活動方案應該具備可行性和可操作性，能夠實現我們所期望的目標和效果。接下來是小編為大家整理的活動方案范文，希望對大家有所幫助。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇一

活動目標：

1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區別，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

教學重點、難點：

對圣誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。

活動準備：

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分。

小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節，播放《叮叮當》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節，他們笑得那么開心，說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗，幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師：為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師：帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

活動準備。

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹，幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果)，圣誕老爺爺手套一只。

活動目標。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與，大膽表達，體驗游戲活動的樂趣。

活動過程。

師：圣誕節快到了，圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物，我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析：聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)。

二、圣誕老爺爺的禮物。

1.找找說說禮物在哪里。

師：圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找，互相說一說吧!

(析：這個集體交流的環節不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞，還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)。

2.游戲：摸摸禮物快回來。

師：圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物，你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，男孩摸摸樹上面的禮物，女孩摸摸樹下面的禮物，快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析：在理解方位詞的基礎上，師幼共同玩這個平時經常玩的游戲，不僅活躍了氣氛，加深了幼兒對方位詞的認識，而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物，一方面提高了游戲的難度，另一方面避免了游戲時的擁擠。)。

師：圣誕老爺爺帶來了這么多禮物，有的放在上面，有的放在下面，有的藏在里面，有的擺在外面。

(析：教師結合動作小結禮物所在的方位，直觀形象，符合小班幼兒的認知特點。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物：圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里?在哪里?有的放在上面，有的放在下面，真好看!真好看!圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里?在哪里?有的藏在里面，有的擺在外面，真好看!真好看!

(析：教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺的.形象，利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律，重新填詞演唱，并加上了動作，使方位表達更加形象生動，幼兒聽得很認真，也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師：圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師：你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析：看到這些包裝精美的禮物，孩子們很想擁有，所以教師設置拿禮物這個環節，以進一步滿足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師：現在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師：你把禮物藏在哪里了?

(析：讓幼兒自己選一個喜歡的禮物，然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產生關系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中，教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞，說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺，然后請他們互相告訴旁邊的小朋友，以滿足他們表達的欲望。)。

三、打開禮物看一看。

1.搖一搖、聽一聽，猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝，拿出禮物，相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

延伸活動。

在日常活動中鞏固運用上面、下面、里面、外面等方位詞。

教學目標：

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

教學準備：

1、裝飾有節日氣氛的活動室。

2、圣誕樹一棵，圣誕老人圖畫一個，幼兒圣誕帽每人一頂。

3、白紙、蠟筆、水果等。

教學過程：

一、活動導入。

1、教師：圣誕節到啦，我們一起來慶祝圣誕節好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

2、領發圣誕帽。

3、唱《鈴兒響叮當》。

4、幼兒自由上臺表演。

二、講故事——圣誕節的來歷。

2、教師講故事。

三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天，我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導。

四、活動結束發送圣誕糖果互贈圣誕祝福。

活動目標：

1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

1、未裝飾的松樹一棵。

2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等活動過程：

一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

(幼兒自由討論)。

三、裝飾圣誕樹再過幾天，就是圣誕節了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。

四、分禮物圣誕樹真漂亮，過圣誕節要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物，分享禮物。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇二

一、活動名稱：

快樂的圣誕節！

二、活動目標。

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備。

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，小朋友圣誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，小朋友最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。

四、活動過程。

(一)活動導入。

1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請小朋友觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同小朋友一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、小朋友、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

小朋友、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和小朋友進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、小朋友說號碼選禮物。

(六)自助餐。

小朋友拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇三

每年12月25日，是西方人慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

激情平安夜，情濃圣誕節。

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

xx年12月24日晚18:00。

浙江金融職業學院教學區6號樓。

浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。

第一項目組：節目組(文藝部負責)任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、到網上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會流程表。

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。

b、12月16日早讀進班宣傳。

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作。

d、活動當日準備好服務物品。

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置。

(1)入口：放圣誕樹。

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：

a、負責清理晚會的布置。

b、負責晚會場地的清掃。

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還。

a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全。

b、禁止出現明火等易引發事故的物品。

c、晚會結束，催促同學離場。

1、由負責老師負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序。

本次活動門票為一元一張，之后將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦，最后統一成一場院級的晚會。由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇四

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備。

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程。

活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》。

1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動。

區域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

區域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動三：請“圣誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇五

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機，在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

快樂圣誕！歡樂新年！merrychristmasandhappynewyear！

20xx年12月xx日。

（一）創設圣誕節日氛圍。

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的`祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報（由各個班級提供，每班一張海報），書寫“merrychristmas！"和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽。

