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未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:文鋒

寫日記可以記錄每天的生活點(diǎn)滴,讓我們回顧自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。小編精心整理了一些優(yōu)美的日記段落,讓大家一起感受文字的魅力。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇一

加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢。這么熱鬧就也不奇怪了。

游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢。

老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇。沉甸甸的獎(jiǎng)品袋,琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(zhǎng)空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個(gè)杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過。”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。

游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動(dòng)更是我們理想的樂園。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇二

星期五是六一兒童節(jié),早上同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樯衔缬谢顒?dòng),下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。

上午七點(diǎn)半出發(fā)集體游行,從一完小經(jīng)大街到二完小。

八點(diǎn)半開會(huì),十點(diǎn)文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《開門紅》,一場(chǎng)充滿活力的表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

接下來,是四年級(jí)表演集體舞:《哦,我的夢(mèng)》,她們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,她們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,她們的舞蹈也結(jié)束了。

之后,還有電子琴獨(dú)奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《快樂節(jié)日》等豐富多彩的節(jié)目。大約十二點(diǎn)節(jié)目結(jié)束,評(píng)委老師給優(yōu)秀節(jié)目發(fā)了獎(jiǎng)。

大家高高興興地放假回家了。我又過了一個(gè)快樂的兒童節(jié),但也少了一個(gè)兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個(gè)快樂的童年。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇三

今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去xx了。”我很開心!

到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职帧S秩ズ认挛绮瑁覀冏诤炔璧牡昀锪钠鹛靵恚覀冊(cè)搅脑介_心,不知不覺的,居然聊了4、5個(gè)小時(shí)呢!

第三天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰保瑮蠲房墒俏易钕矚g吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊!”聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。

找了好一會(huì)兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧!”爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了。”然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

快樂的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節(jié)我過的非常快樂。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇四

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了。同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。哇,學(xué)校彩旗飄揚(yáng),舞臺(tái)布置得格外的漂亮,金黃背景紅地毯,五顏六色的氣球?qū)⑽枧_(tái)打扮得絢麗多彩。

演出開始了,每個(gè)級(jí)選出的獨(dú)唱、合唱都各有千秋,一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡,引人悠悠遐思,每個(gè)同學(xué)都陶醉在節(jié)日的幸福與歡樂地蜜罐中。

令人贊嘆不已的是樂器演奏:鋼琴、古箏、小提琴……同學(xué)們的才藝在這里得到淋漓盡致的展示,同學(xué)們的特長(zhǎng)在這里得到盡情地發(fā)揮。快看,一個(gè)四年級(jí)的女孩走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一躬,鋼琴演奏開始了,只見她右手輕輕打開樂譜,左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著,和諧而歡快的樂聲響了起來,所有的觀眾都注視著她,屏息聆聽,那琴聲時(shí)而明快,時(shí)而激昂,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而如小鳥啾啾,時(shí)而如萬馬奔騰……同學(xué)們沉浸在美妙的樂聲中,似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時(shí),空氣仿佛凝固了,只有跳動(dòng)的音符,彈奏的雙手,悠揚(yáng)的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場(chǎng)上空飄蕩、回旋……突然,只見她右手一敲,琴鍵發(fā)出異常歡悅明快的高音,在低音的襯托下,分外動(dòng)聽。我陶醉在美妙的樂聲中,沉浸在如夢(mèng)如幻的遐思里。最后,一個(gè)高音“i”讓樂曲戛然而止,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

演出在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。有的老師忙過不停,舉著照相機(jī),不住的咔嚓,希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。

一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,臺(tái)上輕歌曼舞,臺(tái)下的觀眾們一邊有節(jié)奏地打著拍子,一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經(jīng)過排練達(dá)到的境界。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇五

今天是六一兒童節(jié),全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語口語大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。

我們來到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來似的,怎么也放不下。解說開始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

最后比賽結(jié)果出來了,我們以9.88分的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>

這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇六

今天是六一兒童節(jié),一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去公園島買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會(huì)把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說著,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。

我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹恚f著輪船就來了,它發(fā)出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風(fēng)馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。

過了一會(huì)兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠(yuǎn)的公園島。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變?nèi)f化,真是好看啊!

