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節(jié)日檢查材料(精選16篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:紫衣夢(mèng)

在撰寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確等方面的要求。下面是一些精選的匯報(bào)材料范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇一

王局長(zhǎng)、國(guó)家安全生產(chǎn)督察組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

首先我代表北京市政府向督察組來(lái)京檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。北京市的安全生產(chǎn)工作在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等部門(mén)的大力指導(dǎo)支持下,全市各地區(qū)、各部門(mén)、各單位的共同努力,按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,以“保障首都安全、穩(wěn)定,全力遏制重大惡性事故”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)jzm同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示和國(guó)務(wù)院有關(guān)會(huì)議、文件精神,強(qiáng)化安全生產(chǎn)大檢查,狠抓責(zé)任制的落實(shí),圓滿完成了“兩節(jié)”、“”、“五一”、“十一黃金周”等重要時(shí)期的安全保障工作,切實(shí)推動(dòng)了我市各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展。特別是開(kāi)展聲勢(shì)浩大的安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作以來(lái),消除了一批事故隱患,有效地遏制了重特大安全事故的發(fā)生,全市基本保持了相對(duì)平穩(wěn)的安全生產(chǎn)形勢(shì)。

全國(guó)人大、政協(xié)會(huì)議即將在北京召開(kāi),為做好“”期間的安全生產(chǎn)工作,維護(hù)首都的社會(huì)穩(wěn)定,市政府也專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議,部署了“”期間的安全工作,市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室下發(fā)了文件,結(jié)合去年年底國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)第四次會(huì)議和國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神,要求全市各地區(qū)、各部門(mén)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,狠抓落實(shí);同時(shí)要求在全市范圍內(nèi)開(kāi)展安全大檢查,以對(duì)用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、電梯等特種設(shè)備、消防設(shè)施、易燃易爆危險(xiǎn)品,以及應(yīng)急預(yù)案等為重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)27個(gè)“”代表駐地進(jìn)行了安全檢查。針對(duì)全社會(huì)和企業(yè)的安全檢查工作也正在進(jìn)行中。

今天王局長(zhǎng)帶隊(duì)來(lái)北京督促指導(dǎo)工作,必將進(jìn)一步推動(dòng)北京市的安全生產(chǎn)工作,請(qǐng)你們多走走、多看看,多提寶貴意見(jiàn)。再次歡迎國(guó)家安全生產(chǎn)督察組來(lái)京檢查指導(dǎo)工作。

敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、可愛(ài)的孩子們:

大家早上好!

在這火紅的五月,在這萬(wàn)象更新的季節(jié),我們非常高興地迎來(lái)了內(nèi)江市第二幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們。在此,我代表內(nèi)江一小全體師生對(duì)你們的的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

我們內(nèi)江一小創(chuàng)建于1915年,有近百年的歷史。在黨和政府的關(guān)懷下,幾經(jīng)改建,現(xiàn)已建設(shè)成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化學(xué)校。是全國(guó)首批百所名校之一,全國(guó)青少年文明禮儀教育優(yōu)秀示范基地學(xué)校,是省示范校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校示范基地學(xué)校,連年獲得教育局綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),畢業(yè)會(huì)考一等獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)。是無(wú)數(shù)家長(zhǎng)、學(xué)生向往的學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電子備課室等專(zhuān)用教室。現(xiàn)有在職教師69人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占90%,是一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、教藝高超、氣質(zhì)高雅、蓬勃向上的隊(duì)伍。

今天,可愛(ài)的小朋友們來(lái)到我們學(xué)校參加小學(xué)生活體驗(yàn)活動(dòng),我衷心希望我們美麗、充滿陽(yáng)光的校園能給你們留下深刻的印象,更歡迎孩子們到我校學(xué)習(xí)、生活,美麗的一小是你們健康成長(zhǎng)的搖籃,幸福人生的起點(diǎn)!

謝謝大家!

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節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇二

為保障全縣中、小學(xué)校衛(wèi)生安全,預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病的發(fā)生。**縣衛(wèi)生防疫站按照《中華人民共和國(guó)傳染防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,于6-10月份對(duì)全縣中、小學(xué)進(jìn)行了安全檢查。此次的監(jiān)督檢查以學(xué)校的飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施工作為重點(diǎn)。本次檢查學(xué)校49家,其中小學(xué)27家,中學(xué)22家?,F(xiàn)將具體檢查情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校飲用水衛(wèi)生工作;全縣大部分學(xué)校都用自來(lái)水,僅有6處學(xué)校為自備水源。飲用水管理人員大多為兼職人員,按照要求辦理了健康證,并進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。飲用水每年進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè),所檢項(xiàng)目按照《生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到90%,對(duì)個(gè)別未達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,下達(dá)了監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)并提出了整改意見(jiàn),限期達(dá)標(biāo)。

2、傳染病防控;監(jiān)督檢查的'學(xué)校規(guī)章制度健全,學(xué)校有專(zhuān)職或兼職老師、衛(wèi)生保健人員,傳染病疫情信息報(bào)告明確,信息通暢。晨午檢、學(xué)生學(xué)生因病缺課追查制度健全。學(xué)生健康查體檔案、新生入學(xué)接種證齊全。對(duì)個(gè)別學(xué)校、出現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改要求和建議,并追蹤落實(shí)到位。

三,教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施衛(wèi)生;根據(jù)《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)要求,對(duì)學(xué)校教室、宿舍等進(jìn)行監(jiān)督檢查。教室人均面積、課桌椅、黑板、教室照明、采光、和微小氣候等合格率比較高,基本達(dá)到90%以上。()對(duì)監(jiān)督到的個(gè)別問(wèn)題及時(shí)的反饋給了教育部門(mén)并提出了衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)整改措施。

由于學(xué)校衛(wèi)生安全工作社會(huì)影響大,縣防疫站將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督力度,落實(shí)責(zé)任,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的難點(diǎn),深入全面開(kāi)展全縣學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,牢固樹(shù)立學(xué)校衛(wèi)生安全思想,同時(shí)與教育部門(mén)加強(qiáng)溝通,相互配合,共同做好學(xué)校衛(wèi)生工作,切實(shí)保障全縣廣大師生的健康權(quán)益。

**縣衛(wèi)生防疫站。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇三

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會(huì)議的重要講話精神,對(duì)照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查,現(xiàn)將個(gè)人思想工作等基本情況、反四風(fēng)方面存在問(wèn)題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下:

自參加工作以來(lái),始終服從組織決定、聽(tīng)從安排,恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求,查找出我在這些方面存在的問(wèn)題:

一是政治敏銳性不夠。對(duì)當(dāng)前社會(huì)上的一些錯(cuò)誤言論、網(wǎng)絡(luò)謠言和不良思想,不能從政治上觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),自己主觀上反對(duì),也做到了不信不傳,但缺乏堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng);對(duì)發(fā)生在身邊一些黨員干部身上的錯(cuò)誤觀念、不當(dāng)行為,沒(méi)有及時(shí)提醒制止,批評(píng)糾正不夠、不到位。

二是全局觀念不強(qiáng)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,有時(shí)局限于個(gè)人分管的部門(mén)和工作,總是著眼解決眼前問(wèn)題,工作中站位不夠高,從全鎮(zhèn)乃至全市大局的角度、高度考慮問(wèn)題少,對(duì)事關(guān)全局的整體性工作研究不夠深入。

四是落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”不積極主動(dòng)。對(duì)一些請(qǐng)吃請(qǐng)喝、迎來(lái)送往,視作小事,警惕性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),有觀望、從眾心理,認(rèn)識(shí)上跟進(jìn)慢,不能旗幟鮮明地制止;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象還一定程度的存在。

五服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作態(tài)度欠佳。表現(xiàn)在,在處理農(nóng)村工作面對(duì)老百姓時(shí),時(shí)冷時(shí)熱的現(xiàn)象。

通過(guò)“群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫”,深入查找了“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,主要有十個(gè)問(wèn)題:

(一)形式主義方面。

1、學(xué)習(xí)缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學(xué)習(xí)不深入。總是以工作忙為由,很少靜下心來(lái)抓學(xué)習(xí),一年到頭很少完整的看幾本書(shū),即使抽空瀏覽一些書(shū)籍,也往往是蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,深研細(xì)思做的不夠,除了這次教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)外,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真的通讀黨的政治理論著作、記讀書(shū)筆記了。另一方面是掌握業(yè)務(wù)知識(shí)不全面、不系統(tǒng)。面對(duì)全新工作領(lǐng)域和紛繁蕪雜的任務(wù),受實(shí)用主義傾向的影響,知識(shí)儲(chǔ)備意識(shí)不強(qiáng),往往用到什么才學(xué)什么、發(fā)現(xiàn)缺什么就補(bǔ)什么,有時(shí)還滿足于一知半解,導(dǎo)致指導(dǎo)具體實(shí)踐出現(xiàn)差距,工作中有點(diǎn)忙忙碌碌、應(yīng)接不暇的感覺(jué),究其原因還是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠、學(xué)得不深。

3、工作不實(shí),落實(shí)不力。缺乏開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng),墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng);政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng);政治理論水平有待提高;重工作,輕學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù),輕政治,存在工作第一,學(xué)習(xí)第二的思想,動(dòng)力不足,自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)流于形式。

(二)官僚主義方面。滿足現(xiàn)狀,重實(shí)干,輕管理,對(duì)工作督促、檢查不夠,工作有得過(guò)且過(guò),老好人和拖拉現(xiàn)象;聯(lián)系群眾不夠,深入群眾不夠,與干部職工面對(duì)面、心貼心的交流時(shí)間少,強(qiáng)調(diào)要求多,調(diào)查研究少;只埋頭工作,只滿足完成工作目標(biāo)任務(wù),而對(duì)未來(lái)發(fā)展考慮的不夠深入;在推進(jìn)改革方面思想不夠解放,抓工作措施不夠有力,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

1、疏遠(yuǎn)群眾,脫離基層。雖說(shuō)自己能夠主動(dòng)自覺(jué)地下鄉(xiāng)入戶,總體算下來(lái),到基層的次數(shù)不少,但是真正自己靜下來(lái)、沉下去就專(zhuān)門(mén)課題單獨(dú)進(jìn)行調(diào)研較少,大多數(shù)是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或本級(jí)同志走基層、考察調(diào)研,陪著領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)個(gè)會(huì)、搞座談、聽(tīng)匯報(bào),即使是檢查指導(dǎo)工作也是跟著走、隨著看,走馬觀花,很少坐下來(lái)與一線人員、基層群眾溝通交流,了解他們的真實(shí)想法,只是簡(jiǎn)單掌握了一些表面現(xiàn)象的東西。有時(shí),即使在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象或問(wèn)題,也僅限于與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通布置,缺乏進(jìn)一步的跟進(jìn)和研究。

2、不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)。有些工作管理不到位,對(duì)有些工作過(guò)問(wèn)太細(xì);在堅(jiān)持民主集中制方面認(rèn)識(shí)不夠深入,開(kāi)展自我批評(píng)較少;制度建設(shè)方面缺乏指導(dǎo),工作規(guī)范化、制度化需要進(jìn)一步推進(jìn),這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作,也是本村本土的娃娃,在具體工作上,有時(shí)礙于情面,怕得罪人,影響自己的仕途,工作效果上大打折扣。

(三)享樂(lè)主義方面。

1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中,自己經(jīng)常和同志們一起加班加點(diǎn)、摸爬滾打,整夜不睡的情況也有,但是隨著工作職位和生活環(huán)境的變化,工作中開(kāi)始習(xí)慣于安排布置、發(fā)號(hào)施令,親自動(dòng)手參與少了、解決困難教辦法少了,這是享樂(lè)主義的直接表現(xiàn)。對(duì)照自身有貪圖享受吃喝玩樂(lè)的現(xiàn)象,身邊的同齡人及朋友大部分都在經(jīng)商,經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越,請(qǐng)客吃飯的較多,八小時(shí)之外,玩心很重,熱衷比房、比車(chē)、比吃穿。

