一篇優秀的作文，不僅要有邏輯性，還要能夠在語言上給人帶來美的享受。為了幫助大家提高作文水平，小編整理了一些優秀作文范文，供大家學習參考。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇一

生命只有一次，當這一次即將過去時，生命也漸漸黯淡，直到消失。珍惜，熱愛生命，是世界上每一個生物應該做的。

即使是幾株再普通不過的植物，它們頑強的生命也會讓人敬佩不已。

去年夏天，我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來到我家時，我對它們的態度簡直就像一個盡職盡責的保姆——它們的葉子一臟，我就心疼地用手擦擦；一發現它們需要“喝”水時，我會趕緊為它們澆水；太陽太毒的時候，我會把它們搬進空調房“乘涼”……但它們的這段“幸福時光”只維持了不到一個星期，我便把它們丟在陽臺上，再也不愿管了。它們的死活跟我沒有關系！我常想。

隨著時間的流逝，我徹底忘記了它們的存在。但就在前不久，我和媽媽清掃陽臺的時候，三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎？盡管原本清新的嫩綠已經被泥土蓋住了不少，但它們旺盛的生命使陽臺充滿了大自然的氣息。

陽臺上的幾抹綠，照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒有人照顧的情況下仍然不屈向上，茁壯成長！

其實，它們經歷的風雨就是我們經歷的'挫折，它們的不屈向上就是我們的熱愛生命。生命，掌握在每個人自己手中，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

從現在起，珍惜并熱愛寶貴的生命，就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂章！

熱愛生命四年級（實用14篇）篇二

我有一名醫生叔叔，他是一名熱愛生命的人。

叔叔個子高高的，一雙明亮的眸子垂在臉的上面，像兩顆黑葡萄；一張愛說話的嘴巴搭在臉的下面，像一本會說話的百科全書；兩只耳朵在臉的兩邊搖來搖去，像雷達在巡邏——它們構成了叔叔最明顯的特征。可是，只要他披上了白大褂，整個人就會變得很嚴肅——因為這時，他就要去做手術了。

叔叔每天工作都很忙。他每天早早的來到醫院，把昨天還沒處理好的文件做完，期間還要做一兩次手術，下午還要把白大褂洗干凈、消毒等等，真正休息的時間很少。

有一次，我正和叔叔在辦公室里憑著短暫的休息時間里聊天，忽然，一名護士急忙跑過來，由于跑得太快，她的額頭上滲出了一層密密的汗珠。“陸醫生，”她氣喘吁吁地說，“醫院新增了一名患者，說是有大出血的跡象，要立即做手術。陸醫生，又要麻煩您了。”

還沒等護士說完，叔叔就拿起了一條毛巾，在護士身邊擦汗，一邊擦一邊笑著說：“看你這急匆匆的樣子，我就猜到有什么重大事情要來了。好了，你說的話我已經清楚了，我現在就進去換衣服了。”護士聽了這話，長出一口氣，走出去了。叔叔把衣服換完，對還有些懵懂的我笑瞇瞇地說：“叔叔去做手術了，你待會就在門外好好看我做手術吧！”叔叔每次都會讓我看他的手術，為了這件事，叔叔還和院長辯論了好多次呢。“行。”我點點頭。

于是，我便老老實實的占到門外，叔叔則快步進了手術室。雖然這不是第一次看叔叔做手術，不過每次看的時候，都會覺得像第一次一樣：只見叔叔有時拿著護士早已準備好的消毒工具，在病人的身旁轉來轉去；有時停了下來，嘴巴不停的變換著形狀，似乎在說什么悄悄話；有時可能累了，叔叔便放下工具，站到一旁休息——就這樣來來回回將近一個半小時，叔叔才帶著滿身的血污走了出來。

你以為這樣就結束手術了？不是的'。叔叔還要跟病人家屬講一些詳細的事情，比如為什么大出血、原因在哪里、如何照顧好大出血的患者等等，真是不勝枚舉。又過去了一個小時，叔叔終于講完了事情，筋疲力盡的走到我身邊，牽著我的手回到辦公室。

