學習心得是對學習過程中的挑戰和成就的記錄和反思，有助于提高自我學習能力。以下是小編為大家整理的學習心得范文，供大家參考和借鑒，希望能夠對你寫作有所啟發。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇一
月26日—月30日，我參加了由市人事局和市行政學校共同舉辦的市第九期科級公務員任職培訓班。行政學校內容豐富的課程設臵，精彩生動的課堂教學，實力雄厚的師資力量，周到舒適的生活安排，都使我受益匪淺，留下了美好而難忘的印象。此次培訓采取自學和集中專題講座相結合的方式。
通過自學《行政倫理學教程》、《科級干部任職培訓教程》、《公共部門人力資源管理教程》、《中國國情與科學發展觀概論》、《創新能力與職業道德知識讀本》、《依法行政知識讀本》等教材，我對科學發展觀、科級領導干部能力建設、知識產權相關知識、公共部門人力資源管理、政策法規、依法行政、加快行政管理體制改革，建設服務型政府、行政決策的科學化、民主化、規范化等方面都有了新的認識和提高。
5天的集中學習培訓，設臵了社會管理創新;行政決策的科學化、民主化、規范化;如何提升領導干部執行力;突發事件與政府應急管理;保密法知識專題講座;民族宗教政策;綜治維穩與反邪教;黨風廉政建設;預防和懲治職務犯罪專題講座;預防艾滋病知識共10個講座。
在這次培訓活動中，我認真聽課，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過學習，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，全心全意為人民服務的意識進一步增強。
一、認真學習，受益匪淺。
(一)學到了知識。從專家學者的專題集中講授，到學員分組或大班研討時的暢所欲言，于我個人都獲取了大量豐富而有益的知識和信息，這其中，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等基礎理論知識;包括涉及經濟、法律、行政、管理等方面的業務理論知識;也包括許多建立在實踐基礎之上的真知灼見。這些都激起我內心強烈的共鳴，深深地感到，只有堅持學習、學習、再學習，才是解決自身“本領”危機和“生存”危機的關鍵所在。
(二)開闊了眼界。這次脫產學習，安排的師資力量強大，都是在某一方面有很深造詣的專家學者;課程設臵新穎全面，針對性、實用性、可操作性都很強。比如，邀請行政學院學術專家，市紀委、政法委、檢察院、保密局、民宗局等領導或業務骨干現身說法，內容鮮活生動;又比如，安排突發事件與政府應急管理、如何提高領導干部執行力等案例教學，通過討論交流，切實加深學員的理解。這種教學安排使我獲得了大量具有重要意義和現實作用的信息，拓寬了自己判斷事物發展的視角，提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。
(三)掌握了方法。“授之以魚，不若授之以漁”。一方面，掌握知識固然重要，但必須放諸于實踐，加以運用，才能發揮其作用。另一方面，就是學習辯正法，掌握矛盾論，樹立科學發展觀。認識到凡事預則立不預則廢，凡事都是辨證的統一體，必須學會科學對待和正確處理，這樣才能有效駕馭，從而達到事半功倍的效果。
(四)增進了友誼。參訓的160多名學員大部分都很年輕，富有朝氣，來自全市的各條戰線，能夠在一起學習交流，機會實屬難得，從他們身上學到了知識，了解了信息，同時也增進了彼此之間的友誼，為自身工作的有效開展提供了幫助。
二、結合自身實際，做好本職工作。
(一)通過這次培訓，進一步提高了思想認識。
我深刻地認識到，作為一名國家公務員，作為一名科級領導干部的責任重大，自己在實際工作中的一言一行直接關系著黨和政府的形象，直接關系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實，直接關系著老百姓的切身利益;我深刻地認識到，領導就是服務，領導就是責任，無論是一名科長、局長，還是一名副科長、副局長，乃至更高的職務，意味著的是崗位責任，更多的是奉獻和服務，只有淡化權力意識，強化服務意識、責任意識，謹記立黨為公，執政為民，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務，多為人民群眾辦實事，辦好事，才無愧于組織的信任，才無愧于人民群眾的期望，才無愧于我擔任的崗位;我深刻認識到，黨和人民對領導干部的能力和素質要求是高的，也是多方面的，只有在以后實踐中不斷錘煉自己，發展自己，不斷提高自己的能力和素質，不斷增強黨性修養，堅定信念，做到廉潔自律，慎獨自身，干凈干事，才能使自己成為一個政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的干部。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇二
20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓正式開班，我有幸參加了此次培訓。此次學習采取了在線學習的創新模式，開班式上*處長和校長的講話，讓我對這種學習方式有了進一步的了解。通過一個多月的在線學習培訓，我本人切實感覺到了自身素質的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學習活動，感謝為我們授課的**局局長和帶領我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓學習，使自己的理論基礎、道德水準、黨性修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了踐行科學發展觀、積極構建和諧社會的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式，是提高自身素質的最有效手段。在開班儀式上，市委組織部領導著重闡述了學習培訓的目的和意義。
通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到工作與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高工作水平的需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉一是要不斷強化全局意識和責任意識。市委組織部領導在培訓班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作，要始終保持開拓進取的銳氣。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進事業持續健康發展。
二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。要圍繞領導的工作思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。通過學習公務員禮儀的課程，使我進一步認識到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會發展的主流，那么我們公務員的素質就會再上一個新臺階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在單位中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個半月的科級干部在線任職培訓學習即將結束，通過在培訓班這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。通過一個半月的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，尤其是要充分利用干部在線學習平臺的課程資源，加強學習，不斷提高自身素質，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務員。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇三
科級干部是各單位的中堅力量,對科級干部進行培訓,提高科級干部的綜合素質和能力,對實現局屬各單位的工作目標、推動發展具有十分重要的意義。以下本站小編為你帶來科級任職培訓學習心得感言，希望對你有所幫助!
為期兩周的培訓馬上就要結束了，這次培訓，我們全班的團隊意識、溝通交流以及相互幫助都顯得格外突出，給我留下了很多美好回憶，很多瞬間也將深深銘刻在自己心中。
20xx年的公務員初任培訓我也參加了，對比兩次培訓，我的感受是，初任培訓的時候，同學大部分是80后，個性都很強，而且是工作不久，大家那種團隊合作的意識不是很強，相互溝通的也較少;而這次科級培訓，可能由于大家都工作了很久，特別是任科長之后，需要更密切的團隊配合，因此，此次培訓讓我感受到了一個積極向上、團結協作的集體氛圍，大家相處的十分融洽。
拓展訓練首先幫助大家互相熟悉，起到了熔煉團隊的作用，其次，教會了我們挑戰自我和團隊精神。每個人都有自己弱點，通過高空項目游戲，我們克服了心理障礙，提高了心理承受能力，特別是看到我們組的兩位女同志，經過長時間的心理斗爭，勇敢的跳了出去，最終贏得了大家熱烈的掌聲;通過背摔、逃生等項目讓我們知道了，我們必須充分信任我們的團隊，一個人做不到的事情大家一起去做就可以實現。
際，對寫與講的三個關系、演講的三有等內容進行了深入講解，并且用實際演講案例給我們加以說明，精彩的演講讓臺下的我們為之凝神，為之感動，特別是講到王亞樓的故事時，很多同志都感動得流淚了;最后一講是關于國際經濟形勢的，由于大學我主修的財政和金融，對經濟、金融形勢非常關心，教授的講座不僅有學術的高度，而且內容淺顯易懂，短短的兩個多小時，就把國際、國內經濟形勢分析的透徹入理，使我們這些門外漢也受益匪淺。
學員論壇給我留下的印象也很深刻，因為我也是其中的演講者之。
一。在整個準備過程中，全組成員給予了我極大的幫助和支持，從。
演講稿。
的撰寫到ppt的制作，都傾注了大家的心血，成稿后我們還集中演練了一次，為最后的演講打下了基礎。從這件事情上，我沒有看到我們組員的推脫和置之不理，大家積極投入，樂于助人，敢于提出不同意見的態度深深感染了我，感動了我。我們全組利用周末休息時間就完成了全稿和ppt，其后又反復修改，大家這種認真的工作態度對我的觸動很大。可見，一個積極的團隊，對于單個隊員的影響都是積極的。
短短的兩周時間很快就要過去了，我懷著戀戀不舍的心情撰寫最后的。
心得體會。
很想說謝謝，謝謝組織部、人事局、黨校，謝謝我們不辭辛勞的班主任老師、謝謝各位的老師、謝謝我們全班的同學，你們帶給我知識、快樂、感動培訓班雖然結束了，但是希望我們之間的友誼長存。
我校黨委組織部安排的為期兩周的科級干部培訓，是我入校工作以來參加的首次干部培訓，此次干部培訓聘請了校內外多位資深的學者、專家給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度，用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之，感觸很多，體會很深。
一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感。
參加學習之前，我總覺得自己工作這些年，對理論知識的學習更新不是那么及時，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝術、領導者藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊!今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。
二、對現代領導干部能力要求有了更新的認識。
一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論，“三個代表”以及科學發展觀。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產黨的信仰，為黨的事業奮斗終身。