2、嚴(yán)格自律方面做得還不夠。比如,按照相關(guān)規(guī)定,到基層下鄉(xiāng)入戶或檢查督導(dǎo)工作一般不用餐,一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買(mǎi)點(diǎn),但是有時(shí)到了村里或干部家中,安排在外就餐,礙于人情面子,沒(méi)有當(dāng)面嚴(yán)厲制止,自己總覺(jué)得這樣能夠貼近村干部,并且飯桌上對(duì)解決一些基層的問(wèn)題有所幫助。工作中,經(jīng)常與施工單位打交道,污水管線施工的,天然氣管道施工的,公路施工的,電力施工的難免有吃請(qǐng)行為,沒(méi)有當(dāng)回事。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1、公務(wù)接待方面還存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。自從八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),在一般公務(wù)接待上,我們嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)職能部門(mén)來(lái)鄉(xiāng)公務(wù)接待活動(dòng)中,好面子、講排場(chǎng)的思想仍影響我們工作開(kāi)展,既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了,不利于今后工作,又怕檔次高了超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)違反規(guī)定,工作中處于兩難。客觀上看,是從推動(dòng)工作需要的角度考慮問(wèn)題,但從主觀上看,還是對(duì)公務(wù)接待工作相關(guān)規(guī)定認(rèn)識(shí)不高、不到位的問(wèn)題。

2、勤儉節(jié)約方面把關(guān)不嚴(yán)。作為副鎮(zhèn)長(zhǎng),對(duì)機(jī)關(guān)后勤等工作負(fù)有督促指導(dǎo)責(zé)任,但在具體工作中,對(duì)機(jī)關(guān)中存在的人走不關(guān)燈、電腦不關(guān)機(jī)、空調(diào)連軸轉(zhuǎn)等現(xiàn)象,要求不嚴(yán)、約束不夠,這與我們黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng)是相悖的,這樣既放松了對(duì)自己的要求,也放松了對(duì)同志們的要求,在一定程度上助長(zhǎng)了奢靡浪費(fèi)的風(fēng)氣。

針對(duì)查找出的“四風(fēng)”問(wèn)題,本人從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、“三嚴(yán)三實(shí)”七個(gè)方面深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學(xué)習(xí)虛化。有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西,能看得見(jiàn)摸得著,政治理論是虛的東西,看不見(jiàn)摸不著,政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是精神追求弱化。受社會(huì)普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個(gè)人的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響,思想容易產(chǎn)生波動(dòng),加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升,導(dǎo)致了“四風(fēng)”問(wèn)題的存在。

(二)宗旨意識(shí)有所減弱。

宗旨意識(shí)不扎實(shí)、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實(shí)際不夠,到了基層只注重了解想要了解的問(wèn)題,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)少,沒(méi)有真正和群眾打成一片,沒(méi)有把群眾當(dāng)朋友,把情況交給群眾,“從群眾中來(lái)、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實(shí)上有偏差。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng),缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。工作實(shí)施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng),攻堅(jiān)克難的舉措不多;三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷,實(shí)際運(yùn)用中檢查和監(jiān)督不到位。

(四)政治紀(jì)律有所松懈。

受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)人在政治紀(jì)律上有所弱化,在工作和生活上放松對(duì)自己的要求,滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任,對(duì)自己要求不嚴(yán),工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴(yán)防死守,令行禁止的意識(shí)不夠深入,政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。

(五)組織紀(jì)律不夠嚴(yán)。

主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈,存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng),執(zhí)行力不強(qiáng),執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象,對(duì)工作熱情不高,奉獻(xiàn)精神不夠,有時(shí)存在敷衍塞責(zé),能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。

針對(duì)自身查擺出的問(wèn)題和同志們的批評(píng)意見(jiàn),我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎(chǔ)上,對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,進(jìn)一步明確整改方向,制定整改措施,及時(shí)整改到位,努力做到以下幾個(gè)方面:

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),用理論知道武裝頭腦。針對(duì)學(xué)習(xí)不深不透的問(wèn)題,我將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為強(qiáng)化素質(zhì)、提高水平的有效途徑。一是端正態(tài)度,克服“工作太忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入工作、融入生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,把集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。二是毫不動(dòng)搖地用理論武裝頭腦,認(rèn)真堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)政治理論和方針政策的學(xué)習(xí),特別是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話學(xué)深學(xué)透,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺,系統(tǒng)而不零碎,聯(lián)系實(shí)際而不空談表面,堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)好精神之鈣。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想,注意把學(xué)習(xí)積累與服務(wù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局相結(jié)合,與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律相結(jié)合,與開(kāi)展調(diào)查研究相結(jié)合,通過(guò)真學(xué)真用、學(xué)以致用,鍛煉運(yùn)用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的本領(lǐng)和駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力,提高決策和領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的表率,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我們廣大干部要只爭(zhēng)朝夕,敢拼善搶?zhuān)宰约旱哪7缎袆?dòng),進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)迎難而上、加快發(fā)展的動(dòng)力。一是認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的約束,做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單、人際關(guān)系簡(jiǎn)單、個(gè)人作風(fēng)淳樸;二是時(shí)刻保持振奮的精神狀態(tài)。在同樣的機(jī)遇、同樣的困難面前,拼的是勇氣,拼的是干勁,拼的是智慧,在壓力面前不示弱,在困難面前不松勁,只有這樣,才能變壓力為動(dòng)力,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,闖出一片新的天地。三要時(shí)刻保持過(guò)硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要更加以身作則,更加廉潔自律,更加勤勤懇懇干事,更加清清白白做人,以為民、務(wù)實(shí)、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團(tuán)結(jié)一致、艱苦創(chuàng)業(yè)。四是堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等腐朽思想的侵蝕,不講闊氣、擺排場(chǎng),不搞特殊化,自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。五是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好自身廉政建設(shè)的同時(shí),把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入年度目標(biāo)管理,任務(wù)分解、責(zé)任到人,做到與中心工作同安排、同檢查、同落實(shí)。

(三)是提高干事創(chuàng)業(yè)的能力,注重用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

正確處理好適應(yīng)大氣候與營(yíng)造小氣候的關(guān)系,緊緊圍繞既定的目標(biāo),不急功近利,不好大喜功,不嘩眾取寵,不張揚(yáng),不爭(zhēng)論,不埋怨,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,運(yùn)籌蓄勢(shì),苦煉內(nèi)功,多干對(duì)發(fā)展有利的事,多干打基礎(chǔ)的事,多干對(duì)群眾有益的事,努力以務(wù)實(shí)的作風(fēng)讓群眾得到真正的實(shí)惠。要雷厲風(fēng)行,真抓實(shí)干。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于號(hào)召“從我做起”、“向我看齊”,既當(dāng)“戰(zhàn)略家”,又當(dāng)“實(shí)干家”,身先士卒,率先垂范。要帶頭學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于想問(wèn)題、作決策、干工作的全過(guò)程,以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展,以全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展,以科學(xué)態(tài)度抓好發(fā)展。要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),自覺(jué)排除干擾,集中時(shí)間,集中精力,深入基層群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,解決實(shí)際問(wèn)題。要帶頭艱苦創(chuàng)業(yè),工作中少講基礎(chǔ),少講條件,少講報(bào)酬,多講黨性,多講責(zé)任,多講奉獻(xiàn),以實(shí)干的精神推動(dòng)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(四)狠抓制度落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

按照科學(xué)發(fā)展、努力構(gòu)建和協(xié)社會(huì)的要求,今后我要充分考慮黨委政府各項(xiàng)工作的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展四是進(jìn)一步深入基層,轉(zhuǎn)變作風(fēng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,正確行使人民賦予的權(quán)力,多為基層、為群眾搞好服務(wù)要懷著對(duì)人民群眾的深厚感情,切實(shí)關(guān)心群眾生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題全力抓好城鎮(zhèn)建設(shè)、污水管網(wǎng)、天然氣管網(wǎng)施工、鄉(xiāng)道改造等工作要經(jīng)常深入基層,進(jìn)行調(diào)研或檢查,了解掌握情況,幫助指導(dǎo)工作,解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇四

許昌廣蒞公路工程建設(shè)有限責(zé)任公司。

bp3項(xiàng)目經(jīng)理部。

2009年12月24日。

一、工程概況。

鷹潭至瑞金高速公路是國(guó)家高速公路規(guī)劃的“7918”網(wǎng)中的第四縱——濟(jì)南至廣州國(guó)家高速公路贛中段,本合同段起止樁號(hào)范圍為k332+000~k351+620,全長(zhǎng)19.69公里。主體工程數(shù)量為:上面層鋪筑:448.5km2;中面層鋪筑:450.4km2;下面層鋪筑:432.6km2;瀝青基層鋪筑:428.8km2;水穩(wěn)基層鋪筑:924.6km2;級(jí)配碎石底基層:487km2;墊層鋪筑:8.0km2。

本合同段各結(jié)構(gòu)層備料總量為:墊層:8000m3;底基層:135000m3;水穩(wěn)基層:217000m3;瀝青基層:48800m3;中、下面層:85799m3;上面層:23000m3。

二、工程進(jìn)度情況。

6、其它附屬工程:邊溝完成17.1km,占總量97.6%。縫隙式排水溝完成100%,路緣石完成43%,中央分隔帶完成80%。

三、工程質(zhì)量情況及質(zhì)量保證措施。

工程從開(kāi)工至今,項(xiàng)目各質(zhì)量保證體系運(yùn)作完善,未出現(xiàn)一例重大質(zhì)量安全事故,質(zhì)量安全生產(chǎn)100%達(dá)標(biāo),質(zhì)量安全事故為零。

1、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)、總工程師和項(xiàng)目副經(jīng)理為副組長(zhǎng)的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施目標(biāo)管理,縱向到底,橫向到邊,權(quán)責(zé)明確,賞罰分明的管理辦法。

2、強(qiáng)化以第一管理者為首的質(zhì)量自檢、自控體系,完善內(nèi)部檢查制度,配齊質(zhì)量管理人員,實(shí)行施工技術(shù)部門(mén)管理、質(zhì)量監(jiān)察部門(mén)監(jiān)控的監(jiān)督分離體制,立足自檢、自控,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰,對(duì)工程的重要結(jié)構(gòu)和隱蔽工程建立預(yù)檢和復(fù)檢制度。

3、自檢體系由項(xiàng)目部、施工隊(duì)二級(jí)組成,項(xiàng)目部為自檢核心。項(xiàng)目部質(zhì)量監(jiān)察部為實(shí)2。

2施單位,中心試驗(yàn)室配合,施工隊(duì)設(shè)專(zhuān)職質(zhì)檢員,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)工地試驗(yàn)室,按照“跟蹤檢查”、“復(fù)檢”、“抽檢”三個(gè)檢測(cè)方法實(shí)施檢測(cè)任務(wù),實(shí)行質(zhì)量一票否決制。

4、自檢體系依據(jù)有關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、工程合同和施工工藝要求,細(xì)化分解質(zhì)量目標(biāo),采取有效措施,對(duì)重點(diǎn)部位、重要工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),進(jìn)行施工質(zhì)量控制。自檢人員須監(jiān)控各個(gè)施工環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量,隨時(shí)進(jìn)行放線測(cè)量、材質(zhì)試驗(yàn)、工序與工藝檢查、質(zhì)量檢測(cè)等工作,保證質(zhì)量檢查控制的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。

四、文明施工情況。

1、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本標(biāo)段文明施工管理工作,并結(jié)合實(shí)際情況制定文明施工管理細(xì)則,報(bào)駐地監(jiān)理批準(zhǔn)后實(shí)施。

2、各種規(guī)章制度及總體平面布置圖、施工網(wǎng)絡(luò)圖、施工進(jìn)度圖等張掛上墻,各種圖標(biāo)注規(guī)范、醒目。

3、開(kāi)展文明施工,現(xiàn)場(chǎng)管理有序,現(xiàn)場(chǎng)布置統(tǒng)一規(guī)劃,施工區(qū)材料堆放整齊,場(chǎng)地平整,道路、排水暢通。

4、各類(lèi)公告牌、標(biāo)志、標(biāo)識(shí)牌內(nèi)容齊全,式樣規(guī)范,位置醒目,工地上除設(shè)置施工公告牌外,還設(shè)置一些指路標(biāo)志、減速標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志、安全標(biāo)志等,現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須佩穿安全服。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)掛宣傳標(biāo)志,形成良好的文明施工氣氛。

6、對(duì)拌合站以及堆料場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)地面進(jìn)行硬化?,F(xiàn)場(chǎng)材料分隔堆放,防止各種材料相互混淆。

7、施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)道路平整、排水暢通,生產(chǎn)和生活污水進(jìn)行污水處理后循環(huán)利用或排放。

8、施工生產(chǎn)過(guò)程中的建筑垃圾清運(yùn)到指定地點(diǎn),保證施工現(xiàn)場(chǎng)整齊、干凈、衛(wèi)生。

9、嚴(yán)格按照公安、消防部門(mén)的要求設(shè)置防火措施,定期對(duì)滅火器等防火設(shè)施進(jìn)行檢查,保證防火設(shè)施的使用性能。

