寫優秀的作文需要我們不斷積累知識，提高語言表達能力。通過欣賞優秀的作文范文，可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇一

孩子：“爸爸，我考了117”

爸爸：“多少分的卷子？”

孩子：“120的”

孩子滿心歡喜的等著父親的表揚，卻聽見父親說：

“才117？為什么不考120回來？”爸爸轉身離開，沒看到孩子落寞的眼神。為了這個117，孩子熬夜看書一直到12點。

孩子：“媽媽對不起，我才考了88.5”

媽媽：“怎么才考這么點？這你就滿足了？”

孩子：“不是的我……”

媽媽：“好了別說了。”

孩子張了張嘴，沒再說什么，只是在轉身后，眼淚，掉下來了。即使是88.5，他也是看書看到12點的。他真的`已經努力了。

爸爸：“說你幾句就不行了？哭什么？”

媽媽：“哭也沒用，下次努力吧。”

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇二

許多同學崇拜那些著名的影視明星：令狐大李亞鵬，國際巨星鞏俐；體育名星：拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹......其實在自己的生活周圍也活躍著這樣的一些“星“級人物.我今天就給你們介紹我們班的“球星“.他同拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹一起登上了“體育之顛“，他就是康斧.

他圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矯健的身影，給人一種難以磨滅的印象.

球又到手了，“球星“飯飛疾進，令人眼花繚亂的運球，到攔板面前，他凌空飛起，，準確無誤地投進了欄框.

對方也不甘勢弱，你看那前鋒，像閃電一樣繞過我們一名防守員，雙手把球舉起，向上一躍，球像施了魔法似的，調皮的在攔框邊緣轉了幾圈，進去了.

最后終于以8比32的比分贏得了比賽.

這就是我們班的“球星“，他可是我們班的不敗前鋒喲!

許多同學崇拜那些著名的影視明星：令狐大李亞鵬，國際巨星鞏俐；體育名星：拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹......其實在自己的生活周圍也活躍著這樣的一些“星“級人物.我今天就給你們介紹我們班的“球星“.他同拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹一起登上了“體育之顛“，他就是康斧.

他圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矯健的身影，給人一種難以磨滅的印象.

球又到手了，“球星“飯飛疾進，令人眼花繚亂的運球，到攔板面前，他凌空飛起，，準確無誤地投進了欄框.

對方也不甘勢弱，你看那前鋒，像閃電一樣繞過我們一名防守員，雙手把球舉起，向上一躍，球像施了魔法似的，調皮的在攔框邊緣轉了幾圈，進去了.

最后終于以8比32的比分贏得了比賽.

這就是我們班的“球星“，他可是我們班的不敗前鋒喲!

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇三

“成立了”！“成立了”這笑聲是從哪兒傳出來的？原來是從我們班里傳出來的。因為就在今天，我們班的籃球隊成立了。

為了迎接一年一度的籃球比賽，我們班成立了一支籃球隊，隊員有余紹逸、徐晰杰、蔣佳明、黃明坤還有我。我和余紹逸、黃明坤三個人都有共同的特點：都有兩只強而有力的手臂。徐晰杰和蔣佳明呢？他倆速度快，反應敏捷。前鋒是余紹逸、中鋒徐晰杰和黃明坤、后鋒就是我啦。

比賽開始了，我們班黃明坤眼疾手快，一個箭步上去搶到了球。余紹逸緊跟著上去，對方的球員也都朝他圍攏過來，黃明坤在我們班是數一數二，大名鼎鼎的傳球高手，他看準一個機會，“嗦”的一聲將球傳給了余紹逸。他那傳球的速度快得直叫人心驚膽跳。只見余紹逸接到球后，左突右沖，行云流水般晃過幾名阻止他的對方球員，一個三步上籃就為我們贏得了兩分。

對方也不甘示弱，只見身披一號的隊員，在三分線外直接出手，那球就像只聽話的.小精靈直接飛進了網心，對方一下將比分反超。我們的隊員并不灰心，反而配合更加默契了。瞧，徐晰杰在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，在隊友們的互相配合下，投中了一個又一個，使整支球隊增強了信心和力量。比賽進行得如火如荼，場下拉拉隊員們的大聲吶喊為比賽增添了幾分色彩。轉眼只有一分鐘了，我們的比分是6：5還落后1分，如在一分鐘內分數沒有反超對方我們就輸了。我看在眼里急在心上，馬上向裁判請求暫停。經得同意后，立刻召集球員進行場外商量，然后我又對黃明坤說：“等會兒只剩10秒的時候你假裝讓余紹逸三步上籃，他們肯定會有所防備你再趁機把球傳給我。”黃明坤忙點頭說：“好的，就按你說的辦。”

