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我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇一
為提高同學們對專業(yè)知識的認識程度、學習熱情與創(chuàng)新性思維;使同學們能將理論知識與實踐很好地結合,強化實踐動手能力;特此舉辦蘭州交通大學土木工程學院首屆混凝土設計大賽。
比賽為三人一組。內容主要是《土木工程材料》課程中的基礎知識以及與配置高強混凝土有關的所有內容。形式分為筆試部分、實驗部分。首先是筆試部分,根據筆試成績選拔出優(yōu)秀小組進入實驗部分。實驗部分主要取決于選手配置出的3個混凝土標準試件的重量、強度、流動性、經濟性的重要指標。實驗材料包括水泥、礦物外加劑、減水劑、沙子、石子等。最終由實驗成績決出名次。比賽主要考察同學們拌制混凝土的基本技能,更重要考察的是參賽人員對輕質、高強、經濟、環(huán)保的新型混凝土的認識。(詳情請見“土木工程學院首屆混凝土設計大賽策劃書”)。
土木工程學院大二、大三在校本科生。
于本田老師趙延華老師。
實驗時間:4月下旬。(具體時間另行通知)地點:三號實驗樓。
報名時間:4月9日上午9:00至4月13日下午9:00。
報名方式:1)編輯短信發(fā)送比賽所用信息至。
2)填寫報名表后發(fā)送至郵箱:。
報名成功后請加群:。
進入實驗部分的小組請節(jié)約使用水泥、減水劑、礦物外加劑等污染環(huán)境的材料。注意環(huán)保,不要浪費。
xxx。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇二
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學們的課余生活,同時展現信息的特色和風采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣,班徽、班旗是一個班級特有的標志,其所代表和體現的意義是多樣的,可以體現每個班級的精神面貌和其獨特的風格特點,因此材料學院學生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現。
三
信息工程學院全系學生。
比賽前期。
信息工程學院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議,以班級為單位報名參加比賽,12級每個班級至少出三隊人參賽(每隊人數1-4人),11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向學校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間,各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路,并通知參賽選手必須在當天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學院學生科指派。
第二階段:
比賽期間。
1、由主持人進行開場白,介紹評委、比賽要求以及評分標準。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述,簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分數的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結果,獲獎者發(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相,并撰寫新聞稿交宣傳部,宣傳部寫活動總結。
設有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎一名,優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計:31元。
信息工程學院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇三
模型設計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力,培養(yǎng)團隊精神,增強大學生的工程結構設計與實踐能力,豐富校園學術氛圍,促進交流與學習。
主辦單位:泉州理工學院建筑設計系團總支·學生會。
承辦單位:泉州理工學院建筑設計系學生會學習部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日,以班級為單位,大一每個班級至少要有三個作品,大二每個班級則至少要有兩個作品,統一找班長報名,由班長到系辦領取報名表,填寫完后20日上交至各級系辦,由學習部統一收集。
1、前期宣傳工作,制作海報、橫幅,營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍,充分調動同學參賽的積極性,并盡可能地提供相關的參賽項目資料信息,更全面地規(guī)劃此次活動。在做好宣傳工作的前提下,組織報名工作。
2、報名工作結束,請學院專業(yè)老師分別為大一、大二學員進行模型知識講座,對模型設計制作進行專業(yè)指導(根據老師時間而定)。參賽者應于xx年11月1日之前將作品上交到各級建筑設計系辦公室,由建筑設計系學生會統一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設計系團總支學生會邀請相關專業(yè)老師對作品進行公平、公正、公開評審,11月18日公布評審結果。
4、幾輪審核過后作品得分統一計算評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳手工獎1名、最佳造型獎1名,通過張貼海報、廣播臺等形式公布獲獎作品名單,并頒發(fā)相應的獲獎證書、獎金獎勵獲獎同學,所有獲獎作品將進行展覽。
1、參賽對象:泉州理工學院大一、大二建筑設計系學生。
2、參賽形式:可以個人獨立完成,也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經發(fā)現,立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內進行手工模型布局,圍繞建筑設計(如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內家居、建筑工程等)進行手工模型制作,制作材料不限,提倡廢品利用(如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等)。
5、參賽者上交作品時須另附作品說明表格(包括作品名稱,作者姓名,所在專業(yè),班級,聯系方式以及作品設計思路說明。)。
獎金。
素質拓展分。
