學校是我們思想成熟的搖籃,寫一篇總結可以幫助我們審視自己在學校階段的成長和變化。以下是一些學校總結的實例,希望能夠給大家帶來一些寫作靈感。
小學校園的發現大全(13篇)篇一
走進校園,春暖花開,萬物復蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衛生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。
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小學校園的發現大全(13篇)篇二
我的學校――徐聞縣實驗小學,就是一所美麗整潔的校園。
站在學校的大門口,首先看見的就是嶄新的電動大門,此時以前的大門破爛陳舊,此刻的大門煥然一新。
走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹,大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬八千里。
校園南邊就是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密,榕樹的葉子首先就是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽說落葉能變成腐殖質。榕樹的枝干上長著長長的胡須,真像一位老爺爺。每當果子成熟后,榕樹上面可熱鬧了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去,享受果實,為寂靜的榕樹添加了樂趣!
校園北面原先就是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,此時此刻的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!
我愛我的校園。
小學校園的發現大全(13篇)篇三
喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰士,護衛在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風吹來,隨風擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的'器材,下課了同學們都來這里做運動。東南角是寬敞的人操場,同學們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環境中學習,真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
小學校園的發現大全(13篇)篇四
1、愛讀書,知禮儀。
2、愛護花草,積淀美德。
3、愛護花草樹木就是關愛自己的生命。
4、愛護實小環境,共建文明校園。
5、愛我,就別傷害我。
6、愛惜生命之源,關注點點滴滴。
7、幫助別人,快樂自己。
8、播種文明,收獲溫馨。
9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。
10、不要推,不要擠,關心別人愛自己。
11、步步登高,文明向上。
12、擦拭一塊污漬,凈化一顆心靈。
13、草兒綠,花兒香,環境優美人健康。
14、乘車步行勿喧鬧,做好文明實小人。
15、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
16、除陋習,講文明,樹新風。
17、春來小草醒,我們繞道行。
18、大手牽小手,美好校園共擁有。
19、丟掉的是素質,撿起的是品質。
20、多繞幾步路,愛惜花草樹。
21、多一份耐心,少一份急躁;多一點包容,少一點爭吵。
22、惡語一句傷人心,好話一句暖人心。
23、芳草茵茵,請勿踩踏。
24、放慢了腳步,減少了噪音。
25、放輕你們的腳步,傾聽感激的聲音。
26、芬芳來自鮮花,美麗來自呵護。
27、給我一份尊重,讓我奉獻更美的春色。
28、和聲細雨顯氣質,謙恭禮讓展風度。
29、紅燈請停步,綠燈過馬路。
30、花朵還是留在枝頭上最動人。
31、花兒用美麗裝扮校園,我們用行動美化校園。
32、花千姿,樹百態,優美環境人人愛。
33、花艷草嫩,踏之何忍。
34、見紙屑,彎腰撿,講文明,愛校園。
35、腳步輕輕,說話輕輕。
36、腳步輕輕,勿擾他人。
37、腳步輕一些,校園靜一些。
38、進校學文明,出校傳文明。
39、靠右行,讓出的是文明。
40、克服不良行為,養成文明習慣。
41、垃圾少一些,綠色多一些;聲音小一點,寧靜多一點。
42、來時給你一陣清香,走時還我一身清凈。
43、樓道靜靜,腳步輕輕。
44、樓道靜悄悄,我們樂陶陶。
45、樓梯大家都要走,不丟垃圾環境優。
46、綠我枝頭,樂你眉頭。
47、亂踏草坪不文明,小草小花多傷心。
48、美化環境就是美化我們的心靈。
49、美化校園,靠你我雙手創造。
50、美麗校園我的家,清潔美化靠大家。
51、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
52、嫩嫩青草勿踐踏,依依小花勿采它。
53、你文明,我禮貌,青春年少品德好。
54、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
55、你有你家,書有書家,請別把書放錯家。