二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業管理知識，精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事學生基層工作的輔導員，既要熟悉高等教育的相關法律條文和。
規章制度。
又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。
三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。”現代領導干部要有廣博的知識面。現代科技高度發展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。
四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。
三、對今后的工作和學習思路更清晰，目標更明確，方向更堅定。
輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成為我當前這一階段工作的重點。
我認為：一是要加強自身專業知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業素養，在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設，培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。
有人說：輔導員是校園里最基層、最默默無聞，最辛苦的工作。在以后的工作中會，我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理咨詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。
一、培訓總結。
短短2天的培訓，內容卻涉及到了為人處世、領導藝術、道德修養、廉潔從政、法律法規、社會管理等方方面面的知識，老師的講授既有理論的高度和深度，又有實踐的廣度和寬度;既注重傳授知識，又注重啟迪思維;既指導工作，又關注心靈;既提高了認識，又激發了干勁，極大的體現了區委對培訓的高度重視，對青年干部的愛護。柳書記在開班式上的講話，我覺得是一場經驗交流課又似一場“”戰前總動員，尤其柳書記在講話中指出年輕干部要在提升“五種能力”上下功夫，為我們今后的工作指明了方向;方盛舉教授在《提高領導力》講授中，古今中外，旁征博引，給人啟迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會精神解讀》有助于我們在進一步深刻理解把握國家“”發展主題、發展目標、方式的同時，增強責任使命，凝聚力量助推西山實現“”科學跨越發展。朱秦教授的《加強社會管理，提高應對突發事件的能力》給我們系統闡述了突發事件的現狀趨勢及特征，以及處置方法和原則，對于在新時期新情況下，我們工作中進一步探索社會管理新路提供了有益的思考。市紀委季志遠主任在學員進行了《法律法規》考試的基礎上，結合自身工作感受，給大家講授了《堅守廉潔從政規定，筑牢反腐倡廉防線》的講座，對于倡導新任職干部加強黨性修養，增強拒腐防變的能力敲響了警鐘，無疑是一場及時雨。總體而言，本次培訓班是我所參加過的幾次培訓班中組織最周密、管理最規范、內容最豐富、收獲最豐碩、體會最深刻的培訓班。
123二、收獲體會。
(一)要與時俱進、加強學習，不斷提高執政能力和水平。
作為一名年青干部，到了新的崗位上，我們都將會面臨到新的問題和困難，以前的工作經驗都只能成為一種素養和經歷。作為班子領導，面對的情況更復雜，任務更艱巨，決策更需科學謹慎，因此更需要樹立加強學習的意識，正如沈副書記所講的，我們在工作中要做“三新”干部，處處留心皆學問。首先要向書本學習，在閱讀中提高。與時俱進，學習新知識、新理論。增強政治敏感性，認真領會上級最新精神結合辦事處實際針對性開展工作。其次要向身邊的同志學習，在溝通中提升。交流工作，探討問題，做到集思廣益，科學吸收大家長期積累的基層工作經驗和方法。第三要向基層一線學習，在調研中提高。任何舉措的制定實施，都依賴于基層一線的實際。因此，要深入調研，向社區一線的干部學習，汲取養分為我所用，時刻掌握基層一線情況，對于各項工作的科學落實具有重要意義。隨著西山區“”規劃的推進實施，我們將面對更多的新挑戰，這也要求我們做到勤于學習，只有學習，我們才能進一步領會中央精神，進一步堅定理想信念和加強黨性修養，增強防腐拒變能力，努力提高自身綜合素質、履職能力和執政水平，與時俱進，與世俱進，用國際視野助推西山的科學跨越發展。
(二)要開拓創新，扎實工作，不斷增強履職能力和水平。
“”時期是國家發展的重要戰略機遇期，也是我們西山區經濟發展的黃金期，城市建設的加速期、重點工作的攻堅期和對外開放的擴張期，按照區委“五區兩帶一港”的空間布局，金碧街道辦事處正好處于西山“跨越發展領跑區、城市建設管理精品區、社會資本集聚區、生態建設示范區、改革創新引領區、社會發展和諧區、人民生活幸福區”的核心地帶、第三產業發展板塊的核心區域，因此，“”期間，我們面臨的任務會更加艱巨，我們的責任將更加重大，要實現這些目標，就需要我們干部隊伍要有與之相適應的能力素質、國際視野、創新能力、執行能力。作為班子領導，就要求做到帶領全體同仁凝心聚力，扎實工作，加強學習，不斷在建立健全城市管理體制機制，加強社區建設、狠抓招商引資、經濟發展方面開拓創新，改進工作思路，創出工作業績，擴大工作成效，推動金碧辦事處各項工作上水平、上臺階，帶領和打造一支具有超強履職能力和水平的干部隊伍。
123(三)要轉變作風，狠抓落實，不斷開創辦事處工作新局面。
區委九屆七次會議、區“兩會”和區工作經濟工作會議剛剛結束。西山區發展的藍圖已經繪就，前進的號角已經吹響。辦事處的各項任務目標能否落實到位，需要的是一支腳踏實地，干事創業的干部隊伍。因此，在今后的工作中，要不斷加強干部隊伍的作風建設，要帶領和督促全處同志始終落實黨員干部“個人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事布局一盤棋”的要求，把實現好、維護好、發展好人們群眾的根本利益作為自己思考和開展工作的根本出發點和落腳點。要樹立起立黨為公、執政為民的權力觀、地位觀、價值觀，要把這些優良作風落實在為民服務窗口上、運用到群眾工作中。同時要，加強廉潔自律，保持良好的生活和作風和圍繞辦事處的中新工作和任務，務實高效，不斷開創工作的新局面。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。正如副主席在省區市干部交流任職培訓班上提出“六點期望”時所言，作為一名黨員干部，唯有以最大的勤勉和付出，把人生追求融入黨和人民的宏偉事業，把聰明才智獻給這一恰逢的偉大時代，才能無愧歷史、無愧人民、無愧人生。近點講，我想，只有這樣，我們才無愧于我們生活的這片土地和人民賦予我們的權力，這個崗位賦予我們的神圣職責。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇四
根據《中華人民共和國公務員法》、《行政學院工作條例》、《干部教育培訓工作條例（試行）》的有關規定和要求，6月30日-7月18日，我參加了全區機關單位新任實職的科級干部培訓班，通過講授式、互動式、現場教學、自學等方法，對政治理論、廉政教育、依法行政、能力訓練等基本知識和技能進行了系統學習，現就所學內容談談自己的一點認識。
一、第一階段學習體會。
通過6月30日-7月4日為期5天的學習，我充分認識到公務員是一種特殊的職業，是一個行政人，具有特殊的地位和特殊的使命感，公務員在執行公務活動中應當具有良好的政治素質、思想作風、職業素養、道德情操，所行使的職責不僅僅是一項簡單的工作，還代表著政府的形象，因此，結合我的本職工作，今后我將從以下2點改進自己的工作：
則、為大家做出榜樣了；十問我今天是否第一時間把群眾勸離了。
2、樹立為人民服務意識。信訪部門是受理群眾來信、來訪，與群眾直接接觸最多的部門，是黨委、政府與群眾溝通交流的橋梁。作為一名信訪工作人員，在辦公室我主要負責接待群眾來訪，聽取群眾訴求，為群眾解決實事，通過學習和深入思考，我樹立了“為人民服務”的大局意識，在接訪工作中，我由過去依靠“法、理、情”逐漸發展到運用“情、理、法”，做到“用心工作、用情工作”。根據上訪人的不同心理,總結出自己的接待策略：對“又哭又鬧”的，讓其感到“親切”；對“叫罵”的，要加以忍受，甘做“出氣筒”；對那些“別有用心”的，據理力爭，不卑不亢，堅決維護黨委和政府的形象，做一個盡職盡責的公務員。
（二）第二階段學習體會。
11月4日-8日，從如何提高溝通協調能力、培養依法行政的能力、心理調適、如何處理突發事件、廉政教育、培養創造性思維能力等方面進行了學習，下面我結合本職工作，說說我的學習體會：
1、提高自身溝通能力。
現與上級、同級、下級之間廣泛的溝通與融洽，才能更好的實現信訪問題“事要解決”的工作目標。
2、依法行政的必要性。
（1）依法行政意味著保護人民群眾切身的、直接的利益。政府依法行政對整個社會能否實現民主法治和社會和諧具有極大的示范帶動作用，其合法合理與否直接涉及群眾利益,對廣大公民的心理、行為有深刻影響。
（2）依法行政意味著公民與政府在法律上處于平等地位。如果組織或個人的權益受到政府部門及其工作人員的侵犯,可以到法院主張自己的權利,獲得及時而有效的法律支持。政府不依法行政,公民則將對政府失去信心和信任,將嚴重影響社會和諧的進程。
（3）依法行政意味著將可能出現的不良行為消除在萌芽。政府不依法行政,公民則將無所適從,無法預料哪些行為確應受到法律的懲罰,哪些行為不應受到法律的懲罰。
三、個人體會。
通過為期19天的學習和領會，我認為作為一名公務員和一名信訪干部應牢固樹立如下“四個意識”：
一是牢固樹立學習意識，做善于思考的黨員干部。
不斷提高自身素質，努力成為一名思考型的領導干部。二是牢固樹立實干意識，做勇于實踐的黨員干部。
“實踐出真知，實踐出能力，實踐出威望”，作為一名新任職的科級干部，更應注重多實踐，應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心，找準自己的位置，扮演好自己的角色，端正自己的態度，堅定自己的信念，把黨的事業擺在高于一切的位置，以黨的事業為重，以人民的利益為重，多做實際工作，以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動，去贏得人民群眾的信任和支持，團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展，努力做一名勇于實踐的實干型干部。
三是牢固樹立宗旨意識，做忠于人民的黨員干部。
維護好最廣大人民群眾的根本利益，不僅是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。作為一名信訪干部，更要做到這一點，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一個人只有樹立了正確的世界觀，才會有堅定的理想信念和強大的精神支柱，才能在名利、權力、金錢、人情等面前保持理智，嚴律已，存正氣，禁貪欲，才能做好一名忠于人民的領導干部。
四是樹廉潔意識，做自省、自警、自律黨員干部。
想上筑起拒腐防變的長城，努力過好權力關、名利關、金錢關、人情關，防微杜漸，做到大事不糊涂，小事不馬虎，要以廉政模范人物為“鏡”，經常對“鏡”自查、自勵。堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白做官，做一名人民滿意的信訪好干部、好“公仆”；其次要嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明；管好自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃；管好自己的手，做到不該拿的堅決不拿；管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇五
月日，根據組織安排，本人參加市級機關科級公務員任職培訓班。實事求是地說，工作25年以來，最長的一次業務培訓和學習不超過一周。所以報到當天，看到滿滿18天的培訓安排，心里不禁犯起了嘀咕“需要這么長時間么?”
