優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放，每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇一

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，風(fēng)景優(yōu)美。我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。它就像人間仙境，是我的天堂。我在它的懷抱里生活了十年，有了無(wú)盡的樂(lè)趣。

小溪邊的草伸出它的頭，像一個(gè)快樂(lè)的信使。交織在一起就像為一條小溪編織一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。

春天，小溪被美麗的景色喚醒，又開(kāi)始快樂(lè)地歌唱。這時(shí)候我經(jīng)常和朋友坐在小溪邊的石頭上玩飛鏢。水花四濺，很好玩。不只是玩飛鏢，我們還在小溪里撿了漂亮的小石頭。我把這些小石頭裝在一個(gè)小盒子里，珍藏起來(lái)。

初夏，小溪旁的樹(shù)木長(zhǎng)出繁茂的枝葉。坐在石頭上，在小溪里玩水，很舒服。小溪被我們攪亂了，像個(gè)淘氣的小女孩。當(dāng)它達(dá)到頂峰時(shí)，天氣變得更熱了。我和朋友在水里潑水，濺了一地。小溪里留下的歌聲和笑聲久久不能平靜。

秋天，小溪像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩流淌，楓葉漂浮在小溪上，像一艘小船，像一個(gè)流浪者對(duì)家鄉(xiāng)的寄托和思念。

冬天的時(shí)候小溪比較安靜，她睡得特別安靜，我也沒(méi)打擾她。

溪，她就像一個(gè)小女孩，時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑，時(shí)而平靜。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇二

這時(shí)小溪覺(jué)得有點(diǎn)冷，但小溪還是向前走著，冷風(fēng)終于過(guò)去了。這時(shí)小溪覺(jué)得自己要沉了，原來(lái)是瀑布，于是小溪對(duì)瀑布說(shuō)：“我們做朋友吧。”瀑布說(shuō)：“是的！我會(huì)和你一起流入美麗的大海，推動(dòng)小船前進(jìn)。”他們邊走邊走，看到一塊大石頭擋住了去路，但他們不怕困難，一起把大石頭推開(kāi)了。然后他們看到了許多有河流和泉水的好朋友。他們一起流向遠(yuǎn)方。然后他們看到了美麗的大海。小溪邊唱邊跳，他們很開(kāi)心。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇三

在我家鄉(xiāng)的山腳下，有一條明亮的小溪。水很清澈。人們常說(shuō)“水清則無(wú)魚(yú)”，但我家鄉(xiāng)的小溪是清澈的。甚至水下的小魚(yú)小蝦，水下的小石頭都能看得一清二楚。那里的水像一面明亮的鏡子，展示著四季的美麗風(fēng)景。

小溪旁有茂密的樹(shù)林。春天，樹(shù)木剛剛長(zhǎng)出了一些嫩葉，兩岸的花草也長(zhǎng)了出來(lái)，像是為小溪編織了一個(gè)簡(jiǎn)單的花環(huán)。綠葉倒映在水中，小溪變得更綠，綠得像一塊玉。

當(dāng)然，最熱鬧的還是夏天。樹(shù)木蔥郁，地上沒(méi)有花草。你不讓我，我就不讓你，這似乎在展示你的美麗。到了晚上，水溫稍微升高了一點(diǎn)，就成了我們的天堂。孩子們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)小溪，成了水鴨，在水里游來(lái)游去。此刻不要顯得那么高興。從水里出來(lái)后，他們變成了落湯雞。有時(shí)候，小溪變成了聚會(huì)的.地方。成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地飛向這里。真的是盛大的“舞會(huì)”！

這是家鄉(xiāng)的小溪，這是家鄉(xiāng)的美景。我喜歡家鄉(xiāng)的小溪和美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇四

這條小溪離我家不遠(yuǎn)，但是離我爺爺家很近。今天去爺爺家玩，我和爺爺去了這條美麗的小溪。

這里綠色多云，草因寒冷而突出。春天來(lái)了，春姑娘用綠色的毯子蓋在地上。花兒正在盛開(kāi)。消息傳得很快。晶瑩剔透，一塵不染。水下的石頭是棕色和乳白色的。柳樹(shù)垂著頭，看著溪流中的影子梳頭。

