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五四青年系列活動策劃(專業19篇)

時間:2025-05-18 作者:翰墨

活動策劃需要與相關的團隊成員和合作伙伴進行溝通和協調,以確保各個環節之間的協作和配合。活動策劃是一門藝術,在下面的范文中你將看到如何將創意融入到策劃中去。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇一

各基層團組織、志愿服務組織、青年社團:

為了紀念“五四”愛國運動__周年,展現火炬青年風采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現面向全區青年征集藝節目。

現將晚會籌辦事宜安排如下:

一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”

二、晚會時間:月日19點0分~21點。

三、晚會地點:火炬區太陽城購物中心廣場。

四、報名對象:基層團組織、志愿服務組織、青年社團。

五、報名事項:

(一)節目要求:形式不限,內容應健康積極、感染力和觀賞性較強,節目長度一般為6分鐘以內,語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內。

(二)推薦要求:以組織或社團為單位推薦節目,每個組織/社團最多可推薦2個節目。

(三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目,并及時通傳入圍名單。

(四)扶持事宜:考慮各單位在組織節目過程中的開支,區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定,對入圍節目進行適當經費扶持;扶持標準另行確定。

(五)報名要求:請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發送至__。聯系人:鄭__,聯系電話:__。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇二

三.活動主題:____。

四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部。

五.活動對象:博物館學全體同學。

六.活動背景及意義。

1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。

河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20__年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。

活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。

七.活動目的。

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。

敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

八.活動流程。

(1).活動籌備。

1.日,班長___明和團支書___向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2.日,團支書___和生活委員___負責活動安排,聯系赴___車輛。

3.日,活動經費收集。

(2).活動安排。

1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。

4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。

5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。

九.活動預算。

車費,每人二十元,共計四百元。

就餐自費。

十.注意事項。

1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。

2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇三

青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題。

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

三、活動概述。

時間:5月4日晚6:30。

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂。

對象:我校領導及全體師生。

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務。

贊助工作。

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排。

1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞臺布置。

1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

物品采購。

1、辦公室對所需物品,進行統一采購。

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

六、開場開場白建議稿。

女:敬的各位領導,各位來賓。

男:親愛的老師同學們。

和:晚上好。

女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6:00——8:00領導招待。

6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………。

2.女:下面由校長為晚會致詞。

3.頒獎典禮開始。

4.主持人宣布晚會開始。

5.節目進行(按節目單)。

6.結束語。

七、[節目單]:節目單]序號節目名稱演員姓名。

八、互動活動。

游戲:。

1:偷天陷阱。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇四

充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。x學院金融會計系團總支學生會計劃于x月x日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下:

一、活動主題。

追尋火紅歲月,揚起青春風帆。

五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位。

x學院金融會計系學生會。

三、活動范圍。

金融會計系全體學生。

四、活動背景。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。x年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、參加對象:

金融會計系全體學生。

六、活動地點。

學術報告廳。

七、活動形式。

經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

八、活動要點。

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。

3.請學院領導人或學生會干部發言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結束,結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)。

九、活動流程。

1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節目。

9.結束。

10.退場。

十、準備工作。

1.工作內容,日期,預定活動場地。

2.選定主持人。

3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。

5.禮品設計及制作。

6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。

7.請柬的發送。

8.活動現場的設計及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現場的布置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求。

1.活動場地。

符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。

2.主持人選定。

具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。

3.邀請。

學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇五

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的'革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇六

1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民一為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇七

二、活動時間。

20__年4月下旬——20__年5月。

三、活動內容。

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇八

崗位作貢獻、青年展風采。

豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

x月xx日。

xx。

公司青年員工,自愿報名。

公司政工科(團委)。

野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)。

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

聯系人:xx。

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇九

方法:每位同學轉呼啦圈行走50米,每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。

道具:呼啦圈四個。

主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)。

要求:各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部。

獎項設置(以班級為單位)。

一等獎一名二等獎兩名。

三等獎三名優秀獎兩名。

周四(5月26日)晚:各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等,加強同學們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團支書組織)。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十

唱青春旋律、揚真我風采。

面向xx中全校學生。

本次活動分為:初賽、預賽和決賽;

初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

復賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學校承辦,要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。

地點:初賽和復賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。

一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。

附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:

(一)、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數。

(二)、評分標準如下:

1、歌曲內容健康、向上。

(2分)

2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。

(2分)

3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。

(4分)

4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。

(2分)

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十一

比賽方法:每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。

道具:兩條約xx米的長跳繩。

詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十二

主要行政、30歲以下青年。

白瑜

議程:

一、主持人宣布活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、李校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備注:

1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

黃麻布小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十三

又是一年春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線。

本次活動由四學辦青年志愿者協會負責策劃工作。

本次“婦女節”將于3月1日至3月8日進行。

(一)“幸運色心意隨送”活動。

(二)“星語心愿”許愿活動......

