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寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇一

在我們家里,有一個(gè)開(kāi)心果,她既不是我媽媽,也不是我爸爸,更不是我,而是我的親妹妹——小甜甜。

20xx年11月6日,我的親妹妹甜甜出生了,到現(xiàn)在,她已經(jīng)一歲多了,我們?nèi)叶挤浅O矚g她。她既可愛(ài)又搞笑,我想,等她長(zhǎng)大了,一定要讓她去表演相聲或者小品,一定能給大家都帶來(lái)歡樂(lè)。下面,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。

有一次,阿姨和奶奶帶她出去玩,阿姨帶她去了來(lái)伊份,她拿了一個(gè)棒棒糖就開(kāi)始咿咿呀呀地叫,意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對(duì)她說(shuō),把手上的糖放下來(lái),阿姨才帶你出去,小甜甜似懂非懂地聽(tīng)著,好像明白阿姨在說(shuō)什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無(wú)奈之下,奶奶只有把這個(gè)棒棒糖買(mǎi)下來(lái),抓著棒棒糖走出來(lái)伊份時(shí),甜甜緊緊捏著棒棒糖,一邊在手里揮舞,一邊得意又開(kāi)心地哇哇地叫著。回去的時(shí)候,走到樓梯口,奶奶突然喊了一聲:“甜甜!”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖,便臉一皺,死死抓著棒棒糖,哇的一聲就哭了,當(dāng)看到奶奶走過(guò)來(lái)不是拿棒棒糖,小甜甜立即轉(zhuǎn)哭為笑,再仔細(xì)一看,一點(diǎn)眼淚都沒(méi)有,原來(lái)是裝著在哭。小甜甜還不會(huì)說(shuō)話,卻會(huì)用表情和叫喊來(lái)表達(dá),你們說(shuō),是不是又聰明又搞笑。

記得還有一次,奶奶準(zhǔn)備抱著甜甜去客廳玩,奶奶習(xí)慣性地把腳往地上一伸,奶奶的腳卻沒(méi)有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細(xì)手幫她在床底摸一摸,可我卻沒(méi)摸到鞋子,只摸到了幾個(gè)甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的時(shí)候,小甜甜伸出了“小小手”指著一個(gè)地方,我們順著她指的看了過(guò)去,拖鞋居然就在那!我對(duì)大家說(shuō),你們別看甜甜這么小,她能聽(tīng)懂我們說(shuō)話,也知道我們想干什么,大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后,抱著甜甜走到客廳,獎(jiǎng)勵(lì)了甜甜一塊蘋(píng)果味的小餅干,甜甜津津有味地吃了起來(lái),一邊吃還一邊對(duì)著我們笑,似乎在跟我們說(shuō):“還是我厲害吧,謝謝奶奶,謝謝大家的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。”

這就是我的妹妹,乖巧、可愛(ài)、聰明、活潑的小甜甜。有時(shí)候,她也會(huì)有些小脾氣,但很善良,一會(huì)就又恢復(fù)天真的樣子,總之,我覺(jué)得我的妹妹是最棒的!

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇二

要問(wèn)我們班的表演章頒給誰(shuí),那非“小小歌唱家”——小曾莫屬了。

瞧,小曾長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊的牙齒。大家可能覺(jué)得歌唱家一定是身材很好,長(zhǎng)得又很漂亮吧!可是小曾卻一點(diǎn)不瘦哦,但是她的顏值還是很高的。

每天在宿舍,睡覺(jué)前的時(shí)間小曾幾乎都在唱歌上,有時(shí)打鈴了,她還會(huì)不由自主的哼上幾曲,有的我們都“受”不了,可她卻唱得樂(lè)此不彼。

你們覺(jué)得小曾是不是當(dāng)之無(wú)愧的歌唱小明星呀?

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇三

紅撲撲的小臉蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這,就是我剛出生三天的小表妹——樂(lè)樂(lè)。

樂(lè)樂(lè)有個(gè)壞習(xí)慣,她躺在舒服的.嬰兒床里總是折騰來(lái)、折騰去;而只要你把她抱在懷里,無(wú)論你怎么動(dòng),她都會(huì)安然的睡著,真是個(gè)鬧人的小鬼!

樂(lè)樂(lè)的鬧人就體現(xiàn)在一個(gè)地方——哭。樂(lè)樂(lè)只要一尿,就會(huì)哭,哭得驚天動(dòng)地的,把護(hù)士招來(lái)了好幾次呢!這可苦壞了樂(lè)樂(lè)的奶奶,只要樂(lè)樂(lè)一哭,她就趕緊給樂(lè)樂(lè)換尿布。有時(shí),樂(lè)樂(lè)還會(huì)尿到衣服上,她就趕緊給樂(lè)樂(lè)換衣服,好一陣折騰!

