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建議書交通安全(通用23篇)

時間:2025-07-08 作者:溫柔雨

鑒于當前環(huán)境污染問題的嚴重性,我建議政府加大環(huán)境保護力度,制定更加嚴格的法規(guī)和政策。尊敬的家長:為了孩子的成長和發(fā)展,我建議家長多關注孩子的興趣和特長,給予他們更多的支持和鼓勵。

建議書交通安全(通用23篇)篇一

各位學生家長:

孩子是祖國的未來、家庭的希望。學生的安全關系到千家萬戶。隨著社會的發(fā)展,道路交通凸顯的安全問題越來越突出。不遵守交通信號、橫穿馬路、翻越、鉆跨交通隔離護欄、上下學搭乘不規(guī)范接送車輛等問題更成為威脅學生安全的極大隱患。20xx年春學期即將開學,希望全區(qū)學生家長配合學校做好如下工作:

1、督促孩子自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則。

2、教育孩子文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠右行走;不闖紅燈,不三五成群并肩走;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲;不在馬路上使用劃板、旱冰鞋;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

3、教育孩子文明騎車。未滿xx周歲,不要騎自行車和電動車;騎車要做到不闖紅燈,不走快車道;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物,不打傘騎車;不亂停、亂放。

4、教育孩子安全乘車。拒絕乘坐報廢車輛,拼裝車輛;拒絕乘坐無牌、無證、無保險合格證的“三無”車輛;拒絕乘坐超載車輛;拒絕乘坐貨運車、三輪車、農(nóng)用車以及面的等非校車資格車輛;乘坐公交車要自覺排隊,有序上車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品;不在機動車道上攔乘機動車;按規(guī)定使用安全帶;乘坐摩托車要戴好安全頭盔。各位家長接送自家孩子更要遵守規(guī)范,不搭載、不超載,并積極主動舉報違規(guī)超載車輛。

各位家長,保證孩子安全健康成長是我們共同的責任,讓我們攜起手來,使每個孩子都自覺養(yǎng)成文明交通的良好習慣,為創(chuàng)造安全、有序的交通環(huán)境做出自己的一份貢獻!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇二

各位同學:

俗話說得好:”無規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。為此,我校少先隊大隊部特向王集小學的全體同學發(fā)出以下倡議:全校同學應“文明行車,文明走路,文明乘車”從我做起,樹立校園文明新風。

1.行人要走行人道,沒有行人道的靠路右邊行走。

2.橫過沒有人行到道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。

3.不要鉆越、跨越人行護攔或道路隔離設施。

4.不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。

5.騎車要走非機動車道,不要在機動車道上行駛,不準進入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6.不要爭道搶行,急轉(zhuǎn)猛拐;轉(zhuǎn)彎時要減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐。

7.不要雙手離把,攀扶其它車輛或手持物;不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。

8.橫過有機動車通行道路應下車推行。

9.不要闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇三

同學們:

青少年學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。

俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點建議:

1、認真學習交通法規(guī)知識,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線;。

2、與同學結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;。

3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;。

4、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;。

5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守"前門上車、后門下車"的規(guī)則。

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇四

親愛的同學們:

由此,我們聯(lián)想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

建議人:xxx。

日期:xxxxx

建議書交通安全(通用23篇)篇五

親愛的同學們:

大家好!隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的'同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

同學們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校政教處向全體同學發(fā)出以下建議:1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,服從學校的指揮。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向?qū)W校反映;遇交通事故主動報警。

親愛的同學們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學生應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇六

由此,我們聯(lián)想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇七

親愛的同學們:

大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環(huán)境,需要全社會包括我們?nèi)w同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學們提出以下建議:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動時不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

xxx

20xx年xx月xx日

建議書交通安全(通用23篇)篇八

xxx:

生命對于我們每個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全體中學生及其家長們提出幾點建議:

一、認真學習交通法規(guī)知識,自覺遵守新交通法規(guī),不乘坐無牌照以及非客運車輛,養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線行駛。

五、請在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后,依次先下后上;不在機動車道上攔乘機動車。

六、未戴頭盔不坐摩托車,拒坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛,不參與“飆車”。

七、家長更應該自覺遵守交通法規(guī),為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。

八、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。

九、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警及學校值班老師的指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車、阻塞校門、馬路。

