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我的好朋友朋友(模板17篇)

時間:2025-05-15 作者:雅蕊

優秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上,能夠使文章具有豐富的內涵和深度的思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇一

說她是表情包,一點都不夸張。如果你不信,那就跟我來看看吧!

“下雨啦,嘩啦啦……”我正戴著耳機聽歌,門鈴響了,因為耳機聲音太大我沒有聽見。“咚!咚!咚!”門外的她著急了,重重地敲著門!人家手倒是沒事,我家的門可就慘了。我打開門,見她眉開眼笑地問我:“高玉胡騫,上次捏的黏土呢?快點拿給我!”上次我給她捏了一個公主娃娃,卻沒給她。可她記著呢!看著她的表情,我快樂死了!她眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧著,露出一顆可愛的虎牙。別提多可愛了!

“我來啦,在不在?在不在?”這回,她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去,等她換完鞋后問她:“要喝牛奶嗎?”“要喝!”她立即兩眼發光。“喏!”她剛要伸手接,我卻調皮地一下拿開了,“不給!”兩次撲空后,她生氣了:“你給不給?不給我就不要了。”這時,她眉毛成了倒八字形,眼里快要噴出火了,像要“吃人”的樣子!“好吧!給你,別生氣了!”我乖乖地把牛奶遞給她,心里暗想:以后可不能惹她生氣!

她,就是程可欣,是,也是我的同學!你們喜歡她嗎?

我的好朋友朋友(模板17篇)篇二

童年的朋友,童年一直伴隨我們,童年的記憶里有著許多的內容,豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學生生涯中,有一些親密無間、無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐、能說會道的朋友;還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友,童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認識的人有好多好多,今天我就要介紹我的好朋友。

我有一個知心朋友,在我眼里她永遠是一位活潑可愛的小女孩。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經常把那烏黑發亮的長發扎成一條馬尾辮,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。

不久,我倆真的做了好朋友,她上了數學課代表,我當上了數學助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表揚。有一次因為收本鬧了一點小矛盾,到最后還是和好了。

這就是我的好朋友,一個愛關心同學的好朋友。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇三

“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

我有許多的好朋友,但讓我我記憶最深刻的,還是娜娜。

娜娜,全名樓柯娜,她是一個非常可愛的女生。她有一頭順滑的長發,一對水靈靈的大眼睛,小小的俏鼻,小小的嘴巴,還有一副讓全校男生迷戀的身姿。

在六年級的六一兒童節時,我和娜娜表演歌舞節目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》:“只有朋友之間才知道,要好好守護一組暗號。”我倆的裙擺隨著節奏輕輕搖曳,娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉圈圈,轉啊轉,轉走了所有憂愁,轉出了最美的友誼。

接踵而來的,是畢業的消息。在最后一天,我們默契的沒有提畢業的事,只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學,最后一次一起唱歌,最后一次在草地上轉圈圈。

放學了,娜娜愣住了,她的淚不止地留著。許久,她才抬起頭來,用沙啞的嗓子唱著:“只有朋友之間才知道,要好好守護一組暗號。”“讓我們一起,跳出快樂的舞蹈……”

我們就像那兩個月亮互相依偎著,詮釋著最美的友誼。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇四

人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當發明家。

張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。

前幾天,我們學校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的,我們很后悔不多跳幾個。

這就是xx。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇五

我的好朋友是一個小女孩,我們兩個是從小一起長大的,因為從小就是鄰居,所以兩家的關系也十分好,她的爸爸媽媽都很喜歡我,尤其是她的爺爺,喜歡我勝過喜歡她,聽我媽媽說,她的爺爺在我小的時候,每天都要去看我一次,因為他喜歡男孩,所以對我關注比較多,她爺爺總是說:你看你跑得快,她跑得慢,要不然就跑到我家去了。

我們倆生日僅差一天,她是十一月初十,我是十一月初八,每次到了生日的那天,我們都會互相祝福。我們從小上幼兒園的時候,就是在一個班級,我們在一起玩耍,在一起學習,成績也是不相上下,她是第一名,我是第二名,互相學習,相互競爭,老師都夸我們是“金童玉女”,那時候,我們每天都特別開心。

