通過工作匯報,可以及時了解到他人的工作情況,便于協調和合作。接下來是一些成功的工作匯報案例,希望能為大家提供一些靈感和指導,以便更好地完成自己的工作匯報。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇一
每年初我行進行培訓需求調查,針對省分行培訓計劃和全行部員工的培訓需求,制定分行培訓計劃,確定參訓人員、培訓時間、培訓內容、培訓老師,聯系培訓場地和設備,確保培訓工作的有效開展。在調研的基礎上,為員工量身定制培訓計劃,針對員工需求什么,我們就培訓什么,根據人員層面的不同,分序進行了培訓。通過對各業務條線各層面的人員的培訓學習,進一步提升我行員工的業務能力。
1、加強崗位資格管理,提升持證上崗覆蓋率。
認真執行總行崗位資格考試制度。堅持“員工自學,分行助學,總行考試,達標上崗”的原則,定期組織員工業務知識和業務操作技能的培訓和測試,不斷提高員工的履崗能力。為確保崗位資格考試的順利開展,考前認真組織相關的業務知識培訓和模擬考試環境的上機測試,人員覆蓋到所有參考人員。
2、加強管理崗位人員培訓,促進我行整體經營管理水平的提高。
隨著經營管理和業務發展變化對中層管理人員能力素質提出的新要求,我行為打造學習型組織,將中層管理人員作為重點培訓對象,一方面加大中層領導干部理論培訓,利用雙休日時間封閉式脫產培訓,邀請專業人士培訓。另一方面為提高全行管理者的理論水平,購買了《現代企業高級管理人員培訓教程》及其他管理課件,為大家主動學習提供了機會。同時我行還對優秀員工及黨員進行集中培訓,激發了員工的工作熱情。
3、加強專業知識培訓,提升市場競爭能力。
為全面提高員工專業基礎知識,圍繞全行業務發展和轉型、機構調整和流程再造的需要,進一步加強對市場開拓、客戶營銷、產品創新、電子銀行、風險控制、資產管理和理財服務等方面的創新型專業人才的培養,重點進行創新能力、專業水準和職業道德的教育培訓。11月中旬我行對50名客戶經理、產品經理進行了封閉式培訓,邀請中國金牌經理人研究中心鐘銳老師對銷售溝通方面進行了培訓,重點從溝通技巧、銷售團隊溝通與說服的能力、銷售技術及提升銷售經理的營銷水平等方面。授課內容不空洞、多案例、氣氛活躍,寓教于樂。
4、加強對新業務電子產品以“送培訓上門”,深入到每個員工及客戶參與互動,成效明顯。
培訓中一是本著“基層需要什么,我們培訓什么”和“基層缺什么,我們培訓什么”的目的。二是培訓的覆蓋面廣。今年以來已經先后深入市建筑工程總公司直屬分公司、石家莊建設工程有限公司等多家企業開辦電子銀行學校,培訓面達到了100%;對網點人員和客戶經理培訓覆蓋面也達到了100%。三是注重案例式教學。到基層支行上門培訓中,注意改進以前單純講理論、講操作等單調枯燥的培訓方法,將營銷賣點、產品功能、客戶類別等融入到一個個鮮活、生動的營銷小案例,增強了培訓的趣味性和有效性,啟發了心智,掌握了知識,提升了技能。
近幾年來我行積極開展培訓工作,培訓中取得了一定的成果,但也遇到了一些問題。一是主要是存在著培訓師資的缺乏,我行員工培訓主要是由員工當兼職培訓師,雖然有一定的工作經驗,業務水平好,但在教學方面,還存在著面窄、教學技能欠缺的問題。二是培訓工作僅立足于現實實際需求,缺少長遠規劃和較為系統的針對性。三是培訓人群擴大到基層柜面員工。四是基層機構負責人及網點經理培訓時間因安排在季中,盡量不安排在季度末,以便工作的開展。
20xx年繼續認真踐行王行長在工作會上的講話“學起來、算起來、轉起來、比起來”。為了滿足我行員工的培訓需求,解決培訓學習與上班的矛盾,我行建立了《分行培訓管理暫行規定》,本規定建立了利用業余時間培訓和開展班前半小時學習要求。
同時針對上述問題,為繼續加大員工培訓的力度,我行在20xx年的培訓計劃中我行爭取從以下方面加強努力:一是把培訓工作與員工的職業生涯發展結合起來,完善積分管理;二是培訓工作與業務發展重點結合起來,以學習促發展;三是培訓工作與人才儲備相結合,加大兼職教師的儲備力度;四是對全行黨員的教育培訓,黨員的教育培訓與業務培訓相結合,努力將對黨員教育培訓成果轉化到建設銀行事業發展中去。五是對業務核心人才的培訓。六是培訓工作與遠程培訓系統相結合,為員工自主學習提供更多方便。繼續把學習新知識,拓展新業務作為今后培訓工作的重點,把進一步提高員工綜合素質作為我們培訓的工作目標,為我行各項業務發展輸送更多高素質的人才。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇二
轉眼間,20xx年已悄然走來, xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務員工培訓工作總結工作總結。為了總結經驗,尋找差距,現將一年來的工作總結向如下:
xx年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰練習)。
