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大班消防日活動方案大全(18篇)

時間:2025-06-14 作者:XY字客

活動方案的制定需要充分考慮參與人員的需求和利益,確保活動的受益者最大化。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇一

1.了解安全出口等常見的緊急疏散指示標志的作用。

2.掌握簡單基本的自救逃生方法,提高自我保護能力。

3.懂得遇到事情要沉著以對。

:掌握簡單的自救逃生方法。

濕毛巾和簍子人手一份、ppt課件、相關的動畫視頻、迷宮房逃生走圖(大圖噴繪)、“著火了怎么辦”圖譜、安全標志圖片。

一、播放動畫,激發興趣。

小朋友,老師帶來了一段視頻,現在就請小朋友一起來看看,發生了什么事情?(看視頻)小朋友看到了什么?為什么會爆炸?(煤氣泄漏)你怎么知道的?(爸爸聞到了煤氣味)媽媽一打開門以后發生了什么事情?(煤氣爆炸了)因為煤氣著火了引起了爆炸。

二、完整欣賞,仔細講述。

1、他們家發生了火災,后來又怎么樣了呢?請小朋友仔細看后面的視頻。

2、你看到了什么?(孩子自由說,路人打電話、樓梯逃下來、消防員叔叔來了等)。

三、分段觀看,繼續講述。

1、小朋友有沒有看清楚是誰打的電話?(播放分第一段)(路上的人)聽到報警后消防員叔叔是怎么做的(穿上消防服、開著消防車、迅速趕到火災現場)樓道里的人是怎么做的呢?(從樓梯逃下來了)這時候能不能走電梯呢?(不能)。

2、他們一家人又是怎么做的呢?我們再看一段視頻。(播放分第二段)你們說一說,他們也想往外逃,這時發生了什么事?(門被堵住)他們躲到了哪里(浴室)他們在浴室又是怎么做的?(濃煙有毒,捂著口鼻,互相鼓勵,要堅持住。)。

3、這時火勢越來越大,整個大樓里的人都逃不出去了,怎么辦呢?(播放分第三段)看他們是怎么做的?(大聲呼救等待救援最后在消防員的幫助下,他們成功撤離火災現場學說大聲喊消防員的話)。

四、創編兒歌,火災逃生。

1、現在誰來說說著火了應該怎么辦?(出示圖譜)。

(1)著火了,怎么辦?

(2)撥電話,119。

(3)濕毛巾,捂口鼻。

(4)走樓梯,彎腰行。

(5)看標識,快撤離。

(6)走不出,關緊門。

(7)不跳樓,大聲喊。

(8)不要慌,等救援。

小朋友說到就貼。說到濕毛巾捂口鼻,我們來做一做,濕毛巾要怎么折?(出示圖片)說到標識,出示三個板子,認識標志,每一個標志里都有一個箭頭,按箭頭的方向逃離。

2、剛才小朋友說的真好,老師把小朋友剛才說的編成了一首兒歌,我們一起來說一說。幼兒表演。

五、迷宮逃生,尋找出口。

1、懂得了逃生的知識,遇到了火災,我們就能想辦法,快撤離(出示迷宮圖)這里是一個著火的現場,你能看懂這張圖嗎?誰來說一說。

2、著火了,我們按照安全標志進行撤離,看看我們可以怎么走?(鼠標指)這個地方走不通,我們按照箭頭指的方向,小朋友有沒有看清楚呢?我們一起來試試看。

六、總結提煉,模擬演練。

1、小朋友排好隊,跟著老師,小朋友在逃離的時候不要擁擠,一個跟好一個(放警笛)孩子們著火了,我們趕快撤離。

2、剛才我發現有的小朋友沒有跟好老師,已經跟到別的地方去了,我們再來試一試。我們已經安全撤離了,我們把這些安全知識告訴別的小朋友吧。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇二

活動目的:

為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

活動時間:

20xx年x月xx日上午。

校車安排:

活動地點:

參加人員:

幼兒園全體師生。

活動流程:

1、各班級出發前進行安全事宜教育;

2、消防人員進行演習、器材裝備展示;

4、小結交流、安全返回。

備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇三

為構建和諧校園,營造濃厚的`校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

組長:高慧敏。

副組長:王麗貞、李珍。

成員:各班班主任、幼兒教師。

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日。

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇四

活動目標:

1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。

3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發學生熱愛消防官兵的美好情感。

活動時間:

20xx年12月13日上午9:00―10:00。

活動對象:

二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)。

活動流程:

1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。

2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。

3、9:10――10:00進行參觀。

4、消防隊領導講話。

5、年級組長講話。

學生代表獻花,家長代表獻果籃。

6、觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。

7、參觀內務表演。

8、消防員才藝表演。

活動說明:

1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。

2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。

3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇五

活動目標:

1、 了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法;

2、 樹立防火意識,提高自我保護能力。

活動準備:

活動過程:

(一)幼兒觀看錄像,了解火災的危害性。

1、錄像里講了意見什么事?發生火災會怎么樣?

2、幼兒討論發言,教師小結。

小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。 大火能燒死人和動物;污染空氣。

(二)討論預防火災發生的方法。

1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預防火災的發生?

(1)小朋友不能隨便玩火。

(2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應即使踩滅。

(5)不能隨便完電,插頭,插座等。

(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。

錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

錄像而:房子著火了,怎么辦?