快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們才到公園島,我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車的,我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因?yàn)樗鼈兘o我智慧,我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節(jié)。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇七

今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽決定帶我去石井的一個(gè)池塘邊釣蝦。

到了釣魚場(chǎng)都快十一點(diǎn)了,此時(shí)的天氣十分炎熱,我們都熱得受不了,陽光照在水面上,變得格外刺眼了。

我問阿姨租了一支魚桿,阿姨給了我一個(gè)小碟子,上面有一些肉,阿姨叮囑我要將肉剪碎,然后我便快樂的釣起蝦來了,開始,我還非常興奮,果然把蝦都嚇跑了,這時(shí)阿姨過來教我拿著魚桿要放低一點(diǎn),因?yàn)槲r都在池溏的最底下,果然,阿姨釣到了一只蝦,我開始學(xué)著阿姨的樣子,過了一段時(shí)間,我果然釣到了一只生機(jī)勃勃的羅士蝦,爸爸見了也拿過了我的魚桿,開始學(xué)我釣蝦,在爸爸釣蝦的時(shí)候,我差一點(diǎn)就睡了,幸好媽媽提出帶我去看看別人釣得怎樣,我才沒有睡著呢!

我們走著走著,看見了一個(gè)小男孩和他媽媽也在釣蝦,媽媽突然發(fā)現(xiàn)他們旁邊有一只大蝦正想肥出水面,這時(shí)媽媽向小男孩借了撈魚的魚網(wǎng),一下子把那只大蝦網(wǎng)住了,送給了小男孩,我在旁邊忍不住鼓掌了起來,時(shí)間不知不覺過了一個(gè)半小時(shí),我和媽媽叫上爸爸把魚桿還給了阿姨準(zhǔn)備回家。

媽媽笑著說:“今天總算有收獲,不過這兩只蝦也太貴吧”!我開心的大笑起來。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇八

六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會(huì)開始了!

首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!

”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時(shí)間過的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇九

今天是六一國際兒童節(jié),因?yàn)槭亲詈笠淮芜^六一,所以老師讓咱們聯(lián)歡是可以到飛雪.

下午,我早早的來到學(xué)校,想把我演小品中的臺(tái)詞記牢,其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句“老鼠”,但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng),多背兩遍總沒錯(cuò)吧.

對(duì)了,后來我還吃了大蛋糕,它是我吃過最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!

六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過童年最后的尾巴,讓咱們好好珍惜吧!篇九:

今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會(huì)兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過來了。他對(duì)他們說:“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十

這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。

“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人,好像小朋友比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,期望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會(huì)游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,此時(shí)而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃kfc,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。

“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。此時(shí)我期望是一本我喜歡的書,因?yàn)槲易類劭磿耍磿屛易兟斆鳎R(shí)淵博。

我十分喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十一

到了今天下午的時(shí)候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。

表演完的時(shí)候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點(diǎn)站。到了終點(diǎn)以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子,老師說開始,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說停我們就坐下,有一個(gè)人沒搶到,那個(gè)人就會(huì)被淘汰。

玩完游戲時(shí),同學(xué)們還買了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。

下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家。

今天的六一兒童節(jié)我過得好開心啊!

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十二

今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。

大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開始了。

我們經(jīng)過糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來,不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說,一個(gè)*從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒風(fēng)度!

我和李敏怡走到學(xué)校*附近,都快累死了。李敏怡問我:“我們走不走*,如果我們走前門的話,要繞一個(gè)大圈。”我放下豆奶,她也放下,我望望*,再望望前門的那條路,我說:“萬一,*沒有開呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的.那條路的地上,突然地大叫“100元啊!”

我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)*居然還沒回來!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)啊!

我們班玩了3個(gè)游戲,笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒有坐在凳子上去,沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個(gè)人就勝利了!

