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心中的貝殼(精選23篇)

時間:2025-05-18 作者:雨中梧

優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。

心中的貝殼(精選23篇)篇一

說實話,我的確沒有認真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。

最近分班了,班上轉來了好幾個插班生,盡管我不會全部去認識他們,畢竟班上有八十幾個學生。但我還是會努力的去認識幾個,現在,正合我意,老師編座位,我和一個插班生坐到了一起。

經過我幾天對他的觀察,發現他非常的冷漠,對別人從來都不說話,別人問他,他總是“嗯”,“哦”,好像沒說過兩字以上的話。

有一天,我寫錯了一個字,向他借橡皮,連續叫了他幾聲,他竟然裝沒聽見,當時可把我氣壞了,恨不得過去給他兩拳,最討厭裝蒜的人了!那一天晚上,我在心里暗暗發誓:再也不理他了。可第二天又忍不住和他搭訕,我的好奇心實在太強了,他越是這樣,我就越要問到底,可我的付出沒有換來一絲回報,我說:“我能和你做朋友嗎?”“不必了。”他回道。當時,我如晴空霹靂。我無言。

沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思,他把什么都憋在了心中,不愿說出來,天長日久,就養成了不愿與同學說話的習慣。他來了,我連忙把本子放好,這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了,看到了他眼部周圍深深的黑眼圈,心痛不已。

一天體育課,教室里只留下了我和他,我心里一想,這是個好機會,不能放過。于是,便開門見山,“我知道你家里的情況很糟,實話跟你講,我也是單親家庭,我知道那種感覺……”他當時一聽,愣住了,他終于開口說話了:“真的嗎?”……那節課我們都哭了。他給我說了很多,從此,我和他就是最好的朋友了,現在一想,我覺得那是我做過的最成功的一件事了。

心中的貝殼(精選23篇)篇二

星期五晚上,我閱讀了一篇優美的文章,使我的心像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

文章講了這樣一個故事:清晨,一群孩子在海灘邊撿貝殼。他們挑著.撿著,然后放進籃子里。他們旁邊還有一個小男孩,他挑著.撿著,然后再扔掉。傍晚,那群孩子興高采烈的提著滿滿一籃好看的貝殼回家去了,而哪個男孩呢?只能拖著那空空如也的籃子回家去。

每個貝殼都是很美麗的,那些貝殼同樣是很美麗的,而那個小男孩卻挑著.撿著,然后再扔掉。他難道不承認每個貝殼都很美麗么?不,他只是在尋找心中那最美的貝殼!

在生活中,每個人都在尋找那最美的“貝殼”,有的是孩子,有的是丈夫,有的是妻子,還有的是朋友。

來吧!讓我們都去尋找.去擁抱.去迎接那心中最美的“貝殼”吧!!!!!

心中的貝殼(精選23篇)篇三

此時,高原上的風愈吹愈大,他只感覺眼前迷蒙一片,像身陷在暴風雪的漩渦中一般。

他,年紀尚小,卻有著一般人沒有的夢想,立志要爬遍所有高峰;他,最愛雪山,為了心中的那一個夢想,他奇跡般的成功了。

在海拔7500米以上的雪山前,他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天,她順利的到達了第一個營地,可是接下來的幾天,情況就不妙了。暴風雪加上強烈的高原反應,不少隊員都被抬下了山,而他,咬著牙挺了過來。

這一天是最后的沖刺,清晨,天氣還晴空萬里,不料走著走著,風云突變,狂風大作,鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個隊員。他將隊員遠遠的甩在身后,迎著狂風暴雪,一心沖頂。然而,越往高處攀登,阻力越大。每走一步,都須付出極大的艱辛,他雖做好了抵御寒冷的準備,仍感到臉上像被刀割一般,手腳也凍得失去知覺。此時,高原上的風愈吹愈大,他只感覺眼前迷蒙一片,像身陷在暴風雪的漩渦中一般。他大口大口喘著粗氣,咬緊牙關,給自己加油鼓勁,“再堅持一下,千萬不能放棄,挺住就是勝利……”

當拼盡全身力氣攀上一個籃球場大小的平臺時,他已經虛脫得站立不穩,就拼命用雪杖支撐住那看起來十分瘦小的身子。此時,風更猛了,雪更大了,身體像一棵被狂風刮得東倒西歪的小樹苗。猛然間,他看見周圍的山一下子矮了下去,有種“一覽眾山小”的感覺。