即便這樣，叔叔還是沒有停止工作。他每天晚上還要加班，準備第二天的工作，陪我玩的時間很少很少。我曾經問他：“叔叔，您為什么要當醫生呢？”叔叔摸著我的臉，鄭重地說：“因為我是一個熱愛生命的人！”我深深被震撼了。

這就是我那治病救人，且懷著一顆熱愛生命的心的醫生叔叔。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇三

記得一年級時，我對學校繁多的作業還不太適應。有一次，晚上的作業有8個，我面對那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規定。作業嘛，只有第2天早上補了！第2天早上5點起床，補啊補，補到7點30分去上學，連早飯都沒吃！在學校里，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！

熱愛生命四年級（實用14篇）篇四

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。

在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室了的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們當中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

他又說：“假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔在地上，踏上一只，并且踩它，然后他把鈔票拾起來，這是鈔票已經又破又爛又皺了。

“誰還要？”還是有人舉起手來。

讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為皺、臟、破而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當作無價之寶，永遠地珍惜它。

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一個小兔子一樣怦怦直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會流下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。

我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易舍棄了自己的生命。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇五

生命，一個最熟悉的字眼;一個最永恒的話題!有了生命，才有一切。所以熱愛生命是很重要的。下面就是本站小編給大家整理的小學四年級熱愛生命。

作文。

希望大家喜歡。

有一次，我和媽媽在老家的菜地里種綠豆，我們先把土翻一遍，然后才開始播種，播完種之后，我的手里還剩下幾顆綠豆，我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天，我來給綠豆澆水，無意中發現，放在竹桿上的綠豆竟然發芽了，這小小的種子里，包含著多么強的生命力啊!它們不用泥土，不用人給它澆水，它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。

草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的，但是，只要用有限的生命去做有益的事，那么，在短暫的生命也是快樂的，所以，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，讓短暫的生命體現出它的價值。

只要我們珍惜生命，再短暫的生命也是快樂的，所以我們要珍惜生命，不讓短暫的生命流失。

有的人說，生命就像是一場告別，從開始對結束說再見;有的人說，人總是要離開的，只不過是早是晚罷了。我覺得，像司馬遷說的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價值，要在有限的時間內，做有意義的事。

今天中午，我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔心啊!不過這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車，出發咯!看著窗外的風景，心情真好啊!忽然，爸爸大驚失色，我問爸爸怎么了，他指著窗外。天哪!車禍，我看見救護車、警車把現場圍了個圈，有兩個男孩子躺在地上，現場一片狼藉。旁邊是，，，天哪!黃色的摩托車!我震驚了，怎么會這樣，剛才他們還好好的啊!簡直不敢相信事實。媽媽對我說：“危險處處有啊!”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時間，而是對生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設想。”爸爸的話讓我受益匪淺。哎，我想啊，如果他們可以好好的開車，保持好的心態，事情也就不會發生了。所以，生命是頑強的，有時也是脆弱的，有時一個不經意的動作，也許就會對生命造成傷害，生活中有許多突如其來的情，我們要時刻保護自己，關愛生命，珍惜生命。

如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛，就要時刻愛護自己，讓自己的生命充滿陽光，變得更加有價值。

生命，猶如花朵般絢麗，它無比堅毅，可以克服一切的困難;然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，是那么地脆弱，稍不注意就會從你手中悄然溜走。然而，當你坐在寬闊明亮的教室時，你是否想過生命的可貴?當你盡情的嬉戲追逐，你可否又想過事情的后果?有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過。人的生命是何等短暫，為什么在生命面對打擊時，才思考生命的可貴，為什么在生死邊緣掙扎時，才知道安全的重要?每年因各種事故，有多少人掙扎于死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨?對我們而言，現在只是人生的一個起步。可是我們不僅背負著自己的未來，父母的期望，還承擔有報效祖國的一份責任!作為我們青少年來說，安全意識比較淡薄，自我保護能力也十分薄弱。所以，在我們身邊時時刻刻都有可能有危險的存在，它們就像定時炸彈一樣，只要稍不留神，它隨時都有可能爆炸，給我們帶來危險，甚至還需要我們付出血的代價。

