通過寫一篇優(yōu)秀作文，我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度，展示自己的才華和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點，供大家參考。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇一

我愛唱歌，也許唱得不好，但我還是一如既往地喜歡唱歌，從前是這樣，現(xiàn)在是這樣，今后也會是這樣，也許我就是這樣，慢慢地長大。

五六歲時，我已經(jīng)能唱完整的歌了，常常是爸爸媽媽拉著我，去小公園里給那些正在晨練的老爺爺老奶奶們唱歌。那時候龐龍還很出名呢，受爸爸媽媽的熏陶，我也愛唱他的歌：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，親愛的。”就這么唱著，我上了小學(xué)，還是愛唱歌，不管是課間，還是在放學(xué)的路上，更不用說在家里，我都會大展歌喉，特別是每年的超女快男，我更是場場都不錯過，有時入了迷，陶醉在音樂世界里，還會拿起電視機(jī)的遙控當(dāng)話筒，跟著他們唱歌，舞動，走進(jìn)音樂國度。

我想那大概是改變心情最好的途徑吧！憂傷時，聽一首激情澎湃的《火》，唱著唱著，也就忘了煩惱。失意時，聽一首《不是故意》，也就隱約明白了別人的苦楚，音樂漸漸讓我懂得了人生的含義，懂得了如何將心比心，懂得了怎樣精彩的活下去。每一首歌的歌詞都不僅僅是幾個詞語拼湊起來的句子，而是一本蘊含哲理的書，它絲毫不遜于名家的哲理警句，同樣的震撼人心。

如今，我已是一名初二的學(xué)生，但我仍然愛唱歌，不過，現(xiàn)在聽的，哼的，卻已經(jīng)不是那些童真的兒歌了，更多的是青春的感慨，離別的苦痛，這也更讓我懂得珍惜現(xiàn)在，展望未來。很多人迷戀歌星，追得瘋狂，但我卻并非如此，我只聽好歌，唱好歌，讓自己快樂，放松，沉醉，升華。

今后的人生誰也無法預(yù)料，但我清楚的知道，不管怎么樣，我都將繼續(xù)唱下去，在我的歌聲里，就這樣慢慢長大！

我就這樣長大初一（模板15篇）篇二

我回到了與同學(xué)分離的地方，這里一點也沒變。微風(fēng)一吹，蒲公英就漫天飛舞。

小學(xué)六年級是一段很美好的時光，那時的我們都很天真，對這個世界充滿了好奇。臨近期末考試的時候，同學(xué)們不約而同地買了同學(xué)錄，想永遠(yuǎn)地珍藏這美好。我們更加珍惜這與同學(xué)相處的僅存時光，每次放學(xué)都會晚一些回去。我們曾幻想：永遠(yuǎn)都在一起。盡管這根本不可能實現(xiàn)，可是這幻想給予了我們一絲溫暖。

期末考試后，我們忽然意識到相聚時間的緊迫。等回過神來，又到了畢業(yè)典禮。

我們早早地來到了學(xué)校，生怕錯過了什么。等人到齊后，同學(xué)們坐在椅子上，一句話也不說。老師邁著沉重的步伐來了，她慢慢地走到講臺上，望著我們每一個人。過了許久，老師忍住哭聲對我們說：“今天應(yīng)該是一個開心的日子，意味著你們長大了，有你們這樣的學(xué)生，我不后悔。”說完，她便再也忍不住，伏在桌子上哭了。我們?nèi)颗苌先ィ瑢⒗蠋熅o緊相擁。老師啊，您現(xiàn)在已經(jīng)顯得蒼老了，為了我們，您已經(jīng)付出了太多的心血。老師，我們一定不會辜負(fù)您的期望！

過了一會兒，老師停止哭泣，把我們送到樓下，對我們說：“天下沒有不散的筵席。同學(xué)們，記住我們的六年之約。希望我們會再見。”雖然我們不舍，但是始終還是要走的。