布置好戰術后，現在是由蔣佳明發球，蔣佳明把球傳給了徐晰杰，徐晰杰朝黃明坤看了一眼說：“黃明坤接球。”這時對方把精力全集中到籃下，趁機他又把球傳給了我，我躲開了對方隊員的攔截，接著“噌，噌，噌。”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“唰！”籃球應聲入網，多么精彩的鏡頭啊！同學們歡呼起來……終場的哨聲也響了。我投了一個三分球，我們將比分反超勝利了。

從這次比賽中，我明白了一個道理，只有團結互助才能取得成功。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇四

成員有吳誠威、余杰和我我們可都是年級上的“籃球精英”，所向披靡

老吳是我們球隊的“后場發動機”，經常在籃球場上扮演串聯整支球隊的角色，也是我們球隊的精神領袖兼技術指導；老余則是我們球隊的“鋪路基石”，搶籃板、救球這些臟活累活他全包了，無怨無悔。他在籃下形成一道堅固的防線，令對手見了就不“戰”而栗；至于我嘛，是球隊的“飚分機器”，擁有出色的得分手段，經常是球隊進攻的第一選擇。就這樣，我們的球隊打得順風順水。

誠信自強聯合會。

花一、活動主題誠信樣籃自強。

主辦單位：誠信自強聯合會主辦時間：二零一二年三月十日球活動策劃。

高效創新。

黃河水利職業技術學院院誠信自強聯合會。

誠信自強聯合會花樣籃球友誼賽二、活動目的。

增進各部室之間的感情，友誼第一，比賽第二。四、活動場地。

學校西部新籃球場。五、活動對象。

誠信自強聯合會所有成員。六、活動時間及主辦單位。

(一)分組：

第一組：宣傳部vs第二組：實踐部第三組：組織部vs第四組：監察部第五組：辦公室vs第六組：愛心超市(二)規則：

誠信自強高效創新黃河水利職業技術學院院誠信自強聯合會。

1.要求參賽人員以部室為單位參見比賽，男生投球將按規則來，女生不用按規則，女生每投進一球為三分，碰到籃筐架得兩分，碰不到不得分，男生不許搶女生的球，女生可以搶女生的球，女生在投球的時候男生不許搶。

2.比賽前各小組進行抽簽來選擇對手，比賽分為預賽和決賽，且預賽分為上下兩場比賽，每場二十分鐘，中場休息十分鐘，全場共四十分鐘。并要求對壘小組在規定的時間內完成比賽，得分最多者獲勝。以比分成績的高低來確定進入決賽的資格(在預賽中獲勝的三組進入決賽，并以抽簽的形式抽出第四組進入決賽，決出第一、二、三、四名)。決賽為一場，用時二十分鐘，中場休息十分鐘。全程比賽共用時估計數為三小時。

八、活動所需。

(一)所需物品：桌子四張，評分表六張，寫字筆六支，籃球三個，礦泉水兩提，獎品若干等。

(二)人員需求：裁判三名，記分匯總人員三名(裁判加記分匯總人員共六名，平均每部室一名)，后勤服務人員若干。(三)各部室參賽人員設置：以部室為單位，挑選三名男生，兩名女生進行混合花樣籃球比賽。每部設有替補人員(男生兩名，女生一名)。具體所需，視具體情況而定。

九、任務分配。

(一)宣傳部：負責比賽的照片拍攝，以及活動報道和活動總結。

誠信自強高效創新黃河水利職業技術學院院誠信自強聯合會。

(一)活動流程：1.完成賽前準備工作。

2.參加比賽的成員以部室為單位進行正式比賽。3.有比賽負責人宣布比賽開始。4.對比賽結果進行評比。

5.由比賽負責人宣布本次活動結束。

6.

