優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。下面是一些精選的優秀作文范文,讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇一
1.幼兒在集體活動中學唱過歌曲《袋鼠媽媽》。
2.教師在鋼琴伴奏下演唱歌曲,錄制成音頻資料,并配上提示語,保存于u盤中。
音樂開始前的提示語:
教師1:我是袋鼠寶寶。
教師2:我是袋鼠媽媽。
合:讓我們一起跟著音樂唱唱、跳跳,相親相愛!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇二
你們看今天袋鼠媽媽來到我們小一班做客了!咦!袋鼠寶寶呢?(在袋鼠媽媽的口袋里)袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面有個乖乖,乖乖喜歡媽媽嗎?(喜歡!)對了,乖乖和媽媽相親相愛!
2.學唱歌曲。
袋鼠媽媽帶來了一首好聽的歌,歌的題目就叫《袋鼠》。我們先來聽一聽。(教師放錄音機一遍。)。
剛才歌曲里面袋鼠媽媽有個什么啊?(袋袋)袋袋里面裝了什么?(乖乖)解釋歌詞,乖乖是袋鼠媽媽的孩子叫乖乖。乖乖和媽媽好不好?用錄音機的歌詞怎么說?(乖乖和媽媽相親相愛)教師再講述歌詞一遍!
那我們再來聽袋鼠媽媽給我們唱一遍好不好?(教師放錄音機一遍。)。
請幼兒跟著老師一起跟著音樂一起學唱袋鼠兩遍(教師放錄音機兩遍。)。
3.學習蹦跳步。
幼兒學會了唱歌,袋鼠媽媽聽見了:“我的小乖乖們唱的可真好聽啊,媽媽帶你們出去玩好不好?那你知道我們袋鼠是怎么走路的嗎?我們是雙臂彎曲在胸前,兩手自然下垂兩腿屈膝,兩腳蹬地跳起,落下時前腳掌著地,兩膝彎曲,要輕巧而有彈性。教師示范蹦跳步,幼兒學習。
小袋鼠們一起來和袋鼠媽媽去森林里吧!(請幼兒聽音樂,跟隨教師學做蹦跳步)(教師放錄音機一遍。)。
請幼兒聽音樂,與袋鼠媽媽兩人一起來做蹦跳步。(要求幼兒已經會聽前奏提醒幼兒兩人動作協調一致,同時一下一下地跳,沒小節跳一下)(教師放錄音機一遍。)。
4.啟發幼兒用不同動作表現“相親相愛”
袋鼠乖乖很喜歡媽媽,和媽媽相親相愛,那我們可以做什么動作來表現媽媽與寶寶相親相愛?(引導幼兒想出相互撫摸、拍打、摟抱等動作)。
袋鼠乖乖和媽媽相親相愛,我們一起來跟著音樂和媽媽相親相愛。(教師放錄音機一遍。)。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇三
春天來了隨著《春天》的音樂律動第一遍幼兒隨音樂即興表演第二遍師:春天真美呀!小花、小柳樹你們在哪里?蝴蝶姑娘你在哪里?小蜜蜂去哪里了?小白兔快出來玩吧!