從此以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。媽媽見我這樣，很疑惑：“這孩子這是怎么了，怎么一下子長大了？”只有我才知道，這是我與老師的約定。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇三

那時的我正值蹣跚學(xué)步的年紀(jì)，這世界仿佛一個充滿問號的魔盒，等待我去揭開它神秘的面紗。可正是這樣的美好年華，病魔卻悄然而至。那段時間，年幼的我整日呆在簡陋并帶著一股刺鼻的消毒水的病房里。為了擺脫病魔帶來的痛苦，那時的我急切的想要尋求解脫。我問媽媽，什么時候我才能面對痛苦而無懼色。媽媽說，等我長大了，就不怕了。這善意的謊言使那時的我充滿期待，埋下了一顆渴望長大的種子。

到了后來，我這渴望成長的心還不肯停下來。

小學(xué)時，整個學(xué)校都在打乒乓球，我也不例外。但是“狼多肉少”，乒乓臺的短缺必然導(dǎo)致了沖突的經(jīng)常發(fā)生。每節(jié)下課，我都會似風(fēng)一般沖出教室，只為了能占著一副水泥制的乒乓球臺。但所謂打江山易，守江山難，我們的乒乓球臺常常會被高年級的學(xué)生搶走。我那時很迷惑：年齡大就可以欺負(fù)年齡小的嗎？我心中的種子正在生根發(fā)芽。

世間雖有邪惡，但善良也未曾消亡。雖然乒乓臺被搶的陰影籠罩在我的小學(xué)時代，但我也收獲了一段真誠的友誼。我們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起流淚、一起笑、一起哭……這份友誼就像是寒冬深夜里的一堆火，不僅驅(qū)散了黑暗，還為我?guī)砹藴嘏．?dāng)時的我心里十分矛盾，既想著快快長大，又害怕長大后就失去了這段友誼。我的內(nèi)心在激烈的抗?fàn)幹?/p>

真正使我決心慢慢長大的還是那年的暑假。

每當(dāng)暑假來臨，爸媽都沒時間照顧我，所以我便被“扔”去了老家。

在老家也沒什么消遣的活動，當(dāng)我把每天的作業(yè)完成后，我都會選擇出去走走。爺爺家在半山腰上，出門便是景，向山深處走去，只見：山清水秀，偶聞猿鳥齊鳴；數(shù)米草盛，鮮花點綴其間；條條小路通幽靜，片片綠葉也傳情。正當(dāng)我沉醉于美景之中時，兩朵不知名的野花吸引了我的視線。一朵開的正艷，如妲己般妖嬈嫵媚；一朵含苞欲放，恰似神龜中的害羞少女。我見這兩朵花如此美麗，心里喜歡極了，便隨手編了個小柵欄，以免香消玉殞。當(dāng)我第二天來到這里時，第一朵花已經(jīng)呈現(xiàn)出衰敗的跡象，而另一朵卻仍然緊緊地閉住花苞。第三天、第四天，她依舊不肯展示出她一生中最美麗的姿態(tài)。直到那天，鳥兒的歌聲將我從睡夢中喚醒，我看見窗外蜂隨蝶舞，蝶伴蜂行，我仿佛明白了什么，急急奔向我的“小花園”。她果然開了，開的如此之美。與其相比，昭君美貌只為螢火，貂蟬嬌容僅為陪襯。蜂兒蝶兒全圍繞著她起舞，其他花兒都黯淡失色。多日的隱忍，只為了這一刻的驚世綻放。我心中渴望快快成長的幼苗被連根拔起，一心只等著自己慢慢的長大。

踏著歲月的腳印，一步步走向成長；數(shù)著星星的年輪，到達(dá)生長的彼岸，讓我們就這樣慢慢的長大吧。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇四

童年是美好無知的，當(dāng)你看見父母慢慢老去，說明你長大了。當(dāng)你看見周圍的事物在變化，說明你長大了。時間像箭一樣飛快的流走，不知不覺你就長大了，時間都去哪兒了？一不小心就流走了，光陰似箭日月如梭。