56、你珍惜我的生命,我美化你的視野。
57、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
58、輕起慢步出校門,大呼小叫不文明。
59、輕輕翻,輕輕放,我怕痛。
60、清潔衛生用心記,桌子椅子擺整齊。
61、請你足下繞一繞,花草點頭向你笑。
62、讓健康與我相擁,讓安全與我相伴,讓文明與我相隨。
63、讓文明與我同行,讓愛心伴你左右。
64、讓我們的心靈像花兒一樣美麗。
65、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
66、如果你不要,請留下給我。
67、入門即入靜,室靜則心定。
68、少一份喧鬧,多一份寧靜。
69、手上留情,腳下留青。
70、手下留情,腳下留青。
71、手下留情處處紅,腳下留情遍地青。
72、守護一片綠,增添一份美。
73、誰說草木無情,校園添彩我亦行。
74、說話輕輕,走路悄悄。
75、痰吐得體,利人利已。
76、同一屋檐下,文明你我他。
77、微笑是世界上最美的語言。
78、文明時刻伴我行,爭做文明實小人。
79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
80、文明是開啟光明的鑰匙。
81、文明是快樂的源泉,習慣是成功的起點。
82、文明是快樂的源泉。
83、文明校園伴我行,我為校園獻文明。
84、文明校園你我他,素質教育開新花。
85、文明用語常伴口,春風迎面路好走。
86、我剛換上新衣服,請別弄臟我。
87、我給小草一份愛,小草給我一片綠。
88、我送小草一片愛,小草報我三春暉。
89、我自信,我文明,我努力,我出色。
90、下課時要知道,不能追逐和打鬧。
91、小草青青,腳步輕輕。
92、小草有春,人更有情。
93、小草正安睡,請你勿驚擾。
94、小腳別亂跑,小草微微笑。
95、校園求凈,行走求靜,學習求競。
96、校園是我家,凈化靠大家。
97、校園與整潔一色,你我與明天齊飛。
98、心中有愛,惠及小草。
99、學生的笑臉就是學校的陽光,家長的滿意就是學校的生命。
100、學校是我家,清潔靠大家,墻壁穿新衣,請你來愛惜。
101、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
102、用心點燃希望,用愛撒播人間。
103、有紙屑,我拾起,校園環境美無比。
104、噪聲大,把我吵;噪聲了,不煩躁。
105、噪聲大,吵吵吵;噪聲小,不煩燥。
106、珍愛校園,裝飾家園。
107、珍惜一分一秒,積累一點一滴。
108、知識改變命運,現在決定未來。
109、只有干凈,才能健康。
110、走文明路,做文明事,你我都是實小人。
111、遵規者美,違規者丑。
112、做文明人,行文明事,樹文明風。
113、從地上拾起一張紙,就是文明的開始。
小學校園的發現大全(13篇)篇五
3.借景抒情托物詠志很特色。
5.…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。
6.本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
8.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。
10.想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
13.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
14.文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。
15.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
16.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
18.人性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
19.韓愈教導我們“業精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人,應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡,匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。
20.這是一篇抒情作文。小作者以“勵志”為題,將自己物化為一只蝸牛抒發感情。文章語言流暢,情感真摯,選取事例典型,又能結合自身實際,富有豐富的意蘊,內容充實飽滿。
小學校園的發現大全(13篇)篇六
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉,抽出了長長的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的、軟軟的,風一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風吹來,菊花隨風飄動,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!
啊!我愛你!校園的景色!
