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鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇一

一天,小明正在收拾書包,突然,他聽見一陣“啪啦啪啦”的聲音。咦?這聲音好像是從文具盒里發(fā)出來的。小明把耳朵湊到文具盒上,原來鉛筆和鋼筆正在吵架呢!

鋼筆嫌棄地喊到:“鉛筆,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!可別把我這一身華麗衣裳弄臟了!”

鉛筆大方地回答:“對(duì)不起,鋼筆兄弟。不過,您別怪我多嘴,我的衣著雖然比不過您的華麗,也沒有您那帥氣的帽子。但您只是空有外表,我樸素大方,但我用途大,主人用我畫畫、寫字,涂改方便,橡皮姐姐一來,我就能知錯(cuò)就改,我還善于功成身退。而您,主人用您還得小心翼翼,更不會(huì)用您來畫畫,您根本不方便涂改,一旦寫錯(cuò)了就得重新再寫一遍。所以,我的用途比您好,您不能嫌棄我。”

鋼筆不服氣,爭(zhēng)辯道:“那又如何?我雖然不便于修改,但我寫出來的字可清晰了。不像你,寫出來的字顏色淺,還經(jīng)常要你的主人修理你,你才保持良好的狀態(tài),為主人服務(wù)。多麻煩,多不盡職!”

“好了好了,你們都別吵了!”一直作為旁觀者的小明說道,“你們各有長(zhǎng)短,鉛筆你呢,是方便涂改,而鋼筆呢,字跡清晰。一個(gè)方便畫畫,一個(gè)方便寫字,都是我的好助手啊!你們和好吧!”

聽到這里,它們臉紅了。鋼筆先向鉛筆說:“對(duì)不起,鉛筆,剛才是我語氣太重了,請(qǐng)您不要放在心上。”

“我也有不對(duì),我不應(yīng)該跟您吵架的,對(duì)不起。”

說完,它們友好地?fù)肀г谝黄穑惪谕曊f:“我們還是好朋友!”

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鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇二

我的桌子上有一只驕傲的鋼筆和一只謙虛的鉛筆,驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆。有一次我看見我的鋼筆說:“我寫的字比你鮮艷,你寫的字黑黑的,橡皮先生一擦,你的字就沒了。”鉛筆奮怒的說:“我的字比不上你,不過等你的沒墨了,我看你整么辦。哼。”鋼筆奮怒的說:“等你的筆心完了,我看不整么辦。哼。”

到了第2天,我在數(shù)學(xué)課上用完了鋼筆的墨,剛好也不帶墨。鋼筆對(duì)鉛筆說:“烏鴉嘴。”鉛筆不聽鋼筆說。到了美術(shù)課的時(shí)候,我把鉛筆的筆心用完了,剛好我又不帶筆心。

到了放學(xué)我回到家吃完了飯。我又看了我的鉛筆和鋼筆,我看見我的鋼筆說:“對(duì)不起,鉛筆我們和好吧,好嗎?”鉛筆說:“我也有不對(duì)的地方,我們好吧。

我看見我的鉛筆和鋼筆和好了,我高興的說:“鉛筆和鋼筆和好了!”我是故以不帶筆心和墨水的,因?yàn)槲业你U筆和鋼筆不愛和好,所以我才用這個(gè)方法的。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇三

夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你。”

鉛筆不服氣的說:“是啊!小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”

鉛筆卻無憂地說:“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡,卻換來的`是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"。

鋼筆聽后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺得寬松多了。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇四

我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。

“你能畫出各種各樣的顏色嗎?鉛筆。”鋼筆傲慢地問。“不能,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地說。“我就知道你不能,沒用的東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用。”突然,鋼筆沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!

小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。

這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處,而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇五

筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。

鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡(jiǎn)直就是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子燙出來的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的.,在筆盒里就是一個(gè)沒用的東西!”“的確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。

時(shí)間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇六

一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開了腔,其中,因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭(zhēng)吵的鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。

事情原于鋼筆無意的一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無知小輩。”鉛筆一聽生氣了,說:

“你這個(gè)狂妄的家伙,主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!

