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以品味成長為題(優秀15篇)

時間:2025-05-22 作者:雅蕊

優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。

以品味成長為題(優秀15篇)篇一

成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。小編整理的關于成長的。

作文。

供參考!

觸碰不到歲月,它卻催的小苗長成大樹;觸碰不到歲月,它卻催的河流匯成海洋;觸碰不到歲月,它卻帶著我走過一個又一個春秋。

我拖著沉重的步伐走出網吧,我忘了是多少次這樣疲倦,刺眼的太陽光擾亂了思緒,無意間低頭看見了那耷拉著的花,便一腳撩開,卻發現它滿是傷痕的根莖,心里一震,忍不住將它捧起,撫摸枯黃的傷口。而眼淚模糊的雙眼,看不清它更深的傷痛,我將它帶回了家,放在了花瓶。陽光下,它顯得多么美麗,我靜靜地看著它沐浴著陽光,我忘了,我多久沒有這樣的安靜了。

又是這樣熟悉的氣息,我卻麻木的忘了累的感覺,混亂的身影,最后我被打得遍體鱗傷,可是,我忘了痛的感覺,這是多少次沖動傷害了自己?我忘了。

每一天帶著傷過著,重復不變,可是,那個黑云密布的一天,我駛著得摩托車,卻在一聲尖叫中變成了廢鐵,而我卻躺進了醫院。我做了一個好長的噩夢,媽媽的哭聲都驚不醒,媽媽,我多想醒來,可是,真的好痛。是天使戰勝了惡魔嗎,我在一個陽光明媚的早晨醒來,哦,那是一雙怎么樣了的眼睛啊,你為我哭上了眼睛,媽媽,對不起。

出院的我回到學校,一絲書香帶我回到了座位,風,吹著窗簾拂過臉龐,我對著書,說:“我要進入你們的世界。”

成長,它是怎么樣的味道,很苦,很澀,卻帶一絲絲微甜。

是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔責任……哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小家伙是我,區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。似乎只是一轉眼的時間,我便已經十二歲了。

無意之中,我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立,沒有車輛過往,只是偶爾能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚,摩挲這斑駁的墻壁,這記錄我成長的小巷。

幾年之后,我們到了上學的年齡。從此,陣陣的門鈴聲遠去了,悅耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了,歡快的身影消失了……小巷,又恢復了從前的寂靜。只是,偶爾還能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。

在搬離這里之后,我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼,從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地,蛻變著自己,以過去的美好為代價。珍惜現在,每一個人,每一件事,不要太早地讓這里成為你的回憶。

一陣風過,幾片樹葉飄落,鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來,鳥兒們不久還會回來,可是誰能告訴我,我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢?是被這風一起帶走了嗎?此時,我已記不清他們的面孔,只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過,耳旁又想起那熟悉的聲音。

以品味成長為題(優秀15篇)篇二

書香,是一股濃濃的油墨味,這芳香沁人心脾,令人陶醉。書香似桂似蘭,又像清新、淡雅的清風,其中蘊藏的思想火花,不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,還有“作別西天云彩”的惆悵。啊!書中的世界是多么精彩!

書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來,人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽群書”、“學富五車”來贊美人學問淵博,可見書在古人心中的地位有多高!因為愛書,才有了陸游的“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發憤識遍天下字,立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說,浸潤著作者深深的情操,滋養著我成長,春風般的書香也進入了我的心田。

漸漸地,我的書房中也縈繞著縷縷書香。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。的確,我在書中學到了許多知識,文筆也進步了許多,思想也進步了。我從書中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執著令我潸然淚下;《地心游記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界,讓我不得不佩服他們的探索精神;《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情,讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣,劇情的跌宕起伏,云卷云舒,都讓我心潮起伏。

最近我又看了一本書,名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說,主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩,由于父母忙于工作,疏于照顧家庭,使德西蕾性格桀驁不訓,學習成績平平。她看似大大咧咧,也傻里傻氣的,但是骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐,會為了反抗欺凌,保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗,會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前,即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

細細讀完之后,我還發現德西蕾非常有自己的.想法,她可以帶著小貓咪自己去外公家生活,還在那里結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢,為了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣,但她正義、勇敢、善良。讀完這本書,我認為在生活中,我們也要像傻丫頭德西蕾那樣,不管聰明還是笨拙,我們都要正直、善良,以真實的一面去對待別人。

書就是那“潤物細無聲”的春雨,澆灌著我,呵護著我;書就是我人生的導師,在我成長的路上一直指引我方向,陪伴我長大。多讀書,讀好書,你會從中體會到無窮的樂趣!