十、不將機動車交予無駕駛證的學生子女、親朋駕駛。教育學生子女不向親戚朋友借駕機動車。

青少年學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和,讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福,社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規(guī),共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更美好的明天!

xxx

20xx年xx月xx日

建議書交通安全(通用23篇)篇九

同學們、老師們:

人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。安全是生命的通行證,安全是生命的保護神。據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年,我國每年因交通事故死亡人數(shù)達8萬之多,平均每天就有200多人死于車禍。車禍如惡魔,一朵朵生命之花在瞬間凋零;車禍如猛虎,一個個寶貴生命被無情奪走。親人離世,朋友受難,讓人悲痛欲絕。

同學們,當你背上書包離開家門或?qū)W校時,是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”;老師們,當您乘車或駕車外出時,是誰在身后深情叮嚀“一路平安”。想想養(yǎng)育我們的父母,想想關愛我們的親人,想想朝夕相處的同學、同事、朋友,請珍愛生命、文明出行吧!

為此,我們積極倡導“六大文明交通行為”,堅決遏制“七大交通陋習”,全面消除“六大危險駕駛行為”。

一、珍愛生命,增強安全意識;加強學習,懂得交通規(guī)則,認識交通信號、交通標志、交通標記等,規(guī)范和糾正自己的交通行為。

二、要在人行道上行走,過馬路走人行橫道,遵守交通信號,綠燈行、紅燈停,嚴禁狂奔亂跑,嚴禁翻越、倚坐道路隔離設施。

三、在出行路上,車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭道搶行,應相互禮讓。“車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明。”

四、乘車時,不攜帶危險物品上車,按規(guī)定系好安全帶,不向車外拋灑物品,不將頭或手伸出窗外。乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

五、駕車時,必須系好安全帶,禮讓斑馬線,按序排隊通行,各行其道,按規(guī)定停放,不占應急通道,文明使用車燈,遵守交通信號;不撥打或接聽手機,勿與人談話;拐彎時應減速,保持車距。

六、嚴禁酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超人超載;嚴禁未滿12周歲的兒童騎自行車上街。

同學們、老師們,讓我們珍愛自己和他人的生命,攜起手來,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園,彼此勉勵,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,文明前行!

建議書交通安全(通用23篇)篇十

親愛的同學們:

大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環(huán)境,需要全社會包括我們?nèi)w同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學們提出以下建議:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動時不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十一

各位同學:

你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市里,我們每天來往于生活區(qū)、教學區(qū)和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!下面這組數(shù)字讓人確信,“車禍猛于虎”決不是危言聳聽,交通事故就在你我身邊。20xx年全國共發(fā)生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受傷,直接經(jīng)濟損失27億元。

俗話說得好:”無規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。為此,我校少先隊大隊部特向王集小學的全體同學發(fā)出以下倡議:全校同學應“文明行車,文明走路,文明乘車”從我做起,樹立校園文明新風。

1、行人要走行人道,沒有行人道的靠路右邊行走。

2、橫過沒有人行到道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。

3、不要鉆越、跨越人行護攔或道路隔離設施。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。

5、騎車要走非機動車道,不要在機動車道上行駛,不準進入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6、不要爭道搶行,急轉(zhuǎn)猛拐;轉(zhuǎn)彎時要減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐。

7、不要雙手離把,攀扶其它車輛或手持物;不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。

8、橫過有機動車通行道路應下車推行。

9、不要闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

建議人:

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十二

全體員工:

創(chuàng)建暢通、有序、文明、快捷、高效的道路交通環(huán)境,離不開大家的共同參與和支持。故此,我們向全體員工建議:

一、樹立“安全第一”意識,做文明交通的宣傳者和實踐者,說文明話、走文明路、駕文明車、做文明人,安全禮讓,平安出行,并勸告家人遵守交通規(guī)則,珍愛自己和他人的生命。

二、積極參與道路安全宣傳,并自覺遵守交通規(guī)則。文明走路:在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不急拐猛跑。不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車;文明騎車:做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐,不牽引、攀扶車輛,不雙手離把,不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”;文明乘車:在站臺等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

三、樹立“文明交通”意識,創(chuàng)建良好的道路交通秩序。堅決不坐“三無”車輛;駕駛車輛自覺遵守交通法規(guī),系好安全帶,不無證駕駛,不亂停亂放,不隨意掉頭、亂闖紅燈、壓線行駛,不酒后駕車、強超強會、超速、超載。

四、以尊重生命的名義,建議在汽車內(nèi)配備急救箱。呼吁騎乘摩托車者佩戴安全頭盔。

讓我們從自己做起,從小事做起,從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,自覺遵守交通法規(guī),共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十三

你們好!