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加(2016年財政所工作總結)一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。
以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇三
1、公司的戰略規劃。
2、公司年度經營目標。
3、人力資源規劃。
4、市場競爭需要與核心競爭能力培養需要。
5、業績和行為表現考核。
營銷人員培訓計劃必須同公司的營銷任務與戰略目標緊密聯系,符合公司發展的需要。以提升員工職業技能與職業素質,使之適應集團業務發展的需要,對公司的營銷目標與戰略目標的實現有促進作用。同時也要為員工個人的職業發展提供支持,以達到個人與組織共同發展的需要。
公司市場部全體員工。
xxxx年x月xx日——xxxx年x月xx日。
1、課堂講授。
2、案例分析。
3、小組討論。
1、產品專業知識。
2、營銷策劃:營銷策劃的創意、營銷策劃的造勢、產品推廣策劃、營銷網絡策劃、營銷公關策劃、關系營銷策劃、整合營銷策劃等。
3、企業形象策劃:企業形象概述、企業形象內容、企業形象的理念開發、企業價值觀提煉、企業理念提煉及釋義、企業行為識別系統、企業視覺識別系統、企業形象創新等。
4、銷售策劃:產品銷售渠道設計策略、產品行銷網絡建設、產品連鎖店、產品展會設計等。
5、廣告策劃:產品的市場定位、產品的廣告設計、廣告戰略決策、廣告目標、廣告內容、廣告訴求策劃、廣告創意策劃、廣告制作、廣告媒體的選擇、廣告效果檢測等。
6、公共關系策劃:企業公共關系概述、公共關系決策、品牌管理、企業整體形象建設、ci戰略、管理層公共關系、危機預防、危機處理、客戶關系管理等。
7、品牌營銷與管理:品牌識別、品牌營銷策略、品牌管理、cs顧客滿意策略、服務策略、整合營銷傳播等。
1、公司市場部負責跟蹤培訓計劃的落實,保障人員培訓按計劃進度實施。
2、公司市場部、人力資源部為公司的每位員工建立個人培訓檔案,保存個人參加培訓的記錄。
3、培訓結束,培訓教材應當收歸公司市場部,充實公司培訓資源,并供相關員工查閱。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇四
當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革,使企業必須不斷更新技術和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業中,教育培訓已經從滿足生產經營的輔助經營管理環節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為xx鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環。2007年順利劃歸鐵運公司后,xx的改革、發展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業管理水平,對加強企業教育培訓、提高職工隊伍素質提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對xx鐵路線橋維修的人才培養要求,在“以服務運輸保產為宗旨,以提高全員素質為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學結合”為核心,以“科技成果轉化”為切入點,力求創新出一種適應xx鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊伍素質的教育培訓模式,其核心內容有如下三個方面:
1、培訓模式實現創新。教育培訓形式采用“技術理論培訓+培訓基地演練+作業現場應用”模式,將企業的教育培訓活動與生產經營緊密地結合起來,共同作為教育培訓內容,將“工學結合”的理念貫穿于教育培訓的全過程。第一,完善教材及課件,提高教學質量。組織總結制作了《線路測量教學片》, 首次采用三維動畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創造有利條件;第二,組建技術人員試驗班,提升創新水平。針對我廠2011年確定的“攻七化、創三優”發展目標,研究制定了21個科技攻關項目,從全廠專業技術人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術,為科技人員成長提供充足的創新空間;第三,定期舉辦“技術論壇”,交流技術心得。廠里每季度都有鐵路維修技術講座,將組織技術交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,并把參加技術交流的情況作為考核班組長創新能力的指標之一。