以品味成長為題(優秀15篇)篇三

其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。下面是本站小編給大家整理的品味成長。

作文。

供你參考!

成長的歲月,品味起來,是那樣努力,那樣熱情,那樣迷惑,那樣奮進。

一、努力。

十三歲,終于跨進了中學的大門。

開學的第一天,新同學、新老師、新書籍、新環境,所有的一切都是那么新鮮,那么有吸引力。

記得在中學上的第一堂課,記得在中學交的第一個新朋友,記得在中學課堂上發的第一次發言,所有在中學的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。

在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我會努力,努力,再努力!

二、熱情。

“初一a班,加油,初一a班,加油!”傳來的是我們的吶喊,賽場上,見到的是運動員們的奮力拼搏,聽到的是啦啦隊們的全力以赴鼓動,這是我們對班級的熱情。

上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停,做作業時的爭分奪秒;課后同學之間互相請教,這是我們對學習的熱情。

那時的我們是熱血沸騰的少年,我們有著夏天的性格--熱情。

三、迷惑。

有時看樹葉落下會莫名的傷感,有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……。

哎,不知為何變得如此迷惑。

四、奮進。

不知從哪一天起,星期五最后一節課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂,黑板上滿滿的作業任務占據掉了我們的雙休日的自由,但是我們知道:如此年華如此學習是很必要的,而且必須往“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的目標奮進。

歲月流逝,記憶鮮活。品味這些記憶,努力奮進的況味,縈繞心頭。

我走過了十三載的春夏秋冬,體味到了人間的溫情冷暖;我度過了四千七百多個日日夜夜,品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那十三年余載的日月,感受到了成長的酸甜苦辣。

酸。

“怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發考試卷了,肯定又考砸了。”隨著時間齒輪的轉動,考試也越來越多,“三天一小考,五天一大考”,壓得我喘不過氣來。

“嘩嘩”,考試卷從前一排的同學的手里落下,淚水也從眼眶里止不住的留下來。勝利的彩色跑跑被現實狠狠地刺破了,只聽見“啪”的一聲。與此同時,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠處一股酸味,我哭得更厲害了。

“怎么還不放學呀,”望一眼黑板。“ohmyladygaga!這么多作業呀!”

每每等到華燈初上,路燈下總少不了我們的身影--背包狂騎族。自行車掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。

吃過晚飯,立刻就抄起筆,一迅雷不及掩耳之勢在草稿紙上一遍又一遍的眼算,在田字格里操練,在四線三格上抄寫。臨睡前,還不忘明日的考試,捧起書來“挑燈看卷”。

苦,便是我們中學生之“友”,無時無刻的在不斷上演。

“你敢打我,看我不報復你。”只見“唰”的一腳就過去了,人家也不甘落后,一個巴掌就扇了過來。那叫一個“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒兩樣--直冒火氣。

這人際關系呀,比蜘蛛網還復雜。

“我喜歡酸的甜,這就是真的我,青春期的我有一點點自戀……”

在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黃的草地,曬曬太陽,聽聽音樂,這莫過于最大的幸福了。偶爾站在窗邊,看著那嚴冬中的樹杈,似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問號--它們是什么樹呢?它們為什么又會殘留下最后一抹綠呢?這并不重要了,它們給了我太多太多,也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來,給予我莫名的力量,讓我本枯萎的心又散發出盛夏的光彩。

是呀!成長是風雨,是磨練,把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮,把我幼稚的心靈變得成熟。成長不可能沒有煩惱,也不可能沒有快樂,關鍵在于你看待的心。