榮譽證書。
獎狀。
總計。
一等獎。
150元。
20分。
一本。
二等獎(2名)。
100元。
15分。
一本。
三等獎(3名)。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎。
5分。
一張。
最佳手工獎。
5分。
一張。
最佳造型獎。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數量。
單價。
總價。
總計。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預算總計:
700元。
泉州理工學院。
建筑設計系團總支·學生會學習部。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇四
一個好的節(jié)徽,能更好地體現一次活動的主題和宗旨,不僅能夠讓同學們更好地了解活動,也能夠擴大此次活動的影響力,也能讓同學們充分參加這次活動,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,充實學生的課余生活,因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動,能夠進一步豐富校園文化建設,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,加強文化素質修養(yǎng),培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力,探索新途徑和新模式,增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。
橫幅宣傳:制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條,橫幅語為“第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位:廣州鐵路職業(yè)技術學院團委承辦單位:沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下,懸掛時間為2周。
噴畫宣傳:在校內各人流密集處(主要是9棟宿舍樓樓下,飯?zhí)寐房诘龋瑖姰嬌弦泄?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求)。
粘貼彩報(地點設于飯?zhí)酶鳂菍樱鳁澦奚峁紮诘龋?/p>
傳單宣傳:制作傳單,分發(fā)到各系學生會,由各系學生會通知各班宣傳委員開會,發(fā)放傳單,并細說本次節(jié)徽征集的要求,參賽作品由各班宣傳委員收集再上交(各班至少要有兩份參賽作品)。
廣播宣傳:與學校廣播站協商,為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次,連續(xù)播報三天。廣播稿1另附)。
q群宣傳:在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
在9棟樓下設立此次活動咨詢點,并分發(fā)宣傳單(宣傳單另附)。
4、作品評比時間為10月15,并將所有參賽作品交由評委組評選;
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調查總結活動。通過校園廣播站,為本活動作收尾宣傳;(廣播稿2另附)。
1、節(jié)徽應當充分體現“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的.風格、形式不限,采用手工或電腦繪制都可以,但必須是原創(chuàng),不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應簡潔明了,圖案簡潔,易于識別,易于記憶。
4、作品要內涵豐富并具有時代感和科技文化精神,創(chuàng)意出色適用于各種場合用途,設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還,請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經采用,作品的使用所有權歸學院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會,進行統一評審,評選最后節(jié)徽。
2、宣傳展板需到禮堂申請(size:85*150cm);
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產生。
2、獎品物資:證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經費:噴畫60元(噴刷海報)橫幅1條約80元,彩色宣傳單30元,(共170元)。
2、獎品經費:證書10元/本,10*9=90元。
3、車費:20元。
--共280元。
特別鳴謝:廣播站。
學院團委。
沸點策劃工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
1、所有應征作品均應鮮明、生動地體現“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題精神;
2、節(jié)徽應簡潔明了,圖案簡潔,易于識別,易于記憶。作品內涵豐富并具有時代感和科技文化精神,。
3、作品的風格、形式不限,可采用手工制品,水彩,素描,或電腦繪制(電腦繪制者必須附有電子版)都可以,必須是,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否,一概不退還,請投稿者自留底稿并注明作者本人的等。電子版參賽作品請發(fā)至郵箱:469479229@qq,并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為,各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處,宣傳委員(或本人)在10月14日下午4:30-6:00將參賽作品交到。
6、評選方式有:院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會,綜合評選出各個獎項。
7、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
8、獲獎作品將向全院師生公布,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
9、如有不明之處請留意收聽廣播和宣傳海報,沸點策劃工作室將于10月9日下午4:30-5:30在9棟樓下設立咨詢處以便咨詢。
聯系人:彭及抄15920577095朱致春13826450180。
學院團委。
沸點策劃工作室。
