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樣的暑假小學(優秀22篇)

時間:2025-05-14 作者:文鋒

優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。4.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇一

緊張的考試剛過去,快樂而充實的暑假就被我們給請進來,老師剛說一聲“放假”,我們就像脫了韁的野馬,撒開四蹄,跑出教室,連老師說的話都沒聽清。

可是,好景不長,過完了美好的七天,就得到校報到了。天啊!老師給我們留了那么多的作業,天啊!我天天休息的計劃全泡湯了。天啊!去麗江的夢想不用說了,天啊!除了寫作業,還有那么多的學習班,我幾乎要發瘋了。

暑假的第一天我還去了鼓浪嶼了,但是越來越糟了。現在好了,連休息時間也只有十二小時了!一、三、六上午七點鐘起床,到少年宮上一天學習班、其余八點起床,寫作業。

如果我多休息一會,有可能我的作業就做不完了。這些作業看起來不多,但寫起來就覺得多了,而且越寫越多。

啊!我的暑假成了我的補習班,再見了,美好的暑假。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇二

每次暑假回老家,第一個去的地方就是大姑姑家,因為那里有我游戲的朋友,就是隔壁的畢文博。

今年暑假,我再次來到老家,天灰蒙蒙的,好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來了,他興奮的跟我說:“我發現了一個新游戲,只要將一瓶墨水放進火里,不一會就可以爆炸,放出巨大威力!”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說。此時,我心想,趁著這天氣,螞蟻正在出動搬家時,可以利益爆炸,端了它們的老窩。于是,我把心里想的一五一十的說給了畢文博,畢文博說:“正合我意!咱們石頭剪刀布,誰贏了當將軍,輸了的當士兵。”“哈哈,又是我當將軍!”我開心的說,畢文博低著頭,只好自認倒霉。

過了一會,我們開始準備各自的任務了,我們的“士兵”搬來了一些柴火,我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點燃了,螞蟻正準備逃跑時,被燒死了一大部分,剩下的螞蟻急忙逃回洞里,不過也是坐以待斃,因為煙會進入洞中,無聲無息的跑到螞蟻身邊,把它們殺死。

看到螞蟻死的差不多了,我們把螞蟻洞在挖開一點,畢文博說:“將軍,是否可以放入爆破彈!”我說:“立即放入!”畢文博將“爆破彈”放入火堆,我們藏到安全地方,捂住耳朵,不一會,墨水瓶爆炸了,大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了,我們異口同聲的說:“我們勝利了!”正當我們高興歡呼時,媽媽出來了,問清原因后,媽媽一臉了嚴肅的說:“這樣做太危險了,每人罰站5分鐘!”我們倆一臉茫然地問;“問什么呀?不就炸了一個螞蟻洞嗎?”媽媽看著我們倆說:“那好吧,我給你們倆講講墨水瓶爆炸的原因。”媽媽氣憤的說:“墨水瓶使用玻璃做的,里面裝的是液體,液體遇到水會產生氣體會膨脹,而玻璃瓶遇到水會炸裂,這兩者加起來很容易使玻璃瓶碎片飛起來,傷到人!”聽完后我們倆嚇了一身冷汗。

這就是今年暑假中發生的一次趣事,而且從中還學到了安全知識,希望同學們在放暑假時,不要只顧著好玩,還要想著安全喲!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇三

1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

3:發揮自己的特長,更上新臺階。

4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三:活動方案。

1:鍛煉身體,健康成長。

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

上午8:00——9:00讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

3:認真學習,使自己更上一層樓。

上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

4:豐富自己的內涵,練習特長。

每天下午4:00——6:00學習毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

5:寫日記,養成好習慣。

準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

6:做家務,我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節制的玩電腦游戲或看電視。

每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當地的風土人情,增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案。

友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇四

這個暑假,我終于到了向往已久的青島。出發前,姥爺開玩笑說:“你看河南的洪水這么嚇人,你出去的時候小心點,別一個洪水過來把你沖跑咯!”