他成功了,是的,他成功了!為了想,他超越了自我。

心中的貝殼(精選23篇)篇四

在我心中有一個夢,這個夢雖不偉大但也不平凡。它就是——為理想高中而奮斗。與天奮斗,其樂無窮,與地奮斗,其樂也無窮,為了理想高中而奮斗,更是最快樂的。

這個夢似乎很遙遠,但它卻是我唯一的夢,是我這一生唯一的夢。人生中最快樂的事,就是為理想而奮斗,我不想當我回首往事的時候,我會因為虛度年華而悔恨,會因為碌碌無為而羞愧。

臨近中考了,壓力也就越來越大,每一位同學都在為這次中考做準備。當然我也不例外,以前聽師兄們說過初三是很刺激的一年,他們會因為那九門學科額熬到深夜,會因為那一疊一疊的試卷而發瘋,沒想到這些,現在都成了事實。理想的高中可是我的奮斗目標,我又怎么能松懈呢?如果沒有奮斗的方向,不是更痛苦嗎?所以我在自己學習的房間貼上了勵志的名言和警句。我希望它們能在精神上為我提供動力,促使我努力學習。

上初三了,我有時會花費幾分鐘來發呆。看著那一天天減少的倒計時表,我漸漸地發現在初三這一年就好像是用一年的時間把初一到初二的知識重讀一遍似的,雖有時也會枯燥無味,但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生時刻都在競爭,要想在競爭中生存下去,就要奮斗,就要努力拼搏。這樣,我違心地喜歡每一門科目,毫不厭倦地做習題。為了完成想,我放棄了最喜歡的籃球運動。這一切,自己看來是那么的奇怪,卻又那么的愿意。是呀!想已經在生根發芽了。

我會為了不斷地奮斗,讓夢變成現實。

心中的貝殼(精選23篇)篇五

在我無數的記憶貝殼堆中,每個貝殼都被上天靈巧的雙手打造的獨一無二,每一個都是如此各有各的奇特之處。在這些閃爍著金色光芒的貝殼中,有一個最讓我難以忘懷,這個貝殼記錄著一個小女孩的故事。

小女孩只是用自己的努力去證明了自己,否定了別人的想法。其實那個小女孩只是想讓世人知道,她,曾經哭過、痛過、累過,但從未放棄過。

心中的貝殼(精選23篇)篇六

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,在我國五千年的歷史長河中,涌出了一批偉大的歷史人物,他們用血汗為我們的民族譜寫了光輝的篇章。其中,我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學家范仲淹。

還隱隱約約的記得,母親與父親談論中學的事時,曾流利地給父親背過一篇文章。我當時覺得稀奇,于是就問母親這是什么,母親說這是范仲淹的《岳陽樓記》。范仲淹,這個名字從此響起了耳畔。

偶爾有一次去書店讀書,讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文,便又想起了那年的事。于是,我將書店里史書方面有光他的知識讀了個遍。

范仲淹從小家里貧窮,可這無法阻擋他愛讀書的決心。一位大官人曾為之感動,派兒子給他送了一些好飯,可過了幾天一點兒也沒動。當大官人問為何時,范仲淹懇切地說:“你們的好意我非常感動,可是我吃這種飯吃慣了,突然享受這么好的飯菜,意志還可以堅持下去嗎?正所謂“天將降大任于是人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

范仲淹在北宋與西夏邊境當官時,深得民心,使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀,范仲淹熱情招待。當西夏皇帝了解到范仲淹的時候,回國后無比感嘆地說:“此人真乃一代治國之才也。”

“慶歷新政”失敗后,范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情,在他內心深處反復徘徊;岳陽樓的陰雨和晴天,讓他的心情更加反復不定;憂國憂民的情懷,使他寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“不以物喜,不以己悲”等千古名句。

“江山代有才人出,各領風騷數百年”,范仲淹的精神值得我學習。我相信,只要我好好學習,對社會有貢獻,也會化為一顆星,在某一區域閃耀千古。

心中的貝殼(精選23篇)篇七

夜,我坐在柔軟的草地上,抬頭仰望天空,數以萬計的星星一閃一閃眨著眼睛。天上的星星啊,你們牽動著我的情思,你們點燃了我的希望,你們讓我憶起了我心中的那些星——他們普通但不平凡。