小學校園的發現大全(13篇)篇七
生活中,有許多好人好事值得我們去歌頌,去學習。這些好人好事讓這個世界變得更美麗,更完美。
我們身邊的好人好事有很多很多,無處不在。在一個炎熱的夏天,太陽正在盡情地揮灑自我的光芒與能量,人們因為疲憊而睜不開自我的雙眼,散發出來的熱氣,讓人們滿頭大汗。
就在這時,一位白發蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士,而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子,他也在等車。小伙子身穿白襯衫,戴著一頂鴨舌帽,手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住,讓人感到無比煩躁。這時,正在等車的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱,她臉色蒼白,全身無力,看上去十分疲憊。突然,老奶奶半身蹲下,兩手碰地,之后暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地,二話不說,連忙放下手里重重的行李,走過去扶起老奶奶,立即把老奶奶送進醫院。經過醫生的'診斷,老奶奶是中暑了,中暑的原因是因為天氣太熱了,老奶奶抵擋不住,所以就中暑了。好在送來及時,要不就會有生命危險了。
經過醫生和小伙子的配合幫忙,老奶奶逐漸好轉,感到好多了。她十分感激起來,對這小伙子說道;“小伙子,你人真好,要不是你,此刻我也不會這么快好,也不明白我會怎樣樣。多謝你,小伙子。”“不用謝,這些是我們應當做的,相信今日如果我不在現場,你也會獲救的。要換作是別人,也會這樣做的。”
我們身邊的好人好事,無處不在。在生活中,我們不僅僅要善于發現這些好人好事,更要做一個好人。讓我們的世界充滿愛。
小學校園的發現大全(13篇)篇八
3、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。
4、書籍是人類進步的階梯——高爾基。
5、為中華之崛起而讀書——周恩來。
6、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫。
7、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟——韓愈。
8、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾。
9、書籍是橫渡時間,大海的航帆。
10、書中自有黃金屋——趙恒。
11、為書中自有顏如玉——趙恒。
12、感受文字之美,盡享讀書之樂。
13、思考帶來“靈氣”,讀書滋養“底氣”
14、閱讀經典,豐富人生。
15、最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。
16、點燃讀書激情,共建書香環境。
17、在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
18、與經典同行,為生命閱讀。
19、與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德。
20、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
21、業精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。
22、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
23、立身以立學為先,立學以讀書為本。
24、立身以立學為先,立學以讀書為本。
25、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
26、樹不修,長不直;人不學,沒知識。
27、學而不思則罔,思而不學則殆。
28、讀書破萬卷,下筆如有神。
29、少壯不努力,老大徒傷悲。
30、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
31、冰凍三尺非一日之寒。
32、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
33、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
34、崇尚科學,追求真理,赤誠愛國,奮發成才。
35、今天我以學校自豪,明天學校以我驕傲。
36、多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤。
37、立身以立學為先,立學以讀書為本。
38、學須靜也,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
39、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
40、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
41、在失敗面前一百次感嘆,不如一次實干。
42、常懷感動之情,常為感恩之行。
43、感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
44、誰言寸草心,報得三春暉。
45、滴水之恩,當涌泉相報。
46、學會感謝,感謝讓你變成堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光。
47、懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼道德準則。
48、感恩不僅是一種品德,更是一種責任。
49、師恩難忘,師情永存。
50、服飾整潔,儀容端莊舉止文雅。
51、說話和氣,待人有禮樂于助人。
52、尊敬師長,友愛同學誠實守信。
53、遵守紀律,關心集體愛護校園。
54、勤奮學習,刻苦鉆研努力上進。
55、講究衛生,愛護公物勤儉節約。
56、涉外活動,以禮相待不卑不。
57、每一張凳子都不想接受鞋子的吻。
58、人人愛公物,公物為人人。
59、課桌凳椅,不可損壞,相互監督,責無旁貸。
60、桌椅是知識的橋梁,請不要過河拆橋。
小學校園的發現大全(13篇)篇九
1、不學禮,無以立。
2、講文明,重禮儀。
3、文明是快樂的源泉。
4、播種文明,收獲溫馨。
5、文明禮儀,從我做起。
6、禮貌誠信,為人之本。
7、走路輕輕,安靜溫馨。
8、輕輕地來,緩緩地走。
9、讓文明成為你我的名片!
10、與禮儀牽手;和文明同行!
