學習是一個積極的心態和態度，要保持對知識的渴望和追求。為了更好地幫助大家寫好學習總結，小編整理了一些優秀的學習總結范文，希望能給大家一些啟發。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇一

3月2日，星期天，媽媽陪我一起參加了學校組織的二年級段“學雷鋒，樹新風”實踐活動。早上9：30分我們準時到了教室集中，我們班被按排在永安公園內活動，大家領取并帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里”，就興高彩列地排隊出發了。

在潘老師和林老師帶領下，一路上大家有說有笑，一會兒就到了永安公園的門口，在指定的地點集中，我們的`目標是門口到噴泉這個范圍，大家就馬上開始打掃衛生了，有的用掃把、有的用手、有的用火夾，總之什么打掃工具都有，大家忙得不亦樂乎，像小蜜蜂東鉆鉆西找找，到處找垃圾，都像一個個活雷鋒。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇二

雷鋒叔叔上小學時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時，雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能夠過橋，也一定把那些小同學背過去。

雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說：“我不累!”

有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又將自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒叔叔的好事還有許多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇三

雷鋒是我們學習的好榜樣，毛主席曾說過：“向雷鋒同志學習！”簡短的一句話承載了數十年，至今也未曾被歲月磨滅；簡短的一句話，使我們的精神進入了美好的狀態；簡短的一句話，看盡了你我進步的步伐！

雷鋒叔叔是樸素的，每天穿著平常的衣服，帶著普通的帽子；雷鋒叔叔是勤儉的，一雙襪子縫縫補補，補補縫縫了三年，仍穿在腳上；；雷鋒叔叔是樂于助人的，有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”想一想，他得到了多少人的感謝。這些都是我們應該學習的，然而做好事并不是為了自己的光彩，也不是為了能夠芳名千年至萬年，而是最一名平凡、不留名的英雄。

在雨夜，雨滴無情的灑在水泥上，在一籌莫展之際，雷鋒用自己的棉衣棉被鋪在上面，拯救了國家的財產；在泥濘的路上，一對婦女蹣跚地走著，而雷鋒則不管多么困難，毫不猶豫的幫助了婦女回到了家里；在車站，一位農民將自己回家的車票弄丟了，農民心急如焚，而雷鋒用自己僅有的補津費幫助了農民！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”相信大家還記得這首歌頌雷鋒的曲子吧，讓我們弘揚雷鋒精神，建設美好社會！

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇四

一天，陽光明媚。我興致勃勃地走在外面人行道上，突然一個小妹妹一不小心摔倒了，小妹妹滑倒在地上，不停地在哭泣。我正想跑過去，一個大姐姐走過來，把小妹妹扶起來，親切地問道：“怎么樣，有沒有受傷？”小妹妹搖了搖頭說：“沒事，謝謝你。”大姐姐說：“不用謝，這是我應該做的。”

我十分佩服這位大姐姐的雷鋒精神，我下定決心，要當一個關心集體，樂于助人的好孩子。在日常生活中，從小事做起，用雷鋒精神來嚴格要求自己。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇五

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時，我就會想起雷鋒叔叔，雖然他已經離開我們許多年了，但他的精神仍然在生活中發揚光大。

國慶節那天，我和媽媽去鳳凰玩，乘車的時候看見了一位年輕的叔叔坐在車子的最前排，他穿著深藍色的西服，扎著一條深紅色的領帶，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，身旁放著一個淺藍色的旅行箱，看上去酷極了。

車子開了一段時間，突然，來了個急剎車，我還以為是出了車禍呢！嚇我一大跳，原來是有人中途上車。上車的人的是一位白發蒼蒼的老奶奶，她蹣跚著上車，嘴里不停地嘀咕著。年輕叔叔看見了，連忙站起去扶她到自己的座位上坐。車子平穩地行駛著，車廂里也出奇的安靜。到了下一站，一個住著拐杖的老爺爺上車了，年輕叔叔急忙前去扶那位老爺爺，讓老爺爺又坐他的位置，他自己卻站著。此時，我覺得這位叔叔好高大呀！

