主持詞是展示主持人口才和能力的重要環節，它可以為整個活動營造氣氛。下面是一些寫作大師的總結范文，希望能夠給大家提供有益的思考。

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇一

女1：親愛的同學、朋友們。

合：大家上午好。

男2：六月是五彩繽紛的季節。

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。

男1：六月是激情飛揚的季節。

女1：放飛理想，燃燒期望。

男2：經過了一年的漫長等待。

女2：經過了一年的勤學苦練。

女1：我們最后迎來了。

合：盼望已久的“六一兒童節”！

男1：望望湛藍的天空。

女1：聽聽清脆的鳥鳴。

男：瞧瞧燦爛的笑臉。

女2：聽聽歡樂的歌唱。

女1：我們不由得感嘆。

合：我們的生活是多么的幸福！

男1：讓我們一齊歌唱。

女1：讓我們一齊舞蹈。

男2：一齊歡慶“六一國際兒童節”

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心。

男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合：祝全世界的小朋友節日快樂！

男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）。

女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。

男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節歌曲）。

女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧！（別看我只是一只羊）。

男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。

女：接下來，我們一齊玩個游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。

女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養）。

男：用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）。

女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！

女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）。

結束詞。

男1：六一的歌聲這樣的動聽。

女1：六一的舞蹈這樣的優美。

男2：六一的情緒是這樣的激動呀。

女2：六一的集會這樣的歡騰！

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。

男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。

女1：祝福我們的校園，相信開發區校園的明天必須會更加輝煌。

合：再見。

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慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇二

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇三

語：、老師，親愛的同學們：

合：大家好。

男：六月的陽光燦爛無比;。

女：六月的我們歡天喜地。

男：六月里充滿了歡聲笑語。

女：六月里的我們茁壯成長。

“六一”國際兒童節的到來!

男：在今天這個快樂、幸福的節日里，等。

領導。

和嘉賓，也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.

合：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女：下面由請致詞!

舞蹈《快樂的節日》。

男：今天,我們的紅領巾特別鮮艷,。

女：我們的衣裳格外漂亮,。

合：今天的校園處處鮮花開放。

男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。

女：來吧!讓我們唱吧!

男：來吧!讓我們跳吧!

三句半《好習慣記心間》。

舞蹈《春曉》。

女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動：《沒有共產。

黨

就沒有新。

中國。

》、《六一國際兒童歌》。

男：我愛百花盛開的春天，

女：我愛。

x

似火的夏天，

合：我更愛陽光燦爛的六月，

男：六月是少年兒童的花季，

女：我們生活在。

黨

的懷抱，

男：多么幸福，

女：多么快樂，

合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產。

黨

就沒有新。

中國。

》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。

黨

舞蹈《祖國你好》。

二年級時裝表演。

主持詞。

六

一文。

主持詞。

這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒下面由請我們鎮小的模特兒們閃亮登場!

英語話劇：《拔蘿卜》。

男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》。

帶來舞蹈《小精靈》!

游戲：《鼠袋窩里過家家》。

男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》。

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發》。

主持詞。

串詞。讓我們在這即將結束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發》。

結束語：

女：每一個快樂的節日。

男：都是您陪伴我們走過。

女：一路春風化雨。

男：一路笑語歡歌。

合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節日》，掌聲有請!

舞蹈《趕海的小姑娘》。

童話劇《白雪公主》。

主持詞。

串詞。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!

手語操《歡樂的撲滿》。

古箏獨奏《漁舟唱晚》]。

帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇四

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：當鮮紅的太陽躍過地平線

乙：我們又迎來了嶄新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么幸福快樂的一天啊!

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在此，我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節快樂!

乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。

6、家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。

7、大白天也有人闖進來，我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在喬布斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數人爭相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。

18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護，到幼兒園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲：今天的演出到此結束，讓我們明年六一再相見!

乙：明年六一再見!

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇五

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：龍門鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始。

結束語： 男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

女：六月是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽

男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目; 在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

女：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位的光臨，祝大家們身體健康，天天開心! 讓我們明年六一再相會!

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇六

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好！

丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目。

乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養。

合：“賀六十國慶，展童年風采”，xx小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！

丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。接下來請大家欣賞xx的表演。

甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。在這個屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊。

丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。

丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳。

丁：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的表演。

甲：六一的歌聲這樣的動聽，

六一的舞蹈這樣的優美，

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧！

丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。

乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！

丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x老師講話！大家掌聲歡迎！

丁：感謝x老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇七

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們：

大家下午好!

