自我介紹是新交流的開始,我希望通過這次自我介紹與大家建立起良好的關(guān)系。在生活中,我們不可避免地需要進行自我介紹,無論是向陌生人還是向新朋友,它是建立互相了解的第一步,我想我們需要學會如何進行一個出色的自我介紹。自我介紹中應該注意哪些要點以突出個人特色?通過觀摩一些成功的自我介紹樣本,我們可以提高自己的自我介紹水平。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇一
同學們:
大家好!
很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學了!
首先讓我先容下自我吧:我叫李xx,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無論什么領(lǐng)域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么看不見摸不著;全球市場又是什么我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不明白,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處能夠見到:
比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都能夠叫做全球市場。可是全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來那里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一齊學習,一齊揭開全球市場的神秘面紗!
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇二
我叫奉貽輝。是湖南岳陽職業(yè)技術(shù)學院流管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,與眾多莘莘學子一樣,畢業(yè)在即,收獲在望,等待社會的檢驗,期待您的選擇。感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
大學期間,我的成績優(yōu)異,在扎實學習好專業(yè)知識的同時,努力拓寬知識面。通過物流管理專業(yè)的學習,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間通過專業(yè)實訓和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得了助理物流師和報關(guān)員職業(yè)資格從業(yè)證書。通過學習,我分別獲得了省計算機a級證書和全國a級證書。能熟練的操作office辦公軟件。
在校期間,我積極參與院系的各類活動,我通過加入學生會和參與各種社團活動,培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)和社會交往能力;同時,利用寒暑假期間,去工廠打工和去物流公司實習,較好地培養(yǎng)了社會實踐和與顧客溝通交流的能力。
作為一名物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生,畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。我想從事物流助理、物流專員的職位,我期望從一線職位做起,把所學到的專業(yè)知識,與實際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗,所以工作初期階段,本人期望從事物流實際操作。如在倉儲部、快遞部門、配送部門。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名應屆大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
我真誠希望成為你們的一員,我相信貴公司是我不會后悔的選擇。“給我一個機會,還您一個回報”。我恭候您的佳音!我相信自己能力,更相信您的正確選擇!
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇三
大家好。
我叫***,是本學期新來的**教師,剛畢業(yè)于***。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
此致
敬禮!
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇四
xxx,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學校,20xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學任教,成為一名專職語文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇五
各位老師:
大家好!
我叫xxx,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。
我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結(jié)了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。
最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經(jīng)驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。
我應聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“xx教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇六
各位評委老師:
大家好!
我是xxx,20xx年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),在x幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!工作中,我會不斷把在校園里學到的理論知識運用到教學實踐中,用心學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!
我來自首都示范大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇七
您好!
我是紅豆豆班的副班長哈!很高興也很激動能來到紅豆豆班!因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè),此刻最終有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自我最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一齊,構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫xx。,xx年畢業(yè)于xx。幼兒師范學校。
曾就職于xx。幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證
我期望在以后的日子里,能利用自我在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也期望能得到各位家長的全力配合和支持哈!
我的電話是;xx。如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫忙。
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇八
我叫xxx,今年24歲,將于明年從xxx大學碩士研究生畢業(yè),我的專業(yè)是xxx。朋友們對我的評價是,看似嚴肅,實則性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人。
我出生于一個教師家庭,我的祖父和父親都是教師,更巧的是,我的父親就是一名優(yōu)秀的高中老師。作為教師家庭的孩子,我從小就生活在校園里,可以說是對校園有一種極其特殊的感情。高考填報志愿的時候,我選擇了師范類院校,直到今天有機會站在這里,可以說是我的極大的榮幸,談不上女承父業(yè),但至少是朝著我的職業(yè)夢想前進了一小步。
本科階段,我曾經(jīng)在xxx中學參加過教學實習和教學管理工作,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行課程教學和班級管理。研究生階段,我在的新東方做過助教,從這學期開始,我還幸運地在xxx學院擔任主義基本理論課程的代課老師,除了日常的教學任務之外,我與學生們相處融洽,經(jīng)常解答他們的各種學習生活中的困惑,還為他們的挑戰(zhàn)杯競賽出謀劃策。雖然我的中學教學實習經(jīng)歷并不豐富,但是在每次的實習中,我收獲了教學的各種知識,掌握了一定的中學教學技巧。同時,本科階段,我還在在學校辦公室行政科擔任了一年的學生助理,研究生階段擔任研究生會辦公室主任,對學生工作有些初步的認識。同時,在實習當中,身邊老師們無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。
當然,我還有一些其他方面的實習經(jīng)歷,比如媒體實習,雖然這個行業(yè)與教師表面上沒有特別大的聯(lián)系,但是我通過做記者,鍛煉了與陌生人溝通的能力,我認為交流能力對于一名合格的教師而言非常重要,教學相長,與學生的交流溝通是做一個教師的基本前提。此外,我還發(fā)表了數(shù)篇關(guān)于教育行業(yè)的稿件,對教育在宏觀上有一定的了解。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,因為他被稱為“人類靈魂的工程師”,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。成為一名教師,需要在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,我除了擅長寫作和美術(shù)外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時,我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇九
同學們:
大家好!
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。
我不光溫柔更就是柔中有剛。我對待我的學生很就是負責,要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴就是愛,松就是害。學生畢竟就是活生生的人不就是物,總就是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不就是萬能的,但不教育就是萬萬不能的,教育每個學生就是不可推卸的職責。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學生不光就是學知識,更重要的就是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十
尊敬的各位園長及各位老師:
大家好!
我是開平綜合職校的xx。我在學校學習了很多專業(yè)知識,另外,我有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。
我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時我都會很有耐心的一一回答。
因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。
1、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術(shù):以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領(lǐng)導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十一
各位家長朋友:
你們好!
首先讓我介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
教師第一節(jié)課的自我介紹3我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xx,但是我的風格不是枯燥的,我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十二
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十三
尊敬的x教授:
您好!我是xxx,來自湖北武漢xxxx,因慕名貴校xx專業(yè),它與我本科所學的軟件工程專業(yè)相適應,故今年報考了貴校的xx專業(yè)的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了xxx分(政治xx分,英語二xx分,數(shù)學二xx分,專業(yè)課xx分)的成績。
最近我也有幸了解您的研究課題,對您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后,對您非常崇拜,非常希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距,但是我深刻知道自己的差距所在,我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,并連年獲得國家勵志獎學金(2次),校專業(yè)二等獎學金。
在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。
我通過了國家四六級考試cet-4(xxx)cet-6(xxx),并具備一定的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面取得國家計算機二級(c語言)的合格證書,目前報考了軟件設(shè)計師職業(yè)資格考試。
課外時間,我喜歡長跑,打籃球,乒乓球等活動。
最后,我性格偏內(nèi)向,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我的求學經(jīng)歷使我堅信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度認真,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的書信,在此衷心祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年4月6日。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十四
大家好。
我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業(yè)于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師,大家好。
我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業(yè)于***。
我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
我姓郭,是你們的語文老師,我的.上課風格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊.
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。
大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹說(專業(yè)15篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。