我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn):樂(lè)樂(lè)不愛(ài)洗澡!每次早上護(hù)士給嬰兒洗澡時(shí),別的嬰兒都一臉享受,而樂(lè)樂(lè)就像別人欺負(fù)她一樣,不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫(huà),把護(hù)士弄得束手無(wú)策,真調(diào)皮!

樂(lè)樂(lè)不但調(diào)皮,而且還很可愛(ài)。她在吃奶的時(shí)候一直閉著眼,剛吃完就馬上睜開(kāi)眼睛,這時(shí)我就湊上去看,她也一直看著我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在問(wèn):“你是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”可愛(ài)極了!

這,就是我人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的小表妹——樂(lè)樂(lè),你們喜歡她嗎?

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇四

我老爸的眼睛炯炯有神,剛買(mǎi)完彩票的時(shí)候,眼睛直勾勾地盯著彩票發(fā)光,有時(shí)看著看著竟情不自禁地露出了笑容。他呀,就是個(gè)“大彩迷”。

老爸整天都幻想著中大獎(jiǎng):如果中了獎(jiǎng),就可以買(mǎi)一套房子,再買(mǎi)一輛好一點(diǎn)的車(chē)子,更重要的是,有更多時(shí)間陪家人了瞧,他沉浸在自己的幻想中,飄飄欲仙了。我和媽媽雖無(wú)可奈何,也不忍責(zé)怪。夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。老爸到現(xiàn)在為止也只中過(guò)幾次小獎(jiǎng)。

經(jīng)歷那么多失敗,老爸仍然堅(jiān)持不懈,大有越挫越勇的氣勢(shì)。

老爸癡迷于買(mǎi)彩票,那可是風(fēng)雨無(wú)阻。有一天晚上,窗外大雨如注,電閃雷鳴。爸爸穿上雨鞋,披上雨衣,手里拎著一把尼龍傘,對(duì)我說(shuō):“兒子,我去散步,順便買(mǎi)點(diǎn)水果,等一會(huì)就回來(lái)。”真是滑稽,分明是去買(mǎi)彩票,怕我說(shuō)他,還找了一個(gè)如此蹩腳的理由。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了,雖然“全副武裝”,但仍成了只“落湯雞”,要有多狼狽就有多狼狽。我和媽媽一陣抱怨,他卻滿不在乎。彩票藏在他的胸口“安然無(wú)恙”。他小心翼翼地從胸口掏出來(lái),像捧了寶貝一般,看得我們哭笑不得。

我的爸爸真是個(gè)“大彩迷”。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇五

此人長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,充滿了偷笑的嘴巴,嗅覺(jué)靈敏的鼻子上架著一副眼鏡,特愛(ài)搞惡作劇。一起來(lái)看看吧!

之一“地雷”戰(zhàn)

某日,此人從一本書(shū)上找了“地雷”的弄法。于是,他把臉盆、油、椅子等“工具”帶入學(xué)校。他先把臉盆中放滿水,然后爬上椅子,放到門(mén)框上,接著,把油灑在地上,再在椅上灑滿水,“地雷”就完成了。他見(jiàn)有人來(lái)了,立刻假裝看書(shū)。來(lái)人推開(kāi)門(mén),一盆水“從天而降”,被淋成了“落湯雞”。好戲還在后頭呢!來(lái)人見(jiàn)有椅子,想去歇歇。沒(méi)想到,剛邁步,又摔了個(gè)“狗啃泥”,差點(diǎn)兒“嗝兒屁”了。等坐上椅子,“啊”的一聲慘叫,原來(lái)褲子濕了一大塊,該換褲頭了!此人忍不住了,“噗呲”一聲笑了出來(lái)。來(lái)人知道竟是此人干的,火冒三丈,報(bào)告了老師。又是一頓好罵。

之二智力大比拼

又一日,排名10號(hào)的此人想挑戰(zhàn)1號(hào)學(xué)霸,他說(shuō):“我比你厲害,信不信?”“不信。”1號(hào)說(shuō)。“我告訴你,1×10=10,我的一個(gè)腦子等于你十個(gè)腦子,我半個(gè)腦子等于你五個(gè)腦子,我厲害!”“欺人太甚!”1號(hào)氣憤地說(shuō)。此人在位上偷笑,又對(duì)1號(hào)做了個(gè)鬼臉。不,這還不夠,他走上講臺(tái),先用粉筆向1號(hào)扔去,又唱了自編的歌曲。誰(shuí)知,這時(shí)老師來(lái)了,看來(lái)此人逃不過(guò)一頓責(zé)罵了!又一次,一同學(xué)被他抓住逼問(wèn),他說(shuō):“87與89之間的數(shù)是多少?”“88(爸爸)。”那同學(xué)答道。“你叫我爸爸!”“逗笑王”說(shuō),“哎,兒子!”那同學(xué)怒氣沖天,而他卻又開(kāi)始偷笑。