10、施工便道派專(zhuān)人進(jìn)行養(yǎng)護(hù),保證晴雨天暢通,經(jīng)常清掃、灑水,防止塵土飛揚(yáng),保證不影響當(dāng)?shù)厝罕娬I?、生產(chǎn)活動(dòng)。

11、車(chē)輛在運(yùn)料過(guò)程中,對(duì)易飛揚(yáng)的物料用篷布覆蓋嚴(yán)密,且裝料適中,不得超載。

12、在靠近居民的施工地段,夜間不安排噪音大的機(jī)械施工。

五、環(huán)保施工情況。

1、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,配備一定量的環(huán)保設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹環(huán)保法,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方政府頒布的有關(guān)環(huán)境保護(hù),水土保持的法規(guī),方針,政策和法令。

2、自采石料加工場(chǎng),對(duì)于施工范圍外的植被應(yīng)加以保護(hù),嚴(yán)禁亂砍亂伐,對(duì)既有的生態(tài)環(huán)境要加以保護(hù)。

3、在拌和站及施工營(yíng)地周?chē)N植花草樹(shù)木,美化生產(chǎn)和生活環(huán)境。生活垃圾要集中堆放,統(tǒng)一運(yùn)至指定地點(diǎn)廢棄。對(duì)有害物質(zhì)(瀝青、燃料、油料、瀝青混合料等)要通過(guò)可行的措施處理后運(yùn)至監(jiān)理工程師指定的地點(diǎn)進(jìn)行掩埋,以防泄漏,造成對(duì)動(dòng)、植物的損害。

4、運(yùn)輸車(chē)輛必須作好防止漏失措施,以防物料污染道路。對(duì)于撒在公路上的集料,則設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行清掃,、機(jī)械車(chē)輛途經(jīng)居住場(chǎng)所時(shí)減速慢行,不鳴喇叭,在運(yùn)輸易飛揚(yáng)物料時(shí),用篷布覆蓋嚴(yán)密并裝量適中,不超限運(yùn)輸。

6、配備灑水車(chē),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)和運(yùn)輸?shù)缆方?jīng)常進(jìn)行灑水,減少揚(yáng)塵。

7、在有粉塵環(huán)境中作業(yè)人員配帶必要的耳塞、口罩等防護(hù)用。

六、廉政建設(shè)、黨建與宣傳報(bào)道工作情況。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,我按要求成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了黨風(fēng)廉政責(zé)任制,并簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了責(zé)任范圍,責(zé)任內(nèi)容。我部定期組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,檢查黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)情況,使責(zé)任制的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都扎實(shí)有效,確保了責(zé)任制的全面落實(shí),推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。

我部特別重視對(duì)干部員工的黨風(fēng)廉政教育工作,建立健全黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)教育機(jī)制的建立和運(yùn)行,提高了我部職工自我防范能力,增強(qiáng)了自重、自省、自警、自勵(lì)的自覺(jué)性,從思想源頭筑牢了防腐防線,有效地防止了腐敗問(wèn)題的發(fā)生。

宣傳報(bào)道工作項(xiàng)目部要求每個(gè)部門(mén)每月定期定稿上報(bào)幾篇,就工程現(xiàn)場(chǎng)、內(nèi)業(yè)、文明及安全生產(chǎn)施工情況如實(shí)報(bào)道,每月制作宣傳墻報(bào),及時(shí)通報(bào)工程生產(chǎn)、文明施工、國(guó)家慶典等書(shū)面宣傳,并及時(shí)在鷹瑞高速網(wǎng)發(fā)表文章。

七、勞務(wù)隊(duì)伍管理情況。

我部嚴(yán)格按項(xiàng)目辦要求杜絕發(fā)生分包和轉(zhuǎn)包工程,按要求與勞務(wù)隊(duì)伍簽訂勞務(wù)合同,和繳納了農(nóng)民工工資保證金,建立了農(nóng)民工管理辦法及農(nóng)民工花名冊(cè)。同時(shí)農(nóng)民工資統(tǒng)一由項(xiàng)目經(jīng)理部統(tǒng)一發(fā)放。

八、財(cái)務(wù)管理情況。

我部在資金管理、資產(chǎn)物資采購(gòu)及移交、費(fèi)用管理、財(cái)務(wù)審批及支付及內(nèi)部財(cái)務(wù)控制等方面嚴(yán)格按項(xiàng)目辦財(cái)務(wù)管理辦法要求執(zhí)行,配備兩名專(zhuān)職持證上崗財(cái)務(wù)人員,服從并執(zhí)行項(xiàng)目辦對(duì)工程資金的管理制度,接受項(xiàng)目辦對(duì)工程資金用途的監(jiān)督,確保專(zhuān)款專(zhuān)用;對(duì)工程資金實(shí)行封閉式管理;每月填報(bào)資金用款計(jì)劃表,設(shè)立農(nóng)民工工資專(zhuān)用結(jié)算帳戶。

九、材料管理及指定分包情況。

材料管理項(xiàng)目部設(shè)立機(jī)材部對(duì)項(xiàng)目所需工程建設(shè)材料進(jìn)行統(tǒng)購(gòu),嚴(yán)格按項(xiàng)目辦材料集中采購(gòu)管理辦法執(zhí)行,對(duì)工程所用的水泥、瀝青、乳化瀝青嚴(yán)格按招標(biāo)文件規(guī)定及項(xiàng)目辦材料準(zhǔn)入管理辦法執(zhí)行,現(xiàn)項(xiàng)目部引進(jìn)水泥為海螺水泥及蘭豐水泥,乳化瀝青、路面瀝青為甲供瀝青,專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍引進(jìn)嚴(yán)格按項(xiàng)目辦準(zhǔn)入的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)進(jìn)行施工作業(yè)。

十、內(nèi)業(yè)管理及其它。

工程變更、工程計(jì)量、內(nèi)業(yè)資料整理嚴(yán)格按項(xiàng)目辦下發(fā)的“工程變更管理辦法”、“工程計(jì)量管理辦法”、“竣工資料編制辦法”及項(xiàng)目施工質(zhì)量保證體系按規(guī)范要求進(jìn)行編寫(xiě),內(nèi)業(yè)資料相對(duì)較為完善并及時(shí)與外業(yè)跟進(jìn)。對(duì)工程關(guān)鍵工序及其它設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)施工方案、對(duì)單位工程、分部及分項(xiàng)工程編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案。進(jìn)度報(bào)表依據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度管理生產(chǎn)要求進(jìn)行及時(shí)報(bào)批,加強(qiáng)行政管理。

十一、安全安產(chǎn)情況。

本項(xiàng)目自進(jìn)場(chǎng)至今未發(fā)生一起安全事故,一直堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主要做法。

1、成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立、健全各級(jí)各部門(mén)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到。

人。

2、實(shí)行全民安全生產(chǎn)工作,經(jīng)理部全民繳納安全生產(chǎn)保證金。

4、對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行三級(jí)安全教育,建立三級(jí)安全教育卡。

5、設(shè)立了安全生產(chǎn)采購(gòu)部,劃撥全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金,使安全生產(chǎn)落到實(shí)處。

6、特種設(shè)備人員均持證上崗。

7、加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部及工地食堂管理,炊事人員必須持健康證上崗。防止發(fā)生食物中毒。

8、“五一”、“十一”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開(kāi)展安全大檢查,加強(qiáng)安全值班、確保節(jié)日安全。

9、定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議,檢查安全生產(chǎn)規(guī)章的執(zhí)行情況,建立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度,促使人人重視安全,使安全生產(chǎn)教育落實(shí)到實(shí)處,收到好的成效。

十二、機(jī)務(wù)管理。

經(jīng)理部對(duì)機(jī)材設(shè)立專(zhuān)門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé),成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng),分管機(jī)務(wù)經(jīng)理為副組長(zhǎng),辦事人員為項(xiàng)目經(jīng)理部機(jī)材部長(zhǎng),對(duì)所有工地機(jī)械設(shè)備設(shè)立專(zhuān)門(mén)臺(tái)帳管理,對(duì)機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)、燃油管理,倉(cāng)庫(kù)管理設(shè)立專(zhuān)門(mén)臺(tái)帳管理,對(duì)所有機(jī)械設(shè)備使用跟蹤管理,做到服務(wù)于工程建設(shè)。對(duì)外租機(jī)械設(shè)備嚴(yán)格按局相關(guān)制度及公司制度進(jìn)行相關(guān)管理。

鷹瑞高速公路bp3項(xiàng)目經(jīng)理部。

2009年12月25日。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理水平,推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程,具體情況匯報(bào)如下:

一、行政管理

1、我校以教育改革為動(dòng)力,創(chuàng)建科學(xué)的管理體系,創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制,構(gòu)建“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為重,育人為本”的育人模式。

2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度并按制度辦事。

3、學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,并做到按章辦事。

4、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平,建立教師業(yè)務(wù)檔案和各項(xiàng)考核制度,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。

5、堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,其他領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作,相互配合,使我校的和諧校園建設(shè)初見(jiàn)成效。

二、德育工作

1、成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持升旗制度,每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

2、在班級(jí)懸掛《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮班隊(duì)的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)。

4、學(xué)校要求班主任和任課老師定期家訪并做隨訪記錄,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭結(jié)合的德育工作機(jī)制。

三、教學(xué)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照全縣統(tǒng)一作息時(shí)間開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),規(guī)范教材和教輔用書(shū)

2、制定詳細(xì)的.工作計(jì)劃。

3、落實(shí)常規(guī)管理細(xì)則,由校長(zhǎng)牽頭狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。每月開(kāi)展常規(guī)檢查工作,并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

4、我校每天做廣播體操和眼保健操,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。

四、教師工作

1、建立完善的考勤制度,行政人員和班主任實(shí)行坐班制,其他教師在完成教學(xué)工作任務(wù)的前提下,可靈活地支配時(shí)間,這一制度的實(shí)行,充分體現(xiàn)了人性化管理。

2、學(xué)校注重對(duì)教師職業(yè)素質(zhì)的提高,定期召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì),加強(qiáng)對(duì)教師工作的管理,要求教師自覺(jué)做到“六認(rèn)真”,每學(xué)期認(rèn)真制定工作和教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié),鼓勵(lì)廣大教師積極開(kāi)展教學(xué)研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

五、后勤財(cái)務(wù)工作

1、建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

2、規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

六、校園環(huán)境

1、定期組織衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。

2、在班級(jí)張貼小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生守則和“三表”。

七、安全衛(wèi)生工作

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。結(jié)合重大事件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全工作演練。

2、學(xué)校傳達(dá)室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),節(jié)假日有專(zhuān)人護(hù)校。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理保證食品安全與衛(wèi)生。

八、教研教改工作

1、學(xué)校成立了教研組,建立了學(xué)科教研組,定期舉辦教研活動(dòng)。

2、強(qiáng)化校本培訓(xùn),積極組織教師參加教研活動(dòng)。

xxxxx

二0一四年三月

作為教研組長(zhǎng),配合本周星期五的學(xué)校綜治檢查,本晚學(xué)校檢查5月份的常規(guī)。

按學(xué)校的規(guī)定,去年本校被評(píng)為常規(guī)先進(jìn)單位。因此,本次綜治檢查中常規(guī)檢查馬虎不得。學(xué)校是規(guī)定要求上交所有的常規(guī)材料,但對(duì)于教學(xué)總結(jié),教學(xué)反思,論文,教研論文等并沒(méi)有詳細(xì)規(guī)定,只是說(shuō)要求全套材料。

作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),檢查的是各個(gè)科目的老師都有。在檢查中,發(fā)現(xiàn)大部分老師都能按要求完成。但還是有些老師的常規(guī)材料并不是很詳盡。讓我們這些檢查的不太好處理。如果按實(shí)際進(jìn)行登記,他們將被點(diǎn)名批評(píng),績(jī)效工資將受到影響。但不登記,如果被抽檢發(fā)生了問(wèn)題,自己也脫不了干系。

我在檢查中,捱于同事的面子,對(duì)于問(wèn)題不大的老師沒(méi)有登記而是打電話或私自告訴他/她有些常規(guī)方面的問(wèn)題,希望解決或補(bǔ)全。但也有些老師提醒之后并沒(méi)有好轉(zhuǎn),自己也就按實(shí)事求是地進(jìn)行登記了。我想這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),也是對(duì)他/她本人負(fù)責(zé)。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx單位xxx人,xx月xx日我因?yàn)樵陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候發(fā)短信破壞了xx正常會(huì)議秩序,我感到非常后悔。我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,一是由于工作緊迫,不得已在會(huì)議上用短信的方式處理;二是不認(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。一時(shí)的錯(cuò)誤,令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。同時(shí)我暗下決心,在以后的工作生活學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,我一定要比以前做很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守單位的紀(jì)律,更加懂得了身為一名領(lǐng)導(dǎo)哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我會(huì)議期間用手機(jī)是不對(duì)的,同時(shí)還影響了同事們的學(xué)習(xí),我有愧與大家!