3.五年級六年級英語知識問答。

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動（時間為15-20即可），綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇六

活動地點：幼兒園大會議室。

活動對象：大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長。

環境布置：

1、準備好相關的音響設備，同時要收集有關圣誕節的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。

2、設置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節的小飾品，在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、多準備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、準備一些圣誕馴鹿的小發卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。

活動目標：

1、讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節的由來，感受快樂的圣誕氛圍。

2、小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現場的小朋友發放節日禮物。

3、老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

活動過程：

一、活動前奏。

1、大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節日喜慶。

2、主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。

二、節目表演。

1、小朋友才藝表演，可以邀請家長和小朋友共同表演才藝。

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節目。

三、游戲活動。

1、小朋友自演互動小節目：小朋友講故事有獎品。

2、老師和小朋友互動：比劃猜、數字接力棒。

3、家長和小朋友互動小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇七

活動主題:圣誕平安夜“假面舞會”

活動地點：__酒吧。

建議人數：30人左右。

時間：12月24日晚8點。

活動內容：當晚定下__酒吧活動，每一位參加活動者發放面具一個，舉辦假面舞會。

1、入口處：發放面具以及半張撲克。

2、內場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱，現場求婚，喝啤酒比賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。

預計費用：視人數而定(大概人均二百元)。

活動時間：12月24日晚上20：00開始。

活動地點：___酒吧公園。

活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。

選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。

所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。

活動注意事項：

酒吧平安夜活動策劃方案酒吧平安夜活動策劃方案1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節目的要求，盡量有創意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇八

年輕無限，活力四射

圣誕即將來臨之際

本次活動我們將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的魅力，豐富同學們的課余生活，推進會員之間的交流，讓同學們更多了解紅舞鞋社團。讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節，深入了解舞文化，緩和緊張的學習氣氛；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結，放松心情，更好地迎接新的挑戰，讓同學們在放松過后更好地投入到學習中。

以舞蹈為主線，中間穿插樂器演奏、模仿游戲。（街舞，交誼舞，自由舞。歌曲邀請同學助興，模仿游戲由現場同學參與活躍氣氛）

以紅舞協全體新會員為主，同時歡迎對舞蹈有興趣的`學生參加。

12月24日

教工之家

海報宣傳（3張）

1、前期準備

（1）場地、音響的準備

（2）器材配備：包括服裝、道具

（3）節目準備

（4）場地布置（包括拉花、彩帶、氣球的擺放）

2、中期宣傳

有宣傳部出海報，張貼在食堂等人群眾多地帶

3、活動中

（1）入場，外場會有身著圣誕老人服裝的工作人員分發糖果。

（2）待眾人就位之后，社長宣布舞會正式開始。

（3）由舞協會員表演一段交誼舞，拉開舞會帷幕。

（4）吉他彈唱（曲目待定）

（5）街舞表演，演繹舞蹈魅力。

（6）小提琴演奏，伴舞助興。

（7）模仿小游戲，邀請現場同學參與，活躍氣氛，增進了解。

（8）娛樂小品，會心一笑。

（9）自由舞時間，大家圍著圣誕樹跳舞。

（10）由社長總結此次舞會，并宣布舞會結束。

活動部：對現場維持秩序，聯系場地及必要設備。

宣傳部：海報（3張），聯系新聞社邀請他們參加此次活動，對其進行報道并在校園網站上進行宣傳。

秘書處：負責拍照，在社聯網站上上傳此次活動照片等資料。

場地費200元

飲料、糖果100元

飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元

圣誕樹（2棵）250元

禮品100元

服裝租借費80元

總計：1000元

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇九

活動地點：

各班教室。

活動時間：

走讀：12月25日下午2：50～4：20。

半托：12月25日晚上5：30～7：00。

全托：12月25日晚上6：00～7：30。

活動負責：

班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動。

（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

文字報道：xxxx。

聯系、接待xxx電視臺記者：xxxx。

拍照：xxx。

錄像：xxx。

資料上傳：12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十

內容：與學校管理社團的部門溝通，社團內部開會通知并布署該項活動。

2、活動宣傳期。

時間：12月上旬及中旬。

內容：

a、在學校內張貼海報宣專該項活動。

b、同時積極的分配各項工作，為確保12月活動的順利進行。

3、活動開展期：

時間：12月24日及25日。

內容：當天在學校流動人口多的地點，設置展臺，開展此項活動。

該活動是在校園內以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式，提倡大家減少使用賀卡，保護生態環境。同時該項活動，活躍校園氣氛，構建和諧校園。