之三真人秀

一次課堂上,班主任臨時(shí)接到緊急通知去開(kāi)會(huì)了。老師一走,班里立刻亂成了一鍋粥。這時(shí),“逗笑王”對(duì)班干部說(shuō):“我要去解小便”。班干部允許了,于是他偷偷躲到門(mén)后面,過(guò)了一會(huì)兒加重腳步走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們以為是老師來(lái)了,慌了手腳,趕快拿起書(shū)看。“逗笑王”學(xué)著班主任的'口吻說(shuō):“你看你們一個(gè)個(gè)的啊。我不在的時(shí)候你們就鬧成了一團(tuán),我來(lái)的時(shí)候又裝模作樣地看書(shū),你們這算是什么呀?”

有一個(gè)同學(xué)小心翼翼地抬起頭,想看一下班主任的表情,沒(méi)想到這一看不要緊,不得了,發(fā)現(xiàn)竟然是“逗笑王”,班上又是一陣起哄。只見(jiàn)“逗笑王”大模大樣地走上講臺(tái),說(shuō):“你們還敢笑,真大膽。我這個(gè)冷面殺手,可是超級(jí)厲害的,你們想吃吃我拳頭嗎?”說(shuō)著,把拳頭拿出來(lái)舞了舞,同學(xué)們都笑開(kāi)了花。哪知道班主任早已偷偷躲在他身后,一聲驚天霹靂,嚇得他直打哆嗦,連跑帶跳滾回到座位上,同學(xué)們笑得前俯后仰。

好了,“逗笑王”的故事就說(shuō)到這了。最后再說(shuō)一句,“逗笑王”叫王鑫岳,乃江蘇泰州海陵人氏也!

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇六

提到他,我心里便會(huì)有這樣一個(gè)形象:一米八的身高,壯實(shí)的身軀,厚重的雙肩,活像一個(gè)巨人。外公年近古稀,皺紋雖不多,但從他油畫(huà)般厚重的面色中還是能感受到時(shí)間的痕跡。

據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀啊!寬大,筆挺,厚實(shí),從背后看,那身子就好似一堵高墻,屹立不倒。是啊!不倒!外公從不向時(shí)間屈服,盡管人永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝時(shí)間,但那的確像一個(gè)三四十歲的年輕人的身軀,或許,是當(dāng)兵時(shí)的訓(xùn)練,讓他永生難忘吧!

外公,嚴(yán)格的外公。

俗話說(shuō)“虎父無(wú)犬子”,但身為軍人的后代的我,卻是一個(gè)愛(ài)駝背的孩子,外公深知駝背的危害,于是開(kāi)始訓(xùn)練我。

其實(shí)我內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他的。因?yàn)樗偸菍?duì)我說(shuō):“抬頭,挺胸,中指貼褲縫!”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑,或許是他看到我,想到了當(dāng)兵時(shí)的美好回憶吧!

我能想象到,外公頂著烈日,在部隊(duì)里訓(xùn)練,頭上冒出滾滾的汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧!

“想什么呢?站好!不要駝背……”耳邊又傳來(lái)了外公的聲音,望著他結(jié)實(shí)的身影,我迅速調(diào)好站姿,大聲的回答:“好!”

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇七

一提起瓜田小子,我的心就飛到了廣闊無(wú)垠的農(nóng)村原野。

去年暑假,爸媽送我到鄉(xiāng)下度假。剛下車(chē),遠(yuǎn)處瓜田邊的田梗上就竄出了一團(tuán)黑影。定睛一看,瓜子臉、臉上長(zhǎng)滿小麻子,兩只水汪汪的、炯炯有神的眼睛快速眨動(dòng)著。不用說(shuō),絕對(duì)是瓜田小子。

為什么叫“瓜田小子”呢?因?yàn)樗矣袔资€瓜田,而且非常調(diào)皮,腦子里一天到晚都裝著奇奇怪怪的事情。

“你好呀,老兄,好久不見(jiàn),走,帶你去看看我的杰作。”

我和瓜田小子在路上走的時(shí)候,田梗上有一群人看見(jiàn)瓜田小子,開(kāi)始議論起來(lái):“陳伯家的孩子有點(diǎn)兒怪呀,前幾個(gè)星期喊了一幫人在瓜田里找了塊地,用磚塊、木板、樹(shù)藤等材料蓋起房子來(lái)了,難不成他們一家要到田里住啊?”“就是,街上住不是好好的嗎?”“嗯,對(duì)對(duì)對(duì)。”

是啊,瓜田小子這回又會(huì)玩什么新花樣呢?

