題,社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層要做出深刻的反思,避免再次發(fā)生同類問題。問題總結(jié),發(fā)現(xiàn),解決。
再次感謝院團(tuán)委以及參加本次活動(dòng)的社員員以及其他各位觀眾的支持以及通利琴行的精彩演出和贊助!
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇八
吉他是深受我們青年朋友喜愛的樂器,在校園里更是同學(xué)們的寵兒。協(xié)會(huì)在通過吉他等各種樂器的教學(xué)與交流,豐富同學(xué)們的課余生活,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高吉他技巧,陶治同學(xué)們的藝術(shù)情操,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,為有音樂才華的同學(xué)展現(xiàn)自我提供一個(gè)平臺(tái)為目的'。一直以來,憑借豐富多彩的活動(dòng)以及高質(zhì)量的服務(wù)受到廣大師生的好評(píng)與喜愛。下面就第二學(xué)期協(xié)會(huì)的組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
1、召開招新籌備會(huì),分配各個(gè)部門工作;
2、由于第一學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行大規(guī)模的納新,本學(xué)期進(jìn)行小規(guī)模的納新
每周1-2次在下午第三節(jié)課或者晚自習(xí)2節(jié)課時(shí)間,由社團(tuán)成員進(jìn)行教學(xué)吉他課程及大家集資聘請(qǐng)校外教師進(jìn)來上課。本課程旨在培訓(xùn)無基礎(chǔ)的新會(huì)員,使他們從基本不具備吉他知識(shí)到具備初級(jí)吉他水平,同時(shí)幫助老學(xué)員提高吉他演奏技能。
為了給廣大音樂愛好者及協(xié)會(huì)會(huì)員更多的交流音樂的平臺(tái),加強(qiáng)成員之間的交流、增進(jìn)友誼、提高成員綜合素質(zhì),吉他協(xié)會(huì)舉辦了“吉他會(huì)友”活動(dòng),每月制定一天在校體育館門口進(jìn)行排練,不僅讓大家學(xué)到更多音樂知識(shí),進(jìn)一步了解了吉他演奏,也讓大家結(jié)交到更多有共同愛好的朋友,有利于大家的身心健康發(fā)展。經(jīng)過這學(xué)期的工作我們吉他協(xié)會(huì)總結(jié)了以下的幾點(diǎn)不足之處:
一、由于社團(tuán)成員多數(shù)水平不高,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處,在以后的工作中要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。社員由于沒有樂器功底,整體水平不是很高,所以組織的活動(dòng)比較少。
二、應(yīng)著重強(qiáng)化各社團(tuán)的工作制度,有利于活動(dòng)的開展。三、沒有建立完整的考核制度,在活動(dòng)組織方面,沒有能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,更好的組織活動(dòng)。
社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,希望我們的社團(tuán)能得到讓所以同學(xué)們都欣賞!吉他協(xié)會(huì)將始終為學(xué)校貢獻(xiàn)力量,同時(shí),也會(huì)致力于校園文化的發(fā)展,將吉他藝術(shù)傳揚(yáng)下去,相信今后吉他協(xié)會(huì)在院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與管理下會(huì)越辦越好。
會(huì)長(zhǎng):黃xx
20xx年7月2日
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇九
(承辦單位)吉他愛好者協(xié)會(huì)(時(shí)間)9月13日。
總章。
一、活動(dòng)背景。
吉他愛好者協(xié)會(huì)以“豐富校園文娛生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)“為宗旨,為學(xué)院的音樂愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),讓我們?cè)谡n余生活中增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操。吉他愛好者協(xié)會(huì)將用最大的熱情,服務(wù)于廣大學(xué)員,為每一位在校的音樂愛好者打造一片發(fā)展自我的天空、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
專業(yè)的師資隊(duì)伍——吉他愛好者協(xié)會(huì)將會(huì)安排專業(yè)的吉他老師每周定期無償?shù)臑閰f(xié)會(huì)會(huì)員上課,深入淺出的講解吉他演奏的相關(guān)技巧及樂理知識(shí),其教學(xué)成果獲得了協(xié)會(huì)會(huì)員的一致好評(píng)。而協(xié)會(huì)的部分大二、大三會(huì)員也將利用自己的課余時(shí)間,為喜愛吉他的同學(xué)解決吉他練習(xí)中遇到的難題,真正做到使每一位會(huì)員都能彈奏自己喜愛的音樂,盡情享受吉他帶來的快樂。
二、活動(dòng)宗旨。
“集樂之精粹、揚(yáng)曲之靈魂”
四、活動(dòng)時(shí)間。
1.9月14日,協(xié)會(huì)召開領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。