但我深深體會(huì)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,我保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)的情況了,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因破壞縣上的紀(jì)律,對(duì)這次造成的影響我向大家表示歉意。對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇七

為切實(shí)做好春節(jié)期間的保密工作,確保國(guó)家秘密安全,按照區(qū)委區(qū)政府的工作部署,我中心高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,把保密工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)保密教育,提高思想認(rèn)識(shí)。

為認(rèn)真做好節(jié)日期間保密工作,我中心結(jié)合工作實(shí)際,節(jié)前召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,大力強(qiáng)調(diào)做好保密工作的極端重要性,促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感。同時(shí),進(jìn)一步明確了涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷(xiāo)毀等環(huán)節(jié)的職能,使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則,真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

二、落實(shí)各項(xiàng)措施,確保機(jī)密安全。

一是嚴(yán)格計(jì)算機(jī)管理。對(duì)中心每臺(tái)電腦上都安裝了wang絡(luò)防火墻,對(duì)每臺(tái)電腦的軟件進(jìn)行清理,刪除一切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件,尤其是wang絡(luò)游戲等聯(lián)wang軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。

二是嚴(yán)格文件資料管理。辦公室是文件資料的加工、儲(chǔ)存場(chǎng)所,為確保文件不隨意外流,我中心設(shè)立了專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)紙品文書(shū)的管理和電子文檔的管理。具體做好文件資料的收發(fā)、分放、整理、歸檔、銷(xiāo)毀等,對(duì)涉密的文件資料,只準(zhǔn)在機(jī)關(guān)辦公室閱,未經(jīng)批準(zhǔn),不得帶出機(jī)關(guān);做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,確保電子文檔安全。同時(shí)加大對(duì)檔案室評(píng)審資料的日常管理,非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室,防止機(jī)密外泄。

三是嚴(yán)格公章管理。中心指定辦公室負(fù)責(zé)對(duì)中心行政、財(cái)務(wù)公章的保管,辦公室主任為中心公章的保管責(zé)任人。所有需加蓋中心行政公章的文書(shū)材料,一律需經(jīng)得主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可加蓋,任何人不得隨意加蓋公章,并對(duì)加蓋公章的材料作詳細(xì)登記。

四是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保密法律和紀(jì)律。中心全體領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,節(jié)日期間嚴(yán)禁在無(wú)保密措施的電話、xxx等通信中談?wù)摶騻鬏攪?guó)家秘密;嚴(yán)禁使用互聯(lián)wang傳送涉密信息;嚴(yán)格遵守、涉密計(jì)算機(jī)信息與公共wang實(shí)行物理隔離的管理規(guī)定,嚴(yán)禁使用處理國(guó)家秘密信息的計(jì)算機(jī)上互聯(lián)wang;不準(zhǔn)攜帶帶有國(guó)家秘密信息的手提電腦、移動(dòng)磁介質(zhì)(u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、光盤(pán)等)和涉密文件、資料等帶出可控辦公場(chǎng)所以外;嚴(yán)禁在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密。

中心節(jié)后組織了專(zhuān)項(xiàng)的保密自查,無(wú)任何狀況發(fā)生,今后將進(jìn)一步完善保密工作制度,將保密工作堅(jiān)持落實(shí)到日常的各項(xiàng)工作中去,確保國(guó)家的秘密安全。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇八

三是開(kāi)展集中整治。由我親自掛帥,帶領(lǐng)由派出所、工商、供電、城管、執(zhí)法中隊(duì)、環(huán)保、安監(jiān)等部門(mén)20多人組成的集中整治聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍,用十天的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)的廢舊塑料、制藥廠、鍋爐等違法排污企業(yè)(戶)進(jìn)行集中專(zhuān)項(xiàng)整治,動(dòng)用鏟車(chē)、叉車(chē)、拖車(chē)、執(zhí)法車(chē)等20余輛,對(duì)違法排污企業(yè)逐村逐戶清理。到目前,全鄉(xiāng)已清理整治廢舊塑料加工戶10家,非法制藥廠2家,小煉油3家,實(shí)施斷電42戶,拆除廠房33間,扣押機(jī)械10臺(tái)(套);所有廢舊塑料加工設(shè)備和小火紙生產(chǎn)加工設(shè)備已全部拆除并運(yùn)出現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),對(duì)部分違法排污企業(yè)拆除不徹底或設(shè)備暫時(shí)不能運(yùn)出的,收取限期拆除轉(zhuǎn)運(yùn)保證金,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拆除轉(zhuǎn)運(yùn),否則押金變成罰金,并強(qiáng)行予以拆除。

三、加強(qiáng)xxx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。

鄉(xiāng)里為了進(jìn)一步解放發(fā)展農(nóng)村綜合生產(chǎn)力,更好地解決“三農(nóng)”問(wèn)題,圍繞“加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)強(qiáng)鄉(xiāng),構(gòu)建和諧花園”主題,我鄉(xiāng)全面實(shí)施了六項(xiàng)助農(nóng)工程:

1、土壤改良工程,加大基本農(nóng)田保護(hù)力度,嚴(yán)禁破壞土地,防止水土流失。認(rèn)真搞好土壤分析,嚴(yán)格按配方施肥,有計(jì)劃地搞好中低產(chǎn)田改良。

2、投資建設(shè)“綠化花園”工程,鄉(xiāng)黨委政府提出“科技興林”的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略,號(hào)召?gòu)V大群眾大力植樹(shù)造林,綠化花園。今年重點(diǎn)實(shí)施“三河兩線綠化工程”和護(hù)田林網(wǎng)改造工程。

3、“科技興牧”工程,動(dòng)員政府和民間兩股力量,加大財(cái)政和科技投入,重點(diǎn)搞好禽畜良種法的引進(jìn)和推廣,構(gòu)建動(dòng)植物疫情檢測(cè)和預(yù)防控制體系,增強(qiáng)禽畜產(chǎn)品深加工能力。

4、“農(nóng)資打假”工程,把農(nóng)資打假作為扶助“三農(nóng)”的重頭戲來(lái)抓,認(rèn)真宣傳有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格檢查農(nóng)資市場(chǎng),嚴(yán)肅查處假農(nóng)資坑農(nóng)害農(nóng)案件,大力宣傳辯假的方法與竅門(mén),走群防群治路線。

5、“金藍(lán)領(lǐng)”工程,針對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力較多,盲目外流,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益不高的狀況,鄉(xiāng)黨委政府,有計(jì)劃地引導(dǎo)、組織勞務(wù)輸出,切實(shí)搞好崗前培訓(xùn),使他們每人都掌握1——2門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

6、“百萬(wàn)農(nóng)戶致富”工程,積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召,組織幫扶人員,按“五定(定農(nóng)戶、定項(xiàng)目、定時(shí)間、定效益、定獎(jiǎng)懲)”責(zé)任制,做到“四幫(幫資金、幫技術(shù)、幫信息、幫銷(xiāo)售)”。

四、遵紀(jì)守法、廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

我做為xxx鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng),嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各種規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī),團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)政府班子成員,依靠中層領(lǐng)導(dǎo)抓好隊(duì)伍建設(shè),抓好鄉(xiāng)政機(jī)關(guān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作列入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容來(lái)抓,我本人以身做則,在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、生活等方面,首先帶好頭,做到潔身自好,為官清廉,嚴(yán)格、公正,不做有損于黨、國(guó)家和集體利益的事,身體力行的帶好隊(duì)伍。但是在工作中我也存在一些不足之處,一是由于參加各種會(huì)議比較多,深入基層調(diào)查研究時(shí)間少,了解xx基層干部的思想動(dòng)態(tài)還做的不夠。二是xx鄉(xiāng)一些地區(qū)的嚴(yán)打整治工作力度還不夠,治安環(huán)境需要加強(qiáng),三是對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠,還有待于加強(qiáng)。

今后,我會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,人民群眾的監(jiān)督下,與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員努力工作,為xx鄉(xiāng)的美好明天做出更多的貢獻(xiàn)!

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節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇九

焦裕祿是我們耳熟能詳?shù)陌駱尤宋锏浞?,自打上小學(xué)時(shí)課文中就已有這個(gè)熟悉的名字,我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長(zhǎng)起來(lái)的,他那質(zhì)樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過(guò),每看一遍重溫焦裕祿的先進(jìn)事跡都有新的不同感受,雖然時(shí)代不同,但帶給我的那份感動(dòng)卻依舊。

焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間,也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī),可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大。焦裕祿,一個(gè)以忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身,是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富,也是我們中華民族的財(cái)富。他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人,全心全意為人民服務(wù);他鞠躬盡瘁、死而后己;他懷著一顆赤子之心、心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、清正廉潔,勇于承擔(dān)責(zé)任;他是黨和人民的好干部好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,直到生命的最后一息。他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力,他的精神逾遠(yuǎn)而彌存。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,習(xí)近平總書(shū)記在河南考察調(diào)研時(shí)明確指出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動(dòng)始終,努力踐行嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已和謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

焦裕祿精神實(shí)質(zhì)是為民務(wù)實(shí)清廉,他是人民的好公仆,是縣委書(shū)記的好榜樣,也上全黨學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私、心系百姓,一切以黨和人民的利益為重的忘我精神;他時(shí)刻把人民群眾裝在心里,唯獨(dú)沒(méi)有他自己的公仆情懷,他總是在群眾最需要幫助的時(shí)候去關(guān)心群眾、幫助群眾,贏得了人民群眾的信任和愛(ài)戴。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志凡事探求就里,“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的求實(shí)作風(fēng),為了根治風(fēng)沙、水澇、鹽堿“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查,在一百二十多天里,親自跑了一百二十多個(gè)大隊(duì),跋涉五千余里,摸清了蘭考“三害”的情況,制訂出科學(xué)的治理方案;要學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神;艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神;學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)前開(kāi)展的群眾教育路線活動(dòng)主題與焦裕祿精神高度契合的,我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

(一)形式主義方面。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒(méi)有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時(shí)工作只求快未達(dá)實(shí)效,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候存在著應(yīng)付交差的想法;三是解決實(shí)際問(wèn)題能力不夠強(qiáng),對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、“二傳手”,滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,對(duì)基層真實(shí)情況了解不全面,對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

(二)官僚主義方面。

跟蹤不夠,幫助基層推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施解決問(wèn)題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少,特別是對(duì)不屬于自己分管的工作基本不太過(guò)問(wèn),有點(diǎn)事不關(guān)已高高掛起的感覺(jué),了解下屬的工作思路不夠,統(tǒng)籌資金使用時(shí)存在可操作性不強(qiáng)的現(xiàn)象。三是管理不夠精細(xì)。在實(shí)施節(jié)能減排、三公經(jīng)費(fèi)、科室公務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面,求大體不及細(xì)節(jié),只求收支總體平衡,缺乏精細(xì)化預(yù)算,各項(xiàng)管理規(guī)定沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況及時(shí)修訂,給大家在具體操作時(shí)帶來(lái)困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面,需要經(jīng)常與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào),有時(shí)走動(dòng)不夠勤,溝通不及時(shí),對(duì)下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項(xiàng)經(jīng)常有畏難情緒,對(duì)一些積存的、新出現(xiàn)的需要花大力氣、花精力去解決的問(wèn)題主動(dòng)性不夠,服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。

(三)享樂(lè)主義方面。

儉節(jié)約過(guò)時(shí)了,用不著這么摳門(mén),要學(xué)會(huì)邊工作邊享受生活,進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)都有淡化。

一是在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤(pán)”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象;二是存在有時(shí)下鄉(xiāng)超標(biāo)準(zhǔn)住宿、偶爾收受土特產(chǎn)現(xiàn)象。