由各部室協同完成會場后余工作。

(二)注意事項：

5.對比賽結果進行評比，頒發獎品。十、獎項獎品設置(本次比賽獎項設置如下)。

(一)優勝獎一名，由本次比賽的第一名獲得。(二)優秀獎兩名，由本次比賽的第二，第三名獲得。

(三)道德風尚獎三名，由本次比賽的第四、第五、第六名獲得。

誠信自強高效創新黃河水利職業技術學院院誠信自強聯合會。

十一、賽后工作總結。

賽后召開會議，對本次活動進行反思總結，及時發現活動中的.不足與優勢，使不足得以改善，使優勢得到更好地發展，有利于以后的活動向著更好發展。

誠信自強誠信自強聯合會二零一二年三月十日高效創新。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇五

我們班同學呢，很多人都喜歡看nba，所以，就自然而然地和籃球結下了不懈之緣。每到體育課解散后總要一起去打比賽。我總是坐在大樹下看著他們跑來跑去，臉上留露出向往的神情。唉，沒辦法，我原來也是籃球隊員，但現在“下崗”了。

說來話長，我剛參加籃球隊沒多久，正巧就趕上了一年一度跳繩比賽。我也報了名。每天都在不停地的練習，練習，得好成績，為自己爭光，為班級添彩。但好景不長，參加籃球隊的也有參加跳繩比賽的同學，看著別人打球，終于忍不住了，成群結隊的都溜出去打球了，而我卻沒有，我克制住了自己，并不再打球。他們漸漸地和我疏遠了，我干脆一不做二不休放棄了我的愛好，從此不再和他們一起打。

這一天，我正和一位同學玩游戲，突然聽見有人叫我，我一回頭，不看不知道一看嚇一跳。籃球隊的幾個成員都來叫我了。我想不會是有其他事吧！出乎意料的是，走在前面的`劉xx一把拉住我說：“今天打球缺了一個人就能6打6了，我們一商量就想到你了，走吧！”我的一個朋友也在說：“走吧，我們都原諒你了。”什么？原諒我？我差點流下了眼淚。沒想到他們不計前嫌還能原諒我，在關鍵缺人的時候還能想到我，我該怎么辦？只有好好打這次比賽才能回報他們，讓他們對我另眼相看！想到這兒，我三步并作兩步的跟在他們來到了籃球場。

久違了，籃球場。我看了一眼曾經熟悉的籃球場，鼻子發酸的只想大哭一場。

比賽中，我超長發揮：蓋帽1次，助攻3次，斷對方球3次，投中0次，打破了我原先打籃球的表現記錄。但我隊因為良將太少而輸掉了8分慘敗于對方。

回到班里，我的一個朋友對我說：“蘇宇昂，今天發揮得不錯呀，以后就跟我們一起打吧！”旁邊一個球隊打得不錯的隊員也伸出大拇指“你今天可比以前打得好呀。反正剛好缺一個人，咱們就一起打吧。”我遲疑地說：“看看大家都同意吧！”隊員熱心腸的去問他們了。不一會兒，跑回來大喊：“蘇宇昂，你可以參加了！”

哦，重返籃球隊的感覺真好！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇六

星期四我們學校組織3——6年級的同學下午兩點去電影院看電影。

這天上午，因為要看電影，同學們個個都心神不寧的。上課認真聽講也都是裝的，那裝認真的模樣讓老師恨也不是，愛也不是。不過老師也感嘆了一句真理：“唉，到底是孩子呦，看個電影都這么興奮！”后來又不知那路探子探來了下午要看《三毛從軍記》的消息，讓同學都更加精神振奮了。

到了下午，雖然學校不允許帶零食，但幾乎每個同學的口袋里都藏著秘密，每個人都小心翼翼地護著自己的口袋，生怕別人發現了自己的秘密，又都想發現別人的秘密。哈哈，真是好玩。

早早來到學校的同學們都在一起跑著玩，那樣快樂，我第一次從心里感覺到春天那么得美好。正當我們毫無忌憚地瘋玩時，——老師來了。我們對老師真是有雙重的態度，又是希望她來我們好快快去看電影，又不很希望她來影響我們的狂歡。不過既來之，則安之，讓老師帶領我們趕快去看電影吧！

終于到了我們全體同學整裝待發的時候，五百多名師生（大概這個數吧？）聚集在操場上，等待著馬主任的口令。馬主任喊了她的招牌口號“全體都有，稍息，立正！”之后。又說了一大串關于出去要注意的事項，終于等到我們不耐煩地時候，揮手仙人指路般指明了方向，浩浩蕩蕩的長龍便向電影院的方向流去。