直到有一天,她的爸爸媽媽去了別的城市工作,同時也把她帶走了,從那一天起,我最好的`朋友就離開了我,我們每次見面的時間也就變得少了,每年過年的時候,她都會回來過年,我們能見上一次,相互訴說著這一年的生活、學習,把遇到的快樂的事情相互告訴,分享快樂。時間過得很快,一年又一年,我們見面的時候越來越少,現在就連過年都見不到了,有時候,我還是會思念她,會想念我們曾經在一起的日子,回想我們寶貴的童年生活,真希望時間能倒流,回到那個沒有煩惱的年代,回到那個快樂的童年!

我的好朋友朋友(模板17篇)篇六

我有很多朋友,但是,最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動俊俏的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴,一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發,走起路來一甩一甩的,非常漂亮!

我和宋佳慧在一起上學,在一起學作文,一起寫作業,她就是我形影不離的朋友。

她最大的特點就是樂于助人。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最后,我向宋佳慧借,她高興的答應了。下課以后,我對她說:“謝謝你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的說:“不用謝,好朋友之間就應該互相幫助。”

她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上,我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的游戲,我和宋佳慧是攻擊方,她在場上歡蹦亂跳的,但是每一次都打不中,而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了,我們玩的滿頭大汗,氣喘吁吁。“下一節課繼續玩!”宋佳慧說。

宋佳慧不僅人長得漂亮,而且誠實善良,說話算數,聰明活潑有智慧。這就是。我想我們現在是朋友,將來永遠都是朋友。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇七

我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛,扎著馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。

她:很愛交朋友,也很愛幫助別人,比如說:“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我彩筆水,是她借給我的。。。。。。我要向她學習助人為樂觀精神。

有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說:“你把我的口袋弄濕了?”我說:“我故意的。”付朝陽很生氣。過了幾天,我送給她紙蝴蝶,就和好了。

小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待,互相學習,互相幫助。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇八

我的好朋友叫張碩,雖然我們有時候吵架,但是我們總會和好。

有一次,我和他在河邊玩耍。突然,我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子,張碩馬上跑過去,把衣服脫掉,跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后,老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們,張碩說:“老奶奶,我們不要。”老奶奶說:“拿去把,你幫我拿回了桶子。”張碩說:“幫人是應該的。”老奶奶說:“那謝謝你了。”張碩說:“不用謝。”

還有一次,我在他家玩,看見了一個玩具,我說:“張碩,可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應,沒想到他竟說:“可以,你拿去玩把,多玩兩天也沒事。”

張碩真是一個又助人為了,又是一個大方的人哪。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇九

每個人都有自己的好朋友,當然我不例外,我的好朋友,她不僅是我的好朋友,還是我的同校同班的呢,她叫伍涵容,怎么樣?名字好聽吧!

我的好朋友,有個好聽的名字,外貌就不用說了。伍涵容中等個子,白白的臉蛋,烏黑亮麗的頭發,大大的眼睛,忽閃忽閃的,像一雙小星星,可愛極了,能說會道的嘴巴,湊成了一個活潑可愛的小姑娘。

伍涵容也很喜歡樂于助人,,特別是當你很緊急的時候,她會像一位善良的天使出現在你的面前。有一次,美術課,我沒帶鉛筆,我急得向熱鍋上的螞蟻,到處亂轉,我每次去借,他們說只有一支,當我絕望的時候,伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我,我那是心里被她融化了,我想這就是真的友誼吧!

我和伍涵容還很有默契,怎么說呢,每次,我跟他吵架,無論吵得好兇,說出了多么絕情的話,我們倆一會兒,都會和好,幾乎我們班都知道。

看!我的好朋友就是這樣,活潑可愛、樂于助人、與我默契,我很喜歡她,你呢?