我勞苦功高、見多識(shí)廣,主人現(xiàn)在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對(duì)我敬重三分呢!”鉛筆越說越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”鉛筆遭到這突如其來的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來了,接著又打起架來。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的.兩個(gè)人一起決定,去請(qǐng)文具盒老爺爺評(píng)理,文具盒老爺爺聽了實(shí)情,就說:“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫畫,鉛筆能寫字。這就是尺有所短,寸有所長(zhǎng)的意思。

兩人聽了文具盒老爺爺?shù)脑挘靼琢说览恚肿兂闪撕门笥选?/p>

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇七

從前,鉛筆和鋼筆是一對(duì)要好的朋友。但是有一次,小主人參加了書法比賽,用鉛筆書寫的,得了第二名的好成績(jī),鉛筆為此很是驕傲,常常奚落鋼筆,還經(jīng)常說:“瞧,主人多喜歡我,用我得了那么好成績(jī),這些榮譽(yù)全都是我的!瞧你,多么可憐,小主人幾乎都沒摸過你,哈哈!”鋼筆沒有反駁,難過地低下了頭。

很快鋼筆寫的作品就完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都端坐著等待評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。當(dāng)評(píng)委們看到鋼筆的作品時(shí),個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆,嘖嘖地贊嘆道:“寫得真是好哇!”小主人聽了,摸了摸鋼筆說道:“都是你的功勞!”鋼筆只是不好意思地笑了笑。回到筆袋,鋼筆并沒有像鉛筆一樣到處炫耀,其他小伙伴們都夸鋼筆,鉛筆反而不高興地說:“有什么了不起,我才是大書法家!不信下次咱們比比。”鋼筆聽到了,語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,尺有所短,寸有所長(zhǎng),只要我們發(fā)揮自己長(zhǎng)處,正視自己的短處,就一定能做一個(gè)有用的人。”鉛筆慚愧地低下了頭。

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鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇八

朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個(gè)丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的.作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯(cuò)了還能改正,但是你不能。”

鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長(zhǎng)得難看,還很廉價(jià),最重要的是用你寫出來的字保持不了多久就會(huì)消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個(gè)小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。

驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇九

一天夜里,鋼筆和鉛筆吵了一架蠟筆問了他們?yōu)槭裁闯臣埽摴P說“我們?cè)诔痴l被主人用的最久”。“就這一點(diǎn)小事?”

鋼筆傲慢地說:“我的水多,并且不用削。”

鉛筆回答:“奧呦呦……也不知道誰的哥哥被主人扔了。噢,想起來了是鋼筆。”

鋼筆憤怒說:“不想跟你廢話,我水快用完了,看以后誰會(huì)被主人先扔掉。”“哼,誰怕誰?”

過了一星期鋼筆的水用完了鉛筆沒芯了都被扔到垃圾桶了。

“真不應(yīng)該吵架啊。”

“是啊,做什么要先想清楚。”

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十

有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒...

自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

從此,它們快快樂樂地生活在一起了。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十一

從前,有一直自以為是的鉛筆,老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。

鉛筆每次跑步都得第一,每次都要嘲笑鋼筆幾句。

這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了:“你太重了,每次跑步你都拿倒數(shù),該減減肥了。”鋼筆心平氣和地說:“我有比你強(qiáng)的地方,不信咱們兩個(gè)比一場(chǎng)?”“比就比!”鉛筆自大地說。

過了幾天,鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說:“怎么比呀?”鋼筆說:“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴,就算你贏。如果我舉起了50公斤以上,就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說:“好,就這么辦!”

很快結(jié)果就出來了:鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴,可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意,要求多比幾場(chǎng),可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說:“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處,你、我、大家都一樣,就像你的短處是舉重,長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步,長(zhǎng)處是舉重。所以,咱們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,大家才能共同進(jìn)步。”聽了鋼筆的話,鉛筆很慚愧:“我不應(yīng)該嘲笑你,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們不要去嘲笑別人的短處,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的短處。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十二