剛開始我們班文藝委員很負責的起了幾首歌，同學們也都很配合的還唱，可后來漸漸都不唱了。為什么呢？這得從兩年前說起，那是因為語文課壓力太大，音樂課總是被調成語文課，到了現在，這已經成了一種習慣了。文藝委員起的都是三年前學過的歌了，老掉牙，確實沒幾個人愿意配合了。

后來文藝委員接受了我的意見起了幾首流行歌，可是也都是些鬼哭狼嚎的調子，更是沒有幾個人愿意唱，由此可見，她起的歌多么不受歡迎。現在想來，那時她要是起林俊杰的歌，反響肯定會不一樣。

到了最后，因為沒有歌唱，同學們聊起了路上的見聞。很多事物“有幸”被我們擇出來聊。和同學一起上街就是和父母上街不一樣！同齡人之間真是有共同語言，聊什么都是越聊越起勁。不一會兒，我們這個隊伍便成了亂哄哄的隊伍，許多老師回過頭來瞅我們班，我們班主任楊老師臉上過不去，扭過頭來狠狠地瞪我們，那意思是——回去再跟你們算帳！

不知不覺，到了電影院門口，我對準備買水的朋友說了一句話：“嘿，伙計，那個小店里有一種飲料，瓶子高高的，外包裝是白的，上面還畫了一只小貓的腦袋，好可愛呀，去看看吧！就在東邊那個柜臺上。”她順勢找到我說的那種“飲料”，卻大跌眼鏡，那是——白貓洗潔精！呵呵，真是好有水平的玩笑！

等到電影開始了，我們卻都已筋疲力盡了。確實放的是《三毛從軍記》，電影固然好看，但我們一路上更是有趣！卻不像是去看電影，像一次快樂的春游！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇七

團結小學位于甘肅省慶陽市西峰區桐樹街中段，這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學校。

早晨，從井然有序的小區里，從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里，走來了許多小學生。同學們走到學校門口，首先看到高高飄揚的五星紅旗，每周星期一我們會穿著可愛整齊的校服，舉行莊嚴的升旗儀式。

走進學校大門，“團結小學”四個金光閃閃的大字鑲嵌在教學樓上，仿佛在向同學們召喚“加油吧！同學們”。”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，接著傳出有韻味的古詩朗讀聲，流暢的英語對話聲，悠揚歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚頓挫的講課聲，同學們睜著明亮的眼睛認真聽講，如饑似渴的學習知識。這時候校園里挺拔的大樹，盛開的花朵，飛翔的小鳥，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識。

最美麗的要數花園了，里面多姿多彩的鮮花把學校打扮得繽紛絢麗，四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶，松樹四季蒼翠，楊樹高大挺拔，柳樹婀娜多姿。

教學樓后面是操場，下課了，同學們像潮水一樣涌出教室，來到操場上嬉戲，這時操場立刻就成了歡樂的“海洋”，同學們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無拘無束大家玩得不亦樂乎！

這就是我們的團結小學，一所歷史悠久，頗負盛名，桃李滿天下的學校，我喜歡我的學校，我為在這所學校學習而感到自豪。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇八

你們也許會問，籃球隊就是籃球隊，為什么要加上“室內”兩個字呢？其實，這組籃球隊的訓練場地就是我們班的衛生角，垃圾桶就是籃球框，而飲料瓶就是籃球了！這組“室內籃球隊”的主要成員有：周易鑫、熊李明和危岑韜等等。瞧！他們現在又開始訓練了。周易鑫是隊長，只見他拿起身旁的一個“亮力”的飲料罐，拿到眼前，對準了，然后突然跳起來，掄起手臂一拋，飲料罐準確無誤地投到了垃圾桶內，他豎起大拇指，又是一跳，“耶”地一身大叫。可是垃圾桶旁邊卻變得塵土飛揚，讓我們喘不過氣來。接著二號選手熊李明上場了，他見前面周易鑫贏了一分，神情凝重，好似馬上就要生死對決一樣。只見他拿起一個可樂罐，在面前比了比，過了好一陣子，才掄起手臂，“呀！”地一聲，把可樂拋了出去，也許是壓力太大了吧，他竟把可樂罐扔到了林蕙蕓頭上，只見林蕙蕓怒目而視，大步走上前來，接下來的便是一頓暴打。其它女生見情形不妙，也紛紛離開了危險區，到別處玩了。

