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青春演講稿參考(精選15篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:JQ文豪

青春是追求自由和獨(dú)立的時(shí)刻,渴望擺脫束縛,展開翅膀飛翔。青春是一個(gè)人生周期中最美好的階段,充滿了朝氣和活力。如何度過(guò)青春是一個(gè)重要的問題,我們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的未來(lái)?以下是小編為大家精選的青春見證的故事,希望能給大家啟發(fā)和思考。

青春演講稿參考(精選15篇)篇一

向青春致敬,向五四精神致敬,更是激勵(lì)年輕人從98年前那場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中汲取今日奮斗的精神資源和價(jià)值自信。

從歷史發(fā)展的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷中,我們能窺見這種精神;在老祖宗留下的名言中,我們能讀到這種精神;在我們自己身上,也能感受到這種精神,成為基因的一部分,不管你有沒有意識(shí)到,它都存在,并影響著你的觀念和思維,成為我們的核心價(jià)值觀。

站在今天這個(gè)“比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的節(jié)點(diǎn)上,我們緬懷_年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),是強(qiáng)化對(duì)五四精神的青春記憶,更是強(qiáng)化對(duì)國(guó)家價(jià)值觀的集體認(rèn)同,激勵(lì)年輕人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

歷史是每一代人創(chuàng)造的,更是年輕人創(chuàng)造的,年輕人有多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,國(guó)家就有多遠(yuǎn)大的未來(lái)。_年前,那些熱血沸騰的年輕人創(chuàng)造了屬于他們的歷史,改變了中國(guó)的命運(yùn),用他們的青春在歷史中銘記下讓后人景仰的五四精神。

今天,我們應(yīng)該義無(wú)反顧地扛起五四精神的大旗,擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任和歷史使命。

光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。今天,國(guó)家發(fā)展、民族振興的步伐在加快,向“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號(hào)角在吹響。當(dāng)代青年既面臨著施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),也面臨著傳承接力棒、在前人基礎(chǔ)上開創(chuàng)新篇的重任。

時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。今天二三十歲的青年,將全程參與全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程,凝聚了近代以來(lái)幾代中華兒女夙愿的偉大中國(guó)夢(mèng)將在這一代青年手中實(shí)現(xiàn)。當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,用青春的聲音去回應(yīng)時(shí)代召喚,用實(shí)踐去創(chuàng)造國(guó)家和民族的壯麗未來(lái),讓五四精神放射出更奪目的時(shí)代光芒!

青春演講稿參考(精選15篇)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》開學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價(jià)值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠(chéng)信、友善??”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去;更讓我揮之不去的,是那一個(gè)個(gè)感人至深的畫面,一個(gè)個(gè)令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”。什么是正能量?有人說(shuō),“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”;也有人說(shuō),“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,也可以是堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財(cái)物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財(cái)富來(lái)衡量,你善意的一言一行,都可能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。

愛心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評(píng),也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們揩起手來(lái),做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個(gè)社會(huì)將處處是“正能量”,充滿了希望;有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個(gè)世界將變得更加和諧,充滿活力!

青春演講稿參考(精選15篇)篇三

什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

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青春演講稿參考(精選15篇)篇四

在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷更新教育觀念,積極運(yùn)用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè),做到“一課一得”。我還善于調(diào)查研究,了解學(xué)生實(shí)際,確定相應(yīng)教法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。經(jīng)過(guò)努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學(xué)成績(jī)突出,受到老師和學(xué)生的好評(píng)。

從20xx年起,我擔(dān)任文科教研組組長(zhǎng),20xx年,我又兼任白碌初中團(tuán)支部書記,肩上的擔(dān)子更重了,但我毫無(wú)怨言,經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題,了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)。

青春演講稿參考(精選15篇)篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說(shuō)我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。

曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒有過(guò)多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。

大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午?;蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。

青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。

記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過(guò)程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。

杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語(yǔ)老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī)。或許只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。

青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!

青春演講稿參考(精選15篇)篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒有人去掌握該把握的知識(shí),有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!

人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢?。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!

或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇敲珴蓶|,沒有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng)?;蛟S以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺得沒有什么去學(xué)的,每天的生活從沒有變過(guò),日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對(duì)未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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青春演講稿參考(精選15篇)篇七

大家好!