2.9月17日,協(xié)會(huì)再次召開會(huì)議,確定招新具體工作,并實(shí)行責(zé)任到人制。協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問題解決的方案。
3.9月23日在該階段,我協(xié)會(huì)將張?zhí)鹥op海報(bào)和通過展板宣傳我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高我社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。4、9月25日—9月26日,我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放500余份傳單,以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí),其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在三教教學(xué)樓附近設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),并高掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引更多的人來注意和前來咨詢。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)還有我社團(tuán)成員帶來精彩的即興表演。展示和各種競(jìng)技活動(dòng)開展,以便吸引更多來訪人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我協(xié)會(huì)創(chuàng)造一種可能。現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。
5、9月27日,將整理社團(tuán)招新的所有資料及相關(guān)文件和會(huì)費(fèi)。
7、9月28日,會(huì)費(fèi)將由會(huì)長(zhǎng)交到入賬。
五、活動(dòng)地點(diǎn):將聽從學(xué)院安排另行通知。
九、參與對(duì)象:針對(duì)四川工程學(xué)院如今社團(tuán)工作的實(shí)際情況和學(xué)校的相關(guān)文。
件,我協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集體明白今年招新工作的艱巨性。因此根據(jù)我協(xié)會(huì)的實(shí)際情況,經(jīng)我協(xié)會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體商量一致決定:
大一新生招收入會(huì)費(fèi)15元,大二以及更高年級(jí)的老生招收入會(huì)費(fèi)10元。此次招新我協(xié)會(huì)擬定招收新會(huì)員人數(shù)150人(不含大二以上的老生)。
十、宣傳工作。
1、展示海報(bào),吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。pop海報(bào)宣傳:pop海報(bào)5張,將pop海報(bào)張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi),突顯我社團(tuán)的`工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單300余份。發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的音樂愛好者來關(guān)心我們社團(tuán),了解和加入我們社團(tuán)。
3、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng),以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。招新現(xiàn)場(chǎng)有精彩彈唱展示及獨(dú)奏可達(dá)到吸引吉他愛好者到來,并激發(fā)他們的興趣。為爭(zhēng)取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團(tuán),說服他們加入社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。
5、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的興趣,從而加入我社團(tuán)。
十一、人員安排。
總負(fù)責(zé):羅天佑(18280547065)總策劃:羅茂林(15883403845)安全組組長(zhǎng):何征吾(18728092324)活動(dòng)組組長(zhǎng):吳俊(13568237122)。
活動(dòng)組組員:張宏民、李明澤、馮臘強(qiáng)技術(shù)組組長(zhǎng):胡桃(13547076792)技術(shù)組組員:黃柯、羅天佑、王超凡宣傳組組長(zhǎng):張?chǎng)危?8728091646)宣傳組組員:王國(guó)東、邢學(xué)謙、楊潔組織組組長(zhǎng):黃曉煌(13778249725)后勤組組長(zhǎng):任柯運(yùn)(15808386323)。
注:此次招新主要針對(duì)大一新生。
十二、安全預(yù)案。
1、學(xué)生突病、現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況。
預(yù)防措施:活動(dòng)前由相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序,應(yīng)有序進(jìn)行。
應(yīng)急處理:安排活動(dòng)應(yīng)急小組進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止3、搗亂滋事情況。
預(yù)防措施:招新前排查,禁止外來人員參加。
應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn),把搗亂滋事人員勸離,必要時(shí)通知保衛(wèi)處。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
