常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。下面是一些經過認真挑選的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟迪。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇一
假如我有一支馬良的神筆，我想給災區(qū)兒童畫一間潔白的教室和文具、書、筆，能讓他們有書讀，有課上。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一堆金、銀子，分發(fā)給災區(qū)人民，讓他們去集市上買點他們需要的東西，不在饑餓。
四年級:李善之。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇二
躲在黑暗的角落里哭泣。
我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛，
讓他再也不用，
看不見精彩的世界。
我要給災區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學校，
讓小朋友們再也不會，
學不到豐富的知識。
我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。
讓媽媽再也不用，
為家務活操心了。
我要把美好的河山盡情描繪。
我要把春天裝扮得更加秀美。
我要把人間的一切不平劈碎。
我要讓勤勞的窮人們都陶醉。
我要把華夏江山描繪的更加秀麗。
我要把所有世間不平之事斬斷。
我要讓所有的人生活的更加美好。
又畫了一些大大的雨滴，再加了點閃電。嘩！的一聲天空下起了傾盆大雨，我拯救了農田！我開心的笑了。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇三
我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。
我會讓一年四季的花兒同時百花齊放也同時合上。
我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士這樣森林就不會被砍伐。
我會讓樹木擁有——死而復生的能力。
我會讓世界永久和平。
我會讓100年前和100后都格外美麗。
我會讓一百年后人們不再用普普通通的汽車而是一種可以在天上飛的可以在水里游的當然可以在地上跑的而且不用自己動手只要輕輕說一聲你要去那里汽車就會自動帶你去。更好的是不管你要去多遠的地方它都可以在5分鐘內到達。
我會讓一百年后會有很多各式各樣的房子。有五角星的正方形的圓形的還有籃子形的蛋形的筆形的。看起來千奇百怪十分奇特它還有很多種功能呢！可以上天入地無所不能。因此人們有些睡在天上還有的睡在海里。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇四
我喜歡《神筆馬良》這個故事，但我更喜歡馬良的神筆。，我要幫助我和許多人實現美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個筆記本電腦，用來查資料，只要是我學習中出現的問題，電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。
假如我有一支馬良神筆，我會為那些買不起房子的人畫一個房子，這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆，我會為災區(qū)的人民畫一些吃的，畫一所學校，這樣那些小朋友們都會學到知識。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個機器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥語花香，這樣就不會有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們全都死了。
為了要有一支馬良的神筆，現在的我就要好好學習、天天向上，長大發(fā)明出來，再來實現自己的愿望吧！
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇五
我會畫很多很多的理想讓所有人的頭上都戴著一個屬于自己的理想讓理想的種子播種在每個人的心田讓每個有屬于自己理想的人都為自己的理想努力奮斗讓自己的理想成為現實。那么世界上的所有人就都不會認不清自己的面目不曉得自己是為了什么而生存了。
我會畫一片藍藍的天空不再因為人為污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清凈是人們長久以來的夢想但是人們都不做實際的行動不把污染程度減輕、減輕、再減輕就是因為這樣天空始終沒有變得像以前那樣藍。但是只要我有擁有一支馬良的神筆長久以來的夢想就會由我來實現。
我要到還彌漫著硝煙的地方把戰(zhàn)爭的硝煙用橡皮擦掉再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手讓世界充滿和平的空氣不再有硝煙的出現。
我要畫成千上萬甚至千萬個健康的靈魂讓健康的靈魂注入每個人的身軀“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區(qū)的小孩大人們的身軀是他們得到健康的身體向惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)。