我今天演講的題目是“青春的誓言”。

也曾迷茫,也曾惆悵,眼前仿佛張著一張網(wǎng),不知前路在何方。有朋友說(shuō)我多愁善感,背離了青春。我困惑,無(wú)奈地笑。

青春到底是什么?獨(dú)坐窗前,我在青春中思考青春。

席慕容說(shuō),青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。誠(chéng)然,青春是美麗的,是人生的黃金時(shí)期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒絕沉醉往昔,意味著大膽向前邁步,前面才是方向,奮斗才是終點(diǎn)。

“青春的每一天都是嶄新的?!庇腥巳缡钦f(shuō)。是的,青春的每一天都充滿活力,煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài),因?yàn)橛幸活w火熱的心,不會(huì)懼怕失敗。青春可以被毀滅,但不能被打敗。在荊棘上漫步,在困難中堅(jiān)強(qiáng),正如海明威筆下的老人,在跌倒處爬起來(lái),不要說(shuō)悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終放眼前方,用實(shí)際行動(dòng)在每一天為青春增添一縷靚麗的色彩。

青春是一壺美酒,需用心去釀造,去品味;青春是悠揚(yáng)的笛聲,x深邃,應(yīng)用靈魂去感悟;青春是激昂的樂章,充滿奮發(fā)的力量,要靜靜地聆聽。青春不是放蕩不羈,不是多愁善感,而是激情滿懷,是臺(tái)燈下的筆耕不輟,是球場(chǎng)上的揮汗如雨……青春拒絕碌碌無(wú)為。

我不再唱“前面是哪方,誰(shuí)伴我闖蕩”,將那段心靈的彷徨永遠(yuǎn)塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)光,我更有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,敞開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,拋開束縛,張開雙手去迎接暴風(fēng)驟雨,去搏擊驚濤駭浪。

我的夢(mèng)想不會(huì)遙不可及,我的前途不會(huì)渺茫如煙,我將扼住命運(yùn)的咽喉,撐起青春的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。我要竭我所能,燃燒青春的激情,書寫青春的精彩,創(chuàng)造青春的傳奇!

人生來(lái)就要經(jīng)歷從幼稚到成熟的過(guò)程,我想這一過(guò)程應(yīng)該就是所謂的青春吧!

酸甜苦辣應(yīng)有盡有、是非好壞無(wú)人問津,只有單純的感性!聽起來(lái)好像是刻意安排,其實(shí)不然!當(dāng)我們還沒有真正獨(dú)立的意識(shí)去追求青春的時(shí)候,我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,我們敢愛敢恨無(wú)所畏懼,就是那么的叛逆然而卻那么的容易滿足:一個(gè)濃情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜語(yǔ)便能感動(dòng)好久;一次輕輕牽手便能安穩(wěn)好久;一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春!我無(wú)悔的青春!

時(shí)間老人好像永遠(yuǎn)都在趕路吧!靜靜地,青春已逝。它們就像淡淡的空氣,悄無(wú)聲息地從我身邊溜走,毫不留戀!難道是它們沒有人情味嗎?不,不是的!我始終相信屬于我的青春,它們并沒有離開我,只是想讓我看清這個(gè)世界的人和物!所以它決斷地收起了包裹我的保護(hù)傘,帶走了我的幼稚和天真。

然而青春留下了讓我最感激的禮物——回憶!這足可以說(shuō)明青春的逝去不是沒有人情味吧!

“回憶”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)太輕巧了吧?看似有風(fēng)雨經(jīng)歷的人就應(yīng)當(dāng)留有回憶,是嗎?但生活中的人們不總是樂于重溫它們,而棄之于冷冰冰的角落,然后任由時(shí)光把那些鋒芒棱角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平、吞噬!我喜歡這樣一句話:一個(gè)沒有歷史的國(guó)家不能稱之為國(guó)家;一個(gè)沒有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用盡心思,甚至說(shuō)狂熱。是這樣的用心良苦讓我在多年后依舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢(mèng)中、在凝望的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,回憶很慷慨的眷顧著我。我,很滿足!