相親相愛師:春天來了,在美麗的春天里有一個重要的節日,你們知道是什么節日嗎(3月8日婦女節),這是媽媽們的節日,我們每個人都有一個好媽媽,媽媽愛我,我也愛媽媽。
--說說講講(伴隨音樂)師:媽媽愛不愛你們呀?我真想知道媽媽是怎么愛你們的呀?你是怎么愛媽媽的呢?(幼兒隨講:擁抱、親吻、買好吃好玩的東西……)小結:
就像我們小朋友說的,在媽媽的心目中,我們小朋友就是媽媽的心肝寶貝,媽媽最喜歡自己的寶寶,而在小朋友的心中,最喜歡自己的'媽媽,最最離不開的人也是媽媽。寶寶愛媽媽,媽媽愛寶寶,這個就叫做相親相愛。
袋鼠媽媽師:不僅你們的媽媽寶貝自己的孩子,所有的媽媽都很寶貝自己的孩子,看看這是誰的媽媽呀?(圖片展示)哦!原來是袋鼠媽媽,它和你們的媽媽一樣最寶貝自己的小乖乖(咦?誰是小乖乖你們知道嗎?)她是怎么愛自己的小乖乖的,讓我們一起來看看。
提問:她是怎么愛自己的小乖乖的?(引出育兒袋)短片欣賞。
袋鼠媽媽很愛自己的小乖乖,她的胸前有一個袋袋,像口袋一樣,叫做育兒袋,是用來養育、保護自己小袋鼠的袋袋。袋鼠媽媽真愛自己的小乖乖,她用自己的育兒袋來照顧、保護她的小寶寶們,熟悉歌曲--欣賞歌曲師:今天老師要為大家唱一首好聽的歌曲,叫做《袋鼠媽媽》,這首歌講的是袋鼠媽媽和小袋鼠在一起相親相愛的事情,你們想不想聽呀,讓我們聽聽看歌里講了些什么。
學習音樂游戲:
(1)師:"小朋友表演得可真好!我們一起來玩個游戲吧!"。
(2)(感受(曲二)狼的音樂)師:"聽!好像是誰來了?"。
(3)討論:大灰狼是什么樣子的?我們一起來學一學。
(4)幼兒聽大灰狼的音樂做動作和表情。
(5)提問:"你覺的大灰狼的音樂是一跳一跳的還是重重的、長長的、慢慢的?它和小袋鼠的音樂一樣嗎?"。
(6)師:"小袋鼠聽到狼來了的音樂該怎么辦啊?(可以躲起來等)躲到哪呢?(媽媽的肚子里)還可以躲到哪里?大樹后,小椅子后,老師后面。"。
4.玩游戲:《袋鼠媽媽》。
教師交待游戲規則:
(1)音樂(一)時,兩人一組,一前一后,前面的學小袋鼠,后面的學袋鼠媽媽,請小袋鼠跟著媽媽一起跳,強調"蹦跳步"。
(2)音樂(二)時提醒幼兒:聽到狼出來時,小袋鼠趕快藏起來不動,千萬別給大灰狼吃掉了。聽到一聲槍聲,大灰狼被獵人打死了。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇四
1.按節拍協調地做蹦跳步,并能根據音樂變化表現游戲情節。
2.在游戲中體驗音樂游戲的樂趣,感受媽媽對自己的愛。
活動重、難點:按節拍協調的做蹦跳步,并能根據音樂變化表現游戲情節,體驗音樂游戲的樂趣。。
活動過程一、導入。
請1名老師扮演袋鼠媽媽跳入場地。
二、袋鼠媽媽找寶寶。
1.誰來了呀?袋鼠媽媽是怎么走路的?誰來學一學?我們一起來學一學。
2.引導幼兒雙手手臂彎曲放胸前,兩只手下垂,雙腳并攏跳。
3.播放音樂,幼兒聽音樂按節拍蹦跳步。
4.播放音樂,教師扮演袋鼠媽媽去找寶寶。
5.提問:剛才我是怎么找寶寶的?
6.討論游戲規則:第一句歌詞時,袋鼠媽媽去找一個袋鼠寶寶跳到它面前,第二句歌詞請到的袋鼠寶寶站起來,第三句歌詞袋鼠媽媽和袋鼠寶寶做一個相親相愛的動作。
8.根據幼兒回答,師幼示范“相親相愛”的動作。
9.播放音樂,請一名幼兒扮演袋鼠媽媽,去找寶寶。
10.播放音樂,請一半幼兒扮演袋鼠媽媽去找寶寶。
三、大灰狼來了。
1.師:袋鼠媽媽們都找到了自己的寶寶,我們一起到草地上去玩吧!
2.教師扮演袋鼠媽媽與幼兒示范兩人蹦跳步(袋鼠寶寶在前,雙手彎曲放胸前,兩手自然下垂,袋鼠媽媽在后,雙手搭在袋鼠寶寶肩上,雙腳并攏一起跳)。
3.播放音樂,袋鼠媽媽和袋鼠寶寶按節拍蹦跳步,在“相親相愛”處做一個動作。
4..感受大灰狼的音樂,“聽!好像是誰來了?”