短短4天的培訓頓時打消了之前的顧慮和疑問。從開學導學到專題教學，從領導干部上講臺到班會互學互動，看得出來，校方為這次培訓作了精心準備和安排。
圍繞高質量發展，市委書記從把握內涵、查找問題短板到踐行初心使命，成效令人鼓舞，分析入木三分，有興奮，更有警醒，陣陣掌聲發自內心。站在新起點，如何把握新機遇，使命有擔當，改革再出發，市委副秘書長娓娓道來，數小時不知不覺已經過去。新思想，新內涵，新要義，市委黨校副校長一一道來，為來自一線、埋頭于實際工作的學員們梳理出偉大理論的由來和發展。來自市委黨校的、兩位教授，以大視野、大手筆分別展現發展的恢宏畫卷和城市安全運行的高屋建瓴，“聽君一席話，勝讀十年書”。主任結合多年實際的調研心得，幽默風趣，親切自然，常常贏得滿堂笑聲。80后副教授，思考穿越時空，與偉人對話時有共鳴，很多觀點另辟蹊徑，讓人為之一怔，細細品味，卻不無道理，“還真是能想、敢講!”
短短數日，從理論到實踐，料足量大，黨校為學員們準備了豐富的精神大餐，能否“消化”，則是對學員自身的考驗了。
我們這個班，從60后到90后，時間跨度大，但均為各單位的中層骨干，承擔著繁重的工作任務。“既來之，則安之”，來到課堂1小時，就要學好用足60分鐘。單位選派人員參加脫產學習，自然會有相應的組織保障和措施落實，此時千萬不能“身在曹營心在漢”，而是要做到“兩耳不問窗外事，一心只讀圣賢書”。說句不客氣的話，即便此時發生火災，也自有在崗的消防員處理，總不能調在外學習的人員去吧，如此，恐怕早已經“涼涼”了。如實在需要親力親為，也可以等到中午和下午放學后去處理下，上課期間，唯有放下心來，定心專心，才能有所收獲，才能不負老師所教和單位所望。
有了專心學習的信念，其次就要解決好學習的方法。課分長短，但精神卻不能飄忽不定。有的老師有課件，有的老師沒有，個人感覺，無論有無，做筆記是必不可少的。授課老師有領導干部，有專家教授，還有一線中層，或側重理論，或實踐豐富，閃光點各有不同，有時智慧的話語、深刻的事例、哲理的分析脫口而出，記下來，再三琢磨，自有裨益。即使有課件，但從多年的工作經驗看來，大多是粗線條、提綱挈領式的，有骨無肉，靈魂不全。“好記性不如爛筆頭”，每記一次，也是一次體味和思考，再次自看筆記，精彩點滴自然浮現在眼前。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，這是開學第一天指導老師重點強調的話，也是句老話，口熟耳詳，張口就來。掛在嘴上說說是回事，能否落實到行動上就是另外一回事了。無論年齡大小，都是從工作實踐中來的，聽聽課，折射到自身的工作上，反思下實踐的得與失，如何在一個更大格局中把工作推上更高層次，是期許，更是考驗。“推動高質量發展，每個地區每個部門每個人，都有責任，都要擔當和作為!”惠書記的授課，涉及方方面面，談到供給側改革，作為一名來自公安戰線的學員，尤有共鳴。人民群眾對美好生活的向往和追求，不僅有物質，還有精神，安全感是衡量高質量生活的一個重要因素，在分眾化、差異化傳播趨勢日益加速的今天，如何把安全防范知識和技能最大范圍送到群眾手中，提高社會群防群治的本領，就是擺在公安新聞人面前的一道時代命題，如何把“安全防范”這道菜“做”得“色、香、味”俱全，我們近年來不斷探索和實踐，專心執著，有豐收，有失落，更有奮進的目標勇氣。“對標蘇南”，是不是有著“小富即安”的思想，也必須警醒。經濟與蘇南三市有相當差距，但其他工作是不是就安心于落后?以什么樣的作為體現出的“小而優”“小而精”“小而特”?這也是一道“大考”題。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇六
6月23日－7月18日，我有幸參加了由人力資源和社會保障局和大興區行政學院聯合主辦的科級干部任職培訓班。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，接受了新觀念、新思維，開闊了新視野，掌握了新知識和新技能，自我感覺有了一個質的提升。同時也感覺這次培訓組織的非常嚴謹、認真、有序、務實，俱備四個特點：一是授課教師水平高。各位教授的水平讓我心生敬佩；二是課程安排非常合理、實用。有貫徹國家領導精神及廉政教育的、心理成長的、行政能力的、公文寫作的、還有團隊建設的等課程，都是一名科級干部應該掌握的相關知識；三是形式新穎，效果突出。有授課、有討論，有演講，有拓展，有交流，便于學員理解、消化、吸收。四是管理嚴格。實行考核制，考勤登記，保證學員按時聽課，用心聽課。參加此次培訓本人主要有以下幾方面的體會和收獲：
一、明確角色，增強責任意識通過聽課以及學員論壇中的發言，我對科長的職位特點及如何當好一名科長有了全新的認識。科長要俱備德識才學，其中識是指要識世情和國情。科長不僅要有知識、有能力、有水平，更重要的是人格要高尚，能夠明確自身角色，適時調整，精通業務，要有爭先創優意識，眼光要遠，目標要高，搞好人際關系，重點是取得領導的支持、同級的理解和下屬的擁護和信任；學管理，會服務，適時提出合理化的建議，為上級決策服務，起到溝通上下的作用，協調與外部的關系，以便更好地開展后勤工作。
二、開闊視野、更新知識，轉換思維方式。
通過學習當前國際與國內形勢，使我對國情及經濟政策的方向有了深入的領會。通過學習貫徹系列講話精神，要始終做到自重、自省、自警、自勵，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。踐行社會主義核心價值觀，學習焦裕祿精神，推進廉政建設，提高拒腐能力，用科學的方法使我對自身有一個全面的認識，“善操作、會落實、能創新”九字真言更是讓我感觸頗深，為我今后的工作指明方向。
第三，責任重大，務求實效。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們不斷的前進。在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，不斷剖析自己，完善自我，為新區建設盡微薄之力。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇七
在企業現代化背景下,技術培訓已然成為最好的長線投資。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于技術培訓學習心得感言吧。
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業，學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業，有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園，生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作，耐心細致地培養好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路，不斷提高我鎮農業綜合效益，提升農業市場競爭能力。
11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業發展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術與現代農業、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規與畜產品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓，從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀和黨的會議精神為指導，圍繞轉變農業發展方式這條主線，以確保畜禽產品安全有效供給，建設畜牧強縣為目標，以現代畜牧新技術為支撐，改善知識結構，增強服務能力，讓自己成為高素質、善溝通、精業務、懂政策的畜牧技術人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業的發展情況，對相關技術更深一層理解，專業學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業的矮子、職業的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業跨越式發展而努力。
7月18日至7月22日，在安康市職業技術學院參加了專業技術人員繼續教育培訓，分別學習了《安康漢劇的傳承創新和發展》、《從中西文化對比看科技創新之路》、《全民記者時代公共事件的危機傳播與責任擔當》、《衛生行為與健康》、《基于循環經濟理論基礎下的綠色生態城市的構建》，以及《關于分類推進事業單位改革的指導意見》等課程。學習內容豐富多彩，涉及知識廣泛實用、與時俱進，教授講課旁征博引、風趣幽默、引人深思，雖然這次培訓不涉及專業課程，但這幾天的培訓將對本人以后的工作和學習起到重要作用，是對個人的生活態度，人身素質，工作、學習、研究方法，以及職業規劃的一次較全面的指導，本人受益非淺。在學習過程中，結合工作實際，有以下幾個方面的思考，與大家交流。
一、合格的專業技術人員應具備廣博的知識面。
培訓前，總以為專業技術人員就應該一心一意學業務，踏踏實實搞建設，認為學好專業知識，能夠解決實際工作中的具體問題就行了，其它事有領導考慮，相關人員解決，不用自己管。通過培訓知道，作為建設領域的技術人員，特別是中高級專業技術人員，應以專業技術知識為核心，向外延伸學習相關的知識，更好的服務于本職工作。以項目建設為例，一個項目的實施會有各種資源的消耗，我們如果需要資源利用效率最大化，就得學習和了解循環經濟理論，對比中外類似項目的施工經驗，結合施工實際，選擇最優的施工方案或方法，在實施過程中，還應在已有經驗和實踐的基礎進行大膽創新，而創新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍，藝術往往是營造這種氛圍的有效工具，可藝術的鑒賞和感知離不開相關知識的積淀。事實證明，藝術往往能激發一個科技人員偉大的創新靈感，比如這次培訓中，老師提到著名科學家錢學森，常常在音樂會中靈感涌現，攻克科技難題，從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實踐中發現新方法、新材料，準備分享給業內同行時，就得學習科技論文的寫作方法及技巧，把你的創新成果明明白白的表述出來，才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當然，還有許多相關的知識，都需要我們不斷的學習和積累，從而厚積薄發，為行業的發展做出更大的貢獻。
二、合格的專業技術人員應具備良好的素質。
交通建設長期工作于野外，特別在安康這樣的山嶺重丘區修路，翻山越嶺、風餐露宿不可避免，環境惡劣，工作辛苦而繁重。中高級專業技術人員大多年齡漸長，身體機能處于下降周期。這就要求我們養成良好的衛生行為習慣，同時要有積極向上的心態、豁達的精神面貌，具有適應各種環境的身體和心理素質。
三、合格的專業技術人員應具備身處一線、心懷全局的眼光。
交通領域專業技術人員的工作作為工程建設領域的重要一環，看起來干的是很具體的事，卻關系全局，修的是路橋，影響的是社會經濟等各個方面。工程的造價、質量、進度、安全、環保、節約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關系是中高級專業技術人員必須面對的課題，我們只有以全局的眼光為指引，專業知識為基礎，用嚴謹分析比較的方法，做出科學、高效、質優的技術方案和。
建議書。
為領導決策提供依據同時有義務提醒或制止決策層不遵照技術規律的盲目決策。為行業科學發展和創新打下實實在在的基礎。
四、體制障礙已嚴重制約著專業技術人員的職業規劃和創新能力。
通過學習《關于分類推進事業單位改革的指導意見》，讓我們這些工作于基層事業單位，從事一線工作的專業技術人員看到了一線曙光。
長期以來，事業單位機制不活，管理教條機械，身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環機制、晉升程序存在嚴重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現象，干多干少一個樣等等。嚴重影響和制約著事業單位的專業技術人員的工作積極性和創新能力。
以職稱晉升為例，上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱，把空崗證等同職稱，對后晉升職稱人員造成最大的不公平，這個制度導致的直接結果是先晉升職稱的人皆大歡喜，因為競爭者已經被這一制度擋在門外了，所以先進的人干也行，混也可以，反正職稱已經晉升了，待遇已經上去了，就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升，后晉升的人著急也沒用，反正干的再好也沒辦法晉升職稱，拿到相應的待遇，所以也混吧，只要資格年限夠了，等人家退休了再晉級。如此下去，技術人員的積極性和創造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。
本人一直都沒想明白，職稱是證明一個技術人員專業技術水平和能力的權威鑒定，空崗證是一個單位完成某項任務需要設置的職位證明，兩者怎么會等同起來呢?!
通過學習《關于分類推進事業單位改革的指導意見》，本人可以欣慰的感覺到，空崗證制度或許會成為歷史。因為空崗證制度是身份管理的主要手段，在事業單位中，晉升職稱意味著待遇的提高，而待遇提高后，除休退或瀆職，待遇是不能降低的，所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位，空崗證應運而生，可空崗證制度本身是有缺陷的，它造成了事業單位資歷重于能力的事實，是事業單位的專業技術人員相互比較資歷、不愿實實在在干事這一現狀的根源，嚴重影響了事業單位的效能。