附件2廣播稿。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇五
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境,進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚,深入創(chuàng)建和諧平安校園。經研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽,使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位:江西師范大學團委。
江西師范大學保衛(wèi)處。
江西師范大學學生會自律治保委員會。
承辦單位:江西師范大學軟件學院自律治保分會。
協辦單位:江西師范大學各學院自律治保分會。
江西師范大學全體在校生。
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕,創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管,再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯系人:,郵箱xxx@)并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)相關獎狀、證書。
軟件學院自律治保委員會。
20xx年11月7日。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇六
征稿時間。
**年11月16——24日。
活動時間:
**年11月28——29日。
學府東路。
菏澤學院中文系。
承辦單位、媒介教育協會。
1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
(1)、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2)、文案類、校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結束后,整理現場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎、若干名。
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動宣傳照片。
3、獎品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協會。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇七
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境,進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚,深入創(chuàng)建和諧平安校園。經研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽,使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位:江西師范大學團委。
江西師范大學保衛(wèi)處。
江西師范大學學生會自律治保委員會。
承辦單位:江西師范大學軟件學院自律治保分會。
協辦單位:江西師范大學各學院自律治保分會。
江西師范大學全體在校生。
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕,創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管,再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)相關獎狀、證書。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇八
木蘭路。
五月的校園花香四溢,綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里,熱愛生活,熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽,共有外院,化學化工學院,商學院,旅游學院,生科院五院十多個系的同學踴躍參加,回收96張精美書簽。
一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細的評選,以新意,美觀,實用,有書卷氣質為評選標準,來自化學化工學院,外國語學院,商學院和旅游學院的18名同學獲獎,他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩,將回收來的書簽懸掛繩間,吸引了大批同學們前來自由交換摘取,同學們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書,熱愛讀書,達到聯系友誼,促進同校同學之間讀書心得交流,增添校園濃郁書香之氣的目的。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇九
“舒適、和諧、個性”
軟件學院全體學生。
以宿舍或個人為單位,作品形式不限,可以是自創(chuàng)漫畫+一句宣傳口號;
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創(chuàng)意組合+一句宣傳口號;
有條件者可以拍創(chuàng)意dv或者制作flash動畫等。
內容積極健康,構思新穎獨特,主題鮮明,視覺效果佳,能將美化宿舍,張揚個性融為一體。鼓勵創(chuàng)新,能表現出大學生的青春活力,突出主題。
本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分(60%)+網上評分(40%)評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品,并頒發(fā)證書。
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發(fā)至郵箱,注明“宿舍公益廣告設計大賽”;實物作品請交至明五宿舍樓下xxx收,如有疑問,歡迎咨詢。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十
構溫馨教室建和諧家園展學子風采。
為豐富廣大學生的課余文化生活,鍛煉同學們的動手能力,展示個人才智,展示當代大學生的精神風貌,增強同學們之間的感情,增進集體榮譽感,加強同學之間團結,協作的精神,特舉辦此活動。希望同學們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段:12月1日——12月4日。
