夢(mèng)想是我們心中那顆永不熄滅的火焰，使我們充滿希望和動(dòng)力。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的成功心態(tài)和技巧，希望對(duì)你有所幫助。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇一

夜幕慢慢地降臨，我最在教室的窗邊，雖然在別人看來這是個(gè)不好的位置，但它很安靜，能讓人心如止水。我抬頭望著天，突然發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)好藍(lán)，藍(lán)得讓人心醉。我不知道有多久，像是隔著一個(gè)世紀(jì)，都沒看到這純粹的藍(lán)了。頓時(shí)，它勾起了我兒時(shí)的一些美好回憶，電影般在腦海閃過.......

小時(shí)候，我總夢(mèng)想，有一雙翅膀，能帶我飛向那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，幻想那里一定有一個(gè)藍(lán)色的水晶宮，純白的安琪兒飄來飄去，美的讓人流連，宛若羽化而登仙，忘卻了塵世間的一切煩惱......

我總夢(mèng)想，有一架秋千，系在彎彎的月牙上，我坐在上面搖搖蕩蕩。風(fēng)兒輕輕地拂過臉龐，不遠(yuǎn)處星光點(diǎn)點(diǎn)，是它們?cè)趯?duì)我微笑，那笑，是多么純凈如水.......

我總夢(mèng)想，有一根通往天空的電話線，這樣可以在晚上，一個(gè)人在家的時(shí)候，和星星說說話，排解心中的煩悶。我不懂星星的語(yǔ)言是什么，但也沒關(guān)系，只要心靈相通就好......

我總夢(mèng)想.......不停地在夢(mèng)想稀奇古怪的不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)......

但，這總歸是“夢(mèng)想”......

班主任的腳步聲把握拉回了現(xiàn)實(shí)，然后，我便在這浩瀚望不到頭的題海中遨游。

但愿，我可以從中為未來編織屬于自己真正美麗的藍(lán)天........

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇二

一杯香茗，一盞孤燈，一手長(zhǎng)卷。茶香氤氳著燈光，靜靜的書房里，我獨(dú)自一人倚在窗前，仰望夜空，皎潔的月光光耀著漫天的繁星，好似一位偉大的父親庇護(hù)的著自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，輕輕地流瀉在我的心田，如同心沉水底的清涼，引起了我對(duì)父親的深深思念。

曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把父親送上了開往異鄉(xiāng)的列車。望著漸行漸遠(yuǎn)的列車，我陷入了沉思。

父親是一個(gè)酷愛文學(xué)的人。我一小的'時(shí)候他就教我識(shí)字讀書。孫行者的桀驁不馴，關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天，諸葛亮的神機(jī)妙算，寶黛的塵世情緣……不禁使我徜徉在文學(xué)的殿堂，盡享文學(xué)獨(dú)具一格的靚麗。那時(shí)，我真的很幸福，有時(shí)還情不自禁地吟道：“我欲與書共度豆蔻年華，文學(xué)伴我走過漫漫人生?！?/p>

父親堪稱“嚴(yán)父”，但他笑起來時(shí)更是無比慈祥。那是我剛上小學(xué)時(shí)的事。我和同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，竟被他打的鼻青臉腫。我哭著去找父親，本想讓他給我“報(bào)仇”，可他卻微笑著給我擦干眼淚，還教我背誦法國(guó)作家雨果的名言：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷?！蔽倚睦锏膽嵟臀D時(shí)煙消云散頓時(shí)暖和起來，我為有這樣一位偉大的父親而感到幸福。

當(dāng)然，父親也有發(fā)怒的時(shí)候。那是初二上學(xué)期，物理成績(jī)一直優(yōu)秀的我，期末考試物理卻一落千丈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在許多同學(xué)的后面。父親勃然大怒。啪!一記耳光重重的打在我的臉上，然后便是一通狂轟濫炸，把我罵得頭都不敢抬起來。晚上，我久久不能入睡，反省著自己的過失，想著父親的大怒，我信心倍增，重振士氣，終于在期中考試中一展雄風(fēng)，取得了好成績(jī)。父親，真的謝謝你!