當(dāng)你看見別人在玩游戲的時候，你也想?yún)⑴c進(jìn)去，但你旁邊的人說，這么大了，還玩這種游戲，好幼稚。那時候你已經(jīng)慢慢長大了，有時候不明白，為什么長大了就只能玩那種成熟的游戲呢？而且那些游戲，成人一點也不覺得好玩，但還有那么多人玩，他們難道都是追求時尚嗎，可我不想，我想回到童年，不想長大。

當(dāng)你覺得自己的衣服小了，說明你慢慢長大了。當(dāng)你覺得自己要懂事的時候，說明你慢慢長大了。當(dāng)你覺得自己有煩惱的時候，說明你慢慢長大了。

從幼兒園，到現(xiàn)在的八年級，好像一眨眼就過去了，自己在一點一點長大，一點一點成長，但自己卻渾然不知。

我的童年是個不懂事的小孩，在家盡闖禍，讓父母擔(dān)心，在我的童年里有許許多多的趣事，令我難忘。

記得，那是一大早，我被鳥兒歡樂的歌聲叫醒，我開開心心的去爺爺家玩，在去的路上，我看見一位年過花甲的老爺爺在家門口釘木樁，我感到非常有趣，便快步向爺爺家沖去，一去到家中我便拿出鋤頭和木塊去釘，但不小心把手給弄傷了，眼淚嘩嘩的流下來，然后回到家，把事情的經(jīng)過一一告知了爸爸，想讓爸爸安慰我，但卻反被說了，當(dāng)時我還不服氣，現(xiàn)在想想那時的天真已回不去了，只有回憶還在，因為我們在長大。

童年是開心的、快樂的、幼稚的、有趣的，雖然童年已過，但童年里的歡聲笑語，始終在我腦海里。童年的很多事都給我們留下了美好的回憶，所以我們應(yīng)該把它們珍藏起來作為人生的一筆財富。當(dāng)我們慢慢長大，父母就老了，看見他們老去，我們應(yīng)該更加懂事才是，不要讓父母失望。

我們就這樣長大，慢慢地看著身邊的事物變化。慢慢地發(fā)現(xiàn)你身邊的人想法在改變，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己有煩惱，慢慢地慢慢地你就長大了，在不知不覺中長大。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇五

濃墨重彩，為我的生命添一抹亮色；筆走龍蛇，讓我的生命多一種意義；悠悠書海，讓我的生命與文字契合。

在我呀呀學(xué)語時，我就知道了我們生活的世界是五彩繽紛的。“老——虎”，“獅——子”。媽媽一字一頓地教我。“老烏”，“斯子”。我自信滿滿，一點也不含糊。媽媽搖了搖頭，接著教我。陽光透過玻璃折射進(jìn)來，一屋子的溫暖耀眼。“老虎”，“獅子”，在一字一頓的讀音中，我就認(rèn)識了你們。

漸漸的，我長大了，知道了中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情誼令人羨慕；“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的凄涼令我輕嘆；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的悠閑令我遐想。若是得空，江南水鄉(xiāng)令我流連。粉墻黛瓦，流水人家，細(xì)細(xì)勾勒，慢慢臨摹。我隨意穿梭在青石板的小路上，這里，有你的足跡。

歲月像年輪，刻畫了一圈又一圈。一點一橫長，一撇無垠到天涯。書房里，我聚精會神，寫著一個一個方塊字。中華文化流傳至今有5000年了。或許它曾細(xì)小幼嫩，或許它曾蓬蓬勃勃，或許它曾歷經(jīng)劫難，但它今天依舊一身傲骨。細(xì)細(xì)揣摩，才發(fā)現(xiàn)一個個漢字晶瑩剔透。怪不得，古人道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認(rèn)識它們有10年了吧，細(xì)想來，也就是彈指一揮間的事，既漫長，又短暫。不好意思，10年了，我依舊是一筆一筆又一筆，一畫一畫又一畫，好像沒能讀懂你的驕傲。但是，我知道自己正在慢慢長大，我知道隨著年齡的成長，我必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)，再給我一次機(jī)會，下一個10年，希望你能陪我走遍錦繡河山。