到青島的第一晚,我們一行人早早就睡下了。想想第二天就能看到我做夢都想見到的大海,這一覺睡得格外舒服。我本想著要親眼目睹海上日出的壯麗景觀,結果睜眼的時候,已經是艷陽高照了。我和弟弟換好泳衣,還沒等大人們準備好就急匆匆跑下了樓。

說實話,這沙灘跟我想象的不太一樣。沙子很單薄,完全沒有我以為的那般厚實、舒適,跟光腳踩在武漢的地面上別無二致。走在沙灘上,碎石硌得我的腳生疼。說實話,這感覺略略有些失望。除了不夠細膩的沙子,沙灘上隨處可見游客們扔下的垃圾。真的應該好好保護環境,要給游客留下美好印象啊,我這樣想著。攜著弟弟在沙灘上尋找貝殼,但是找了半天,收獲寥寥無幾,我們掩飾不住地陷入失落。

所幸,青島的海很美。我說不出它是什么顏色,一會兒是深藍,一會兒是淺藍,過一下又成了淡綠色,有時又是藍綠結合,變幻莫測,十分有趣!我小心翼翼地走進海水里,清涼的海水令我不由自主打了個冷顫。我不敢進入深水區,只敢在離岸邊很近的地方撲騰兩下,心里覺得辜負了這美麗的大海,實在有些不好意思。放眼望去,海邊全都是高樓大廈,十分壯闊,巧的是,這些建筑的顏色跟海水配在一起,竟十分和諧。而我仿佛就是“人在畫中游”!

不知不覺,黃昏來到,夕陽的光芒有些刺眼,像橙黃的顏料潑到水里,隨著那一縷縷清澈散開。

青島,令人向往的地方!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇五

夏日襲人,經過一學期的艱苦學習后,滿懷期待,我們終于又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

夏天的力量在于它有足夠長的時間任你揮霍當下時光。剛經歷期末考,每個人都會將眼前的煩惱和包袱扔下,好好地睡它個天昏地暗,補足精神和體力再好好地體驗夏天帶給我們的激情。我作為一個網癮少年,自然是好好地玩游戲,不管是手機還是電腦,都是我盡情娛樂的工具。持續幾天不吃不喝不睡覺的“征戰”后,終于還是“倒下了”。

接下來就是補課生活了,每天和平常一樣七點就起床,只是交通工具變了,坐一班40分鐘的公交才能到達。有時沒睡醒就在車上睡著了,不過還是慶幸我從沒睡過站。補課的地方有很多人,我在九樓,必須坐電梯,光是排隊坐電梯就要等上十多分鐘,足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子,而他們將會是我在不到一年后的競爭對手。想到這里,我就心寒半天,又不得不面對事實,又有一股力量驅使我努力,上課還是很認真,學的東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點過,吃過午飯再小憩一會,這時才能享受夏天的美好,窗外的蟬叫聲很吵,不過習慣就好,陽光穿過綠葉,斑駁的在排列在我全身,夏風透過窗子,吹到我的臉上,為這炎熱的夏天帶來一絲涼意,讓人覺得舒服至極。

暑假當然不只是學習,不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流,正值成都暴雨季節但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中,太陽也隱藏于云間,卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中,就像電影中在海灘上坐著吹海風的情節一樣,不過一個踉蹌,后背就已濕透,那真是透心涼、心飛揚。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊!

暑假的生活是美滋美味的,不光是學習還是娛樂,還有做的任何一件事情,我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活,不知道那是怎樣的艱辛,不管怎樣,我都很期待,我也會堅持到底!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇六

在一個陽光明媚的今天,爸爸將最后一件大行李箱抬上汽車,嗚地一聲,汽車載著我們出發了。

今日凌晨,我和父母收拾行李準備出發,這是一個忙碌的早晨,一個又一個箱子被源源不斷地抬下去。六點多,我們出發了,目的地是河北省秦皇島市北戴河區。這是一個東臨渤海的地區,所以在這里吃飯都是海鮮。北戴河距濮陽有七百二十三公里,因為我們是自駕游,所以在高速上至少要待九個小時以上的時間。想想都覺得激動,滿心期待。

在車上,我時而用耳機聽歌,時而看書,時而吃幾口零食,愜意得很。陽光照耀大地,下午三點多,我們終于到達北戴河,這中間我還在高速上背地理呢!

來到海邊,天邊與海洋連成一條線,人們在海洋中翻騰,浪花洶涌而來,把人們沖得東倒西歪。我換上泳裝,迫不及待地沖進大海的懷抱。“咳咳咳”一口海水嗆住了我,口里很咸,眼里進水又很疼痛,爸爸為了我的安全買了一個藍色的泳圈,這樣我就再也不怕了。

海水涼涼的,而我用腳去碰海水深處時,一股陰冷沖上腦門,就像冰點以下的溫度,又像某個東西在哈氣,膽小的我不敢再玩了。太陽漸沉漸深,霧氣朦朧,開始漲潮了,我急急地上岸,回到旅館。

今天的行程激動又開心,明天還會有驚喜!