記憶中,我們常常走在鵝卵石鋪成的小路上,鼻子嗅著淡淡的花香,眼睛欣賞著溫和的綠色,并肩攜手談天說(shuō)地。那時(shí)的我們天真無(wú)邪,沒有煩惱和憂愁,好像周圍的世界只有我們,任由我們“隨心所欲”。天冷的時(shí)候,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每到這時(shí)候,你總會(huì)責(zé)備似的說(shuō),“怎么就是不多穿點(diǎn)衣服呢?”而我,被你暖暖的衣服包裹著,習(xí)慣性的靠著你的肩膀,然后撒嬌似的笑笑,忘記了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了!空氣中彌漫著我們的笑容。那種感覺就叫幸福!

記憶中,我們騎著單車走過(guò)那座城市的大街小巷,一起上學(xué),一起回家。那時(shí)候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充滿了感動(dòng),但我知道更多的是心疼。可是當(dāng)時(shí)的我們都很執(zhí)著,結(jié)局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會(huì)說(shuō),:“就當(dāng)是鍛煉身體啦,挺好的!”當(dāng)你騎著單車載著我的時(shí)候,我會(huì)耐不住坐著的疲勞,“坐著真沒有騎著舒服。”你總是開玩笑的說(shuō),“那我們換換?”我當(dāng)然知道坐與騎哪一個(gè)更累,只是我習(xí)慣了在你面前的柔弱,習(xí)慣了時(shí)時(shí)刻刻被你呵護(hù)罷了!

記憶中,我不再害怕天氣的突然轉(zhuǎn)變,因?yàn)橛心銜r(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨,即使沒有雨傘;我不再緊鎖著眉頭,因?yàn)橛心汴?yáng)光般的笑容,即使偶爾你會(huì)為我的不懂事而生氣;我不再害怕孤獨(dú),因?yàn)槟阌眯淖x懂了我的害怕,即使生活中的我們始終存在著距離;我不再憂傷失落,不再……那種感覺妙不可言!

記憶中,你說(shuō)我們不能太理想化了,因?yàn)槲磥?lái)難預(yù)測(cè)。所以我把自己對(duì)我們的期許藏在心中直到最后離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過(guò)承諾和誓言,誓言啊,我想所有女孩都希望自己被許諾吧。那我呢,雖然普普通通,但就算期待一種誓言也不是個(gè)奢華的夢(mèng)吧?擁有了你的誓言讓我對(duì)未來(lái)期待憧憬,腦海中幻想著各種各樣的幸福美好。抱著這個(gè)幸福入睡,所有的夢(mèng)都那么甜美。

記憶中,我的夢(mèng)終究逃不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,直到破碎撒落滿地……。

記憶里有太多的美好,就像泉水潺潺流淌不息,曾經(jīng)的一些不愉快現(xiàn)在看來(lái)卻變的那么真實(shí),反而沒有了怨恨和惆悵,臉上停留著幸福的表情,誰(shuí)能說(shuō)這不是一種幸福呢!

回味往事是最安穩(wěn)的一件事。過(guò)去我費(fèi)盡心思收藏了那些往事,現(xiàn)在每當(dāng)我重新晾曬它們的時(shí)候,就像撥落一層又一層的洋蔥,總歸有一片讓我落淚!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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青春演講稿參考(精選15篇)篇八

敬愛的同學(xué)們:

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春演講稿參考(精選15篇)篇九

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的種子蓄勢(shì)待發(fā),和著春潮,伴著夏韻,在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日?!拔逅氖窃瓉?lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義?!?/p>

今天,我們是幸運(yùn)的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來(lái)的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價(jià)值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀。

今天,北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識(shí),與x人的創(chuàng)業(yè)精神,龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格,成為省委開展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神,如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起,同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。

有人說(shuō),我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長(zhǎng),但是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然能當(dāng)棟梁之才。

我欣賞默默無(wú)聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。

作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時(shí),我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大,能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但實(shí)際情況卻事與愿違,具體情況不想多說(shuō),必定端過(guò)人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。因?yàn)楣镜拇龇浅:?,我在金錢與夢(mèng)想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

孤獨(dú)無(wú)助的我,走了幾家有實(shí)力的科研單位,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后,被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然,也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo),給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問,是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說(shuō),是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),高尚的創(chuàng)優(yōu)品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢(mèng)寐以求的團(tuán)隊(duì),有我展示才華的舞臺(tái),有我放飛夢(mèng)想的驛站。