11、文明是彼此溝通的橋梁。
12、尊重你我他,快樂靠大家。
13、展禮儀豐采,做文明學生。
14、文明天天講,新風日日樹。
15、樹禮儀形象,展名校風采。
16、校園是我家,美化靠大家。
17、禮貌伴我行,天天好心情。
18、跟著文明走,快樂手牽手。
19、奉獻一份愛心;收獲一份喜悅。
20、克服不良習慣,養成文明行為。
21、微笑浮在臉上,真誠在我心中。
22、禮儀體現細節,文明展現素質。
23、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。
24、認認真真做事,踏踏實實做人。
25、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
26、講文明語,做文明事,當文明人。
27、文明之語我來講;禮儀之星我來當。
28、書卷之香飄校園,文明之魂留心中。
29、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
30、學校是學習之所,文明是成功之本。
31、學道德建設綱要,揚文明行為新風。
32、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
33、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。
34、點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。
35、知恥方能有所不為,才能有所作為。
36、禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。
37、笑是我們的語言,文明是我們的信念。
38、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
39、加強思想道德教育,弘揚中華傳統美德。
40、有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。
41、微笑是我們的`語言,文明是我們的信念。
42、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
43、禮儀是一種文明規范,禮儀是一種素質修養。
44、文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學子。
45、創造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!
46、微笑是開啟心靈的鑰匙,文明是人類進步的源泉。
47、對老師尊重一點,對同學寬容一點,學習也會好一點。
48、愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
49、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
50、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
小學校園的發現大全(13篇)篇十
1、付給紀律一個恪守,恪守還你一份優秀。
2、誠信者,受人愛戴尊敬也。
3、勿以善小而不位勿以惡小而為之。
4、誠信是人的本錢,沒有誠信的人是一個失敗者。
5、誠信是一種美德,會讓你更加完美。
6、不玩不睡不廢話,一心一意一本書。
7、信賴源自誠信,誠信創造未來。
8、誠信是做人之根本,立業之基。
9、文明守紀團結奮進。
10、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。
11、誠實是美德,信用是生命。
12、做一個有素養的人。
13、誠信,如一把鑰匙,打開你我心中那扇門上的鎖,讓我們敞開心扉,沐浴那友誼的陽光。
14、教室里面別喧嘩,益于自己益于他。
15、創起誠信校園,樹起誠信學風,成為誠信學子。
16、您遲到一分鐘是大家的幾十分鐘。
17、不講誠信的人,是可悲的、可憐的、可恨的,也是可怕的。
18、千錘百煉,玉汝于成,嚴于律己,脫穎而出。
19、時間從你指尖流逝,成功從你身邊走過。
20、恪守班級紀律勇爭榮譽之巔。
21、誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠。
22、班榮我榮,班恥我恥,風雨同舟,共創美好。
23、誠信猶如一顆青澀的果,你咬一口,雖然很苦,卻回味無窮,倘若你將它丟棄,便會終身遺憾!
24、誠信,是一個人立足社會的先導。
25、誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。
26、課堂作風凈,聽課心態靜,精神體力勁,學習效率競。
27、誠,乃信之本;無誠,何以言信?誠而有信,方為人生。
28、與文明同行從誠信做起。
29、誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠到不了橋的另一端。
30、誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。
31、紀律如橋梁,知識若動力,學校與我攜手共進。
32、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
33、誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界美好!
34、誠信就是取之不勁用之不竭的知識、金錢。
35、誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
36、身守紀律行萬里,志存高遠凌絕巔。
37、安靜氛圍營造溫馨環境,無聲靜思給你無窮智慧1、人無誠信不立,業無誠信不興,國無誠信不強。
38、人如以誠信為本,就能塑造完美人生。
39、誠實守信,快樂人生。
40、誠實守信是做人的根本,是世界上最美麗的花朵。
41、課上一分鐘,課下幾天功——請認真聽講。
42、誠信就像人生航船的楫槳,控制著人生的去向。
43、不誠則有累,誠則無累。
44、誠信為榮,失信可恥。
45、誠信為本,學做真人。
46、知識是財富,誠信也是一種財富,擁有知識能使你變得充實,擁有誠信能使世界變得更美好!