(四)逃生演習。

聽警報拉響起進行第一次逃生演習。

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

一、時間、地點、內容:

演練時間:2012年4月10日

地 點:梅會幼兒園

內 容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

二、組織領導:

組 長:梅文會

副組長:張霞 查遠行

成 員:梅學琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀

三.準備工作

1.準備警報聲:

2.各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

四.疏散原則

1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。

五.逃生路線

第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。

第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

二樓:大班 從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。

六.人員安排

1、指揮小組

x x x :指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令.

x x x :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

x x x :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數) x x x : 2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

x 醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。) 組長:x x x 。

組員:門衛2人、廚房人員2人。 負責取出消防器材,對著火部位滅火

食堂: 及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)

組長:x 老師

組員:x x 負責撥打119火警電話。

x x 拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。

5、攝影小組(拍攝演習的場面)

組長:x x x

組員:x x x x x

器材:照相機、攝像機

七.演練過程

1、現場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”

2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”

(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。

5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

八.組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

幼兒園消防演結

的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。

一、火災引發的多種原因;

二、電源電器的使用和注意事項;

三、正確的逃生方法;

四、消防器材“滅火器”的使用和保養。

剖析引發火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災現場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

演習前,幼兒園成立了消防演習指導小組,制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火。”的原則,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。

本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大,在a座樓的二樓樓梯轉角處設立起火點,堵塞a座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在a座樓二樓樓梯轉角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災現場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。

整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災現場”而揮舞手上的毛巾歡笑。

師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應戰,快速有序逃離“火災現場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結,還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。

活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。

通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應變能力。

銅仁市實驗

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:2015年4月11日下午2點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵

四、演練現場人員分工

現場總指揮:劉遠國(消防負責人)

現場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)

現場總協調:劉文中(后勤副主任)

疏散人員:全體教職工

救護人員:羅先花

協助指揮人員:各班老師

五、演練程序

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛打開幼兒園前、后門的消防通道,并協助門衛負責大門口的安全保衛工作。

4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、 “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的'安全)。

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,

盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

七、其它任務安排

劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監辦對演練情況進行簡報報送。

銅仁市實驗幼兒園

2015年4月9日

“強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案 演練目的:

提高師幼居安思危消防安全意識,增強全員防震、防火自救逃生能力,我園特制定消防安全疏通演習方案如下:

演習的時間: 2011年4月27日(星期二)

參加人員: 教職工12人 100余名幼兒

地 點: 幼兒園。

演習領導小組及應急小組成員:

組 長:歐陽志敏 負責活動組織策劃,制定方案

副組長:廖美燕 具體活動部署,監督,匯報,總結

一組組長:稂依平 組員:尹言歡

二組組長:陳圓元 組員:殷琳琳

三組組長:劉霞 組員:陳麗芝

四組組長:羅樂 組員:陳

準備工作:

1、準備警報聲

2、制造濃煙用的艾葉(無毒可驅蚊殺菌)

3、確定疏散路線,張貼指示牌,安全疏散圖

4、干粉滅火器、防毒面具各一個

5、做滅火示范用的火盆一個

演練過程:

1、放濃煙。同時鳴警報

2、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)消防演練時幼兒用衣服或書包雙手抱頭迅速撤離。

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

5、其他人員組織安全自救(略)

6、演習結束,各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。

五、其它事宜

(一)樓梯安排:

一樓大班直接跑向操場空地,遠離教學樓。

二樓中班離樓梯最近最先下樓

二樓小班緊跟中班后面

三樓學前班發現災情迅速下樓,于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現場。

(二)現場臨時人員安排:

歐陽志敏:一樓轉彎處負責疏散

廖美燕:二樓負責疏散

陳麗芝:負責疏散幼兒到指定場地站好

肖小宜:負責全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。

(三) 滅火示范:

1、展示干粉滅火器、防毒面具,并向全園師生講解其操作

2、集合完畢后,由譚老師實施滅火示范。

3、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭( 1 )提起滅火器上下搖動( 2 )拔下保險銷( 3 )一手握緊噴管,另一手捏緊壓把,( 4 )噴嘴對準火焰根部掃射。

(四)演習活動延伸

活動結束后,各班再分班鞏固加強安全教育,并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。

注意事項:全園教職工嚴密組織,避免因人多擁擠出現踩踏事故!

幼兒園

2012.3

旭日升幼兒園消防演練解說稿

作者:歐陽志敏 解說員:歐陽志敏

全體師生注意全體師生注意!現在幼兒園一樓有不明物品起火,請全體師生火速撤離,火速撤離,工作人員請立即關閉電源、煤氣開關,立即關閉電源、煤氣開關,現在火勢發展兇猛,窗戶上有滾滾濃煙冒出,正釋放有毒氣體,老師們孩子們該怎么做知道嗎?對啦!趕緊用濕毛巾握住口鼻,一只手扶住頭頂,盡量低下頭彎著身體跟隨老師尋找安全通道,孩子們,你們太棒啦!請注意請注意,下樓梯時將護頭部的手松開抓住欄桿,分左右兩隊向安全場所撤離,速度要快但要注意不推不擠,孩子們加油快跑!寶貝們,不要哭不要怕,老師們的展開的雙臂永遠是你們頭頂上的一片天,任何時候,老師們都不會拋棄你們,孩子們,老師愛你,會永遠永遠保護你,堅強一點,勇敢一點,加油!前面就是安全地段,再堅持一下我們就安全了,看啊!你們的爸爸媽媽在那里等著你們呢!