相識是緣分，相伴是天意，相知是成長的必然。我相信我能夠擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇六

小時候的我，總覺得夢想離我那樣遠(yuǎn)。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢并不遠(yuǎn)，只要我付出努力。小小的我有大大的夢想，付出的汗水只有我一個人知道，即使我可以很自豪的告訴別人我的夢想，但我沒有。后來，聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆，從此，有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。

渴望飛翔。

電視里，合唱團(tuán)正在演唱。他們的聲音時而婉轉(zhuǎn)，時而高亢。就這樣定義了我眼中的最美，有顆種子開始萌發(fā)。

“媽媽，讓我去學(xué)唱歌，好嗎？”

媽媽笑而不語，從此，我的夢被定格。

那時，我三歲，為了那歌聲，尋找一個夢的階梯。那時我只想歌唱，歌唱……。

學(xué)著飛翔。

我果然等到了那天。

“把手叉在腰上，打嘟。”老師的琴聲伴隨著我我打嘟的聲音，我欣喜不已。

“吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……”我的腰在一次次的話語聲中鼓起，又慢慢泄掉。滿臉的歡喜瞬間僵在了臉上，本還殘留的一絲微笑被殘留在被迫抬起的笑肌上。只是滿頭的汗水。

一分鐘，兩分鐘，五分鐘……。

我終于被允許休息，揉揉發(fā)酸的腰部，盯著媽媽，傻傻的笑。

我終于明白媽媽那一抹意味深長的笑。

那年，我六歲，盡心演繹著那份執(zhí)著。那時，我學(xué)這歌唱，歌唱……。

展翅飛翔。

當(dāng)全場的目光聚集到我升上的那一刻起，當(dāng)絢爛的燈光匯聚到我臉頰上的那一刻起，我優(yōu)美的歌聲傳入所有人耳旁起，我真正照亮了全場。

媽媽在場下盯著我欣慰地笑。

那年，我十三歲，和那歌聲，見證了一個收獲。那時，我正在歌唱，歌唱……。

古人曾經(jīng)說過：“移風(fēng)易俗、莫善于樂。音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”啊！優(yōu)美動聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，詩意地成長！

我就這樣長大初一（模板15篇）篇七

孩提時期，我與父親一起在一棵老槐樹下乘涼。夜晚真靜啊！真美啊！父親指著空中的點點繁星，笑著對我說：“孩子，你看，那就是每個人的世界，人人都是一顆星，你一定要做最亮的那顆星喲！”。“噢！”我大聲地回答。不過那時我還未弄清楚父親話里的真正含義。

我就在父親的這句話中慢慢長大了。上小學(xué)后，由于一二年級成績優(yōu)異，我被學(xué)校選拔為學(xué)習(xí)之星。然而，進(jìn)入三年級后，也不知道是怎么回事，原來穩(wěn)坐全班第一的我成績出現(xiàn)了浮動，甚至跌出了前十。那一次，我流淚了，獨自站在一年級時獲得的一張“三好學(xué)生”獎狀前，咬緊牙關(guān)，努力不使自己發(fā)出聲音。這時，爸爸拿著那張85分的數(shù)學(xué)卷子悄悄走進(jìn)來，站到我的背后，拍了拍我的背，低聲說：“兒子，跟我來我書房。”我來到爸爸的書房里，發(fā)現(xiàn)墻上貼著蒲松齡的一副對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這副對聯(lián)看了好久，什么也沒說，只是默默地把頭低了下去。爸爸在一旁說：“兒子，還記得你小時候我跟你說過的那句話嗎？”我重重地點了點頭。