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樣的暑假小學(優秀22篇)篇七

今年暑假,我參加了學校舉辦的“科學夏令營”,這個活動共有三天的課程,是由技術學院的大哥哥、大姐姐一起來教我們的。

在這三天的活動中,每天早上我們先一起做體操,培養同學們的體能,讓我們可以提起精神來上課,做完以后,老師教我們玩很多新奇有趣的游戲,例如:學習手語歌,訓練我們口和手的協調,并且體會不能說話的人心里的感受。還教我們玩“九十九個不可能的任務”,包括把筆轉圈、用手打結再解開,還有很多令人目瞪口呆,神奇無比的游戲!下午,是大家最快樂的時光,因為老師會教我們把環保素材,化腐朽為神奇,變成有趣的“水火箭”。

最后一天的下午,我們還進行了“闖關游戲”,我們那組的隊員們根據老師提供的線索,去尋找答案,我們努力的把答案一一找出來,因為我們團結合作,最后終于得到了勝利。

我感覺最有趣的活動,是試射自己做的水火箭,那時,我很興奮,一想到要將自己的水火箭射到遙遠的天空,我就滿懷期待,希望可以早一點玩我的水火箭。在射的時候,我們還進行一場小比賽,那時候,我發現如果要射得遠,水火箭的尾巴一定要很直。比賽結果我們這組贏了,我真是開心得不得了呢!

我想要謝謝學校舉辦這個活動,也要謝謝大哥哥、大姐姐努力教我們,因為有他們,這三天我學到很多知識,真希望學校可以再辦一次這么好玩的活動。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇八

在20xx年的這個歡樂的暑假,我體驗了“農村一日玩“,令我興奮不已。

早晨,我坐著摩托車去了鄉村。一路的奔馳太短暫了,一轉眼就過去了,迎來的是面貌全新的農村。

到的時候,我們見桌子上擺上了熱騰騰的飯菜,就已經斷定現在是吃中飯的時候。我把我帶的東西(三瓶水,兩袋口香糖)放到桌子 上,馬上就要吃中飯了。

經過了短暫的休息,我們準備去農村玩耍。我們先把飲料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龍飲料炮。“我們先去鄰居家玩。沒想到另一個鄰居到了這兒。他們這里還有一個球。你猜我們怎么樣?打籃球。錯!投籃球?錯?其實是踢籃球。

比賽分兩隊,他們一隊,我們一隊,每隊三人,pk開始。他抬腳一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一腳,又沒成功!經過了九九八十一占,勝負未定,各隊加二人,又經歷八八六十四戰,還是未分勝負。我們只好停戰。

下面是噴水槍大賽。我們拿起我們的武器,哪里敵得過他們的水槍呢?只好落荒而逃。

眼看太陽就快下崗,我們痛痛快快地洗了一遍澡,就和這里說再見了。農村一日玩圓滿結束!

那天的經歷直是令我又快樂,又興奮。真想再來一次。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇九

隨著時代的進步,暑假里,在我家也冒出了一系列新鮮事,用時髦一點的名詞來說,也算是“改革”吧!

其中一件事,就是我在家里“打工”,因為這樣,一來,搬走了我衣來伸手、飯來張口的“鐵交椅”;二來,免去了我每月拿零用錢的“鐵工資”;三嘛,打破媽媽獨攬家務的“鐵飯碗”。雖說是打工,但只是干些輕微的家務活,如果完成了,每天有一元錢的打工費,我想:這么簡單的事,誰辦不成呀?再說了,媽媽整天都干家務活,光看,我也會做了。于是,我二話沒說,答應了關于打工的事。

第二天,我這小小打工仔就開始忙上了。可望著滿桌的飯碗菜碟,我猶豫了,是先洗碗,還是先搬菜?是先掃地,還是先擦桌?我拍拍腦門,求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的目光像是在對我說:“不是每天看慣了嗎?怎么還不會?”媽媽走到了我身旁,給了我指導。

在媽媽的指導下,我先把碗碟搬到廚柜里,再把桌子擦干凈,接著把碗碟洗干凈,最后掃起地來,這一切都是那么緊張地進行著,由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂乎。好不容易做完了家務事,我深深地吸了一口氣,唉,累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的!真是“不當家不知柴米油鹽貴”。”這使我第一次感受到了辛苦的滋味,也第一次掙到了一元錢。