5.師:大灰狼來了,袋鼠媽媽怎么辦?引導幼兒聽到大灰狼的音樂時,袋鼠媽媽要保護自己的袋鼠寶寶,趕快蹲下來躲到草叢里面!
6.播放音樂,再次進行游戲。
7.大灰狼已經走了,袋鼠寶寶們跟著袋鼠媽媽回家吧!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇五
2.播放ppt袋鼠圖片。3.介紹袋鼠。
4.這只動物名叫袋鼠,你們看它長得特別高,休息的時候它們愛站著。它平時最愛吃草,你們看它正在爬下吃草吶。所有的袋鼠,不管長多大,它們都有一個共同的特點:長著長長的退,而且很有力,它平時是用腳跳著走路的,就像這樣(教師示范)。你們看下一張圖,袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,袋鼠媽媽的胸前有一個袋袋,那袋袋里面就裝著一個袋鼠寶寶。你們看袋鼠媽媽和袋鼠寶寶多么的相親相愛呀。今天咱們就來學習一首關于袋鼠媽媽的歌。
二、有節奏的讀歌詞。
1.教師分句教讀。
2.邊讀邊加動作。
學唱歌曲。
1.分句教唱。
2.完整演唱。
四、音樂游戲。
1.準備:“大灰狼”躲起來,“獵人”藏在樹后面架起槍。2.第一遍音樂:幼兒戴著頭飾跟老師一起學袋鼠媽媽跳,圍著桌子轉一圈。唱到最后一句時,一起相擁蹲下藏起來。這時候“大灰狼”走出來做找袋鼠的樣子,這時候“獵人”開槍打跑了“大灰狼”。獵人說:“大灰狼跑了,袋鼠們可以回家了”。
3.第二遍音樂:袋鼠們一起蹦蹦跳跳回了“家”。
活動小結:
可恨的“大灰狼”想要吃掉我們袋鼠,“獵人”及時的救了我們。“獵人”的做法非常正確,我們也要學習“獵人”那樣要保護動物,我們一定要做一位愛護動物的小朋友。
活動反思:
本節課內容非常有趣,幼兒們吸收的還不錯,尤其是在音樂游戲時候,幼兒們好像融入到了劇情里面,幼兒們學袋鼠跳的非常開心,應該在這個環節上多讓幼兒在進行一下。還有應該適當鼓勵幼兒。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇六
在幼兒的內心已經萌發了去關愛他人的想法。這時我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無私的、是不求回報的,讓他們對愛有進一步的升華。再者通過音樂活動激發他們對歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對自己的關愛,真正的做到了家園互動;還可以邊聽音樂邊打節奏,這樣既培養了他們的節奏感又能從活動中獲得樂趣,使主題活動的思想貫穿始終。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇七
去年的這個時候,我參加了我媽媽的媽媽的葬禮。為什么我不直接稱呼外婆呢?而是媽媽的媽媽呢?只是因為我們一直覺得自己有媽媽,卻忽略媽媽也有媽媽。那次葬禮,讓我深刻地感受到媽媽對我整個人生來言,是多么難以割舍的一份親情。
外婆走的那些天,我媽哭得撕心裂肺的,也讓我在深夜一度想到我媽媽若老去離開我的情景。光是想想,就讓自己傷心到淚流滿面。
記憶里的小時候,我媽每個周末都要帶我回外婆家聚聚。買些好吃的或是帶上自家種的菜。逢年過節,也不忘孝敬她的媽媽。想想我媽做的這些鎖碎事,我卻發現自己遠遠做的不夠。
我記不清,我是有多久沒回家陪伴媽媽了。我媽打電話說給我做好吃的,讓我回家。一到家,我媽一頓數落:“媽媽在世的時候,你不經常回家,以后,你想回家看媽都看不到了。自從你外婆走了,好想回家看看,給她買件衣服,都做不到,她也穿不到了。”我媽叨嘮了一連串,我知道她想她媽媽了。她的內心對她媽媽的依賴、思念是無法言喻的。