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學子取的優(yōu)異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,許孟初級中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側(cè)排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內(nèi)行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的"三無"車輛接送學生。

另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

許孟初級中學家長委員會。

二零xx年一月十一日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十四

尊敬的各位家長你們好:

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學子取的優(yōu)異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,許孟初級中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側(cè)排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內(nèi)行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

xx中學家長委員會

二零xx年一月十一日

建議書交通安全(通用23篇)篇十五

廣大職工家屬同志們:

在春節(jié)來臨之際,為進一步加強礦區(qū)交通安全的宣傳教育,營造安全有序的交通氛圍,建設交通安全宣傳教育工作長效機制,提升職工交通法制意識、安全意識和公德意識,確保安全、暢通、文明、和諧的礦區(qū)交通環(huán)境,杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍愛生命,共創(chuàng)平安和諧礦區(qū)環(huán)境。讓廣大職工過一個祥和快樂的春節(jié),礦區(qū)交通安全志愿者向全公司員工發(fā)出如下倡議:

1、自覺遵守交通法規(guī),維護礦區(qū)交通秩序。

2、服從交通民警和燈光信號的指揮,河濱路嚴禁隨意停放車輛,確保道路暢通,積極協(xié)助礦區(qū)保衛(wèi)人員的管理工作。

3、積極參加交通安全學習和宣傳教育活動,并主動熱情宣傳交通安全常識。

4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學齡前兒童、中小學生橫過道路時,必須停車讓行。

5、按規(guī)定參加年檢、年審,保持車容整潔,車況良好。

6、嚴格遵守礦區(qū)道路限速規(guī)定,家屬區(qū)做到不鳴笛,按規(guī)定在礦區(qū)指定車位停放車輛,服從物業(yè)管理人員指揮。

7、不闖紅燈、不越線、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開斗氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。

8、駕駛員和前排乘員須系安全帶,兒童嚴禁坐在前排。

行車保持安全車距。駕駛車輛時嚴禁撥打移動電話、吃東西。

9、遇輕微交通事故應迅速撤離現(xiàn)場再自行協(xié)商處理并報保險公司辦理理賠手續(xù)。發(fā)生導致人員傷亡的交通事故應當立即停車,設置警告標志,保護現(xiàn)場,積極搶救傷者,并迅速報警。發(fā)現(xiàn)別的車輛發(fā)生事故,力所能及的打電話報警。

10、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。

職工同志們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為礦區(qū)的道路交通安全、有序、暢通,做文明駕駛員,禮貌行車、文明行車的典范,為全國文明單位黃陵礦業(yè)公司作出自己應有的貢獻。

建議人:

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十六

尊敬的各位家長:

近年來,我區(qū)經(jīng)濟建設飛速發(fā)展,車輛保有量迅猛增長,交通安全壓力不斷增加。加上青少年身心尚未成熟,自控能力較差,交通安全意識淡薄,容易造成交通事故。希望家長們切實承擔起對子女的交通安全教育責任,以安全出行、文明交通的自覺行動為孩子們做出榜樣,共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

一、認真學習宣傳交通法規(guī)和交通安全知識,把交通安全作為家庭教育的重要內(nèi)容,切實增強孩子的`交通安全防護能力。

二、自覺遵守《道路交通安全法》和有關規(guī)定,以身作則,樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、各行其道意識、標志標線意識、駕駛汽車系安全帶意識、駕乘摩托車戴好安全頭盔意識、規(guī)范停車意識、文明禮讓意識、安全出行意識,為孩子作好表率。

三、積極配合、支持公安交警部門和學校開展的各項交通安全宣傳活動,遠離不文明交通行為,爭做交通安全的宣傳員、示范員。

四、在出行中加強對孩子的安全監(jiān)管,教育孩子遵守交通安全規(guī)則,不搭乘農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、專用機械車及無牌無證車、黑車、報廢車、超載車等不符合安全要求的車輛,督促孩子不在馬路上玩耍、追逐打鬧。

根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲;不得扶身并行追逐或者曲折競駛。對未年滿12、16周歲的學生,確系需要騎行自行車、電動車上下學,需由家長到學校備案,方可騎行自行車、電動車上下學。

五、按照學校路隊管理要求,督促孩子佩戴好“交通安全小黃帽”,確保路隊整齊、醒目、安全。接送孩子上下學時嚴格按照學校劃定區(qū)域停車、等候,共同維護好校門前交通秩序。

尊敬的各位家長,孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關系到孩子的一生,關系到家庭的幸福,讓我們攜起手來,共同為孩子撐起一片平安的藍天。

祝您的孩子平安、健康、快樂!