一是黨性修養(yǎng)錘煉不夠,世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”生了銹,理想信念滑坡,工作作風(fēng)浮淺,求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡化,下基層少坐辦公室多,實(shí)地調(diào)研少紙上談的多,解決實(shí)際問(wèn)題的辦法不多,缺乏公仆意識(shí)。三是對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,認(rèn)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約沒(méi)有必要了,受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠尊重,每個(gè)菜都吃光顯得寒磣,不喝酒就沒(méi)有氣氛難以交結(jié)朋友難以辦事,滋長(zhǎng)了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),認(rèn)真辦結(jié)每件工作任務(wù)。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十

根據(jù)中央和縣委、鎮(zhèn)黨委的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨的政治紀(jì)律材料,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決自身存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

逐一對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容,本人不存在這些情況,但是,自覺(jué)履行黨員義務(wù),遵守黨的章程,按照黨的紀(jì)律辦事是八項(xiàng)規(guī)定的真實(shí)本意。按照規(guī)定的要求,在工作中也要徹底解決勤儉節(jié)約,廉潔從政的問(wèn)題。重點(diǎn)是要到基層去,深入了解村里的真實(shí)情況,認(rèn)真研究存在的問(wèn)題,多同群眾、村干部談心,多商量討論,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題,要查清問(wèn)題,解決問(wèn)題,不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式主義。

(一)在理論學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的少。一是學(xué)習(xí)時(shí)間少。往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有多少,學(xué)習(xí)效果也不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的動(dòng)力與上進(jìn)心。三是學(xué)用結(jié)合,沒(méi)有很好的運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。四是存理論學(xué)習(xí)興趣不濃的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)理論知識(shí)枯燥無(wú)味,從而不愿意學(xué)習(xí)。五是存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問(wèn)題。六是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)只停留的表面,沒(méi)有更深層的進(jìn)行理解和學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)一知半解。如:學(xué)習(xí)中央的文件精神很少,主要認(rèn)為學(xué)不學(xué)沒(méi)有必要,大理論不用去研究,自己學(xué)的知識(shí)基本夠用就行,不夠用的時(shí)可以上網(wǎng)查,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。七是學(xué)習(xí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象,不能擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)。

(二)在工作作風(fēng)上,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是工作任務(wù)安排下來(lái),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是想到怎樣做到更好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作質(zhì)量,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。如:每年的民兵整組工作就是如此,沒(méi)有認(rèn)真的進(jìn)行,好多數(shù)字是老數(shù)字,統(tǒng)計(jì)的也不夠詳實(shí),認(rèn)為應(yīng)付過(guò)關(guān)就行,形式主義比較嚴(yán)重。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)創(chuàng)新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。如:想建設(shè)一個(gè)民兵參建基地,就只停留在想而沒(méi)有行動(dòng)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究的少,與同事間的思想交流不多,尤其是深入村、組調(diào)查研究少,研究的不深,只是停留在表面問(wèn)題上,沒(méi)有真正的深入研究,對(duì)問(wèn)題的分析解決也不夠完善。四是工作上存在三怕現(xiàn)象。即:怕苦、怕累、怕得罪人現(xiàn)象。如:包村信訪,征占工作等。五是工作上說(shuō)話不講方式方法,太直白,工作方法簡(jiǎn)單。如:徐家店村因張秀云院墻外亂占亂放問(wèn)題。

(三)群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是下鄉(xiāng)入村到戶,缺乏主動(dòng)性、不夠深入,只有上級(jí)和單位安排工作才到村里去。另外,只注重解決自己想要解決的問(wèn)題,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有的不能很好的加與解決,有的問(wèn)題解決的不徹底,對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么知知甚少,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。二是對(duì)基層情況的撐握主要聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn),下鄉(xiāng)到村入戶不夠,聯(lián)系群眾少,不能和群眾認(rèn)真用心的交流溝通,與干部職工談心交流思想很少;聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí),不及時(shí)不全面,對(duì)村干部思想狀況和組干部、黨員生活情況了解不深,不全面。三是對(duì)所包村的村級(jí)工作具體情況掌握的不夠多、不深、不全面,有時(shí)只聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào),不能新自入村進(jìn)行調(diào)研。

(四)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面做的不好。沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)《廉潔準(zhǔn)則》,對(duì)廉政方面的文件精神學(xué)習(xí)的少,學(xué)習(xí)的不深,認(rèn)識(shí)的不夠??傉J(rèn)為自己沒(méi)有那樣的土壤,想享樂(lè)和奢靡都沒(méi)有條件,認(rèn)為自己不用學(xué)習(xí);其實(shí)不然,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是要從小事抓起,從點(diǎn)滴做起,有句話說(shuō)的好,千里大堤潰于蟻穴。只有注重從小事做起才能防患于未然。黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)問(wèn)題也是如此。時(shí)刻牢記廉潔自律,從小事做起,不斷改變自己主觀世界。

(一)政治理論學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要的思想位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)都無(wú)所為。二是學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論深入研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。三是理論與實(shí)踐相脫鉤,忽視了理論與指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只是讀讀,看一看,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是與非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

(二)改造主觀世界缺乏自覺(jué)主動(dòng),艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要自覺(jué)改造主觀世界,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與鍛煉。入黨這些年來(lái),口頭上也講過(guò)在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上做的并不好,想想是常以事務(wù)工作代替政治和對(duì)于黨性鍛煉,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識(shí)差,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。宗旨觀念有所淡化,對(duì)黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不夠,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾少,為百姓排憂解難少。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用理論知識(shí)提高自身工作能力。要充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向上級(jí)下發(fā)的資料學(xué)習(xí),從而提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,使理論學(xué)習(xí)形成經(jīng)常性的一項(xiàng)內(nèi)容,并把學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上下工夫。工作中要解放思想,解決影響工作質(zhì)量低的問(wèn)題。第一要對(duì)所抓的工作熟練掌握,知道什么地方應(yīng)該下力度,什么地方應(yīng)該過(guò)的硬,對(duì)工作量大的工作要學(xué)會(huì)減壓,即懂得如何分解工作,如何分配工作,知識(shí)從何做起。第二在包村工作作風(fēng)上,要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),做到向文件中所說(shuō)的那樣,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,同群眾建立起真正的魚(yú)水關(guān)系;第三在包村工作中要努力改善和克服消極思維、破除急躁情緒,調(diào)整好心態(tài),迎難而上,積極工作,善于從政治、全局的高度看事物,不斷完善和提高自己工作水平,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。第四要真抓實(shí)干,創(chuàng)新工作思路,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下做好分管工作與包村工作。第五解決在包村工作中的“三怕”現(xiàn)象,多加強(qiáng)體能鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從身體上、思想上真正的克服三怕現(xiàn)象。要不斷總結(jié)和完善工作中的經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方法,拿出新舉措,圍繞我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中心工作,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

(三)強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。思想上上位,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把維護(hù)人民群眾利益放在首位,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。工作行動(dòng)上上位,做好工作,真心實(shí)意的為人民著想,服務(wù)好群眾,盡量叫群眾滿意。第一下鄉(xiāng)入村到戶,要積極主動(dòng)、深入了解群眾的問(wèn)題,解決群眾反應(yīng)的問(wèn)題,刻服一切官僚主義思想,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有要及時(shí)、徹底加與解決,不拖不欠。對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么深入了解,真正和群眾打成一片,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。第二對(duì)基層情況的撐握改過(guò)去聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)橄锣l(xiāng)到村入戶調(diào)查,多聯(lián)系群眾,用心和群眾交流溝通,聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí)要及時(shí)全面,對(duì)黨員、村組干部的思想狀況、生活情況要深入了解與掌握。第三對(duì)所包村的村級(jí)工作基本情況掌握的不夠多、不夠全面的問(wèn)題,要在聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)的同時(shí),還要自入村進(jìn)行調(diào)研,全面掌握情況。

(四)克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),時(shí)刻保持清正廉潔,不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利問(wèn)題,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,不出入私人會(huì)所和娛樂(lè)場(chǎng)所。一是當(dāng)今社會(huì)腐敗現(xiàn)象在不同層次領(lǐng)域存在,做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副科級(jí)干部要時(shí)刻保持覺(jué)醒,保持清醒的頭腦,不斷的戰(zhàn)勝自我,抵制不正之風(fēng),經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn);并堅(jiān)決做到自重、白警、白省、自勵(lì),用平常之心看待權(quán)與利,得與失之間的關(guān)系。并做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、榮辱觀、道德觀,追求積極向上的生活情趣,發(fā)揮正能量,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制那些歪風(fēng)邪氣,始終保持清正廉潔,并自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查材料,不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)批正,與便在今后的工作生活中更好的改正。我也會(huì)緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng),“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上,我要更加整改,通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十一

學(xué)生互批法在作文教學(xué)中的實(shí)踐意義具體表現(xiàn)為以下幾方面:其一,增強(qiáng)了學(xué)生獲取信息、積累寫(xiě)作素材的能力。學(xué)生互批法中學(xué)生的角色發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變,站在老師的角度來(lái)看他人的作品,學(xué)生會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待,也會(huì)注意到別人文章中的閃光點(diǎn),最總要的是學(xué)生個(gè)人在寫(xiě)作的過(guò)程中會(huì)更加注意素材的積累,因?yàn)閷W(xué)生都能看到彼此的文章,為了避免被同學(xué)“笑話”,很多學(xué)生會(huì)變得比往常更加認(rèn)真;其二,增強(qiáng)了學(xué)生的分析能力和思維能力。在過(guò)去的作文批改過(guò)程中,學(xué)生只能看到老師給的`分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),而老師的評(píng)語(yǔ)也已缺乏創(chuàng)新,形成了一定的“評(píng)語(yǔ)模式”,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于作文批改這件事情已經(jīng)產(chǎn)生麻木的心理。學(xué)生互批則不同,學(xué)生會(huì)看到不一樣的評(píng)價(jià),感受不一樣的文章,并且在批改過(guò)程中還要進(jìn)行分析,這會(huì)提高學(xué)生的分析能力和思維能力;其三,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心。學(xué)生互批會(huì)讓學(xué)生之間進(jìn)行互相的溝通和交流,并且對(duì)有異議的地方還會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的商榷,這使得學(xué)生無(wú)論是對(duì)自身的作文還是對(duì)別人的作文都能更認(rèn)真的對(duì)待,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心。

2.作文教學(xué)過(guò)程中學(xué)生互批的應(yīng)用實(shí)踐舉例。

在作文教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生互批主要包括四個(gè)步驟:教學(xué)進(jìn)行批改作文示范;確定作文批改標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生分組互批;教師總結(jié)。下面,筆者將結(jié)合實(shí)踐,具體談?wù)勗鯓娱_(kāi)展學(xué)生互批。步驟一:教師進(jìn)行批改作文示范。由于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)有限,在剛開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生互批教學(xué)時(shí),很多學(xué)生不知所措,無(wú)從下手,如果這個(gè)時(shí)候沒(méi)有老師進(jìn)行示范批改,學(xué)生很快便會(huì)對(duì)這種創(chuàng)新的教學(xué)方法失去興趣,影響學(xué)生互批教學(xué)法的向下開(kāi)展。具體舉例:筆者在進(jìn)行學(xué)生互批教學(xué)法時(shí)為學(xué)生布置了一個(gè)記敘文的命題作文——我最熟悉的人。首先,對(duì)學(xué)生交上來(lái)的作文全部瀏覽一遍,在所有作文中選擇了一篇優(yōu)秀的作文和一篇具有典型錯(cuò)誤的作文,并將這兩篇作文打印出來(lái),用一堂課的時(shí)間與學(xué)生共同分析了這兩篇作文的優(yōu)劣,為學(xué)生講解了批改作文的詳細(xì)要求,并引出了進(jìn)行學(xué)生互批的教學(xué)方法。步驟二:確定作文互批標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生真正開(kāi)始進(jìn)行互批之前要確定作文互批的標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生明確方向,帶著標(biāo)準(zhǔn)去批改作文能提高互批的效率。比如,針對(duì)這次的命題作文,是一個(gè)記敘文題材的,筆者為學(xué)生設(shè)定了如下的批改標(biāo)準(zhǔn)——標(biāo)題,無(wú)標(biāo)題扣2分;錯(cuò)別字,1個(gè)扣1分,扣滿5分為止;病句,每一處扣2分;記敘文,有2-3個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)加3分以上。對(duì)文章的總評(píng)語(yǔ)不得少于100字,內(nèi)容來(lái)自于表格和你在閱讀過(guò)程中的感受。鼓勵(lì)寫(xiě)旁批。比如劃出文中優(yōu)美的句子,可以在旁邊寫(xiě)點(diǎn)表?yè)P(yáng)和感受,劃出好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。步驟三:學(xué)生分組互批讓學(xué)生以四人到六人為一個(gè)小組進(jìn)行作文的互批,要求不僅要找到文章的閃光點(diǎn),同樣對(duì)于文章中存在的問(wèn)題要能夠給予改正。具體舉例:比如,學(xué)生在讀第一遍時(shí)要確定文章的立意;讀第二遍時(shí),要用刪、增、減、調(diào)、換等方式對(duì)文章中出現(xiàn)的病句及具體的段落進(jìn)行調(diào)整,使文章在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都更加的合理,在修改的過(guò)程中,注意要加入評(píng)語(yǔ)。對(duì)于這次安排的記敘文要注意在描述人物時(shí)是否采取了記敘和抒情相結(jié)合的表達(dá)方式。步驟四:教師總結(jié)這個(gè)步驟主要是最后的收尾工作,需要老師進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,總結(jié)學(xué)生在互批過(guò)程中存在的問(wèn)題,防止因?qū)W生經(jīng)驗(yàn)不足而遺漏了一些優(yōu)秀的文章,并且在這一步驟中還可以與學(xué)生交流批改心得,總結(jié)寫(xiě)作技巧。