“看,我的窺賊屋。”順著他手指的方向,一座小屋映入眼簾。走進(jìn)去一看,里面有一張床,沒(méi)有床板,但是有藤條編成的網(wǎng),上面鋪著被單。墻上四壁都有小圓洞,里面卡著一片圓玻璃,既可以審視整片瓜田,又能防止蚊子飛進(jìn)來(lái)。

“啟隆啊,你知道,村子里小偷多,昨天還偷了劉叔家的好多菜呢。我要看著瓜田,我們的勞動(dòng)果實(shí)不能白白讓人偷走。你吃過(guò)我家的西瓜,甜得很,被偷了多可惜啊。晚上你和我一起睡在這里,看瓜防盜吧。”說(shuō)罷,把我拉到床邊面對(duì)面坐下,緊緊握著我的手,用誠(chéng)懇的目光注視著我,像是等待我做出人命關(guān)天的大決定。

魯迅爺爺?shù)摹渡倌觊c土》里不是描寫(xiě)過(guò)閏土看瓜刺猹的驚險(xiǎn)故事嗎?“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從”多有趣多刺激的事情啊,說(shuō)不定還能抓到小偷呢!于是我很爽快地答應(yīng)了。

傍晚,我們?cè)谡髑箅p方家長(zhǎng)的同意后去了“窺賊屋”。拉開(kāi)房梁下的電燈開(kāi)關(guān),屋子里頓時(shí)變得燈火通明,我們便開(kāi)始做晚飯了。只見(jiàn)他在外面的水塘邊洗凈一塊薄石板,架在幾塊磚頭上,立馬一個(gè)簡(jiǎn)易灶就出現(xiàn)了,接著他又撿來(lái)一些枯草、干柴,小心翼翼地點(diǎn)燃枯草,再加上點(diǎn)干樹(shù)枝,伴著噼噼啪啪的聲音,火苗漸漸大了。等到石板上的水干了,他熟練地刷上油,放好魚(yú),看來(lái)是要做石板魚(yú)了,我不禁垂涎千尺。看著他輕松嫻熟的模樣,我佩服得五體投地。

“噠噠噠”一陣腳步聲傳來(lái),我們心里一緊,趕緊透過(guò)圓玻璃向外張望。原來(lái)是陳伯。他還是不放心我們啊。真是虛驚一場(chǎng),還以為是小偷呢!

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇八

說(shuō)起我家的“小管家”,我可是對(duì)她贊賞有加。她樣樣都要管,而且還管得挺不錯(cuò)。在我眼里,她可算是個(gè)稱職的“小管家”了。

早上起床,她會(huì)檢查家人的穿戴是否整齊,關(guān)于服裝款式與顏色搭配會(huì)提出自己的小小建議;她會(huì)檢查床鋪整理的是否整齊美觀,時(shí)常提醒你應(yīng)該怎樣折疊被子才會(huì)有棱有角,像在學(xué)校一樣要求疊出豆腐塊;早餐方面她會(huì)安排今天吃什么明天又吃什么,如何搭配更有營(yíng)養(yǎng),更有食欲,更能增加舌頭的味蕾……反正就是變著花樣的做,還要色香味俱全。

別看“小管家”年齡不大,辨別是非能力可不賴。今年的寒假與往年不一樣,由于新型冠狀病毒導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情需要宅家抗疫。這個(gè)時(shí)候,“小管家”名副其實(shí)地充當(dāng)了管家職責(zé),積極學(xué)習(xí)防疫知識(shí),宣傳防疫科普知識(shí),監(jiān)督家人是否按要求防疫。哥哥是個(gè)出了名的“馬大哈”,經(jīng)常會(huì)忘記這個(gè)或那個(gè)。有一次,他準(zhǔn)備出去買(mǎi)些東西,他拿起鎖匙就下樓了。“哥哥,你忘記戴口罩了!”“小管家”趕緊叫住哥哥,順便拿起口罩送到樓梯口,并囑咐他下次不要再忘記了。哥哥回到家時(shí),“小管家”第一時(shí)間沖上去叫道“哥哥,去洗手,要用消毒洗手液洗,要按科學(xué)七步洗手法—1。2。3。4。5。6。7,不可以偷懶。”她就在一旁監(jiān)督著,直到哥哥規(guī)范洗完她才走開(kāi)。

看到這兒,你們一定會(huì)說(shuō)“小管家”真不錯(cuò)!好了,我還沒(méi)透露她是誰(shuí)呢,估計(jì)你們也猜到了,沒(méi)錯(cuò),她就是我家小女兒—芷喬也。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇九

“咚咚咚,咚咚咚!”聽(tīng)吧,奶奶又去拿快遞回來(lái)了,一天拿五六次快遞,一天要出五六次門(mén),這誰(shuí)受得了啊!