記不清,有多少個(gè)晨光熹微的黎明,記不清有多少個(gè)滿天繁星的夜晚,領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對(duì)事業(yè)的癡迷,深深地感染了我。我想,一個(gè)有實(shí)力的單位不是因?yàn)閱挝槐旧碛卸啻蟮膶?shí)力,而是因?yàn)閱挝粨碛幸粋€(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發(fā)出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。

老一輩的科研工作者,用他們一往無(wú)前的創(chuàng)業(yè)精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學(xué)者,用他們至高無(wú)上的人格魅力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī),要迎合時(shí)代的發(fā)展開與社會(huì)的進(jìn)步?,F(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來(lái)越少了,進(jìn)城打工的人越來(lái)越多了,尤其是現(xiàn)在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農(nóng)門,來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說(shuō)這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無(wú)關(guān)系,可我要說(shuō),不僅有關(guān)系,而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái),一些不切實(shí)際的研究,不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識(shí)”的尷尬境地。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,在原有土地的基礎(chǔ)上,讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許,有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,但我要說(shuō),一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國(guó)糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口,這個(gè)任務(wù)有多光榮,這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔剩?/p>

各位同仁,二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。中華大地鼓角連營(yíng),時(shí)代浪潮催人奮進(jìn),我們要勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)優(yōu),善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者,作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無(wú)限的光彩。

接下來(lái),我想用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:

詩(shī)的名字是:生命中的綠色——青春。

青春是早晨的太陽(yáng),他容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到他的驅(qū)逐。

青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。

因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的身體賦予了新的靈魂,

因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,青春相信——只有想不到的,沒有做不到的。

挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

謝謝大家!

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青春演講稿參考(精選15篇)篇十

這篇青春系列演講稿:感悟青春的關(guān)鍵詞是演講稿,感悟青春,

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的.月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放{http://青春系列演講稿:感悟青春歡迎您訪問范,文,家http://www..com/2011/0302/}棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

青春演講稿參考(精選15篇)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失??!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

青春演講稿參考(精選15篇)篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般美好!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

謝謝大家!

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青春演講稿參考(精選15篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。

如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!

青春演講稿參考(精選15篇)篇十四

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是[懷揣夢(mèng)想,努力奮斗]。

今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來(lái)到了x農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)再見時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永恒是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。回報(bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。

擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!

所以――。

是雄鷹,你就勇敢的去查找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨(dú)靠自身的素養(yǎng)實(shí)力和價(jià)值,靠學(xué)靠干靠拼,才干真正的成為強(qiáng)者,才干真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

時(shí)代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活。苦也不說(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴??!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春演講稿參考(精選15篇)篇十五

尊敬的各位評(píng)委、各位首長(zhǎng),親愛的戰(zhàn)友們:

大家好!

今天我演講的題目是“平凡的英雄”!

現(xiàn)在站在大家面前的,是來(lái)自焦作消防支隊(duì)的我,我叫劉文禮。我對(duì)焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個(gè)年頭的風(fēng)雨成長(zhǎng),經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊(duì)“大家庭”的陽(yáng)光,真真正正的,從一個(gè)普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名英勇的消防戰(zhàn)士。

今天,我并不想說(shuō)自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因?yàn)?,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說(shuō)的是一個(gè)我最熟悉,卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時(shí),他笑著連連擺手:“我有什么可說(shuō)的,我有什么可說(shuō)的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認(rèn)識(shí)到什么是奉獻(xiàn)。

記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了,馬上安排他回家探望奶奶??删驮谶@時(shí),火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說(shuō),帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場(chǎng),一干就是十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到隊(duì)上時(shí),得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對(duì)不起,奶奶對(duì)不起……”。古人說(shuō)孝乃立世之本。可在親人病情危重與人民生命財(cái)產(chǎn)受到危害交集在一起時(shí),他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,沖進(jìn)火場(chǎng),去搏擊生命!