《意見》明確要求事業單位改革方向是要從身份管理轉變為崗位管理，這就意味著對能力的評價以職稱為依據，而待遇與崗位掛勾，也就是說只要具備這個職稱級別要求的條件，就可以晉升職稱，而不用受空崗證的約束，晉升職稱只是競聘某個崗位的條件之一，只有競聘上這個崗位之后，才能享受這個崗位相應的待遇，如果不在這個崗位上履職，就是拿到更高一級的職稱，也不能享受這個崗位上的待遇，這樣才能形成良性流動，給有能力的專業技術人員希望，從而打破長期以來“占著茅坑不拉屎”的現狀。
這種打破現有利益格局、重建分配機制的改革，將更適應事業單位的發展需要，提高工作效能，但也勢必打破現有既得利益者，阻力和困難很大，需要決策部門更大的決心和力度，也需要較長時間。
本人認為，空崗證制度的改革阻力應該是最小的，如果新晉升的人員只晉升職稱，沒有空崗的單位暫不與工資掛勾，為以后競爭上崗儲備崗位人才，不破壞現有利益格局，應該是可行的。本人欣喜的看到有些行業已經悄悄的為空崗證松綁，希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些，放松空崗證審查制度，甚至廢除，以免給以后的改革造成更大的不公平。
通過這次培訓，開擴了視野，提升了認識的高度，作為專業技術人員晉升職稱前的培訓，對單位而言是必要的，對個人來說是值得的。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇八
經過一周的培訓學習，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，無論是領導語重心長的諄諄告誡，還是老師生動鮮活的授課，都使我的內心備受洗禮，在黨建理論、黨性修養、政治體制改革、法律法規、等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓主要有以下幾方面體會和收獲:。
一、對現代領導干部能力要求有了更新的認識。
通過這次培訓學習，使我深深感受到了縣委組織部對基層領導干部的成長與發展給予了熱切的支持與關懷。在培訓的開班式上，縣委組織部常崢部長蒞臨現場，重點闡述了對科級領導干部培訓的重要性和迫切性，向我們傳達了縣委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責任重大。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，聽好每一節課。通過上課學習，接受優秀主講老師獨到的專業講授，收獲很大。
二、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感。
通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有五天的課程，但每一節課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善知識結構，創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，有一種耳目一新的感覺。通過對《非常時期的決勝藍圖》、《牢記黨章黨規堅守初心使命》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》等課程學習，使我從黨的發展史中獲取工作經驗，吸取教訓以及認識了今后面對的挑戰，讓我認識到，作為一名黨員干部，開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發展。授課教師從黨員干部應該遵守的基本規范，并結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。
三、對今后的工作和學習思路更清晰，目標更明確，方向更堅定。
通過培訓，使我感到了責任重大。在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流、接受新事物，培養自己的創新意識。多向不同部門的同志學習，接觸不同的領域，開拓自己的視野和思維，培養自己的創新能力。工作中，要埋頭苦干，做出實實在在的成績;要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻，實現自己的人生價值。
嚴則正、實則行。作為一名檢驗檢測工作者，更應該常律己、修正德，無條件的遵守黨的各項規章制度，在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身修養，提高自身素質，踏踏實實做人，認認真真做事。為我們檢驗檢測工作做出自己應有的貢獻。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇九
5月28日—6月1日，我有幸參加了xxxxx科級干部任職培訓班，使我有了學習理論知識，增長見聞，學習交流，開闊思路的機會。通過一周的學習，使我的政治素質、政策水平以及學習、調研、創新和解決實際問題的能力得到了提高。
此次培訓內容豐富，安排緊湊，既有高水平的專家講座，又有熱烈的問題討論。學習內容圍繞保持黨的純潔性教育、領導的倫理與責任、打造高績效團隊、科級領導干部工作創新、公務員職業道德和突發事件與應急處理等方面，涉及財稅科級干部工作中的方方面面，對科級領導干部實際工作具有很強的指導意義。此次培訓自己受益匪淺，有如下幾點體會。
一是豐富了理論知識，提高了素養。本次培訓安排了政治理論、職業道德、領導方法與創新等方面課程，同時還有討論交流。通過培訓使我更新、重組了知識結構，開拓了視野，知識儲備更趨于合理。作為一名年輕的科級干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過市委黨校專家教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過黨的純潔性講座，特別是教授從世情和國情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實了理論基礎;通過學習領導的倫理與責任，讓我明白了領導干部從政要以“德”為先，要時刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會出問題;通過對打造高績效團隊的講解，讓我增強了團隊意識，讓我懂得了人各有長，要充分發揮團隊每位成員的長處。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二是堅定了信念，鍛煉了能力。通過公務員道德教育，使我樹立了領導意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在工作上，要勇于承擔責任，切忌推過攬功。作為二班班長，在交流討論中，協助老師完成了各項任務，使我增強了貫徹執行、組織管理和協調溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當分配各項工作，形成了班級成果，取得良好效果。
三是豐富的案例分析，警惕了自我。培訓課程中，老師對突發事件和腐敗案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領導干部最重要的品質。預防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽光下開展工作。
結合老師所講的內容及課后交流，我認為領導干部應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進;六是持續學習能力，就是要不斷提升自身素質，把學習當成一種習慣。作為一個領導干部，只有努力提升這六個方面的能力，才能順應時代的發展，才能切實履行好職務。在今后的工作中，自己將以此次培訓為契機，在各位領導和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務，不辜負領導和同志們的期望。
以上是我對這次培訓學習的一點心得，如有不當之處，請領導和同志們批評指正。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十
為期兩周的培訓馬上就要結束了，這次培訓，我們全班的團隊意識、溝通交流以及相互幫助都顯得格外突出，給我留下了很多美好回憶，很多瞬間也將深深銘刻在自己心中。
20xx年的公務員初任培訓我也參加了，對比兩次培訓，我的感受是，初任培訓的時候，同學大部分是80后，個性都很強，而且是工作不久，大家那種團隊合作的意識不是很強，相互溝通的也較少;而這次科級培訓，可能由于大家都工作了很久，特別是任科長之后，需要更密切的團隊配合，因此，此次培訓讓我感受到了一個積極向上、團結協作的集體氛圍，大家相處的十分融洽。
拓展訓練首先幫助大家互相熟悉，起到了熔煉團隊的作用，其次，教會了我們挑戰自我和團隊精神。每個人都有自己弱點，通過高空項目游戲，我們克服了心理障礙，提高了心理承受能力，特別是看到我們組的兩位女同志，經過長時間的心理斗爭，勇敢的跳了出去，最終贏得了大家熱烈的掌聲;通過背摔、逃生等項目讓我們知道了，我們必須充分信任我們的團隊，一個人做不到的事情大家一起去做就可以實現。
際，對寫與講的三個關系、演講的三有等內容進行了深入講解，并且用實際演講案例給我們加以說明，精彩的演講讓臺下的我們為之凝神，為之感動，特別是講到王亞樓的故事時，很多同志都感動得流淚了;最后一講是關于國際經濟形勢的，由于大學我主修的財政和金融，對經濟、金融形勢非常關心，教授的講座不僅有學術的高度，而且內容淺顯易懂，短短的兩個多小時，就把國際、國內經濟形勢分析的透徹入理，使我們這些門外漢也受益匪淺。
學員論壇給我留下的印象也很深刻，因為我也是其中的演講者之。
一。在整個準備過程中，全組成員給予了我極大的幫助和支持，從演講稿的撰寫到ppt的制作，都傾注了大家的心血，成稿后我們還集中演練了一次，為最后的演講打下了基礎。從這件事情上，我沒有看到我們組員的推脫和置之不理，大家積極投入，樂于助人，敢于提出不同意見的態度深深感染了我，感動了我。我們全組利用周末休息時間就完成了全稿和ppt，其后又反復修改，大家這種認真的工作態度對我的觸動很大。可見，一個積極的團隊，對于單個隊員的影響都是積極的。
短短的兩周時間很快就要過去了，我懷著戀戀不舍的心情撰寫最后的心得體會。很想說謝謝，謝謝組織部、人事局、黨校，謝謝我們不辭辛勞的班主任老師、謝謝各位的老師、謝謝我們全班的同學，你們帶給我知識、快樂、感動。培訓班雖然結束了，但是希望我們之間的友誼長存。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十一
干部選拔任用是黨的組織工作的重要組成部分，是加強和改進干部隊伍建設，為黨的建設和國家政權建設提供人才支撐的重要基礎和保障。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于科級任職。
吧。
照縣委的統一部署安排，20xx年2月21日至22日，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心安排，領導的言傳身教，無一不體現出縣委對干部隊伍建設的高度重視。通過參加此次培訓，使我感到豐富了知識，開闊了視野，擴展了思路。使自己的理論基礎、黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。
一、作為新任科級干部，必須充分認識到學習的重要性和迫切性。
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識，明確了這是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質，更加適應經濟社會的發展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發很大，受益匪淺。通過兩天的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰型。
由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在長武飛速發展的新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。
經濟形勢飛速發展，社會問題日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構。
這次培訓聽了領導和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學識，完善了知識結構。唐愛玲教授的講座，使我對科級干部的基本素質和領導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關于弘揚黨的優良傳統、切實加強黨的建設的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發事件的防范處理講座，使我對突發事件防范與處理、妥善處理突發事件的認識有了進一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風廉政建設講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應具備的基本素質和領導能力》精彩講座，使我受益匪淺。對領導力的系統理論認識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權，轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境，共享責任歸屬權。領導者應指導干部開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養，培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