手掩長(zhǎng)卷，父親對(duì)我的愛重于泰山，而我對(duì)父親的感知卻輕如鴻毛。手里的書，就像我與父親愛的回憶錄，那里記錄著我與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著父親對(duì)我濃濃的愛。

遙望星空，思緒萬千，我仿佛是一只快樂的小鳥，在幸福的天空中，自由地翱翔!

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天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇三

是個(gè)煩悶的夜晚，信步于羊腸小道，找一片空曠的草地，躺下，閉目，聆聽，似乎是草地里的蟈蟈和蛐蛐，輕快，活潑。沒有了煩躁，更多的是內(nèi)心的一種寧?kù)o與美好。

睜眼，猛地發(fā)現(xiàn)，深邃的天空中竟繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，恐怕只有這樣的夜幕才配得上這樣的星星吧！以前覺得離我最遠(yuǎn)的就是天空和星星，但現(xiàn)在我覺得，我離它們好近，似乎伸手可觸。又閉目，用心去感受，腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)詞：夢(mèng)想。任何人，都覺得夢(mèng)想只是一個(gè)美好的愿望，遙不可及，當(dāng)達(dá)不到最初的夢(mèng)想時(shí)又總會(huì)抱怨。這又何嘗不是和星星，天空一樣的道理，星星就如同夢(mèng)想中的一步一步，而當(dāng)你走完這一步一步時(shí)，你會(huì)組成一個(gè)天空，會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，只要你用心，就算組不成天空也會(huì)構(gòu)成一個(gè)星象，就算達(dá)不到夢(mèng)想也會(huì)收獲一份經(jīng)歷。

我相信有一根線把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連，我相信有一種緣會(huì)把所有的偶然都實(shí)現(xiàn)，我相信就是這一天命運(yùn)開始改變。

我想，我們都一樣，渴望看到夢(mèng)想的光芒，這一路有驚喜有彷徨，但記住不要輕易說失望。

這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，天并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。

文檔為doc格式。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇四

2016年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊(duì)支教的第三天。

培訓(xùn)的第三天，學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問著一些關(guān)于大學(xué)的問題，我愛你問一些關(guān)于外面世界的問題，就這樣一路說說笑笑開始了今天的旅程。

由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)，趣味英語(yǔ)小分隊(duì)的隊(duì)員承靜靜找了一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)，耐心地向?qū)W生們講解。而對(duì)于最近大家普遍關(guān)注的南海問題，為培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊(duì)員用多種語(yǔ)言教他們我愛你，中國(guó)說法，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，用知識(shí)來充實(shí)自己。

趣味閱讀小分隊(duì)的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級(jí)、四年級(jí)和五六年級(jí)三個(gè)班講行趣味閱讀。對(duì)比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊(duì)員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書，由老師朗讀，孩子們認(rèn)真傾聽，并針對(duì)不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問問題的形式檢驗(yàn)孩子們，課程取得了更好的效果。

戶靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對(duì)于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對(duì)煤氣中毒問題。面對(duì)枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識(shí)換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級(jí)孩子的教室門鎖打不開的情況下進(jìn)行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認(rèn)真傾聽安全知識(shí)，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。

雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數(shù)都在增加。他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí)，支教隊(duì)的隊(duì)員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對(duì)知識(shí)的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天，隊(duì)員們漸漸的發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上獨(dú)特的魅力所在，同時(shí)也堅(jiān)信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇五

經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看到彩虹，看到過高山才知彼岸，俯首過大地才知寬廣，無論你是誰(shuí)，什么身份，站在什么位置，只要心有理想，有所方向，就不會(huì)迷失。