送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風日麗，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時，讓我們一起共同祝愿：可愛的孩子們：節日快樂！

現在我宣布：少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現在開始！

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

拉拉手，拉拉手，拉個圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節目，他們在老師的輔導下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標準，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達最美好、最純潔的童年，臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現代舞《happ glrl》快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前，發出了愛國救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學發展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘，為我們遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染。快看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這里，一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來賓身體健康，萬事如意！祝愿小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！祝愿少年宮的明天會更好！

xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結束。

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇八

合：大家上午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

合：“六一”兒童節快樂！

甲：看，“六一”的鮮花絢麗多彩。

甲：同學們在老師的輔導下，排練了好多精彩的節目，現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布：

合：“歡樂童年，放飛夢想”，付灣小學20xx年度慶祝“六一”兒童節文藝匯演現在開始！

二、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，

三、甲：常言道：好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人，有老師、家長和一切的成年人，面對那一顆顆純真的心靈，明鏡如水的靈魂，我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。

四、獻愛心儀式。

五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈，優雅的倫巴，歡快的牛仔，熱情的桑巴，讓我們跟著他們的節拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者：吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。

七、魂是那么脫韁，神是那么放，情是那么蕩漾，心是那么浪，化作一道光芒，閃瞎所有傷看什么都痛快，今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演！大家hig起來吧，爽翻天，有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者：劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。

八、游戲。

九、歡樂的旋律響起來，飄揚的彩帶舞起來。看：同學們手中那一彎彎靈動的彩虹，上下翻飛，展現出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧，讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。

下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者：劉子豪高華貴等。

十、今天我們歡聚在這里心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

十一、今天是“六一”兒童節，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲，大家開心嗎？因為小我們常常受騙，過了今天我們就不一樣啦，長本事了，下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。

十二、游戲。

十三、一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。

十四、男生：嗚啦啦啦火車笛，隨著奔騰的馬蹄。

女生：小妹妹吹著口琴，夕陽下美了剪影。

十五、甲：有一個女孩名叫花木蘭，花一樣的名字傳頌到今天；乙：有一個女孩名叫花木蘭，迷一樣的故事傳頌了千百遍。

略現代舞的魅力，現在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。

結束語。

女：“六一”的歌聲這樣的動聽，

男：“六一”的舞蹈這樣的優美，

女：“六一”的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

合：到此結束！

女：祝同學們節日快樂，天天快樂！

男：祝各位來賓們、老師們、工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇九

合：大家好！

甲：六一國際兒童節，

乙：是我們自己的節日。

甲：六一的鼓點忒輕快，

乙：六一的號聲特豪邁，

甲：六一的歌兒好動聽，

乙：六一的慶祝最開懷。

甲：有人叫我們少年，

乙：有人叫我們兒童，

合：我們更喜歡叫自己——主人翁。

甲：有人把我們比作祖國的花朵，

乙：有人把我們比作未來的雛鷹，

合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。

甲：在這“六一”的節日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，

乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。

合：慶六一匯報演出——現在開始。

一、舞蹈《仙女小叮咚》。

甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，

乙：請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導許老師。

二、雙簧《減負以后》。

甲：接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家帶來的雙簧《減負以后》，指導蘇老師。

三、小組唱《草莓娃》。

乙：接下來請聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學表演，指導張老師。

四、舞蹈：倫巴。

甲：接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導：許老師。

五、三句半《安全第一》。

乙：學校發展，安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導蘇老師。

六、獨唱《小小羊兒要回家》。

劉甜甜上場，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。

七、英語短劇《小紅帽》。

八、舞蹈《龍子龍孫》。

乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學表演，指導許老師。

九、小快板《奔小康》。

甲：下面請聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學表演，指導蘇老師。

十、獨唱《對著大雁唱支歌》。

下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。

十一、舞蹈《吹泡泡》。

乙：新時代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向導，和著時代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學表演。指導：許老師。

十二、武術表演《自古英雄出少年》。

乙：我們是新時代的紅領巾，黨的教導時刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請欣賞武術組表演的《自古英雄出少年》，指導張老師。

十三、合唱《歌聲與微笑》。

甲：微微春風吹送著陣陣濃濃的喜慶。

乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。

甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。

乙：枝頭的鳥兒向我們表達著絲絲期盼。

甲：最后，請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導：張老師。

結束語：

甲：六一的彩虹，把我們緊緊地擁抱，

乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，

甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，

乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。

甲：親愛的同學們，讓我們以紅領巾的名義，

乙：在星星火炬的隊旗下，立下莊嚴的誓言：

甲：在家庭，做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；

乙：在社會，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”；

甲：在學校，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

乙：在社區和公共場所，做*護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；

甲：獨處時，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創新的小主人。

乙：小學慶六一匯報演出到些結束，感謝各位領導的光臨。

合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十

甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來。

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂。

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。

合：謝謝大家!