奶奶長(zhǎng)著一副忠厚老實(shí),樸實(shí)無(wú)華的臉,一雙芝麻似的小眼睛,這小眼睛瞇著,透出一股和藹可親的光,一看就讓我信任。奶奶呀,哪兒都好,可就是太愛(ài)買(mǎi)東西了。一天收四五個(gè)快遞,估計(jì)快遞員也要累吐血了。

大概就在這個(gè)星期三的早上,我正在早讀,正讀到此書(shū)高潮,想看看下面怎么寫(xiě)。這時(shí),奶奶一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來(lái)說(shuō):“梓桐去幫我拿下快遞。”我失望地回頭看了看,頂著烈日,把快遞拿了回來(lái)。

第二節(jié)課下課,我哼著小曲,從房間里走了出來(lái)。奶奶坐在沙發(fā)上若無(wú)其事地看著電視:“去拿快遞。”我正要開(kāi)口拒絕,誰(shuí)叫我懶呢?可奶奶卻搶先一步地說(shuō):“那是你最?lèi)?ài)吃的牛排呀!你不去,就吃不到了。”又說(shuō):“子桐,你看這毛巾怎么樣?你喜歡嗎?”“你看這睡衣你要嗎?”我受不了了,大聲地說(shuō)了一句:“你!自!己!決!定!”說(shuō)完就頂著驕陽(yáng)去拿快遞了。

上來(lái)時(shí),我快樂(lè)地敲開(kāi)了門(mén),剛才的煩惱都煙消云散了,仿佛世間所有的煩惱都化為虛有,心想:應(yīng)該沒(méi)有了吧!一進(jìn)家門(mén)看到奶奶正在拆一個(gè)包裹,我驚呆了,奶奶買(mǎi)了50多個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)那么多吃的完嗎?我放下拿回來(lái)的包裹,拆開(kāi)它,看看里面有多少牛排。1、2、3、4、5、6、7……20!整整20塊牛排,吃這么多,我會(huì)吐的呀。

我在抬頭望向奶奶,奶奶正在打電話:“好的好的,好,再見(jiàn)。”“梓桐啊,我又買(mǎi)了7條毛巾和兩件衣服已到貨,你去取吧!”“對(duì)不起啊!我上課了,拜拜!”說(shuō)完逃回房間關(guān)上門(mén),世界終于安靜了!奶奶,你到底有多少東西要買(mǎi)啊!

我太難了……。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇十

有人說(shuō),她的媽媽是最漂亮的;有人說(shuō),她的媽媽是最疼愛(ài)子女的;有人說(shuō),她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的!而我,聽(tīng)見(jiàn)了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒(méi)辦法,本人只有羨慕的份啊!你說(shuō),我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢!

我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個(gè)例子好了!

唉!你說(shuō),我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會(huì)想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會(huì)有所保留嗎?這個(gè)“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺(jué)到了您的愛(ài)!我愛(ài)您,“笨”媽媽!

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇十一

平平無(wú)奇的單眼皮,沒(méi)有細(xì)膩白皙的好皮膚,笑起來(lái)算不上心花怒放,哭起來(lái)也稱不上是楚楚動(dòng)人,這個(gè)剛?cè)鲱^的女人,就是我媽,也已經(jīng)是三個(gè)孩子的媽媽了。

可盡管是這樣,她也依舊是個(gè)做事馬虎,毛手毛腳的人。又是一個(gè)早晨,媽媽頂著那雞窩般的頭,搖搖晃晃的挪進(jìn)廚房,伸手拿住玻璃杯,睜著惺忪的睡眼隨手倒了一杯滾燙的熱水,手指突然沒(méi)有承受住這巨大的刺激,條件反射的松了手。隨著她一聲尖叫,全家人都清醒了,火急火燎的趕到廚房,發(fā)現(xiàn)她正狼狽的收拾著玻璃殘?jiān)妹萌滩蛔⊥虏郏骸皠e老在廚房一驚一乍的,很?chē)樔税。 彼尤贿€傻笑著,著實(shí)不像是一位母親。

飯桌上,媽媽總是最?lèi)?ài)發(fā)言:有這樣一個(gè)故事……我們不知聽(tīng)她說(shuō)過(guò)多少回了。媽媽上初中的時(shí)候,她的弟弟也就是我的舅舅還在上小學(xué),一次放學(xué),媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的女生在欺負(fù)舅舅,封鎖在她心中的漢子氣質(zhì)突然被釋放,火氣一下就上來(lái)了,擼起袖子沖上去揪住那個(gè)女生的衣領(lǐng)眼神犀利的瞪著她,一字一句的質(zhì)問(wèn):“你很無(wú)聊嗎?敢動(dòng)我弟!”也許是為了漲勢(shì)氣吧,她突然奪過(guò)那個(gè)女生手中的新傘,哐當(dāng)一下,傘柄被截成了兩半,那女孩甚至都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),而我媽已經(jīng)帶著舅舅揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我哭笑不得:“你也太愛(ài)秀了吧!突然把別人傘折了,好幼稚的行為啊。”可我媽每次說(shuō)到這件事還是止不住她的笑意,嘴角都咧到了耳根,一臉驕傲的說(shuō):“不是我吹牛,旁邊那兩個(gè)大哥哥都被我給嚇到了,厲害吧!”