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十

“老師早!”在學校里,經常會看到一位向老師敬禮的穿著藍色連衣裙的女同學,袖肩上佩戴著盾牌式袖章,袖章里繡著“中隊長”,她就是我的好朋友王睿。

王睿不但學習好,而且很有禮貌,是個品德兼優的好學生。

記得有一次我們到八境公園去玩,當我們手拉手跑著準備去打羽毛球時,迎面跑來了一個三四歲的小弟弟,他一下子被王睿撞倒,在那兒大哭起來了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看,嗬!小弟弟的臉漲得紅紅的:手還一個勁兒地抓耳朵,身子也不時扭動著,就連鼻涕也流出來了。我忍不住“撲哧”一下笑出來,而王睿卻認真地看了看我,然后把紙巾拿出來,給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎?”我剛說完,王睿就說:“是我把他撞倒的,我應該負責任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉,換上新紙巾擦臉又擦手,還一邊用各種方法哄著他,親切地說:“噢,小弟弟乖,不哭,不哭,姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說:“快走吧,別管他,等會人多了場地就沒有了。”就在這時,我忽然看見一位老爺爺向這邊大踏步走過來,還喊著:“小寶,小寶!”小弟弟聽見了,抬起有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“爺爺!”我一聽,急忙地說:“王睿,他爺爺來了,怎么辦?”王睿不慌不忙地說:“等我向他爺爺賠禮道歉,咱們再去打球。”話音剛落,那位爺爺剛好走過來,抱起自己的孫子,問:“怎么了?”王睿走過去,用抱歉的口氣說:“爺爺,對不起,我不小心把他碰倒了,請您原諒!”那位爺爺看看自己的孫子就說:“沒關系。”并向王睿笑笑,便拉著小弟弟走向游樂場。

此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像王睿這樣呢?

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十一

劉子嚴是,有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他,因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時,他立刻會沖上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,你就會知道,他的優點可是一點也不會少呢!

他關于球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

他是我們學校足球隊的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風,接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的,他們也發動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的`攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當然是我們大獲全勝!

這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十二

我有許多好朋友,其中,和我感情最好的就是那盆秋菊。

這天,我和媽媽一起去花市,我突然看到了這盆花,它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的`褲子,漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好,細心的照顧它,每天放學回家都要先要去看看他。

記的得這時是深秋的一天下午,我透過窗戶看到小區花園的許多花都凋謝了。心想:天氣這么冷陽臺上的那盆秋菊也一定枯萎了,我便垂頭喪氣的跑到陽臺去看看,可是我一到陽臺,秋菊和我想的一點也不同,外面秋風刮得越厲害而秋菊開得就越艷麗,越茂盛,我十分疑惑地問它說:“為什么秋天百花凋零,而你開得越這么茂盛呢?”“我也不知道,可能是因為你照顧得好吧!”秋菊好像在對我說著。

經過這件事后,每當深秋時秋菊開的都十分茂盛。其中讓我明白了一個道理:我們做人也要想像秋菊一樣,學習秋菊那不畏強權,不服輸得的精神。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十三

小泇個子不高,特別瘦,長長的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛,充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學生。再加上她那如同小蚊子的聲音,讓人只能想到一個詞來形容,弱不禁風。

我們倆是性格完全不同的人,之所以成為親密的朋友,是因為我用我的熱情感染了她,而她用她的真誠打動了我。

我一向有著上課愛講話的毛病,但是這個毛病奇跡般地因為小泇而消失了。

那天我的同桌沒來,于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對象。當我一刻不停地興高采烈地側身90°和它講話時,她只是靜靜地趴在桌上,時而看我,時而看看老師,似乎在聽,似乎又不在,只是在我每一次說完時輕輕回聲“哦”,便再沒有其他任何的回應。這樣一來,搞得我很沒勁,只好乖乖地閉上了嘴,安靜地聽課。聽著聽著,我突然發現,以前因為說話,我錯過了多少細節和重點,若不是小泇今天的冷淡,我想我還不定要揮霍這寶貴的時間到什么時候呢!