他,一個普通的教師,就在那天,讓我們看到了他那人格的魅力。那是20xx年5月12日,汶川發生了8·0級特大地震。在他得知還有四名學生還未離開教室時,他義無反顧地沖了進去,用自己的身軀護住了講桌下的四名學生。鼓勵,堅持,他們脫救了。誰都不會知道,在遇險的這段時間,他忍受了多大的痛苦,最終獻出了自己寶貴的生命。

這顆無私之星,我理解,我落淚。

他,一個普通的青年,卻登上了維也納金色大廳的舞臺。年幼失去雙臂,他沒有氣餒、墮落,而是選擇了堅持,以腳代手,用自己的雙腳將鋼琴演奏得爐火純青,他用自己的意志戰勝了命運的捉弄,用信念打敗了膽怯,用樂觀趕走了失敗,他的生命豐富而多彩。

這顆樂觀之星,我崇拜,我敬佩。

他,一個普通的商人,卻用自己的實際行動為社會奉獻著自己的微薄之力。他靠自己的雙手,在路邊打起炭爐,讓羊肉串飄香。面對貧困兒童,他將自己的積蓄捧出,讓那些失學兒童重返校園。他還成立了自己的專線基金,致力于幫助貧困兒童的工作,幾十年如一日,他讓許多孩子露出了笑臉。

這顆奉獻之心,我傳唱,我感動。

他們,一朵朵生命的奇葩,沒有權勢,卻讓我們看到了真誠;沒有多姿的外表,卻讓我們看到了內心的美麗;沒有修飾,卻讓我們看到了真正的他們。

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心中的貝殼(精選23篇)篇八

孩子們總是最惹人注目的,他們開始撿起貝殼了沙灘上灑滿了閃光的貝殼,像是摔了一地的繁星孩子們提著早就準備好了小籃子,茫然地尋起貝殼男孩往往最容易滿足,他們看見貝殼便往籃子里扔最挑剔的要數我們女孩子,看見這個貝殼有點缺損,便丟棄了但是今天,竟有男孩也開始挑剔了并且比女生還挑那孩子拾起一個貝殼看看,隨手便把它丟棄他已經尋找了一個下午,始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼,夕陽把天渲染成一片深紫他的友伴們快樂的哼著歌兒,提著滿滿一籃子的貝殼只有他仍執著地拖著長長的影子,在海灘上專注的找尋海浪喧嘩著卷上來,洗去了印在沙灘上的小小足跡,他手中的籃子仍然空著那個孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。

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心中的貝殼(精選23篇)篇九

隱藏著一個個美好的夢。

生龍活虎活蹦亂跳的青蛙。

它的夢——消滅天敵,為人類盡忠職守。

它的夢——保護孩子,為孩子辛勤勞動。

它的夢——迎接冬天,為己展現新世界。

無邊無際而又蔚藍的天空。

隱藏著一個個美好的夢。

和藹可親笑容滿面的太陽。

它的夢——送去溫暖,為人類送去溫暖。

它的夢——播撒愛心,為世界增添光明。

它的夢——象征希望,為大地編織希望。

慈祥而又和藹的地球媽媽。

隱藏著一個個美好的夢。

善良而又不時自私的人們也有美好的夢想。

我的夢——好好學習,為父母爭得榮譽。

我的夢——傳承文明,為祖國樹立新風。

我的夢——發揚祖國,為中國貢獻力量!

心中的貝殼(精選23篇)篇十

每個人都有自己的夢。

有一天,

我把自己的的夢丟了,

除了焦急還有萬分難過,

我在想:這個夢是不是不屬于我呢?

過后,我還仍然在尋找屬于自己的夢。

有一天,

我找著它了,

它在向我揮手,

我高興極了,

我發現這才是真正屬于我的夢。

等我有一天實現了這個夢,

它,才會飛走吧?