灌進(jìn)去的是水,寫出來的是墨水。(駱駝牌鋼筆)。

你能說出來,我們就能記下來。

卡特鋼筆公司。

在每一只鉛筆后面都有一只翹起的大拇指。斯奎特制筆公司。

大事業(yè)中的小鉛筆。

(迪克遜牌鉛筆)。

問一問出版商們,你就會(huì)知道什么紙張最好。萊辛紙品公司。

讓思想成型。

沃克紙品公司。

漂亮的信封會(huì)使人浮想聯(lián)翩。

(信封)懷特紙品公司。

每一位拿筆的人都認(rèn)識(shí)我們。

標(biāo)準(zhǔn)紙品公司。

高質(zhì)量的表格有助于企業(yè)的發(fā)展。巴爾帝莫紙品公司。

紙張能顯示你的風(fēng)格。

冠軍紙品公司。

它能為你帶來豐厚的利潤(rùn)。

(玻璃紙)塞洛風(fēng)紙品公司。

沃特曼制筆公司。

書寫也是一種藝術(shù)。

諾爾制筆公司。

用來描繪未來的鉛筆。

埃伯哈德.制筆公司。

使你的簽名更流暢。

(簽名筆)西芬鋼筆公司。

寫遍整個(gè)世界。

卡特鋼筆公司。

說道底,留在紙上的還是墨水。西格蒙墨水公司。

用沃特曼理想牌鋼筆,一切都是理想的。沃特曼理想制筆公司。

好好地對(duì)待你的衣袋和衣袋里的書。袖珍書籍出版公司。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十三

從前,有一直自以為是的鉛筆,老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。

鉛筆每次跑步都得第一,每次都要嘲笑鋼筆幾句。

這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了:“你太重了,每次跑步你都拿倒數(shù),該減減肥了。”鋼筆心平氣和地說:“我有比你強(qiáng)的地方,不信咱們兩個(gè)比一場(chǎng)?”“比就比!”鉛筆自大地說。

過了幾天,鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說:“怎么比呀?”鋼筆說:“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴,就算你贏。如果我舉起了50公斤以上,就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說:“好,就這么辦!”

很快結(jié)果就出來了:鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴,可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意,要求多比幾場(chǎng),可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說:“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處,你、我、大家都一樣,就像你的短處是舉重,長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步,長(zhǎng)處是舉重。所以,咱們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,大家才能共同進(jìn)步。”聽了鋼筆的話,鉛筆很慚愧:“我不應(yīng)該嘲笑你,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”

從此以后,鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們不要去嘲笑別人的短處,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的短處。

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鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十四

鋼筆一直都看不起鉛筆,而鉛筆對(duì)鋼筆卻很有誠(chéng)意。

有一天。鋼筆拉長(zhǎng)了音問鉛筆:“鉛筆老弟?你看你!身上光禿禿的,一點(diǎn)兒不像我,那么光滑!”鉛筆謙虛地說:“鋼筆大哥,我外表不那么華麗,我只求內(nèi)心實(shí)在。”

第二天,主人從文具盒里拿出鋼筆來做作業(yè),卻把鉛筆仍在了一旁。鋼筆撇著嘴說:“我的鉛筆傻老弟,看到了吧!主人不用你光用我,哎呀!你真是沒用!”鉛筆靜靜的聽著不作回答,只是看著鋼筆。鋼筆生氣了,它一生氣,筆尖開始抖動(dòng)了起來,抖著,抖著竟脫落了下來,主人一看,氣沖沖的說道:“什么破鋼筆,我以后再也不買這樣的鋼筆了!”說著說著,使勁把鋼筆扔到了地上。又拿起樸實(shí)的鉛筆用了起來。

鋼筆把自己支離破碎的“軀體”組裝好,就難過的走開了,根本沒看到鉛筆對(duì)它的同情。晚上,鉛筆擔(dān)心鋼筆,從主人那里悄悄地溜出來尋找鋼筆,它在大路上四處眺望。忽然,鉛筆看到了一個(gè)身影,它急忙追上去,哎呀:”真的是鋼筆,鉛筆激動(dòng)地叫出聲來!”鋼筆一回頭,就看見了鉛筆,它問:“你為什么不在主人家,卻來找我?”鉛筆回答說:“因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选!薄啊?”鋼筆靦腆地回答。

就這樣,鉛筆拉著鋼筆又回到了主人的文具盒里。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十五

夜,靜悄悄的,方方已睡熟了……。

突然,書包里的鉛筆盒打開了,只聽見鋼筆在說話:“瞧你這模樣,瘦得像根火柴棒,能中何用?”

“你,你……”鉛筆氣得說不出話來,“你神氣什么呀!主人又沒把你當(dāng)成無價(jià)之寶!”