接下來的便是危岑韜了，他見前面的熊李明輸出了，心中似乎也平靜了許多。他拿起身旁的瓶子，心不慌腳不亂，自然地往上拋，“嗖”地一聲，眼見瓶子就要進垃圾桶了，可是瓶子好似不愿意進去一樣，往旁一偏，正好落在了垃圾桶的邊沿。此刻，大家的心都懸著，只見瓶子晃了晃，往旁邊一拐，落到了外邊。這時，周易鑫“噢！”地大叫，扯開嗓子喊：“我贏了！我贏了……”

這時，不知哪個小九九大喊：“老師來了！”頓時，他們三人收拾好戰場，迅速地回到了座位上。

這樣的演出幾乎每節課間都要上演，室內藍球隊隊員真是訓練刻苦啊！我想：他們這種精神如果用在球場上，那么他們一定能進校隊吧！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇九

愛的老師同學們：大家好！

今天我演講的題目是《我們不會忘記這一天》。

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？

對此，我只想說兩個字努力。

也許我們會不屑的說，現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累.

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？

不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，艘刊物自己的青春大發光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們正年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十

“報告重大消息！報告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報告偵察情報。

“什么？”其其大聲叫起來。

“那老師豈不是要跟他結婚？一結婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。

那可怎么辦呢？大家都一齊著急起來。

還是睿睿有辦法，大聲的說：“我們就不能把老師搶回來！”

“對呀對呀，想個什么辦法呢？”

有了，又是睿睿點子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫上‘二年級全體同學送’，這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎？”

這個辦法好！大家一致同意。

當天，他們按睿睿的方法做了。

第二天，老師笑容滿面走進教室，說的第一句話就是：“昨天，同學們送的花可真漂亮！”

哇，太好了，計劃成功！

自從把老師搶回來之后，他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

“本本，想到什么好詞了，說來聽聽”。

本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來說“放屁”，大伙一聽，樂了，教室里頓時像炸開了鍋，笑的不可開交，連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

陽春三月，鸚歌燕舞，草長鶯飛，正是春游的好季節。學校組織同學們去長沙烈士陵園玩呢！

那一天，大家可玩了個痛快。

就在快要回家的時候，其其突然不見了。這下老師可急了，像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

還是卓卓有心，跟老師說，其其是個書呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書正入迷，哪聽得進父母大呼喊呢！

“那我們去大樹下瞧瞧，莫非又是看書去了！”老師說。

果真，老師沒走出幾步遠，就把看書正入迷的其其給找出來，而且，跟給出的情報絲毫不差，是躲在大樹下看書呢！

一天，老師開會去了，要幾個班干部管管同學們。

上課了，有同學見老師不在，就嘰嘰喳喳講個不停，雅雅大聲命令道：“要是誰再吵就記下誰的名字！”她這一招果真靈驗，把大家都鎮住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

下課了，同學們都在盡情游戲，突然有人說，“不好了！張鐘從高處跳下來了！”。雅雅聽了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說，“你自殺啊！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！

一年一度的教師節又到了，送什么禮物給親愛的老師呢？

大家想來想去，還是睿睿有辦法說：“我們一起畫一幅畫吧！”

“好！”大家異口同聲的說。

上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點聲音都沒有。老師推門而入。

“祝老師節日快樂！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發出了幸福無比的尖叫，她高興的對同學們說：“謝謝你們，讓我度過了一個快樂的教師節！”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字，“我們都是一家人，相親相愛不分離”。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十一

小時候是天真的。我記得，每次老師問我們夢想是什么？想長大以后做什么的時候，同學們會說，夢想就是以后我們長大會做的。“我要做老師”“我要做醫生”“我要做軍人”。其實每個人的夢想都不一樣，但在每個人的心中，夢想都是一朵怒放的花兒，是鮮艷誒呀一點瑕疵的。而我的夢想就是做一名記者。

今天，一次記者培訓，我知道了，夢想原來不是想像。

老師問：“在你心目中，記者是什么？”記者是一個每天可以出去玩，很瀟灑自由的，可以來了解外面新鮮的東西的，可以增長知識的。每個人心中的答案都不同。老師問：“你喜歡記者嗎？為什么喜歡呀？”這個我真的說不出來，心想，喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。