附件一:噴繪小樣(2.46*1.21m)附件二:海報(bào)小樣(0.6*0.8m)附件三:橫幅小樣(8*0.6m)附件四:橫幅小樣(5*0.6m)。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
吉他愛好者協(xié)會(huì)2012年9月13日。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十
吉他是一種極為受歡迎的樂器,深受成千上萬的音樂愛好者喜愛。我也是其中的一員,多年來,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和彈奏吉他,通過這個(gè)過程,我不僅培養(yǎng)了音樂天賦,還有了一些寶貴的心得和體會(huì)。在下面的文章中,我將就吉他學(xué)習(xí)的過程中所得到的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先,吉他教學(xué)的初級(jí)階段是最重要的。在最開始學(xué)習(xí)吉他時(shí),我們應(yīng)該注重基本功的培養(yǎng)。比如,掌握吉他的基本指法,熟悉和弦的演奏和轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的吉他曲目等等。這些基本技能和知識(shí)是我們后續(xù)學(xué)習(xí)其他曲目和技巧的基礎(chǔ),沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),就無法進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。所以,在學(xué)習(xí)吉他的初期,我們應(yīng)該切實(shí)重視基本功的練習(xí),吃透每一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次,吉他是一種需要不斷練習(xí)的樂器。吉他的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí),更需要持之以恒的練習(xí)。只有通過不斷的練習(xí),我們才能夠更好地掌握吉他的演奏技巧,提高自己的音樂水平。就像那句老話說的一樣:“熟能生巧”,只有通過反復(fù)的練習(xí),我們才能夠真正做到駕輕就熟,將吉他演奏得更加出色。
此外,吉他的學(xué)習(xí)過程中需要堅(jiān)持不懈。學(xué)吉他是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能一蹴而就。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我們不能輕易放棄。應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己的能力,并且不斷挑戰(zhàn)自我。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去,我們才能夠取得良好的成果。
另外,吉他學(xué)習(xí)也需要注重實(shí)踐和演奏經(jīng)驗(yàn)的積累。光是學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,我們還需要進(jìn)行實(shí)踐和演奏。要多參加一些演奏活動(dòng),與他人進(jìn)行合作演奏,互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的實(shí)際演奏機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐和演奏經(jīng)驗(yàn)的積累,我們才能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際演奏中,提高自己的藝術(shù)表現(xiàn)力。
最后,吉他學(xué)習(xí)的過程中要保持熱愛和激情。學(xué)吉他是一件快樂的事情,要保持對(duì)音樂的熱愛和對(duì)吉他的激情。只有真心喜歡吉他,才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去,才能夠在吉他的演奏中真正做到情感表達(dá)。所以,無論遇到什么樣的困難,都要保持對(duì)吉他的熱愛,堅(jiān)持不懈地追求自己在音樂上的夢(mèng)想。
總之,吉他是一種需要堅(jiān)持和付出努力的樂器。通過吉他學(xué)習(xí)的過程,我深深感受到這一點(diǎn)。吉他學(xué)習(xí)需要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈地練習(xí),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重實(shí)踐和演奏經(jīng)驗(yàn)的積累,以及保持對(duì)吉他的熱愛。只有在這些方面做得到位,我們才能夠真正領(lǐng)悟到吉他藝術(shù)的精髓,做出優(yōu)美動(dòng)人的音樂。讓我們一起堅(jiān)持吉他學(xué)習(xí),共同追求音樂的夢(mèng)想!
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十一
小班幼兒都是第一次走出家門,來到陌生的幼兒園。他們的年齡特點(diǎn)就決定了我們教師要做個(gè)細(xì)心的人,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群生活自理能力差的孩子。我們不僅要組織各種豐富多彩的活動(dòng),還要照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡,工作可謂十分瑣碎,不細(xì)心能行嗎?在照顧孩子生活的同時(shí),我們還走進(jìn)他們的精神世界,捕捉孩子的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,耐心地和孩子交談,從而了解孩子的內(nèi)心世界。