心中的貝殼(精選23篇)篇十一

在一個陽光明媚的早晨,太陽把沙灘曬得暖洋洋的。一只癩蛤蟆懶洋洋地趴在沙灘上曬太陽,在他的不遠處有一只五彩繽紛、光澤鮮亮的貝殼也趴在沙灘上曬太陽。癩蛤蟆一抬頭看見了美麗的貝殼,馬上情不自禁地被貝殼吸引了過去,他心想:如果我可以和她交朋友就好了。想著,他下定決心,要和貝殼交朋友,于是連蹦帶跳地走了過去。

癩蛤蟆對貝殼小聲地說:“貝殼小姐,我們交朋友好嗎?”貝殼不耐煩地瞥了一眼癩蛤蟆,高傲地說:“我那么漂亮,你那么丑陋,如果我們倆交朋友,那不成了鮮花插在牛糞上了嗎?我不同意!”平時好脾氣的癩蛤蟆聽了貝殼的話,生氣了,他對貝殼說:“外表丑陋,可是,心靈不一定丑,我會證明給你看的!”癩蛤蟆說完便大步流星地走開了,實際上,癩蛤蟆并沒有離開,他只是躲在一個貝殼看不見他的地方,他注視著貝殼的一舉一動。

過了一會兒,一個小女孩一蹦一跳地走了過來,拾起貝殼說:“哇!多么漂亮的貝殼啊!我要把你帶回家送給我媽媽。”癩蛤蟆聽了這話,心想:這可不行,貝殼還要做我的好朋友呢!我一定要把她救回來!于是,他跳到小女孩身前,全身鼓漲起來,像一個臟兮兮的皮球,全身還粘滿了粘液,還不停地“咕咕咕”叫,小女孩見了癩蛤蟆丑陋的模樣,嚇得扔下貝殼,轉身就跑走了。此時的貝殼因為害怕和著急,又被摔了一下,已經暈了過去。

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心中的貝殼(精選23篇)篇十二

每個人心中都承載著太多的夢,并伴隨著熱情,我唯獨以淡漠去面對。

曾不止一次聽到有人說,要為了夢想而努力,重復著,重復著,卻漸漸沒有了下文,因為他們在開始就以一顆熾熱的心去迎接,人生旅途中哪能沒有坎坷?一杯水就足以讓他們的熱情跌進萬丈深淵。他們也曾想過自己遇挫的原因,有模有樣地分析著,又再一次撞向那個道路上的障礙。

可你們有沒有想過:這到底是勇敢面對,還是魯莽前進?

孩子,路上是有石頭,可你要學會把它搬走。

有人等著歲月來雕琢自己,再等到多少年,多少天,多少時間之后,猛然悔悟:等待不苦,苦的是沒有希望的等待。

不如說“歲月是把殺豬刀”,你等著時光來為你將一切完美化,再從這一端開始到那一端結束,這中間的時間里,你又在哪里?你恐怕無奈得很,像逛街一樣從這頭到那頭,最后發現自己不知道要去干什么,沒有方向,迷茫的表情甚至讓人可憐,你可知道:是你自己剔去了美好的年華!

也有人在害怕中度過一生,孩子,永遠不要害怕時光,即使它是把殺豬刀,沒有人可以跳過一段時光去生活……因為,實際上操刀的人不是屠夫,而是你。

總得自己去雕琢沒有人能夠代替你闖完這段路。

心中的貝殼(精選23篇)篇十三

她對于我來說,既熟悉,又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍,也找不到屬于我的她。只有我,才知道吧。

她留給我的是比清風還要更淡的痕跡,以至于當我后知后覺想起她時,她已離開。

她輕輕地來,正如她輕輕地走,那么輕,那么柔。關于她的許多記憶早已被遺忘,只記得她曾來到我的世界里,笑靨如花地點亮我整個世界。

她讓我走在路上,可以聞到十里之外的花香;一個小小的事物,可以激起我所有的好奇心;遇到一點不順心的事,可以不管不顧地鬧。

過去了,她走了,毫不猶豫地走了,走得無影無蹤。

我是多么想挽留她啊,可我畢竟不能一直擁有她,不能一直活在她的世界里。

她走后,我的天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。

她是多么倔強,人們對她的定義形形色色,她還是會一成不變,在人的一生里走一遭。當我們想起她,在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時,只會看到她稍稍回頭,嫣然一笑,緊接著消失。