兩節課的時間，我知道了什么是記者，什么是媒體，記者的分類，作為記者需要什么？記者的工作為了什么？還看了一些視頻，原來記者的工作不是我們想像中的。而是需要細心觀察身邊的人和事的，原來記者不是所說的自由的，而是不怕危險不怕困難的。記者是懲惡揚善的。一切都不是我們想像的這么簡單，一切都是需要自己的實際行動的，需要付出自己的熱血的。

夢想原來不是想像，而是我們的實際行動和勇往直前。讓我們的夢想照進現實，努力學習吧！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十二

感恩，是一份感動，是一絲愛，是一縷關懷，是永遠的美麗。

感謝大自然的美麗。瞧，那蜿蜒的紫藤上開著一朵朵紫色的小花，像只只蝴蝶在綠葉中扇翅起飛；夜晚的草坪顯得很神秘，或綠或黑，迎風聳動，像是少女的裙裾，灑下一絲綺麗的月光；春季的樹木綠得有些亮，像是一盞盞燈，散出幽幽的綠光，一排排的樹木觸到了盡頭，在陽光的照耀下，時清晰明朗，時朦朦朧朧，時淡雅清新，時渾墨如云……一簇簇野花各色格式，似小溪，但小溪沒有如此絢麗的色彩，如彩虹，而彩虹卻無花兒的爛漫。

還要感謝大自然的奇幻。在樹樁上的圈圈竟是樹木的年輪，一圈一圈，如此形象；含羞草顧名思義，這種花兒竟然人一碰它，就會縮起來，真是奇特；向日葵為什么晚上會“垂頭喪氣”，原來是因為，沒有陽光為它“澆水”。

我要感謝大自然的愛。樹木為我遮陽擋雨、草坪為我做地毯，傷心時山間的回聲給予我安慰，快樂時溪水聲、花兒搖曳讓我歡暢。

大自然，你是一個偉大而無私的朋友，你的美麗讓我遠離了車尾氣，煙味濁霧，工廠排污，與日常的紛繁喧囂。我要由衷地說一聲“謝謝你！”。

讓我們把愛都化為一顆感恩的心，感謝大自然，保護大自然，珍愛大自然，讓一切變得更美好吧！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十三

1、明天的這個宿舍有明天的故事了。

2、歲月匆匆，惟愿總相逢，畢業快樂。

3、我們笑著說再見，卻深知再見遙遙無期。

4、愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。

5、昨日的青空，隨少年揮手消失在人海之中。

6、宇宙很大，生活更大，也許以后還有緣相見。

7、我本有心，勿用言語。山高水長，望君珍重。

8、我們本就來自四面八方，我們自當歸于天南海北。

9、前途似海，來日方長。我們以夢為馬，不負韶華。

10、曾經的畢業季我們是看客，如今的畢業季我們是主角。

11、愿你們未來前程似錦，冬去春來，前無近憂，后無遠慮。

12、聚是一團火，散是滿天星，祝我們前程似錦，頂峰相見。

13、畢業在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止。

14、時間總是讓人猝不及防，愿此去繁花似錦，再相逢依舊如故。

15、生而風光，不可沉淪谷底，要如愿以償，漂漂亮亮奔赴未來。

16、從此一別，隔世經年，山長水闊。唯愿君，平安喜樂，不知流年。

17、讓我們開始興致盎然的與世界交手，永遠走在開滿鮮花的路上吧。

18、離別時，愿諸事順利。來路總有潮起潮落，那才是人生旅途的意義。

19、山水一程，三生有幸，就此別過，莫問前程，山高水長，江湖莫忘。

20、你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，祝你們前程似錦，再相見。

21、書上說，天下沒有不散的宴席；不要怕，書上還說，人生何處不相逢。

22、不要因離別而傷感，告別才能再見。無論暫別或久別，朋友終會再相見。

23、每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節，卻承載著最盛大的離別。

24、請保持那一份熱愛，奔赴下一場山海，希望下次見面，可以鮮活又明亮。

25、你看這年復一年，春光不必趁早，冬霜不會遲到，相聚別離，都是剛剛好。

26、離別不是友誼的分散，而是力量的擴張。只愿，他日相見，清風朗月，把酒言歡。

27、不是在這段美好的時光里遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段美好的時光。

28、在廣袤的空間和無限的'時間中，能與你們共享一顆行星和同一段時光，是我的榮幸。

29、畢業快樂，向一部分人說對不起，對另一部分人說謝謝你，還有一小撮人就說再聚好啦。

30、曾經幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門，現在幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