有種遙遠(yuǎn)叫“未來”。每個(gè)人都有自己的想要的未來，無論是奔走在商業(yè)場(chǎng)合的高職業(yè)還是平平淡淡的員工，無論你想要什么，你需要做的就是拼搏，為了你想要的未來而付諸實(shí)踐。沒有不努力就能有所收獲。沒有不付出就能有所得到，俗話說“一分耕耘，一份收獲”，只有為自己的大目標(biāo)設(shè)置無數(shù)個(gè)小前提一步步實(shí)踐，才能離夢(mèng)想的生活更近一步。

有種失敗叫“經(jīng)驗(yàn)”。沒有經(jīng)過失敗的痛苦便不會(huì)懂得成功的喜悅，沒有挫折的考驗(yàn)又能怎能成就未來的輝煌。不要再失敗中自責(zé)自哀，你需要的是把這次的經(jīng)歷總結(jié)成下一次的動(dòng)力，俗話講“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過失敗的人才能得到成功的眷顧，沒有一步便可登上的高峰。這過程的一切風(fēng)景才是最寶貴的財(cái)富。

有種成功叫“堅(jiān)持”，人們對(duì)夸蝴蝶的美麗，卻不知它從一只人人討厭的毛毛蟲蛻變成繭，經(jīng)過無數(shù)日夜的守候，才成就了翩翩起舞的身影，理想必然是美好的，但道路注定是崎嶇不平的，只有在困難中堅(jiān)守，在挫折前不后退，才有可能到達(dá)理想的彼岸，才能聞到花的芬芳。

有種來不及叫“青春”。時(shí)光能帶給你的，最好的我慶幸正在經(jīng)歷，青春是所有動(dòng)力的代名詞，所以請(qǐng)不要忘記在這個(gè)特別的時(shí)段去奮斗。沒有依賴是你一輩子都不會(huì)失去的。只有經(jīng)歷努力才能有所得到，在這個(gè)花樣的年華里不要留下“白了少年頭，空悲切”的悔恨。

夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程，前方的路牙注定不會(huì)一帆風(fēng)順，我很喜歡一段歌詞“如果驕傲沒被實(shí)現(xiàn)大海冷冷的拍下，有怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，有怎么懂得執(zhí)著的人有隱形的翅膀”，每個(gè)人的經(jīng)歷都在度人成長(zhǎng)，借人經(jīng)驗(yàn)。只有在自己的天空才能為自己的未來描繪更多色彩。

這一生中無論你已走了多長(zhǎng)，經(jīng)過多少，就讓已然在你生命中留下的痕跡化作動(dòng)力當(dāng)做鼓勵(lì)去尋求更美好的天空吧。不要讓無病呻吟的傷感遮住青春的美好，不要讓懊悔的記憶代替了該奮斗的時(shí)間。

為理想而努力，為未來而拼搏，拼出一片屬于自己的“夢(mèng)想藍(lán)天”。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇六

原本深埋內(nèi)心的那顆深具魔力的種子，在這一刻破土而出，迅速成長(zhǎng)！在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后，我們要做的，是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹！而這個(gè)過程，是我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必須要經(jīng)歷的。

或偉大或渺小的夢(mèng)想，都離不開信念的支撐，沒了信念，夢(mèng)想就會(huì)變成一個(gè)幻想，甚至是白日夢(mèng)。拋開名利背景，信念就是對(duì)自己執(zhí)著的東西不離不棄的追求。無論周邊環(huán)境如何，支持與否，都同樣懷抱一顆赤誠(chéng)之心，堅(jiān)持至死不渝的信念?？v觀歷史長(zhǎng)河，這信念，是最易又是最難實(shí)現(xiàn)的東西，堅(jiān)持一兩日容易，但要是一年兩年，天天如此，就沒有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間，或許只有堅(jiān)守信念，并為之堅(jiān)持不懈的努力，才可以達(dá)到自己所想。