3.結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,作文教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生互批法還處于發(fā)展的初期,在實(shí)行的過(guò)程中還會(huì)面臨各種不同的困難和挑戰(zhàn),老師要結(jié)合實(shí)踐情況及時(shí)調(diào)整,從根本上提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,提高作文教學(xué)質(zhì)量。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十二

一是指導(dǎo)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自查自改。下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全縣福利機(jī)構(gòu)消防安全檢查工作的通知》和《關(guān)于做好全縣養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作消除火災(zāi)隱患的`緊急通知》,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展消防安全自查,做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全基礎(chǔ)情況排摸,確保消防安全責(zé)任人員、設(shè)施、管理制度三到位。并要求各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展消防隱患風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改和消除系統(tǒng)內(nèi)部存在的各種消防安全隱患。

二是強(qiáng)化隱患排查整治。5月27-28日,由分管副縣長(zhǎng)許春紅帶隊(duì),組織縣公安、消防、民政等單位到全縣12家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展“地毯式”消防安全檢查,對(duì)全縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)用房、疏散通道、消防設(shè)施器材、用水用電以及各類(lèi)審批手續(xù)是否齊整等情況進(jìn)行了全面排摸,共排查出5個(gè)方面問(wèn)題,均已制定整治計(jì)劃。

三是強(qiáng)化部門(mén)日常協(xié)作。推動(dòng)各鎮(zhèn)(街道)和民政、安監(jiān)、消防等部門(mén)建立日常聯(lián)動(dòng)機(jī)制,明確有關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)(街道)消防安全職責(zé),協(xié)同做好對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的常態(tài)化指導(dǎo)。深入推動(dòng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行好消防安全法規(guī)、社會(huì)組織登記管理法規(guī)以及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理辦法等規(guī)定,實(shí)現(xiàn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。

四是開(kāi)展消防知識(shí)教育活動(dòng)。要求各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)通過(guò)專(zhuān)題授課、張貼消防安全標(biāo)示標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放消防宣傳資料等形式,為工作人員和入住老人詳細(xì)講解了消防法律法規(guī)、典型火災(zāi)案例、各類(lèi)火災(zāi)特點(diǎn)和應(yīng)急處置措施、滅火器的使用及火場(chǎng)正確逃生自救等消防安全常識(shí),切實(shí)提高人員消防安全意識(shí)和逃生能力。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十三

【論文摘要】:影像物理學(xué)是各種影像檢查技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、腫瘤放射治療學(xué)和核醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。本文介紹了影像物理學(xué)的發(fā)展情況,闡述了影像物理學(xué)在四大醫(yī)學(xué)影像中的應(yīng)用。影像物理學(xué)知識(shí)解決了放射醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)所涉及的物理問(wèn)題,為提高臨床工作水平奠定基礎(chǔ)。

物理學(xué)的很多新理論都為醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)帶來(lái)了革新,x射線、激光、電子顯微鏡、核磁共振等技術(shù)為醫(yī)學(xué)研究及臨床應(yīng)用提供了新的方法和手段,對(duì)現(xiàn)代生命科學(xué)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。借助于某種能量與生物體的相互作用,提取生物體內(nèi)組織或器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及某些生理功能的信息,為生物組織研究和臨床診斷提供影像信息。

20世紀(jì)中葉,一批物理學(xué)工作者進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,從事腫瘤放射治療及醫(yī)學(xué)影像的研究。并于1958年成立了美國(guó)醫(yī)學(xué)物理學(xué)家協(xié)會(huì),1963年成立了國(guó)際醫(yī)學(xué)物理學(xué)組織。并將具有定量特征的物理學(xué)思想和技術(shù)引入到臨床的診斷和治療中。物理學(xué)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合不僅促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展,也對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起了推動(dòng)作用。

1聲學(xué)的應(yīng)用。

超聲成像90年代以來(lái),由于數(shù)字化處理的.引入,高性能微電子器件及超聲換能器的出現(xiàn),以及各種圖像處理技術(shù)的應(yīng)用,超聲成像的新技術(shù)、新設(shè)備層出不窮。超聲不但能顯示組織器官病變的解剖學(xué)改變,同時(shí)還可應(yīng)用dopper技術(shù)檢查血流量、血流方向,從而辨別器官的病理生理受損性質(zhì)與程度。超聲診斷采用實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)灰階成像,在掌握正確劑量的前提下,可連續(xù)對(duì)器官的運(yùn)動(dòng)和功能實(shí)施動(dòng)態(tài)觀察,而不會(huì)產(chǎn)生像x射線成像那樣的累積效應(yīng)及危險(xiǎn)的電離損害。由于超聲診斷具有無(wú)損傷性、檢查方便、診斷快速準(zhǔn)確、價(jià)格便宜、適用范圍廣泛等優(yōu)點(diǎn),得以在臨床中迅速推廣。超聲波成像的物理基礎(chǔ)是超聲醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),超聲成像是利用超聲波遇到介質(zhì)的不均勻界面時(shí)能發(fā)生發(fā)射的特性,根據(jù)檢測(cè)到的回波信號(hào)的幅度、時(shí)問(wèn)、頻率、相位等,得到體內(nèi)組織結(jié)構(gòu)、血液流速等信息。

2光學(xué)的應(yīng)用x射線成像。

x線實(shí)際上是一種波長(zhǎng)極短、能量很大的電磁波。醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的x線波長(zhǎng)約在0。001--0。1nm之間。x射線穿透物質(zhì)的能力與射線光子的能量有關(guān),x線的波長(zhǎng)越短,光子的能量越大,穿透力越強(qiáng)。x顯得穿透力也與物質(zhì)密度有關(guān),密度大的物質(zhì)對(duì)x線的吸收多,透過(guò)少;密度小則吸收少,透過(guò)多。利用差別吸收這種性質(zhì)可以把密度不同的骨骼與肌肉、脂肪等軟組織區(qū)分開(kāi)來(lái),者正是x線透視和攝影的物理基礎(chǔ)。x射線成像包括x射線透視和攝影、x射線計(jì)算機(jī)體層成像。x射線計(jì)算機(jī)體層成像是以測(cè)定人體內(nèi)的衰減系數(shù)為基礎(chǔ),采用一定的數(shù)學(xué)方法,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理,重新建立斷層圖像的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)[1]。x射線的幾種特殊檢查技術(shù),分別是x射線的造影技術(shù)、x射線的斷層攝影、數(shù)字減影。

3電磁學(xué)的應(yīng)用磁共振成像。

mri成像的先決條件mri成像的先決條件是被成像樣品中的原子核必須具有磁性,而這種磁性源于原子核本身的自旋運(yùn)動(dòng)。因此,對(duì)原子核等微觀粒子的自旋屬性進(jìn)行的深入研究是量子力學(xué)取得的重要成果之一,客觀上也是mri得以產(chǎn)生的知識(shí)前提。磁共振成像利用了人體內(nèi)水分子中的氫核在外磁場(chǎng)中產(chǎn)生核磁共振的原理。由于人體不同的正常組織、器官以及同一組織、器官的不同病理階段氫核的弛豫時(shí)間有顯著不同,利用梯度磁場(chǎng)進(jìn)行層面選擇和空間編碼就可以獲得以氫核的密度、縱向弛豫時(shí)間、橫向弛豫時(shí)間作為成像參數(shù)的體內(nèi)各斷層的結(jié)構(gòu)圖像。近年來(lái)產(chǎn)生很多新的成像序列和技術(shù)方法。如擴(kuò)散加權(quán)成像是通過(guò)測(cè)量人腦中水分子擴(kuò)散的特性來(lái)反映組織的生化特性及組織結(jié)構(gòu)的改變,在臨床上可用于急性腦梗塞的早期診斷[2]。螺旋漿掃描技術(shù),明顯消除患者因運(yùn)動(dòng)或金屬異物造成的偽影,可生成高分辨率、無(wú)偽影、具有臨床診斷意義的理想圖像。

節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十四

小學(xué)生到了高年級(jí),在有了一定的鑒賞能力的時(shí)候,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所給習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、修改、鑒賞等活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),主要是指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)習(xí)作要求,圍繞習(xí)作中的標(biāo)點(diǎn)、字詞、句段、習(xí)作方法、訓(xùn)練重點(diǎn)等作出評(píng)點(diǎn),寫(xiě)好眉批和總批,在評(píng)批過(guò)程中積累語(yǔ)言,發(fā)展思維,提高認(rèn)識(shí),這樣既有利于增強(qiáng)學(xué)生咬文嚼字、品位語(yǔ)言等學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,也有利于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

一、眉批的寫(xiě)法指導(dǎo)。

1、評(píng)批標(biāo)點(diǎn)。

知道逗號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等的用法,根據(jù)所給細(xì)作,一是指出其標(biāo)點(diǎn)所用錯(cuò)誤之處,并說(shuō)明其理由。二是指出其標(biāo)點(diǎn)所用佳妙之處,并說(shuō)明其理由。

2、評(píng)批字詞。

習(xí)作中字詞的運(yùn)用,首先是達(dá)到規(guī)范正確,其次是追求準(zhǔn)確、生動(dòng)形象。評(píng)批中要培養(yǎng)學(xué)生咬文嚼字的能力,對(duì)習(xí)作中不規(guī)范、不正確的字詞指出其錯(cuò)誤原因并提出修改建議,對(duì)習(xí)作中用得準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的字詞,用欣賞的眼光去評(píng)價(jià),指出其運(yùn)用巧妙所在。

3、評(píng)批句段。

習(xí)作中的句段,首先是達(dá)到規(guī)范、正確、有條理;其次是追求生動(dòng)具體,會(huì)用修辭手法,對(duì)習(xí)作中的病句指出其病因。

4、評(píng)批習(xí)作方法。

我們本著寫(xiě)法即評(píng)法的理念,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)不同題材的習(xí)作的評(píng)法,教給學(xué)生思考的角度,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

(1)評(píng)批記敘文的方法。

a.評(píng)批結(jié)構(gòu)。

評(píng)批習(xí)作結(jié)構(gòu),是指對(duì)習(xí)作的開(kāi)頭、結(jié)尾、段落、過(guò)渡、照應(yīng)等方面做出評(píng)價(jià),或提出修改建議。評(píng)批時(shí)要把握三點(diǎn):一是讓學(xué)生知道文章的結(jié)構(gòu)一般有哪些;二是讓學(xué)生懂得這些結(jié)構(gòu)的意義和作用;三是懂得評(píng)批結(jié)構(gòu)時(shí)思考的角度和方法。

評(píng)批習(xí)作的段落。習(xí)作的段落應(yīng)當(dāng)表明事物的先后順序,使學(xué)生明白,它或是事物間的邏輯關(guān)系,或是時(shí)間上的變化,或是空間的轉(zhuǎn)換等。段落是安排和表達(dá)內(nèi)容的重要手段,也是謀篇布局的重要環(huán)節(jié)。評(píng)批習(xí)作的段落的方法也有多種,常見(jiàn)的有:按時(shí)間的順序評(píng);按地點(diǎn)的變化評(píng);按事情的發(fā)展順序評(píng);按事物的幾個(gè)方面評(píng)等。

常用的評(píng)批習(xí)作照應(yīng)的方法有:前后照應(yīng)?首尾呼應(yīng)?正文與標(biāo)題照應(yīng)?……。

b.評(píng)批表達(dá)方法。

評(píng)批習(xí)作的表達(dá)方法是指對(duì)習(xí)作敘述、描寫(xiě)、抒情、議論作出評(píng)價(jià)或提出恰如其分的修改意見(jiàn)。評(píng)批時(shí)要把握三個(gè)方面:一是讓學(xué)生知道有哪些表達(dá)方法;二是讓學(xué)生懂得這些方法的意義和作用;三是讓學(xué)生知道評(píng)批表達(dá)方法的角度與方法。

二、總批的寫(xiě)法指導(dǎo)。

總批由一般標(biāo)準(zhǔn)和特殊標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成。

一般標(biāo)準(zhǔn):(1)對(duì)標(biāo)點(diǎn)、字詞的總的評(píng)價(jià),往往可以從量上把握衡量;(2)對(duì)語(yǔ)句的通順、流暢方面的評(píng)價(jià)。

特殊標(biāo)準(zhǔn):(1)本次習(xí)作中的重點(diǎn)訓(xùn)練要求;(2)不同類(lèi)型(體裁)文章(習(xí)作)的評(píng)批方法(標(biāo)準(zhǔn))。

1、記敘文的評(píng)批方法。

(1)以寫(xiě)人為主的記敘文的評(píng)法。

a.習(xí)作中寫(xiě)了哪些人?以寫(xiě)誰(shuí)為主?

b.習(xí)作寫(xiě)了他(她)的什么事?

c.他(她)是個(gè)怎樣的人?從哪里可以看出來(lái)?