媽媽沒有媽媽了,我忘了。她也需要像我一樣,遇到傷心難過的事,找媽媽傾訴的時候。我也需要像我一樣,在困難面前一厥不振的時候,找媽媽為自己打打氣加加油。她也需要像我一樣,不管什么時候回家,都能吃到媽媽做的美味佳肴,因為那有媽媽的味道。
媽媽的媽媽是我媽一生中最重要人,也讓我明白,有媽媽的幸福感。我要懂得珍惜、陪伴、感恩。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇八
1.個別幼兒可能會出現只挑選固定同伴的情況,教師要鼓勵其向快速完成兩兩結伴的幼兒學習。
2.如果幼兒在選擇角色時發生矛盾,教師可引導幼兒知道在接下來的環節中可以互相交換角色。
3.若發現有的幼兒合樂性較差,可鼓勵其先扮演袋鼠媽媽,邀請合樂性較好的幼兒扮演袋鼠寶寶,合樂性較差的幼兒雙手搭在合樂性較好的幼兒肩上時,可以在其帶動下加強對旋律和節奏的感受力。
4.及時表揚能創編出不同的“相親相愛”動作的幼兒。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇九
我的職業是自由撰稿人,有了寶寶以后就在家做全職媽媽。老公和婆婆想盡辦法給我補充營養,保證奶水的充足,我就一直堅持給寶寶進行母乳喂養。書上說0-5個月的嬰兒每天對鈣的攝取量為300毫克,只要每天飲母乳或配方奶600-800毫升,便可滿足身體對鈣的需要。
六個月中,我一直堅持每個月給寶寶稱體重。六個月后,寶寶的體重是7kg,看起來跟正常嬰兒無異,比剛剛生下來的時候健康多了。這時候,我們就開始考慮給他添加配方奶粉和輔食了。
當時,寶寶有夜驚和出汗的癥狀,而且很明顯,夜里總是啼哭不止,吵得老公很煩悶。我就找來書籍看,認為孩子是有缺鈣的跡象。因此,我在為他選擇配方奶粉時選擇了維生素d含量合理的高鈣奶粉。
聽說曬太陽特別有利于孩子補充vd,因為曬太陽可促使皮膚中的某種物質轉化為vd,而且這種補充途徑最安全,不會發生vd中毒。所以我一直喜歡帶孩子晴天到戶外去。在給孩子煮粥的時候,我經常特意加些含鈣量高的蔬菜進去,如雪里蕻、小白菜、油菜、茴香、芹菜等。
在孩子的輔食方面,我選擇了雀巢系列的米粉。首先,因為雀巢米粉是不含糖的,這樣也可以防止孩子糖分攝入過多而影響鈣和鋅等有益元素的攝入。其次,我覺得雀巢米粉的營養素配方非常均衡合理。5-11個月的嬰兒對鈣的攝取量每天約400毫克。雀巢米粉說明書上標明了每100g米粉中鈣的含量為585mg。此外,鈣的良好吸收需要維生素d的幫助,每100g雀巢米粉中vd的含量是200-600iu,這樣科學的配比可以有效地幫助寶寶吸收米粉中的鈣元素。
寶寶七八個月的時候身體發育雖然趨于正常,但是還是時常出現食欲不振、免疫力差和容易生病的問題。我覺得必須加強給孩子補鋅。
飲食的多樣化,均衡營養事實上比給寶寶吃高級營養品、含鋅營養制劑要安全有效很多。在雀巢米粉的系列之中,有牛肉蔬菜米粉、魚肉蔬菜米粉、雞肉蔬菜米粉等,其中添加的肉類有助于為孩子補充鋅元素,同時添加了蔬菜保證了寶寶飲食均衡,不挑食。大豆、花生以及其它一些堅果也屬于鋅含量高的食物,我會時常把這些煮爛加到米粉中去給寶寶吃。
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找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十
今天我要給大家介紹一下俺的媽媽。