一路上，年輕叔叔扶老人上車，扶老人下車，不斷地讓座，當別人道謝時，他都是微笑地說：“不客氣，這是應該做的。”這位年輕叔叔所做的一幕幕無不讓人感動，他就是一個活雷鋒啊！是我們學習的好榜樣啊！

榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。好榜樣，它像一面旗幟，指引我們前進。讓我們以這位年輕叔叔為榜樣，讓一個座，扶人一把，獻出一份愛心，把這個世界點綴的更加美好吧。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇六

今天上午，我和媽媽在公交車上看見一位走路不方便的老爺爺，我見他走路不方便，心想該怎么辦。

突然我想起了雷鋒叔叔，我就把座位讓給爺爺，說：“爺爺，座位讓你坐。”說完，爺爺夸我是個好孩子。我經常看見車上有人給別人讓座，比如：孕婦阿姨，腿腳不方便的爺爺奶奶，還有傷殘的人，都可以讓座。

少先隊員看見垃圾，就拾起來，扔到垃圾桶里，班上的'同學撿到一只鉛筆，然后還給失主。在我們生活中是有很多機會幫助別人的，我們要把雷鋒精神一直傳承下去！

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇七

大課間時，我們班去學雷鋒做好事—打掃學校前的街道。

剛出校門，我就被嗆到了。外面已經有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺得三個字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的數路邊上發霉的爛水果。

我們開始打掃了，我只拿了一個袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾。“這兒”，聽著同學們叫我，我又跑到同學們前，同學們拿著掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經進了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個同學裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。

“依依不舍”進了校門，心里充滿了滿足感。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇八

距今約半個世紀“雷鋒”這個名字感覺漸行漸遠，只留下回憶。然而“雷鋒”其實就在我們身邊。我們正享受著“雷鋒”的呵護。

看到“雷鋒”這個詞匯，我心里第一個想起的就是我們敬愛的老師。不必用華麗的辭藻去盛贊他們有多么偉大，最平凡的語言、最溫暖的點點滴滴，就能詮釋出我們“雷鋒”般的老師。

我們的徐老師，被我戲稱作俠客。他曾這樣說：“我就是一滴水，當陽光照射到我身上時，只會發生全反射，我會把我得到的全部反射給你們。”他豁達、無私、幽默風趣，時刻感染著我們，他傾盡全部情感對待工作。他就是一個像雷鋒那樣的人。

我們的班主任晁老師四年以來一直關心著我們。他和我們談心，指導我們學習，陪我們訓練，每天同我們一起早出晚歸。他就是我們身邊的雷鋒。馮老師總是像媽媽那樣關心、呵護我們，照顧我們的生活關注我們的心理，幫助我們解決各種困難。在她的家里經常設有“病號飯”、“病號床”,她踐行并傳承著雷鋒精神。

我們的每個老師都在用他們的行動告訴我們，雷鋒是一個愛崗敬業、無私奉獻的代名詞。他們每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;他們每每戴星批閱，是為灌溉無知的禾苗。他們以言傳身教告戒我們，要做一個像雷鋒那樣的人。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們要感謝的人。請用心珍惜陪我們一路走來的老師，請用心感受他們像雷鋒一樣的心靈。請告訴他們：“老師，我也會像您一樣，做一個像雷鋒那樣的人!”

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇九

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.

22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”.在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼.如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

雷鋒曾在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是'傻子'，我是甘心愿意做這樣的'傻子'，革命需要這樣的'傻子'，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是啊，雷鋒這一輩子都是在為人民服務，得到他的幫助就像遇到天使下凡。雷鋒的人生雖然短暫，但卻輝煌燦爛。

雷鋒生于一個貧困的家庭，7歲就成了孤兒，受盡了地主的欺凌，在新中國成立之后，他上學，并參加了工作，1960年便成為了一名解放軍戰士，不久加入了中國共產黨。這時，他就下決心無論走到哪里，就要多為人民做好事。