1、活動設有登記處，來接受同學們要傳遞祝福的信息。

2、需要對信息進行整理和分類。

3、有志愿者去送出祝福。

活動經費（建議）：

該項活動，最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用。

宣傳費用：

1、向學校主管社團部門申請。

2、社團經費。

3、有贊助商。

蘋果的來源：

1、由社團經費出。

2、有贊助商。

3、需同學自己購買。

在我們每年的圣誕節里，大學生過的是最多的，大學生也比較流行對西方的節日，特別是圣誕節、情人節。大學生的比率在百分之80?？上攵?，一個好的圣誕節活動策劃是多么重要，想讓自己的圣誕節過的更加有意思，那就得好好的準備準備一下。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十一

親愛的朋友：想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?___企業無疑是最好的選擇。幸運抽獎、圣誕老人、精彩紛呈的表演定會令您的夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，我們提供您一系列的超值享受。___企業定會給您的圣誕和新年帶來特別的心動和心跳!

一、策劃理念：

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

本次圣誕夜文藝節目采用華中區內頂尖模特特定編排設計的晚禮秀、時尚秀、故事秀等;同時加入湖南本土民族文化節目，時尚西洋節目，體現中西結合的文化理念。完美體現___企業的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節目非常重要，本次節目以形象化，信息化，藝術化的品牌宣傳為基調，以企業品牌與文化藝術的結合作為感謝新老客戶、思想匯報專題發揮口碑或促進圣誕消費的方式，及文化藝術為核心，做強，做大___企業的品牌，提升___企業的社會效益和經濟效益，按照圣誕夜文藝節目總體策劃的旋律共鑄強勢品牌，攜手創造輝煌。

___公司是湖南省內最早一家加盟全國模特經紀行業協會的專業演藝機構，也是湖南省內唯一一家加入了中國職業時裝模特委員會的模特經紀公司。

___自1999年創立至今，已培養了一大批極具潛力優秀的男女模特及藝員1500余名，簽約模特及藝員120名，在國際、國內及省內獲獎專屬模特80名，并組建了文藝表演藝術團，經常受邀參加全國各類大型活動、時裝發布、影視拍攝。受到社會各界的好評與關注。在20__年成功舉辦了湖南省首屆模特大賽，20__年成功舉辦了20__中國內衣模特大賽華南區大賽、20__新絲路模特大賽湖南選拔賽，20__年成功舉辦了第九屆中國模特之星華中區大賽，20__年成功舉辦了第十屆中國模特之星華中區大賽。

成功培養和推出了世界亞軍馬力，全國冠軍陳靖、肖青，全國十佳模特蘇暢、劉昕等名模。使越來越多的年青人在這里實現了自己的夢想，產生了強烈的社會影響。

六年多來承接了國內外一百多家服飾時尚品牌展演，參加并策劃了眾多大型文化活動、娛樂晚會、開業慶典、企業形象宣傳推廣，拍攝和代言了多個平面動態廣告和專題片，深受社會各界贊譽。

二、活動綱要：

1、活動時間：20__年12月到24、25日晚上。

2、活動地點：(由企業而定)。

3、活動籌辦：

主辦方：___企業。

承辦方：___文化推廣(集團)機構。

4、活動主題：金秋深情·圣誕狂歡。

5、活動舉辦意義：

a、提高企業知名度，擴大社會影響力。

b、提高品牌形象。

c、圣誕狂歡·友情答謝。

三、活動項目：

圣誕party：

圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

圣誕大餐：

圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多圣誕節食品，姜餅、糖果等等了。

圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。

圣誕老人：

據說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

圣誕樹：

據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意?！毙『⒆吆螅r民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