還有一件事,讓我深深的敬佩著他。

今年,我大隊(duì)沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊(duì)建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊(duì)建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報(bào),市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費(fèi)緊張,市里一個(gè)消防隊(duì)就夠用了來(lái)搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導(dǎo)一面,他早上六點(diǎn)就守在市政府,見不到!干脆五點(diǎn)就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時(shí)間到了,他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動(dòng)了幾下,然后就沒了動(dòng)靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作,他說(shuō)聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點(diǎn)蹲守,七點(diǎn)半提著垃圾離開,整整兩個(gè)月!也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了他們,也許是他一遍遍的寫申請(qǐng)、打報(bào)告,終于使他們認(rèn)識(shí)到了二隊(duì)建設(shè)的重要性,二隊(duì)建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!

后來(lái),我問他:“大隊(duì)長(zhǎng),你當(dāng)時(shí)委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當(dāng)時(shí)真想一甩頭就走!可又想想,二隊(duì)建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊(duì)將打開我市消防工作新格局,有力促進(jìn)工作開展。為了大局,個(gè)人受點(diǎn)委屈就受點(diǎn)委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因?yàn)樗闹杏写髳?,才能象蜜蜂一樣把辛勞?dāng)成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!

是啊,作為新時(shí)期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨(dú)自遠(yuǎn)行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅(jiān)守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠(chéng)可靠,服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的消防鐵軍,又怎能對(duì)得起“消防兵”這個(gè)燙了金的名字!

也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;從他質(zhì)樸的語(yǔ)言中,我懂得了什么叫“忠誠(chéng)”?!爸艺\(chéng)”不僅僅是報(bào)效祖國(guó)的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)!

他,只是千萬(wàn)消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長(zhǎng)的平凡的英雄!他早已將“忠誠(chéng)”扎根靈魂,把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神,激勵(lì)著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅(jiān)克難,向前、向前、永遠(yuǎn)向前!