小時候,我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是--因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番;可是現在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。

剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天語文課舉了幾次手,數學課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發言情況嘛!自己心里有個底就行了。

以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”--玩具歸了我表弟;現在,我寧愿一個人看書、做作業,也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。

只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現在呢?天天面對的是堆積如山的作業,沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。

歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。

突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發現時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發生著巨大的變化。

哦,或許這就是成長。

以品味成長為題(優秀15篇)篇四

成長是一杯清茶,需要我們細細品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認真收藏。

成長就像一瓶打翻了的調味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。

今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了。”我鼻子一酸,因為我并沒有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。

哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛生,自己又不會做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋,往鍋上一磕,啊!不好,蛋皮掉進去了,即使我采取了補救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的`。望著我的戰利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦啊!

成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味,經歷了之后,才會成長?

以品味成長為題(優秀15篇)篇五

清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

--這,是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

于是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮斗不息。

我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。

拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

以品味成長為題(優秀15篇)篇六

笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。

那一次的借傘,我還記得。

下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊。看著雨點在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內。

學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。

我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了。”隨后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。

品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。

以品味成長為題(優秀15篇)篇七

對,成長其實是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的`懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的'水味中帶了些溫和、甜蜜。

再次,要放人調料。廚師最難把握的一個環節。鹽放多了會過咸,糖放多了會過甜,醋放多了會過酸,都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事,得到了教訓,它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎,心里高興得好像深海的小魚找到了家。學校的生活固然不是一帆風順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發現我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中,有時會因為嗅到焦味而咳個不停。時間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅發展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當有人說白色純潔無瑕時,我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點點塵土更為之增添了幾分神秘。這時,它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。

以上這道菜仍未做完,因為廚師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個字,便躲在某個角落等著收菜。

罵他無情不負責任也罷,面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調料。雖然離上桌品嘗是遙遠的,不過,成長所晶的是過程。

以品味成長為題(優秀15篇)篇八

小時候,我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,迫不及待地去交給老師,因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚;可是現在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。

剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天課堂上舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發言情況嘛!自己心里有個底就行了。

以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現在,我寧愿一個人看書、做作業,也不愿意和這兩個小朋友玩個沒完沒了。

只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現在呢?天天面對的是堆積如山的作業,沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。

歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。

突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發現時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發生著巨大的變化。

哦,或許這就是成長。

以品味成長為題(優秀15篇)篇九

如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現在它又太苦澀,苦中帶甜。

它很美妙!

成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光,剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為,有了這樣的童年,她才學會了成長,學會變得優秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。

成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!

成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現在,他成長了。現在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。

無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。

成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!

以品味成長為題(優秀15篇)篇十

時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。

一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。

每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的'是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”嘗多了,才能在以后的成長中嘗到“甜味”。

在記憶中,我曾遇到過不少困難,現在想起來還歷歷在目。我記得,在上小學時,我的成績一直在中下游徘徊。學習不好,加上不愛說話,讓我在班里受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,經常擔心回答錯誤,常常一言不發。為此,我經常挨老師的數落和批評,心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時,我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學期的一次期中考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終于,在歷經苦澀之后,我享受到了成功的甜美。

成長的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁里散發清香;也如白開水,平淡卻真實,需要我們細細品味。

以品味成長為題(優秀15篇)篇十一

雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切,我往往采取一種漠然置之的態度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發……只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步……我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”……個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的.小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是———那上面有平。

小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態度,決不盲目的理性(也許有點偏執),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……當一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發現:自己得到了很多。

以品味成長為題(優秀15篇)篇十二

我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作,特別辛苦。我知道爸爸特別想家,所以只要我寫完作業,就會給爸爸打電話,告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了,每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌,就會微微笑著,自言自語地說最近表現不錯,不用等媽媽來收拾了,長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

我會照顧妹妹了。妹妹很可愛,但總是不好好吃飯,還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯,每當這個時候,我就邊說妹妹真乖,邊一口一口的`喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的嘴,我就特高興,然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