不過(guò)可別看她護(hù)著弟弟時(shí)那英氣十足的樣子,我爸就愛(ài)說(shuō)她的“傻”。之前我們一家人剛下高鐵,筋疲力盡的只想回到被窩的懷抱里。一個(gè)衣衫整潔的姐姐突然找到媽媽,眼中閃有淚花,焦急地說(shuō):“好心的人,我的車(chē)票丟了,身上沒(méi)有現(xiàn)金手機(jī)也關(guān)機(jī)了,能不能借幫助我一下……”姐姐整個(gè)人無(wú)力的差點(diǎn)癱坐在地上,媽媽動(dòng)容了,把身上僅有的現(xiàn)金給了那個(gè)姐姐。

回家的路上,我還是忍不住問(wèn)出了那個(gè)心中一直想問(wèn)的問(wèn)題:“媽,你就沒(méi)懷疑過(guò)她嗎?”媽媽沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭,依舊目視前方,緩緩的回答我:“懷疑過(guò),但還是選擇相信。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里滿是溫柔,“我不知道你以后遇到這種事會(huì)不會(huì)像我今天這樣做,但是你應(yīng)該明白的是,我們不能因?yàn)檫@個(gè)世界有個(gè)別不那么好的人就帶著不正確的眼光與思想去對(duì)待那些真正需要幫助的人。如果那個(gè)人是你,你該怎么辦?在理智下,永遠(yuǎn)要對(duì)身邊的事懷抱一顆善良的心。”

之后事情我便不知道了,媽媽也沒(méi)有再提起,可我始終堅(jiān)信媽媽是對(duì)的,這個(gè)世界真的需要這樣的英雄去守護(hù)每個(gè)人心中的純真與美好。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇十二

李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

她雖然很美麗,但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我們也很“苛刻”呢!

記到在我四年級(jí)下學(xué)期,我寫(xiě)的字十分潦草,看起來(lái)好像天書(shū)一般,基本上除了我沒(méi)人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

于是一天中午,老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“卓翰啊,你把字寫(xiě)成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說(shuō)完后我很傷心,心想:老師說(shuō)話怎么這么不留情面呢?還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)李老師又道:“不如每周二五點(diǎn)半來(lái)我辦公室練篇字吧。”我只好點(diǎn)頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。

每到寫(xiě)字的時(shí)候,李老師總會(huì)敲敲我的后背對(duì)我說(shuō):“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來(lái),一手扶紙,一手寫(xiě)字,這樣不會(huì)傷到眼睛。”寫(xiě)完的時(shí)候,李老師皺皺眉頭對(duì)我說(shuō):“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫(xiě)的多難看啊。”來(lái)一卓翰,我教你如何寫(xiě)好這個(gè)字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫(xiě)一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“寫(xiě)字要規(guī)范,“木”這個(gè)字的'第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫(xiě)到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭,捺一定要踹出來(lái)一個(gè)“腳”

不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫(xiě)了出來(lái)。之后,李老師竟說(shuō)這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫(xiě)的比這個(gè)好看。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫(xiě)一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語(yǔ)文李老師對(duì)學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇十三

張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤(rùn)發(fā)采購(gòu)。要知道張爺爺家離大潤(rùn)發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問(wèn)過(guò)張爺爺,為什么要走著去大潤(rùn)發(fā)?張爺爺竟然回答我說(shuō),為了省錢(qián)!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。

因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚(yú)讓我和老爸送過(guò)去。我到張爺爺家去,進(jìn)門(mén)就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺(jué)到有人來(lái)了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說(shuō):寧寧,你來(lái)啦。

嗯,張爺爺,你在干嘛?

我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見(jiàn)他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢(shì),好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見(jiàn)了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問(wèn)張爺爺:

這幾個(gè)柱子是干嘛用的?

哦,那幾個(gè)是做床用的。

我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來(lái)的柱子嗎?這僅僅是省錢(qián)嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品啊!我在心里默默想到。

對(duì)了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚(yú)。

我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

寫(xiě)把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體(專業(yè)14篇)篇十四

十月,正值秋天,在那個(gè)平凡的秋天里,葉子裹上了金裝,水果也成熟了,而我的“熊”弟弟出生了。

他剛出生時(shí),還蠻帥的,當(dāng)他被抱出手術(shù)室時(shí),哇哇大哭,可哭中還帶有一絲笑容,你是沒(méi)有親眼所見(jiàn),要不你真的會(huì)愛(ài)死他的。水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴,圓圓的小臉蛋,我真的說(shuō)不出為什么愛(ài)他了。至今經(jīng)過(guò)了九個(gè)春秋,他長(zhǎng)成了名副其實(shí)的“熊”弟弟了。