我的媽媽長著一個小小的高高的鼻子。媽媽有一雙特別清澈明亮的大眼睛,眼睛兩旁有魚尾紋。媽媽的臉黑黑的,媽媽回家種地的時候總是被太陽曬得黑黑的,所以媽媽就不大注意臉的保養了。媽媽的眉毛挺有趣,左邊的眉毛是濃密的,右邊的是稀疏的。媽媽的耳朵小小的。頭發又黑又少,媽媽還染過頭發,但這幾年來我說媽媽的頭發金黃金黃的時候,媽媽總會不高興的說:“俺滴頭發才沒有染過呢!小孩子不要瞎說話。”
大家覺不覺得我的媽媽很可笑呢?明明染過的頭發,卻還說不是好了,先不說這個了,再說說我媽媽的手吧!媽媽的手是一雙勤勞的手,是一雙靈巧的手,是一雙友好的手,是一雙美麗的手。媽媽的手指又細又白的,像塊玉石一樣。媽媽的眼皮會變,有的時候變成雙眼皮,有的時候變成單眼皮。媽媽的嘴巴非常紅,很像吃了辣椒一樣。媽媽有的時候很累,眼睛里好像布滿了血絲一樣那么紅,看起來好像一直很疲勞一樣,讓人看著怪可憐的。
媽媽喜歡說我小時候的事情。媽媽還經常找東西,媽媽總是說過去的事情,媽媽有時候白天在家里洗衣服,看電視,中午的時候,給我做一頓好飯。等媽媽送我上學以后,媽媽還會返回家中拖地、整理書架、擦天花板……由于媽媽過度勞動,而且晚上又特別能吃,媽媽漸漸肥胖起來了。不過媽媽總是讓我叫她減肥,我覺得好有意思呀。媽媽讓我幫她自己減肥的時候,我想讓媽媽學我們學校里的廣播播體操,可是媽媽像一只大熊貓一樣,滑稽極了,我看了忍不住笑了起來。
不過媽媽現在已經學會自己減肥了,以前爸爸總是諷刺媽媽說:“你看你可別胖的把門都給壓壞了啊!”我聽了總是很不舒服。但是現在因為哥哥開了個小小的健身房,做了老板,媽媽每次來的時候,哥哥就讓媽媽去學跑步機,讓她在上面跑步,做一個鍛煉。但媽媽總是沒過一小時就喊到:“累死我啦!”快來把它給關了!”這時候,我總會飛快的跑去,把媽媽的跑步機給關了。但是現在媽媽既不用去跑步,也不用鍛煉身體,因為媽媽自己成功的減肥了。媽媽總是在白天工作到晚上晚上12點的時候才回來,媽媽多辛苦呀!
我等我長大了,我想發明一種機器人他可以幫人們做任何事情。這樣媽媽就不會這么的辛苦了。真希望我快點長大呀!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十一
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛我們的人,所以,母愛,是人間最偉大、最真誠、最無私的愛。媽媽為了我們,不知付出了多少。
記得有一次,我在晚上睡覺的時候,忽然覺得渾身發熱。媽媽急忙打開了燈,拿出了體溫計,幫我量體溫。“哎呀!”媽媽看著體溫計叫了起來。我看了一眼體溫計,是39.2度。媽媽望了望窗外,此時外面正下著傾盆大雨。沒辦法,媽媽只能先拿出毛巾敷在我的額頭上。媽媽焦慮地望著我,我從她的目光中看出了她的心急如焚。這讓我感動極了。我深深地感受到了媽媽對我的愛。媽媽一直都陪在我的身旁,我知道她也很困,但是她仍舊義無返顧地陪在我的身旁。因為在這世界上,我是她最愛最愛的女兒。
陽光照在我的床上,我睜開了惺忪的眼睛。媽媽正靠在椅背上睡覺,還打著輕微的呼嚕。啊!這就是母愛,偉大的母愛啊!媽媽寧可在椅子上睡覺,也要陪在我身旁。
母親就像是一個辛勤的園丁,而我們就是那萌芽的小樹,被母親用裝滿愛的水壺澆灌著;母親又像是那顆北極星,永遠都在我們的頭頂上守護我們。
母親,我永遠愛你!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十二
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會流下來。媽媽為了我付出了多少,她為了讓我有一個良好的學習環境付出了多少!可是我卻身在福中不知福啊!