就這樣，我慢慢長大了。一直到小學(xué)畢業(yè)，我都是全班第一。可步入初中的第一次月考，本以為能進(jìn)年級前十名的我又被毫不留情地打臉了——第38名！整整一星期，我都處于抑郁狀態(tài)，無法振作起來，連期中考試也未放在心里。我只想找個地方，找個人發(fā)泄一下情緒。這次，又是父親，他帶我去打球、騎車、玩真人cs。等我沒了緊張時，他又把我?guī)У揭粔K空曠的草坪上，對著天空一起大聲地喊了一句：“哈……！”這時，原來天空是湛藍(lán)的，小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌呢！我開懷大笑。

就這樣我繼續(xù)長大。現(xiàn)在我正對著答題卡書寫自己的成長歷程，對著它說出心里最想說的話！

我正在慢慢長大，而我也正努力向父親所說的話前進(jìn)——成為天空中那顆最亮的星！

我就這樣長大初一（模板15篇）篇八

那腳步聲越來越近，我聽出些許滄桑之感。我知道，那肯定是奶奶來了。我立刻去開門，奶奶大吃一驚，那驚訝的表情慢慢地凝結(jié)在奶奶滿是皺紋的臉上，很快地變成了關(guān)切的笑容。

“哦，小垚！我想問問你晚上做作業(yè)會不會餓，要不要我?guī)湍阒笸朊妗！蹦棠剃P(guān)切地對我說。我說：“奶奶，沒事，我一點兒也不餓，您早點兒睡吧。我只有兩道題沒有做了，我做完了立馬去睡覺。”奶奶帶著些許擔(dān)心，些許欣慰，轉(zhuǎn)身慢慢地走了，鞋子擦在地上，“哧——哧——”地響。

看著奶奶回了房間，我才坐了下來，拿起筆，繼續(xù)做題。當(dāng)我寫完最后一個字，我把筆收起，想再讀一會兒政治書，可是這眼皮有點相互吸引的趨勢，無奈，只有明天早上起來讀了。

于是，我關(guān)了書房的燈，走進(jìn)臥室，在我打開臥室燈的瞬間，我看到柜子上有一碗熱騰騰的面。看到它，我的肚子“打鼓”了，我狼吞虎咽地吃完面，打算好好睡覺了。

躺在床上，我正在讓心情平靜下來，好進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然，隱約中又聽到了一陣腳步聲，非常輕“哧——哧——”，可還是被我聽到了。

奶奶的腳步聲，我盡力回想。在我很小的時候，就是奶奶的腳步聲這樣漸漸地伴我長大。如今，奶奶的腳步聲不再像以前一樣有力了，但一樣讓我感到溫馨。

夢里的腳步是輕輕的，也是滄桑的。就是在這樣的腳步聲中，我慢慢地長大了。我也慢慢讓奶奶的腳步聲變得更輕了，那是因為奶奶的身邊也多了我的攙扶。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇九

做大人，常常有人要我做大人。

五歲，自己試著胡亂地自己穿衣服，大人總愛說：“要自己會穿衣服才算長大。”到頭來，會了。卻還是小孩子。沒人說過為什么。

七歲，又說要讀書了才算是大人。自律，是成長的條件。于是我背起書包去上學(xué)，眼淚都還未擦干，就要翻開課本，坐進(jìn)課堂。等會了四則混合運算，會背故事。

宋詞。

了卻還是小孩子。沒人說過為什么。

十歲，媽媽開始習(xí)慣在我耳邊說：“我像你那么大的時候，早就當(dāng)家了。洗衣服，做飯，照管弟弟，樣樣都要做，已是一個小大人。”這些事我確實沒做過，好像是到現(xiàn)在都沒做過。卻沒有什么愧疚。那時候想得很簡單：每個人都有自己的事情，我的事就是讀書寫作業(yè)，這些事不在我的范疇之內(nèi)。但為什么不在我的范疇之內(nèi)？呵，或許因為我還是小孩子。

