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小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)

時間:2025-05-15 作者:筆舞

一個好的活動方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的步驟和有效的評估指標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的活動方案案例,供大家在制定自己的活動方案時參考和借鑒。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇一

一、指導(dǎo)思想:

為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽,特制定本活動方案。

二、活動主題:迎新春,慶元旦。

三、比賽時間、地點:

時間:20xx年12月28日(上午8:00)。

地點:學(xué)校操場。

三、參賽人員:

一到六年級學(xué)生。

四、比賽要求:

1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。

2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。

4、出場順序由一年級至六年級。

五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。

2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。

六、評獎辦法:

1、評分總分為100分,計算得分時,綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位,低、高年級各設(shè)設(shè)一、二、三等獎一名。

3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任;黃燕燁老師清點人數(shù);麥明雪老師統(tǒng)計總分;麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎狀。

4、拍照:龍云芳教導(dǎo)。

七、活動程序:

(一)新隊員入隊儀式。

1、全體起立,出旗;

2、唱隊歌;

3、各中隊中隊長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

4、新隊員入隊;新、老隊員講話;

5、校長致辭;

6、退旗。

(二)大合唱比賽。

八、其它事項:

1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。

2、會場布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。

3、具體工作由大隊部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇二

二、活動目的`:

為了迎接元旦節(jié)的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,學(xué)校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。

三、活動時間:12月31日下午第2節(jié)課。

四、活動地點:各班教室。

五、活動內(nèi)容:

1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。

3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。

六、具體要求:

1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進(jìn)行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。

七、注意事項:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

學(xué)校小學(xué)部德育處。

20__年12月16日。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇三

為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);

(2)、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé);

(3)、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé);

(4)、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)。

2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。

1、宣傳發(fā)動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,xxxx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長:xx。

副總裁判長:xx。

1、乒乓球組裁判長:xx。

裁判員:xx。

2、象棋組裁判長:xx。

裁判員:xx。

3、排球組裁判長:xx。

裁判員:xx。

4、撥河組裁判長:xx。

裁判員:xx。

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇四

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。

4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

展我風(fēng)采,喜迎新春。

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

各班教室。

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。

3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。

報道:xx。

xx中心小學(xué)德育處。

20xx年12月23日。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇五

副組長:xxx。

成員:xxx。

時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點:學(xué)校操場。

形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。

文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:xxx)。

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:xxx)。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:xxx)。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:xxx)。

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:xxx)。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1、活動總策劃:xxx。

2、活動準(zhǔn)備:xxx。

2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。

3、音箱:xxx。

4、攝像照相:xxx。

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的.`快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革。

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

展示風(fēng)采迎接新年。

12月30日下午。

以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

各班教室。

1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

為了增進(jìn)師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。具體進(jìn)班人員安排:

總負(fù)責(zé):

各年級負(fù)責(zé)人員安排:

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

后勤人員:

安全員:

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,確保活動有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點:

(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。

(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇六

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

關(guān)愛自我,樂在其中。

20xx年1月1日。

學(xué)校操場。

(一)活動方式:

1、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

(二)游戲項目:

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風(fēng)暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:

1、巧手挾珠。

負(fù)責(zé)人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃。

負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲。

負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走。

負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖。

負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風(fēng)暴。

負(fù)責(zé)人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。

(2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇七

值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:

通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。

8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。

(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。

我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。

(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”,以校為單位打包交給工會。

(二)截止日期:20xx年1月10日。

讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇八

為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在2009年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題。

全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。

三、活動目的。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,活躍學(xué)校氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

四、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內(nèi)容和負(fù)責(zé)人。

1、體育活動:

(1)、乒乓球競賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);

(2)、象棋競賽由尹修林負(fù)責(zé);

(3)、撥河競賽由陳立漢負(fù)責(zé);

(4)、排球競賽由陳改中負(fù)責(zé)。

2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。

六、報名組織時間。

1、宣傳發(fā)動:2008年12月8日至2008年12月12日。

2、乒乓球、象棋競賽:2008年12月12日至12月19日報名,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。

3、撥河競賽:2008年12月12日分組,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。

4、文藝匯演:2008年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,2009年1月1日匯演。

七、活動相關(guān)要求。

1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

八、獎項設(shè)置。

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇九

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)積極向上的校園文化主旋律,學(xué)院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現(xiàn)新學(xué)年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想。現(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關(guān)事宜通知如下:

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,全面展現(xiàn)我院在黨政核心領(lǐng)導(dǎo)下取得的可喜成績,進(jìn)一步激勵我院全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,繼續(xù)拼搏,使學(xué)院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

歌曲類:聯(lián)唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等;

舞蹈類:民族舞、現(xiàn)代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;

語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等;

器樂類:樂隊表演、器樂演奏等;

其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術(shù)等。

節(jié)目內(nèi)容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務(wù)辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!