人壯了脾氣也大了,我就不小心踢了他一腳,他就一拳又一拳地打起我來(lái)了,恨不得把我打死,這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁,差點(diǎn)沒(méi)把我打沒(méi)氣兒。他還生氣地對(duì)我說(shuō):“以后還敢不敢啦?”我此時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球兒,小聲地對(duì)他說(shuō):“不敢了,不敢了。”

雖然有時(shí)惹到弟弟會(huì)被打人,但大多數(shù)他還是很聽(tīng)我的話,我為有一位“熊”弟弟感到十分開(kāi)心。

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編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是為了向用人單位展示自己的能力和價(jià)值,爭(zhēng)取到更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。下面是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,它們展示了各個(gè)行業(yè)中不同類(lèi)型的求職者是如何通過(guò)簡(jiǎn)
演講稿范文是演講者為了更好地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種文本,它可以提供參考和引導(dǎo)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、
制作一份精彩的更多申請(qǐng)書(shū)需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面的梳理和反思。以下是一些備受推薦的更多申請(qǐng)書(shū)范文,可以給我們帶來(lái)靈感和啟示。到新的環(huán)境要接受新的東西,為了能更好地
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈兇騽?dòng)了人們的情感,引發(fā)了深層的共鳴和反思。以下是經(jīng)典作品中的精彩片段,希望它們能給大家?guī)?lái)思考與啟示。一個(gè)鐘表匠在不滿和憤懣中,要
教學(xué)工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量,教師需要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)和執(zhí)行。如果你想了解如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,請(qǐng)看以下范文。1、復(fù)習(xí)鞏固7
寫(xiě)辭職報(bào)告是我給自己的一個(gè)交代,也是向公司表達(dá)我的離職意愿。這是一份對(duì)個(gè)人工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的辭職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批閱。尊敬的王總:您好!時(shí)間荏苒,我在好事來(lái)公
范文范本是作文中常見(jiàn)的一種參考模板,可以提供給學(xué)生們參考和借鑒。接下來(lái)是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。集體備課是指兩個(gè)以上同一學(xué)科的教師一起研討本
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法,尋找改進(jìn)的空間。以下是一些具有啟發(fā)意義和深度思考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,值得大家參考和感悟。暑期,我有幸參加了xx
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。暑假生活五花八
檢討書(shū)是一種自省和自我教育的方式,它培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)能力。下面是一些寫(xiě)作經(jīng)典的檢討書(shū)案例,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路。尊敬的xx:今天
拜年是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它承載了對(duì)健康、幸福和繁榮的美好期望。在拜年活動(dòng)中,送上一些貼心的祝福和問(wèn)候,能夠讓人們感受到溫暖和關(guān)懷。新年到了,雞媽媽邀請(qǐng)森林里的
調(diào)研報(bào)告在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用,對(duì)于研究和決策具有重要意義。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些精選的調(diào)研報(bào)告范例,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。(一)總體概況:市
讀后感是對(duì)于一本書(shū)的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地將自己的思考過(guò)程轉(zhuǎn)化為文字。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。今天,我饒有興
讀后感不僅可以在學(xué)校作為一種評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀能力的方式,更是一種個(gè)人成長(zhǎng)的記錄和反思。推薦大家閱讀以下讀后感范文,或許能給你們帶來(lái)一些靈感和思考。項(xiàng)羽本是一個(gè)英雄,
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它有著重要的宣傳和引導(dǎo)作用。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。同志們:這次酒
隨著商業(yè)交往的不斷發(fā)展,合同協(xié)議的種類(lèi)也越來(lái)越多樣化,如銷(xiāo)售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等,涵蓋了各行各業(yè)的合作關(guān)系。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范例,供您參考并按照實(shí)
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)是實(shí)習(xí)生實(shí)際實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)反映,對(duì)實(shí)習(xí)生個(gè)人的發(fā)展有著重要的影響。實(shí)習(xí)期間你表現(xiàn)積極主動(dòng),工作態(tài)度認(rèn)真,但在某些細(xì)節(jié)方面還需要注意,希望你能提高細(xì)致
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為、表現(xiàn)或工作進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的書(shū)面材料。下面是幾篇經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。我嚴(yán)格依照這次教師作風(fēng)集中教
范本是對(duì)某一事件或現(xiàn)象進(jìn)行綜合考察和分析的成果,可以給我們提供更加深入的思考。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來(lái)看看吧。
我們應(yīng)當(dāng)將述廉報(bào)告作為一項(xiàng)重要的制度舉措,促進(jìn)廉政建設(shè)不斷取得新的成就。這是近年來(lái)某單位撰寫(xiě)的述廉報(bào)告,對(duì)于廉政建設(shè)工作起到了積極的推動(dòng)作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。秋天來(lái)了校園,一棵棵小草枯
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。d:親愛(ài)的弟兄姊妹!a
大班教案的實(shí)施需要教師有較強(qiáng)的組織、安排和控制能力,能夠靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種情況。為了幫助教師更好地編寫(xiě)大班教案,以下是一些實(shí)用的范文供大家參考。一、活動(dòng)目標(biāo):
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升