下課后,我感激地回頭望了望小泇,她也對我笑,然后用盡可能大的聲音對我說:“上課不要講話哦,因為既講不痛快又聽不到老師上課,多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠的話語打動了我,從此我們成為了形影不離的好友。

小泇是每個人都希望擁有的朋友。

她的真誠寫在了她清澈的眼神中,這是多么難能可貴的真誠啊。那真誠是對朋友無微不至的關心,也是對朋友絕對的信任、理解和支持。小泇總會在朋友需要的時候伸出援助之手,她會在朋友傷心時遞上一張紙巾,會在朋友忘帶文具時送上自己的備用筆,幫助雖小,卻總是那么貼心,那么讓人感動。作為小泇最好的朋友之一,我總是傾聽她內心秘密的那個人。當她的有了煩惱,她總會把我拉到教室外面,像我傾訴,然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我:“我該怎么辦呢?”面對這樣一個可愛的女孩內心的提問,誰看了都會盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質,在于她的言而有信。

那天下午,我們同在圖書館寫作業。時間是5點半,等待我查衛生的四班還沒有放學,而我晚上有事,大概是看出了我的焦慮,小泇問我發生了什么。我如實地告訴了她,她毫不猶豫地說:“那我來幫你查吧。”“啊,那太感謝了。”我高興地說。小泇仔細地詢問我如何查衛生,我因為著急簡單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。

第二天到學校,當我聽說昨天四班倒6點才放學后,詫異了。小泇為了查衛生竟然等到那么晚,她會不會生氣?我心里忐忑不安。找到她后,我吱吱嗚嗚:“那個什么,昨天,四班他們放學......”“哦,有點晚了,我等了好久,不過他們打掃得倒挺干凈的。”她輕輕地說,報以我一個微笑。我有些疑惑地問她:“那么晚,你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅定的身影,心里默念:小泇,你永遠是我最好的朋友。

小泇,我這個真誠的好朋友,一直以來都保持著那份孩子般的純潔,她也讓我明白了,什么才是真正的朋友。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十四

我有一個朋友,那就是我的爸爸。

他很帥,烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個子中等,但是他有點胖。老爸對我很嚴格。

有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來,我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問爸爸,因為在我心中,他是最聰明,我就對爸爸說:“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說“還沒有。”忽然,我靈機一動,想到了一個辦法,我對爸爸說:“我去爺爺那借一根長棍子,把球打下來,行嗎”?爸爸說:“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長長的棍子回來,準備把羽毛球打下來,試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對爸爸說:“爸爸,你能幫球打下來嗎?”爸爸把球打下來,直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。

他真是啊!

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十五

秋風吹過樹林,黃葉紛紛飄落,就像夢幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,讓我想起了我的好朋友。

我的好朋友,一頭烏黑的短發,一對水汪汪的大眼睛,一雙靈巧的手,樣子惹人喜愛,她是一個勤奮、節約、愛學習、開朗的人,其中最令我佩服的是她的節約。她從不亂花錢到購買垃圾食品,除非是購買學習用品或者喜歡的書籍,想想我自己,總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的壞習慣。她經常跟我說:“我的父母都是農民,他們非常辛苦,為了供我們讀書已經非常不容易了,所以我們一個好好學習,父母給的零花錢我們不要亂花,應該多購買書籍和學習用品。”我聽了之后非常佩服,也非常高興,佩服她是應該懂事的.人,高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運。

還有,我的好朋友刻苦學習也很讓我敬佩。每天早上第一個進教室,每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩,她總是一個人默默地呆在教室里復習鞏固上一節課學習過的知識和做練習。在上新課之前,她總是要先預習一下新課的內容。對于她來說,學習就是一種享受,學習是很快樂的。功夫終不負有心人,她每天這么刻苦地學也換來了好成績。這次期中考試,她從我們班的十幾名一下就突飛猛進到了第一名,很多老師都夸她進步大,是同學們學習的榜樣,希望大家向她學習。

我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候,體育老師說到下一節體育課,要檢測一下我們的“坐位體前屈”,如果有不達標的同學,就要接受體能訓練。課后,很多不達標的同學都惶恐不安,唯獨她還是坦然地接受了這個現實。她雖然沒有達標,可在接下來的每一天里,她都非常刻苦地訓練,晚上宿舍里的同學都睡了,她還在床上練習。到了下節體育課,檢測到她那里的時候,她已經非常努力了,可還是沒達標。但她還是沒有氣餒,很樂觀地說了一句:“沒事,這次不行還有下次呢,加油。”