3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目,工程管理學(xué)院師生出7個節(jié)目,人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目,學(xué)生處社團(tuán)出2個節(jié)目,新生力藝術(shù)團(tuán)出4個節(jié)目.教務(wù)處出1個節(jié)目。

總策劃:xxx。

總導(dǎo)演:xxx。

執(zhí)行導(dǎo)演:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

藝術(shù)總監(jiān):xxx。

工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

節(jié)目申報時間10月27日—11月7日;

節(jié)目排練時間11月8日—12月22日;

節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日;

(一)表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),嚴(yán)格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排。

(二)節(jié)目內(nèi)容要圍繞指導(dǎo)思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現(xiàn)進(jìn)取精神;節(jié)目力求新穎、精煉,感染力強(qiáng),舞臺效果好;要結(jié)合師生學(xué)習(xí)、工作、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

(三)歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘;語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘;晚會以學(xué)生為主體。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務(wù)重,希望各單位積極配合,認(rèn)真組織,落實責(zé)任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進(jìn)全院師生學(xué)習(xí)、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。

(二)精心組織,確保質(zhì)量。各節(jié)目選送單位接通知后,要確定專人負(fù)責(zé)此項工作,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,確保節(jié)目質(zhì)量。晚會的其他準(zhǔn)備工作安排另行通知。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十

布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;

創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

2、舞臺設(shè)計:xx(學(xué)生若干)。

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

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小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十一

為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革。

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

展示風(fēng)采迎接新年。

12月30日下午。

以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

各班教室。

1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

為了增進(jìn)師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,確保活動有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點:

(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。

(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十二

為慶祝xx年的'元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

12月31日周五下午1:40。

上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

2、1:40—2:10進(jìn)行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

全年級師生及家長。

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

5、各班教室負(fù)責(zé)教師:xxx。

6、活動項目:

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運(yùn)西瓜。

4、踏石過河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注:如有未盡事宜,另行通知。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十三

通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。

活動分為兩個階段:

1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)。

2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。

六(二)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)。

1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排(王夢嬌負(fù)責(zé))。

2主持人開場白(司光宗王夢嬌)。

3、由主持人介紹到場家長(班主任老師宣布聯(lián)歡會開始)。

4、家長代表新年賀詞。

5、班主任老師新年賀詞。

6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)。

7、文藝表演結(jié)束,游戲項目開始。

8、一個游戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)。

9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。

六、:

通過此次活動,組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

隨著元旦活動的圓滿結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

在這次元旦活動中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校M麄冊谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕摇⒊阶晕摇⒂掠谄床F(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)四(1)班的風(fēng)采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績!

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十四

“風(fēng)雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20xx年的xx中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。

元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚(yáng)青春,暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。

1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;

6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學(xué)校運(yùn)動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

(1)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

3、綜合要求:

(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

2、舞臺設(shè)計:xx(學(xué)生若干)。

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統(tǒng)籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十五

30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):

這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十六

游戲規(guī)則:

一、活動主題:點燃激情,歡度元旦

二、活動目的:

1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。

2. 在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的'快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、活動參加對象:1年級全體學(xué)生。

四、活動描述及游戲規(guī)則:

1.每次活動分兩組同時進(jìn)行,每組由1名學(xué)生參與,每個學(xué)生兩次機(jī)會。

2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭。

3.獎勵設(shè)置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求:

1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。

2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。

六、工作人員安排:

1.游園活動項目負(fù)責(zé)人:一(5)班班主任鄒曉丹。

2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學(xué)生在活動中的秩序和安全,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動。

2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3.衛(wèi)生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。

4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。

七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學(xué)生課桌,打火機(jī)5個,獎品若干數(shù)量。

備注:

說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處。

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十七

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學(xué)。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)慶祝元旦活動方案(通用18篇)篇十八

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里,為了活躍同學(xué)們的身心,豐富大家的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。

1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選。

2份于12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始,10:00點前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長,準(zhǔn)時接送孩子。

1、自方案發(fā)布之日起,各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金,請班主任老師合理利用。

2、聯(lián)歡活動形式力求新穎,做到文藝與游戲相結(jié)合,學(xué)生樂于參與(主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備)。

3、聯(lián)歡活動完畢后,各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結(jié)束后,給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。

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班主任工作總結(jié)是我向家長和學(xué)校展示自己工作成果和價值的有力證明。以下是小編為大家搜集的班主任工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。要有一個良好的班集體
寫一份詳盡的述職報告可以讓我們更加清晰地了解自己的工作表現(xiàn),并為個人職業(yè)發(fā)展制定更好的計劃。希望這些述職報告范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,祝愿大家在撰寫述職
優(yōu)秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。在2019年1
當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的想法和夢想時,編寫一份創(chuàng)業(yè)計劃是必要的,它能幫助我們更好地理清思路。接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃范文,相信它們能夠給我們帶來很多收獲。
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,通過繪畫、手工等活動激發(fā)他們的藝術(shù)天賦。想要寫一篇好的幼兒園大班總結(jié)?不妨先看看下面這些范文,或許能給你些啟發(fā)。
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自我介紹是一個展示自我形象和個人魅力的舞臺,需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式給出一個積極的印象。如果你正在尋找一篇優(yōu)秀的自我介紹范文來作為參考,以下是小編為大家精心挑
在辭去工作之前,我們需要認(rèn)真考慮并準(zhǔn)備辭職報告,以確保離職過程順利、避免不必要的矛盾和糾紛。請大家瀏覽以下辭職報告的實例,從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和思路。
通過自我總結(jié),我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)方法和策略是否有效,以及如何改進(jìn)和調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的自我總結(jié)范文,希望能對大家在總結(jié)方面有所幫助。
在撰寫辭職申請書時,需要注意語言的客觀、禮貌和簡潔。在范文中,我們可以看到作者很好地平衡了離職的目標(biāo)和現(xiàn)實情況,在表達(dá)中既表明了個人義憤和決心,又維持了與公司的
活動方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時間節(jié)點,以保證各項工作按計劃有序進(jìn)行。看看以下這些活動方案的范例,你可以找到一些有關(guān)活動組織和策劃的寶貴經(jīng)驗和建議。
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