小班的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的生活自理能力,幫助幼兒建立一定 的自律意識(shí)。我們通過教師的行為示范和幼兒的榜樣示范來培養(yǎng)他們的這方面的能力。在生活自理方面,我們引導(dǎo)他們注意著裝整潔、手臉干凈,培養(yǎng)勤剪指甲等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;通過自己穿脫衣服、鞋子等,培養(yǎng)他們自己的事情自己做的良好習(xí)慣,幫助他們掌握生活自理的方法。我們從培養(yǎng)孩子的自理能力入手,有條不紊、循序漸進(jìn)地提出一些常規(guī)要求。現(xiàn)在,孩子們都適應(yīng)了幼兒園的生活。尤其是我班的徐鑫龍這方面進(jìn)步較明顯。徐鑫龍是個(gè)體弱型的孩子,由于幼時(shí)生過病,腿腳無力,和一般的孩子不能相提并論,剛開學(xué)那陣子,家長(zhǎng)送他入園后,他就在那大聲哭鬧,用盡方法也不能使他轉(zhuǎn)移注意力。以致于使有些本來不哭鬧的孩子看到他這樣也跟著一起哭,給我們的工作帶來了許多麻煩,現(xiàn)在家長(zhǎng)送來后,他偶爾也會(huì)哭上幾聲,但時(shí)間不長(zhǎng),注意力一下子轉(zhuǎn)移到小伙伴身上。雖然他的生活自理還很差,但我們覺得他在努力,他在進(jìn)步,看到這一切,我們覺得很欣慰。
為了使幼兒從小受到環(huán)境的保護(hù)的啟蒙教育,形成初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們多方面開展了一系列環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)。為了讓“綠色進(jìn)入教室”,每個(gè)孩子都自己帶來種子、小植物等種在雪碧瓶里,孩子們?cè)陨弦慌杌ā⒎N上一棵草,裝扮自己美好的生活。開展的“環(huán)保小畫家”活動(dòng)中,孩子們用小畫筆表現(xiàn)出了自然的美麗、家園的美麗,提高了孩子的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí),其中有四幅作品還分獲一、二、三等獎(jiǎng)。開辟的環(huán)保專欄“我們?cè)诰G色中成長(zhǎng)”中,孩子們用廢舊報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)出了新穎的衣服,相機(jī)記錄了孩子的行為,畫筆畫出了孩子眼中的世界……,通過各種活動(dòng),鞏固了孩子對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解和接受,提高了孩子積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣。
幼兒園的工作本質(zhì)是為家庭服務(wù),同時(shí)也依賴家庭的支持和幫助。我們通過“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹教育目的、教育內(nèi)容……,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園的工作,從而使家長(zhǎng)在家也能夠更好的輔導(dǎo)孩子。我們利用家園聯(lián)系、家訪=召開家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,促進(jìn)幼兒園與家庭的相互理解、相互信任。
通過一學(xué)期的努力,孩子們都變得喜歡上幼兒園了,參加的比賽活動(dòng)中也取得了好的成績(jī)。孩子們學(xué)到了好多環(huán)保,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好習(xí)慣。我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定。
歲月匆匆,物換星移,我們的追求卻始終如一。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十二
用撥片掃選擇撥片不能夠太厚,0.46~~0.7的比較好,掃出的節(jié)奏有顆粒感許多歌曲,剛開始是分解和弦,**時(shí)用掃弦,以突出歌曲的起伏,有的歌曲全用掃弦,突出歌曲的大氣,節(jié)奏感.練習(xí)時(shí)把你彈的特別熟的歌改成掃弦,(因?yàn)槟愕淖笫趾拖乙呀?jīng)很熟悉,你要做的是把右手練好)但是一定要注意節(jié)奏,你要知道你彈的歌是幾拍的, 歌曲的速度,這一點(diǎn)是很重要的否則你會(huì)把一首慢歌唱成快歌,快歌唱慢,記住掃弦不好是因?yàn)槟愕墓?jié)奏不好有關(guān)于節(jié)奏請(qǐng)查閱劉傳老師的吉他自學(xué)3月通.下面是我總結(jié)掃弦的一些方法,希望朋友門能夠把吉他彈好。
1、拿撥片的姿勢(shì)要正確,不能夠太直觸弦要捎往后傾斜,吃弦不能夠太深,否則影響速度。
2、練撥片要先練習(xí)分解和弦,保持對(duì)每根弦一上一下的練,因?yàn)槟阒挥杏脫芷煜ち讼业奈恢媚悴挪粫?huì)把弦掃錯(cuò)。
4、撥弦的力量一定不能夠太大,剛開始練一定要輕觸弦記住,練掃弦就是練節(jié)奏,最好用節(jié)拍器,你的`節(jié)奏好了掃弦自然就好了,對(duì)了你平時(shí)把撥片拿在手上在腿上練習(xí),先練習(xí)你的撥片怎樣拿穩(wěn),再在腿上做一上一下的練習(xí),選擇歌曲時(shí)先練簡(jiǎn)單的節(jié)奏,熟練后在練較復(fù)雜的,練掃弦一定要從慢速練習(xí),你要記住當(dāng)你不會(huì)走時(shí)你就開始跑肯定要摔交的,好了現(xiàn)在拿起你的吉他,用我上面提到的方法,努力的練習(xí)掃弦吧!
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十三
為期10周的人際關(guān)系之旅結(jié)束了,回顧這兩個(gè)半月來的每一個(gè)周一晚上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有看得到的收獲和成長(zhǎng),我想這就足夠了!