然而，當危險來臨之際，猶如刺猬那樣豎起身上所有的刺來面對危險，固然很勇敢無畏，但是，在此同時卻又未給自留下一條后路。相反，像兔子一般迅速離開，反倒更能增添許多生機。因此，遠離危險才是最為正確的選擇!遠離危險，不是一種懦弱的表現，不是一種單小的性?格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現!讓生命如花般燦然開放，讓生命如松般傲骨凜然!平安，是眾人渴望;平安，是生活保障;平安，更是未來的一份能量!我們應該需要提高安全意識，我們需要遠離危險生活!遠離危險，須時時警鐘長鳴：

當刻刻頭腦清醒!

那一天早讀時突發的狀況我到現在都清晰的記得。

早到的同學一如既往的跟著領讀大聲讀語文書，只有課代表漫不經心的在過道來回走動收作業，一切跟平時沒什么兩樣。突然，廣播里傳出了陣陣地震警報聲，起初我們班沒幾個人反應過來，大家一片混亂，只聽班主任大吼了一聲，我立即鉆的到桌子底下心里頭緊張地“咚咚”打鼓，看看四周大家都抱著頭蹲在地上。在桂老師的指揮下我們趕緊排著隊就往外面跑，到了樓下，我發現全樓的學生都下來啦，站好隊后安全主任讓各班班長立即清點了人數，我們人數到齊，有驚無險。

通過這次的防震演習，學校對我們加強了安全教育，提高了師生預防火災、地震等突發災害意識。讓我們通過親身體驗，一旦遇到地震時應如何去應對。這次的防震演習不僅教會了我如何去應急避震、快速疏散和自我保護的能力，還讓我有了切身感受，在未來的日子里遇到危險不是慌張奔逃，而是能沉著冷靜地面對，積極的想辦法解決目前困。

但是，看看現在沒有遭遇地震、沒有遭遇過災難的我們吧!想想我們常常做過的“壞事情”吧!因為沒有遭遇災難，所以在我們之間的某些人，常常是成天擺出一副吊兒郎當的模樣，甚至是上課都不認真聽老師講課，課下時卻去炒襲別人的家庭作業，因而在考試時什么都不會做;某些人，每天都在浪費：吃不完的饅頭到處亂丟，飯菜吃的滿地都是，一點都不知道要節省;還有的人每天都在混日子，好像無論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是，還有的人把自己寶貴的生命當成是一場兒戲，一不高興就喝毒藥、跳樓自殺什么的，根本不在乎自己的生命。學校通過各種安全教育，讓我們尊重自己的生命，擔負起社會、家庭責任。

難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災難發生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不，不，不!我們不應該在失去后才知道去珍惜，相反，我們都應該從現在開始學會珍惜，珍惜現在所擁有的一切美好;不應該在發生在災難后才去后悔，相反，我們應該從現在就開始學會珍惜、學會珍愛生命，不荒度光陰，不浪費自己其實并不漫長的寶貴的生命;不浪費自己應該去珍惜的時間;不給自己的將來留下什么遺憾和后悔。因此，從現在開始、從這一刻開始、從這一秒開始，我們都應該要學會珍惜，珍惜自己寶貴的生命和時間，珍惜和愛護自己現在所擁有的，不再荒度光陰歲月，從現在開始學會珍惜生命、防患未然!

生命不僅是寶貴的，同時也是脆弱的，短暫的。可是為什么有很多人都是因為交通安全付出了寶貴的生命呢?是因為他們對交通安全的一份不重視，是因為他們對交通安全的一份不注意。不但使他們失去了寶貴的生命。還讓家人沉寂在傷心與痛苦之中。所以我們要遵守交通規則，珍惜生命啊!