我的好朋友還有一雙巧手。有一次,我把“關老爺”的玩具帶進了學校里玩,被一個同學在參觀時不小心弄壞了,放學后,她不知從什么地方弄來了一堆泥土,然后照著我的“關老爺”像模像樣地捏了起來,捏完后,我們對比了一下,她比我捏的好多了。有的同學說:“捏的真好啊!”有的同學說:“簡直和真的一模一樣。”還有的同學說:“快趕上泥人張了。”

跟她在一起,我感到非常開心,她的節約,她的熱學習,她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,我喜歡和她在一起,我要以她為榜樣努力學習。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十六

“老師早!”在學校里,經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學,她就是——張露。

張露同學不但學習好,而且還是很有禮貌,是個品學兼優的好學生。

記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時,迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應該負責任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊。”正在這時,我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧。”話音剛落,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點摔倒的痕跡,就說:“沒關系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂場。

此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

我的好朋友朋友(模板17篇)篇十七

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”朋友的好壞往往影響很大:交到好朋友,能讓同伴和自己不斷進步;如果是損友,則會讓大家一起變壞,可見交朋友是多么重要的一件事啊!

在人生中,通常會有許多朋友,但真正了解自己、能當知己的卻不多。我有一個要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇,他是我三、四年級的.同學,因為個性溫和,待人友善,所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個性,雖然他許多方面都表現得很優異,我卻從來沒看過他驕傲自大的模樣。

此外,博宇做事敏捷迅速又有效率,老師催促的事,他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際,他則早已做完,在一旁靜靜等待了。每個人的時間都是固定的,他做事敏捷,讓自己有更多時間做更多事,真了不起啊!而且從小就受軍事教育的他,一聲令下,馬上動作,令人佩服。

我們常一起寫功課、討論題目,我從他身上學習到許多大優點,真得很開心我能擁有這樣的益友,希望我的作事效率能更進步!