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夢(mèng)想是人生旅途中的指南針,給予我們前行的方向和勇氣。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的學(xué)術(shù)研究和心理分析,希望能幫助你更好地理解夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
入黨積極分子要求對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民熱愛,對(duì)事業(yè)有追求,對(duì)集體有擔(dān)當(dāng),是黨的寶貴財(cái)富。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇關(guān)于入黨積極分子的精選文章,希望能對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要不斷改進(jìn)和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)要求的變化。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計(jì)劃的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、練習(xí)鉆過(guò)直
合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。希望以下合同協(xié)議范文能夠?yàn)槟鸬揭粋€(gè)參考作用,確保您的合同文字清晰明了。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)和指導(dǎo),它有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到一些小班教案編寫的注意事項(xiàng)和技巧。1.讓幼兒感知圖形圓
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):“
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們分析市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理的變化,為產(chǎn)品的創(chuàng)新提供參考。這些銷售工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和不同類型的銷售工作,有助于拓寬思路。
安全工作總結(jié)需要客觀全面,既要關(guān)注好的方面,也要深入挖掘存在的問題,以便于全面提升安全水平。以下是一些優(yōu)秀安全工作總結(jié)的摘錄,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面
閱讀一本好書后,寫讀后感是記錄自己對(duì)故事情節(jié)、人物形象以及思想感悟的方式之一。以下是小編為大家提供的一些讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和書寫自己的讀后感
閱讀范文范本可以幫助我們拓展思維,提升文學(xué)修養(yǎng),使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。范本是從各個(gè)領(lǐng)域和不同主題中精選出來(lái)的,具有一定水平和標(biāo)準(zhǔn)的范例。1、遵守《教師職業(yè)
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過(guò)閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
辭職報(bào)告是在離職時(shí)向公司上級(jí)或HR部門提交的一種書面材料,它可以清晰地總結(jié)和概括我們?cè)诼毱陂g的工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
活動(dòng)方案的變更和調(diào)整是正常的,我們要積極應(yīng)對(duì)和適應(yīng)變化。以下是一些針對(duì)特定主題和目的設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能滿足大家的需求和期待。清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十
教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中遇到的問題和挑戰(zhàn)。下面是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)范文,供大家參考和參考,希望能夠幫到大家。xxxx年xx月xx日
教學(xué)計(jì)劃還需要與教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。小編為大家搜集了一些教學(xué)計(jì)劃的范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。國(guó)慶節(jié),我參加了一場(chǎng)很值得一寫的。
大班教案的改進(jìn)應(yīng)該基于教學(xué)實(shí)踐的反思和教育理論的研究,不斷完善和創(chuàng)新。如果你對(duì)編寫大班教案感到疑惑,這里有一些范文供你參考一下。1、通過(guò)聯(lián)想,表現(xiàn)城市中的'高層
前臺(tái)人員需要具備處理突發(fā)事件和危機(jī)的能力,應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精心挑選的一些前臺(tái)工作的精彩故事和案例,希望能給大家?guī)?lái)些許啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、組織、執(zhí)行、評(píng)估等方面進(jìn)行全面梳理和總結(jié),以便進(jìn)一步提升活動(dòng)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在即將過(guò)去的20xx
思想?yún)R報(bào)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間,促使自我成長(zhǎng)。在下面,你將看到一些寫得很好的思想?yún)R報(bào),它們能夠激發(fā)你的寫作靈感。意識(shí)形態(tài)報(bào)道又稱意識(shí)形態(tài)報(bào)道。
年終總結(jié)不僅是對(duì)工作成果和問題的梳理,更是對(duì)自身優(yōu)劣之處的反思和思考,促使我們更好地成長(zhǎng)。下面是一些寫作年終總結(jié)的常見套路和技巧,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
生產(chǎn)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的核心環(huán)節(jié)。無(wú)論是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興領(lǐng)域,大家都可以從以下的生產(chǎn)實(shí)踐中找到一些借鑒和啟發(fā)。本文從礦山安全生產(chǎn)存在的問題以及
活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中,我們要及時(shí)跟蹤和評(píng)估活動(dòng)的進(jìn)展和效果。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,它們或許能給你以啟發(fā),幫助你制定出更好的活動(dòng)方案。每年的“119”消防
老板:”勞動(dòng)節(jié)就該勞動(dòng),留下來(lái)勞動(dòng)吧“。二:五一好好休息吧。一壁虎在工地游蕩,正好有一大鱷魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地爬了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備要一口吃掉它,情急之下,小壁虎一把抱住了鱷魚的腿
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過(guò)文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。。我最喜歡的書,不
通過(guò)參與校園活動(dòng),學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。讓我們來(lái)聽一些校園活動(dòng)的成功案例,從中獲得靈感和啟發(fā)。當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。沒有創(chuàng)造,就不會(huì)有美術(shù),美術(shù)作品的
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
租賃行業(yè)的發(fā)展還需要加強(qiáng)監(jiān)管和規(guī)范,保證租賃雙方的權(quán)益和合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的租賃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。為確保出租方與承租方的合法
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。夏日的風(fēng),總是摻和著一
教學(xué)工作計(jì)劃可以說(shuō)是教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)所制定的一份綜合性的計(jì)劃,它可以幫助教師有計(jì)劃地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我覺得我們需要制定一個(gè)
自我介紹是讓他人了解自己的第一步,它可以給對(duì)方留下深刻的印象。下面是一些自我介紹的注意事項(xiàng),希望能對(duì)你的自我介紹有所啟發(fā)。尊敬的面試官:您好!本人性格熱情,開朗
寒假計(jì)劃是在寒假期間制定的一份個(gè)人學(xué)習(xí)和生活安排,可以幫助我們更有目標(biāo)地度過(guò)假期。以下是小編為大家整理的一些寒假計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)的個(gè)人工作及學(xué)習(xí)經(jīng)歷的書面材料,它記錄著我們的成長(zhǎng)軌跡。請(qǐng)參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能對(duì)你提供一些有用的思路和創(chuàng)意。姓名:性別:男。目前所在:
自我介紹是一個(gè)展示自己實(shí)力和潛力的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)要扼要地描述,我們可以喚起他人對(duì)我們的興趣。請(qǐng)大家閱讀下面的自我介紹范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式、關(guān)鍵詞和思路。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。每個(gè)人的一生中都有許多的第
事跡材料的編寫需要從多個(gè)角度觀察和分析,包括事件的起因、過(guò)程、結(jié)果以及對(duì)個(gè)人或集體的影響等方面進(jìn)行概括。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些事跡材料范文,了解不同的表現(xiàn)和
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。六一兒童節(jié),也
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