打工延續了足足一個月,我掙到了30元錢,下個月的零用錢也有了。不僅如此,通過這段時間的鍛煉,我干家務活的速度、效果率都提高了。

媽媽笑著問我:“以后還干嗎?”我毫不猶豫地回答:“當然干!至于工資嘛……槍斃,免費服務!”我陽光燦爛地說。

“哈哈哈……”家里傳出了歡樂的笑聲。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十

身為一個男孩子,兒時最喜歡的就是英雄,當然最鐘愛的就是“槍戰”!今天我就和我的表弟來了一場“槍戰”。

我們相約來到清涼山,找到了一塊適宜場地,有大石頭有草叢,這時我對表弟說:“要不我們就在這塊地方來一場槍戰,怎樣?”“好啊!好啊!”表弟興高采烈地回答道。

槍戰開始了,我們各自躲到自己的陣營。我準備就緒,馬上就可以發起進攻了,看看他,咦?怎么有一個小屁股露在外面?不管了,我抬起槍,瞄準,發射!一顆qq水球如箭一般飛了出去,就快打到了…一剎那間嗖的一聲,他的屁股突然縮了回去——“哎呀!差一點點就打中了!”這一喊可被他聽得一清二楚,他也毫不示弱,立馬還擊了我兩槍,第一槍從我鼻尖穿過,第二槍從我胸口穿過。我心中竊喜“哈哈!兩槍都沒打中!”表弟頓時火冒三丈,又給了我兩槍,第二顆子彈射中了我,我倒地了,可就在我倒地的同時也瞬間給了他兩槍——nice!兩槍都中了!最后我們倆都倒下了,躺在地上喜笑顏開!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十一

暑期,天氣火熱,但是我學習時卻在有空調屋里,涼爽宜人。媽媽擔心這會到我的健康,就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天,氣溫生活在約40度,火的太陽燒烤著大地,即樂活動也會汗流浹背,整個人就像生活在蒸餾爐里一般,風都停止了流動。為了健康避開高溫,完成學習任務后,我們才去游泳。還沒到游泳館,就聽見里面人聲沸。走進去一看,哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒,定睛一看,原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進去。人太多了,根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友,我們五個好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準備練習,我們都練過。我和亞玲若無其事,在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲,直到我的鼻子覺得有點酸的'時間,才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒,原來媽媽一直在數啊!而亞玲的那幾位朋友出水較早,原因是她們練習次數較少,我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲,有趣極了。過了一個多小時,一部分人走了,就能放開游了,我和亞玲來池的最左端,腳蹬池沿,像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題,可到后來有些累了,我調整了一下速度,勻速前行,像平時跑步一樣,身體放松,頭腦冷靜,保持動作規范。幾秒鐘后,我的力量又恢復了,最后沖刺,我奮起直追,啊!追上“老手”亞玲了!牢記媽媽的,越是在關鍵時刻越不能急躁,堅持,再堅持......這就是“方法”。時期的游泳使我感到做事情學會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進,不輕易說自己失敗,在過程中感受快樂,這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點點道理。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十二

我的這個暑假有四種顏色,分別是藍色、綠色、黃色和紅色。藍色是快樂,綠色是一般快樂,黃色是生氣,紅色是難過。

我開心時藍色仙子就會跑出來,一般快樂時綠色仙子就會跳出來,生氣時黃色壞仙子就會蹦出來,難過時紅色仙子就會飄出來。

暑假時,我常常和我養的鸚鵡一起玩耍,藍色仙子也在籠子里看著我。有一次,我很生氣,黃色仙子飛了過來,我狠狠地打了黃色仙子,于是,很多天我都沒生氣,因為黃色仙子被我打飛了,飛到我媽身上了,那幾天我媽就在生氣了。

暑假時,爸媽帶我去了東京迪士尼樂園游玩,我玩了“玩具總動員”、過山車、“地心引力”和“海底兩萬里”等游戲,藍色仙子和綠色仙子一直陪著我,真好玩。

旅行回家后,我被一只不知道放到哪的拖鞋絆倒了,狠狠地摔倒在地,那時,黃色仙子和紅色仙子都在我面前哈哈大笑,我真的很生氣。

暑假的顏色真多,不知道寒假又是什么顏色?我猜測寒假一定是水藍色和淡青色,因為寒假很冷,水藍色和淡青色是冷冷的顏色,我要仔細觀察。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十三

昨天下了一場大雨。雨停后,我下樓玩,姥娘讓我看看地里的瓜熟了沒有。我翻開瓜藤一看,一個大大的燒瓜躺在那里。我喊道:“瓜熟了!”然后摘下那個瓜拿回家。爸爸給我洗干凈,我吃了一口,啊,真香!爸爸說這是我的勞動果實,所以吃起來很香。