十二歲小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)典禮上的同學(xué)致辭時講到了一句：褪去那日的稚氣，如今我們已經(jīng)長大了。真的長大了？低年級時候在校園里種下的心愿樹已經(jīng)長得老高，挺拔得像是一個成年人了。可我們卻還是拿著畢業(yè)證滿校園地打打鬧鬧。

初一前的軍訓(xùn)，老師拿著一本大本子從頭念到尾，連要帶的飯盒上面名字要寫在哪里都要一一強(qiáng)調(diào)。小孩子啊，就是不讓人放心。

初三了。照例每年開學(xué)之前都會給自己打打氣，說聲加油。說說今年這一年，要有哪些進(jìn)步。但卻從未想過自己何時才該長大。

進(jìn)入高中，進(jìn)校門前頓了一頓，抬頭看了看校門上的名字，有點想不清未來的路究竟會怎樣。但那時候也沒有多想，沒有細(xì)細(xì)思考將會遇到的那些難關(guān)，也沒有在路的開端為自己打打氣。就這樣跌跌撞撞開始了新一段旅程。

小孩子隨隨便便就可以長大，現(xiàn)在或許已是時候?qū)ν舫皇左P歌。

《城南舊事》中英子畢業(yè)的時候說：“我們是多么喜歡長高了變成大人，但我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候們無論長得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個孩子呀！”

但是真的可以這樣嗎？或許英子在回到家里，發(fā)現(xiàn)夾竹桃飄落，看見弟弟妹妹們都還在玩著小孩子的游戲的時候就已經(jīng)意識到了——她是大人了呀！她的身上有著對弟弟妹妹們的責(zé)任。并不能永遠(yuǎn)當(dāng)個孩子呀。

“闖練，闖練，英子！”這是爸爸的話。

闖練。

地震的時候，很多的孩子失去了家。當(dāng)時我的感覺就是那些人們以后的人生必將是充滿坎坷的。但仔細(xì)想想就會發(fā)現(xiàn)，人要想長大，都是需要闖練的。地震震碎了他們的象牙塔，他們被迫闖練，但也因此而得以成長。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇十

這是一個陰云密布的下午，天空陰沉沉的，讓人打不起精神來。我站在書店門口，瞅了瞅沒有一絲陽光的天空，又想到了因為老媽念叨的“什么時候才長大”而賭氣跑出家門找好朋友“她”來書店閑逛這件事，心情更加煩悶了。我在原地等了幾分鐘，又小聲嘀咕了好幾句“我也想快點長大”卻還沒見她從書店出來，便扭過頭往書店里望去，看見她還在快樂地挑選書籍時，感覺心情更糟糕了。待到她剛從書店出來時，我沒好氣的就是一句：“你能快點嗎？”然后留下她一個人在原地發(fā)愣，自己大步向前走去。

我們把老奶奶送到了車站，剛要準(zhǔn)備離開的時候，就聽到老奶奶在不住的說：“謝謝！謝謝！好久沒有碰到你們這樣的好人了……”忽然之間就覺得心上有什么東西化開了一般，感覺心情好了許多。這時，她將我拉到了她身邊，問道：“你怎么啦？是不是又在想什么時候長大之類的問題啊？順其自然，慢慢長大不是挺好的嗎？嗯？”我瞥了一眼她烏黑的眸子，又望了望天空，驚訝地發(fā)現(xiàn)不知什么時候，天已經(jīng)放晴了。陽光像上好的綢緞一樣，從碧綠的樹枝上滑落了下來，落在她晶亮的眸子里，落在她順滑的發(fā)梢間。過了許久，我在她目光的浸潤里，輕輕地?fù)u了搖頭。

長大所用的時間是我們無法控制的，在人生的道路上，我們也終會告別幼稚，走向成熟。那么，既然如此，就讓我們在成長的道路上，放慢腳步，順其自然，靜靜享受這慢慢長大的時光吧！