十期活動(dòng),不曾遲到早退,并在一次次活動(dòng)的開展過程中收獲頗多。從一開始的無所適從,對(duì)集體沉默的尷尬,不知如何適時(shí)的加入話題,到因?yàn)閰⑴c度低而被記不住的黯然神傷,再到逐字稿上名字出現(xiàn)次數(shù)的不斷增加,再到主動(dòng)打破沉默開啟話題,再到活動(dòng)結(jié)束后的反思和角色代入,再到活動(dòng)上相對(duì)從容的表達(dá)自己的想法,我看到了自己的成長(zhǎng),也許這種成長(zhǎng)是源自集體相處后的信任,也許這種成長(zhǎng)是來自內(nèi)在心理的不斷突破,不管怎樣,在這個(gè)集體里我完成了從最初的不適到現(xiàn)在的從容。
收獲和成長(zhǎng)是自己內(nèi)在的,在這樣一個(gè)團(tuán)體,我學(xué)會(huì)了更好的去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),老師會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予話題的引導(dǎo),也不斷提醒我們關(guān)注當(dāng)下身心感受,幫助我們注意并解析肢體語言。也是在這段人際關(guān)系之旅中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的言語方式及其給他人帶來的影響,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題和尋找對(duì)策,比如:了解到自己的“說教”,自己的“高冷”,進(jìn)而一再提醒自己多多微笑,降低語調(diào),放慢語速等等。
在這個(gè)團(tuán)體努力過,收獲成長(zhǎng)過,縱使還有些許遺憾,但我想人際關(guān)系的改善是一點(diǎn)一滴實(shí)踐出來,懷著努力改善的態(tài)度和誠(chéng)心,我想我會(huì)變得更加開朗明媚,終有一天會(huì)成為我初來團(tuán)體時(shí)預(yù)設(shè)的那個(gè)樣子。
最后也特別感謝老師這兩個(gè)月來的付出,感謝老師帶領(lǐng)我們?cè)谌穗H關(guān)系路上走過這么一段,這是更具潛在價(jià)值的一段旅程。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十四
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。下面是小編收集整理的吉他社。
吉他是深受我們青年朋友喜愛的樂器,在校園里更是同學(xué)們的寵兒,吉他社便是在這種情況下孕育而生的。自成立以來,社團(tuán)志在通過吉他等各種樂器的教學(xué)與交流,豐富同學(xué)們的課余生活,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高吉他技巧,陶治同學(xué)們的藝術(shù)情操,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,為有音樂才華的同學(xué)展現(xiàn)自我提供一個(gè)平臺(tái)為目的。一直以來,憑借豐富多彩的活動(dòng)以及高質(zhì)量的服務(wù)受到廣大師生的好評(píng)與喜愛。我們依照制訂好的計(jì)劃,本著我們提高社員吉他水平的理念,針對(duì)社員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有音樂特色活動(dòng)——吉他課教程,社團(tuán)內(nèi)部匯報(bào)演出。切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會(huì)員的彈奏吉他水平,表演能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的吉他社風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高新洲職高的音樂氛圍,從而真正的秉承了“以琴會(huì)友”的信念,這也得到了廣大社員的認(rèn)可。
下一年里,我們會(huì)就我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將吉他社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!
總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
吉他協(xié)會(huì)秉承以往的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格要求全體社員遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度配合社團(tuán)部各項(xiàng)工作的開展積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在教學(xué)工作的開展上老師教學(xué)的課程為本社周必開的課程。為加快社員之間的融合我社采取了讓組長(zhǎng)帶著組員空余時(shí)間練習(xí)吉他的方法這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性讓社員有了更大、更自由的學(xué)習(xí)空間并取得了良好成效。
在本學(xué)期中,我社圍繞著“學(xué)會(huì)吉他”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,吉他課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高輔導(dǎo)課程的成果而展開討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,在這一學(xué)期中,吉他社在院團(tuán)委社團(tuán)部管理和指導(dǎo)下順利完成了本學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
在本學(xué)期的工作中,吉他社堅(jiān)決遵守《安徽涉外經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院吉他社章程》,本著豐富校園文娛活動(dòng)形式,給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái),宣傳和發(fā)揚(yáng)音樂精神!