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合同協議是為了明確雙方權利義務、規范雙方行為而達成的一種法律文件,它具有法律約束力,對于雙方的權益保護起著至關重要的作用。下面是一些具備標準格式和內容的合同協議
安全工作總結可以推動各部門之間的合作,形成共同的安全責任和意識。請看以下安全工作總結,它們涵蓋了安全管理、安全文化建設、隱患排查等多個方面,希望能給大家帶來啟示
心得體會是在某個特定經歷或事件后,我們從中汲取的經驗教訓和思考心得。通過閱讀這些心得體會范文,可以激發我們自己的思考和創作靈感。新教材高中學習心得體會,是當前教
優秀作文能夠引發讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經歷和觀念,并進一步拓寬眼界。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。1、生活的理想,就是為了理想
優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
自我評價需要我們投入時間和精力,認真對待每一個細節,從而得出準確的評價結論。自我評價的結果并不是最終的定論,它應該作為一個起點,督促我們不斷努力和進步。
1.教學目標是教師根據教學內容的要求,合理安排學科知識的組織和學習活動的設計,以達到培養學生綜合素質的目標。下面是一些針對二年級學生編寫的教案范本,供教師們參考
制定教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,提高課堂效率。如果您正在制定教學工作計劃,以下是一些實用的建議和范例,希望能夠幫助到您。幼兒每人抱一個娃娃,邊欣賞
年終總結是一個重要的學習和提升自我的機會,可以不斷完善和提高自己的工作能力。以下是一些經典的年終總結范文,供大家參考,看看自己的總結是否能達到這樣的水準。
編制小班教案有助于教師合理安排教學活動,提高教學效果。接下來,我們將為大家展示一些小班教案的范文,以便大家更好地理解和應用這些教學計劃。1、在游戲的情景中感知排
教學工作計劃是教師在一段時間內對教學工作進行規劃和安排的重要文件,它能夠提高教學效率和質量。看看其他教師的教學工作計劃范文,也許能夠給大家提供一些新的教學思路和
大班教案的實施需要注重與家長的溝通和合作,形成家園共育的教育模式。我們整理了一些優秀的大班教案供大家參考,希望能夠幫助大家提高教學質量。(1)能理解故事內容,嘗
優秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識,提高寫作水平。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。風,一年四季都伴隨在人們的身邊,但你們還不知
優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
通過閱讀范文范本,我們可以拓寬自己的知識面,增加自己的思考深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學習和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
工作計劃書是對工作目標和任務進行詳細規劃和安排的重要工作文件。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,我們收集了一些實用的工作計劃書范文,歡迎大家借鑒參考。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,為未來的發展提供信心和動力。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地
心得體會是對工作、學習或者生活中所獲得經驗的一種總結和反思。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體會的寫
教學工作計劃是教師對于教學內容、教學目標、教學方法、教學資源等方面的統籌安排和組織,以便達到預期的教學效果。以下是一些教學工作計劃的優化建議和解決方案,供大家參
工作總結是幼兒園教師必備的一項能力,通過總結可以發現問題并加以改進,提升教學效果。接下來是一些幼兒園工作總結的案例文章,大家可以參考一下寫作結構和內容。
優秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文范文,從中學習和借鑒其中的優點與經驗。親愛的妹妹:你最近還好嗎?你離開竹
在各種正式場合和慶典活動中,致辭是不可或缺的一部分。希望大家能夠從這些致辭范文中找到靈感和啟發,提升自己的寫作水平和表達能力。大家好!在這春意盎然的季節里,迎來
實習心得體會是對自己在實習崗位上的工作表現進行反思和總結的重要方式,它能夠幫助我們找到自己的優勢和不足,從而實現自我提升。以下是一些實習生們的實習心得體會,希望
培訓心得體會既可以是對培訓內容的梳理和歸納,也可以是對個人培訓效果的評價和總結。如果你正在寫一篇培訓心得體會,以下的范文可以為你提供一些寫作思路和參考。
教師思想匯報是一種反思和總結自己教育教學理念、教學經驗和教育改革實踐等方面的書面材料。如果你正在為寫教師思想匯報而苦惱,那么不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來
寒假計劃的制定可以使我們度過充實而有意義的假期,讓時間被更好地利用起來。在假期即將開始之際,以下是小編整理的一些寒假計劃范文,供大家一起學習和參考。
思想匯報是一種自我管理和自我提升的重要手段,可以幫助我們了解自己的內在需求和潛力。探究思想匯報的各種寫作方法和技巧,可以從范文中找到一些啟示和借鑒。
作為中國的文化窗口,北京承載著國家的重要文化活動和藝術創作。以下是小編為您整理的北京公共交通指南,希望能幫助您順利出行。買方(以下簡稱乙方):_________
教師心得體會是教師的珍貴財富,它能夠讓其他教師借鑒,推動教育教學的發展和進步。看看以下教師心得體會,或許能給你帶來一些啟發和思考。雖然我只是一名剛剛上班兩年的小
春節是一個熱鬧非凡的節日,街道巷口都會張燈結彩,各種慶祝活動也會輪番上演。以下是一些寫作專家整理的春節總結佳作,希望能給你帶來些許靈感。3.萬千氣象開新景;一代
培訓心得體會是在接受培訓過程中總結和概括自己的體驗和收獲的一種書面材料。小編整理了一些優秀培訓心得體會,希望能給大家提供一些寫作和思考的參考。新醫改方案的出臺后
大班教案的編寫應注重針對性和差異化,以滿足不同學生的學習需求和興趣特點。"以下是小編為大家整理的一些優秀大班教案范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,一起來學
開學典禮是學校每年開展的一項重要活動,標志著新的學期正式開始。我們為大家準備了一些精彩的開學典禮總結范文,供大家參考和借鑒。春天充滿生機,是個奮發進取的'季節。