記得那是一個星期天，雷鋒從醫院看病回部隊，路過一個建筑工地，聽到工地上廣播磚塊傳送太慢，他不顧自己的病痛，二話不說卷起袖子就忙活起來。烈日下，大顆大顆的汗珠像斷線的珠子不停往下掉。雷鋒沒有向后退，依然在努力的工作，一聲“累”也不說，他那高尚的品質感動了工地上的每一個人，大家都加快速度，結果工地一天的工作，半天就完成了。

雷鋒是一個有利于人民的共產主義戰士，因公殉職時，年僅22歲。他的一生做了無數的好事，敬愛的周總理給雷鋒同志的題詞是：“向雷鋒同志學習，愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而無私的共產主義風格，奮不顧生的無產階級斗志。”

我們要向雷鋒同志學習，做一個愛國、愛黨、愛民的好兒子！

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇十

雷鋒，一個普通的共產主義戰士。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，但是這個光輝的名字，卻為億萬人所熟知。因為它是一種不朽的象征——象征著我中華民族勤勞、簡樸、關愛、一心為公的優良傳統;同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上，為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻自己的青春。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒外出在沈陽站換車時，剛出檢票口就發現一位背著孩子的婦女被一群人圍著。原來婦女要去吉林看丈夫，可車票和錢都丟了。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的車票塞到她手里。大嫂含淚道謝，雷鋒叔叔心里十分開心!寫到這里，我的心不由得顫了一下，我為什么沒有雷鋒叔叔這樣好的心呢?有一次，我坐公交車去縣城買東西，剛上車時車里還是空的。我隨便找了一個位置坐下，車子開了一會兒，人漸漸多起來。在人群中，一位婦女抱著一個孩子，拎著大包小包的東西上了車。我心里想：要不要給她讓座位呢?突然，我的耳邊像是有人再說：“給她讓座位吧，你看她多累啊!”我覺得有道理，話都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因為耳邊又有人在說：“她累不累跟你有關系嗎，只要你坐著舒服就行了呀!”我想了想也覺得有道理就沒有讓，一直到縣城那位婦女都是站著的。晚上睡覺時，我輾轉反側，怎么都睡不著。我在想著白天公交車上的那位婦女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我開始后悔自己沒給她讓座，為什么自己沒有雷鋒那么熱心腸，是如此的自私，我為自己而感到羞愧!

雷鋒用他短暫的22年的生命，留下了許多發人深省的感人故事!“學習雷鋒好榜樣……”我今后要將這支歌將唱下去，讓雷鋒精神將發揚光大!

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇十一

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學習。下面是小編精心整理的學習雷鋒好榜樣四年級。

作文。

歡迎閱讀。

從小媽媽教我唱：“學習雷峰，好榜樣。忠于革命，忠于黨”。今天，老師讓我們寫關于雷峰的，我卻很茫然。因為我知道有雷峰這一個人，卻不知道他到底是干什么的，為什么讓我們學他。終于，媽媽啟發我說：“雷峰是一名軍人，更是一個做好事的英雄，他為了戰友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷峰學習”。

仔細一想，原來在我們學校里，我們同學也發揚著雷峰精神，每當我們撿到錢的時候，也會把錢一分不少的交給門衛室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會留名字的啦。

雖然，我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是，我會做一些我力所能及的事，比如說：幫老師發本啦;幫二姑掃地啦;幫二叔招待客人啦;幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經常做的。

雷峰的榜樣精神引導著我，好好學習，長大后要成為祖國的棟梁之才;雷峰的榜樣精神教育著我，發揚革命雷峰精神，做出對人民有用的事;雷峰的榜樣精神鼓舞著我，要深記革命，要堅強而努力的學習，不怕挫折。雷峰的榜樣精神會時刻伴隨著我的成長，使我受用一生!

一天下午放學后，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢!”

我急忙跑過去幫忙，在車子后面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵!發現是我在后面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜里塞。叔叔說：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子。”我對叔叔說：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友。”“叔叔再見!”我向回家的方向跑去。

回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我說：“今天什么事情啊!怎么高興。”我對媽媽說：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”媽媽問。我對媽媽說：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎?”媽媽直夸我是一個好孩子，我聽了媽媽的夸獎，心里樂呵呵的。

我今后遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒哦!

雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

雷鋒一次外出，從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對大娘說：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國。”

還有一次區里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說：“捐給遼陽一半那里發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。

讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

小明是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”

“不行，自己想。”小明堅決的說。“小器鬼，誰稀罕啊。”我生氣地對說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”

這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

小明是我學習的榜樣，超越的目標。

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇十二

偉大的共產主義戰士，全國人民學習的好榜樣---雷鋒，從一九六二年至今離我們已經四十多年了。但是那么多年來雷鋒的精神還不斷地在激勵和教育著一代又一代人，他的光輝事跡成為我們青少年成長道路上光彩奪目的明燈。

我是一個典型的00后，雖然雷鋒離開我們的日子比較久遠，但對雷鋒的事跡了解的還是比較多的。小時候從爺爺奶奶給我講的故事中聽到一些，后來也通過聽老師給我們講述了雷鋒的感人事跡，雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海里。盡管如此，但一直還是對雷鋒的事跡沒有什么詳細的概念，直到有一天媽媽帶我到新華書店買書，在書架上看到了《雷鋒的故事》，我立刻要求媽媽給我買下來，回家后我就如饑似渴的認真讀著，認真看著。

雷鋒的事跡深深的打動了我。特別是他的“釘子”精神對我的教育最深刻。雷鋒的日記中寫道“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神。善于擠善于鉆”。這段話講的多好啊，在平時的學習中，我就是缺少雷鋒的“釘子”精神，在學雷鋒是我學習的好榜樣。

習上遇到困難就后退，怕動腦筋，不去鉆研，學習上粗心大意，不細心，因此去年二年級的下半學期數學成績不但沒有進步而且還退步不少。今后我要向雷鋒學習，在學習上善于“擠”和“鉆”，刻苦學習，不懂就問，平時作業認真和細心，使各科成績在這學期都要有大的進步。

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.

22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”.在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼.如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

雷鋒我學習的榜樣五年級（優秀13篇）篇十三

三月春風吹拂著神州大地，濮陽市實驗小學“雷鋒”之花到處盛開!

早上，我推開門，一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到：三月份是雷鋒月，這么濃厚的氣味，我們小區一定又該大掃除啦!我不如當一回“活雷鋒”呢，想到這兒，我決定下樓去看看!

走在樓道上，扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已“刻”上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道，打開樓道的窗一看，哎呀!窗戶里里外外都是土，我想：我們濮陽正在創建文明城市，我們小區再沒有一個好的環境，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區打掃干凈!為了我們小區的居民們能每天都有一個好心情，我連忙跑回家，拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地，“唰唰唰……”幾下掃的樓道里滿是灰塵，我覺得不耐煩了，討厭的塵土好像故意和我作對，我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽，喘不過氣來。我翹起了嘴巴，停下來不想再繼續掃啦。我又轉念一想：“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦，終于過了這個艱難的開頭關!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后，順著扶手擦來擦去，上來下去。一次兩次還有力氣，到了第三次我氣喘吁吁，腿累得直打戰，胳膊像要斷了一樣，又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管，我上來下去，站著蹲著。手凍的通紅，快要僵了，一點兒也不使喚。雖是這樣，可我仍堅持：“為了居民們能有一個好心情，一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了，我個子矮，偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦，可想而知，擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說，兩扇三扇我得跳著去擦，不像我們班的***,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我，我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點，好像故意和我作對似得，我使勁擦了又擦，就是擦不掉。我仔細看了看，原來是油漆點，我就用小刀刮，刮了一陣，終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉，手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著：樓道內環境干凈整潔，玻璃上發出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上，大家都露出舒心的笑臉!想到這兒，我又有了力量，手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下，我們小區的樓道終于恢復了往日的樣子，就像是新買的一樣!

在以后的生活中，我們要發揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣，我們的生活才能更加幸福，美好!