追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過程，也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來之前，就或多或少聽說了一些高三學(xué)生的生活?！案呷贰边@樣的代名詞早已了然于心，這樣，我們就在未知的生活里體會(huì)到了已知的痛苦，不由得對(duì)高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕，該經(jīng)歷的總是免不了的，逃避后退是沒有用的。十八九歲的我們?cè)缭搶W(xué)會(huì)苦中作樂，將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力！或許長(zhǎng)大以后的我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無窮。充實(shí)的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們忘記痛苦的過程，體味結(jié)果的甘甜。

誰(shuí)都不甘命運(yùn)的擺布，在命運(yùn)面前我們是滄海一粟，但人生不同，我們可以做自己人生的主宰者，做自己的主人。世上有奇跡，有一夜間實(shí)現(xiàn)自己偉大宏圖的事例，試問：每個(gè)人都可以嗎？奇跡不會(huì)平白眷顧毫無準(zhǔn)備者，慵懶過活的人多了，等待奇跡的路上早已人滿為患，到不如挺起胸膛，前進(jìn)著去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機(jī)會(huì)。

最后一年，逼自己一把，同樣也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，絕處逢生。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇七

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的夢(mèng)想平凡，這些夢(mèng)想是對(duì)生活的期待，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。有了夢(mèng)想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值，我的夢(mèng)想?yún)s沒有目地，想做什么就做什。

no.1音樂師。

對(duì)于音樂，我沒有任何優(yōu)勢(shì)，但我熱愛音樂，音樂是開心、生活的動(dòng)力。每當(dāng)聽著歌手唱著歌時(shí)，我常常陶醉其中，有許多人都喜歡唱歌，模仿著別人唱的歌，我也不例外。

每當(dāng)聽到一首好聽的歌時(shí)，我時(shí)常不由自主的哼起來，在一遍一遍的學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止，我沒有天生的金嗓子，沒有天生的歌喉，但只要有熱愛音樂的這顆心，就沒有完成不了的事。

no.2醫(yī)生。

醫(yī)生，一個(gè)對(duì)我陌生的詞，但我卻十分欣賞。

醫(yī)生，是醫(yī)生給了新生命的誕生，是醫(yī)生給了無數(shù)殘缺生命的重生，醫(yī)生是個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。

在小小的醫(yī)院里，潔白的病床上曾躺過多少人？有多少醫(yī)生把病人從死神手中挽回；有多少醫(yī)生把別人的病治好，我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，治好許多人的病，讓疾病不能再傷害人類；我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，對(duì)抗死神，讓人從死亡的橋頭退回；我想當(dāng)醫(yī)生，給人以重生的希望，讓人不再恐懼死亡。

有人曾經(jīng)說過，醫(yī)生是和平的象征，是平安的象征，在戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)生給戰(zhàn)士們治傷，讓戰(zhàn)士們重新上戰(zhàn)場(chǎng)。

醫(yī)生，是偉大而光榮的，所以我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)能拯救生命的偉大醫(yī)生。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇八

我喜歡一個(gè)人望著天，靜靜地看著飛機(jī)飛過我能看到的天空；看著鳥兒在天空自由的飛翔；看著流星劃過長(zhǎng)夜；看著……心中默默許下心愿！

初一了，望天兒的時(shí)間是少之又少，作業(yè)卻是多之又多！但我從未放棄我的天空！我每晚依然望著，也期待著能看見飛機(jī)。記得小時(shí)候，我就常常抬頭看天，猜想飛機(jī)上坐的會(huì)不會(huì)是我的偶像。長(zhǎng)大了，視線也隨之從機(jī)艙轉(zhuǎn)到了駕駛艙，夢(mèng)想著有一天我會(huì)坐在那里面！