(2)以寫(xiě)事為主的記敘文的評(píng)法。

a.習(xí)作中交代了哪幾個(gè)要素?

b.習(xí)作中寫(xiě)了什么事?事件中的人物有怎樣的表現(xiàn)(外表、內(nèi)心)?

c.這件事有什么思想意義?

(3)以寫(xiě)景狀物為主的記敘文的評(píng)法。

a.習(xí)作中寫(xiě)了什么景(物)?有什么特點(diǎn)?

b.作者是怎樣把特點(diǎn)寫(xiě)具體的?展開(kāi)了那些想象?

c.作者的觀察順序怎樣?

d.表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

最后教師要提醒學(xué)生,使學(xué)生懂得寫(xiě)習(xí)作的評(píng)語(yǔ),眉批與總批并無(wú)明顯界限,只要在具體的評(píng)批過(guò)程中,自我靈活把握好分寸、界線即可。

三、升華情感,總結(jié)全文。

一篇文章結(jié)尾要求簡(jiǎn)潔?;虬l(fā)人深省或意味深長(zhǎng)或出人意料,但不得拖泥帶水。而在小學(xué)生作文中最常用到的就是前后照應(yīng)式的結(jié)尾。這種結(jié)尾前后連貫通暢,整體印象強(qiáng)。而簡(jiǎn)單的寫(xiě)法就是再次使用開(kāi)頭部分的重點(diǎn)字詞。同時(shí)寫(xiě)出自己的感想、感受或感悟(寫(xiě)現(xiàn)其中之一即可)。在結(jié)尾寫(xiě)出了“所感”,就能起到點(diǎn)明觀點(diǎn)或升華觀點(diǎn)的作用。如上文提到的第七冊(cè)課文《頤和園》的開(kāi)頭是:北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。而結(jié)尾是:頤和園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。又如《羅馬速寫(xiě)》一文中的開(kāi)頭:羅馬這個(gè)城市很特別,遺址多,雕塑多,噴泉也多。而結(jié)尾照應(yīng)了開(kāi)頭,寫(xiě)出了感受:遺址、雕塑、噴泉,不僅裝點(diǎn)了羅馬城,而且豐富了這座城市的內(nèi)涵。而著名散文大師朱自清的《綠》的開(kāi)頭是:我第二次到仙驚詫于梅雨潭的綠了。而結(jié)尾是:我第二次到仙巖的時(shí)候,我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。這篇名作的結(jié)尾才開(kāi)頭也近乎一樣,僅多了“不禁”兩個(gè)字,加強(qiáng)了語(yǔ)氣。應(yīng)該說(shuō)作文的結(jié)尾也只需要兩三句話,就像豹尾,簡(jiǎn)潔有力。

字串4。

當(dāng)學(xué)生們掌握了一定的寫(xiě)作方法,他們就有章可循,有法可依,作文就不再是“攔路虎”了。當(dāng)然,我們?cè)谥笇?dǎo)他們作文寫(xiě)法的同時(shí),還得要讓他們頭腦里裝有對(duì)各色人、事、景、物等有自身體驗(yàn)的材料,才不會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以得教導(dǎo)他們平時(shí)多留意生活,觀察生活,學(xué)會(huì)思考,善于發(fā)掘,并訓(xùn)練他們把這些所見(jiàn)所聞所感所想記下來(lái),我們身邊的作文材料就會(huì)有很多很多。

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節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十五

各村(社區(qū))、機(jī)關(guān)有關(guān)科室、市鎮(zhèn)有關(guān)單位:

為加強(qiáng)夏季高溫天氣食品安全管理,保障人民群眾飲食安全,有效防控集體性食物中毒事故,根據(jù)蘇州市食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《蘇州市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作要點(diǎn)》以及蘇州市**區(qū)食安委辦下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2015年高溫季節(jié)食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》的要求,決定開(kāi)展夏季高溫季節(jié)食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。現(xiàn)制訂檢查方案如下:

一、工作目標(biāo)。

通過(guò)對(duì)各企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場(chǎng)所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂(lè)、臨時(shí)從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過(guò)食品安全事故或者收到投訴舉報(bào)并查證屬實(shí)的餐飲服務(wù)單位開(kāi)展夏季高溫季節(jié)監(jiān)督檢查,提高食堂、餐飲單位等的食品安全管理水平。針對(duì)夏季微生物生長(zhǎng)繁殖迅速易造成餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故的特點(diǎn),將餐飲單位自制的涼菜、熟肉制品、飲料、食用冰、火鍋底料、調(diào)味料和消毒后的餐飲具等作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,杜絕非法添加和濫用食品添加劑等違法行為,落實(shí)防控食物中毒關(guān)鍵措施,消除集體食物中毒隱患,確保全鎮(zhèn)食品安全水平進(jìn)一步提高,確保全鎮(zhèn)夏季不發(fā)生重大食品安全事故。

二、檢查范圍與重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)檢查范圍。

轄區(qū)內(nèi)企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場(chǎng)所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂(lè)、臨時(shí)從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過(guò)食品安全事故或者收到投訴舉報(bào)并查證屬實(shí)的餐飲服務(wù)單位。

(二)監(jiān)督檢查重點(diǎn)內(nèi)容。

1.許可證、健康證管理。餐飲服務(wù)許可證持有情況、衛(wèi)生管理情況、從業(yè)人員健康狀況,食堂環(huán)境衛(wèi)生情況。

2.食品原料管理。食品原料采購(gòu)的索證索票,進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度落實(shí)情況,特別是肉品、豆制品、食用油脂、調(diào)味品的采購(gòu)。

3.食品添加劑管理。食品添加劑的“五專(zhuān)”管理制度落實(shí)情況,重點(diǎn)檢查集體食堂有無(wú)使用“亞硝酸鹽”情況。

4.食品加工過(guò)程管理。膳食加工過(guò)程是否符合衛(wèi)生規(guī)范,是否落實(shí)防止生熟食品交叉污染等食物中毒防控措施,餐具是否消毒,食品留樣制度是否落實(shí)等。

5.農(nóng)村自辦家宴管理。舉辦宴席場(chǎng)所的選址衛(wèi)生管理要求、應(yīng)具備的各類(lèi)功能設(shè)施及衛(wèi)生管理要求、食品采購(gòu)及儲(chǔ)存的衛(wèi)生管理要求、操作加工過(guò)程中的衛(wèi)生管理要求、從業(yè)人員的衛(wèi)生管理要求、食物中毒常識(shí)及防治措施等。

6.小區(qū)會(huì)所家宴管理。小區(qū)會(huì)所硬件功能設(shè)施是否完善,會(huì)所家宴的登記和指導(dǎo)工作及食品安全承諾書(shū)的簽署情況。

7.企業(yè)食堂管理。圍繞食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康證明和食品安全知識(shí)培訓(xùn)合格證明情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、索證索票制度落實(shí)情況、加工制作等相關(guān)管理制度落實(shí)情況等,全面開(kāi)展企業(yè)食堂食品安全自查,全面落實(shí)企業(yè)食品安全責(zé)任制度。

三、時(shí)間安排。

本次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)時(shí)間為:7月20日至8月20日,分兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:自查自糾階段(7月20日—8月15日)。

由各村(社區(qū))、各相關(guān)單位對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)屬于本次整治范圍內(nèi)的整治對(duì)象,結(jié)合整治要求,迅速行動(dòng),開(kāi)展自查自糾。

第二階段:集中檢查階段(8月16日—8月20日)。

由鎮(zhèn)食安辦牽頭,組織在檢查范圍內(nèi)進(jìn)行集中檢查,嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為,對(duì)各類(lèi)食品安全隱患開(kāi)展集中整治。

四、檢查要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作落實(shí)到位。各村(社區(qū))、單位要各負(fù)其責(zé),對(duì)本村(社區(qū))、單位的食品安全負(fù)全責(zé)。鎮(zhèn)食安辦將組織檢查組深入各村(社區(qū))、單位督察檢查夏季食品安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

(二)注重標(biāo)本兼治,抓好食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。各相關(guān)部門(mén)在突出抓好整治重點(diǎn)的同時(shí),要注意結(jié)合各自工作職責(zé),強(qiáng)化食品安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。食品安全監(jiān)管部門(mén)要督促食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī),強(qiáng)化其食品安全責(zé)任意識(shí),履行食品安全第一責(zé)任的義務(wù).

(三)努力打造聲勢(shì),營(yíng)造專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)良好氛圍。各相關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮新聞媒體、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的作用,打造聲勢(shì),大力宣傳新《食品安全法》等法律法規(guī),使之家喻戶曉,正確引導(dǎo)消費(fèi)。做好對(duì)外宣傳工作,健全舉報(bào)投訴制度,廣泛發(fā)動(dòng)和正確引導(dǎo)公眾參與,形成生產(chǎn)安全食品、銷(xiāo)售安全食品、使用安全食品的良好社會(huì)氛圍。

(四)堅(jiān)持預(yù)防為主,做好食品安全事故應(yīng)對(duì)處置預(yù)案。各相關(guān)單位要按照有關(guān)要求,扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)對(duì)食品安全事故的應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生食品安全事故,應(yīng)立即按照要求上報(bào),控制事態(tài)發(fā)展,最大限度減少危害和損失,并及時(shí)消除負(fù)面影響。

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節(jié)日檢查材料(精選16篇)篇十六

一是政治理論還有待進(jìn)一步提高。政治理論與業(yè)務(wù)深度融合程度不夠,在強(qiáng)化業(yè)務(wù)“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠,在讀原著、學(xué)原文、悟原理方面領(lǐng)悟不夠深入、透徹,同時(shí)在專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統(tǒng)籌處理各種問(wèn)題的能力還不足,在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)中解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待提高。

二、專(zhuān)業(yè)水平同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法學(xué)習(xí)理解的還不夠深入。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),不夠深入,在學(xué)以致用、推動(dòng)工作方面不夠深入。二是面對(duì)基層復(fù)雜問(wèn)題應(yīng)對(duì)能力還不足,對(duì)出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一,解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有所欠缺。

三、

擔(dān)當(dāng)作為同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是在遇到尖銳矛盾時(shí)仍存在畏難情緒。二是在通盤(pán)做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”的能力還有待提高。

四、斗爭(zhēng)精神同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

一是敢于亮劍的思想動(dòng)力不足。二是在全面從嚴(yán)治黨上較真的程度還不夠。

五、紀(jì)律作風(fēng)同高質(zhì)量發(fā)展要求相比方面。

主要是以身作則做的還不夠,帶頭示范效應(yīng)還沒(méi)有形成。

通過(guò)認(rèn)真的對(duì)照檢查和深入反思剖析,扎實(shí)認(rèn)真做好每個(gè)工作環(huán)節(jié),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,采取有針對(duì)性性的措施,把存在的問(wèn)題查擺清楚,切實(shí)加以整改。