評比階段:11月4日晚7點,12月8日公布評比結果。
舊教505,507,511,512,513。
經濟系13級全體同學。
徐亞菲,張鵬揚,單璐明。
1、前期準備。
(1)督察部全體集合,由部長宣布活動內容。
(2)任務分配:從督察部部員中抽出四人為宣傳人,六人做評委,一人做攝影。
(3)制定自習室設計的相關要求及評分標準,并讓各評委熟悉評分標準。
(4)準備獎品。
〈1〉:自習室設計相關內容。
(2)室內風格設計:各自習室要確定自己的風格,如文雅,溫馨,活潑等。
(4)板報設計:需圍繞本次活動主題。
〈2〉:具體評分規(guī)則:
(1)創(chuàng)意:設計內容新奇大方30分。
(2)美觀:顏色鮮艷,搭配適中,整體融洽。20分。
(3)手工:設計中的裝飾品應以手制品為主20分。
(4)衛(wèi)生:教室清潔,整齊度。10分。
(5)名稱:設計名稱別致,能體現室內設計內容。10分。
(6)主題:評比階段由各自習室派一人簡單介紹設計主題以便評分。
2、具體活動:
(1)督察部于12月1日到各自習室宣傳,并通知各班生活委員相關內容。
(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習室拍照。
(4)計算出各自習室的平均分,評出獲獎的自習室,12月8日晚宣布比賽結果并頒獎。
附:(1)獎項設置:本次活動共設一等獎一名,二等獎兩名。
(2)獎品設置:頒發(fā)獎狀,得一等獎的自習室成員每人0。5學分,得二等獎的自習室成員每人0。3學分。
3、后期工作:
1、將照片放入經濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結。
打印:5元獎狀:5元總計:10元。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十一
征稿時間。
xx年11月16——24日。
活動時間:
xx年11月28——29日。
學府東路。
菏澤學院中文系。
承辦單位、媒介教育協會。
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業(yè)。
1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
(1)、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2)、文案類、校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結束后,整理現場。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎、若干名。
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動宣傳照片。
3、獎品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協會。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十二
我們用鮮花來描繪美好的事物,許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內涵。在中國傳統文化中,不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風骨,芍藥象征情人之離別,菊花象征著文人之高潔,牡丹象征著富人之華貴,蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中,對各種花賦予的各種象征意義稱為花語,比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情,粟花象征對死亡的悼唁,鳶尾和百合在葬禮中象征著“復活”和“生命”等。花,不僅受著大家的喜愛,也在藝術創(chuàng)作中被關愛有加。本屆花藝大賽,對于鍛煉動手能力十分有益,在實踐中學習,也是社會對于當代大學生的要求。同時,在這個繁華的時代,各種精美的手工作品逐漸被機器制作所代替,手工作品逐漸被人遺忘的時代,我們手工藝協會作為各種手工愛好者的團體,為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力,來沖擊大學學生的視覺。喚起他們小時候對手工的熱愛,讓他們重新喜歡上手工制品,帶動校園,傳遞到社會,讓我們能夠在手工這題路上走的更遠。而且,更有利于我們手工藝協會的發(fā)展,能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺來展現自我,實現自我。
為了加強校園文化建設,提高校園文化活動品位,激發(fā)和培養(yǎng)廣大團員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學習生活中給大家增添樂趣,給每個大學生表現才華的機會。增強團隊精神。以組團形式參加,增強彼此的合作能力。充分發(fā)揮學生的創(chuàng)意,提高動手能力。主題要求考驗大家的思維與創(chuàng)意。展現當代大學生的精神風貌和精神特點。宣傳花文化,提升同學們的`綜合素質及培養(yǎng)同學們的審美觀。讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化,并結合自身的創(chuàng)造力和想象力,提升掌控花卉藝術的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神,有效提高大學生綜合素質,特舉辦本次花藝設計大賽。
創(chuàng)意,是心靈的聲音;手工制作,是手與心的真正結合。甘肅農業(yè)大學手工藝協會舉辦此次花藝創(chuàng)意設計大賽的活動,以“甘肅農業(yè)大學社團文化節(jié)”為契機,旨在進一步豐富校園活動,活躍校園氣氛,展示青春風采,提高大學生綜合素質,構建和諧校園。
通過本次活動,充分挖掘我校學生的創(chuàng)新潛能,提高動手能力,進一步激發(fā)手工愛好者的興趣,給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學生的學習、生活壓力,感受創(chuàng)意藝術的巨大魅力,發(fā)揚手工藝協會一直以來所秉承的“讓有勇氣的人有機會,有創(chuàng)意的人有舞臺”的宗旨,提高手工藝協會的知名度,擴大社團活動在全校師生范圍內的影響力。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十三
通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準備:
1、宣傳部出板報進行宣傳。