上課時(shí)老師問我們的愿望是什么，叫到我了，同學(xué)們都以為我會(huì)說想當(dāng)歌手，因?yàn)槲覑鄢?！可他們?nèi)f萬沒想到，我竟會(huì)說：“我要當(dāng)一名機(jī)師！不，是機(jī)長(zhǎng)！”說的那樣堅(jiān)決。

我一定要努力學(xué)習(xí)，完成我天空的夢(mèng)想！

我會(huì)努力飛，相信有一天我會(huì)真正的飛到天空中去！

“鐵鳥”加油！

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇九

在夢(mèng)想的這片天空，我盡情翱翔著。哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)。只因?yàn)樾闹心且粋€(gè)堅(jiān)定不移的信念——翱翔！

小時(shí)侯，我連在夢(mèng)中都渴望自己能夠擁有一對(duì)可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。

原因很簡(jiǎn)單：我熱愛天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無憂無慮的玩耍。

可是，漸漸地，長(zhǎng)大了，懂事了，也就知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空。只因?yàn)檫@一切不是我能掌握的，它不在我的能力范圍內(nèi)，甚至超越了很多。但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對(duì)翱翔的欲念。哪怕這只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面——它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢(mèng)想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，這種方式我不希罕。于是，我選擇了另一種翱翔的方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想。

所以每當(dāng)我遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻的時(shí)侯，我都會(huì)告訴自己：“加油吧，你會(huì)成功的，你也必須得成功，因?yàn)槟銗鬯?，你希望在那找到屬于自己的天空和?mèng)想，所以你得加油，好好干吧！”于是，在為自己加油打氣后，我又會(huì)重新來過，直至成功。

夢(mèng)想的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)，只因?yàn)樾闹心菆?jiān)定不移的信念——翱翔！

用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢(mèng)。哪怕一生只有一回，也不悔！

朋友，加油，用力飛吧，讓自己翱翔在夢(mèng)想的天空。哪怕一生只一回，也無悔！

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十

20xx年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊(duì)支教的第三天。

培訓(xùn)的第三天，學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問著一些關(guān)于大學(xué)的問題，我愛你問一些關(guān)于外面世界的問題，就這樣一路說說笑笑開始了今天的旅程。

由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)，趣味英語(yǔ)小分隊(duì)的隊(duì)員承靜靜找了一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)，耐心地向?qū)W生們講解。而對(duì)于最近大家普遍關(guān)注的南海問題，為培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊(duì)員用多種語(yǔ)言教他們我愛你，中國(guó)說法，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，用知識(shí)來充實(shí)自己。

趣味閱讀小分隊(duì)的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級(jí)、四年級(jí)和五六年級(jí)三個(gè)班講行趣味閱讀。對(duì)比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊(duì)員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書，由老師朗讀，孩子們認(rèn)真傾聽，并針對(duì)不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問問題的形式檢驗(yàn)孩子們，課程取得了更好的效果。

戶靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對(duì)于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對(duì)煤氣中毒問題。面對(duì)枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識(shí)換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級(jí)孩子的教室門鎖打不開的情況下進(jìn)行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認(rèn)真傾聽安全知識(shí)，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。

雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數(shù)都在增加。他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí)，支教隊(duì)的隊(duì)員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對(duì)知識(shí)的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天，隊(duì)員們漸漸的發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上獨(dú)特的魅力所在，同時(shí)也堅(jiān)信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十一

“生命是個(gè)舞臺(tái)，不用排練盡情表演，從白云看到不變藍(lán)天，從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，海闊天空的顏色，就像夢(mèng)想那么耀眼，夢(mèng)想天空分外藍(lán)?！边@首歌，不知唱出了多少青年對(duì)于夢(mèng)想的追求。

夢(mèng)想深深鐫刻在我們的心中，不可磨滅，我們的驕傲?xí)谧穳?mèng)途中被現(xiàn)實(shí)大海的波濤冷冷地拍打，但我們心中已牢牢扎根的夢(mèng)想會(huì)讓我們重拾信心，走向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想的氣球緊握在手中，就有沖破藍(lán)天的希望。