(三)配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。

(四)“女生節”成果展(3月9日星期日)。

(一)材料準備資源部。

(二)場地申請和布置宣傳部。

本次活動的宣傳期為3月1日到3月5日,作為“婦女節”部分征集活動的提前宣傳以及通知各個部門;。具體安排如下:

媒介:

1、書面方式(傳單以及對各部門的書面通知);

2、宣傳展板,由青協宣傳部負責,制作展板,在厚德廣場展出。

(一)“幸運色心意隨送”活動。

(1)時間:3月8日。

(2)內容:在活動當天確定某顏色為幸運色,當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的精美書簽。

(二)配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。

(1)時間3月8日。

(2)地點各班級教室。

(3)安排由各部門的各班級同學為代表向學校女老師送花。

(三)、星語心愿”許愿活動。

(1)時間:3月8日。

(2)內容:在厚德廣場設兩塊大的許愿板,一塊是你想對他說的話,另一塊是你想對她說的話,到是有專人負責發送筆和許愿卡,大家可以自由寫出自己想說的心理話。

(四)、婦女節成果展。

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十四

回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

社團聯合會晨帆新聞社

xx農大全體學生

xx農業大學農學院三樓

20xx年4月1日

在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

第二階段——初賽

第三階段——決賽

最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十五

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

待定

待定

待定

待定

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十六

院屬各系部:在五四青年節即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領導將到場觀看,具體要求如下:

1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌。

2.我校須學生提前半小時入場。

3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩。

學院電力工程系團總支20xx年5月3日

策劃書

一、活動意義

在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞臺布置

1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品,進行統一采購

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

六、開場開場白建議稿

女:敬的各位領導,各位來賓

男:親愛的老師同學們

和:晚上好

女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6:00——8:00領導招待

6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女:下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.主持人宣布晚會開始

5.節目進行(按節目單)

6.結束語

七、節目單序號節目名稱演員姓名

八、互動活動

游戲:

1:偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.

2:椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

九、活動經費預算

1.活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)

2.主席臺布置:500元(水果、鮮花等)

3.舞臺布置:2700元(道具、氣球等)

4宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)

5.演員服裝費用:1500元

6.其他費用:500

7、總計:6640元

學院電力工程系團總支

xxxx年xx月xx日

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十七

2、陶冶學生的藝術情操,進一步促進朗誦藝術的發展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

1、激發學生閱讀詩歌的興趣;

2、提高學生朗誦水平;

3、培養學生對詩歌的欣賞能力。

1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;

2、所選詩歌,思想內容應積極向上;

3、運用普通話,聲音洪亮;

4、語氣、語調適當,重音、節奏恰當;

5、表達感情準確、自然;

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。

(可以配樂背誦)

同年級評比分設一、二、三等獎:

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領導意見;

5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;

6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;

7、4月27日—28日,定制標語,準備音響、照相機,購買獎狀獎品;

8、布置會常

1、支部書記簡介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

3、當場公布比賽結果,頒發獎狀;

4、由校領導作總結講話,宣布比賽結束;

5、、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。

1、正確:發音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不

漏字,不改字;

2、流利:語調自然、流暢,不能停頓、忘詞;

3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領會作

品內容,準確把握作者的思想感情;

4、節奏:語速快慢得當,聲音能夠傳達出作品意境,能

讀出作品的韻味;

5、儀態:儀態自然、大方;

6、音樂:背景音樂選用恰當,與作品意境相一致。

1、評分采用十分制,朗誦內容2分,選手儀表2分,

朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;

3、評委:各班的語文老師。

1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學還可以自己創作;

2、關于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容;

4、比賽時,各班班主任要負責好本班會場秩序,禁止交談說話、走動;

5、賽后,各班按順序離常

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十八

一、活動主題:

傳承五四精神 踐行科學發展

放飛青春激情 共譜愛國華章

二、 活動時間:

2012年3月22日——3月31日

三、活動目的:

在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.