2)三月上旬通過在08,09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)。
3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調動大家積極性。
2.物品準備:1)、在三月上旬根據同學報名情況統計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據名次設置不同獎品)。
3.評審準備:選擇展示的教室,聯系評委,制定評分細則。
2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據所需自己添加東西。
3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內完成。
5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。
2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。
評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。
4.展示階段,評比結束后,設置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。
獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。
參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。
建筑學院女生部。
xx年2月20日。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十四
中國共產黨成立至今,中國取得了巨大的變化。如今,在黨和政府的領導下,我們已經步入小康社會。現在我國國力富強,科技發(fā)達,國際地位提高,種種成就不得不說我們是在先進的黨的領導下取得的。現代社會科技發(fā)達,生活水平提高了很多,生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達方式也在尋求合理化的表達方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,是社會發(fā)展的必然要求。設計融入生活,生活充滿設計。設計可以很好的表達個人情感,同時,隨著計算機軟件技術的發(fā)展,掌握一門計算機軟件技術是提升各個人硬件素質的必要舉措。
為了使我校學生將課堂上學到的計算機軟件技術應用于實踐,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識,提高大家的設計水平,激發(fā)創(chuàng)造靈感,充分展示自我才華,開拓人生的舞臺,提升學校同學對平面藝術的鑒賞能力和對平面設計的興趣,我校借建黨90周年這個契機舉辦這次平面設計大賽。給廣大愛好平面設計的學生提供一個交流的平臺,希望他們在此次活動中能夠學到更多的關于設計的知識,同時也能夠增進同學間的情誼。
關于設計,每個人都有不同的理解。
平面設計的定義泛指具有藝術性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計通常可指制作(設計)時的過程,以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結的關于平面設計的含義,大家可能在不知不覺中早已經參加到平面設計的活動中來了。此次活動的主題就是“用平面設計來告訴大家什么是平面設計”。比如有創(chuàng)意的設計稿子和攝影作品,能過詮釋你對平面設計的理解,同時能夠很好的體現平面設計思想和創(chuàng)意思想。
時間參加人員具體事宜備注。
時間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術部網絡組及時整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術部全體人員對作品進行初次篩選。
4月27媒體技術部網絡組在媒體技術部***和媒體技術部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對作品進行評選。
4月27-4月30媒體技術部人員結合專業(yè)老師和網絡投票,決定最終比賽結果。
4月1-4月15媒體技術部人員在自習時進行掃樓宣傳。
3、活動后期。
時間參加人員具體事宜。
5月4號媒體技術部舉辦平面設計大賽的頒獎晚會。
1、參賽要求:要求是作者原創(chuàng);
1.1、參賽作品可由一人或多人組隊完成,每人及每組提交作品數不限;
1.2、請?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設計圖;。
1.3、提交時需隨作品附加一份設計說明用word的格式;
1.4、海報設計的大小規(guī)定在60*90cm;
1.5、相片不宜過小。
2、交稿方式:
請將作品和作品的解釋(作品的解釋用word格式)放在一個文件夾,壓縮后上傳到媒體技術部的公共郵箱,用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學院、專業(yè)、聯系方式。
名稱單價數量統計。
海報15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計300元。
我愛我家暨設計大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)篇十五
“揚傳統之精華、變現時之風采”
本次“中國傳統元素變形設計大賽”活動有益于當代大學生更加了解中國傳統文化元素、體悟傳統元素的精華所在、并學以致用、將傳統與現實相結合。這不僅有利于大學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術學院環(huán)境藝術系秘書處。
1)活動時間:xx年12月3日。
2)活動對象:環(huán)境藝術系所有學生。
3)活動獎勵:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設計稿、要求內容符合主題、不得抄襲、需要體現自我個性和傳統元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品:
三條橫幅(揚傳統之精華、變現時之風采),獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯部需負責各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附:
“中國傳統元素設計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯系方式。