各班老師清點完畢后匯報班上人數:

西瓜班應到 人 實到 人,報告完畢

菠蘿班應到 人 實到 人

蘋果班應到 人 實到 人 草莓班應到 人 實到 人

非常好,現在全園師生全部安全撤離火災現場,現在請各班老

師迅速查看有沒有幼兒受傷,檢查完畢迅速匯報!

各班匯報幼兒身體情況:

親愛的孩子們,你們害怕嗎?對啦!你們是最勇敢最棒的孩子,你們僅僅花了三分鐘時間就安全撤離了火災現場,沒有害怕沒有哭臉,你們不愧是老師們和爸爸媽媽的驕傲,孩子們,你們以后的道路還很長很長,你們還有可能經歷很多困難和挫折,有可能在你們遇到困難的時候沒有老師和爸爸媽媽的保護,你們也要像今天這樣勇敢堅強地面對,用智慧戰勝困難,用智慧保護自己,美好的生活還等著你們去創造,美好的未來等著你們去開拓!

旭日升幼兒園文明與安全系列報道——

“關注安全 關愛生命”防火防震緊急避險演練主題活動

為提高師幼居安思危消防安全意識,增強全員防震、防火

自救逃生能力,我園特舉辦了 “關注安全 關愛生命”防火防震逃生演練:

活動分為三大部分,一是安全防災逃生救護演練。二是消防器材使用培訓。三是觀摩滅火示范。

上午10點正,教學樓內二樓陽臺窗戶有滾滾濃煙冒出,有火情發生。“嗚——嗚——嗚——嗚——”的防災警報聲隨即在幼兒園園內響起,此刻各活動區內老師立即停下各項活動,召集幼兒集合并迅速指揮幼兒拿取濕毛巾捂住口鼻以隔離空氣當中的有毒氣體,之后指揮全班幼兒分兩路隊伍有序撤出教室。與此同時,以廖美燕老師為主的疏散引導組關閉所有電源煤氣開關后火速趕往走廊、樓道、樓梯口等容易發生危險處,堅守崗位,協助班主任組織幼兒按各自固定的逃生路線沿著墻角邊有序撤離。孩子們都用毛巾或袖口捂著口鼻,彎著腰,快速地撤向操場避難,僅僅三分鐘時間,全園四個班幼兒在老師們的組織下迅速撤離到安全地段,各班開始清點人數并檢查有無受傷幼兒。并立即將受傷幼兒視受傷程度進行簡單包扎處理后迅速送往附近診所或醫院進行救治。

隨即,幼兒園又面對全園師生開展消防培訓,歐陽老師詳細講解了火災地震現場避險技巧以及消防器材使用方法,對消防干粉滅火器和防毒面具的使用做了詳細講解和示范。

隨后,工作人員準備了一個正處于熊熊燃燒中的火盆,孩子們親眼觀看了工作人員是如何使用干粉滅火器去除火患,一幕幕真實感人,全園師生在這次演練中熟練掌握了火災地震逃生技巧及消防器材的使用方法,整個演練過程師生們動作熟練、井然有序。演練得到了在場觀摩演練的家長及鄰居的充分肯定。對于這樣的安全教育我園將納入經常化、常態化的管理當中。

旭日升幼兒園

大班消防日活動方案大全(18篇)篇六

內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。

時間:20--年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。

地點:____。

交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)。

線路1。

從98路(寧南小區站)上車(注:紫荊花路)。

坐12站至(龍西路站)下車。

起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點。

總車程42公里。

線路2。

從173路(丁墻村站)上車。

坐3站至(雨花臺南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點。

轉雨谷線(雨花臺南大門站)上車。

坐7站至(鐵心橋南站)下車。

起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點。

總車程53公里。

天氣預報:陰20度——28度。

行程安排:

(一)、消防安全知識講解。

(三)、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!

大班消防日活動方案大全(18篇)篇七

一、活動時間、地點:

20xx.6.2星期四湖塘消防大隊。

二、活動目標:

1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

三、活動準備:

1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。

3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。

4、攝相。(孫娟)。

四、活動流程:

1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

2、給校外輔導員頒發聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動后續:

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。(孫娟)。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇八

引導學生認知一些有關消防方面的圖片,增加學生有關“消防方面”的常識。讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識。

2、豐富學生對消防安全的認識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、課堂中所需的教學資料。

(一)、導入。

師:同學們,你們知道消防日是哪一天嗎?

生:不知道!

師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現在同學們知道后就要記清楚啦!

生:知道。

師:那同學們知道在這一天不可以做些什么嗎?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩電。

生4:不可以玩易燃易爆物品。

師:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

師:有哪位學生可以就這次的主題班會做了課前準備的?