“誰說的,主人還不是經(jīng)常要用到我?遇到重要的檔案保存的歷史文件,你還不是得退休,還不是得換我上場(chǎng)!”鋼筆瞥了他一眼。

“你少得意,主人是個(gè)數(shù)學(xué)迷,經(jīng)常要畫幾何圖形,要是沒有我,就憑你這個(gè)‘吹牛大王’行嗎?”鉛筆得意洋洋地說。

“嘿,主人不僅是個(gè)數(shù)學(xué)迷,更是熱愛語文,喜歡寫作,拿著他的文章到處投稿。這時(shí),就是我大顯身手的.時(shí)候,哪輪得到你出手?我就像主人的貼身秘書,至于你嘛,頂多是個(gè)打雜工的,沒什么稀奇的。”

“哎呀,你們吵什么吵,還讓不讓我睡覺了!”橡皮打著哈欠,“你們別爭(zhēng)了,明天早晨,看看主人先關(guān)心誰!

第二天,橡皮把這事告訴了方方。方方立即批評(píng)了鋼筆和鉛筆,說:“無論是誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,但你們不應(yīng)該排斥對(duì)方。”聽到這兒,鋼筆和鉛筆都紅著臉低下了頭。方方笑了一笑,“知錯(cuò)能改是好樣的,以后,請(qǐng)你們互相合作,幫助我完成學(xué)業(yè)!”

投稿:-2-2118:00:06。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十六

在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng),用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣,老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!

到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆]有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十七

夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。

鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的身價(jià)便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價(jià)廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢!

他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡(jiǎn)直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形,你呢只會(huì)越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們?cè)诔呈裁茨兀夸摴P先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰好?”文具盒爺爺說:“你們倆各有所長(zhǎng),人們有鉛筆搞設(shè)計(jì),用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十八

有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。

自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面。”主人小凱沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來住吧?”鋼筆就當(dāng)沒聽見,毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。

星期天,小凱的同學(xué)到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來,小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。

從此,它們快快樂樂地生活在一起了。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇十九

夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。

鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的`身價(jià)便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價(jià)廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢!

他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡(jiǎn)直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形,你呢只會(huì)越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們?cè)诔呈裁茨?鋼筆先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰好?”文具盒爺爺說:“你們倆各有所長(zhǎng),人們有鉛筆搞設(shè)計(jì),用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。

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鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇二十

從前,有一個(gè)橡皮,他有兩個(gè)好朋友,是。

有一天,它們?nèi)齻€(gè)人從自己家里出來,到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋€(gè)話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可他們都沒多少錢呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,橡皮想出了一個(gè)妙計(jì):“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉,再把我們?nèi)齻€(gè)人的錢加在一起,肯定能買一棟別墅。”

于是,他們真的把房子都賣光了,可是加在一起,才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了!于是他們開始打工賺錢了。

第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅,他們開心極了。

不久,鋼筆和鉛筆越來越懶,他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋€(gè)洞,橡皮來了,他們倆把橡皮放在洞里過夜,在午夜12點(diǎn)時(shí),橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去,看見了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒,走進(jìn)一看,是金銀財(cái)寶,橡皮一下子高興壞了。

過了幾天,橡皮在散步時(shí)爬了上來,走了。

走了以后,橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開心的生活著。又過了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官,法官派保安把抓住了。橡皮開心的回家了。

從此以后,兩人再也不敢欺負(fù)人了,知道了騙人是沒有好結(jié)果的。

鋼筆和鉛筆的對(duì)話(通用21篇)篇二十一

在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆]有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!