誰也不知道她在我們一生中扮演的是個什么角色,留給我們的最終印象是什么。只知道,她非常重要。當我們懂了她的重要后,誰不想再在她的世界里再活一遍呢?但是我們不能。

我們不能永遠擁有她,因為我們會長大,對嗎?所以,我們只能把她記在心里。盡管時間無情沖淡了她,殘留了一點已泛黃的記憶。

幸好,我的她是幸福的,是快樂的。

謝謝那個她,我會記住她。

文檔為doc格式。

心中的貝殼(精選23篇)篇十四

讓她像一粒種子。

在風雨里無畏成長。

然后開花。

然后結果。

而你。

可以觀察嫩芽的鵝黃。

可以聆聽花開的聲音。

可以指揮一場偉大的交響。

共鳴心底的夢想之光。

共享秋天收獲的芬芳。

哪怕是一顆小小的星辰。

也要在夜空釋放一絲光亮。

哪怕是一滴清晨的露珠。

也要將臉龐迎著燦爛太陽。

哪怕是一條卑微的小溪。

也要胸懷浩瀚大海的波浪。

哪怕。

哪怕是一粒無名的石子。

也要將自己徹底的粉碎。

融鑄人們通往成功的橋梁。

有些事,你只想了想。

有些夢,你只做了做。

卻忘了。

用自己堅實的腳步去丈量。

而把含著溫度的靈感。

擱置在了高閣之上。

于是。

繼續迷茫,沉湎夢鄉。

習慣著隨波逐流。

習慣著淡忘思想。

習慣著靈魂死亡。

倘若你有一個夢想。

就嘗試著把她當做希望。

失敗千次依然倔強。

跌倒萬回不改方向。

你會發現。

回頭時,你已經走得最遠。

抬頭時,沐浴著萬丈光芒。

海到無邊天作岸。

山登絕頂我為峰。

原來,你已經突破狹隘。

原來,你已經走向寬廣。

你就站立于潮頭。

引領心底閃爍的擔當。

心中的貝殼(精選23篇)篇十五

共同奮斗無怨無悔。

朝著相同的方向。

抱著共同的目的。

攜手并肩把愛進行到底。

在茫茫人海中。

我因有愛組合一起。

彼此之間都看重難得的緣分。

相處時相濡以沫相敬如賓。

即使身影分別心也沒分開。

把愛情與親情有機重疊。

遇到難題時從不孤軍奮戰。

一向聯手攻關共同解決。

我們彼此的心連成一體。

一個舉動一個眼神。

往往是心有靈犀心領神會。

我們的習慣是共患難同進退。

春花秋月的日子。

我們一道欣賞外面的風景。

聆聽溪水歡快的旋律。

昂視鳥兒飛翔時的英姿。

觀察蜜蜂在花叢中辛勤工作的身影。

感受相互之間心跳的聲音。

走在愛情的大路上。

雖然道路漫長費盡心思。

但我們相信前面就是陽光明媚的地方。

彼岸的玫瑰正在含苞欲放。

幸福的花兒在吐露芬芳。

我們手牽手放聲歌唱。

心中的貝殼(精選23篇)篇十六

我聽到了你的心語。

來自那遙遠的地方。

你飄逸的長發。

編成一束紅色的絲帶。

你陽光下的眼眸。

你有過十年的孤苦。

寂寥地走在雨巷。

把親愛的故鄉頌揚。

你一遍遍地寫。

你一遍遍的唱。

你用不懈的追求。

奔跑在詩歌的路上。

你走遍高山大川。

把英雄的故事傳說。

你踏遍五湖四海。

你和春天一起上路。

把溫婉的詩句灑向大地。

你為心愛的人搖成落花。

把柔軟的話語鐫刻心房。

你用感恩的心。

寫出《趁父母還在》。

你用生命的不息。

寫下《如果有那樣一個黃昏》。

如果我們有緣相會。

請允許我,與你。

一起擁抱世間的花香。

一起暢游詩歌的海洋。

一起陶醉在季節的深處。

不分晝夜。

書寫生命的樂章。

心中的貝殼(精選23篇)篇十七

曾經看過這樣一則故事:一位魔術師來到一座村莊給村民表演“開鎖”的絕活。

無論是是什么樣的鎖,他都能輕而易舉的打開,他高超的技術使得村民贊嘆不已。表演結束后,村民舍不得讓他離開,便提出了一個小小的要求——請他鉆進一個有所得箱子,然后上鎖。如果魔術師能把鎖打開,村民們也就不再留他;如果魔術師打不開箱子,就得留下。魔術師毫不猶豫地答應了。他想,憑自己幾十年的經驗,還會被一把小小的鎖難住?沒想到,鉆進箱子的他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒的過去,魔術師的額頭上流出了細細的汗珠,可還是沒有辦法打開鎖。終于,筋疲力盡的魔術師無可奈何的躺了下來,一不小心,他的腳碰到了箱子里的門鈕,門“吱呀”一聲開了,原來箱子并沒有上鎖,這只是村民們給魔術師開了一個小小的玩笑。