師:沒準備也沒有關系,今天就讓老師告訴同學們有關這方面的知識吧,大家要認真聽,要謹記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)。

(二)、知識環節。

2、老師先給學生讀一遍“安全警句”,然后由學生跟讀。

小學生,上學校,走路要走人行道,

過馬路別亂跑,十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

3、提問學生一些消防方面的常識。

(1)、火警電話號碼“119”要記清。

(2)、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

(3)、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

(4)、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

4、老師給學生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發。

小結:

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

課外延伸:

請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇九

主題:遠離火災,珍愛生命。

內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。

時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。

地點:南京市xx支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)。

行程安排:

(一)消防安全知識講解。

(二)參觀消防車。

(三)參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮“消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副鎮長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業辦、城建所、中小學等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經驗和成果,并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。

二、加強宣傳教育,增強消防安全意識。

我鎮對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全鎮居民發放消防安全知識宣傳資料,在鎮內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創造了有利條件。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實。

按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我鎮實際情況,由分管副鎮長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。舉行了消防安全知識宣傳活動,向群眾發放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高鎮民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強群眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農村、進企事業單位、進學校”活動,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全鎮范圍內良好的消防氛圍。

文檔為doc格式。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十一

從x月x日起至x月x日結束,為期一個月。

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于x月x日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十二

在“八一”建軍節來臨之際,為弘揚軍人精神,激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想,培養其社會責任感,增長其消防安全意識,市婦女兒童活動中心將舉辦“我們的節日?八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動。現將有關情況通知如下:

一、活動介紹:

“我們的節日?八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動將帶領孩子們零距離感受消防、觀摩消防,學習消防知識。

二、報名對象及人數:

本次活動接納3-9年級的少年兒童報名參加,限額30名(其中包含5名可用10個成長書簽兌換參與的名額)。

三、集合時間:

xx年7月13日(周五)上午8:40。

四、集合地點:

東營市經濟技術開發區消防大隊門口(東城開發區莒州路7號)。

五、報名須知:

報名者請先加入“兒童成長空間”qq群xx,進群時請標注“報名”,關注群公告報名規則進行報名。完成實踐活動的少年兒童可填寫《主題社會實踐活動鑒定表》(見附件),在指定時間到市婦女兒童活動中心蓋章確認。

“我們的節日?八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動為免費公益項目,不收取任何費用。由于公益體驗活動資源珍貴,請報名成功后按時參加,以避免活動名額的浪費。如遇特殊原因不能上課者,請至少在活動開始2天前通知工作人員。

兒童成長空間qq群(敬請加入):xx。

咨詢電話:xx。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十三

現已步入冬天,天寒物燥,火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。

活動主題。

普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區生活。

活動目的。

1,在小區中營造消防安全宣傳氛圍。

2,讓同學與小區群眾互學互助,共同提高消防意識。

3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創造和諧小區盡一份力。

時間:10月30日。

地點:萬楓家園。

舉辦單位:城環青協。

人物:張仲舒攜環工邱天萬隆等18名志愿者。

1,分發消防宣傳傳單,講解消防知識。

2,安全消防知識調查,分發安全小貼士。

3,活動會后總結。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十四

一、活動目的:

結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

四年級全體師生。

三、活動時間:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)。

集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

四、活動地點:

新會消防大隊。

五、活動過程:

1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的教師:趙某某。

2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

六、活動要求:

1、活動聯系:黃主任。

2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

5、守路口:級長安排老師,交警協助。

6、照相:xx樓。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十五

以十六屆六中全會精神為指針,認真貫徹落實國務院和省政府《關于進一步加強消防工作的意見》,以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會議精神,積極拓寬消防安全宣傳渠道,著力提高全民消防安全意識,采用群眾樂于參與、豐富多彩的宣傳形式,進一步喚起全社會對消防工作的關注和支持,普及消防法制知識和消防基本常識、技能,推動消防安全責任制更好地落實,推進消防工作社會化進程,實現整改火災隱患、創建和諧社會、平安辰溪的目標。

二、活動主題。

20xx年“119”消防宣傳活動周的主題是“關注安全,關注生命,共創和諧”。

三、活動時間。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活動內容。

(一)開展火災隱患普查整治,對重要的公共聚集場所、易燃易爆場所、農村大屋場進行消防安全大排查,及時排除火災隱患。

(二)11月2日召開全縣消防安全重點單位負責人會議,安排部署“119”消防宣傳活動及今冬明春火災隱患普查整治工作。

(三)11月3日召開全縣公安派出所所長會議,安排部署今冬明春火災隱患普查整治工作和派出所三級管理,并對派出所所長進行消防培訓。

(四)11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會議,安排部署冬季防火及火災隱患普查整治工作。

(五)11月3日至8日縣消防大隊將組織官兵走進社區、企業、學校,開展滅火演練、消防培訓、宣傳消防常識等活動。

(六)開展消防站開放活動。11月3日至9日,縣消防站將組織開展內容豐富的活動,領導小組將組織中小學生和廣大居民觀看,展示先進的消防裝備,開展小型消防演練,教育群眾掌握簡單的防、滅火以及逃生自救常識,讓居民與消防官兵進行零距離的接觸。

(七)11月9日上午,在全縣大力宣傳以“關注安全,關注生命,共創和諧”為主題的消防安全大宣傳。

1、將在縣步行街繁華路段設立咨詢點。接受人民群眾的咨詢。

2、制作消防安全宣傳展板,向群眾發放消防安全宣傳單。

3、將出動所有消防車輛在縣城區進行循環宣傳,樹立消防部隊良好形象,讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。