四、系列活動方案

(一)開展“感悟歷史,領悟人生,宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機,以各種各樣活潑生動的形式,在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育,引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動,引導青年學子從自己做起,從小事做起,培養良好的道德品質和文明行為.

(二)舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署,在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的.青年文化活動。激發青年追求時尚生活,創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識,著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色,引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品,使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。

(三)“弘揚五四精神,堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報社會的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。

(四)“加強合作交流,展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色,結合專業特長,可以舉辦一些與文化,體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。

五、活動要求

來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實,務求取得實效。

(二)突出主題,全面活躍。要按照校團委統一部署,突出主題,統一行動,形成合力,認真組織好具有本學院特色的紀念活動,立足基層,面向青年,體現青年特色,使紀念活動既突出重點、又全面活躍,既生動活潑、又富有創意和教育意義。

(三)營造氛圍,注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站,加大宣傳力度,對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示,唱響主旋律,積極營造濃郁的青年文化氛圍,擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動,增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識,激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。

林管局:

2017年是“五四”愛國主義青年運動96周年,為繼承和發展五四運動的關榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,提升青干班學員的凝聚力,展現青干班學院的昂揚向上,積極進取,奮勇拼搏的精神風貌,青干班班委會擬于4月28日組織開展慶祝五四青年節系列活動,現將有關事項請示如下。

一. 活動時間:2017年4月28日

二. 活動地點:北山公園

三. 活動內容:1.1:50在北山公園門口集合

2.集體照相

3.登山比賽

4.四人五足

5.踩氣球比賽

6.擊鼓傳花

7.拔河比賽

8.食堂聚餐

四.參加人員:青干班全體學員

五.經費預算:每人30元

妥否,請批示

青干班

2017年4月20日

五四青年系列活動策劃(專業19篇)篇十九

一、活動主題:

傳承五四精神 踐行科學發展

放飛青春激情 共譜愛國華章

二、 活動時間:

2012年3月22日——3月31日

三、活動目的:

在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.

四、系列活動方案

(一)開展“感悟歷史,領悟人生,宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機,以各種各樣活潑生動的形式,在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育,引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動,引導青年學子從自己做起,從小事做起,培養良好的道德品質和文明行為.

(二)舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署,在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發青年追求時尚生活,創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識,著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色,引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品,使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。

(三)“弘揚五四精神,堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報社會的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。

(四)“加強合作交流,展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色,結合專業特長,可以舉辦一些與文化,體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。

五、活動要求

來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實,務求取得實效。

(二)突出主題,全面活躍。要按照校團委統一部署,突出主題,統一行動,形成合力,認真組織好具有本學院特色的紀念活動,立足基層,面向青年,體現青年特色,使紀念活動既突出重點、又全面活躍,既生動活潑、又富有創意和教育意義。

(三)營造氛圍,注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站,加大宣傳力度,對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示,唱響主旋律,積極營造濃郁的青年文化氛圍,擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動,增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識,激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。

請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃,以及在5月1日前將活動總結報院團委

九、活動流程

一、活動名稱:“展青春風采,譜奮斗華章”——奮斗的青春最美麗五四文藝匯演

二、 活動主題:銘記奮斗青春 攜手放飛夢想

三、 活動背景:

“五四”青年節是為紀念1919年5月4日中國青年學生愛國運

動而設立的節日。五四運動,其主力是學生和青年,革命前輩的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神,值得任何時代的青年和學生學習。五四運動是中國青年熱血奮斗的集中展現,體現了青年學生的愛國熱情與奮進激情。今年是五四運動95周年,為深入貫徹落實黨的和十八屆二中、三中全會精神和團十七大、十七屆二中全會的精神,為大學生打造一個良好的思想政治修養平臺,在共青團燕山大學委員會的倡導下,信息科學與工程學院決定舉辦五四系列活動,力爭通過特色鮮明的主題教育活動,在校園內唱響“中國夢”,讓所有的同學都深刻地體會到“奮斗的青春最美麗”。

四、活動意義:

五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神

神,深刻理解“中國夢”的豐富內涵,積極踐行對當代青年提出的重要要求,讓同學們在以后的學習生活中勇于面對挑戰,敢于承擔責任,讓青春在奮斗的路上綻放光彩。

五、活動主線:

通過視頻展示和演講,穿插五四特色節目,進而以一種新穎的形式,為學生們傳播奮斗的魅力,讓學生們深刻的體會到“奮斗的青春最美麗”。主要依次圍繞以下三點展開:

1、“回溯歷史,重溫五四”紅色五四歷史進程展示;

2、“聚焦現在,奮斗當下”當代人物先進事跡展示;

3、“展望未來,筑夢燕園”燕大學生先進事跡展示。

六、活動時間:

七、活動地點:

八、承辦單位:

九、活動流程:

1、前期宣傳

(1)校內媒體宣傳平臺:1、聯系校廣播站,通過廣播的形式對此次活動進行充分的宣傳,讓同學們能盡快地了解并熟悉活動有關內容。

2、聯系校報或校青年報等報刊,對本次活動進行跟蹤報道。前期邀請有關校領導在校報撰文指導活動,全程安排記者采訪并編發專稿,營造人人參與活動的良好輿-論氛圍。3、聯系校電視臺對活動專題報道,有關視頻資料利用圖書館多媒體系統播放,保持后續宣傳有力態勢。

(2)校園內部宣傳平臺:制作x幅圖文并茂宣傳海報,在東西校區各宿舍樓、教學樓、食堂門前等人流較多的地方張貼,進一步擴大活動影響范圍。

(3)網絡媒體宣傳平臺:在學院qq,微博,人人網上進行宣傳,在院網站上制作宣傳頁面,讓大家能夠通過網絡實時了解活動的進展,并發表意見建議。

(4)校級以上媒體平臺:聯系秦皇島市日報社及電視臺對此次活動進行采訪、宣傳。

2、活動中具體流程:

a、晚會前期進行節目彩排;

b、準備晚會道具;

c、布置舞臺,安排觀眾座位;

d、工作人員負責維持活動現場秩序;

e、晚上7點,晚會正式開始;

f、按照節目單,活動依次進行;

g、表演活動結束,進入頒獎環節;

h、領導講話,總結講評活動月成果;

i、活動結束,組織觀眾有序退場;

j、工作人員負責整理活動現場,收好物品;

3、后期宣傳

a、將文字、圖片、視頻資料以總結報告的形式整理;

b、將文字資料投到秦皇島日報社;

e、將本次晚會制作dvd,贈送給學校、學院,留作紀念;

f、書寫活動總結和新聞稿。

g、利用學院網絡平臺進行總結宣傳。

h、在微博、qq、微信、人人網上進行活動完成情況的報道,發布文

字與圖片視頻資料。

十、注意事項及應急處理

a、如果中間的某檔節目出現問題則及時安排備選的節目。

b、彩排前由技術部同學對于當晚要用到的音響設備以及追光等進行

多次檢測和維修,保證整臺晚會的順利進行。

c、安排近百名的工作人員以及保衛處的保衛人員負責當晚活動秩序

和安全管理。

d、專人負責與參會領導老師保持聯系,如有變化告知晚會負責人,

由負責人針對活動節目及時調整。

e、如果演員或者觀眾出現身體方面的狀況,臨時的醫療隊立即進行

治療并及時撥打120送往燕大醫院。

f、如出現停電的情況將會出動所有工作人員負責維持秩序,首先是

護送領導老師離開現場,其次觀眾依次退場。

十一、活動亮點:

e、以晚會的形式介紹歷史,回顧過去,宣講五四精神,形式新穎,

內容豐富;

f、以本次晚會為契機,表彰在學校中,學院中,班級中,堅持奮斗,

表現優異的先進個人。

一、策劃要義

為了建設和諧文化,樹立銅冠商業廣場的形象,弘揚傳統文化,展現銅陵文化風韻,促進經濟發展,銅陵民俗文化節活動組委會將于2011年五一期間舉辦“星光燦爛”大型文化活動。此次盛會彰顯企業文化品牌,既體現歷史文化特色,又能動感地展示當代風采,借豐富多彩的文化形式,匯聚人氣,擴大影響,具有深遠的經濟、文化和歷史意義。

本次活動既是熱鬧的集會,又要運營成綜合性的藝術節式的大型文化活動。組委會希望與兼具“縱橫自有凌云筆”的才情和“直掛云帆濟滄海”之豪氣的巨匠——銅冠商業廣場,共同傾力鍛造這一鴻篇巨制。努力把活動作成史詩般氣勢恢宏,影響深遠,并具有延續性的大型標志性文化活動。