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇十七

萬物復蘇,大地回春,小路旁、山坡上漫山遍野的花、榕樹郁郁蔥蔥,到處是生命的延續(xù),正是有了生命才使這個世界顯得富有朝氣。如果沒有了生命,世界又會如何了?請你聽我說:老天爺是公正的、是無私的,它給予了每個人一次生命。但不好好珍惜,給再多的生命也無濟于事。生命是寶貴。花凋謝了,有再開的一天,可生命失去了,就再也沒有起死回生的時候了!

據(jù)統(tǒng)計。全國各地每天都有大量車禍事件發(fā)生,每六分鐘就有一人因車禍死亡,一人受傷,這些一個個觸目人心的數(shù)字,真的讓人難以接受!

這幾天,尖山鎮(zhèn)就發(fā)生了一起重大的車禍事件,導致兩個人死亡:在茶場廟那邊,有兩輛車撞在了一起,一位還是女司機,她的頭在案發(fā)之后,她的頭被方向盤給夾著了,后面的油箱有燒起了熊熊大火,直達縣交警又切割機將方向盤割開,才將女司機救了出來,但她已經(jīng)燒得面目全非了。

每一次車禍都給人們帶來了血的教訓,這使原本幸福的一個家庭搞得家破人亡。你是否想過如果發(fā)生了不幸,會有多少親人為你哭泣,為你惋惜。

同學們,讓我們一起行動起來,呼吁全世界:珍惜生命,安全出行吧!生命是沒有永恒的!

建議書交通安全(通用23篇)篇十八

隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用建議書,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的交通安全建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敬愛的同學們:

身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規(guī),以法律法規(guī)約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿(mào)易學院法學院特向松江大學城全體學生發(fā)出倡議:

從我做起,加強交通安全意識;

積極倡導和發(fā)動周圍的同學,共同遵守交通規(guī)則,營造良好交通環(huán)境。

讓我們共同努力,在維護大學園區(qū)交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

倡議人:____

時間:____年__月__日

建議書交通安全(通用23篇)篇十九

1.與學校有合作或認可長期運送學生車輛,須具備相應資質(zhì)。

2.對農(nóng)村寄宿制學校普遍存在的社會有關車輛周末接送學生的現(xiàn)象,縣市教育部門和學校要向公安、交通等政府有關部門發(fā)出建議書,督請其查驗是否達到安全標準和資質(zhì)。

3.凡發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)各類車輛定期定時有償接送本校學生應及時向交通運輸、公安交-警部門發(fā)出查驗資質(zhì)建議函。

4.學生通行密度量較大路段及橫穿路口學校要向政府有關管理單位發(fā)出加強安全管理建議函,主要內(nèi)容要包含標識設置、減速裝置、上下學時段有專人值守。

5.學校不得組織學生參加無安全保障的社會交通公益活動。

6.加強學生道路安全教育,有條件學校應向?qū)W生及家長發(fā)出安全出行建議書。

7.同學們出行時,一定要乘坐有營運資格的公交車和出租車等,不能乘坐沒有營運資格的“黑車”。

8.等候公交車時,一定要在指定位置候車,避免發(fā)生交通事故。

9.乘車時,切不可把頭和手伸出車窗外,避免會車時被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。

10.同學們出行時,不能乘坐人貨混裝的車輛。

11.不能攜帶鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化學危險物品乘車并遠離這些危險物品。

12.同學們出行時千萬不要乘坐低速載貨汽車、拖拉機和人貨混裝的車輛,搭乘超載的機動車輛。

建議書交通安全(通用23篇)篇二十

尊敬的各位家長:

你們好!