(八)開展消防知識送萬家活動。結合今冬明春消防工作特點,縣消防大隊將消防知識圖片、讀本送到千家萬戶,使居民、村民能結合冬季火災的預防和撲救的特點掌握必要消防常識。

(九)縣消防大隊將與縣電視臺協商,將對消防宣傳周的所有活動內容進行錄制收集,在11月9日晚在縣電視臺向全縣人民播放。

五、活動要求。

(一)高度重視“119”消防宣傳活動。要把“119”消防宣傳活動作為進一步強化消防宣傳進農村、進學校、進社區、進企業的重大舉措來抓,作為促進整改火災隱患、創建和諧平安辰溪的一個良好契機,確保今年的“119”消防宣傳活動內容豐富,形式多樣,圓滿成功。

(二)縣消防大隊將認真對活動內容進行統籌安排,做好活動期間的各項準備工作,特別是消防宣傳資料、業務訓練表演等方面的工作。

(三)認真做好“119”消防宣傳活動的方案策劃、信息發布以及活動總結等工作。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十六

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患:

11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓:

11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。

(四)消防演練:

11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內:向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元

3、競猜游戲小獎品:300元

總計:3300元

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十七

為樹牢安全發展理念,強化底線思維和紅線意識,堅持問題導向、目標導向和結果導向,深化源頭治理、系統治理和綜合治理,通過風險管控環節前移,在確保設施設備本質安全的前提下,努力加強員工教育,減少人的不安全行為,降低事故風險的發生幾率,根據《xx》和集團公司安全生產專題會議精神,為了加強消防安全管理,預防和減少火災事故的發生,保障干部職工和財產安全,維護正常的工作、生活秩序,根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我司實際,制定本方案。

牢固樹立安全發展理念,大力弘揚“生命至上、安全第一”的思想,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。

為確保我中心消防安全實施方案能夠順利、安全的實施,設立消防安全領導小組和滅火行動組、應急疏散組、應急救護組、安全保衛組、綜合處置組。

(一)領導小組

xx

總指揮:xx

職責:總體負責運輸公司的安全應急預案的實施和指揮。

現場指揮:xx

職責:在總指揮領導下,負責現場指揮滅火、疏散等工作的具體實施,確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

(二)應急疏散組

組長:xx

組員:xx

職責:在組長xx的指揮下,分為3個小隊,組織、引導旅客進行疏散,對行動不便的旅客進行幫助。

(三)應急救護組

組長:xx

組員:xx

職責:旅客疏散完畢后進入車內營救傷員,從車上攙扶至安全地帶,檢查事故車輛周圍附近尋找有無其他受傷人員,對傷者進行簡單救護、止血后由現場車輛送往醫院救治。

(四)安全保衛組

組長:xx

組員:xx

職責:組織安保人員引導消防車及消防人員進入著火現場,負責滅火現場警戒,維護現場秩序。

(五)滅火行動組

組長:xx

成員:xx

職責:組織義務消防員,對車輛進行滅火,先使用滅火器對燃燒的車輛進行滅火,由于車輛燃燒過大,滅火器滅火失敗,立即使用室外消火栓對燃燒車輛進行撲滅。

(六)綜合處置組

組長:xx

組員:xx

職責:組織人員配合調查人員進行調查取證,及時對恐怖襲擊善后適宜進行處置(財產及人員傷亡進行統計)。

(一)報警應急程序和措施

1、工作人員發現火情后應立即查清起火地點、位置,并通知辦公室人員趕赴現場予以確認,確定后應立即撥打“119”火警電話,講明起火地點,起火的部位及物資、火勢大小,被困人員情況。同時報告辦公室負責人,逐級報告直至總指揮。

2、發生火險后,樓內工作人員應立即采取應急措施,清點本樓層人員安全撤離,切斷與火災相關的電源、火源,搬遷易爆物品等。

3、報警同時要通知應急指揮部,便于及時采取措施和協調各小組的行動。

(二)指揮部應急程序和措施

1、指揮部人員接通知后到現場指揮指定的地點集合。

2、調集滅火行動組控制火點消滅火災,防止火勢蔓延。

3、下達疏導樓內工作人員指令,根據現場火情,利用手機或電話通知疏散引導組到現場開展工作。

4、下達各小組行動指令。

(三)滅火應急程序和措施

1、滅火區域現場的工作人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。

2、滅火行動組成員接到報警后,應立即趕赴著火現場。

3、根據預案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶的'或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救(電器、微機起火應用二氧化碳滅火器進行撲救)。

4、如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時采用冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到配合完成滅火任務。

5、采取隔離措施時,滅火區域相鄰單位有關人員應按統一指揮將易燃物品及時搬到安全地點。

(四)疏散引導程序和措施

1、疏散引導組接到報警后,立即趕赴著火現場組織疏散。

2、根據火情向需要疏散的人員發出通報。

3、根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場員工,再疏散危險物品及其他物資。

(五)防護救護應急程序和措施

1、應急救護組要對大樓實行警戒,保證消防車行進暢通無阻,防止無關人員進入現場,維護好現場秩序。

2、對受傷人員及時搶救。

3、對受傷嚴重的及時撥打“120”急救電話。

4、幫助撤出人員撤離事故現場并進行安置。

5、配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。

6、滅火結束后維護現場原始狀態,配合調查人員做好事故現場調查工作。

(六)綜合處置應急程序和措施

1、綜合處置組要保持通訊聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

2、隨時向指揮部轉達火場信息和傳達指揮部命令。

3、迅速調集運送滅火所需物資設備,為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障,火區煙霧大時,應向滅火搶險人員提供濕毛巾。