銅冠商業廣場是我國商業地產的驕子。位于銅陵市淮河大道與朝陽路交匯處的銅冠商業廣場由銅陵銅冠地產集團傾情打造,總建筑面積6.6萬平方米,業態定位集購物、餐飲、休閑、娛樂、時尚、文化六大功能為一體,旨在為銅陵人營造一個真正一站式立體化的體驗型商場。作為銅陵首席體驗式現代化商業廣場,將讓消費者真正體驗和享受一站式精彩的購物和休閑樂趣。

廣場榮獲銅陵“經典商業地產”。銅冠商業廣場的誕生具有十分重要的意義,它是銅陵商業發展的里程碑,代表銅陵與現代化商業接軌邁出重要的`一步。無論是從規劃、建筑、規模,還是到業態定位、經營模式、消費理念、商業輻射范圍等各方面都將成為銅陵城市商業方向標。組委會根據銅冠商業廣場獨特的企業運營理念和深厚的文化底蘊,把銅冠商業廣場作為盛會的會場,舉辦“星光永恒”系列活動三天。

通過“星光永恒”系列活動,將使大眾與銅冠商業廣場零距離接觸,在領略“銅冠”風采,感受銅冠特有的親和力的同時,更加了解銅冠”,更深刻地感受“德達天下”的理念,從而進一步拉近銅冠與消費者的距離,增強銅冠的市場號召力。此次活動必將產生重大的社會效應和持久深遠的影響。

在過去的歲月里,銅冠改變了銅陵人的生活。如今,銅冠站在構建城市體系和完善城市文化形象的高度,高-瞻遠矚,運籌帷幄,必將為銅陵創造一個更加壯美的明天,在創建銅陵城市文化品牌的里程中樹立起一座華美的豐碑。