今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學子取的優(yōu)異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,xx初級中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側(cè)排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內(nèi)行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、xx初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇二十一

親愛的同學們:

大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環(huán)境,需要全社會包括我們?nèi)w同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環(huán)境,特向同學們提出以下建議:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

7、校園內(nèi)行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。

8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

9、課間活動時不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。

10、在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。

3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。

5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。

6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

建議人:

時間:x年xx月xx日

建議書交通安全(通用23篇)篇二十二

因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!我們向廣大駕駛員倡議:

即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

即自覺告別違反交通信號,交通擁堵時插隊,開車打手機,不系安全帶,行人、非機動車闖入機動車道行駛,行人過街不走人行橫道等交通陋習。

即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員/超載等危險駕駛行為。

提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,走文明路,開文明車,做文明人,共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境,努力營造“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚,為建設“平安魯?shù)椤⒑椭C魯?shù)椤Ⅶ攘︳數(shù)椤弊鞒龇e極的貢獻。

建議人:

20xx年xx月xx日。

建議書交通安全(通用23篇)篇二十三

尊敬的家長:

您好!

為深入推進“文明交通行動計劃”,普及交通安全法規(guī)知識,增強中小學生交通安全意識,3月31日至4月4日,我校開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。活動以班級為單位通過參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識網(wǎng)絡闖關賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調(diào)查學生接送交通現(xiàn)狀等形式,對學生進行交通安全常識教育,提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。

為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環(huán)境,我校現(xiàn)特向家長發(fā)出以下建議:

1、不參與黑校車、農(nóng)用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;。

4、進校園接學生時不擁擠,不爭搶;上下樓時自覺排隊,靠右行走;。

5、發(fā)現(xiàn)有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;。

6、主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;。

綠燈可以再等,生命不會重來。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!