哦,原來會想念家人,會做好自己的事,會幫助家人和朋友就是我成長的過程。

以品味成長為題(優秀15篇)篇十三

今天是大暑,是一年中最熱的時候。學校組織我們去水冶炮團參加全市小學生軍訓活動。

上了車因為大家都帶著行李顯得很擁擠,還好,邢競戈給我騰出了一個位置,我才坐了下來。車上人聲鼎沸,同學們都很興奮,過了好大一會大家才安靜下來,目的地也漸漸到了。

到了兵營,教官先給我們分了宿舍,我和李雪琴,邢競戈,朱小雨等十人在一個宿舍。剛鋪好床,教官就讓下來集合,給我們講注意事項,告訴我們軍訓是讓我們鍛煉意志,學會獨立生活,學會自理,要艱苦樸素。聽了這些話我很慚愧,因為我們都是獨生子女,被大人嬌慣得不成樣子,根本不懂什么艱苦,也沒有吃過什么苦。所以我下定決心這次通過軍訓一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。

中午,我們到食堂吃午飯。我一看,天哪!這是什么菜?饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。

我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親,實際上是很嚴厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個動作,軍姿練了整整一下午。雖然很累,但我自始至終沒有抱怨過一句。因為我要信守自己的承諾,要改掉嬌氣這個壞毛病。

我們訓練完都已經大汗淋漓了,老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽似火的太陽底下暴曬一個下午,我們早已揮汗如雨了。身上又累又熱,趕緊用涼水擦洗身上,當時感覺好多了,可是躺下來卻怎么也睡不著了。半夜醒來去廁所黑燈瞎火,伸手不見五指。以前自己從來不敢走夜路,所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著,心里忐忑不安。第二天發現渾身長滿了痱子,一出汗又癢又痛。

僅僅通過這一天的時間,就讓我有了許多感想,許多收獲。雖然吃了許多苦,但是知道了幸福來之不易。今后一定要珍惜現在的幸福生活,我們有這么好的優越條件更應該努力學習,掌握各種知識長大報效祖國。

以品味成長為題(優秀15篇)篇十四

成長就如同一本樂章,我們就好比樂章的演奏者,請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣,而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。

我熱愛運動,因為運動會保持我們的身體健康,還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球,每天一放學,我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數一數二的好,在班上沒有多少人能與我匹敵,攻無不克,戰無不勝。

校運會就要到了,班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽,我理所應當地報了名。這些天,我幾乎沒去訓練乒乓球,我的乒乓球技術日漸減弱,可我卻沒有在意,我過于地自信逐漸變成了驕傲。

這天,隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽,就想來挑戰一下我,而我卻不把他放在眼里,拒絕了的挑戰,可他再三強求,我終于還是與打了場乒乓球。開始后,我突然發覺自己的勢力大不如以前,仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了,在經過幾輪的比試后,我還是輸了。我簡直不敢相信,我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時,他走了過來,留下了一句話,我至今還記得:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的錯誤,這段時間我的確太驕傲了,才導致這樣的結果,我不能這樣驕傲下去了,要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了,要在剩下的幾天時間里努力訓練,永不松懈。

漸漸地,我找到了曾經的那個自己,甚至比以前的進步更大。校運會到了,在比賽中,又遇到了他,我憑借著這些天的訓練,最終戰勝了他。

他即是我的朋友,也是我的朋友,是他讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我非常感謝他。

以品味成長為題(優秀15篇)篇十五

從兒時的《格林童話》,童話如一條涓涓細流,將質樸深刻的人生哲理流入心里:我喜愛著小紅帽的善良天真,又同時討厭著漁夫妻子的貪心。

漸漸長大了,開始覺得以前喜歡的故事竟是那么幼稚淺顯。

一年級時,媽媽給我買了第一套書籍——《十萬個為什么》,我所有的疑惑不解在書中一一找到答案,我明白了鐵為什么容易生銹,了解了什么是黑洞。

當我陶醉在文學的長廊,書籍帶著我走進歷史的殿堂。

書,品味墨香,伴我成長。

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