我會在沙漠上畫一片綠洲畫一個可以飲用的水塘里面有喝不盡的清水讓在沙漠沒水喝的人在那里喝水并可以在“綠洲”的樹林里歇息。
我會……。
我想擁有一支馬良的神筆。，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇六
我要在莊稼上描描畫畫；我要在高層建筑上添上美麗的裝飾品；我也要在畫出許多花兒獻給大自然讓大自然變得五彩繽紛。
我要在畫出許多高大的樹給大自然讓大自然有更多的清新空氣；我要給空溜溜的稻田里畫上許許多多的谷物讓村民不再挨餓我會給在災區(qū)許多沒錢讀書的孩子的家里畫上許許多多的錢；給那兒貧困的學校畫上美麗的建筑物好好地裝飾一番。我要在無人的孤島上畫上一棟棟美麗的樓房讓人們住進出；我還要在孤島上畫上鳥兒蝴蝶酒店…使孤島變得沸騰起來。
我在給火車上畫上安全指導這種指導。會使火車不再發(fā)生意外；我還要在飛機上畫上鷹眼機器讓飛機員能發(fā)現更遠的路。
我要給無人看管的地方畫上智慧機器人；我要給大森林里畫上看管的機器人這樣如果有獵人想打獵必須通過機器人的驗證才能進森林。
我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。讓媽媽再也不用，為家務活操心了。
假如我有一只馬良的筆，我要把美好的河山盡情描繪假如我有一副百靈鳥的歌喉我要把春天裝扮得更加秀美，假如我有一雙李逵的開山大斧我要把人間的一切不平劈碎假如我有一壇劉伶的美酒，我要讓勤勞的窮人們都陶醉，假如我有一枝馬良的神筆，我要把華夏江山描繪的更加秀麗。假如我有一把子龍的寶劍，我要把所有世間不平之事斬斷。假如我有一雙魯斑的巧手，我要讓所有的人生活的更加美好。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇七
aoueom“小學om”
我要畫無數棟房子，
送給四川的災民們，
讓他們能夠快速地住進去！
我要畫無數雙明亮的眼睛，
送給全世界的盲人，
讓他們能夠看到這美麗的世界！
我要給大地畫上：
一株株草、一朵朵花、
一顆顆樹、一條條河、
一座座高山，
讓大地能變回神往的山高、水綠、樹茂、花香的世外桃源！
我要畫無數的谷粒，
送給可愛的小鳥們，
讓它們不再因為鳥媽媽回來晚而餓著肚子苦苦等待。
我要……。
aoueom“小學om”
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇八
假如我有一支馬良的神筆，我要給吃不飽的民眾畫許多好吃的東西，讓他們再也不會吃不飽，餓著肚子垂頭喪氣。
假如我有一支馬良的神筆，我要給缺水的地區(qū)畫一條長長的大河，讓他們永遠有水喝，再也不會為水發(fā)愁。
北京西城區(qū)玉桃園小學二年級付睿安。
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假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇九
我會畫許多食物。
讓非洲災區(qū)的民眾很快就有飯吃，
使他們不再在饑餓線上掙扎。
我會畫許多寬敞明亮的教室，
讓貧困地區(qū)的孩子都能讀上書。
我會畫出一個太陽，
讓田野的莊稼茁壯生長。
我會畫一艘宇宙飛船，
載著地球人在太空飛翔。
我會把祖國畫的更加美麗、富強，
為祖國做出更大貢獻！
……。
我要畫許多木牌，
在上面寫著請保護好環(huán)境，
讓人類不再破壞大自然。
我要畫許許多多的磚頭房子，
讓窮人和乞丐，
有一個溫暖的家。
我要畫成千上萬個食物，
讓窮人和乞丐，
不再熬餓。
我要畫許多善良的心，
把它們放到壞人和小偷的心里，
讓人們不再驚心地過日子。
……。
我要畫一所學校給山區(qū)的小朋友讓他們沐浴在知識的海洋里。
我要畫一家超級醫(yī)院為被病痛折磨的人們減輕痛苦。
我要用它去溫暖每一顆受傷的心靈讓這個世界不再有悲傷不再有痛苦讓每個人都生活得幸福。
……。
我會在嚴寒的冬天。
畫一個紅紅的太陽。
這樣人們。
就不會感到寒冷，
而不用穿著厚厚的棉衣，
呆在家里。
看著外邊光禿禿的山。
和苦干的樹枝，
而是在草地上。
自由自在地玩耍。
畫一座大房子，
這樣爸爸媽媽。
就不用那么辛苦，
每天早出晚歸。
累得腰酸背痛。
而是在溫暖的家里。
高興地陪我。
讀書和做游戲。
我要給貧困山區(qū)的孩子們畫一座美麗的校園，
每天都高高興興地走進校園學習。
我要給貧困山區(qū)的孩子們畫一間間明亮的教室。
教室里再畫點兒許多嶄新的桌椅和許多豐富的書籍。
讓他們的成績越來越優(yōu)秀，
生活變得越來越豐富多彩。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇十
我第一個就要畫一個抗擊任何病毒的細胞這種細胞也有傳染性假如一個樓里有一個人注射了它那整個樓甚至整個區(qū)或者全市都不會再有人感染病毒了。
我就會給災區(qū)的小朋友們畫好多好多學習和生活的用品。讓他們再也不會因無情的自然災害而失去美麗的家園更讓他們領會到一方有難八方支援的真正含義。
我會畫出一個超時空傳送儀它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個角落甚至外太空和月球里面。
我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院使患病的人們舒適休養(yǎng)早日恢復健康的體魄。