生命是有限的，寶貴的，脆弱的，同時也是美好的，快樂的，幸福的。只要你把有限看成美好，把寶貴看成快樂，把脆弱看成幸福。那么，你將會珍惜每一分鐘，每一秒鐘。記住，生命只有一次，請遵守交通規則，珍惜生命，讓自己活夠最后一秒鐘!

我曾經在新聞上看過兩起車禍事件：在15日清晨4點30分左右，在大連市井子區域內發生一起嚴重的交通事故，目前已經造成7人死亡，另外還有一些人嚴重受傷。來自大連的警方的消息說，一輛翻斗車與一輛小型面包車相撞，導致到面包車里面多人傷亡。在10月19日傍晚，北環源天橋路段發生一起較大道路交通事故，三人當場死亡，一人嚴重受傷。從這兩件事例中我明白了：生命是非常的脆弱和短暫，一不小心，一條寶貴生命就可能沒有了，所以我們要遵守交通規則，珍惜生命啊!

我還親眼看見了一次車禍現場：我在回去家鄉時在七窖大橋里，出現了連環撞擊，幾十輛小矯車連撞在一起，車頭和車尾已經顯露出內部的毀壞。隨后，依次來了救護車和警車，足足塞車塞了幾個小時。可是經過時還是可以看見，幾十輛車連撞在一起。所以我們要遵守交通規則，珍惜生命啊!

我想：在他們失去生命的同時，家人肯定非常的傷心，父母會沉寂在痛苦之中，兄弟姐妹會因你而傷心，就因為你的一個動作，就因為你的一個不注意換來了一份份沉甸甸的痛苦，一份份傷心的哭聲。生命是如此的脆弱，又是如此的短暫。不要讓家人擔心和傷心。生命不是兒戲，請不要任意的玩耍。

為了預防車禍，珍惜生命，我向大家提出有以下的建議：1.紅燈停，綠燈行。2.過馬路要走人行天橋，地下通道，斑馬線。3.不要跨越交通護攔。4.不要在機動車道內攔車，上下車，玩耍。5.乘車時要系好安全帶。6.不酒后駕車，7.不疲勞駕駛。8.不超速行駛,不強行超車。9.發生交通事故,及時報警呼救并設置警示標志。生命是如此寶貴啊!請珍惜生命,遠離車禍,讓生命多活一分鐘吧!

熱愛生命四年級（實用14篇）篇六

生命是渺小的，就像大海中的一粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難，有人在苦難面前倒下了，有的人在苦難面前頑強抗爭，活出了生命的精彩。在電視上，有一個叫曾冬陽的小男孩，他出生在湖南省邵陽縣，現在11歲，他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲，由于無人看管而跑到了鐵道上玩，一輛火車無情地軋到了曾冬陽的腿上，為了保住生命，醫生為他進行了截肢手術，他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。

雖然沒有了腿，但是他并沒有因此而放棄生活。他努力學習用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半，他走路的時候經常是手腿并用，幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候，非常艱難，左搖右擺，經常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢，別人從家走到學校只需要十幾分鐘，而他卻要走上差不多一個小時。可是曾東陽特別樂觀，常常咧著嘴憨憨地笑，他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。

曾冬陽各科的成績非常優異，尤其是數學，在班里的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家里的獎狀貼了一整墻，年年都被評為三好學生，全班的同學都非常佩服他，敬重他。

曾東陽雖然無法跟同學一起上體育課，但是他喜歡玩和運動，非常羨慕那些健全的同學，他做夢都想奔跑，跳躍。當記者問起他的理想時候，東陽居然說要當一名舉重運動員或坐式排球運動員。他的同學，老師，父母都支持他，鼓勵他。

曾冬陽曾在日記中這樣寫到：“人，就像茶葉一樣，只有投入沸騰的生活，經受磨練，才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義，告訴了我們這樣一個真理：生命因頑強而美麗!