小時候,我很淘氣,經常做錯事。有幾次,我在和別人打架,媽媽知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說:“為什么每次錯的都是我呀!”媽媽再也壓不住自己的火氣了,她發飆了。這時,媽媽對我來說是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。媽媽嘴里罵著我,這時的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,媽媽氣勢洶洶。拿著武器殺來,我就像一個可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,媽媽才解了氣。那時,媽媽在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現在,我才真正知道,媽媽也是為了我好。其實,她打我的時候,自己是很心疼的。
俗話說得好“打是親,罵是愛”媽媽雖然打我,但是,她是為我好。是媽媽的嚴格管教才會讓我懂得了好多道理。是媽媽的嚴格管教才會有現在懂事的我。母愛是偉大的!媽媽謝謝您!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十三
曾以為,你是水,我是魚,魚離不開水,水卻可以沒有魚。后來明白,你是船,我是槳,誰也離不開誰。
——題記。
在我的印象中,我似乎總在盼望著媽媽。
小時侯住在奶奶家,每到星期六早上,便有個女孩早早地站在公路口,晃著沖天的小辮盼望媽媽的到來。小小的辮子晃啊晃,晃過時間的河流,晃出一段盼望的童年。
長大一些,我上學了,有時放學,我會故意慢吞吞地走著歪斜的碎步,比平常晚回家,因為我盼望著半路遇上接我的媽媽。平常她從不接我,說要讓我獨立。于是,在時間的小路上印上一串歪斜斜的盼望。
初三那年,我終于拒絕盼望的腳步——我沒讓她在晚自修后接我回家。她在得知我有同學做伴后,只是淡淡地“嗯”了一聲。那時我斷定,她的心里沒有盼望。
依然記得那天晚上,下晚自修后我獨自回家,因為作伴的同學被父母接走了,雖然已拒絕盼望,心里卻也酸酸的。
離家不遠了,沒有同學說話,我只能看眼前的景物。視線不知不覺往上移,似乎和大腦約好了不聽從心靈的指揮,定格在我家的窗戶上。我不斷的對自己說:“那一定是個黑洞口。”心里卻滋生出一絲的失望。出乎我的意料,那兒沒有黑洞口,而是一片光明!一扇亮著的窗戶!窗戶上映著一個影子,一根根線條細細地勾勒出一個身影!那個我從小盼望到大的身影。我停下來,在她未看到我的時候躲到路旁的大樹后,我定定地凝視著這個身影。從前我到家時,她已經坐在床上看書了,而我是從不張望自家窗戶的,那么這個身影以前會出現在窗旁嗎?我不知道,但我知道,現在這個焦躁不安地左右張望的身影,清楚地傳達出她的心情:盼望!
盼望,她此時此刻的盼望已讓我盼了十多年,但看到如此焦急的盼望,我有些心疼,有些慚愧,隱隱約約覺得這盼望綿延了十多年,我卻忽視后再來指責她。
回到家,那扇窗戶又是一片漆黑,她像往常一樣安坐在床上,讓我自己到廚房吃點東西。我站在廚房的那扇窗前,手中端著溫熱的飯菜,顯然是剛剛熱好的,為什么我以前沒有發現?我忽視了太多,忽視了菜的溫度,忽視了窗前的身影,甚至忽視了那份深沉厚重的盼望!