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十一

合：大家下午好！

丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目。

乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養。

合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！

丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；

六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。

接下來請大家欣賞xx的表演。

甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

在這個屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線。

我們又迎來了新的一天。

這是多么快樂的一天啊。

丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日！

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞xx的表演。

丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。

丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳。

丁：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的表演。

結尾部分：

甲：六一的歌聲這樣的動聽，

六一的舞蹈這樣的優美，

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧！

丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。

乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！

丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話！大家掌聲歡迎！

丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十二

合：大家節日好!

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女：奶奶說，六月是孩子們的節日。

男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

合：共同擁抱美麗的六月。

女：校領導，老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。

合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節，舞動中國夢”文藝演出現在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注，讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：花書記、熊鄉長、余鄉長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。

男：下面有請李校長為我們致開幕詞。

女：是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。

男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。

女：感謝您，敬愛的老師。

男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂寶貝》。

女：有了母親的關愛，孩子永遠快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者：中心小學幼兒(3)班。

3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。

男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風》。

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風》。

表演者：中心小學六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來》。

表演者：中心小學四(2)班。

6.詩朗誦《我長大了》。

表演者：中心小學五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者：中心小學幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女：展開翅膀，我想飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。

表演者：中心小學六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者：中心小學二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者：中心小學六(6)班。

11.舞蹈《快樂給力》。

男：我只有一顆守護你的心，不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。

表演者：中心小學五(3)班。

12.詩朗誦《我的中國夢》。

表演者：中心小學五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺，搖滾中的搖擺，奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者：中心小學一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一種品質，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者：中心小學幼兒(3)班。

15.律動體操《魅力四射》。

男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。

表演者：中心小學四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者：中心小學二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：中心小學四(3)班。

18.手語舞《感恩的心》。

表演者：中心小學六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風》。

男：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

表演者：中心小學五(6)班。

20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。

表演者：中心小學五(2)班。

21.時裝秀。

男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。

表演者：中心小學五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者：中心小學四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者：中心小學六(3)班。

24.手語舞《相親相愛一家人》。

女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑，我們為明天而拼搏，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者：中心小學五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者：中心小學五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者：中心小學幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十三

甲：蘭色方陣的同學你們好。

乙：紅色方陣的同學節日快樂!

丙：黃色方陣的同學節日快樂!

丁：綠色方陣的同學節日快樂!

合：讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)

第一樂章 《綠色暢想》

甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

乙：我們的心情像陽光一般明媚，

甲：因為綠色是和平，

合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想

1、《快樂的竹林》

甲：呀，小熊貓你在找什么呀

小熊貓：我餓了，想吃竹子！

乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

２、《綠色旅行團》

丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

３、《花喜鵲》

丁：（唱著歌兒進來）“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”

乙：帆帆，唱歌真好聽。

丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？

乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

４、《綠色祖國》

甲：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。

５、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。

６、《綠色萌動》

乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

７、《晏子使楚》

甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

第二樂章—歡樂童年

９、《童趣》

甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年

乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

１０、《玩具暢想曲》

合：同學們節日快樂！

呂：你發現沒有，今天我們的校園特別美。

陳：今天我們的同學也特別精神。

呂：我們來看看那個方陣最熱情。

陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。

11、《小螞蟻》

丁：未來戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？

丙：小菜一碟，（弄斷）

丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！

丙：恩，這可不行。

丁：這就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的

12、《花裙子飄起來》

乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。

13、《夏之夢》

丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦！我們的童年踏著悠揚的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》，請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。

14、《歡樂童年》

丁：剛才三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

甲：紅色的方陣同學最熱情。

丁：那我們把活潑歡快的鼓點敲起來

甲：我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。

16、《小明上學》

甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。

第三樂章《雛鷹展翅》

17、《黃城根腳下踢花毽》

丙：鮮紅的領巾在我們胸前飄揚，

丁：星星火炬把我們的前程照亮；

丙：我們是祖國未來的建設者，

丁丙合：今天，儲備知識，積蓄能量，

明天，萬里長空，任我翱翔！

讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。

18、《再試一下》

甲：老師經常教導我們要做一個有理想的人，劉鈺有什么理想？

乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！

甲：遇到困難呢？

乙：不怕，克服它，再試一下！

甲：對，我們不能被失敗打倒！

乙：請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》

19、《騰格爾草原》

丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節目，而且老師也加入我們的行列，請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。

20、《中國功夫》

21、《感恩的心》

乙：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。

22、《七彩動畫娃》

23、小品《不做小皇帝》

24、健身娃娃

丙:剛才的課本劇真有意思.，學校的同學真多才多藝.