熱愛生命四年級（實用14篇）篇七

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的'病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。

我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇八

我們平時知道的熱愛生命的人有很多，比如海倫。凱勒，她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人，但她并沒有放棄，而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言，成為了一位知識淵博的著名作家和教育家，她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣，我的身邊也有像海倫。凱勒這樣熱愛生命的人，那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當她得知自己得了癌癥之后，積極的配合醫生做各項手術，當化療的`藥物進入她體內時，惡心、嘔吐使她痛苦萬分，但她還是堅強地安慰家里人說她能行。出院之后，姥姥經常在家里干家務，大家都讓她多休息一會兒，可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了，但身體比一些年輕人的身體還要棒。

這些事讓我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要讓寶貴的生命體現出無限的價值。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇九

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

珍惜時間。

這是一個真實的故事。

有一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為患者的肢體會失去平衡感，手足會時常亂動，嘴里也會經常念叨著模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過六歲。在常人看來，她已經喪失了語言表達能力和正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。可是黃美廉卻堅強地活了下來，而且靠著頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并且獲得了藝術博士學位。她靠著手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次演講會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你是怎么看你自己的?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那么愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一只可愛的貓……最后，她說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的!”

讀了上面這個故事，我們都會被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值，就必須經得起考驗;要想使自己活得快樂，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，關鍵在于你怎樣看待不幸。

在世界上，很多動植物都很熱愛生命，即使是一只小螞蟻。

有一天，我在家里的茶幾上玩玩具。突然，我看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個壞主意：把螞蟻扔到水瓶里做漩渦，它肯定會被淹死。于是，我找了一只礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時候，我又覺得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么辦?我就想了個法子，拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去，然后掉進水瓶里。果然，我成功了，螞蟻掉進了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉，一個好大的漩渦做出來了，我一連做了幾個漩渦，看到螞蟻在瓶子里面轉來轉去，我又把瓶子搖了搖，打開瓶蓋，用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時候，螞蟻一動不動，我以為它死了。沒想到過了一會兒，它竟緩緩地動了起來，它沒死!而且沒過多久，它又像原先那樣精神了，好像一點事都沒有，在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了，就又把它放進了瓶子里，又搖了好久，做了好多次漩渦。我想，這下它應該死了吧。誰知，把螞蟻放出來后，它還沒死，還是能夠到處爬動。螞蟻，這種毫不起眼的昆蟲，它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了，忍不住放了它。我還決定，以后再也不傷害包括螞蟻在內的昆蟲，它們也有它們的生命。

小小的螞蟻都這么珍惜生命，沒有白白地糟蹋自己的生命，那我們人類呢?為什么不能像螞蟻一樣?為什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命。生命只有一次，沒了就沒了。

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!

生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。使生命穿越時空，成為永恒。

生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創造出奇跡，就可以創造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。

“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來。”雖然人生的道路上充滿了風浪與挫折，我們應該懷著堅定的信念和遠大的理想，堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇十

提起熱愛生命這個詞，大概很多人都知道，但是能完全理解這個詞的人，很少很少。

張海迪大姐姐五歲時，患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有上學。十幾歲那年，父母帶她來到一個偏僻的小縣城，她在那個縣城努力的讀書，高中畢業后自愿留在小學教書，天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時，到了一個大城市生活。她天天努力創作，在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品，還創作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人！

還有海倫。凱勒，美國著名的作家，出生時就雙目失明。她并沒有放棄，而是更加努力地學習。后來，她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》，被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么，寫得很精彩！

我認為，生命是珍貴的，每個人都應該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花，你如果好好珍惜，它就會綻放；如果你不珍惜，它就會枯萎！

這些偉人告訴我一個真理：生命因努力而美麗！

熱愛生命四年級（實用14篇）篇十一

草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。

一顆細小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長出芽來。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。

一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。

媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實!白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇十二