其實每個人在人生的道路上都會遭遇到魔術師那樣的經歷。當你遇到困難和挫折的時,千萬不要被假象迷惑,更不要給自己制造麻煩。如果你細心些,能夠周到、全面思考問題,就不至于被心中的鎖鎖住。

“心中的鎖”,看起來似乎沒什么大不了,可它足以置你于死地。當你和對手較量時,如果對自己缺乏足夠的信心,那么你會輸得很慘。我們都知道“龜兔賽跑”的故事,兔子就是因為被“驕傲”這把鎖鎖住,而讓烏龜最終獲得比賽的勝利;“農夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生,故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。

心中的貝殼(精選23篇)篇十八

便認識了你。

蜿蜒的三江流水,

是你輕歌曼舞的綢帶;

湛藍的高原之風,

飄逸著你純樸的美麗。

誰知道,

乾坤無常,

天地無理,

竟然將天崩地裂的災難,

降臨在乍暖還寒的春季。

驟然間,

山川破碎,

親人命喪黃泉,

大地龜裂,

家園化作瓦礫,

江水滔滔地傾訴著無盡的悲哀,

風兒憂傷地撫著你玉碎的身體。

紛紛淚花伴著漫天的雪花飛舞,

滴滴鮮血浸透了你腳下的大地。

然而,

鮮血還在流淌,

你卻剛強地站起;

眼淚尚未風干,

你便勇敢地挺立。

我看見,

一張古老而年輕的臉,

仰望著寒流滾滾的高天,

俯視著瘡痍滿目的大地。

你在傾聽,

傾聽遠方親人的匆匆腳步;

你在感受,

感受季節遲來的陣陣暖意;

于是我知道,

你滿懷悲傷,

但不會嘆息。

你失去親人,

不會失去勇氣。

你不用,

為你祈福;

你無需,

給你慰籍。

因為,

在一切都交付給過往的時空之后,

高原的天空,

會重新凈朗如洗。

風依舊湛藍,

水依舊曼舞;

而你。

將青春不老,

永遠玉立。

0我喜歡。

心中的貝殼(精選23篇)篇十九

都會留下最美的回憶,

文字中與你相伴,

我看到了你真摯的笑臉,

謝謝在文字中與你相遇,

謝謝你走進我的心靈,

走進我蒼白的空間,

你給予的祝福與心聲,

深深的打動著我濃濃的情,

感激與欣慰并存,

謝謝你太多感激肺腑的話語,

我無以言表......

我想告訴你,在我的視線里,

你是知己知彼的朋友,

我感覺到了你的善良忠厚,

感覺到了你火燙的心,

更懂你渴望的情......

在這里,我深切的祝福你,

緣,是天時地利的相遇,

是在對的時間里,

遇見自己所愛的人,

這就是所謂的緣分,

等待吧!上帝一定會寵你,

寵你遇到你所期待的那個人。

心中的貝殼(精選23篇)篇二十

《心中的鷹》是一篇散文,給人的印象是悲壯、剛烈。

鷹――“肩生翅膀腳生云”,是自由與活力的象征,是人心中的圖騰。本文作者將鷹的空中芭蕾描繪得那樣矯健飄逸,而它收攏翅膀直墜入瀑布的死是多么的震撼人心。難怪作者說“每次見到雪浪萬丈的瀑布,便聽到鷹的歌聲從九泉下直達藍天。”“不管多么絕望,悲傷,只要看到鷹從空中飛過,心就不會死。”是的,那空中的鷹,就是你、我、他心中的夢幻與期盼。