春天，小溪很美，草很綠，花開(kāi)了，燕子回來(lái)了。河西的陽(yáng)光喚醒一切，不在寒冷中醒來(lái)。

夏天，小溪看起來(lái)也很美。小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有許多樹(shù)覆蓋著它。在石頭上做的時(shí)候，一點(diǎn)熱度都感覺(jué)不到。

秋天，落葉很多，落在水里很美。木棉掉進(jìn)水里，水有點(diǎn)紅。

冬天，小溪還在不停地流。一切都在雪里，但小溪仍然不停地流著，沒(méi)有休息。

小西，你真美，就像一幅美麗的山水畫(huà)。連畫(huà)好像都在畫(huà)里。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇五

小溪走了一小步，但很堅(jiān)定，流向遠(yuǎn)方。

天空流動(dòng)時(shí)，突然變得陰云密布，下起了大雨。小溪是濕的，它不能靠在山上。旁邊的小魚(yú)說(shuō)：“小溪，你還是回家吧！家里多暖和啊！不然連命都保不住。”但是小溪不聽(tīng)魚(yú)的話。當(dāng)動(dòng)物們看到它時(shí)，他們給了它食物。小溪恢復(fù)了力量，繼續(xù)向前流。第二天，下了一場(chǎng)好雨，小溪看到了大自然的美景，花兒開(kāi)了，草綠了，樹(shù)茂盛了，小溪開(kāi)心地笑了。

一天晚上，這條小溪遇到了暴風(fēng)雪。雪覆蓋了小溪，使它結(jié)冰了。小溪凍得直發(fā)抖，但它沒(méi)有灰心，耐心地等待著。

春天來(lái)了，小溪上的雪融化了，小溪繼續(xù)向前流。當(dāng)然，小溪也經(jīng)歷了磨難，比如龍卷風(fēng)、干旱等等。但小溪并沒(méi)有退卻，而是繼續(xù)奔向自己的理想。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇六

這時(shí)小溪覺(jué)得有點(diǎn)冷，但小溪還是向前走著，冷風(fēng)終于過(guò)去了。這時(shí)小溪覺(jué)得自己要沉了，原來(lái)是瀑布，于是小溪對(duì)瀑布說(shuō)：“我們做朋友吧。”瀑布說(shuō)：“是的！我會(huì)和你一起流入美麗的大海，推動(dòng)小船前進(jìn)。”他們邊走邊走，看到一塊大石頭擋住了去路，但他們不怕困難，一起把大石頭推開(kāi)了。然后他們看到了許多有河流和泉水的好朋友。他們一起流向遠(yuǎn)方。然后他們看到了美麗的大海。小溪邊唱邊跳，他們很開(kāi)心。

黑龍江省齊齊哈爾市克山縣克山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)二年級(jí)：王耔。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇七

我的家鄉(xiāng)很平凡，但它有一條迷人的小溪。

到我的家鄉(xiāng)，你可以看到一條小溪。它身上的水很明亮，猶如一面鏡子；小溪里的水清澈見(jiàn)底，甚至連小溪里的魚(yú)兒，海草在怎么動(dòng)搖都看得非常清楚。

小溪的水很淺，我小時(shí)候經(jīng)常在里面玩水。捉魚(yú)。捉蝦，可好玩了！……。

我介紹玩了，你們喜歡我家鄉(xiāng)的小溪嗎？

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇八

在我的老家有一條小溪，溪水彎彎曲曲自西向東流去。溪水清澈見(jiàn)底，纖塵不染。我一有時(shí)間，就跑到小溪里獨(dú)自去戲水。

溪水多么清。溪中倒影著藍(lán)天的影子，映著獨(dú)木橋的影子，映著山上松樹(shù)林的影子，又映著翠鳥(niǎo)的影子，映著生長(zhǎng)在叢林里蒲公英的影子，秋天里開(kāi)著淡黃色的菊花，小溪的流水也映下了它們的影子。許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，各色的卵石呈現(xiàn)在我的眼簾。