自九月份新生入學(xué)過后,基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)部門人員分配做了調(diào)整及完善,制定了本學(xué)年的總體工作計(jì)劃。隨后,在團(tuán)委的安排下進(jìn)行招新活動(dòng),共招收六十多名新會(huì)員。招新完畢后,社團(tuán)首先進(jìn)行了一次迎新晚會(huì),隨后開辦了新會(huì)員的培訓(xùn)班,使新會(huì)員們有了初級(jí)的吉他水平,最后,舉辦了吉他知識(shí)普及講座。隨即,社團(tuán)召開了干部大會(huì),總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團(tuán)的工作至此圓滿結(jié)束。
[社團(tuán)。
活動(dòng)總結(jié)。
]:
一、招新:
3、參加社團(tuán)部組織的招新咨詢會(huì),并進(jìn)行初步報(bào)名;。
5、準(zhǔn)備新會(huì)員開辦吉他知識(shí)普及講座,并籌備吉他課程教學(xué)等事宜。
二、新會(huì)員培訓(xùn)課程:
本課程從10月10號(hào)到期末考結(jié)束,上課時(shí)間為每周一至周四中午12點(diǎn)到1:30,主講教師為流音琴行授課的專業(yè)教師。本次課程旨在培訓(xùn)毫無基礎(chǔ)的新會(huì)員,使他們從基本不具備吉他知識(shí)到具備初級(jí)的吉他水平,以及提高老學(xué)員吉他技能。
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,在這一年中,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院topu&i吉他社在院團(tuán)委社團(tuán)部管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作計(jì)劃。在本年度的工作中,topu&i吉他社堅(jiān)決遵守《同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院吉他社章程》,本著豐富校園文娛活動(dòng)形式,給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái),宣傳和發(fā)揚(yáng)音樂精神!
本學(xué)年9月份成為正式社團(tuán),基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)部門人員分配做了調(diào)整及完善,制定了本學(xué)年的總體工作計(jì)劃。隨后,在團(tuán)委社聯(lián)的安排下進(jìn)行招新活動(dòng),共招收130名新會(huì)員。招新完畢后,社團(tuán)和蒲公英音樂吉他沙龍合作,首先進(jìn)行了一次吉他知識(shí)普及講座,隨后開辦了新會(huì)員的培訓(xùn)班,使新會(huì)員們有了初級(jí)的吉他水平。本學(xué)期末進(jìn)行了最后一次主席團(tuán)大會(huì),總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團(tuán)的工作至此圓滿結(jié)束。
一、招新:本學(xué)期本社團(tuán)的第一件大事是招新活動(dòng)。具體情況如下:
1、召開招新籌備會(huì),分配各個(gè)部門工作;。
2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報(bào)、張貼;。
3、參加社團(tuán)部組織的招新咨詢會(huì),并進(jìn)行初步報(bào)名;。
二、吉他知識(shí)普及講座:本社團(tuán)和蒲公英音樂吉他沙龍合作,進(jìn)行了吉他知識(shí)。
在丹桂飄香的新學(xué)期里,我院又迎來了一年一度的社團(tuán)納新活動(dòng)下面是我們陽光吉他社團(tuán)的招新總結(jié):
時(shí)間:20xx年9月27日。
地點(diǎn):延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院操場(chǎng)。
前期宣傳:在當(dāng)天的社團(tuán)招新正式開始前我們?cè)l(fā)放社團(tuán)傳單,內(nèi)容包括協(xié)會(huì)及部門簡(jiǎn)介并鼓勵(lì)大家積極參與。
納新點(diǎn)布置:在院社聯(lián)分配的納新地點(diǎn),我們?cè)缭绲臄[放好了桌子,并細(xì)心的裝飾了納新點(diǎn),在納新點(diǎn)的前方我們擺放了隸屬我們吉他社團(tuán)的起點(diǎn)樂隊(duì)要用到的樂器:電吉他,貝斯,架子鼓,電子琴等。這樣可以讓同學(xué)們更加了解我們陽光吉他社團(tuán)。會(huì)員納新:社聯(lián)納新時(shí),社團(tuán)現(xiàn)會(huì)員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單,內(nèi)容包括化學(xué)愛好者協(xié)會(huì)基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述。在社聯(lián)指定宣傳場(chǎng)所張貼海報(bào),歡迎全校吉他的同學(xué)加入?yún)f(xié)會(huì)。具體流程:在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)部員在辦公桌前值班,為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑,歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué),填寫會(huì)員表格,即可成為報(bào)名會(huì)員,在納新地點(diǎn),我們協(xié)會(huì)成員都兢兢業(yè)業(yè),所有協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一心,成功的完成了納新工作。此次納新我們社團(tuán)招新人數(shù):62人面試后人數(shù):29人。總體看來:此次招新我們準(zhǔn)備充分,開展順利,效果令人滿意。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十五
彈了好多年琴了,也練了不少的東西,到了最后自己總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和大家分享希望大家能多吸取一些東西和東東,也希望高手來指出我所說不恰當(dāng)?shù)牡胤?..唯一的愿望就是請(qǐng)回貼!