教師編寫小班教案時要注意語言簡練、條理清晰,能夠幫助幼兒快速理解和掌握教學內容。看看下面的小班教案范文,或許能給你的教學工作帶來新的思路和啟示。1、引導幼兒觀察
編寫個人簡歷需要注重結構和內容的合理安排,以便更好地展示自己與崗位的匹配度。這是一些具有競爭力的個人簡歷實例,您可以借鑒其中的經驗和技巧。廣州市某食品有限公司
競選是一個展示個人才華和責任擔當的舞臺,只有通過競選,我們才能展現出自己的價值和魅力。希望這些范文能夠幫助大家對競選有更深入的理解,為自己的競選之路提供一些思考
家長會可以讓家長們了解學校的發展規劃、教育資源和學校活動等方面的信息。下面是一些家長會策劃方案的參考,希望能夠為您的工作提供一些靈感。大家好!我是呂xx媽媽。于
發言稿是一種通過口頭表達來傳遞思想和觀點的文稿,它具有總結、說明、感謝、呼吁等多種功能,是重要的溝通工具。在這里,小編為大家收集了一些成功人士的發言稿摘錄,它們
心得體會是一種對自身成長和發展的反思,對未來的指引具有重要意義。推薦給大家幾篇經典的心得體會樣本,讓我們能夠更好地把握寫作的重點和技巧。x老師的課講完后,要求家
優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。材料中的“我”之前不
范文范本的作用不僅在于提供一個參照標準,更在于激發我們的寫作靈感和創造力。請大家對這些范文范本進行積極的評價和總結,以便更好地理解和運用其中的寫作技巧。
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優秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。離開平淡鄉野來到大觀園,我仿
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財務工作總結是財務部門向上級領導和其他相關部門匯報工作的重要材料之一。下面是一些財務工作總結的精選案例,它們涵蓋了財務績效評估、財務決策等方面,供大家參考借鑒。
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優秀的作文需要有發人深省的主題,清晰的結構以及流暢的表達。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。“吃飯啦!吃飯啦!”隨著奶奶一聲聲召喚,我們
演講稿是在特定場合下,通過言語和語言藝術來傳遞信息和感染聽眾的一種文字創作形式。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術和魅力。親愛的同學們、敬愛的教師
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自查報告的撰寫可以讓我們反思過去,為未來制定更合理的計劃和目標。在寫自查報告時,我們可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和注意事項。自開展機關效能建設活動以來,組
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英語作為一門語言學科,涉及詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作等方面的學習。在下面的范文中,我們可以看到運用了各種不同的表達方式和句式結構。全國一卷英語作文:寫一
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在一個陌生的環境中,自我介紹可以幫助他人更好地了解我們的身份、背景和特長。下面列舉了一些常用的自我介紹句式和表達方式,希望能夠幫助大家找到更好的表達方式。
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編制教學工作計劃可以幫助教師合理分配教學資源,確保教學過程的順利進行。在以下教學工作計劃的案例中,大家可以看到教師根據學生的實際情況進行個別化教學的嘗試。
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教學工作計劃是教師教學的“導航”,可以幫助教師抓住重點,合理分配教學時間和資源。通過研究教學工作計劃范文,可以幫助教師深入理解教學過程中的各個環節和要點,提高教
作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式,它具有很高的藝術性和表現力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望大家學習他人寫作的優秀之處。
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。閱讀優秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養我們的審美能力和創造力。
教案模板是教師備課的重要環節之一,它可以提供教學的框架和指導。以下是小編為大家整理的一些教案模板范文,希望能夠為廣大教師的備課和教學工作提供有益的幫助和指導。
單位是社會組織的基本單位,是實現經濟、政治、文化等各領域活動的基本場所。下面是一份優秀單位總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。。1、施工單位每年對
優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,希望能夠給大家提供一些建議和
幼兒園教案是幼兒園教師教學的基本工具,能夠提高教學質量和效果。做好幼兒園教案的編寫是提高教學質量的重要保證,下面是一些經典的幼兒園教案范例。通過學習知道同樣的序
在年終總結中,我們不僅要關注工作上的表現,也要注意生活中的改變和成就。范文中的語言簡潔明了,內容充實具體,既有客觀分析,也有積極總結,是一份不可多得的年終總結范
在活動總結中,我們可以看到活動的亮點和問題,從而更好地改進未來的活動策劃和執行。請閱讀以下活動總結的案例,希望它們能夠對你寫作時的思路和表達方式有所幫助。
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。在學習、工作、生活
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我們不僅要看述廉報告的數量,更要關注內容的真實性和準確性。這份述廉報告詳細介紹了該單位在廉政工作上取得的成績和存在的問題。====年,根據縣政府分工,我主要分管
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大班教案可以為教師提供教學的指導和支持,幫助他們更好地進行教學設計和組織。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望能夠啟發教師的教學思路。在故事活動《孤獨的小熊
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