我就這樣長大初一（模板15篇）篇十一

我就這樣長大初一（模板15篇）篇十二

小時候的我不知天高地厚，總以為自己是最棒的，最無與倫比的，殊不知人外有人，山外有山。上小學(xué)時，各種各樣的獎狀，證書成了我驕傲的資本，面對同學(xué)們向我投來贊許的目光和雨點般的贊揚聲，我逐漸對學(xué)習(xí)不屑一顧，總覺得自己有著一顆與眾不同的聰明腦袋，不用學(xué)習(xí)也能取得好的成績。

在一次數(shù)學(xué)競賽的前夕，參賽選手通知單上，我的名字依舊排在第一位，但我仍驕傲地從同學(xué)們羨慕的目光中轉(zhuǎn)過身來，微笑地離開了擁擠的人群。

比賽當(dāng)天，我信心滿滿地赴考，也信心滿滿地回家。總是想著自己金榜題名時，家人的肯定與老師的贊許，卻忘了一句話：“驕傲、嫉妒，貪婪是三個火星，它們使人心爆炸。”自己已有多久沒有翻開數(shù)學(xué)課本？已有多久沒有背默過公式定理？這些早已被我的輝煌所掩蓋，置之腦后了。

公布成績了，我滿載著成功的喜悅?cè)ゲ榭闯煽儯丶視r卻沒有了出門前的豪氣，一個如同晴天霹靂般的消息在我心中炸開：我落榜了！我關(guān)上房門，躲在被窩里低聲哭泣。那一刻，我嘗到了失敗的痛楚，心情跌落到低谷，回想起往日自己在同學(xué)面前的夸大其辭、自認(rèn)為高傲的表現(xiàn)；對于同學(xué)們的勸告不屑一顧，甚至認(rèn)為這是他們嫉妒我的說辭，我覺得羞愧難當(dāng)，對于自己也失去了信心，學(xué)習(xí)成績大不如以前。

直到有一天，我在書桌上發(fā)現(xiàn)母親留給我的一張便條：失敗并不可怕，可怕的是失敗了仍不知悔改：失敗可以成就一個人，也可以毀滅一個人，但媽媽永遠(yuǎn)希望你是前者，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！

是啊，失敗并不可怕，失敗是人生的轉(zhuǎn)折點：失敗了，要重新站起來，塑造新的自我！我要站起來，更加努力，彌補(bǔ)我從前的過失，完就新的自我！我為自己定下了一個目標(biāo)，并永遠(yuǎn)為這個目標(biāo)奮斗著！！

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我就這樣長大初一（模板15篇）篇十三

我認(rèn)為這個世界上，生活著兩種截然不同的人。一種是幸福的人，另一種則是苦難的人。而我，就是那些幸運兒中的一個。因為從我出生到現(xiàn)在，我一直都生活地很快樂、很幸福。無論是我的家人，還是我的朋友都對我很好，他們給予了我很多的關(guān)愛。每當(dāng)我想起他們對我的關(guān)愛，我的心總會一暖。我記得他們對我的好，就像這件小事一樣：

那天清晨，我收拾好了一切，準(zhǔn)備去上學(xué)了。突然，我的媽媽叫住了我，她對我說道：“下午有可能會下雨，你帶一把傘上吧”。而我卻嫌麻煩，并沒有將傘帶上。可是到了下午放學(xué)的時候，令我意想不到的`事發(fā)生了，天下起了傾盆大雨。我后悔極了，后悔沒有聽媽媽的話，后悔沒有將那把傘帶上。

我一個人待在教室里，我心里很焦急，因為我沒有辦法回家。就在這時，我的班主任來了，問我怎么還沒有回家，我告訴她我沒有傘，她聽了以后說可以開車送我回家，我聽了以后高興極了，因為我那時是真的沒有辦法回家。我們來到學(xué)校門口，正當(dāng)我準(zhǔn)備上車回家的時候，我的眼前一亮，因為我看見我的媽媽正打著傘向我這邊跑來，他來到我的面前說：“孩子，走吧！媽媽來接你了！”在我聽這句話后，我的淚情不自禁地流了下來，我狠狠地抱住了我的媽媽，但我卻什么都沒有說，因為我不知道該怎樣表達(dá)我此刻的心情。最后，在我和媽媽的推辭下，班主任還是熱情的將我們母子送回了家。