領導不要只是靠權勢、職位要求部屬，而要展現自己的管理及專業上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應以團隊為出發點。對不同的員工，要運用不同的領導方式來帶領，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團隊利益高于個人利益。作為管理者，還應該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
管理者應該善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分信任。
在發生危機或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環境中，能夠控制自己的反應，并且讓自己和自己的團隊鎮定下來，冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關注。利用各種機會，通過自己的一言一行影響團隊。
領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。
二、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為領導干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題。再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執行力。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務的理念。
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務為中心，以全面理解上級領導意圖和管理理念為起點，以職工滿意為標準，切實把單位的決策、對職工的關懷落實到工作中去，為職工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。
通過短短兩天的培訓班的學習，也使我認識到經常的培訓學習對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓時間不長，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的領導干部。
9月14至9月20日，我參加了20xx年中央機關新任公務員培訓。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴密、時間緊湊、內容豐富的培訓中，我收獲很大，感受很深，在團隊意識、大局意識、保密意識、責任意識、公仆意識方面得到明顯加強，順利實現了公務員的角色轉變，為將來從事公務員工作打下了堅實的基礎，通過一周的培訓，我有以下體會：
一、團隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過主辦方的組織，我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團結友愛，很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現的。因為團隊活動，要求我們目標一致、團結一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力;同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。同時團隊也是有組織，有協作與分工，個人必須認清自己，找準自己在團隊中的位置，發揮適當的作用，互相支持，互相補臺，這樣才能成為一個強大的團隊。如果一個人沒有正確的認識自己的個性氣質，沒有認清自己的能力適合在團隊中做什么，盲目地在團隊中發揮不該發揮的作用，這樣不但會導致團隊關系緊張，更致命的是會導致團隊的解體。
小到一個團隊，大到一個國家，必須擰成一團，團結協作，互相支持，互相補臺才能取得成功。同時作為一個國家，一些加強對國家的認同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強大、開疆拓土、捍衛主權的英烈，向人民英雄紀念碑敬獻花圈是必須的，這有助于加強國家意識，強化對華夏民族的認同感和歸屬感。此外作為一個強大的國家，要有一種危機感，外部敵人的存在是挑戰，也是幸事。孟子曾說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。外敵的存在正如團體中的競爭，有利于強化國家的凝聚力，即便國家強大到沒有外敵，我們也要樹立一個外敵，以使我們保持戰戰兢兢，時時警惕之態，以強化我們的凝聚力。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝，但為了我們內心的平和，為了我們的靈魂有個歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝。”當前我國的外部環境還存在一些隱患，這些時時提醒我們，必須為了中華民族的偉大復興，團結一致，發揮國家的作用，聚精會神搞建設，全心全意謀發展。
二、大局意識、政治意識，責任意識、公仆意識有明顯提高;學到了一些具體實用的工作方法，提高了工作能力;在保密知識教育和公務禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機關優秀公務員形象奠定了良好的基礎。作為中央機關的公務員，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，客觀事物是互相聯系，錯綜復雜的，牽一發而動全身，因此作為將來國家政策的制定者和解釋者，我們必須有普遍、聯系、運動的觀點，總攬全局，高瞻遠矚，高屋建瓴的思考、解決問題，任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題，甚至可以說根本沒有認識問題。此外作為中央機關公務員，我們肩負重任，必須具有高度的責任意識，公仆意識，為人民服務意識，重品行、講黨性、做表率。“吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威”，只要做好表率，“則上之變下，猶風之靡草也”天下可以垂拱而治。
具有公仆意識，為人民服務的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，還必須有良好的工作的能力。培訓期間，我們學習了中央機關公務員工作方式方法，國家政治架構，政治制度及其運行等課程，通過對這些課程的學習，我們學到了一些具體實用的方法，了解了國家權力機構的運轉、運作機制，這些知識有助于我們將來更好的進行公務員工作，為把將來的工作做好奠定了初步的基礎。當然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性，增強了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機關的工作，事關重大，任何一個細微的泄密或者疏漏都會導致國家的重大損失，因此高度重視保密，注意細節，謹嚴細致是我們日常工作所必備的品質。
20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓正式開班，我有幸參加了此次培訓。此次學習采取了在線學習的創新模式，開班式上*處長和校長的講話，讓我對這種學習方式有了進一步的了解。通過一個多月的在線學習培訓，我本人切實感覺到了自身素質的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學習活動，感謝為我們授課的**局局長和帶領我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓學習，使自己的理論基礎、道德水準、黨性修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了踐行科學發展觀、積極構建和諧社會的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式，是提高自身素質的最有效手段。在開班儀式上，市委組織部領導著重闡述了學習培訓的目的和意義。
通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到工作與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高工作水平的需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉一是要不斷強化全局意識和責任意識。市委組織部領導在培訓班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作，要始終保持開拓進取的銳氣。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進事業持續健康發展。
二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。要圍繞領導的工作思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。通過學習公務員禮儀的課程，使我進一步認識到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會發展的主流，那么我們公務員的素質就會再上一個新臺階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在單位中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個半月的科級干部在線任職培訓學習即將結束，通過在培訓班這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。通過一個半月的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，尤其是要充分利用干部在線學習平臺的課程資源，加強學習，不斷提高自身素質，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務員。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十二
通過近一個星期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝局組織部安排的此次科級干部的學習活動、培訓處周到的安排、每一位授課老師精彩的授課、班主任老師的辛勤付出。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
一是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的`問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為油田發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是通過這次培訓，學到了領導藝術，優化了工作方法，明確了作為單位的中層，如何才能更好地傳達領導的工作意圖，如何才能更好地反映員工的建議和意見。在今后的工作中，一定將學到的方法與工作實踐進行有機的結合，進一步提高自身素質和業務水平。
四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
五是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
六是對權力觀也有了更為深刻的認識。在工作中，我們將始終按照“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，一切都以為老百姓謀福利為出發點和歸宿。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力，不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人們的合格的干部。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十三
照縣委的統一部署安排，20xx年2月21日至22日，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心安排，領導的言傳身教，無一不體現出縣委對干部隊伍建設的高度重視。通過參加此次培訓，使我感到豐富了知識，開闊了視野，擴展了思路。使自己的理論基礎、黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。
一、作為新任科級干部，必須充分認識到學習的重要性和迫切性。