31、今天天氣很好，一會就要笑著說再見啦。

32、希望我們說了再見以后，真的還能再見。

33、后來，我見過的所有晚霞，都沒有晚自習的晚霞那么美。

34、愿此去前程似錦，再相逢依然如故。

35、畢業就是你向左，青春向右，從此以后，兩條平行線再無交集。

36、歲歲常相見。

37、“又一年，恰到好處，從陌生到熟悉，有一種感情，不會輸給時間，不會輸給距離。”

38、有些人會一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

39、五湖四海來，到天南地北去。

40、該離開的總會離開，該遇見的還會遇見。

41、我只是在夕陽中站了一會兒，我們就畢業了。

42、在那個蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭同那個充滿故事的門說了再見。

43、夏日不老，成長萬歲，不必回頭，為歲月干杯。

44、相聚總有分別時，天下沒有不散的宴席。

45、“這里是最壞的地方，這里也是最好的地方。”

46、祝你錦繡未來長。

47、感謝這幾年遇見了最愛的你們，可夏天終是要說再見的啊。

48、夢想已起航，一起駛向更廣闊的的人生。

49、還會再見的，別流淚。

50、我們躍入人海，沉浮于各自的風雨燦爛。

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十四

“魔鬼身材皮球臉，還是一個小四眼”，這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口溜。每當聽到這句話，總有一個同學怒發沖冠，揮動拳頭沖上來。不用說，他就是我們班大名鼎鼎的付俊同學，人送外號“老貓”。

“老貓”付俊可是班里最有趣的人，他個子不高，身材較胖，不算帥氣，“魔鬼身材”不過四同學們對他的戲稱。他是臉圓且胖，兩腮鼓鼓的，時常有些紅潤，就像一個熟透的紅蘋果。在這個可愛的蘋果上，架著一副金邊的近視眼鏡，透過鏡片看他的眼睛是細細的兩個長條，細條的眼睛偶爾睜大一下，便露出明亮的光，逼人心魄。他十分喜歡貓，更愛模仿貓，課間休息時，常對著走近身邊的同學突然“喵喵喵”地叫起來，聲音真像貓。他的雙手也同時做貓爪狀，蜷曲在胸前，讓人先是大吃一驚，即而落荒而逃，他仍不肯罷休，“喵喵喵”地叫著一路追來，像小貓撒嬌一樣纏著你，讓你哭笑不得，又無可奈何。

我的座位在老貓的后面，這讓我沾了不少“貓”光。有一次，他不小心將我的書碰落在地。我不滿地小聲嘟囔了一句“死老貓”，雖知還是讓他聽到了，這下可捅了馬蜂窩了。“老貓”一個轉身，如“老貓”下山，身子往前一探，頭向下一低，大嘴一張，一口咬住我的右手，我忙用左手推他的頭，可怎么也推不開。我被咬的疼痛難忍，正要奮起還擊，這時老師走進教室，我才得以解脫。看看手上的牙印，雖隱隱作痛，我知道“老貓”同學“貓”嘴留情，他并沒有真咬，否則憑他的利齒，我的手早就鮮血淋淋了。除了喜歡咬男同學外，他還經常讓女同學的文具上留下他舔過的痕跡。真不愧是“老貓”啊！“貓”性難改。

“老貓”特愛讀書學習，所以他也早早地戴上近視鏡，據說有三百多度。他家的書多得數不勝數。讀書讓他充滿智慧，他的學習成績在班級一直名列前茅。由于知識面廣、思路開闊，每每他上課回答問題，都是那樣新奇而富有創意，讓人刮目相看。最令同學們佩服的是他的電腦操作，那真是飛機上掛暖壺——高水平。不論是什么樣的電腦，即使是286的，他用起來也是得心應手他玩起電腦游戲，在班里更是無人能比。電腦課上，他的桌旁總會有幾位“學生”畢恭畢敬地聽著他的指導。這時的“老貓”，一改“貓”性，一臉正經，一邊操作，一邊解說，不厭其煩地反復示范，直到他的“學生”都掌握了要領。他還有別人比不了的本領，會修理電腦。記得有一次上技術信息課，有位同學的電腦出了故障，老貓過去圍著電腦這兒看看，那兒動動，三下五除二就給修好了，機子又恢復了正常。從此他名聲大振，可他依然很謙虛，就象每次語文數學競賽得獎后從不張揚一樣，照舊為同學們排除電腦故障，解釋疑難。真不愧是高手啊！”