第二輪的時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十三

明天就是六一兒童節(jié)了,這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同,教師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,自己裝飾教室。聽到這個(gè)消息,教室里一下子沸騰了起來。

我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來,小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下,終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上,為了突出這個(gè)造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看,還真漂亮呢。教師對(duì)我們的杰作贊不絕口:“還真有創(chuàng)意。”自己的勞動(dòng)成果得到教師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點(diǎn)也不比我們的遜色。

置身其中,就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,一個(gè)快樂的王國。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀。黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。

最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練,為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思,比如人物說話時(shí)的語氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個(gè)好主意。就這么辦。現(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練,明天可不能演砸了。

為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備……。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十四

今天是一個(gè)陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶祝活動(dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開始,只見校園里座無虛席,臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時(shí)間了。

第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!

接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨著主持人宣布慶祝活動(dòng)結(jié)束后,人們漸漸地離開了,我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。

這是我過的最開心的六一。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十五

今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”

活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十六

一年一度的“六一兒童節(jié)”又快到了。回想起以往每次的“六一”兒童節(jié),我都開心地跳起來。

每次的“六一”節(jié),老師都給們每人四張游玩券,讓我們?nèi)ジ鱾€(gè)班級(jí)游戲。

游戲有吸兵乓球、貼鼻子、套圈。

記得去年兒童節(jié)時(shí),我們同樣得到了四張券。藝術(shù)班的游戲是貼鼻子,誰貼得準(zhǔn),就算誰贏了。我先轉(zhuǎn)了幾圈,接著摸索著來到黑板前,小心翼翼的把鼻子貼到一個(gè)人的臉上。當(dāng)我掀開紅領(lǐng)巾時(shí),發(fā)現(xiàn)我竟然把鼻子貼在了那個(gè)人的鼻尖上。這次我得了第一名。

我希望今年的“六一”節(jié)也會(huì)如此有趣。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十七

進(jìn)入初中的妞,還能不能享受最后一個(gè)六一兒童節(jié)?到現(xiàn)在還沒有定論。

但是,這當(dāng)媽的,總的有所表示吧?雖然,妞已經(jīng)對(duì)禮物,失去了幼時(shí)的興趣。

民以食為天,妞也是一饞嘴妞。

這次,無論如何都要試試了。

選擇的是可可曲奇。

步驟看起來真的很簡(jiǎn)單。可是……。

可是我在第一步就遇到了困難:黃油打發(fā),啥模樣?

看著打印的菜譜,為了節(jié)約沒有圖片,于是又打開電腦,尋找制作餅干的圖片,只為了看黃油打發(fā)的模樣。

好費(fèi)力!自動(dòng)打蛋器發(fā)熱,俺那手動(dòng)的胳膊發(fā)酸,n久之后,終于算是打發(fā)啦!

下面倒也不復(fù)雜。只是到了最后,又遇到了難題:無論如何努力,硬是擠不出來曲奇的形狀!

看著一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的線條,俺對(duì)妞感慨:我算是明白為啥叫曲奇啦:彎彎曲曲真是奇怪,簡(jiǎn)稱曲奇。

做不了曲奇形狀,就任其自然吧,忽然發(fā)現(xiàn),做成手指餅也不錯(cuò)。于是烤盤里面散亂地躺著形態(tài)各異長(zhǎng)短不一的線性物。

可是,裱花帶往外擠,真是累呀,滿手油乎乎的。第一爐之后,俺再也沒有耐心啦~最然妞一再強(qiáng)調(diào):我要手指餅我要手指餅!俺還是決定利用模具做出各種形狀來,主要是省事兒。

嘿,沒想到曲奇之路,如此曲折,最后竟然做出來的是小熊、心、米老鼠等各種卡通可可餅干!

略勝于無吧,主要是咱當(dāng)媽的這顆心嘛!