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在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,寫日記可以讓人們放慢步伐,靜下心來思考自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的一些精選日記,歡迎大家閱讀和分享。起先不怎么喜歡紅杉樹,前不久
范文范本中的作品經(jīng)過精心挑選和整理,具有一定的代表性和權(quán)威性。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。當結(jié)束了緊張的大一第一學期的生活
活動總結(jié)是一種對自己成長和發(fā)展的記錄,通過總結(jié),我們可以對當前的狀態(tài)和未來的目標進行明確和規(guī)劃。請大家仔細閱讀以下活動總結(jié)范文,相信能夠從中發(fā)現(xiàn)一些有用的經(jīng)驗和
作文是一種語言表達的方式,通過寫作可以展現(xiàn)出個人思想和觀點。接下來,大家可以閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,體驗不同的寫作風格和思維方式。引言:。現(xiàn)代園林景觀,在其設計
優(yōu)秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現(xiàn)出作者獨特的思維方式和才華。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。神奇的瑪麗阿姨這本書是用神奇的魔力創(chuàng)
會計領域的專業(yè)人士需要具備扎實的財務知識和嚴謹?shù)乃季S能力。下面是一些會計實習經(jīng)驗分享,希望能對剛?cè)胄械男氯擞兴鶈l(fā)。寫好個人簡歷對求職影響很大,而要寫好個人簡歷
小班教案是為小班幼兒開展教學活動時所準備的詳細步驟和方法的總結(jié)。小班教案的編寫需要教師有創(chuàng)新思維和獨特見解,以下是一些優(yōu)秀教案的案例分享。活動目標:1、看圖欣賞
活動總結(jié)是對參與人員在活動中的表現(xiàn)與貢獻進行客觀評價的重要手段。以下是一些活動總結(jié)的案例,通過學習他人的經(jīng)驗,我們可以更有效地進行總結(jié)。為動員全社會關心、支持和
入黨申請書是一份重要的個人材料,需要認真對待,不妥協(xié)于他人的修改意見,要真實地表達自己的思想和愿望。以下是小編為大家整理的幾篇入黨申請書范文,希望能為大家的寫作
合同協(xié)議在合作結(jié)束后,應妥善保存,以備日后處理可能的糾紛。閱讀和分析合同協(xié)議范本是提升合同寫作水平和技巧的一種有效方式,希望對您有所幫助。本協(xié)議由下列各方于__
親愛的各位,感謝您們的到來,讓我們一起開啟這個令人期待的活動。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過認真篩選的,具有一定的參考價值。男2:踏著青春的步伐,我們一路走來,萬物在翹首
在制定教學計劃時,教師需要考慮學生的學習特點和需求,以及教材的內(nèi)容和要求。在這里,為大家提供了一些教學計劃的案例分析,希望能夠激發(fā)您的教學創(chuàng)新思維。
承包合同的履行需要各方共同努力,互相配合,確保項目的順利完成。我們整理了以下的承包合同范文,供大家參考,希望能對大家的合同編寫提供一些啟示。經(jīng)雙方友好協(xié)商,就乙
優(yōu)秀作文是一種藝術作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一些獲獎的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。我大舅家有一只肥胖的小狗,好像一
實習總結(jié)是對自己在實習期間所學和所做的工作進行總結(jié)和反思的一種方式,它既可以記錄下自己的成果和收獲,也可以幫助自己發(fā)現(xiàn)不足和提升空間。在下面的范文中,你可以看到
即興繪畫是一種通過畫筆和顏料直接表達內(nèi)在感受和情緒的方式。以下是一些即興創(chuàng)作比賽的冠軍作品,展現(xiàn)了參賽者出色的創(chuàng)作能力和才華。大家好!今天是我兒子和xx結(jié)婚的大
通過撰寫報告,可以提供組織和領導者需要的信息和建議,以便在決策中做出明智的選擇。報告是向上級、同事或公眾匯報工作、研究等內(nèi)容的一種書面或口頭形式。它可以有效地傳
了解英文文化和英語國家的習俗可以幫助我們更好地適應國際環(huán)境。英文是一門國際通用的語言,學好英文對我們的未來發(fā)展非常重要。如何高效地學習英文是每個學習者都面臨的問
入黨申請書是大學生對自身思想、能力和品德的全面檢驗,也是黨組織了解申請人的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些入黨申請書范文樣本,供大家參考學習,希望能對大家寫
小班教案的實施需要關注兒童的學習態(tài)度和情緒,為其提供良好的學習環(huán)境和支持。以下是小編為大家整理的小班教案實例,希望對大家有所幫助。1、通過故事理解好朋友應該互相
在學期總結(jié)中,我們可以反思自己在學習中的態(tài)度和努力程度,為下一個學期制定更加明確的學習計劃。學期總結(jié)范文中的思考和觀點可以幫助我們拓寬自己的思路,提高自己的表達
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學習的榜樣和借鑒。作為一名學生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
活動方案的制定需要考慮目標、資源、時間和風險等因素,以確保活動的順利進行。除了范文之外,我們還提供了一些實用的活動方案模板和工具,供您參考和使用。一、活動目標:
通過撰寫心得體會,我們可以對過去的經(jīng)歷進行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我
英語是一門全球通用的語言,它不僅僅是一門學科,更是一種交流的工具。英語是一門國際通用的語言,掌握英語對個人的發(fā)展至關重要。要寫一篇完美的英語總結(jié),首先要明確總結(jié)
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。賺錢而把錢花出
1.規(guī)章制度是組織和管理工作、生活的基本準則和行為規(guī)范。規(guī)章制度的規(guī)定是公司員工必須遵守的行為準則,希望大家嚴格遵守。使發(fā)生的事故得到及時報告、統(tǒng)計、調(diào)查和處理