一開始，看電影只是出于一中消遣，后來，對它的喜愛卻一發不可收，也愈加珍惜看每一部電影的時光。無論題材，無論新舊，好的故事總能讓人回味無窮。黑暗中，各式荒誕或真實的影像都會讓我忘記年少的小小煩憂，心思全然投入閃爍的光影中。在緊迫的學習生涯中，好不容易擠出的看電影的時間，便是我得以喘息和放松的廣袤天地。那些笑與淚，那些看待世事的獨特視角，那些為了夢想和生活用盡全力的人……舒緩了那些堵在我胸口的不知名的情緒。

每一部電影都如閃著別樣光芒的星星，一顆顆嵌在我生命的宇宙里，我知道，他們終會匯成光芒萬丈的瀚海。

墨落處，戀情致纏綿。

與文字相依相偎的日子里，天是藍的，風是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的風古，褪卻指間浮華；攬一份悠閑與詩意，與時光對飲，捻花淺笑，在光陰的角落里尋一處心靈的桃花源；賞一抹山水的靈氣，讓風吹去滿身疲憊，讓云拂去眉間煩惱。我在清凈的古韻中邂逅自己，靜靜的享受花開之絢麗，葉落之靜美，將愛戀寄情山水，將唯美寫進詩行。

那時光之筆，在歲月的紙上寫下滄桑。清歡爾爾，文字生香，便是人間好時節，那墨落之處，是古韻猶存，緩緩不散。

琴韻中，尋素昧知己。

許是那琳瑯之音太過悅耳，那時尚幼的我竟深深沉醉其中，于是踏上學箏的路途，如今，倒也能自彈自娛了。每當我指尖輕撫上琴弦，心中便有一種不知名之感，使我不由自主的緩緩奏起一首首動人的古曲。彈至情深處，我漸漸閉上雙眼，任十指翻飛，卻只沉醉于那琴音之中，似在與那千年之前的古人尋求共鳴。或許，這便是那“幽音待清景，唯是我心知”之韻了吧。也終明了，那賀鑄為何曾云“簾影燈昏，心寄胡琴語”。琴音，確實是最好的歸宿。

那或瑯瑯清脆，或錚錚雄壯的樂音中，是我在尋千年前的素昧知己……清風好相伴，琴韻任平生。

人的一生啊，正是因愛好，才會相逢知己，從此多了驚喜，也因為熱愛，才步履不停，心生無數歡喜。我想，有所愛，有執著，未來便不會荒蕪。

也正是因為熱愛啊，我的生命泛起一圈圈蜜色的漣漪。

熱愛生命四年級（實用14篇）篇十三

小時候的一天，我出去玩，在一棵大樹下面，發現了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應該只會在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強的搖著細小的腿，堅強的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！

中午，我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機會，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說：“有瓶子也不能給你。”我問：“為什么？”“因為蝴蝶也是一個生命，你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎？這能叫熱愛生命嗎？”媽媽說。聽著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )

我從那以后，就下了一個決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。

生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現出無邊無際的價值！

為生命，加油！

熱愛生命四年級（實用14篇）篇十四

你瞧，身殘志堅的盲姑娘安靜，因為不自暴自棄，樂觀面對生活，創造了種種不可思議的奇跡;還有琳達一家人，都已經或是準備為盲人捐獻角膜，讓自己的死更有意義;就連飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、靜聽自己的心跳這三件微不足道的小事都讓我們明白：生命固然短暫，但是只要我們不懈努力，就能讓生命的價值擴大到無限......

從現在開始，我們就要珍愛生命，用實際行動來讓生命更加有意義。例如，在學校認真聽課，積極發言，做作業不能粗枝大葉，認真完成老師分配的任務。在社會中，我們要積極傳播安全意識，還要多多幫助有困難的人。而在家里，我們要孝敬長輩，幫大人做一些力所能及的事情，不讓大人操心。

現在，世界上還有許多碌碌無為的人。生命是短暫的，請熱愛生命，讓生命大放光彩吧!

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