忽然明白,我盼望的心從不曾停止過,也從不曾孤單過。任庭前花開花落,隨天外云卷云舒,始終會有一個人盼望著我,如同我盼望她一樣。盼望的腳步踏著時間的車輪,直直地駛向心靈最深處,不停息。
我盼望著她,如同她盼望著我!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十四
媽媽和孩子之間的愛是美好而真摯的。在音樂活動中體會母愛與親情的可貴,讓愛浸潤孩子的心靈是本單元教學內容、活動設計的出發點。本單元教學內容不僅可以讓學生體驗到音樂中蘊含著的溫馨、親切的情緒和情感特征,還可以領略到以歌曲表現同類主題的多樣性及其藝術魅力。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十五
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的媽媽-關于媽媽作文500字,歡迎閱讀與收藏。
一說到媽媽,你們會想到什么?善良、勤勞、慈愛,還是嚴肅、嘮叨、愛發脾氣……我最先想到的是耐心。
我的媽媽屬豬,她和動畫片《小豬佩奇》中的豬媽媽一樣,臉圓圓的,做事總是不緊不慢。她掛在嘴邊的口頭禪是“怎么了,寶貝?”“讓我看看,寶貝。”“別著急,寶貝!”這些神奇的話總能讓我的心一下子就平靜下來。下面我跟大家分享一個我和媽媽的小故事吧。
昨晚,我突發奇想,決定發明一套射箭折紙。我很快把弓和箭做好了,可是弓需要皮筋才能把箭射出去,我在粘皮筋時遇到了困難,膠棒、膠條都試了,卻怎么都粘不牢,急得我把弓箭往桌上一摔,拿起剪刀就想把它們剪了。
這時,媽媽從屋里探出腦袋,問道:“怎么了,寶貝?”我還沒消氣,嘟著嘴不說話。媽媽走近我,看到桌上一片狼藉,很快就明白了。“讓我看看,寶貝”,媽媽拿起折紙仔細端詳了一會兒,說:“弓的兩端需要再加厚些,現在太軟了,這樣垂著皮筋哪能捆得住啊!”說完,媽媽還模仿弓那軟塌塌的'樣子做了一個渾身耷拉著、蔫蔫的動作,逗得我哈哈大笑。
笑聲讓我冷靜下來,這個方法我剛才怎么沒想到?我很快把弓調整好了。媽媽還指導我系好了皮筋。我前兩次怎么也綁不好,又開始有些煩躁,媽媽在旁邊一邊指導一邊鼓勵我:“別著急,寶貝,慢慢來。”我漸漸克服了急躁情緒,終于把我腦海中的弓箭折紙玩具變成了現實,我高興極了。
我媽媽就是這樣一個有耐心的人,每天無微不至地照顧我,輔導我學習,教育我做人做事……我愛我的媽媽!
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十六
《媽媽的薯片面膜》中,小作者和母親搞笑的場景折射出你與母親親密無間的關系。
一個帶著口水的面膜,一個搞笑的媽媽,一個幸災樂禍的我,組成了一個快樂的早晨。
星期六我可以睡懶覺,但我書癮上來了,一大清早就偷偷地把書放在床上,蒙著頭用手電筒照著看書,我還事先把椅子放在門旁,防止媽媽突然沖入。
過了半個小時,媽媽起床了,我聽見動靜躺下,正好在下一秒,媽媽破門而入,她自言自語道:“怎么有聲音?”她張望了一下,沒發現我醒來,便偷偷從柜子里拿出我自己都舍不得吃的薯片。我的心在滴血,仿佛我身體的每一塊肌肉都在尖叫,可是我卻不敢出聲揭穿她,我怕被她反罵一頓。
老媽走了,我心想:你吃我也要吃!于是我也拿出一包薯片。我躺在床上吃了起來,盡管是躺著可是我依然在吃、吃、吃,這時媽媽貼著面膜又進來了,可能她聽到了吃東西的聲音。媽媽一把推開門,我立刻把零食放在枕頭一側,可嘴里還有薯片,我只好含在嘴里裝睡。
我哈哈大笑道:“老媽,天作孽,不可救,自作孽,毀面膜呀,哈哈哈!”