2、實訓基地全面建成。圍繞“工學結合”實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關鍵環節,在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實際演練基地,從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設置以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一,樹立“工學結合”的教育培訓理念。強調相關技術和能力在生產實踐中的有機聯系,從生產實際中發現和提出問題, 引導職工思考, 應用所學知識探究規律和致力創新; 引導職工主動學習, 提供更多的現場實踐課程, 增強職工的責任心和執行力, 強調“走進矛盾、破解難題”的理念養成, 建立和加強學習反饋機制;第二、創新實踐機制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發揮技術人員和生產骨干的作用,給職工創造參與科研創新的機會, 鼓勵職工結合科研項目進行設計選題, 通過科技攻關培養職工的創新能力;第三,學習和借鑒先進經驗。如組織技術人員和生產骨干考察xx鲅魚圈新區鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕制造廠,了解路局和兄弟單位鐵路維修發展前沿,進行交叉式學習,促進我廠科研項目的順利實施。
3、培訓制度得以完善。建立企業培訓機制的'核心,就是通過機制引導,激發職工崗位練功、競爭創新的積極性與主動性。為此,我們制定了相關的培訓教育制度,其目的是為了激發職工學習的積極性,同時給素質相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實現職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學”向“我要學”的根本轉變。兩年來,我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓工作實施計劃》、《鐵路修建廠員工培訓考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時間、培訓內容、學分和學習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。
二、成果項目的創新點
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過程控制、行動學習”的教育培訓創新思想。專業技術人員的核心技術培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現場崗位的應用能力培訓,均按照“過程控制”的創新思想設計培訓內容,強調來自于生產經營的、典型案例式的培訓內容,并通過“行動學習”的課程設計,體現“過程控制”的完整性和以學員為主體的教育培訓創新,關注各層次職工的職業成長體驗,在培訓職工理論與實際知識的同時,促進職工現場隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質。
注:行動學習是英國的瑞文斯(reg revans)教授1971年正式提出的理論與方法。
行動學習的流程如圖所示。由此可見,行動學習是一個周而復始的過程,在這個過程中組織得以持續改進。
為實現學習培訓的創新,我們xx積極導入行動學習培訓法:第一,以攻克難點重點問題為主線,進行“研究式”學習培訓。今年年初,我們確定了21個科技項目,在全廠工程技術人員和職工骨干中組織攻關,到目前,大部分攻關項目已經完成。如xx及市勞模xx,就是個科技攻關迷,他研制的鐵路設備維修管控系統,被譽為xx的“erp”,在鐵修保運保產中發揮著愈來愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經試鋪成功,全面鋪開后,將給xx鐵路岔群維修帶來革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共-產-黨員品牌徐慧積極組織各維修車間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬元。
第二,以實踐鍛煉為基礎,進行“體驗式”學習培訓。堅持以練促學,學練結合,堅持在創新實踐中練創新。如2010年我們承辦的xx鐵路維修工技術競賽,就是通過賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實踐相結合的方式,產生出我廠的參賽選手。在有礦業公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發揮超常,最后包攬了前15名,受到了xx集團相關部門的高度贊揚,展現了我廠職工學技術、學本領、練內功的豐碩成果。