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識，明確了這是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質，更加適應經濟社會的發展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發很大，受益匪淺。通過兩天的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰型。
由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在長武飛速發展的新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。
經濟形勢飛速發展，社會問題日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構。
這次培訓聽了領導和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學識，完善了知識結構。唐愛玲教授的講座，使我對科級干部的基本素質和領導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關于弘揚黨的優良傳統、切實加強黨的建設的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發事件的防范處理講座，使我對突發事件防范與處理、妥善處理突發事件的認識有了進一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風廉政建設講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應具備的基本素質和領導能力》精彩講座，使我受益匪淺。對領導力的系統理論認識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權，轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境，共享責任歸屬權。領導者應指導干部開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養，培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
領導不要只是靠權勢、職位要求部屬，而要展現自己的管理及專業上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應以團隊為出發點。對不同的員工，要運用不同的領導方式來帶領，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團隊利益高于個人利益。作為管理者，還應該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
管理者應該善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分信任。
在發生危機或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環境中，能夠控制自己的反應，并且讓自己和自己的團隊鎮定下來，冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關注。利用各種機會，通過自己的一言一行影響團隊。
領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。
二、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為領導干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題。再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執行力。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務的理念。
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務為中心，以全面理解上級領導意圖和管理理念為起點，以職工滿意為標準，切實把單位的決策、對職工的關懷落實到工作中去，為職工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。
通過短短兩天的培訓班的學習，也使我認識到經常的培訓學習對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓時間不長，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的領導干部。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十四
9月26日—20xx年9月30日，我參加了由市人事局和市行政學校共同舉辦的**市第九期科級公務員任職培訓班。行政學校內容豐富的課程設臵，精彩生動的課堂教學，實力雄厚的師資力量，周到舒適的生活安排，都使我受益匪淺，留下了美好而難忘的印象。此次培訓采取自學和集中專題講座相結合的方式。
通過自學《行政倫理學教程》、《科級干部任職培訓教程》、《公共部門人力資源管理教程》、《中國國情與科學發展觀概論》、《創新能力與職業道德知識讀本》、《依法行政知識讀本》等教材，我對科學發展觀、科級領導干部能力建設、知識產權相關知識、公共部門人力資源管理、政策法規、依法行政、加快行政管理體制改革，建設服務型政府、行政決策的科學化、民主化、規范化等方面都有了新的認識和提高。
5天的集中學習培訓，設臵了社會管理創新;行政決策的科學化、民主化、規范化;如何提升領導干部執行力;突發事件與政府應急管理;保密法知識專題講座;民族宗教政策;綜治維穩與反邪教;黨風廉政建設;預防和懲治職務犯罪專題講座;預防艾滋病知識共10個講座。
在這次培訓活動中，我認真聽課，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過學習，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，全心全意為人民服務的意識進一步增強。
一、認真學習，受益匪淺。
(一)學到了知識。從專家學者的專題集中講授，到學員分組或大班研討時的暢所欲言，于我個人都獲取了大量豐富而有益的知識和信息，這其中，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等基礎理論知識;包括涉及經濟、法律、行政、管理等方面的業務理論知識;也包括許多建立在實踐基礎之上的真知灼見。這些都激起我內心強烈的共鳴，深深地感到，只有堅持學習、學習、再學習，才是解決自身“本領”危機和“生存”危機的關鍵所在。
(二)開闊了眼界。這次脫產學習，安排的師資力量強大，都是在某一方面有很深造詣的專家學者;課程設臵新穎全面，針對性、實用性、可操作性都很強。比如，邀請行政學院學術專家，市紀委、政法委、檢察院、保密局、民宗局等領導或業務骨干現身說法，內容鮮活生動;又比如，安排突發事件與政府應急管理、如何提高領導干部執行力等案例教學，通過討論交流，切實加深學員的理解。這種教學安排使我獲得了大量具有重要意義和現實作用的信息，拓寬了自己判斷事物發展的視角，提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。
(三)掌握了方法。“授之以魚，不若授之以漁”。一方面，掌握知識固然重要，但必須放諸于實踐，加以運用，才能發揮其作用。另一方面，就是學習辯正法，掌握矛盾論，樹立科學發展觀。認識到凡事預則立不預則廢，凡事都是辨證的統一體，必須學會科學對待和正確處理，這樣才能有效駕馭，從而達到事半功倍的效果。
(四)增進了友誼。參訓的160多名學員大部分都很年輕，富有朝氣，來自全市的各條戰線，能夠在一起學習交流，機會實屬難得，從他們身上學到了知識，了解了信息，同時也增進了彼此之間的友誼，為自身工作的有效開展提供了幫助。
二、結合自身實際，做好本職工作。
(一)通過這次培訓，進一步提高了思想認識。
我深刻地認識到，作為一名國家公務員，作為一名科級領導干部的責任重大，自己在實際工作中的一言一行直接關系著黨和政府的形象，直接關系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實，直接關系著老百姓的切身利益;我深刻地認識到，領導就是服務，領導就是責任，無論是一名科長、局長，還是一名副科長、副局長，乃至更高的職務，意味著的是崗位責任，更多的是奉獻和服務，只有淡化權力意識，強化服務意識、責任意識，謹記立黨為公，執政為民，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務，多為人民群眾辦實事，辦好事，才無愧于組織的信任，才無愧于人民群眾的期望，才無愧于我擔任的崗位;我深刻認識到，黨和人民對領導干部的能力和素質要求是高的，也是多方面的，只有在以后實踐中不斷錘煉自己，發展自己，不斷提高自己的能力和素質，不斷增強黨性修養，堅定信念，做到廉潔自律，慎獨自身，干凈干事，才能使自己成為一個政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的干部。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十五
通過近期的培訓學習，我有幸參加了中級干部任職培訓班，銀行中級干部任職培訓心得體會。為了讓我們更好地適應新的工作崗位和及時轉換角色，培訓學校安排了為期豐富多樣的課程以及特別的體驗活動。我們在短時間內接受了較為系統、全面的學習和訓練，思想認識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下：
一、端正態度，終身學習。在培訓班的課堂上，老師就要求我們樹立正確的學習態度和觀念。在當今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，我們只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域，學會在工作中學習，在學習中實踐，這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在新的崗位上發揮作用，為領導提供科學化、合理化的意見。
二、提高理論素養，轉變思想觀念，心得體會《銀行中級干部任職培訓心得體會》。通過《新形下反洗錢工作現狀及發展》等課程，我們進一步了解人行在幾十年的發展歷程中，在不同的發展時期，總結和提煉出了豐富的理論，每一個理論體系前輩的再完善再豐富，都具有一個時代的特征，在這個時代中起著引領和指導作用。作為一名中職干部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產生的背景，熟知這些理論的內容，還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。通過學習，我們還了解到科學發展觀的內涵，明白了科學發展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發展觀存在著模糊的認識和思想上的偏見，認為它僅僅是一種新理論，現在看來，我們應該把思想觀念轉變到科學發展上來，只有牢固樹立科學發展的理念，轉變陳舊的觀念，用科學發展觀指導工作實踐，才能在工作中把握正確的方向。
三、學會科學管理，提高管理水平。在培訓中，總行人才處處長給我們上了《業人才能力建設》一課，蓮山從多個方面闡述了如何能做好一名中職干部。對此，我的感受非常深刻。處長結合自己工作中的實例對照，讓大家體會到了作為中職干部一定要學會科學理論，提高管理水平。要學會做好人力資源開發工作。在工作中要用人所長，避人所短，具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長，同時，要正確析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人盡其才，才盡其用。其次，要學會管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動，利用手中的資源，充分調動下屬的工作積極性，努力營造最佳的運行狀態，達到最佳的運行效果；要避免經驗主義，避免僵化，要學會借助外腦，并能夠把握主動權，當機立斷，切忌瞻前顧后，猶柔寡斷。
四、了解國情，牢記責任。在這次培訓時間里，要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，文章來源：蓮山課~件要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，向書本學、向實踐學，向身邊的榜樣學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名稱職的中職干部。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十六
科級公務員是整個公務員隊伍中數量最大、結構類型最多、情況最復雜的一部分,近年來其晉升機制雖然得到了不斷的改進,但也明顯存在一些的突出問題。下面是本站小編為大家整理的科級公務員任職。
供你參考!