活動方案還可以起到預防和解決問題的作用,通過提前思考和準備,避免活動中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地制定活動方案,小編整理了一些成功案例供大家參考。
汽車在現(xiàn)代社會中扮演著至關重要的角色,對于經(jīng)濟、文化和社會的發(fā)展起到了積極的推動作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙诎l(fā)布的汽車總結(jié)報告,供大家了解市場動態(tài)。
作文是語文學習中的重要環(huán)節(jié),對學生成績的提升有著顯著的影響。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽N业陌职郑袃蓮?ldquo;臉”。第
通過醫(yī)院工作總結(jié),可以使醫(yī)務人員更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,及時調(diào)整工作思路和方向,提高工作的效率和品質(zhì)。在總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)寫作技巧和
夢想是我們心中那顆永不熄滅的火焰,使我們充滿希望和動力。以下是一些關于夢想的成功心態(tài)和技巧,希望對你有所幫助。夜幕慢慢地降臨,我最在教室的窗邊,雖然在別人看來這
心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經(jīng)歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所
廣播稿可以包含各種內(nèi)容,如新聞報道、訪談、評論等,能夠滿足不同聽眾的需求。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀廣播稿范文,供廣大聽眾參考借鑒。同一時間,不同時空。
優(yōu)秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞
今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個令人激動的話題。下面是一些備受贊譽的主持人的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b的機會。大家好!我是今天的婚禮主持人,首
老一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,是時候進行年終總結(jié)了,只有通過總結(jié)才能不斷進步。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
優(yōu)秀作文是對文學藝術的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學習。我的課余生活是這樣的,我喜
通過寫讀后感,可以幫助我們更好地思考和探索書中作者的觀點和思想。接下來是一些有關讀后感的典型范文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。人生,是有很多不愉快的;人生
優(yōu)秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。星期天的下午,爸爸、媽媽帶我
在學生會競選中,學生們能夠鍛煉自己的組織能力和領導能力。范文一:勇往直前,共創(chuàng)美好明天。范文二:攜手同行,共謀學校發(fā)展。尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好
實習報告是實習期間對所學專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗進行總結(jié)和反思的重要文書。在下面的范文中,你會看到一些實習報告的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所啟發(fā)。大學的時間轉(zhuǎn)眼
三年級教案可以針對學生的學習特點和能力,進行個性化的教學設計。這里為大家匯總了一些精心編寫的三年級教案,希望對大家的教學有所幫助。本單元的課文包括四篇精讀課文、
策劃方案是一種系統(tǒng)性的計劃,用于實現(xiàn)特定目標或解決特定問題。接下來,我們將分享一些策劃方案中的注意事項和技巧,希望對你的工作有所幫助。100人左右、各關系單位、
通過大班教案的實施,教師可以有目地地培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和解決問題的能力。無論是內(nèi)容還是形式,這些教案都是經(jīng)過實踐驗證的,希望能夠?qū)δ愕慕虒W工作有所幫助。
在我們?nèi)粘W習和工作生活中,總結(jié)是一項非常重要的任務。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,以期寫出更好的總結(jié)。20xx年我公司開展“六比六賽”勞
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術品,它融合了作者的智慧和感悟。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。新學期是一個嶄新的開始,過去的日子有快樂有收獲
教學工作計劃需要考慮學生的特點、教學資源的利用和教學方法的選擇等因素。以下是小編為大家整理的幾個教學工作計劃范例,供大家參考。希望能給大家提供一定的幫助和借鑒,
教師工作總結(jié)可以幫助教師理清自己的工作思路,明確下一步的工作目標。推薦閱讀以下教師工作總結(jié)范文,希望能給各位教師提供一些啟示。2009年,在信訪局領導班子的正確
作文不僅僅是語文學科的內(nèi)容,也是學生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些受到好評的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。就在前天晚上,我心愛的小金魚“
優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學習。十年磨一劍------唐。賈島《劍客》。不
通過寫作助學金申請書,我們可以更好地總結(jié)自己在學習上的不足和問題,為今后的發(fā)展提供改進的方向和方法。閱讀一些成功的助學金申請書范文可以啟發(fā)申請人的思路,提供寫作
活動方案的執(zhí)行過程中,我們要及時跟進進展情況,做好調(diào)整和適應,確保活動的順利進行。范文中的活動方案兼顧了活動的目標、參與者的需求和資源的利用,值得借鑒和學習。