8月2日星期四晴

今天,老師跟我們做了個游戲,名字叫“擊鼓傳花”。它的玩法是拿一個小的木棍或其它的東西敲墻,然后再找一個東西傳,我們用的是本子,誰拿到了再傳給下一個同學,誰最后一個拿到的算輸,要給大家表演節目。第一輪是魏靜宇輸了,她給我們唱了一首歌,歌名叫“一只小鈴鐺”。第二輪是高澤輸了,他唱了一首“英文歌”。第三輪是我輸了,我唱了一首歌叫”十個小印第安人“......游戲一輪一輪的繼續著,同時也在我們的歡聲笑語中結束了。

8月3日星期五天氣晴

今天中午,我和媽媽還有姥爺、姥姥一道準備回老家去上墳,因為今天是陰歷的七月十四。姥爺、姥姥要回去給我的祖姥姥燒香,這是中國傳統的節日,所以我也要跟著一塊回老家看看。

我媽媽開車,快到家的時候,我看見路邊全都是玉米地,一個個玉米在上面長著,看著挺飽滿,快要成熟了。不一會到家了,老家的蚊子實在是太多了,咬得我全身都是包,唉!就這樣我在老家玩了一下午,然后就回來了,挺高興的一天。

8月4日 星期六 天氣晴

捉螃蟹

今天上午,我和小伙伴還有媽媽去捉螃蟹,我們開車準備去沾化的海邊,我們一邊走一邊問路,但是怎么也找不到能捉螃蟹的地方。

走著走著,在一個路邊,看到有幾個人在小河溝里找東西,我們就停下車過去看了看,他們是在捉螃蟹,看他們拿的桶里已經捉了不少了。

今天看到二樓的哥哥養了一只小兔子。小兔子愛吃草、黃瓜、綠豆、蘿卜。這只小兔子也會洗臉、撓癢癢等。它紅紅的眼睛在夜色里還能發光呢!

小兔子經常和我們玩抓人、捉迷藏等。我喜歡這只小兔子。

20xx年8月30日 星期四 晴

今天早晨,我們很多人一起去金象山樂園游玩。

到了金象山樂園,首先映入眼簾的是密密麻麻的果子,然后又往前走,感覺好像是到了大自然。

金象山有好多好玩的,我們玩了碰碰船、海盜船,迪斯科轉盤,還有許多好玩的。到了下午,我們大家就高高興興地回家了。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十四

伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實、健康、安全而有意義的假期?少先隊大隊部為你們設計了一個安全、健康、成長、學習、閱讀、體驗、文明、創造的暑假生活,希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉,培養自己健康飲食、健康生活、健康學習的現代生活態度。在活動中學會生活、學會學習、學會分享體驗,過一個健康快樂的假期。

一、暑假倡議:

1、合理安排作息時間,保持早睡早起好習慣,生活要有規律;吃瓜果、冷飲要有節制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。

2、不要長時間地留戀電視機,注意用眼衛生。多看一些有教育意義的電視節目,如愛國片《小兵張嘎》、《地道戰》,科教片《走進科學》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語》等。

3、利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質。

4、注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。

5、學做家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞,又能鍛煉自己的能力。

6、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業。

7、能利用暑假好時光學習一項本領,如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫等。

8、廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。

9、多做好事,當好文明小衛士,做文明陳村人。

10、多參加社會體驗,親近大自然,過一個開心的假期。

11、六年級的同學已沒有各種繁多的作業,要合理安排好自己的作息時間,多參與有意義的活動,結交益友,還可以在這個充足的時間里預習初一的課程,為自己將來的文化學習打下基礎。

12、請同學們合理安排好自己的暑假活動,并做好總結,完成“我快樂的暑假生活”匯報表。

二、暑假活動:

通過系列活動,讓學生在實踐中體會:我安全、我健康、我成長、我學習、我閱讀、我體驗、我文明、我創造,我就快樂!