47、人人講誠信,事事守信用。
48、四十五分鐘,短暫?漫長?由你決定!
49、誠實是一種力量的象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
50、課上誤己自學苦知新,考前磨槍事倍難功半。
51、教室——學習圣地!切勿談天說地。
52、誠信就像人身上不可缺的鈣,沒鈣的還能算作人嗎?
53、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。
54、誠信是人生之本。
55、誠信是人生路途中的第一準則。
小學校園的發現大全(13篇)篇十一
努力是收獲的保證,拼搏是勝利的前景。在20__年三級中學生春季運動會上,魏佳層層努力,連續拼搏,越勇,不斷闖關,勇得第一。
鋼城區實驗中學得第一。魏佳是鋼城區初三級六班的學生,他在參加全校的春季運動會中,報了400米,800米兩個項目。在二十七名運動員的競爭中,他靠努力,靠自信,順利地奪得了第一名。
鋼城區中小學生“伊利杯”春季運動會得第一。這次的鋼城區中小學生運動會有19支代表隊參加,有500多名運動員參加了盛會。這次,魏佳代表實驗中學參加了這次運動會的1500米,3000米長跑運動項目。他又靠自己的勢力,靠自己的拼搏,奮斗超越,勇奪第一。
全市春季中學生“伊利杯”運動會上得第一。全市中學生運動會有30支代表隊參加,選出的都是各校的運動健將,長短跑高手。魏佳又代表鋼城區實驗中學參加了3000米的長跑項目,一路跑來,過關斬將,取得了第一名。還有一個1500米的項目,在跑的過程中,有兩位跑者不知是故意的還是不故意的,用胳膊搗他,把他搗在了最后,他是一路跑在最遠的道上,按沖刺飛跑的。跑到終點后,第一名的成績是4、39秒,他的成績是4、42秒,只差0.03秒,如不被搗的話,得第一名是很自然的事。反過來說,取得的經驗比得第一名珍貴,因為為以后比賽取得好成績奠定了良好的基礎。
20__年中小學生三級春運會全部在鋼城區實驗中學舉行。鋼城區實驗中學的教職員工,上下齊努力,共辦運動會。從學生到老師,從運動員到裁判員,從教練員到指揮員,從工作人員到校領導,他們心住一處想,勁住一處使,對運動會精心設計,巧妙構思,才使三級春季運動會辦的有聲有色,圓滿成功。他們為中小學生三級春運會,做出了巨大貢獻,我們為他們喝彩,我們為他們鼓掌,我們為他們叫好,我們為他們點贊。
之所以取得第一來自老師的培養。魏佳能得第一名,那是來自他這些體育老師的親自培養。他的這些體育老師都是從專業學校畢業的,理論知識寬闊,實踐經驗豐富,他們從運動前如何熱身,做好準備,如何起步,選擇方向,保持體力,完成沖刺等等一系列過程都言傳身教,再經過自身多次練習,熟練掌握,熟練運用,才得以成功的。原來,我們一般人認為,只要能有力氣,跑的快就行。可實踐證明,參加比賽跑步也是有技巧的,也是需要借助不同的技巧才取得成功的。
之所以得第一來自努力鍛煉。任何事情都是付出了才會有收獲的。魏佳也是,他在不斷的加強鍛煉,練腹肌,練背肌,練上肢運動,練下肢運動,練壓腿,做俯臥撐運動,要每天都保持一定次數,做多少個是不能改變的,是要始終如一的。每天確定的跑步不低于16公里是要按時完成的,不論刮風下雨都要去做,如遇到壞天氣,就要在房間里進行運動,也是要保持那些數量的。
之所以得第一來自吃苦。魏佳才只有13歲,對每天的鍛煉他從來不叫苦,認認真真的去完成。對一般人來說,只每天的這16公里跑步,那就是一項艱苦的任務,難以堅持到底的,可魏佳從不叫苦,不叫累,而是鍛煉的高興,運動的快樂,而是自覺自愿去完成的。為此,我仔細的觀察了他幾次,讓我得出結論,那就是他對體育運動來自愛好,也正應了那句話,愛好是最大的成功。
小學校園的發現大全(13篇)篇十二
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,背著沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的'是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。
放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那池水清澈見底,池水中一群小魚正在嬉戲著,而池水中央的假山也變得格外美,一塊塊石頭疊在一起,顯得錯落有致。俯下身一看,在石頭中間,竟然長出了綠色的小枝小葉,在風中柔弱地搖擺著,為這假山增添了生機。