5月28日—6月1日，我有幸參加了xxxxx科級干部任職培訓班，使我有了學習理論知識，增長見聞，學習交流，開闊思路的機會。通過一周的學習，使我的政治素質、政策水平以及學習、調研、創新和解決實際問題的能力得到了提高。
此次培訓內容豐富，安排緊湊，既有高水平的專家講座，又有熱烈的問題討論。學習內容圍繞保持黨的純潔性教育、領導的倫理與責任、打造高績效團隊、科級領導干部工作創新、公務員職業道德和突發事件與應急處理等方面，涉及財稅科級干部工作中的方方面面，對科級領導干部實際工作具有很強的指導意義。此次培訓自己受益匪淺，有如下幾點體會。
一是豐富了理論知識，提高了素養。本次培訓安排了政治理論、職業道德、領導方法與創新等方面課程，同時還有討論交流。通過培訓使我更新、重組了知識結構，開拓了視野，知識儲備更趨于合理。作為一名年輕的科級干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過市委黨校專家教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過黨的純潔性講座，特別是教授從世情和國情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實了理論基礎;通過學習領導的倫理與責任，讓我明白了領導干部從政要以“德”為先，要時刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會出問題;通過對打造高績效團隊的講解，讓我增強了團隊意識，讓我懂得了人各有長，要充分發揮團隊每位成員的長處。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二是堅定了信念，鍛煉了能力。通過公務員道德教育，使我樹立了領導意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在工作上，要勇于承擔責任，切忌推過攬功。作為二班班長，在交流討論中，協助老師完成了各項任務，使我增強了貫徹執行、組織管理和協調溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當分配各項工作，形成了班級成果，取得良好效果。
三是豐富的案例分析，警惕了自我。培訓課程中，老師對突發事件和腐敗案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領導干部最重要的品質。預防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽光下開展工作。
結合老師所講的內容及課后交流，我認為領導干部應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進;六是持續學習能力，就是要不斷提升自身素質，把學習當成一種習慣。作為一個領導干部，只有努力提升這六個方面的能力，才能順應時代的發展，才能切實履行好職務。在今后的工作中，自己將以此次培訓為契機，在各位領導和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務，不辜負領導和同志們的期望。
以上是我對這次培訓學習的一點心得，如有不當之處，請領導和同志們批評指正。
10月31日—11月11日，我參加了由區組織部、人力資源局和區黨校共同組織的20xx年第三期南山區科級干部任職培訓班的培訓。本次培訓分兩個部分，一是在黨校進行的科級干部管理方面的課程培訓，二是到河源市和平縣米福村的同吃、同住、同建設的“三同”鍛煉。為期兩周的培訓，我感觸頗深，下面談談我的一些體會：
一、通過黨校學習，更加深刻認識到知識更新的重要性和迫切性。
7天的培訓課程設置著眼于提升我區年輕干部的自身素質，緊扣當前工作重點，內容涉及到了社會建設如《加強社會建設、強化社會管理》、領導藝術如《創新思維與領導決策》、《團隊執行力》，道德修養如《文學與人生》、法律法規如《工作和生活中的物權法》、為人處世如《溝通管理的方法級效能》等方方面面的知識，老師的講授既有理論的高度和深度，又有實踐的廣度和寬度;既注重傳授知識，又注重啟迪思維;既指導工作，又關注心靈;既提高了認識，又激發了干勁。
通過本次培訓，我清晰的明確了明德修身是人生的根基，更是當下公務員應該堅守的原則，而明德修身的關鍵是要以堅定的信仰為基礎，要從心散發一股正氣，要有敢于擔當的勇氣，要有虛懷若谷的胸懷，通過不同的體驗和學習，提升”三商”：即情緒智力---“情商”、逆境商數---“逆商”、健康商數---“健商”，從而實現自我及社會的雙重價值。
與此同時，我也體會到了知識更新的迫切性，認識到培訓與學習，是進一步提高管理水平的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法。在今天日益發展的時代，新舊知識更新較快，如果不及時學習、充電，很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德，學以啟智”，通過學習明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，創造良好的工作業績。本次培訓，每堂課我都認真學習，認真汲取每份知識營養，每堂課下來都讓我有意猶未盡的感覺。同時也堅定了我在今后的學習和工作中加強對學習的決心。
二、“三同”體驗讓我更深刻體會農村現狀。
根據培訓安排，我們第三期學員于11月12日至14日到米福村進行為期三天的“三同”體驗學習。
據了解，米福村是和平縣的貧困村之一，全村農戶396戶，戶籍人口20xx人，其中貧困戶達161戶，人口878人;耕地面積601畝，山地面積7000多畝，其中毛竹山2300畝，油茶2500畝，是典型的山多地少的貧困山村。
我住在64歲村民黃育林的家中，黃育林共育有3女兩兒，由于子女均到廣州等地打工掙錢，現在家里留守的就黃育林和他的老伴兩人，這是米福村比較普遍的一種生活狀況：即青壯勞動力都離開家鄉外出打工，家里就剩老人和小孩。由于米福村山多田少，全家分的田不足兩畝，其余均是山地，家里的經濟來源也主要是靠山地種茶榨茶油所得。短短三天的“三同”生活體驗，讓我認識到勞動力不足、交通不夠便利、收入來源單一、技術、知識、信息相對落后，是米福村貧窮的原因。
13日下午，組織安排我們到村里的“米福小學”進行參觀并組織學生進行互動活動。現在米福小學總共5個年級，約百來個孩子，每個年級就一個班，每個班10至20個學生。我們分成5個組，分別與一個班進行互動活動。這里孩子跟其它地方的農村孩子一樣，有許多都是跟爺爺奶奶生活，是留守兒童。在互動活動中，我們發現這些孩子們普片缺乏與家庭成員的互動，課余生活單調;由于父母長期分離，對父母的關愛缺乏感覺，內心孤獨而寂寞，具有較強的自卑感、不安全感和不信任感。我們小組通過擊鼓傳花、上臺表演等方式與孩子們互動，大約過了20分鐘，孩子們才開始漸漸放下戒備，開心地融入游戲，并快樂地游戲起來。看著在學校門前空地上玩著傳統“老鷹抓小雞”游戲的淳樸天真的孩子們，我切實體會到那句“改變一切從改變認識開始”，米福的明天就在他們身上，對他們生活和身心發展關心的同時，轉變學校僅僅作為“托幼”機構的性質，更新當地家長和學校的教育觀念更為重要。
本次“三同”體驗，組織還安排我們對村里的特困戶進行慰問，我被分在了第二組，慰問了米福村5戶特困戶，這五戶各有困難：疾病、孤寡、殘疾、危房，特困戶的種種貧困和疾苦讓我感觸很深。“三同”與貧苦戶接觸讓我走出封閉的課堂和狹窄的辦公室，走到底層百姓的生活中去，用身心感受貧困人群的生活狀況，通過這種真切接觸才能真正懂他們的心聲，并在工作中能站在他們的立場上多考慮問題，努力做到不推諉，不敷衍，為他門切實解決問題。
總的說來，本次培訓是我參加的一次組織周密、管理規范、內容豐富、體會深刻的培訓班。是一次難得的經歷，它使我重燃工作激情，在今后，我將以本次學習所體悟到的用于工作和生活中，勤奮工作，幸福生活。
20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓正式開班，我有幸參加了此次培訓。此次學習采取了在線學習的創新模式，開班式上*處長和校長的講話，讓我對這種學習方式有了進一步的了解。通過一個多月的在線學習培訓，我本人切實感覺到了自身素質的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學習活動，感謝為我們授課的**局局長和帶領我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓學習，使自己的理論基礎、道德水準、黨性修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了踐行科學發展觀、積極構建和諧社會的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式，是提高自身素質的最有效手段。在開班儀式上，市委組織部領導著重闡述了學習培訓的目的和意義。
通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到工作與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高工作水平的需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉一是要不斷強化全局意識和責任意識。市委組織部領導在培訓班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作，要始終保持開拓進取的銳氣。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進事業持續健康發展。
二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。要圍繞領導的工作思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。通過學習公務員禮儀的課程，使我進一步認識到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會發展的主流，那么我們公務員的素質就會再上一個新臺階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在單位中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個半月的科級干部在線任職培訓學習即將結束，通過在培訓班這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。通過一個半月的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，尤其是要充分利用干部在線學習平臺的課程資源，加強學習，不斷提高自身素質，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務員。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十七