4、保證消防設施正常運行,及時排除消防設施故障。

5、滅火結束后,在指揮部的安排下做好善后處置工作。

1、工作人員發現突發火災,首先保持冷靜,認清火勢,并對初起火勢進行控制。

2、如果走廊或者房間外發生火災,首先要小心觸摸房門金屬部件,一旦發熱不要打開房門,改走另外的安全出口,如果火勢較大難以逃生,可以返回房間,躲進隔熱較好的房間,關好門窗并用水浸濕棉織品堵塞門和其他通風處,及時和外部聯系求救。

3、如果房間通道內有煙霧,請用濕布或毛巾捂住口鼻,匍匐前進,切忌慌不擇路或跳樓逃生。

4、在搶險救火中,工作人員都要積極發揮主動作用,做好配合滅火和疏散等工作。

5、所有參戰人員都要聽從指揮部的統一指揮,接到命令迅速到達指定地點。

6、各小組人員要協同作戰,共同完成緊急情況下的各項任務。

(一)預案貫徹

全體工作人員要認真學習本預案,熟悉各自的職責和任務。

(二)預案啟動

在火災發生時,安全辦公室應立即組織滅火,全力將火災消滅在初始階段。如火災難以控制,立即啟動預案。

大班消防日活動方案大全(18篇)篇十八

一、活動主題:

全民關注消防、生命安全至上。

二、活動時間:

20xx年11月1日---11月15日。

公司全體員工。

1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查。

時間:11月2日上午8:30。

集合地點:綜合辦公樓一樓。

參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人。

檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

(2)消防宣傳小刀旗。

(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)。

(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時間在廠區門口進行散發)。

3、消防知識答卷。

11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練。

演練內容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽。

詳見附件2。

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通過寫月工作總結,我們能夠發現自己的不足之處,并積極尋找改進的方法和途徑。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發來寫好月工作總結的。
教學計劃是教師根據學生的實際情況和教學需求,對教學過程進行全面設計和安排的文件。下面是一些經驗豐富的教師總結的教學計劃,供大家學習和參考。蘇教版《義務教育課程標
廣播稿需要根據不同的受眾群體和目的,采用不同的語言風格和表達方式。現在,請大家一起欣賞一篇令人振奮的廣播稿范文,讓我們共同體驗語言的魅力。合:大家中午好!女:我
除夕的慶祝活動通常持續到子夜,人們歡笑祝福,一起迎接新的開始。以下是小編為大家搜集的除夕習俗和習慣,希望能夠給大家帶來啟發和思考。在平平淡淡的學習、工作、生活
學習心得的寫作需要結合實踐操作,體現自己的體驗和感悟。下面是一些學習心得的分享,希望能夠給大家的學習帶來一些啟發和思考。昨天,我看了《_第一課》,我對英雄有了新
崗位職責是分工的依據,每個崗位都有不同的職責,形成了一個有機的工作體系和協作模式。請大家注意,以下列舉的崗位職責僅供參考,具體的崗位職責要根據實際情況進行調整和
食品是人們維持生命所必需的物質,每天選擇合理的食品對于保持身體健康至關重要。食品總結范文還提供了一些健康飲食的建議和指導,幫助讀者養成良好的飲食習慣。
通過學期工作總結,我們可以及時發現問題并及時解決,避免類似的錯誤再次發生。小編為大家整理了一些優秀的學期工作總結范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。
教學計劃的編制需要考慮學生的實際情況和學習需求,以便更好地滿足他們的學習要求。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。為了繼續上個學期
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
教案模板可以幫助教師合理安排課堂時間,確保教學進度的順利進行。教案模板是教師在備課過程中用來規劃和組織教學活動的重要文檔,它可以幫助教師合理安排教學時間,確保教
優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。請大家留意下面的一些優秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發讀者的共鳴,使他們產生思考、探討的欲望。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考
優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。
教案的編寫還要考慮教學資源的充分利用,提供合適的教學輔助材料。以下是一些初中教案的收集整理,希望能夠為大家提供一些教學方法和教學思路的參考。通過運用學過的知識解
教案模板的編寫要準確、簡潔、具有條理性,方便教師在教學過程中查閱和使用。以下是小編為大家準備的一些教案模板樣本,供大家參考學習。1、通過語言講述與欣常活動,教育
在幼兒園中班,孩子們通過游戲和互動學習,培養自己的社交能力和合作精神。隨著幼兒園中班教育的深入研究,人們對于幼兒園中班教學的認識也在不斷提高,下面是一些研究成果
教學計劃的編寫要注重教學目標的明確和教材內容的科學組織,同時也要充分考慮學生的興趣和需求。教學計劃的編制和實施是一個動態過程,需要不斷調整和完善,以適應不同學生
思想匯報是一種自我教育的過程,它讓我們更深入地了解自己并找到進步的方向。以下是小編為大家精心挑選的思想匯報范文,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:幾年來,在各位領
教案模板是教師教學過程中的重要依據,有助于提高課堂教學的效率。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。5月5日的校本教研中,聽了王玲老師講的有余數
作文是表達思想和情感的一種重要方式,寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。以下是一些備受認可的優秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。寒假里的一天,我發現門
通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養自主學習的習慣和能力。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。中國傳統佳節“春節”又已來臨,
小班教案的編寫需要反復修改和完善,以確保教學的有效性和可操作性。接下來,小編將為大家分享一份小班教案范例,希望能夠給教師們帶來一些啟示和靈感。1、學從多種顏色的
工作計劃的制定需要考慮到每個科目的學習內容和學習目標。接下來,小編將為大家分享一些建立學期工作計劃的技巧和方法,幫助大家制定出更好的計劃。20xx過去了,我們迎
在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。1.你是一個活潑、熱情的
自我介紹是一個不斷改進和提高的過程,通過反復練習和總結,可以越來越出彩。自我介紹是向他人展示自己的窗口,我會盡力讓大家對我的印象更加深刻和積極。自我介紹是向別人
寫一份月工作總結可以幫助我們明確下個月的工作重點和目標,提前規劃和準備。如果你還不知道如何寫一份較為完美的月工作總結,下面的范文或許能給你以啟示。為切實抓好今年
對于轉專業申請書來說,準確的描述自己的實際情況和對目標專業的熱愛是非常重要的。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了
通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。六年的小學生活
優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。大家認識羅曼·羅蘭嗎?相信
社會實踐報告可以記錄下我們在實踐中的所見所聞,幫助我們更好地理解社會現象和挖掘問題的本質。以下是一些寫社會實踐報告的范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
編號:勞動合同書(勞務派遣)甲方:乙方:簽訂日期:________年____月____日____市勞動和社會保障局監制根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共
家長會可以提高家長的教育意識和參與度,增進家長對孩子教育的責任感。以下是小編為大家整理的一些家長會的好處和意義,希望對大家有所啟發。各位老師、家長朋友,大家好!
在撰寫申請書時,需要突出自己的優勢和與申請對象的匹配度。小編為大家準備了一些常用的更多申請書句型和寫作技巧,希望能夠幫助大家寫出高質量的申請書。尊敬的醫院領導:
優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。接下來是一些優秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感
檢討書是反思自我、認識自我、成長自我的重要方式之一。以下是一些成功人士的檢討經驗分享,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導:您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢
買賣是市場經濟中供求雙方無形的契約關系,通過買賣,人們實現了資源的有效配置。買賣是一個需要不斷學習和探索的領域,以下是一些建議和經驗分享。購買方:_______
范文是一種學習和進步的工具,通過模仿和創新,我們可以提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。18和我們揮手告別
充分利用學期計劃可以使我們更加高效地完成任務和學習內容。參考以下學期計劃范文,可以幫助我們更好地理解和制定自己的學期計劃。全面貫徹落實新課標,一切工作以“一切為