丁：那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,臥虎藏龍之處。

丙：還有一群健身教練呢

丁：下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學《你好周杰倫》作準備。

25、《你好周杰倫》

甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來，下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來！跳起來！請六一班少年梁祝作準備。

第四樂章 奔向明天

26、少年梁祝

甲:創新是我們的積極行動,

乙:體驗是我們的教育內涵，

甲:成才是我們的共同愿望，

27、《童年》

丙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

28、《校園活力》

29、《校園的一天》

30、《奧運北京》

31、《踏歌起舞》

甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永壽小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“永壽小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚帆起航

請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》

小學六一文藝匯演主持串詞

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十四

女：親愛的老師們，同學們。

合：大家好！

男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉。

女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。

男：六月的兒童歡天喜地！

女：六月的我們茁壯成長！

合：xx班“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝演出現在開始。

過程：

男：我們歌唱。

女：我們舞蹈。

合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！

男：請欣賞全班大合唱《快樂的節日》。

女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽啊！請拿起我們手中的快板，一起領略三字經的奧妙吧！請欣賞xxx和xxx帶來的音樂快板《三字經》。

男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧？可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢！下面請欣賞xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。

女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一啊！

男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

結束詞：

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。

男：我們將用智慧和熱情的種子。

女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，

合：共同描繪xx班的美好明天。

男：親愛的老師，親愛的伙伴。

女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。

男：與我們共同慶祝節日。

女：xx班“快樂童心，暢想六一”文藝演出到此結束。

合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十五

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師。

乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們。

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xxx學校的同學做了的精心準備。

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的精彩節目。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現xx學子良好的藝術修養。

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！

丁：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：xxx(文藝匯演主題)，xx小學xxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十六

可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了！

有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環》。

1、音樂劇《拔蘿卜》：

c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎？

d、早就聽說過了。

c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？

d、那就沒有。

c、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》，表演者：小三班全體小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》：

a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。

b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現代版的霍家拳的。

a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。

2、時裝表演：我show我精彩

師：歡樂的音符，燦爛的笑臉，帶來了無盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺，把我們帶到了另一個世界—一個環保、一個和諧的世界。

a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時裝——我show我精彩！

3、舞蹈《學當解放軍》

師：你們喜歡解放軍嗎？

b、當然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。

d、他們英姿颯爽的身姿，透出一身正氣。

師：今天，大一班的小朋友們也想學學解放軍叔叔。看，他們已在整裝待發了！

5、舞蹈《酥油飄香》：

聽，遼闊的草原上，奔騰的駿馬急馳而來了！

看，熱情奔放的藏族姑娘們走過來了！

聞，濃濃的酥油香飄過來了！

請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。

6、英語童話劇《白雪公主》：

d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。

c、今天，她又一次出現在我們的舞臺上了。

請欣賞英語童話劇《白雪公主》。

c、表演者：大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小螞蟻》：

b、在這里，你將看到一群可愛的小精靈。

a、他們在收獲自己的勞動成果，分享他們成功的喜悅！

b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》！

7、大合唱《感恩的心》

師：我們懷著感恩的心，對待天真爛漫的孩子們；我們懷著感恩的`心，對待幫助支持我們的家長們。

幼：我們懷著感恩的心，對待無私奉獻的老師們。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師，家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。

結束語：

師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

a：六月是童年的搖籃。

b：六月是童年的夢鄉。

c：六月是童年的沃土。

d：六月是童年的太陽。

師：我們感動著，只因為有所有的家長們給予我們天樂藝術幼兒園的大力支持和幫助；我們感動著，每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機！

a：我們感動著，可敬的家人對我們無微不至的關愛。

b：我們感動著，可親的老師對我們耐心細致的照顧與教導。

c：我們懷著一顆感恩的心！

d：祝福小朋友們節日快樂！

a：祝福老師們心想事成！

b：祝福所有的爸爸媽媽萬事如意！

c：祝福天下所有的人幸福快樂！

d：祝福我們天樂藝術幼兒園蒸蒸日上！

合：再見了，明年的“六一”讓我們相約在這里！天樂藝術幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結束！

慶六一文藝匯演主持稿（專業17篇）篇十七