藍天里為什么要有翱翔的鷹?這是一個用不著回答的問題。大自然本來就是那樣的豐富多彩,從陸地、天空到江河湖海,人與動物、人與自然本應該和諧相處,可是,由于鼠目寸光的短視,由于人性中的丑惡與貪婪,從龐然大物的鯨到身不盈握的蛙,都難逃被殺戮的厄運。在散文的后半部,作者描述了一只年輕的鷹被槍殺的.悲劇故事,并且為這出悲劇的發生安排了一個近乎高尚的理由。然而,即便如此,這種虐殺也是令人扼腕的,甚至仍然是應當受到譴責的!作者細致入微地描寫了撫摩死鷹光滑冰涼的羽毛時的心理感受:“我心里發出響聲,小小的,晶瑩的瓶子就這樣碎開了。”這是心中偶像的隨裂,真、善、美理想的碎裂。也許仍有人沒有醒悟過來――是自然界養育了人類,如果人類要破壞、毀滅自然界,最終將被毀滅的,將首先是人類自己。

古人說得好:“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。”要創設“人與自然”的理想生態環境,我們每一個人都應該遠離兇殘、卑劣和野蠻、粗俗,讓愛心與理想,像矯健的雄鷹那樣鼓動羽翼,在文明的天空里自由翱翔!

心中的貝殼(精選23篇)篇二十一

所以我不停的選擇與逃避。

只想找到心中的那一片樂土。

但是不論我走到哪里。

都會有憂愁、煩惱、矛盾伴著我。

心中的樂土早以給塵世的紛爭給踐踏。

我只能在這塵世的紛爭中學會忍耐。

在矛盾中學會分析。

在煩燥中學會冷靜。

在猶豫中下定決心。

在掙扎中勇往直前。

不然我就會在這競爭的社會淘汰的死去。

每當我拋棄這一些的時候。

我就會想起那居人之下的無奈。

求人辦事之艱辛。

被人排濟之痛苦。

無視正義之憤怒。

生活之艱辛。

工作之辛苦。

每當這一些無法承受與解決時。

我總想找一片樂土。

在那里與世無爭的生活。

但是無論我走到哪里都是一樣的世界。

除非我閉上我這明亮的雙眼。

停止自己的呼吸。

不然我就得在這弱者強食的社會里學會殘忍。

不然我就無法在這生存。

心中的貝殼(精選23篇)篇二十二

臺上有座莊嚴的萬法慈悲佛。

時常,

懷著的虔誠,

讓心踏上碎石積淀形成的路。

嶙峋的青山石,

經歷著時光的磨礪。

參天的菩提樹,

浸染著歲月的洗禮。

碧空中,

祥云幻化著神奇,

密林間,

小溪流淌著故事。

遠處隱現的是佛光普照下的殿堂,

悠揚的佛樂聲穿越古今,

仔細的洗滌著渾濁、偏執,

無私的凈化著心神、靈智。

木魚輕打,

點點排解凡間恩與仇,

古鐘慢擊,

聲聲卸去俗世名和利,

在這真實而虛無世界里,

心沒有了掛礙,

荒蕪的心田、塵封的思緒,

在舒展、在延伸真達天宇。

帶著敬意步入山門進入圣地,

莊重的拜倒在佛前,

一柱檀香燃起,

裊裊清煙把心說與佛知。

心中的貝殼(精選23篇)篇二十三

美,無人不求,我,是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。

雨,它時而美麗,時而純潔,時而可愛,時而卻兇殘。可它在我心里一直是那樣的美妙。

春雨它是可愛的,它是五彩繽紛,它總是綿綿地下著。那時候,楊柳青了,草地綠了,映山紅也孕育著粉紅色地花蕾,還是那高高地紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,它們在春雨中迷迷蒙蒙的,如同一位少女,披著一層薄薄的面紗。

盛夏的天,孩子的臉,一會兒哭——大雨紛紛下;一會兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快,去得也快,風中夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵。

秋雨是那么的美,它是那樣的綿長,淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜,整個世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當夜晚來臨的時候,地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木,折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中,充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花,驕傲的菊花。

冬雨它總是伴著那潔白的雪花,悄悄地落下。它把自己凍結在一朵朵雪花之中,使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了,靜得讓你感覺不到它在落下,直到它又還原成細小的水珠浸濕了你的衣裳,沾濕了你的頭發。這深沉的冬雨更是別有一番情調。

雨,它時常出現在我的睡夢中,它的美,一直一直印在我的腦海里。

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