所謂熱身練習(xí)實(shí)際上就是把尚未活動(dòng)開的手指,手腕以及手臂活動(dòng)開來,但大家最容易忽略的就是大腦,切記,一定不要忘記把大腦思維活動(dòng)開.
我曾經(jīng)有位很棒的古典吉他老師,當(dāng)我去還課的時(shí)候我剛一彈,老師就說:你沒用心練?我答到:我一天練了6個(gè)多小時(shí)!
最后他說:用心練2小時(shí)的效果比心不在焉的'練8小時(shí)效果好.這就是用大腦和不用大腦的區(qū)別.
我熱身練習(xí)如下:。
熟悉音階在指板上的位置:如練習(xí)連續(xù)彈奏幾個(gè)八度的同名音或各種調(diào)式音階等等。
半音階練習(xí)24種組合方式,我一天平均鞏固4~5種,1周5天剛好24種(我一周要留2天出來不碰琴)。
手指獨(dú)立性練習(xí)----左手圓滑音練習(xí)(就是平常說的打,勾弦)。
五聲音階組合式模進(jìn)練習(xí)(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)。
僅僅這些.....
注意:
當(dāng)你在練習(xí)這些的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意一些問題.
如1,除了在推弦和拉動(dòng)揉弦時(shí),手腕無論如何都是放松(不用力)的,切忌緊張。
2,你正在彈奏現(xiàn)在這個(gè)音的時(shí)候你大腦里想必須是下一個(gè)音的位置音名,組別等等。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十六
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這學(xué)期的最后階段,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我總結(jié)了一下。
第一:我在上課的時(shí)候都是專心志致的,發(fā)言也很積極。但是,我的成績(jī)卻一直上不去,我分析了一下原因:
1、我寫作業(yè)很馬虎,字跡差,覺得做作業(yè)非常麻煩,靜不下心來,正確率不高;
2、回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的,吊兒郎當(dāng),總是要媽媽在旁邊時(shí)刻督促。
3、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,回家只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè),碰到稍微難一點(diǎn)的問題就不肯自己動(dòng)腦筋。
第二:我是一個(gè)誠(chéng)實(shí),待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人的男生。遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校生活,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。
我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè),提高書寫能力。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自己最大的努力去彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高上去。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十七
1 推弦和釋放:使音符提高半音(或全音),接著放回到原音符位置。三個(gè)音 符是相連的,其中只有第一個(gè)音符被彈奏。
2 預(yù)先推弦:先推弦提高半音(或全音),然后彈奏。
3 預(yù)先推弦和釋放:先推弦提高半音(或全音),然后彈奏并放回到原音符位 置。
4 統(tǒng)一推弦:兩個(gè)音一起彈,把其中較低音符的音用推弦提高到較高音符的 音高。
5 顫音:用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。
6 劇烈顫音:用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音。
7 滑奏:彈奏第一音符, 接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不 用彈奏。
8 滑奏:與上相同,不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。(請(qǐng)注意兩者標(biāo)記的不 同)。
9 擊弦:彈奏第一(較低)音符,接著用另一手指縋擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的 音符。較高的音符不用右手彈奏。
10 鉤弦:把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符,然后用左 手手指鉤動(dòng)琴弦以使第二個(gè)(較低)音符發(fā)音。
11 震音:用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號(hào)中所示的小音符。
12 點(diǎn)弦:先用右手食指或中指縋擊指定的'品位,然后用左手按弦的手指對(duì)指 定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。
13 匹克刮弦:匹克的邊緣滑過琴弦,產(chǎn)生刮擦音。
14 匹克震音:快速而且連續(xù)地彈奏音符。
15 自然泛音:右手彈奏音符,同時(shí)左手輕觸泛音點(diǎn)。
16 人工泛音:左手正常按弦,通過用右手“拇指邊”或“食指尖”輕觸泛音 點(diǎn)以產(chǎn)生泛音。高音量或失真將帶來更多泛音。
17 震音搖把:一個(gè)音符或和弦的音高下降幾度后再回到原音高。
18 手掌悶音:通過右手輕觸琴橋前的弦來對(duì)音符進(jìn)行悶音。
19 悶音:通過把左手置于琴弦上而不壓弦,用右手彈奏產(chǎn)生打擊的聲音。
20 節(jié)奏音型:以所示節(jié)奏彈奏和弦。和弦的指法可用和弦圖標(biāo)示。
21 單音符節(jié)奏:?jiǎn)我舴梢杂霉?jié)奏型表示。音符上方圓圈內(nèi)的數(shù)字表示 彈奏哪一條弦。當(dāng)在同一弦上彈奏連續(xù)音符時(shí),只指出品位數(shù)。