在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，有這樣一位追夢(mèng)的達(dá)人——無臂鋼琴師劉偉，我們驚嘆于他足尖演奏出的《陽(yáng)春白雪》《高山流水》，震撼于他一直不懈的執(zhí)著追求。當(dāng)他在舞臺(tái)上演繹夢(mèng)想力量的時(shí)候，我們看到的又是一份音樂的夢(mèng)想，鋼琴夢(mèng)想的執(zhí)著，是夢(mèng)想的力量，讓他克服一個(gè)又一個(gè)我們難以想象的困難與磨難；是夢(mèng)想的力量，讓他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上完美演繹自己對(duì)夢(mèng)想的追求，贏得了所有人的的感動(dòng)與尊重；是夢(mèng)想的力量，讓劉偉收獲自己。

巴拉圭美女標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員萊琳弗朗哥，為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想所承受了無數(shù)的辛酸，在雅典奧運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)上，弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰，由于成績(jī)不理想，巴拉圭政府不再愿意為她提供參加比賽的費(fèi)用，為了能夠參加奧運(yùn)會(huì)，為了籌措高額的訓(xùn)練和比賽費(fèi)用，她選擇進(jìn)軍模特界，以此來堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不是一種幻象，而是一種堅(jiān)定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光，盡管微小，卻有劃破黑影的力量。

在象牙塔中挑燈夜戰(zhàn)的高中學(xué)子，守護(hù)著自己心中的大學(xué)夢(mèng)，我們向夢(mèng)想發(fā)起了最后的總攻，時(shí)間一天天減少，每個(gè)人更加清晰看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，同時(shí)又比昨天更加努力地拼搏著，我們放棄了很多，不知今天是流行粉紅、果綠，還是黛紫銀灰，手中愛美的鏡子已被試卷代替，只為將手中大學(xué)夢(mèng)的氣球放飛。

我很慶幸，我是一個(gè)追夢(mèng)人，我努力著，我拼搏著，我心甘情愿，我不悔初衷。夢(mèng)想是個(gè)氣球，牽在手上，向往藍(lán)天，格外藍(lán)。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十二

何謂夢(mèng)想？是希望得到夢(mèng)寐以求的玩具？是長(zhǎng)大后想做的工作？還是心底塵封的欲一望？直到有一件事，讓我徹底明白了其中的奧秘，解一開了心中的謎底。

曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能站在賽場(chǎng)上體驗(yàn)一次自一由奔跑的感覺，相信那感覺一定很爽！因?yàn)樵谝?、二年?jí)時(shí)，我雖然長(zhǎng)得高，腿又長(zhǎng)，但是不知怎么一回事，只要一跑起來就全身軟一綿綿的，像喝醉了酒似的。一看就是"繡花枕頭稻草芯"。因此，每當(dāng)看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力奔跑，為班級(jí)拼搏時(shí)，我心里只恨得牙癢癢。還記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聽著裁判一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奮力奔馳，我的心里波濤洶涌，真希望其中的一個(gè)就是我啊！然而，這肯定是白日做夢(mèng)，像我這樣弱不禁風(fēng)的人去跑簡(jiǎn)直比登天還難！但是我還是向有著超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)天賦的老爸傾訴，機(jī)智的爸爸一下子就明白了我的"小心思"，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說："高手都是靠練出來的，你想沒有付出哪來的回報(bào)？通過訓(xùn)練，你一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！”

夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。于是我開始每天練一習(xí)一800米，剛開始跑到一半我就一精一疲力盡，快到崩潰的邊緣，好幾次我想放棄了，但一想到我的夢(mèng)想，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑完。就這樣經(jīng)過一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上多了一名運(yùn)動(dòng)員——那就是我！比賽開始了，伴隨著場(chǎng)外的陣陣加油聲，我猶如一只翱翔于天際的老鷹，在賽場(chǎng)上奮力拼搏，并獲取了第八名的好成績(jī)，在賽場(chǎng)上終于留下我矯健的身影！