一個(gè)慵懶的下午,一杯茶,一份自制的可可餅干,一本喜愛的書。。。生活,原來可以如此美好。

看妞的博文,一好友竟然只吃過一次生日蛋糕,看著不由得心疼。于是拿了點(diǎn)心盒子,裝了各種各樣的餅干,讓妞帶學(xué)校送給朋友,也算是給這個(gè)孩子的一件小禮物吧。

但是不管孩子長(zhǎng)多大,媽媽的愛永遠(yuǎn)相伴。那些不得不一個(gè)人走的路呵,背后,有媽媽的目光一直追隨。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十八

“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來,同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊?原來,學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。

首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片。卡片怎么玩呢?我們?cè)?~63之間任意想一個(gè)數(shù)字,然后從六張卡片中,把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來,老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了,都感到非常高興。

然后李駿語畫了一只吉利鼠,像只貓一樣。

第三個(gè)表演的是我。我畫了一棵大樹,畫的不太好看,有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。

接下來是門樂表演。她畫的是一只貓,卻很像老鼠。

我覺得陶子玲畫的最漂亮,她畫的是一個(gè)小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松樹,美麗極了。

最后是劉安旭表演畫松樹,我覺得他畫的松樹很像一個(gè)小房子。

今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫比賽。

未來的六一兒童節(jié)日記未來的六一兒童節(jié)(匯總19篇)篇十九

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂,我成長(zhǎng)。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái),大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high。

有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子,十分投入……當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。