吉他社期末總結(jié)范文(18篇)篇十八
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力協(xié)作下,本學(xué)期,本著以教科研為先導(dǎo),以課改為核心,以課改為重點(diǎn)的原則,扎實(shí)推進(jìn)了校本教研工作,現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),中層為組員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),并把校本教研與教師個(gè)人教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來,從領(lǐng)導(dǎo)小組的組建、課程設(shè)計(jì)、師資培養(yǎng)、校本教研組織管理、校本教研活動(dòng)及考評(píng)等方面,以及各項(xiàng)具體措施的落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,有條不紊,有計(jì)劃地開展了校本教研工作,使教師教學(xué)水平和學(xué)校管理水平都得到明顯提升。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的力度,突出抓好校本培訓(xùn)的工作重點(diǎn),加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的過程管理,做到培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做好培訓(xùn)的過程管理,努力提高教師參訓(xùn)的積極性,為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),開展校本培訓(xùn)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo),努力做到在職教師參加繼續(xù)教育合格率達(dá)100%。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師的科研水平。
教導(dǎo)處要求教導(dǎo)處每人至少開好一次教研活動(dòng),做好一次教研記錄。通過開展校內(nèi)教研活動(dòng),使全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了課改精神,明確了課改目標(biāo),提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了科研意識(shí)和教學(xué)研究能力。學(xué)校教導(dǎo)處要求每個(gè)教研組每學(xué)期至少開一次教研活動(dòng),做到人人有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。通過開展校內(nèi)教研,促進(jìn)了教師教育科研意識(shí)的提高,使全組教師在教育科研方面都得到了提高。
3、開展“課程改革”為核心的課堂教學(xué)改革。
課程改革,關(guān)系到學(xué)校的`生存與發(fā)展,因此,我校十分重視課程改革的實(shí)踐與研究,通過教育科研來促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
4)、以校本培訓(xùn)為切入口,以課題研究為突破口,以校本教研為突破口。
我校在教育科研工作中積極探索以“校本教研”為切入口,以課堂教學(xué)為切入口,以課題研究為切入口的校本教研模式,以“課改”為突破口,以校本研訓(xùn)為切入口的課改實(shí)踐為重點(diǎn),充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新課程改革中的引領(lǐng)作用,切實(shí)做到校本培訓(xùn)有實(shí)效性。
5)、以“問題研究”為突破口,以校本研訓(xùn)為切入口,以教育科學(xué)研究為切入口,以學(xué)生的發(fā)展為切入口的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)以校本研訓(xùn)為切入口的校本教研工作,以校本教研為突破口,以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本教研工作,以教師的校本培訓(xùn)為抓手,以教育科研為突破口,以教師的校本培訓(xùn)為主體。校本教研的方法有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),以教師專業(yè)發(fā)展為突破口,以教師的校本培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,帶頭實(shí)踐,以校為本,開展以“問題研究”為切入口的校本教研培訓(xùn)。
6)、以校本教研為突破口,以校本教研為抓手,以“問題”研究為切入口,以教學(xué)實(shí)踐為切入口的校本教研活動(dòng)。
7)、圍繞新的課改理念,開展校本教研。
我校在教育科研工作中,始終把研究作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師發(fā)展的重要途徑,以開展校本教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
8)、開展各種教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身學(xué)習(xí),不斷提升。
學(xué)校在校本教研中以教案的設(shè)計(jì)、說課、聽課、評(píng)課為切入口,開展以“問題診斷”、“自我診斷”為切入口的校本教研活動(dòng)。開展以校本教研為主體,以備課組為單位的校本教研,通過教師個(gè)人、小組集體、學(xué)生個(gè)體、教師集體的自主學(xué)習(xí),教育科研水平的提升,促進(jìn)教師自身反思、自我成長(zhǎng)。
9)、開展了以“優(yōu)秀案例評(píng)選、案例分析”、“課堂觀察”、“課后反思”、“教育科研成果評(píng)選”為切入口的教育科研成果評(píng)選活動(dòng),通過評(píng)選,促進(jìn)了教師的教育科研水平的提高。
10)、學(xué)校繼續(xù)。