夜幕漸漸拉開(kāi)，眼前的小溪又展開(kāi)了另一副動(dòng)人的畫(huà)卷：瑰麗的夕陽(yáng)映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地染在了溪水中――玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭……五光十色，美麗動(dòng)人。啊！傍晚時(shí)的小溪是如此的美！

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇九

今天帶我去小溪那里玩，我們走了一段時(shí)間的路就走到了小溪。

小溪的水痕清澈，清澈的可以看到底下的小石頭，一個(gè)個(gè)小石頭可漂亮了，有的像鵝蛋，有的像小狗，還有的像鞋子，我真想把這些小石頭都拿回家去。

邊上還有些人在洗衣服，有些人在洗被子，還有些人在拖把。再過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)人拿著菜也過(guò)來(lái)洗，媽媽說(shuō)：“這個(gè)人怎么把菜也拿到這里洗，臟死了，菜應(yīng)該在家里洗的。”

媽媽正說(shuō)著話，突然上面有個(gè)人把垃圾倒下來(lái)，這個(gè)人真的太過(guò)分了，這么好的小溪，這么清澈的小溪水，都被這個(gè)人給污染了，下面洗衣服的也在叫：“你應(yīng)該倒別的地方，倒在這里把水都弄臟了，我們還怎么洗啊|”這個(gè)人聽(tīng)了以后也覺(jué)得不好意思了。

媽媽說(shuō)：“社會(huì)要環(huán)保，一定要從你我做起”。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十

“叮咚，叮咚，”是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是沈睡一宿的小溪蘇醒了，它伸了伸懶腰，歡快的流暢。好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，那珍珠就是那一條條小魚(yú)，小魚(yú)溪母親的懷抱下歡快的游來(lái)游去。

夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)懸掛在空中，一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到了這里，跳下水小魚(yú)似乎已經(jīng)和孩子成為了好朋友，和他們一起玩耍，在水里嬉戲打鬧，心情多么舒暢，似乎忘了夏天的炎熱，沉浸在歡樂(lè)中。

小溪春夏秋冬的景色各不同，春天小溪幽靜，清爽，綠草如茵，山花爛漫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人行云上，秋天，紅葉如霞，青枝綠葉，倒影水中，宛如仙女在梳妝。冬天，溪面結(jié)了一層厚厚冰，是孩子們的天然滑冰場(chǎng)。

啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十一

我的家鄉(xiāng)陽(yáng)山縣是個(gè)美麗富饒的地方，我最喜歡家鄉(xiāng)那條小溪，給我們帶來(lái)歡樂(lè)的小溪。春天，只有兩米多寬卻好像沒(méi)有盡頭的小溪，里面的水顯得格外的綠，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，充滿了絲絲春意。清澈的溪水，使人們能夠看到許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦。夏天，小溪有它獨(dú)特的情趣。金燦燦的陽(yáng)光撒在小溪上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，水面微波粼粼，好似一條飄動(dòng)著的金色彩帶，彩帶上仿佛撒下了許多金銀碎玉，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。魚(yú)兒有的在水底休息；有的高興地追逐嬉戲；有的像頑童一樣，猛地躍出水面，又“噗通”一聲鉆入水中，使水面上蕩起層層漣漪。秋去冬來(lái)，小溪里的水冷得變成了厚厚的冰，還不時(shí)冒著煙呢！而且外面還下著雪白的雪，仿佛有許多雪白的公主投向小溪的懷抱。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)是一個(gè)迷人的好地方。

這篇寫(xiě)景文章圍繞“家鄉(xiāng)的小溪”而寫(xiě)，文中多處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，使文章富有文采。文章從春、夏、秋、冬四個(gè)方面將小溪寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出作者對(duì)小溪的喜愛(ài)之情。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十二