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制定計(jì)劃書是一種規(guī)范行為的方式,可以促使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自我管理能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這份計(jì)劃書示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書的寫作技巧。
不同類型的申請(qǐng)書對(duì)于格式和內(nèi)容的要求也各有不同,因此在寫作時(shí)需注意針對(duì)性。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書范文,或許能夠給你帶來靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!冒昧打
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要考慮到時(shí)間的安排,資源的分配,參與者的特點(diǎn)和需求等方面。下面是一些活動(dòng)方案的實(shí)例,供大家在編寫自己的方案時(shí)提供一些思路和參考。xxxxxx。區(qū)屬
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)社會(huì)問題的思考與解決方案的提出。范文展示時(shí)間到!以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例,與大家共享。某某大學(xué)商務(wù)外語系。
工作計(jì)劃書可以幫助我們清晰地了解工作目標(biāo)和任務(wù),從而更好地實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃書是指對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織在一段特定時(shí)間內(nèi)的工作計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的書面
思想?yún)R報(bào)是思考自己思想活動(dòng)的一種方式,可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膯⑹尽?ldquo;入黨”指加入中
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該基于數(shù)據(jù)和事實(shí),通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,找到問題的癥結(jié)和原因。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。六歲那年的一天
通過閱讀范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。摘要:教育家陶行知說:“生活即教育,只有通過生
農(nóng)民伯伯整日在驕陽下辛勤勞作,澆水、施肥、除草、除蟲……只為給大家送去寶貴的糧食。交警叔叔們?cè)隍滉栂码p手筆直地?fù)]動(dòng),指揮車輛與行人過馬路,他們?cè)谑致房趤辛ⅲ?/div>
發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣和注意力,以吸引他們繼續(xù)聽下去。小編整理了一份精選的發(fā)言稿范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些啟示和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)教師:大家好!伴
工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和概括的一種書面材料。在以下的工作計(jì)劃書范文中,可以看到作者對(duì)各個(gè)任務(wù)的規(guī)劃和安排,以及對(duì)計(jì)劃目標(biāo)的明確闡述。經(jīng)過11月份的
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來提升自己的寫作能力,使自己的作品更加精彩和出色。以下是一些范文范本的精選,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)和啟示作用
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。這個(gè)暑假,老師
畢業(yè)生應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,積極主動(dòng)地融入社會(huì)生活,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和指導(dǎo)
親愛的來賓們,大家上午好!很開心能夠在這個(gè)美好的日子里擔(dān)任主持人,希望能給大家?guī)砜鞓泛蜐M足。下面是小編為大家整理的一些主持詞范文,希望能為大家提供一些參考和借
通過撰寫述職報(bào)告,可以清晰地反映出個(gè)人在工作中的努力、貢獻(xiàn)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集整理的一些常見述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在撰寫時(shí)提供一些參考和思路。
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開文章內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽W鹁吹氖忻衽笥褌儯褐星?/div>
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)一下自己取得的成就和遇到的困難,以及解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值
范文范本是一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)思想。小編精選的這些總結(jié)范文都經(jīng)過精心篩選,具有一定的可靠性和權(quán)威性。全縣青年文明號(hào):“蟋蟀催寒服,
3.通過寫讀后感,可以使讀者更深入地思考書籍所傳遞的思想、主題以及對(duì)個(gè)人的影響。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。主人公大庭葉藏膽小懦弱,懼怕
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。隨著年齡的增長(zhǎng),本以為多了生活的閱歷
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。在參加英語演講比賽的過程中,我明白了語言的力量和自信的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和
教學(xué)計(jì)劃能夠促使教師思考教學(xué)的目標(biāo)和方法,提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃的范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí),適用于不同教學(xué)環(huán)境和條件。“認(rèn)識(shí)地球”是七年級(jí)地理的第一章,也即初中
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員教育管理工作的一項(xiàng)基本任務(wù),通過匯報(bào)的內(nèi)容和形式,可以加強(qiáng)黨員的思想教育和個(gè)人發(fā)展。為了幫助大家更好地掌握黨員思想?yún)R報(bào)的寫作技巧,我們整理了一
教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在這里,小編為大家推薦了一些教學(xué)計(jì)劃范文,供您參考備課時(shí)使用。
中班教案的編寫過程需要教師充分調(diào)研和了解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求,以及教材的要求和教學(xué)環(huán)境的實(shí)際情況。希望下面這些中班教案范文能夠給教師們帶來一些啟示和幫助。
在繁忙的工作中,一個(gè)好的工作計(jì)劃范文能夠幫助我們清晰地了解工作的目標(biāo)和步驟。小編為大家整理了一些工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽鹘o予一些幫助。院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。今天上午,姨媽拿出了一袋餅干和網(wǎng)兜,帶我和姐姐去河邊
學(xué)校是一個(gè)塑造學(xué)生個(gè)性和品格的地方,通過課外活動(dòng)和教育項(xiàng)目培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。以下是一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活中的感悟和體會(huì),希望能給大家一些啟示。
護(hù)士是醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)中重要的成員,負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和提供基本護(hù)理服務(wù),是醫(yī)療環(huán)境中不可或缺的角色之一。在醫(yī)院中,護(hù)士們肩負(fù)著保護(hù)病人的安全和健康的責(zé)任,他們
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。我是泥石流。沒錯(cuò),你沒有聽
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在黨內(nèi)交流中開展思想斗爭(zhēng)、改進(jìn)作風(fēng)的有效途徑。以下是黨員思想?yún)R報(bào)的寫作方法和步驟,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:經(jīng)過黨校學(xué)習(xí),我加深了對(duì)馬列主
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作或活動(dòng)進(jìn)行概述和總結(jié)的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧并反思自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里為大家分享一份精彩的實(shí)踐報(bào)告模板,希望對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫作
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。緊張的考試剛過去,快樂而充實(shí)的暑假就被我
人生是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程,我們要珍惜每一刻,爭(zhēng)取不留遺憾。下面是一些經(jīng)典的人生總結(jié)案例,希望能夠給您的寫作提供一些有益的參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。各位親愛的游客朋友們:大家好!我是這次
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和
月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對(duì)性地指出問題和提出改進(jìn)方案。以下總結(jié)范文展示了不同層級(jí)和職位的工作總結(jié),希望能為不同人群提供相關(guān)的參考和借鑒
誠信是國家形象的代表,它體現(xiàn)了一個(gè)國家民族的道德風(fēng)貌和軟實(shí)力。下面是一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的誠信方面的要點(diǎn),希望大家能夠仔細(xì)閱讀。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:經(jīng)過去相思湖新
一年的時(shí)間如白駒過隙,年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作的回顧和總結(jié),有助于我們找出不足并改進(jìn)。借鑒一些成功的年終總結(jié)案例,可以幫助我們更好地進(jìn)行自己的總結(jié)寫作。
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和寫作潛力,幫助我們寫出更加出色的作品。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。為防止手足口病傳播,提高在校廣
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、系統(tǒng)的原則,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃雖然每個(gè)教師都要編寫,但每個(gè)教師的教學(xué)特點(diǎn)和目標(biāo)都是不同的,以下是一些個(gè)性
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