1、節目流程：

時間節目備注。

19：00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛。

19：00~19：05開場激情熱舞6人組合現代熱舞。

19：05~19：10主持人串場介紹___企業。

文化，zero組合晚會節目，

19：10~19：40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱，舞蹈員伴舞。

19：40~19：45主持人串場倡導___企業。

消費，介紹神秘故事秀。

19：45~20：00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀。

20：00~20：05薩克斯時尚表演薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞。

20：0520：10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹。

少兒拉丁舞。

20：10~20：20花鼓戲表演主持人介紹民族文化，同時引入現代消費。

20：20~20：30女歌手演唱主持人介紹，同時歌手現場氣氛把控。

女歌手演唱。

20：30~20：35壓場舞蹈6人組合表演，主持人結束語。

2、企業互動節目：(可依企業要求在節目中穿插)如：抽獎、游戲等。

五、活動費用預算：

model8人(華中區及省內歷屆大賽獲獎簽約模特)。

主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)。

舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)。

男歌手組合3人(湖南經視絕對男人zero組合：許佾彬、李海一、彭哲)。

少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)。

薩克斯演員1人。

女歌手1人(20__年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)。

花鼓歡演員。

晚會編導費用。

10、化妝造型化師2名。

演出人員費用共計：30000元。

11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)。

12、禮品、現場布置依現場而定。

13、圣誕老人扮演者以及服裝依數量而定。

班隊會是每周星期三下午第三節課必開的，它是我們大家一周的總結。它就像一面明亮的鏡子，照出我班這周的表現。

今天下午，我班舉行了班隊會，主題是自覺。一提到自覺，我的臉就一下子紅到了脖子根。自覺，我做得極為不好。英語還能堅持每天聽讀，因為我對英語有濃厚的興趣。但是，管理就特別不好，身為一班之長，卻沒對同學嚴格要求。就拿上午的事情來說吧。

上午第三節課，我把作業寫完，便按照老師的要求下去玩，在衛生區里滑冰，過了一會，有人叫我去曹老師辦公室。到了辦公室，糙老師說：“身為一班之長，還領頭滑冰，為何不管理他們?滑冰非常危險，有時會摔斷胳膊，以后注意啦?！?/p>

曹老師，你是我思想的源泉，我不會讓您失望，我會盡自己最大的努力改正的。

只認識到錯誤是不行的，重要的是要改正，我要行動起來。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十二

12月25日是圣誕節，根據往年經驗，下周起將進入圣誕大餐的預訂高峰。由于物價上漲，為了控制成本，相較于往年的`打折優惠，尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行，現對于圣誕節活動的籌備、操作及成本的控制，做出如下方案：

4、活動目的：通過圣誕節的策劃活動，擴大尚海派主題餐廳的知名度，加強與商務客戶的感情聯系，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

x主題餐廳x店。

x主題餐廳x店。

地址：x市x區x西路x號。

12月24日。

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

尚海派圣誕浪漫大餐。

588元，2人用。

北海道金槍魚芒果色拉。

金必多南瓜魚翅盅。

照燒澳洲和牛。

法式焗小青龍配番茄檸檬。

法式焗小青龍配番茄檸檬汁。

拉提米蘇。

精美水果拼盤。

贈送皇軒精裝干紅一瓶。

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳;。

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)。

4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分：

1、外場。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣;。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅;。

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾;。

2、二樓大廳。

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人;。

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員;。

4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗;。

3、電梯。

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾;。

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果;。

人員服裝：

1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。

2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待;。

3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人;。

4、禮品、紀念品。

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等;。

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于10元)的紀念品;。

4)紀念品(印有尚海派主題標志的高檔水晶杯);。

5)每對情侶一朵玫瑰花;。

5、活動現場設施組織。

主持人演員等。

游戲道具等。

圣誕樹點亮設施(模擬道具)。

6、內部宣傳。

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳;。

(2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓;

(3)挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓;。

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十三

二、活動目的：

1.位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。

2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

3.通過宣傳造勢，結合元旦節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的業外口碑，提高知名度和美譽度。

三、活動主題“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!

四、活動內容：

1)活動期間，全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品)，并有精美禮品贈送。

2)折扣誘人：

(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。

(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。

3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。

無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十四

多功能廳。

：中班組所有幼兒、教師。

活

“圣誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到，各大商場、店面就布置一新，孩子們就會打聽關于圣誕節的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個快樂的圣誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創新、感動、關愛。

1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

3、jinglebell碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個，歡迎幼兒;大廳內放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

一、活動導入。

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

3、欣賞ppt《圣誕節的由來》，介紹圣誕節的由來。

二、游戲：你我同樂。

1、雪花飛飛。

2、圣誕老人送禮物。

3、灌籃高手。

4、蹲蹲樂。

5、猴子賣桃。

三、表演節目。

1、圣誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友。

1、圣誕節來了，你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十五

豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創造良好的校園文化環境。

二、活動時間及地點。

時間：xx年12月21日(星期六)晚上7：30。

地點：湖南人文科技學院新體育館。

三、活動對象。

本校全體師生。

四、活動宣傳。

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。

(1)前期宣傳。

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2.節目征集宣傳：11月11日至17日(負責人：李廣興)。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。

(2)后期宣傳。

1.海報宣傳：12月18日早貼(負責人：吳奇睿)。

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。

2.橫幅宣傳：12月19日(負責人：楊祖發)。

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。

3.一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午(負責人：何丹，喻權斌)。

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演)。

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人：戴蕾)。

五、活動流程及內容流程：

略

六、活動項目具體安排：

1.初期節目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)。

選拔地點：田徑棚(暫定)。

3.節目復選：12月14日(周六)下午(暫定)。

選拔地點：田徑棚(暫定)。

負責人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。

4.主持人的選拔(要求：英語發音標準，表達流利，形象、氣質要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人：唐海鷹老師。