“啦啦啦啦啦啦啦。”聽(tīng)著小溪?dú)g快的歌唱，小溪里的魚(yú)隨著小溪的歌聲翩翩起舞，連小溪邊的柳樹(shù)都被感染了，柳條情不自禁的擺動(dòng)起來(lái)。柳樹(shù)的鄰居桃樹(shù)也隨著溪流起舞。當(dāng)天空中的鳥(niǎo)兒飛到這里時(shí)，他們應(yīng)該停下來(lái)聽(tīng)小溪唱歌，看魚(yú)、柳樹(shù)和桃樹(shù)跳舞。一切都是那么美好，卻不會(huì)長(zhǎng)久。

柳樹(shù)和桃樹(shù)都被可惡的砍樹(shù)者砍掉了，溪水歌唱的時(shí)候，沒(méi)有楊柳蕩著柳條與溪水共舞；再也沒(méi)有桃樹(shù)可以與溪流共舞。夜深人靜的時(shí)候，小溪也會(huì)想起柳樹(shù)和它的鄰居桃樹(shù)！

柳樹(shù)和桃樹(shù)被砍掉后不久，一座工廠就建在河邊。工廠將大量廢水排入溪流。小溪停止了歌唱，小魚(yú)停止了跳舞，到處都顯得死氣沉沉。

最后，小魚(yú)都生病了，魚(yú)的數(shù)量也在一天天減少。小溪的顏色變了，渾濁了。小溪的身體里有一股臭味，小溪的身體一天比一天差。今天咳嗽，明天可能發(fā)燒。當(dāng)他看到這樣的情況時(shí)，小溪哭了。現(xiàn)在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒不會(huì)停止。它們飛過(guò)這里時(shí)會(huì)捂住鼻子，以更快的速度離開(kāi)。

“我夢(mèng)里的人，快醒醒！拯救我，拯救我，拯救你們自己。”

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十三

今天，爸媽帶我到郊外游玩，翻過(guò)了一座山之后，就來(lái)到了一片樹(shù)林里。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。我下了車(chē)，穿梭在樹(shù)林中，欣賞著大自然的杰作。走了不過(guò)一百米遠(yuǎn)，我們來(lái)到了小溪旁。這條小溪的水很清，不斷地從山上往下流。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十四

小流開(kāi)開(kāi)心心地向前走。

天空非常藍(lán)，小流走著走著忽然大風(fēng)大浪，小溪被吹得東倒西歪，東搖西晃。可是，小流還是咬咬牙，繼續(xù)幾前走，雨像一個(gè)大水桶，嘩的一下水長(zhǎng)了不少。終于雨停了，小溪又開(kāi)開(kāi)心心的向前走。

它穿過(guò)一片森林時(shí)，一只小鹿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你留下來(lái)吧!我天天跳舞給你看。”小溪說(shuō)：“我不能留下來(lái)，我還想看一看大海呢!我不能留下來(lái)，因?yàn)槲乙橇粝聛?lái)，一切努力都白費(fèi)了。”

小溪又唱著歡快的歌走了，小溪覺(jué)得又累又困。有點(diǎn)想放棄。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪，加油!前面就是大海了。”小溪聽(tīng)了，又邁著堅(jiān)定的步伐向蔚藍(lán)的大海游去。

小溪，終于看見(jiàn)了大海。

我愛(ài)小溪二年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十五

小溪邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。

小溪在走的路上突然下起了大雨，小溪和雨成為了好朋友，雨陪著小溪一起開(kāi)眼界，長(zhǎng)知識(shí)，在雨的陪伴中，小溪懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。有一座大山擋住了小溪的去路，得意的說(shuō)：“沒(méi)有辦法過(guò)去了吧?”小溪仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)大山旁邊有一個(gè)洞，就過(guò)去了，果然走了出去。對(duì)大山說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)阻擋我的路，……”

最終小溪見(jiàn)到了它的媽媽大海，說(shuō)：“媽媽，我終于見(jiàn)到您了。”