(一)我安全,我快樂。

內容:設計一條安全標語

加強安全防范意識,讓安全記心中,制作安全溫馨提示語。

參加對象:四、五年級。具體要求見附表2。

(二)我成長,我快樂。

內容:學習一項本領

在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領,如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等,既獲取知識又鍛煉了能力,還可以結識新朋友。

參加對象:一至五年級。

評價方式:在開學時的班會課上進行展示。

(三)我學習,我收獲,我快樂。

內容:1、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業,2、多看一些含有教育意義的節目

看電視本身也是一種學習,也是獲取知識的渠道,但不能過量,以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性,又可增廣見聞和增加知識的節目。請同學們注意勞逸結合,看看、寫寫我最喜歡的一個電視節目。

參加對象:一至五年級。

評比方式:在開學時的班會課上進行“我喜愛的電視節目”演講

(四)我閱讀,我快樂。

內容:讀一本好書

有一位哲人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”請同學們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或學習心得。高年級的同學通過廣泛的閱讀,提高課外閱讀能力,并能出一本書。

參加對象:五年級

具體要求:根據自己看的書的內容(可以是故事書、科幻小說、十萬個為什么……),摘抄自己喜歡的文章、段落、句子,對最喜歡的文章可以加些自己的感悟,還可以配上適當的圖畫,自編一本書,并裝訂好。要求有設計優美的封面(包括書名、作者、出版時間)、前言、書目錄、內容、頁數、后記等,每個內容有一個題目。規格是一本書的大小(用a4紙)、頁數不得少于10頁。學校圖書館可為每人提供2-3本書。

(五)我體驗,我快樂。

內容:1、開展一次體驗活動

利用假期在父母的帶領下以學習的方式,開展遠足、登山、涉水、野炊、農作、越野、露營等活動(可拿起你的筆,拿起你的相機、攝象機讓精彩的時刻成為永恒),體驗、親近大自然,過一個開心的假期,并逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想。注意事項:活動注意安全,懂得自我保護。

參加對象:一、二年級。具體要求見附表3。

內容:2、種植一種植物

弼教是個美麗的花鄉,同學們生長在四處環繞綠色植物的地方,空氣清新,可你們有沒有想過種植這些植物要花多少心血,可有體會父母的辛勞。請同學們利用假期種植一種植物,觀察其生長過程,培養自己的耐心和細心。

參加對象:三年級。

評比方式:學校發植物的種子,并設計日記格式。請同學們根據自己種植的植物,寫好觀察日記,記錄好植物的變化生長過程、特點及自己的感受。學校根據植物的生長和日記分別給以評獎。

(六)我文明,我快樂。

內容:做一個文明陳村人

當好文明小衛士,繼續自覺的摒棄生活陋習,倡導文明新風,從自己做起,從小事做起,多做一些好事,如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等,用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。

參加對象:一至五年級。

評比方式:開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。

(七)我創造,展才華,我快樂。

內容:1、制作一件手工作品

根據自己的能力,做一件簡單的手工制作。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等。要求設計體現原創精神,不得購買成品參賽,注意制作過程中的安全和節約等問題。作品請隨附一張標簽,對作品進行說明闡釋。

參加對象:四年級同學。

內容:2、設計一個有趣的課間游戲

設計一個既有意義、又有趣的'課間游戲讓我們的課間活動更加豐富多彩。

參加對象:一至五年級同學。

具體要求見附表4,本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲,在開學進行班級課間游戲展示。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十五

快樂的假期結束了,迎來了新學期,新開始,很高興又和我敬愛的老師、親愛的同學們見面了。

回顧這個豐富多彩的暑假,我經歷了許多有趣的、快樂的事情,它像一本書翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放暑假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我津津有味地讀起來,讀的朗朗上口,書讓我們開闊了眼界,增長了知識。所以,我建議大家平時多讀一些書,那是對自己的一種獎賞。

暑假里,媽媽給我報了一個培訓班,這個培訓班非常有意思,不僅豐富了我的生活,而且還認識了好多小朋友,懂得了好多事。最重要的一件事不能忘,那就是把身體鍛煉的棒棒噠!每到傍晚,我會約上幾個小朋友在院子里踢球、騎自行車、跑步……讓我的假期生活更加充實。

當然,旅游也是我的愛好,對于我們學生來說,平常也不會有集體組織出去玩兒,只有到假期才能約上幾個小朋友一起出去旅游,由于今年的疫情,不能出遠門,只有去我們忻州古城,那里風景秀麗,古色古香,具有民族特色的食品,給我留下了深刻的印象。

有時候,我也會上網,查找資料信息,因為網上的資料豐富也很方便。當然偶爾也輕松一下,看看動畫,聽聽音樂。

暑假生活是快樂的,真想留住時間的腳步,一直生活在暑假里。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十六

親愛的李老師:

收到您的來信我真是感到興奮,因為這個時代已經很少有人會寫信關心問候,而且還透過郵差來遞送了。

當然我的生活也不只有這樣,在這段時間里我用一臺別人不要的破爛鐵馬學會了騎腳踏車,雖然它銹蝕斑駁又沒有煞車、頭也歪了,但我仍好好愛惜利用它,將它最后的剩余價值發揮到淋漓盡致,我想能駕馭這臺腳踏車技術應該很不錯了。