5.中心節目(負責人：待定)。

6.節目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00。

地點：素質拓展中心。

第二次彩排：12月21日周六下午2：30。

地點：新體育館。

7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。

8.會場燈光：吳奇睿。

9.圣誕老人扮演：各協會各出3個代表，廣播電臺1個。

七、會場布置：(負責人：薛婷)。

(1)主要任務：

1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

(2)時間：12月21日下午及晚會當晚。

八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)。

1.獎品、糖果：(由圣誕老人發放)。

2.圣誕帽：250頂。

3.心愿紙：300張。

4.嘉賓紀念品：30份(5份外教的紀念品要有特色)。

5.幸運觀眾獎：30個。

6.圣誕之星：1個。

7.意見采納獎：10個。

8.會場布置裝飾品。

9.抽獎券：500個。

10.獎品頒發：

1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領取獎品。

2)獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、安全保衛：(負責人：蔡華金，高達)。

主要任務：確?；顒迂敭a安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

十、資金預算：(略)。

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十六

一、活動時間:。

20xx年12月25日。

二、活動地點:。

本班教室。

三、活動目的。

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備。

活動宣傳:制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;。

3、家長準備:。

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

學校圣誕節活動方案經典（匯總17篇）篇十七

一、活動主題：

圣誕，專屬我們的記憶!

二、活動目的及時間：

1、目的：

溫暖平安夜，狂歡圣誕節。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助，推出的活動，廣播站為大家提供最佳的平臺，讓您傳達最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物。

2、活動時間：

20xx年xx月xx日至xx日。

三、參與活動人員：

廣播站全體成員及全校同學。

四、主辦單位：

“工貿之聲”廣播站。

五、活動指導老師：

六、活動總策劃：

七、活動流程：

1、宣傳。通過海報與播音的方式，主要由信息廣角、點歌ing、娛樂正飛揚負責。

2、采購。根據擬寫好的購物單采購，由黨團之聲、體育前沿、凌美蘭負責。

3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團之聲、繽紛世界負責。

4、發送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物，由馨語心愿、點歌ing負責。

5、剪切錄音。工貿新聞現場采訪并錄音剪切。

八、活動形式：

1、圣誕老人送禮物(我們會派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學，給你的朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所，當大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯系方式。圣誕老人會為你傳達這份禮物和祝福。)。

2、幸運聽眾5名(同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾，在23日18：00—19：00這段時間，最早打進電話點歌送祝福的前五位朋友，我們會為你送上一個精美的幸運蘋果，并祝福你平安快樂!)。

3、真人秀(廣播站也將為大家提供一個展示的平臺，在平安夜和圣誕節期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人，如果您想送出感動，訴說真情，工貿之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的話語，傳達的是濃濃的溫情。)。

4、食堂門口設點(我們將在贊助商家門口設點，同時為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉達。)。

5、幸運一條街(同時我們有一條幸運街，幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)。

6跟蹤報道所有收到圣誕老人禮品的同學及老師我們都將記錄，并進行同步采訪，并將采訪錄音經過剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節的點滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯系，我們會將所有的采訪錄音進行剪輯、加工，然后送給大家。

九、活動工作安排及工作人員：

(一)宣傳：

廣播站全體成員分成2支隊伍。(第1小組進入到各班級各系宣傳;第2小組通過廣播報道宣傳。)。

1、第一小組：信息廣角、點歌ing、娛樂正飛揚負責。

2、第二小組：其他欄目所有成員。

(1)旅游商務系：黨團之聲。

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

(2)經濟貿易系：馨語心愿。

如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動當天，家長老師可以帶上一些糖果哦)。

(3)工程藝術系：體育前沿。

(4)信息科學系：工貿新聞。

(5)機電系：繽紛世界。

(6)中專部：娛樂正飛揚。

(二)采購：

負責人：黨團之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品：蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、帽子30頂、圣誕服裝一套。)。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

(三)、信息收集：繽紛世界、娛樂正飛揚、繽紛世界負責。

(四)禮品發送及祝福傳播：由點歌ing、馨語心愿、信息廣角負責廣播的傳播;兩位圣誕老人負責派送。

(五)錄音的剪輯與播放：工貿新聞。

十、贊助方。

活動策劃人：。

門口設立明顯標示企業logo的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。(金嘉利小型手提袋內裝圣誕老人玩具)。