記得那是二年級的時候,中午管理一下課,同學們就擁到水池旁,開始往地上潑水。幾個男孩子把水攤開,其他的同學玩得高興,用鞋子在地上使勁一蹬,一下就能溜出一兩米,就在我們玩得正高興的時候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一團。突然,我腳底下一滑,也摔了一跤,全身都沾滿了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同學看見我的狼狽樣,都笑得更開心了。我卻傷心極了,心想,他們怎么可以這樣呢,同學摔倒了,也不安慰一下,真是太傷自尊了!這時,一位同學將我扶起,攙到了醫務室,她叫劉雨涵,那時我感受到了溫暖,從那天起,我們也成了形影不離的好朋友。
這時花園里響起了嚓嚓聲,我循聲走向了花園。
原來是園丁正在精心地修剪樹枝。一株株小枝葉綠得發亮,與枝頭上嬌艷的花兒形成了鮮明的對比。它們昂首挺胸,希望能吸收到更多的陽光,長得更好,開得更美。我想,我們不就像是小枝葉嗎,在學校里吸收著知識,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們這些小苗茁壯成長。
我在花園里慢慢地走著,享受著這來之不易的寧靜,想著我們在校園里的快樂生活。
我往教室走去,來到走廊時,我又停了下來。看,這條走廊是多么長呀,白色的墻磚,照映著我們的校園生活。走廊拖得非常干凈,地板亮得像一面鏡子,無數次,我在這里經過,奔走;無數次,我在這里認真地打掃著。
我們班的流行風可真夠快的!今天玩吸鐵石,明天就變成了曬各種各樣的小卡片,同學們一下課就沖出教室,在走廊里嬉笑著打鬧著。走廊除了裝著我們的快樂,也有我們的悲傷。經常有同學被老師請到走廊上罰站。還記得那天,我作業本忘帶了,一遍又一遍地搜索著書包。唉,還是找不到。交作業時,我只好和老師說自己忘帶了,第一次,老師并沒有責備我,可是第二天,我又忘帶了,老師很生氣,一氣之下,就決定讓我去走廊上罰站。我忐忑不安地等著受罰,但老師最終還是原諒了我。老師對我們付出了多少啊,我有什么理由辜負她的期望呢!
從一個稚氣未脫的小孩兒到已經快和成人一般高的女孩,在校園里我已經度過了五年多的時光,再過一年就要畢業了,想起這些,我有點不舍。我要好好珍惜小學最后一段美好的時光。
小學校園的發現大全(13篇)篇十三
1、前面的回頭看看后面的與自己的距離,后面的抬頭看看自己與前者的距離,了解自己與別人的距離是一種智慧!
2、貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。
3、不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
4、勤奮是最好的學習方法。興趣是最好的老師。課堂是學習的主陣地。
5、不為后退找借口,要為前進創條件。
6、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比現在比將來。
7、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
8、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
9、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
10、欲治身,先治心;欲責人,先責己。
11、做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
12、人生有限,學習無限。
13、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生。
14、笑對挫折知難而進,熟讀精思勤學好問。
15、汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
16、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
17、迎著朝陽當思如何努力,踏著晚霞要問是否進步。