應用效果
企業整體水平顯著提升。通過創新培訓模式、提高職工素質,我廠的班組建設、人才培養、科技攻關和各項管理工作均躍上了一個新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司2011年度先進單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩步推進、線橋質量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利;“60kg/m小半徑曲線護軌可調整”、“曲線簡易撥道法”分獲xx專有技術;“降低危及行車安全事故率”榮獲遼寧省qc質量管理活動一等獎。《提高養路效率,保障運輸暢通》獲全國2011年度冶金企業優秀論文三等獎。《鐵路橋涵設備管理手冊》,已于2011年10月正式出版,填補了xx鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓班51期,培訓管理技術人員97人次,完成計劃132.8%;培訓生產操作崗位人員565人次,完成計劃105%。為15名職工辦理了技術等級鑒定手續,主體線路工技術等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。
總之,加強企業培訓,打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作,它沒有現成的地圖,路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓活動中,必須堅持從實際出發,把構建學習型企業活動與我廠的具體情況相結合,找準切入點,把握關鍵點,始終做到構建“學習型鐵修”活動,培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發展的不竭動力,只有這樣,企業培訓工作才能取得明顯效果,構建“學習型鐵修”之路才會越走越寬廣。
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員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇五
以總分行關于建設經營管理、專業技術、技能操作三支隊伍和人才開發為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經營機構管理人員,業務板塊客戶經理、柜面操作人員業務技能培訓的原則;緊密合我行改革發展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯系實際,學用相合的原則;專業素質與企業文化建設相合的原則;全員培訓與全面提高相合的原則;按需培訓與業務發展相合的原則。
為全面推進我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續實施全員培訓目標,具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業務、公司業務、算業務、內控與合規、文明優質服務、人力資源、計算機操作、企業文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型和人力資源改革發展的需要,突出新知識新業務品種培訓;二是提高綜合柜員的業務操作能力,突出綜合柜員業務技能培訓;三是推動業務發展,突出展業培訓;四是不斷提高經營管理水平,突出對管理層領導能力和執行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業文化建設培訓。
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真備課授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。
2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內部網站在線培訓課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。
3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業務發展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業余自學,逐步實現個性化培訓。