通過編寫工作計劃書,我們可以將工作目標分解為具體的任務和行動計劃,有助于我們更好地組織和管理工作進程。在下面的工作計劃書范文中,您或許能找到一些值得借鑒的創(chuàng)新點
運動會是學校文化建設的重要組成部分,對校園文化的繁榮與發(fā)展起著積極的推動作用。小編整理了一些優(yōu)秀的運動會總結(jié)樣本,供大家參考和學習。一、健體魄強素質(zhì),促發(fā)展上水
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現(xiàn)自己的個性和才華。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
在研究生階段,思想?yún)R報是對思維和思考能力的鍛煉,也是向老師和同學展示自己成果的機會。在下文中,小編為大家整理了一些研究生思想?yún)R報范文,希望能對大家的寫作有所幫助
優(yōu)秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。昨天老師說今天是國慶節(jié)了,要給
大班教案的編寫需要注重教師的角色定位和教學環(huán)境的營造,營造良好的教學氛圍和氣氛。下面是一些經(jīng)過反復修改和驗證的大班教案范文,希望能夠為大家提供一些指導和參考。
范文范本可以作為我們寫作的參考依據(jù),可以幫助我們更好地組織和編寫文章內(nèi)容。范文范本是學習和借鑒的寶庫,我們可以從中學習到許多優(yōu)秀的寫作技巧和創(chuàng)作方法。
演講稿是大學生表達思想和觀點的一種方式,對于提高口才和表達能力非常有幫助。以下是一些精選的大學生演講稿樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清
培訓心得體會是我們在接受培訓過程中對所學內(nèi)容和體驗的總結(jié)和反思。考慮到大家對培訓心得體會的需求,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,歡迎大家一起分享。3月19、20日
讀后感不僅是對作品的評價,更是對自己內(nèi)心世界的探索和思考,它可以提升我們的審美和表達能力。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和
6.讀后感是對書中人物性格、情感變化、故事走向等方面的分析和評價。這些讀后感范文不僅能夠幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵和意義,同時也可以啟發(fā)我們對文學作品的思考和
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`
心得體會是一個人思想成長的見證,通過總結(jié)我們的心得體會,我們能夠更好地認識自己、改進自己。這些范文是作者多年學習和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己?/div>
讀后感是對閱讀過程中的心理體驗和思維過程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。我們來看看下面這些讀后感,它們或許能夠啟發(fā)我們更深入地思考所讀書籍。
最后,月工作總結(jié)不僅是對個人工作的總結(jié)和概括,更是對團隊協(xié)作和整體工作效果的一種評估和反思。請大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟
演講稿能夠提升我們的表達能力和思辨能力,對大學生的未來發(fā)展大有裨益。以下是一些值得一讀的大學生演講稿范本,它們通過深入的思考和獨特的表達方式給人留下深刻印象。
教學工作計劃可以幫助教師充分利用教學資源,合理安排教學時間。教學工作計劃范文8:加強與家長的溝通和交流,形成良好的家校合作氛圍。概述(教材分析):本課選自人教版
當前,越來越多的人意識到繼續(xù)教育的重要性,并積極參與相關的培訓和學習。通過閱讀這些申請書范文,可以提升自己的寫作水平和表達能力。尊敬的'領導:您好!我是***,
家長會是家長了解子女在學校表現(xiàn)的機會,有助于家校合作,共同關注孩子的成長。以下是小編搜集的一些家長會案例,供大家一起學習和探討。尊敬的各位家長:大家好!溺水是游
德育工作計劃是為了培養(yǎng)學生健康人格和積極行為而制定的計劃。以下是一份經(jīng)過實踐驗證有效的德育工作計劃,希望對大家有所幫助。努力從加強理論學習和實踐鍛煉兩方面入手,
英語是一門輔助學科,幫助我們更好地理解其他學科,并能更好地進行學術研究。以下是一些關于如何提高英語口語水平的實用技巧,供大家參考。1.理解《離騷》的思想內(nèi)容,了
通知可以通過多種渠道傳達,例如郵件、短信、公告等方式。通過閱讀下面的通知范文,大家可以更好地了解通知的結(jié)構(gòu)和語言特點。您好!衷心感謝您一直以來對我校的關心和支持
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。今天,我在家里做了一項小
讀后感是展現(xiàn)我們閱讀理解和思考能力的重要方式,也是對讀書效果的一個評估。以下是一篇關于人生感悟的讀后感范文,希望對大家的成長和思考有所啟發(fā)。《神奇的標記》是“大
在寫作過程中,只有運用了恰當?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)和批判思維能力。
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對工作的表現(xiàn)和成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,分析問題和不足之處,為未來的工作提供指導和改進的方向。
通過踐行文明禮儀,每個人都可以在社會中扮演積極向上的角色,為社會的發(fā)展做出貢獻。以下是小編為大家整理的文明禮儀范文,供大家參考學習。一、活動主題:“文明禮儀伴我
自我介紹的最后一句通常是向?qū)Ψ奖硎鞠M軌蜻M一步了解或合作的誠摯邀請。看看以下的自我介紹范文,或許能給你一些寫作靈感和思路。各位老師:大家好!我叫xxx,今年3
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。1、今天的你25歲了,2
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演講稿的開頭應該引起聽眾的興趣,可以采用引用名人名言、提出問題、講述個人故事等方式。就算是沒有親身經(jīng)歷過的話題,通過閱讀演講稿范文,我們也可以感受到作者的思考和
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