班級(jí)工作總結(jié)是在一學(xué)期內(nèi)對(duì)班級(jí)工作及學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要寫(xiě)作材料,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),提升班級(jí)的整體素質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)工作
活動(dòng)總結(jié)是整理活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、挖掘改進(jìn)空間的有效途徑,能夠提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力。活動(dòng)總結(jié)是一篇重要的文章,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)樣本,供大家參考。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)一些有趣的學(xué)習(xí)方法和活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些提高英語(yǔ)能力的練習(xí)題和實(shí)用資源,供大家參考。。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
總結(jié)是幼兒園小班教師和家長(zhǎng)了解孩子們學(xué)習(xí)和生活成長(zhǎng)情況的重要途徑。接下來(lái),請(qǐng)您參考下面的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作起到一些幫助和指導(dǎo)。1、誘導(dǎo)目標(biāo):
教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該科學(xué)合理、具有可操作性,能夠真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)你們的教學(xué)工作有所幫
寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要用積極、自信的語(yǔ)言表達(dá)自己,展示學(xué)習(xí)態(tài)度和適應(yīng)能力。下面是一些被錄取的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范例,希望對(duì)你的申請(qǐng)有所啟示。個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。目前所在地:廣州
范文范本是我們寫(xiě)作的指南,可以幫助我們提高寫(xiě)作的效果。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:當(dāng)我們?nèi)f眾一心昂首闊步奔小康的日子
答謝詞是表達(dá)對(duì)他人給予幫助和支持的感激之情的一種言辭。下面是小編為大家收集的答謝詞范文,希望能夠給大家在寫(xiě)答謝詞時(shí)提供一些參考。尊敬的各位嘉賓,女士們先生們朋友
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們深化對(duì)某一事物的理解,提升自己的思考能力。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的
競(jìng)選是一個(gè)跨越舒適區(qū)的機(jī)會(huì),只有敢于挑戰(zhàn)自己才能收獲更多。接下來(lái)是一些競(jìng)選廣告的策劃和執(zhí)行案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!我叫xx,我希望大家選我擔(dān)任班長(zhǎng)。我
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。“喜憂參半”“悲喜交加”“否極泰來(lái)”
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以采用開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分的組織形式,保持條理清晰。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好
月工作總結(jié)是一個(gè)讓我們重新審視自己的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文示例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們能夠更
勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要工具,也是雇主對(duì)勞動(dòng)者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。以下是幾個(gè)常用的勞動(dòng)合同范文,供大家參考,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。我過(guò)去12個(gè)月的總收入
讀后感是對(duì)書(shū)中思想、情節(jié)和人物形象等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。下面是一些具有深度和思考價(jià)值的讀后感范文,可以幫助大家從不同角度審視書(shū)籍。當(dāng)一個(gè)人弄清了他為什么存
在制定策劃方案時(shí),需要考慮各種環(huán)境因素和資源限制,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。策劃方案的有效實(shí)施需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合和協(xié)同合作。中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)很
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以客觀地及時(shí)了解自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的一些思路和靈感。我有一個(gè)漂亮的文
作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。工作之余,我又一次學(xué)習(xí)了小學(xué)語(yǔ)文新
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。一張張照片勾起
工作計(jì)劃書(shū)是在一項(xiàng)工作開(kāi)始前,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)了吧。以下是一些經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。過(guò)完了整整一個(gè)學(xué)期,終于盼來(lái)了一個(gè)又長(zhǎng)又歡樂(lè)的暑
不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)對(duì)于格式和內(nèi)容的要求也各有不同,因此在寫(xiě)作時(shí)需注意針對(duì)性。最重要的是,閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作激情,使我們更積極地投入到申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
青春是活力四溢的時(shí)刻,我們擁有無(wú)限的可能性和創(chuàng)造力。以下是一些關(guān)于青春思考和人生選擇的話題,希望能引起大家的思考。“砰”一一只見(jiàn)我家的大門(mén)重重地關(guān)上了,我想:一
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。回憶似沙海,有細(xì)膩的顆粒狀的
范文是一種具有指導(dǎo)作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作。小編為大家整理了一些實(shí)用和精良的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作能力。在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)
入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人對(duì)于黨的組織原則和工作作風(fēng)的熱愛(ài)和追求,希望通過(guò)加入黨組織來(lái)不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念。以下是小編精心挑選的幾篇入黨動(dòng)機(jī)自述,希望對(duì)大
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地理清工作思路,明確重點(diǎn)和次重點(diǎn),提升工作的專業(yè)性和條理性。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書(shū)的模板和工具,希望能夠方便大家編寫(xiě)
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