發言稿要注意用詞精準、條理清晰,以確保我們的觀點能夠被聽眾理解和接受。在這里,我們為大家整理了一些成功的發言稿,供大家學習和參考。20xx年度,按照黨委組織部和
無論身處何地,國旗下講話稿都是我們對祖國的情感宣泄和思想啟示。在這里,我為大家精心準備了一些國旗下講話稿,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。各位老師,孩子們:今
自查報告內容包括對過去一段時間的工作、學習進行回顧和總結。寫自查報告前可以先參考一下以下小編為大家收集的自查報告樣例,或許能給你一些寫作的思路。20xx年,我局
優秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節,讓讀者信服。希望大家能夠從這些優秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。“嗨,你們知道嗎
地震對人類社會造成的破壞往往是不可忽視的,因此對地震的預測和防御建設具有重要意義。以下是幾個國家近年來發生的重大地震事件,我們可以從中學到很多。在生活中,我讀過
在教學工作總結中,我們可以對自己的教學目標、教學內容和教學方法進行科學評估和調整。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過參與校園活動,學生可以拓展自己的興趣愛好,提升綜合素質。下面是一些校園活動的評分標準和評價方法,希望能夠幫助你們做好活動的檢驗和總結。一活動背景及主題:為屆
人力資源可以被視為一個組織中最寶貴和具有競爭力的財富。以下是一些在人力資源管理領域的專家觀點和建議,希望對大家有所啟發。尊敬的各位評委、各位代表:大家好!20x
演講稿范文是一種以文字形式表達演講內容的文本材料,用于向聽眾傳達特定主題的觀點和信息。接下來,我們將為大家推薦一些流傳已久的演講稿范文,讓我們一起領略其中的魅力
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現我們語言表達能力的重要途徑。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。
黨員思想匯報是一個自我檢視的機會,我們應該用心對待并及時改正自己的不足之處。為了幫助大家更好地寫好黨員思想匯報,小編整理了一些典型案例,供大家參考。
合同協議是商業活動中的重要保障,有助于建立可靠的商業信任。為了更好地了解合同協議的寫作方法,可以看看以下范例。發包方:(以下簡稱甲方)承包方:(以下簡稱乙方)甲
在幼兒園中班,孩子們開始接觸學科知識,如語言、數學、科學等,為日后的學習打下基礎。閱讀下面的范文,可以更好地了解幼兒園中班的教學內容和教育方式。1、熟悉音樂的旋
優秀學生積極參加社會實踐和志愿活動,具備良好的社交能力和人際關系處理能力。下面是一些優秀學生的成功經驗和學習技巧,讓我們一起來學習和提高吧。早就聽媽媽說,我們的
教學工作計劃是指教師在一定時間內對教學目標、內容和方法進行規劃和安排的一份文件。在以下教學工作計劃的范文中,大家可以看到不同學段和不同學科的教學設計思路。
幼兒園中班是孩子們逐漸適應學校環境,培養自主性和獨立性的重要時期。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1、了解仙人掌的主要特征
實習心得是對實習期間所積累的經驗和教訓進行總結和反思的一種方式,它能夠幫助我們理清思路和規劃未來發展。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考和借鑒。
個人簡歷的目的是能夠引起招聘者的興趣,幫助求職者獲得面試機會。以下是一些經過認可的個人簡歷模板,可以幫助您快速撰寫一份專業和吸引人的簡歷。婚姻狀況:未婚民族:漢
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通過總結幼兒園小班的學習和表現,我們可以更好地為他們的過渡到大班做出準備。接下來,我們一起來看看幼兒園小班總結范文,了解更多關于幼兒教育的內容。1.能區分物體的
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除夕夜,家中會點亮紅燈籠,據說能夠驅逐晦氣,帶來吉祥和祝福。接下來是一些除夕夜的慶祝活動視頻,讓我們一同分享喜慶的時刻。賀新春,慶佳節,恭喜發財!愿所有的期許及
演講稿的成功與否還與演講者的自信、語言表達能力和演講技巧等因素密切相關。希望這些演講稿范文能夠對大家寫作和演講有所幫助,展示出自己的獨特魅力和才華。
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編寫個人簡歷前,需要對自己的經歷和成就進行充分梳理和總結。如果你對個人簡歷的內容和結構有些迷茫,不妨先參考以下范文,或許能給你一些啟示。擔任職務:行政人事文員。
通過檢討書,我們可以更好地理解自己在某個事件或項目中的角色和作用。面對錯誤,以下是一些范文供您參考,希望對您的寫作有所幫助。尊敬的輔導員:您好!首先我要懷著無比
所謂總結范文,就是將大量的信息和思考結合起來,形成一個有機整體。如果你需要一些總結范文的參考,不妨閱讀一下以下由小編整理的范文,或許能給你一些幫助。
通過思想匯報,我們可以及時發現問題、解決問題,促進自身的進步和提高。在這里,我們收集了一些優秀的思想匯報寫作范例,與大家分享,希望能給您帶來一些幫助。
心得體會可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問題和應對挑戰的能力。以下是一些寫心得體會的優秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發大家的寫作靈感和思考能力。
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大班教案不僅僅是一份教學指導,它還應當考慮到學生的個體差異,確保每個學生都能夠得到有效的教育。接下來是幾份優秀的大班教案,希望能夠給教師們帶來一些啟發。
制定一個完善的活動方案可以提高活動的成功率和參與者的滿意度。在活動策劃過程中,參考一些成功的活動方案范文是十分有幫助的,希望以下內容對你有所啟發。為全面貫徹_和
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作文是語文考試中的重點,寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。前幾天,醫院組織我蜜
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通過寫思想匯報,我們可以反思自己的行為和言論,發現并糾正自身的不足。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,供大家參考和借鑒。敬愛的市公安局黨委:光陰荏苒,歲月如梭
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通過個人總結,我們可以更好地了解自己的成長和進步,并為未來的發展規劃和調整提供參考和依據。下面是一些關于個人總結的實例,希望能給大家在寫總結時提供一些思路和參考
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。以下是一些優秀作文的節選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。在溝通時,可以適當地
自查報告不僅可以讓自己更好地認識自己,也是對自身成長的一次總結和回顧。小編整理了一些優秀的自查報告范文,供大家參考和借鑒。上蔡縣鴻康醫保定點零售藥店,根據上蔡縣
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自查報告可以讓我們更清楚地了解自己在工作學習方面的不足和亮點,有助于我們制定合理的發展計劃和提高自身素質。以下是小編為大家收集的自查報告范文,僅供參考,大家一起
行政部門在組織中起著規劃、協調和監督的作用,確保各個部門的正常運轉。行政管理的核心是提高組織效率和執行力,下面是一些實踐經驗和建議。2.招聘實施過程不合理。招聘
通過讀后感的寫作,可以將所讀內容與自身經驗結合,形成獨特的感悟和體會。如果您對寫讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發。
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心得體會是對自己成長過程的回顧,它能夠幫助我們更好地規劃未來的發展方向。接下來是一些來自不同人的真實心得體會,希望能給你帶來一些新的思考。心得體會。在和平年代,
月工作總結是對自己的工作進行梳理和總結,有助于我們提高自己的工作質量。以下是一些精選的月工作總結范文,這些范文涵蓋了不同行業和職位的案例,可以供大家參考學習。
閱讀后的感悟與書中的故事情節、人物形象相互交融,形成了獨一無二的讀后感。隨著閱讀的深入,我們會發現越來越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者的真實感受,和大
公司內部的組織架構和管理體系對于公司的運轉和發展有著至關重要的影響。以下是一些公司發展的趨勢和前景分析,對于我們的經營決策有很大的啟示。一、嚴格遵守交通規則,服
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