二、預期效果

1.不同層面的參會人群,凝聚超強人氣。無處不在的品牌推介,將使銅冠商業廣場在最短的時間內深入人心,使銅冠在大眾心目中的地位更加穩固。

2.高端貴賓的參會,將最大限度地發掘潛在消費群體,拓展銷售市場。

3.以文化為載體,將博大精深的傳統文化和高效的品牌宣傳完美結合,全面展示獨特的企業文化,提升銅冠商業廣場的美譽度。

4.會前的主流媒體網狀出擊,會時現場的獨特視聽沖擊力,雙線合一,有條不紊地強勢進行,將達到空前的宣傳效果。

三、具體實施方案

五月五日今日星辰14:00—17:00

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工作心得的概括能夠為我以后的工作提供有力的參考和指導。以下是一些在工作中積累的經驗和體會,希望對大家的工作有所幫助。***總書記在十九大報告中指出,中國特色社會
活動總結是對所參與的各類活動進行歸納和總結的一種方式,它可以幫助我們反思和提升。在下面,小編為大家整理了一些精選的活動總結范文,供大家欣賞和學習。為了加強學生樹
范文范本是我們學習寫作的好幫手,通過閱讀范文可以積累寫作經驗和優化寫作技巧。小編為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。
思想匯報是一個人對自己思維方式和行為習慣的反思和總結,有助于我們成為更好的人。思想匯報范文中的觀點和思考可以幫助我們更好地理解和應用在自己的生活中。
寫一份更多申請書,將自己的優勢和獨特之處展現給招生委員會。以下是小編為大家整理的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx信用社領導:地址:xx鎮xx村xx街
教學工作計劃是教師在教學過程中對學習活動進行合理安排和組織的重要依據。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考:蘇伊士運河土耳其海峽。3、高原為主的地
演講稿范文是用于演講活動中的一種書面材料,它可以幫助我們更好地組織思路和表達觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。居民朋友們:陽氣今日起,思
教職員工同志們、同學們:"五一"國際勞動節來臨了,這是全世界勞動人民共同的節日,值此佳節來臨之際,我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候
自我介紹需要簡潔明了,重點突出,這樣才能讓他人快速了解你的關鍵信息。下面是一些成功人士的自我介紹范文,歡迎大家共同學習和探討。是展示自己的有效方式,那么幼兒比賽
實習報告是對實習期間所學知識和技能運用的一種總結和檢驗,它可以幫助我們提升專業能力。在下面,將為大家分享一些優秀的實習報告范文,請大家通過閱讀學習其中的寫作技巧
優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。青年人,是最有活力,
在質量月期間,各部門將加強質量管理,確保產品和服務符合標準和需求。接下來將為大家介紹幾篇具有創新思維和實踐經驗的質量月總結報告,希望能對大家有所啟發。
思想是人類在面對問題時所產生的關于事物內涵和發展規律的基本觀念和理論體系,它反映了人們對于世界、社會和自身的認識和理解,是人類思維活動的重要內容之一。思想的形成
優秀作文是作者用心思考和表達的結晶,它能夠給人以啟示和思考。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經典例文,供大家參考
轉正是一種對個人工作表現進行評估和認可的過程,它是對員工在試用期內的工作表現進行總結和概括。我覺得我已經準備好提交我的轉正思想匯報了。轉正是對自己工作的一種總結
編寫大班教案需要教師結合教材和教學大綱,根據學生的實際情況進行個性化調整,使教學更加精準和有效。請您參考下面這些經典的大班教案范文,相信會對您的教學有所啟發。
教學計劃是教師在授課前要制定的一個有序、系統的課程安排。教學計劃的實施需要全體教師的共同努力和配合,形成團隊合作和協同發展的氛圍。根據新課程的教學理念,教師的教
優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進和提升的方向。"在總結自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制定合理的
自我介紹時要保持自信和自信,展示自己的自我價值和魅力。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家一些啟示和思路。今天,經過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆
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每個幼兒園小班都有一位富有經驗和愛心的班主任,她們負責照顧孩子,傳授知識,培養他們的各項能力。看看其他小朋友的幼兒園小班的成長經歷,或許會有啟發。1、觀察認識大
編寫工作計劃書可以幫助我們提高工作效率和質量,及時發現和解決工作中的問題和難題。以下是一些經典的工作計劃書范文,相信能為大家編寫自己的計劃書提供一些思路和經驗。
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發言稿的背后需要有充分的準備和實踐,通過多次的練習和演講來提高自己的發言能力和表達水平。發言稿不僅是表達個人思想的工具,更是讓自己與聽眾建立聯系和互動的橋梁,希
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感恩的心態讓我們更加寬容和理解他人,同時也能夠平復內心的焦慮和不滿。精選的感恩故事和感人的感恩經歷,將帶給大家許多感動和思考。感恩是一種態度,每個暖過寒冷過的
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通過寫思想匯報,我們可以對過去的思考和行為進行反思,總結經驗教訓,從而進一步提升自我。下面是一些優秀思想匯報的案例,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。
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中班教案是中班教師為培養幼兒綜合能力而制定的一種教學計劃。如果你正在為中班編寫教案而苦惱,不妨看看下面這些中班教案范例。快到2022年了,又是新的一年,新年是我
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品,希望能激發大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
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春節是中國傳統的重要節日,是我們每年都期待的盛大慶典。接下來是一些關于春節總結的案例,希望能給大家一些寫作上的啟發和靈感。我的家鄉湖南耒陽擁有著美麗壯觀的風景,
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學習英語可以幫助我們拓寬視野,了解更多不同的文化和思維方式。英語是一門重要的國際語言,對于現代人來說學好英語非常有必要。那么我們該如何寫一篇較為完美的英語總結呢
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學校作為一個教育機構,總結可以幫助我們評估學生的教學效果和教學方法的有效性。小編為大家整理了一些學校教育的精彩總結和案例,希望對大家有所啟發。看了《青蛙和大雁
競選能夠激發個人的競爭意識與團隊合作能力,對個人的成長發展有著積極的影響。3.以下是一些競選活動中的常見問題及解決方法,供大家參考。敬愛的老師,親愛的同學們:大
幼兒園中班是為了促進孩子們語言表達和交流能力的發展。幼兒園中班是孩子們開始接觸更多的學習內容,每天都在不斷成長。如何在幼兒園中班給孩子們提供一個適宜的學習環境?
在比賽中,參與者將通過競爭來爭奪勝利,展示自己的技能和才能。小編特意選取了一些獲獎選手的演講或演出視頻,讓我們一起來聆聽他們的精彩表現。在這數九寒天的日子里,我
優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。
當我們認識到自己的錯誤時,寫一封檢討書可以向他人展示我們的誠意和決心。借鑒他人成功的經驗和智慧,我們才能更好地提升自我,在下面的檢討書范文中或許能找到你需要的答
在日常生活和工作中,我們常常需要制定活動方案來達成預期目標,因此學會編寫活動方案是非常重要的。以下是一些成功案例的活動方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考的
優秀作文在表達上恰如其分,用詞精準且富有想象力,給人以美的享受。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。人的一生有成功也有失敗,人總有失敗,每個
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