在暑假里我也看了幾本書,有感人的、有羅曼蒂克的、也有使人感到血脈噴張的,例如:小婦人、羅密歐與茱莉葉,我還看了北大荒、大地、野性的呼喚……,在寫信的同時我還正努力把滿清十三王朝看完。有時候我也和鄰居下棋,例如:,西洋棋、象棋、五子棋等,因此我的棋藝有明顯的進步,希望能幫助我提升思考的能力。

理所當然的,在這漫長的日子里我也去了些地方,例如:去坪林山里的小溪玩水,而且我還巧遇陳幼云,嗯,有玩伴真的比較有趣。還參觀了科博館的達文西特展和歷史博物館的兵馬俑特展,另外我也參加了郵政博物館所舉辦的集郵研習營,學了一些集郵的皮毛。

祝:身體健康、萬事如意。

允正敬上。

20xx年8月19日。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十七

親愛的洋洋姐姐:

你好!不知不覺暑假就過了一大半,知道嗎,暑假里我參加了“1+1”成長動力夏令營活動。有成功也有失敗,有歡樂也有淚水,讓我受益無窮。

第一天一大早,我們來到軍營,站軍姿、走軍步,像一個真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣,且聽我細細道來。

首先是訓練站軍姿。誰不會站啊,這也太簡單了,簡直小兒科!我們按照教官的要求立正、挺胸、一動不動地立在那兒。誰知剛過一會兒,汗水就像斷線的珍珠流了下來,打濕了衣裳,恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好啊!

“狹路相逢勇者勝!一定要堅持。”一個聲音在我耳邊響起。我咬了咬牙,挺直了腰板……。

姐姐,你看,我終于戰勝了自己,你覺得我是不是長大了呀!

大家躍躍欲試,我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶,只見他兩手各抓一塊石頭,一步一步地往上爬,突然腳下一滑,身子一下子在空中蕩了起來。伙伴們驚呼起來,膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快,抓住一塊石頭,才穩住身子,繼續向上爬,成功了!伙伴們歡呼起來。

終于輪到我了,我信心百倍,雙手緊抓石頭,雙腳踩穩石頭,手腳并進,就差一步就到頂了。一切順利!正當我暗自得意,突然腳下一滑,身體在空中蕩了起來,嚇得我直冒冷汗。哎!功虧一簣。

夏令營的活動還有很多很多,就不一一向你細說,我們下次再聊好嗎?

祝你快樂!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十八

我盼星星,盼月亮,終于等到暑假。

今天,是暑假的第一天。舅舅帶我們去游泳館游泳。我飛快地收拾好東西,坐上了舅舅的小車出發了。我們坐在車上,觀賞窗外的風景,過了半個小時終于到了。舅舅買了幾張票,我拿了一張兒童票,我飛快地跑了進去,像一陣風一樣。我迫不及待地把門票給了門衛爺爺,就進了去。我套上游泳圈,“撲通”一聲就跳下水。“哎呀!”跳錯了,一不小心就跳到了深水區,我拼命地掙扎,一個阿姨說:“小朋友,你不是有游泳圈嗎?而且那水才到你的胸口呀!”我一聽,就放心了。

表姐和表哥也下來玩,于是,對他們說:“表哥,表姐,我們一起玩打水仗吧!”表哥和表姐都同意了。

舅舅叫我們回家了,于是我們就依依不舍的回家了。

總而言之,我的游泳暑假生活可真有趣呀!

樣的暑假小學(優秀22篇)篇十九

“天,地,終于放暑假了!”我叫了一聲。

早上,我是個小懶蟲,還在床上做夢。我突然被一聲“醒了”。我起床洗臉刷牙,然后喝了一杯熱牛奶,吃了兩個面包。去龍江公園散步,明媚的陽光照在我紅紅的小臉上,特別是心里,小魚在清澈的河水里游來游去,仿佛在和我打招呼。

回到家,打開電腦進入游戲《小花仙》。我先去我家,然后種菜,然后去朋友家玩。快到時間了,所以我關掉了電腦。我跑到附近的農貿市場買菜,回家做飯。當爸爸媽媽下班的時候,他們已經在等他們美味的食物了。

午飯后,我美美地睡了一覺。起床后打開心愛的《小紅帽》。很久沒有和小紅帽,奶奶,大灰狼交流了。我真的很想念他們。當我看到狼抓到我奶奶的時候,我很著急。哦,小紅帽,夢里的小紅帽,我多么想學習學習啊!