流星之所以美麗，在于燃一燒的過程，人生之所以美麗，也是在于奮斗的過程，只要奮斗了，努力了，加油了，一定屬于你！

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍，我今天演講的題目是《》。

假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來?；橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。

萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心；空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固；腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊！他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。

而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。

許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰５鄷r(shí)候，我們都沒能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较?，但我更覺得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。

放飛夢(mèng)想，放飛希望，在，只有夢(mèng)在奏響。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十四

夢(mèng)想之于人，猶翅膀之于寫，夢(mèng)想是隱形的翅膀。我們都有一雙隱形的翅膀，它給我們希望；我們都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀，它給我們力量，給我們支持，給我們飛向那片。

——題記。

是什么，讓越王勾踐在春秋時(shí)期成為一方霸主？

是什么，讓一代領(lǐng)袖毛澤東在動(dòng)蕩不安的年代成立新中國(guó)？

是什么，讓李云剛成為繼宋祖英之后第二個(gè)登上悉尼歌劇的舞臺(tái)，震撼全場(chǎng)？

哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是信念”。

學(xué)生捧著書本思考：“是堅(jiān)持”。

流浪者說：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)”。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它藏在我們的心底，用最純凈的來自心的水澆灌，逐漸成長(zhǎng)，由最初的一粒種子破土而出長(zhǎng)成一棵參天大樹。

我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，我們?yōu)閴?mèng)想而拼搏，我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗！成功或許會(huì)遲到，心永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

我們都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶我們飛向。

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天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十五

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒；每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂，它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。

——題記。

我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后，能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，可以用我微不足道的力量來回報(bào)我的祖國(guó)，可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

如果我是軍人，我一定不會(huì)抱怨工作的勞累，因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾?，每一絲血液，都埋進(jìn)了萬里長(zhǎng)城，那兒立著我的夢(mèng)想，和平的夢(mèng)想。

如果我是保安，我一定不會(huì)抱怨工作的無聊，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土，每一塊草地，都變?yōu)榱嗣利惖募覉@，那兒種著我的夢(mèng)想，安寧的夢(mèng)想。

如果我是工人，我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦，因?yàn)槲疫\(yùn)來的每一塊磚頭，每一擔(dān)水泥，都砌進(jìn)了一棟棟房屋，那兒住著我的夢(mèng)想，繁榮的夢(mèng)想。

但我更愿意做一名教師，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶?，我能站在講臺(tái)上，傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們：要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó)，要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng)，變得更加繁榮昌盛。

學(xué)校真是一個(gè)美好的地方，這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候，還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉起右手，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起，我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的決定，跟隨黨的步伐，用我們的汗水和淚水，去完成我們的夢(mèng)想。

詹天佑是我國(guó)偉大的鐵路建設(shè)者，他曾經(jīng)說過：各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來，使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想，他用盡了全部的力量，主持修建了京張鐵路，他的精神，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。

轉(zhuǎn)眼間，我已帶著我的夢(mèng)想走過了八個(gè)年頭，夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過我不屑的努力，總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

天空的夢(mèng)想（模板16篇）篇十六

在夢(mèng)想的這片天空，我盡情飛翔著。哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)．只因?yàn)樾闹心且粋€(gè)堅(jiān)定不移的信念－－－飛翔！

-----題記。

原因很簡(jiǎn)單：我熱愛天空，想自由自在地飛翔在這屬于自己的天空，無憂無慮的玩耍．。

我飛翔著哪怕羽翼折斷了也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)只因?yàn)樾闹心菆?jiān)定不移的信念！

用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢(mèng)．哪怕一生只有一回，也不悔！

朋友，加油，用力飛吧，讓自己飛翔在．哪怕一生只一回，也無悔！