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范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型或典范作用的樣本或樣式。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。活動(dòng)開始前,班主任老師將
小學(xué)教案應(yīng)注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編整理的小學(xué)教案范文,供大家參考借鑒,希望能幫到您的教學(xué)工作。為了進(jìn)一步提高校車
辭職報(bào)告是對(duì)過去工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展方向。隨后是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
演講稿的寫作讓學(xué)生學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),培養(yǎng)良好的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:大家
演講稿的主體部分應(yīng)該清晰地組織思路,用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和例證支持自己的觀點(diǎn)。根據(jù)第三部分隨機(jī)選擇的句子是:“通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧和
大學(xué)生入黨是追求真、善、美的崇高精神追求和人生目標(biāo)。下面是一些黨員同志寫給大學(xué)生入黨申請(qǐng)者的信,希望對(duì)你的入黨之路有所幫助。敬愛的黨組織:從積極分子成為了一名預(yù)
應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過不斷的修訂和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的突發(fā)事件形勢(shì)。應(yīng)急預(yù)案是在意外事件發(fā)生時(shí),為了保護(hù)人員安全、減少財(cái)產(chǎn)損失,所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃。在日常生活和工
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容,并反思自己的成長(zhǎng)和提升。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
教學(xué)計(jì)劃不僅要考慮到學(xué)生的年級(jí)和水平,還要考慮到他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
寫心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
工作心得是一個(gè)“知行合一”的過程,它不僅要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,更要有積極的行動(dòng)和實(shí)踐。以下是小編整理的一些實(shí)用的工作心得范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)
教學(xué)工作總結(jié)是促進(jìn)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要方式,對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。語文是一門充滿思想、
四年級(jí)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)效果而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的四年級(jí)教案范文,希望能夠幫助到大家。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2.
辭職報(bào)告是我對(duì)過去工作經(jīng)歷的回顧和對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃的一種方式。閱讀下面這些辭職報(bào)告范文,我們可以了解到怎樣寫出令人滿意的辭職報(bào)告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感
入黨自傳需要我們深入思考自己的政治覺悟、思想意識(shí)和黨性修養(yǎng),同時(shí)也要真實(shí)地記錄自己的黨團(tuán)關(guān)系和對(duì)黨的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家精選的多篇入黨自傳范文,供大家參考和學(xué)
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。是的,有一種聲響,
通過對(duì)范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個(gè)領(lǐng)域的規(guī)范和特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。自己工作快一年
合同協(xié)議具有法律效力,一方違約將承擔(dān)法律責(zé)任,因此簽署前要認(rèn)真審查合同內(nèi)容。以下是小編整理的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您撰寫合同協(xié)議時(shí)有所幫助。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。接下來是一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。艾滋病是一種嚴(yán)重威脅
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。春姑娘帶來了一架
德育工作總結(jié)是對(duì)教育管理者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),有利于提高管理者的管理水平和能力。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校德育工作總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的寫作有所啟
工作方案是指為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作目標(biāo)而制訂的詳細(xì)計(jì)劃和具體步驟,它包括工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間等方面的安排。每一項(xiàng)工作都需要有一個(gè)合理的工作方案來指導(dǎo)我們的實(shí)施
教學(xué)工作計(jì)劃是教師展示教學(xué)理念和教學(xué)能力的重要材料,需要反映教育教學(xué)改革的要求和方向。接下來是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考和借鑒。1、通過實(shí)驗(yàn),
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。1.幼兒在集體活動(dòng)中學(xué)唱過歌曲《袋鼠
思想?yún)R報(bào)范文具有反思和追溯的功能,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)。下面是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)范文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:時(shí)間過得飛快,
在撰寫辭職報(bào)告時(shí),我們需要保持客觀、誠(chéng)懇和得體的口吻,避免過于情緒化或過分批評(píng)公司。不同行業(yè)和職位的辭職報(bào)告可能有著不同的特點(diǎn)和內(nèi)容,以下范文可以幫助你了解各種
這次自查報(bào)告的目的在于通過對(duì)自身的全面梳理和反思,發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年度我公司開展的社會(huì)
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。
教師工作總結(jié)是對(duì)教師發(fā)展和成長(zhǎng)的一種自我反思和總結(jié)。應(yīng)聘教師時(shí),寫好一份教師工作總結(jié)是非常重要的,下面是一些范例供您參考。特崗教師服務(wù)期滿的個(gè)人工作總結(jié)(合集)
演講稿范文的語言應(yīng)該力求精煉,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,突出主題,讓觀眾能夠清晰地理解演講內(nèi)容。在這里,我為大家呈現(xiàn)一些突破思維束縛的杰出演講稿,讓我們一同領(lǐng)略創(chuàng)新和改變
演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括開頭、主體和結(jié)尾,每一部分都要有獨(dú)特的亮點(diǎn)和承接的邏輯關(guān)系。學(xué)生演講稿范文展示了各個(gè)方面的思考和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們?cè)趯懽髦械膭?chuàng)造
在競(jìng)聘中,我們需要注重細(xì)節(jié)和把握機(jī)會(huì),這樣才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置。競(jìng)聘是一場(chǎng)與自己的對(duì)話,通過借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地砥礪前行。演講稿可以提高演
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