晚飯后,是我決定自己位置的時候了。爸爸媽媽乖乖地“躲在臥室看書。對于我來說,打開大lcd,看一會《巴拉拉小魔仙》,再看《神話》。現在是十一點半。我伸了個懶腰,跟爸媽說了聲晚安,就去睡覺了。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇二十

它是金色的,還是灰暗的。它是快樂的,還是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

這個暑假不用寫作業。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游;這個暑假我要每天玩電腦;這個暑假我要‘游手好閑’;這個暑假我要去浪漫的海灘;這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡;總之,我對這個暑假充滿著期待。

我不想,不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐來了,我會和我的堂姐干什么,是去shopping,還是逛夜市,那種“想”直沖我的腦子。

其實,中國教育文摘不玩電腦,可以。不‘游手好閑’,也可以。但,唯有堂姐不來。那就不可以!

我和堂姐雖說不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永遠都是藕斷絲連的……我想,這個暑假我要去上補習班。因為,我深知自己的能力。

我希望,我能到車站去接我的堂姐……

樣的暑假小學(優秀22篇)篇二十一

七月初,我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學活動,來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們去參觀北京的名勝古跡。

當我的腳踏上首都的土地時,我的心激動不已,這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

當我來到王府井大街時,見到了這里的繁華。白天,這里人來人往,到處都呈現出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓,第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品,當然最刺激我眼球的,是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

在北京,我們去爬人人皆知的名勝古跡——長城。我在長城腳下抬頭向上望時,只有一個感覺——好高。中國有一句古話:“不到長城非好漢。”如今,我登上了長城的頂峰,體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時,有許多同學因為困難、恐懼,便半途下去了,只有少數同學堅持往上爬,最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠,所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持,終于爬上了長城的頂端,在最高的山峰上,看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

我不僅去爬了長城,還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物,廣闊的皇家園林,后宮更是樓臺四起,隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當時中國的繁榮與興盛。

在接下來的頤和園和圓明園游覽中,更是讓我們的愛國情緒噴涌而出,這不只是一件物品被破壞,而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后,一定要對社會貢獻出自己的一份力量。

這次北京之旅,讓我明白了:中華民族的文化,由我們傳承。

樣的暑假小學(優秀22篇)篇二十二

看媽媽辛苦的樣子,我來幫她洗洗手帕。在洗手帕之前,先把工具準備好:一個臉盆和一塊肥皂。

第一步:把水放進臉盆里,然后把手帕放進去浸濕。

第二步:將手帕拿出來,用肥皂在手帕上擦幾下,再用手把手帕搓幾下,搓出許許多多的小泡泡。

第三步:把搓好的手帕放進水里洗,然后擰干,倒掉臉盆里的水,再把干凈的水裝進臉盆,把手帕放進去再漂洗,這樣反復洗幾次,手帕就變得干干凈凈了。最后我把手帕晾在晾衣架,就大功告成了!

勞動真好啊!

我閑著沒事做,種起花來。這花種子得來全不費錢,這是為什么呢?是因為我以前種的鳳仙花結的種子,所以不用花錢。

在種花前要先準備好工具:一個花盆、一些泥土、一個牙簽和一個噴壺。

開始種花啦!首先,我把泥土倒進花盆里,再用噴壺把泥土全部澆濕,然后用我的小拇指在泥土里按一個2毫米左右的坑,把花種放進去;接著把土填上,用牙簽在種子旁邊作上記號,以免澆花時澆錯位子;最后在泥土里加點點水,這樣花就種好了!

我希望我的鳳仙花能茁壯成長,早日結果!

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讀后感是讀完一本書或者其他閱讀材料后,根據自己的理解和感受進行的個人總結。在下面的范文中,你可以發現讀者們對作品中的人物、情節和主題的不同解讀和思考,希望能夠給
在這個特別的時刻/重要的日子里,我很榮幸能夠擔任主持人。以下是一些主持人的技巧和經驗分享,希望能對大家有所啟發和指導。甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金。乙
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇
通過撰寫述職報告,我們可以對過去一段時間的工作進行全面的回顧。下面是一些成功的述職報告實例,希望可以激發大家寫作的靈感與創造力。二年級是定型教育階段,這一步明確
中班教案是教師在教學過程中的一種指導工具,它幫助教師規劃好每天的教學內容和活動安排。小編整理了一些中班教案的范文,希望對大家的教案編寫有所啟發。1.能辨別出常見
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