4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業技術類和技能操作類人員的管理、業務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統內或同業兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經驗和成功做法,從而提高自已。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇六
為期一個多月中小學班主任遠程培訓工作已經落下了帷幕。在這非常繁忙的一個多月中,我感到非常地充實。當我把最后一批作業批改完畢之時,我長舒一口氣,解脫感隨之而生,但更多不舍之情也同時涌上了心頭。
首先要代表學員感謝省市教育局高瞻遠矚的決策,他們能夠嘗試到網絡時代的方便快捷、自主靈活的學習方式,共享到了網絡中提供的極其豐富的學習資源。同時,在這個小小的平臺中,學員們爭相發貼,或是直抒已見、針鋒相對,或是娓娓道來、隨之附和,這你來我往,呈現出派熱鬧景象,盡管大家工作都忙,倒是忙得不亦樂乎!很多學員在培訓留言板中寫到這次的培訓受益匪淺,尤如享受了一次精神大餐,完成了一次自我飛躍。
其次我要代表所有的輔導員老師感謝濱州市教育組織的這次培訓活動。正是因為這次培訓活動,讓我們輔導員們更加清楚地認識到在這信息化的網絡時代,每個人都要不斷地學習新的知識,不斷地充進新鮮血液,以此保持強大的學習生命力。也正是因為這個培訓活動,讓我們與來自各所不同學校的優秀班主任進行交流,成為朋友;同時也讓我們有幸結識了對工作高標準嚴要求但講話風格又是如此風趣幽默的多位授課教授。
當我們一接到任務時,離開班時間已經很緊迫了。而要讓每位學員一一注冊、激活等工作量又是那么大,黃升鄉、大高鎮教委分管教師教育的老師緊鑼密鼓地安排,自己還加班加點的進行注冊工作。由于大家工作都很忙,三個人集中到一塊的機會也不容易。兩鄉鎮第一次集中時,我們分管培訓的教委領導與各學校校長親自到場并在大會上作明確指示,要求學員高質量地完成這次培訓任務,以此引起學員們的高度重視。隨后各校參訓學員到電腦上培訓登陸、怎樣瀏覽教程、怎樣做作業、作業要求又是怎樣的、怎樣發貼、怎樣通過站內信箱與班主任和輔導員聯系以及本課程的學習要求等,要求學員每次登陸都去看一下課程通知。
4 月5日開始,我縣項目組具體實施機構制定并發放了《培訓須知》,一天內通過電話、短信、qq等多種渠道,將96名學員緊密聯系在一起。從4月6日開始,班級留言中陸續有學員發表感言,交流異常火爆。值得一提的是,培訓在即,有的學員不具備條件,利用“預熱”這個環節,想方設法,有的聯系親朋,有的聯系附近學校機關,還有的到電信部門開通電話上網。一時間,對教育的愛,對班主任培訓的期待,在人和小學、校內家外傳遞著。
4月12日上午,我市班主任遠程培訓工作全面鋪開。學員們學習熱情高漲,認真研修課程內容,及時完成作業,紛紛上傳資源,參加討論。班級管理員、輔導教師、學員導師和全體學員融為一體,氣氛熱烈。每天交流異常火爆,提問題,解決問題,交流感受,很多時候是到子夜時分,大家也不肯下線。可喜的是,這樣的情況一直持續到現在!
本班學員努力學習,截至4月20日22:00,提交作業584篇、問題1342條、大家意見3405條、文章697篇、文章評論3616篇。另外,輔導教師發布思考題2篇,作業考核6篇。班級管理員發布培訓簡報6期。有的學員老師在網上學習的時間長達2400多分鐘……老師們就像辛勤的蜜蜂盡情吮吸著甘露。每位學員都按照要求圓滿地完成各模塊的學習任務,令人十分欣慰!
本次培訓工作,最富有特色的就是參與網上討論,進行回貼和自由發貼。為了讓學員們積極參與,我發動大家把平時在工作中遇到困難或問題就發到交流論壇,大家就當是工作交流。于時,每天晚上就在交流論壇不斷游走,或是給予肯定與同情,或是給予鼓勵與表揚,一旦看到有回答精妙之處,立馬給予加上精華。為了更多的學員來參與討論,我還把有共性的、典型的問題的發貼置頂并加上精華。還有就充分利用word的剪輯功能,經常把網上貼子統計欄目中把發貼較多,精華貼較多的欄目剪輯發到群里,一來要可以讓其它學員了解到其它學員的學員學習情況,形成你追我趕的風氣,二來也是給其它發貼少的學員一種無形的壓力,大家都是學校的優秀班主任,人家能做到我就不能做到嗎?這樣,交流論壇的人氣就一直很旺,而且質量都比較高,很多貼子都是從自他們工作第一線的實踐經驗,很多都是的肺腑之言。
每次的作業我都要一一過目,把好作業質量關,特別是第一次的作業,更應該如此。對于那些字數實在太少不象樣的作業,我會堅決給他退回讓他重做,并用短信通知讓他再次及時上交。為了作業的質量,我還把一些優秀作業作為樣板共享起來,讓他們參照著寫。所以,當要交精華貼子時,就不用費時費力地尋找了。而且自己電腦里還可收藏很多有用東西,何樂而不為呢!