“老貓”愛嬉鬧，對同學卻是注重情誼，相信朋友，樂于助人。記得有一次我和同學課后一起侃大山，我聊起媽媽用眼睛瞪跑偷車賊的事，這是真的，可同學都不相信，他們七嘴八舌，紛紛說我“騙人說大話，瞎吹牛”。一時，我成了群起而攻擊的對象。正在我有口難辯，非常狼狽之際，“老貓”突然出現，“他說得沒錯！那天我正好幫媽媽看車子，親眼看到了”。同學們頓時鴉雀無聲，我一下子覺得從地獄到了天堂，從嚴冬到了春天。事后，仔細一想，老貓當時并不在場，他那么說完全是為了替我解圍，也是相信我。我感激他的幫助，也佩服他的勇敢機智。他不僅對我這樣，對其他同學也是如此，若是有人欺負小同學，他總是第一個站出來“行俠仗義”。

這就是我們班里的“老貓”，一個可惡、可愛、可敬的同學。若有機會，你可要到我們班來，結識我們的“老貓”啊！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十五

有的家長說：籃球是無知的運動。我否認，打籃球也需要智慧和技巧，不光只靠蠻力的，球場上到處是知識。如果打籃球，不僅增高了個頭，變得強壯，還使我們知識更豐富！

更有的家長說：……我不想回答，只想說：如果你們愛孩子，就讓他打籃球吧，增強體質，茁壯成長，即使被砸到，也比一陣風吹倒的弱小身軀好。不要把那種舊思想搬到新世紀的社會上來。

籃球是一種高尚的運動，公平競爭是它的宗旨。

熱愛它吧——籃球……。

2.校球。

作為籃球特色學校的山南小學，經常舉行籃球比賽，同學們也喜歡玩籃球，就拿省體育研討課閉幕式的籃球展示來說吧。

那次活動前，五（1）班的40名隊員刻苦地訓練，有一次一直訓練到5點多種，天都快黑了，路燈也亮了。有的家長也在暗中支持學校，一直在校門外的瑟瑟寒風中耐心地等待……這樣的事例數不勝數。

閉幕式那天，我們摩拳擦掌，個個精神煥發，信心十足。

開始，五、六年級的100名同學抱著自己心愛的籃球，高舉著歡呼雀躍著進入比賽場地：左右手拍球、運球、拋球、互相傳球及跑步運球，我們用心地做著，在展示的同時，也感受到它帶給你的喜悅。由于我們配合一致，紋絲不亂，致使獲得來自全省近千名體育教師和體育專家的認可，獲得了不俗的評價！

籃球是山南小學的校球，同學們應該引以為榮，讓活力籃球和強壯體魄伴隨我們每一天，伴隨我們的幸福一生！

我們的籃球隊小學（匯總16篇）篇十六

本年度，我們體育組在學校領導的直接關心和支持下，根據本校領導對體育工作的具體指示和制定的體育工作目標，我們體育組的教師齊心協力，為本校的體育成績能上一個新臺階出謀計劃，認真制定出了本年度的籃球訓練計劃，確定了本年度的目標。為了實現這一目標，體育組的教師們，平時認真學習業余訓練方面的知識，積累籃球訓練的經驗，運用學到的知識，為運動員制定出了各周計劃和日計劃，并能按照計劃帶領運動員進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。訓練主要是提高運動員的技戰術水平，在競技中鍛煉運動員的能力；增進運動員的健康水平，發展運動素質，并有效地發展身體生理系統的功能。

在此基礎上，運動員學習認真，訓練刻苦，在11月的常熟市傳統校小女籃比賽中獲得第一名。本年度的成績較上年有所上升，但我們也看到了與兄弟學校在基本功訓練方面的差距，在新的一年中，我們應當針對不足，制定更完善的訓練方案，更加努力地訓練，爭取在明年再創佳績。

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