一、培訓班的收獲與發現的不足。
1、要樹立終身學習的思想。
全民學習、終身學習的學習型社會，是促進人的全面發展”作為全面建設小康社會的一個重要奮斗目標。當今社會科學技術飛速發展，知識更新日新月異，競爭環境日益激烈，希望、困惑、機遇、挑戰，出現在我們每一個人身上，面對“本領恐慌”、“知識恐慌”的危機，我們要抓住機遇、尋求發展、迎接挑戰的制勝法寶就是不斷學習、終身學習，形成長期受教育的好習慣，把終身學習當作一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式、一種工作形式。總之一句話，就是要把終身學習當作工作的第一需求，實現工作學習化、學習工作化的新境界。通過不斷學習，努力創造自我，重塑自我，完善自我。
2、要及時轉變了觀念，增強了角色意識。
捫心自問，在經濟全球化、文化多元化、稅收信息化的歷史條件下，我們離一個合格的稅務干部的標準還有多遠?聽了幾位教授的諄諄教誨，便可以找出差距，許多疑惑于瞬息即可釋然。在副局長的講授中，他談到的基層的情況和作為基層的領導應具備的素質，進行對照后發現自已離要求還很遠，還存在一定的差距。需要不斷的學習、學習、再學習，不斷的與時俱進，發奮圖強，才能跟的'上時代對我們的要求。在社會生活中，我的生命屬于個體，而在國稅干部隊伍里，我是一名基層干部，應當把個人的前途命運與黨的事業、祖國稅收事業聯系在一起，擺正位置，牢記使命，盡職盡責。
3、要學會感恩，要有一顆寬容的心。
聽了老師的課，讓人印象深刻。他談到的感恩，人要學會感恩，感恩父母，他們養育了我們，他們給了我們生命，撫育了我們成長。看著他們日益蒼老的面龐，日漸花白的頭發，你想到的他們的不易嗎?要學會感恩祖國。我們可愛的祖國，它給了的我們平安、和諧的環境，給了我們自由、幸福的生活。你為祖國感到驕傲和自豪嗎?要學會感恩單位。它給了我們穩定不斷增長的收入，給了我們學習、進步、創造的平臺。你是否感受要為單位爭光添彩嗎?做為一個人、一個單位、一個國家、一個民族要學會感恩。這樣才能進步和發展，才能構建一個和諧、美好的家園。
學習如逆水行舟，不進則退。這次培訓，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要，成長也不會快。學習，最重要的是加強理論學習。還要加強本職工作所必備知識的學習，學習現代經濟、科技、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學習方式方法上一是要擠時間學習，特別是擠業余時間學習。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是要勤于思考，把腦筋開動起來，并善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯系實際，學以致用。要聯系思想實際和工作實際，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。五是不僅要從書本上學，還要向實踐學習，向群眾學習，向周圍同志學習。
二、對知識更新的認識。
通過此次培訓認識到面對經濟全球化、信息社會化、知識產業化，特別是人才活動領域的全球化、教育終身化的過程不斷加快，對干部的綜合素質要求越來越明顯，要求干部必須是具有強烈開放意識、符合現代社會人才標準的，智能型、復合型的人才。要想不斷地更新干部的知識就要搭建一個平臺。教育培訓只有放在一個特定的環境里，借助一定的組織形式和載體，依托一定的設施和必要的課程設計安排，才能發揮出應有的功能和作用。有了一個結構合理、運轉正常、高效快捷的教育培訓工作平臺，就有了做好教育培訓工作的基礎和支撐，教育培訓工作才能順利進行。其次是完善機制是保證。加強干部教育培訓工作是一個系統工程，涉及國稅工作的各個方面。只有從最大限度調動干部職工學習積極性的要求出發，著力建立和完善目標機制、考評機制和獎懲機制，才能為干部培訓工作注入強勁的動力。
通過此次培訓，收獲很多，也發現了自身的許多不足。在今后的工作和學習中，通過不斷的努力使自己變得更加強大。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十八
__年6月22日到6月25日，為期4天的培訓，根據縣委、縣政府的統一布置，縣委組織部的統一安排，我參加了__縣__年第一期的領導干部培訓班。在這四天的時間里，認真學習了《共公經濟學》、《計生知識》《中華人民共和國物權法》、《保密知識》等內容。現談談自已的一點體會：
一、初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識。
通過《公共經濟學》的這個課題的學習，了解了公共關系學的含義及研究的問題，及形成發展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啟示。《計生知識》的理論，意義及《決定》的有關內容，及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。
二、提高了法律意識。
通過聽取廣西政法管理干部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座，了解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情況、特點、物權法中涉農方面的主要規定，集體征收制度;征收現狀，加大耕地的保護;嚴格征收條件;提高補償和加大社會保障;嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農村集體財產權的主體和內容。集體財產權的范圍;擴大村民的權利;集體成員的決策權、知情權、訴訟權、經營權，明確了土地承包以營權的物權屬性，時間長、且可續包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回，沒有強制要求登記。承包方在土地被征收征用時可獲得的補償，“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
三、保守秘密是國家公務員應盡的義務。
通過學習，增強了保密觀念，領悟了一些。
保_工作。
的基本知識和我國的保密制度，泄密的法律責任。
參加這次培訓班的學習，又增長了我的知識，提高了我的理論水平，開拓了我的工作思路，在今后的工作中我將依法行政，廉政愛民，做一個合格的國家公務員。
科級任職培訓學習心得感言（匯總19篇）篇十九
5月28日—6月1日，我有幸參加了x科級干部任職培訓班，使我有了學習理論知識，增長見聞，學習交流，開闊思路的機會。通過一周的學習，使我的政治素質、政策水平以及學習、調研、創新和解決實際問題的能力得到了提高。
此次培訓內容豐富，安排緊湊，既有高水平的專家講座，又有熱烈的問題討論。學習內容圍繞保持黨的純潔性教育、領導的倫理與責任、打造高績效團隊、科級領導干部工作創新、公務員職業道德和突發事件與應急處理等方面，涉及財稅科級干部工作中的方方面面，對科級領導干部實際工作具有很強的指導意義。此次培訓自己受益匪淺，有如下幾點體會。
一是豐富了理論知識，提高了素養。本次培訓安排了政治理論、職業道德、領導方法與創新等方面課程，同時還有討論交流。通過培訓使我更新、重組了知識結構，開拓了視野，知識儲備更趨于合理。作為一名年輕的科級干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過市委黨校專家教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過黨的純潔性講座，特別是教授從世情和國情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實了理論基礎;通過學習領導的倫理與責任，讓我明白了領導干部從政要以“德”為先，要時刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會出問題;通過對打造高績效團隊的講解，讓我增強了團隊意識，讓我懂得了人各有長，要充分發揮團隊每位成員的長處。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二是堅定了信念，鍛煉了能力。通過公務員道德教育，使我樹立了領導意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在工作上，要勇于承擔責任，切忌推過攬功。作為二班班長，在交流討論中，協助老師完成了各項任務，使我增強了貫徹執行、組織管理和協調溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當分配各項工作，形成了班級成果，取得良好效果。
三是豐富的案例分析，警惕了自我。培訓課程中，老師對突發事件和腐敗案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領導干部最重要的品質。預防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽光下開展工作。
結合老師所講的內容及課后交流，我認為領導干部應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進;六是持續學習能力，就是要不斷提升自身素質，把學習當成一種習慣。作為一個領導干部，只有努力提升這六個方面的能力，才能順應時代的發展，才能切實履行好職務。在今后的工作中，自己將以此次培訓為契機，在各位領導和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務，不辜負領導和同志們的期望。
以上是我對這次培訓學習的一點心得，如有不當之處，請領導和同志們批評指正。