雖然那件事已過去多年，但我依然記憶猶新，因為那件事體現(xiàn)了媽媽和老師對我的愛，那件事是我人生中最寶貴的財富，那件事讓我感到幸福，那件事讓我知道我并不是一個沒有人關(guān)心、沒有人愛的人。當(dāng)然，做人要懂得知恩圖報，所以我也盡我最大的努力，去幫助那些給予我關(guān)愛的人，讓他們也能像我一樣快樂、幸福地生活。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇十四

“老師，我改好了。”伴隨著稚嫩的聲音，我起立，緩緩地把板凳推進(jìn)書桌，抱著桌上的一大沓紙，向著講臺上的老師走去。全班同學(xué)都在寫作業(yè)，只有我申請給老師改作業(yè)。同學(xué)們都笑我傻，我含著笑搖了搖頭，一邊在心里說，就這樣燃燒自我，獲得成長，也挺好的。

“嘖嘖，真是閑呢！我們在這里掃地、拖地，她……擺桌子？”這周的值日表下來了，得知我所分到的任務(wù)是擺桌子，另外幾個值日生一片嘩然。

我搖搖頭，盡力把思緒拉了回來。這一切已是幾年前的事了，還有什么可回憶的呢？況且，幾年來，我一直都是這樣做的。

第二天，老師來了。看著眼前的教室，她的眼中閃著贊嘆的神色：“不錯。地上干干凈凈，窗戶擦得透亮，還有……桌子擺得也整齊。”

聽到最后一句話時，我松了口氣。同時，心里也如同吃了蜜一樣甜。看著她的眼睛，我便會不覺想起幾年前，老師凝視著我的欣賞之情。

其實這其中并不是一帆風(fēng)順的，也會遭遇到許多挫折、打擊。但是，不可否認(rèn)的是，我了。

我就這樣長大初一（模板15篇）篇十五

時光飛逝，日月如梭。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已不是小孩子了，像春蠶蛻變，像河畔忍受沙粒的折磨后，孕育出了璀璨的珍珠，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己長大了。

幼兒時期，我還不太明白事理，既不知道禮讓，也不知道寬容，而那件事改變了我。

記得那一天，明明早上還是晴空萬里，沒想到剛一下課，暴雨如注，當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘回家時，突然看見一個熟悉的身影，一直獨自回家的小男孩，那個小男孩望著傾盆大雨，也許是失落，也許是絕望，看著他耷拉著腦袋，我湊上前去，撐著傘和他說：嗨，咱一起回家吧，我有傘。小男孩轉(zhuǎn)過頭，一雙大眼睛打量著我，和我一起握住了傘，并說了聲：謝謝！，于是，我倆沖進(jìn)了大雨里，途中，我悄悄的把雨傘往小男孩那邊傾，正如當(dāng)年那位哥哥對我一樣，雖大雨瓢潑，但感覺當(dāng)時天空光芒四射，心中暖洋洋的，記憶猶新，不一會，我把他送到他家樓道里，他感激的看著我并驚奇的說：哥哥，你的肩膀都濕了，我留下了一個神秘的微笑，和他說聲再見！后消失在大雨里。

有時候長大是一把雨傘，有時候長大是一份寬容，有時候長大是人生的轉(zhuǎn)折點，只有慢慢長大，我們才能到達(dá)美好的彼岸，經(jīng)歷過，回味過，體會過，從經(jīng)歷中體會美好的'人生，我就是這樣慢慢長大的，我努力的駕駛著通往美好人生的小船，向自己的夢想駛?cè)ァ?/p>