一、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問(wèn)題才能看清本質(zhì),要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)容易誘發(fā)政治問(wèn)題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問(wèn)題,做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快,堅(jiān)決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥,二要積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),詳細(xì)解讀黨員紀(jì)律處分種類(lèi)、職責(zé)任務(wù)、執(zhí)紀(jì)審查信訪工作流程以及如何開(kāi)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)審查工作等內(nèi)容,打牢理論基礎(chǔ)。同時(shí)要在案件辦理的實(shí)踐工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)和歷練,不斷提升工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),提升工作本領(lǐng),精準(zhǔn)精細(xì)辦好每一起案件、處理好每一件事情。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》,要深化對(duì)《監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》等條例法規(guī)的學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,將理論和工作相結(jié)合,理論指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提升工作能力和水平;二要深化對(duì)監(jiān)督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實(shí)、審查調(diào)查等的理解和思考,學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),改進(jìn)工作的方式方法,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升自身的綜合能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)紀(jì)法貫通的運(yùn)用能力,不斷提高履職能力和執(zhí)紀(jì)水平,在實(shí)戰(zhàn)中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高能力。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,深學(xué)深悟,常學(xué)常新,著眼固本培元,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力;進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),拜群眾為師,做好群眾工作,增強(qiáng)處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng),以學(xué)促知、以知促行、知行合一。

四、練就本領(lǐng),增強(qiáng)斗爭(zhēng)實(shí)力。奔著矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)迎面而上,堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。要敢于亮劍,增強(qiáng)亮劍本領(lǐng)。任何時(shí)期都不乏歪風(fēng)邪氣的入侵,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還要有敢于亮劍的勇氣,不斷練就本領(lǐng),提高思想定力,敢于對(duì)歪風(fēng)邪氣說(shuō)不,敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

五、增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統(tǒng)一。要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來(lái)要求自己,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。

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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)所做的詳細(xì)記錄和總結(jié),是對(duì)實(shí)習(xí)成果的概括和評(píng)價(jià),能夠幫助提高實(shí)習(xí)效果。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,相信會(huì)對(duì)大家的實(shí)習(xí)寫(xiě)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)內(nèi)心深處的思考和感悟的記錄和整理,有助于提高個(gè)人對(duì)人生的理解和把握。思想?yún)R報(bào)范文的多樣性和獨(dú)創(chuàng)性,可以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。敬愛(ài)的黨組織:我自
演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無(wú)論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我喜歡太陽(yáng),我喜歡那束溫暖的陽(yáng)光照在我身上,草地,田野,被那縷陽(yáng)光照亮。我喜歡月亮,晚上,天空黑壓壓的,沒(méi)有一絲光,在沒(méi)有路燈的地方,為黑夜點(diǎn)燃一束燈光給人們照
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。元旦的前一天,也
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人的心靈航海,可以幫助我們探索自己的內(nèi)心世界。下面是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:20xx年的第
在發(fā)言稿中,我們可以通過(guò)邏輯推理和實(shí)例論證來(lái)增加說(shuō)服力,從而使聽(tīng)眾更容易接受我們的觀點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,發(fā)言稿在現(xiàn)代人的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。
演講是我們與他人進(jìn)行有效溝通和交流的重要方式,而發(fā)言稿則是演講的重要準(zhǔn)備工作之一,可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和思維。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考
在競(jìng)選中,關(guān)鍵是如何通過(guò)自己的表現(xiàn)吸引和贏得選民的支持。5.以下是一些關(guān)于競(jìng)選技巧和注意事項(xiàng)的總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。大
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人身份和背景的方式,可以幫助別人更好地了解你。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和借鑒。本人相貌端正,并有清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。我的外婆家坐落在臨海北部的個(gè)小村里,家門(mén)前有條小河,
工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為個(gè)人成長(zhǎng)提供有力支持。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工具,為教學(xué)提供依據(jù)。多年來(lái)積累了一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望與大家分享。1.了解人類(lèi)面臨的一些環(huán)境問(wèn)題:缺水、
在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要搜集大量可靠的數(shù)據(jù)和資料,以支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家提供的一些優(yōu)秀范文,希望可以幫助大家寫(xiě)好自己的報(bào)告。當(dāng)前,黨中央立足
黨員思想?yún)R報(bào)可以提高黨員的寫(xiě)作能力,增強(qiáng)自己對(duì)黨員身份的認(rèn)同感和責(zé)任感。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。一顆種子,一陣微風(fēng),就能營(yíng)造一片蒲公英
工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)將任務(wù)合理分配給相關(guān)人員,并明確責(zé)任和權(quán)限。希望大家能夠從下面的工作計(jì)劃書(shū)范文中找到適合自己的靈感和方法,編寫(xiě)一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃書(shū)。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月初一。它是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,也是中國(guó)文化的獨(dú)特標(biāo)志之一。春節(jié)的來(lái)臨標(biāo)志著新的一年的開(kāi)始,人們借此機(jī)會(huì)向親朋好友道賀
通過(guò)閱讀和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運(yùn)用一些常用的修辭手法和寫(xiě)作技巧。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。一、成功的秘訣就是每天都比別
范文范本是在學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中十分重要的參考材料,它可以幫助我們了解寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒,希望能
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)精心選取的,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。昨天聽(tīng)了正xx姐和趙x
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是展示個(gè)人觀察力、分析能力和表達(dá)能力的重要文書(shū),值得我們關(guān)注和重視。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),可以進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位的理解和對(duì)職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生整理的實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在xx公司實(shí)習(xí)的'期間里,對(duì)我來(lái)講是
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章或作品的一種典型示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性,能夠提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):在歌曲意境感染下,體驗(yàn)喜
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。寫(xiě)作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫(xiě)作時(shí)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)、事件等進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,從而幫助他人了解和理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的技巧
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。我家養(yǎng)了一盆茉莉花,我很
通過(guò)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),研究生可以更加深入地思考和反思自己的成長(zhǎng)歷程和黨的培養(yǎng)教育對(duì)自己的影響。讓我們一起來(lái)看看以下的研究生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的啟示
活動(dòng)策劃可以幫助我們更好地組織和管理各種活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。(1)協(xié)會(huì)舉辦的“新
一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)判問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。以下是一些優(yōu)秀員工的工作計(jì)劃書(shū)范文,他們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。
環(huán)境污染不僅影響我們的健康,還會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞。下面是一些環(huán)保意識(shí)的提高和行動(dòng)的倡導(dǎo),希望能引導(dǎo)大家積極參與。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得動(dòng)物為什么要穿越公
加油稿是一種給予鼓勵(lì)和支持的方式,可以激發(fā)內(nèi)心的潛力并追求更高的目標(biāo)。許多成功人士都有自己的加油稿,以下是一些值得借鑒的范文供大家參考。(一)。接力棒帶著你們摩
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫(xiě)得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
這段時(shí)間以來(lái),我對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思,覺(jué)得有必要寫(xiě)一份述職報(bào)告來(lái)展示我的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。分析一些成功的員工在述職報(bào)告中展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的方式和技巧。時(shí)間過(guò)得真快,__
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助自己在各個(gè)方面有所提高,真正實(shí)現(xiàn)知行合一。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。20xx年8月,我?guī)е诖?/div>
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,制定一個(gè)完善的策劃方案是非常重要的。策劃方案的參考范文可以幫助我們更好地把握各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。三、主持人:馬靜、張勇。四、懸掛條幅:內(nèi)容
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。今天的美術(shù)班上,
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧活動(dòng)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題并加以解決。在接下來(lái)的部分,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些
對(duì)于各類(lèi)合同協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同約定,確保合同目的的實(shí)現(xiàn)。這些合同協(xié)議范本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的常見(jiàn)交易和合作內(nèi)容。委托方(甲方):受托方(乙方):甲方委
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)力。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)提供一些參考和借鑒。1、在五分鐘的
心得體會(huì)是一種對(duì)自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結(jié)和提煉的方式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它可以幫助我們不斷提高自己的工作能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒的地方。20**年,安定
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是某某班的某某某。此時(shí)此刻,作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和
心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)?/div>
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是鍛煉我們學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力和表達(dá)能力的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是對(duì)我們實(shí)踐能力和思維能力的一種考驗(yàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和評(píng)估的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)
在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
在商業(yè)貸款中,銀行通常要求借款人提供擔(dān)保措施以確保貸款的安全性。為了幫助大家更好地了解擔(dān)保合同的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn),我們整理了一些常見(jiàn)的擔(dān)保合同范文,供大家參考借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的重要參考依據(jù),能夠提高教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,提高自己的教學(xué)水平。一、認(rèn)真組織好課
自我介紹是一種向他人展示自己身份、經(jīng)歷、能力等信息的方式,它可以幫助他人更好地了解你。我想我們需要進(jìn)行一次自我介紹了吧。參考一些精彩的自我介紹范文,可以幫助我們
在現(xiàn)代社會(huì)中,更多申請(qǐng)書(shū)已成為人們開(kāi)啟新機(jī)遇的重要媒介,通過(guò)它們我們可以表達(dá)我們的目標(biāo)和愿望。以下是小編為大家整理的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
崗位職責(zé)是企業(yè)文化和價(jià)值觀的體現(xiàn),它展示了企業(yè)對(duì)員工角色的期望和要求。在撰寫(xiě)崗位職責(zé)方面,可以參考這些案例,以便能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃(北京移
策劃方案的執(zhí)行需要有具體的計(jì)劃和步驟,以確保任務(wù)的順利完成。以下是一些成功案例的策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和借鑒。活動(dòng)一:60小時(shí)不夜城得xx6大實(shí)惠
競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人勇氣和毅力的過(guò)程,能夠讓參選者更加堅(jiān)定自己的理念和信念。這是一些成功競(jìng)選者的戰(zhàn)略和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家更好地準(zhǔn)備競(jìng)選活動(dòng)。尊敬的老師們、
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。格言。它像一盞
匯報(bào)材料的格式應(yīng)該規(guī)范統(tǒng)一,包括標(biāo)題、頁(yè)眉頁(yè)腳、目錄等,以提高整體的形象和專(zhuān)業(yè)性。通過(guò)對(duì)這些匯報(bào)材料范文的研究,我們可以不斷提高自己的匯報(bào)材料寫(xiě)作能力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)與改進(jìn),進(jìn)一步完善自身的能力和素養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)中,范文是一個(gè)很好的參考工具,以下是小編為大家收集的一些范文,供大
教案設(shè)計(jì)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),它可以指導(dǎo)教師有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。推薦給大家的幼兒園教案范文,涵蓋了多個(gè)主題和教學(xué)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
年度總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)自我審視和評(píng)價(jià),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而改進(jìn)自己的不足之處。以下是小編為大家搜索整理的一些年度總結(jié)范文,供大家一同學(xué)習(xí)交流。
有效的意見(jiàn)建議往往是經(jīng)過(guò)深思熟慮和充分調(diào)研后得出的。針對(duì)城市交通安全問(wèn)題,我建議加強(qiáng)交通法規(guī)宣傳和執(zhí)法力度,提高交通參與者的安全意識(shí)和文明素養(yǎng)。親愛(ài)的市長(zhǎng):你好
大班教案是圍繞幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。推薦的大班教案范文包含了科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言等多個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,適合幼兒全面發(fā)展的需求。1.嘗試使用折紙、
在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以幫助我們減少思緒的迷茫,提供方向和啟發(fā)。范文展示了作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。為加強(qiáng)公司管理及維護(hù)員工自身利益,把
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。有些人認(rèn)為,生活的底色是灰色的,充滿了不幸和苦難
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的收獲和成就進(jìn)行總結(jié),讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的努力和進(jìn)步。這是一份活動(dòng)總結(jié)案例集,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)完美的活動(dòng)總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。
租賃合同是租賃交易中合法合規(guī)的憑證,對(duì)雙方嚴(yán)格履行約定起到約束作用。有了一份合適的租賃合同范文,可以為雙方提供法律支持和保障。第一條為發(fā)展義烏市汽車(chē)租賃業(yè),加強(qiáng)
發(fā)言稿的成功與否在于高度的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性,以及演講者的自信和表達(dá)能力。以下是一些備受贊揚(yáng)和認(rèn)可的發(fā)言稿引用,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。大家好!今年的12月13日,
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。
在年底的時(shí)刻,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去一年的成績(jī)和失誤進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié),為新的一年制定更明確的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。
畢業(yè)論文的提交和答辯是對(duì)學(xué)生整個(gè)本科學(xué)習(xí)過(guò)程的最終呈現(xiàn)和評(píng)價(jià)。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文例文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。撰寫(xiě)。的過(guò)程,同時(shí)也是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái)是一些成功作家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
黨員心得體會(huì)是黨員在工作實(shí)踐中對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策的理解和應(yīng)用。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些黨員心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。20xx年,區(qū)人社
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優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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