我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝讓全世界都能看到她那美麗的身影。
我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現讓人間永遠都會充滿愛充滿幸福、快樂的笑聲。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇十一
我就會畫一個快樂、幸福、善良豆犯人吃了后就會悔過自新重新做人；得絕癥的人吃了就會另眼看世界對之后的人生路充滿希望。這樣地球會成為一個無憂的星球。
我就畫一粒種子你可別小看它它可以長到樹一樣大。到結果時它能結出多種多樣的水果。假如你細心栽培它用特殊的液體澆灌它它還可以結出元寶呢！這樣人人都愛植樹地球永遠健康。
我就畫一個姓名時間機器棒這個棒在誰的頭上點一下他就成了古代和自己一個姓的名人。在我的頭上點一下我就成了武則天；在辛天鵬的頭上點一下他就成了辛棄疾。真有意思啊！
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇十二
假如我有一雙翅膀，我要飛越高山，飛遍整個世界。假如我有一對鰭，我要游過大河，游遍浩瀚的海洋。
我要走遍世界的每個角落給每個讀不起書的孩子畫出書籍畫出教室讓寬敞明亮的教室里傳出他們朗朗的讀書聲。
我要走遍每個都市把都市林立的煙囪畫成茂密的森林讓人類和動物和諧快樂的'生活在一起。
我要去硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)場把大炮畫成綠樹把機槍畫成鮮花人們一起跳舞唱歌。讓人類永遠沒有戰(zhàn)爭。
我要到一望無際的沙漠把天空畫上甘霖降到大地把大地畫上河流綠草把地球畫成綠色美麗的星球。
我要畫好多好多的東西讓世界沒有寒冷沒有饑餓到處歡歌笑語到處鳥語花香。
……。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇十三
我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。
我要幫窮人畫一個房子、汽車等還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人比如發(fā)大水的時候可以畫一個大壩擋水不容易發(fā)生房屋倒塌。
我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。
我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事還要畫清潔機器人讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
我要為自己畫學習用品畫一些吃的不讓媽媽為我做飯讓媽媽好好休息一下。
我還想為小鳥畫鳥食不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦要是有不懂的地方可以查電腦。
我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器因為爺爺奶奶的腰老師疼所以我要為他們畫。
我要為殘疾人畫上他們缺少的部位讓他們也像健康人一樣幸福地生活。
假如我有一支馬良的神筆想象（匯總14篇）篇十四
該用它來干什么呢？我在路上想著，這支筆用處可大著呢！
我抬頭看看這鬼天氣，陰森森地，就像幽靈一樣，我?guī)退嬕粭l彩虹吧！這樣才美嘛。不一會兒，我雙手一揮，彩虹就出來啦，給世界都帶來了明媚。
“啦啦啦”，我一路哼著歌回到了家，打開房門，我又展開了奇思妙想：如果我把房間變成藍色的，會不會很美呢？“唰”地小手一揮，霎時間，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能沒有魚呢？便又畫了許多魚，瞬時，整個房間都像是活過來了一般，讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢，我可不可以再把它們重新利用呢？我想著，剎那間，廢紙全部變成了干凈的白紙。
在房間里搗騰也累了，我便想著去公園走一走，可是等了好久都沒有車，我突然一拍自己的腦袋瓜，我不是還有神筆嗎？我用它畫一個紙飛機直接飛到公園去就好啦！
“嗖嗖”涼爽的夏風拍打在我的臉上，坐紙飛機的感覺真不錯啊！突然，我停了下來，因為我看到我們班上的同學了，“莉莉”我叫了她一聲，她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾，所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的奇思妙想：我可不可以為她治好腿呢？不管三七二一，總要試試才行。“啊！你終于站起來啦！我激動地對她說，她也感動的熱淚盈眶。于是，我們一起來到了公園，今天的莉莉似乎很不一樣了呢，整個人都開朗了許多呢！
馬路上，一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一輛小車飛速行駛，我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了！
我突然坐起來叫道“不要！”再看看時間。才兩點，這么說，剛剛都是夢嗎？可給人的感覺太真實了。我在心里默默地發(fā)誓：“這些，我以后都一定要做到！”
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