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十七
夜雨不停地下,風也竄窗而入,我手捧書籍,掌燈臥床而讀,此夜我知無法入睡,因為我的母親病了。當我還沉溺書海的時候,只是想找一個簡單的方式麻痹自己,讓自己逃離對母親的擔憂之中。
前些日子,母親專門來南寧看我,本來我有一整天的時間陪我母親,逛一下南寧,卻因為協會的事情,吃頓午飯就走了。也是自從那天之后,母親就生病了,但直到我今天才知道,內心非常愧疚不安。母親來南寧那天,在車上,我拉著她的手,發現起了許多繭,明顯蒼老許多,可是父親跟我說起母親的腳上的鮮一直沒好,他遙指清川路口的廣西皮膚病醫院,說要不要到里面去治療?她直接拒絕了。哪里有錢!我知道不是沒錢,而是她不想亂花錢。
那幾塊癬就像她的心病,一直不好。每到夜晚腳便癢起來,直撓到出血,我都不忍心看了,我多么希望那幾塊癬長在我的身上,因為我還年輕。
我從來沒有為母親好好過個生日,日子倒是記得。去年暑假的時候,我一個人獨自在麗江,也是正值雨季,恰逢母親生日。我獨自面對麗江的夜雨,不知不覺中潸然淚下。我真的很思念我的母親,卻有家不回,執意流浪。那時唯一值得慰藉的是我買了許多禮物郵寄回去,并給母親的生日寫上一封厚厚的祝福語。
我不知道什么時候開始給母親寫過信,大約是在高中時候,學校舉辦一個感恩親情活動,給每一學生一個信封和郵票,給自己最親的人寫一封信。那時我很真切,很誠懇,想到什么就寫什么,而且寄了出去(離家不遠,一般都不寫信),沒有想到當我改天回家的時候,竟莫名其妙地被家人說成很懂事了,老爸突然給我們一家人買好吃的回來煮。至于大學后,我也寫過信回去,至于情景大卻忘記了。但是,我從來沒有中斷過為親朋友好友寫信的習慣,有時候我收到好友的回信會欣喜若狂,高興好一陣子,可是無論我寫多少封信,我從來沒有收到過母親的回信。中國母親大都這樣,她們不會把愛老是掛在嘴邊,更不會流露于書面文字,甚至連話都很少說。可是,她的心始終裝著自己的子女。
其實夜雨細風無關于己,關鍵是我那份心一直放不下。在此,吾祝愿母親身體健康,早日康復。
找媽媽找媽媽(精選18篇)篇十八
我心中一直有這么一首歌,叫做愛。每日我都會淺淺吟唱,靜靜聆聽。
那是我的愛之歌。
每天早上那份總是溫熱的早餐,放學后讓我換洗的衣服,晚上那床溫暖的被子。我親愛的爺爺奶奶,為了讓我讀書之余的生活過的更舒適些,讓爸爸媽媽安心工作,不顧自己年邁的身體,來照顧我。爸爸整天忙忙碌碌,出門的時候我還在睡覺,回來時,我也早已入眠了。但我知道他這么辛苦的工作還是為了我。但我最想感謝的,最想歌頌的,是媽媽。
上中學之前,我一直都是媽媽親手帶大的,跟她也特別親。后來搬了家,媽媽也換了工作,常常工作到很晚才回家。我是個特別怕黑的人,晚上都要媽媽抱著才能睡著。媽媽怕我睡不著,就去買了一只玩具小熊,讓我抱著它入睡。
隨著我的成長,媽媽的工作也越來越忙。有時甚至一夜都不會回來。而我也漸漸習慣了沒有媽媽陪伴的夜晚。每次媽媽打電話回來表示工作太忙沒有時間回家,我也總是乖巧地應著:嗯。知道了,有小熊陪著我呢。媽媽你就去安心忙工作吧。
夜里風吹著窗的聲音讓人難以入睡。我抱著小熊躺在寬大的雙人床上,只有我自己知道那些夜我是如何度過的。
有時同學們會問我,說怎么都沒看到過你媽媽呢?我也總揚著自豪的笑回答,我媽媽工作可忙了,她可是個干部呢。待人走后,我的笑也漸漸黯淡下來。其實我還是很想媽媽的,畢竟我也只是個孩子。
中秋到了,看天色逐漸變黑,原本以為媽媽會回來和家人團聚,可一陣電話鈴聲又讓我的希望撲空。懊惱的甩甩頭,我跑去接電話。
喂,寶貝么?電話那頭媽媽的聲音喘著粗氣,好像很著急,媽媽今天又不能回來了。要開個緊急會議。
果然和預料的一樣,我輕輕嘆了口氣。
嗯。媽我知道了。工作要緊嘛。放心好了,晚上會有小熊陪我的。中秋節快樂。盡管我現在已經變得不那么怕黑,但我還是習慣說晚上有小熊陪我。說完這些,我啪嗒一聲掛了電話。我怕會忍不住想要央求她回來。
其實除了中秋節快樂,我還想說。
媽媽,謝謝你,讓我更懂事了。更重要的是,你讓我學會了怎樣去唱那首愛之歌。
那是我的愛之歌。