對于本次培訓,我的感覺是收獲頗多。如果說提點建議的話,學員技術生疏。學員對現代技術的運用不熟練,有的甚至連簡單的電腦操作都很陌生,學員們提出的操作上的問題比較多,嚴重影響了正常的學習。當然,還有一個問題是,有很多老師對班主任工作的研究不夠深入,有待以后進一步改進和提高。如果下一次組織培訓,只要領導再次派遣,我一定樂意效勞,一定會盡心盡力把工作做得更好。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時光荏苒!轉瞬之間,為期兩個月的崗前培訓即將結束,我們也將踏入工作崗位,正式成為xx這個大家庭中的一員。今天很榮幸的站在這里代表十七期的全體學員向在座的各位領導、老師匯報我們這兩個月以來的學習、收獲情況!在此,我代表十七期學員向公司和領導給予我們的關愛致以崇高的敬意;對各位老師不辭辛勞孜孜不倦的教誨,送上最真誠的感謝。感謝xx所賜予我們的一切!
在xx濃厚的文化氛圍中,經過兩個月的培訓與磨練,我們感受頗深,收獲良多。兩個月看似很漫長,但卻又十分短暫,漫長在于學識的拓展及心態的升華,短暫卻是在于兩個月的磨練與培養。回顧兩個月以來的點點滴滴,我們每天都在進步,每天都會成長。
現將我們十七期的耐心訓練及崗前培訓的收獲向公司和公司領導匯報如下:
耐心訓練對于我們來說是一個重塑自我,鳳凰涅槃的過程,現在回想起來,心中只有珍惜和懷念。十四天,短短的十四天也許在我們漫長的人生當中只是一個短暫的片段,但正是由于這十四天的坐、站、行重新塑造了我們的形象。隨著日子的一天天過去,每天起床、穿衣、疊被、跑步、站軍姿、夜間緊急拉練。一系列的科目都讓我們對自己有了新的認識,從簡單的穿衣服扣扣子拉拉鏈,我們知道了什么叫“細節決定成敗”;扛圓木只在電影里才見過的情景,卻真實的出現在我們面前,從這里我們又學到了團結協作。人的潛力究竟有多大?我們自己也不知道,但我們全咬著牙,挺了過來,從中我們學會了“堅持、挺住”;知道了什么叫無條件服從,什么叫令行禁止,什么叫團隊協作。每天大量的訓練,我們擁有了強健的體魄,更讓我們挑戰自己,戰勝自己,從思想上藐視困難。耐心訓練更重要的是練“心”,“心穩了,手也就穩了”,通過身體上的訓練練就了我們擁有一顆堅韌的心,沉穩的心,團結的心,向上的心。隊友的深厚情誼也深深地在我們心里種下,大家手拉著手一起跑,幫著打背包,幫著涂抹紅花油,互相真誠的鼓勵,不拋棄、不放棄。想起了50公里的最終拉練,最后大家都是攙扶著完成的。班里有幾名受傷嚴重的學員,忍受著疼痛,纏著繃帶,一直堅持走到了最后,他們的勇氣和毅力讓我們深深的欽佩。然而這種精神不正是現在這個物欲橫流的社會所缺乏的么?所以,我們感謝公司的良苦用心,十四天讓我們從內到外煥然一新,體會到了耐心訓練的深層含義------耐心堅持,不離不棄。
“心靈如一片盛開的花瓣,陽光便自然綻放在臉上”。與耐心訓練相比,心態培訓更像是和風細雨,潤物無聲,但卻深入內心,歷久彌香,它讓我們有了一顆沐浴陽光的“激情心”。許老師告訴我們要把工作當自己的事業經營,今天的成就是昨天的積累,明天的成功則依賴于今天的努力。對生活中的困難,我們不再抱怨,不再牢騷滿腹,而是懂得了知足,學會了感恩;制定目標,我們不再眼高手低,驕傲自滿,明白了要以積極平和的心態去學習和生活,學會了收斂自己的鋒芒,反思自己的不足;對待他人的過錯,不再耿耿于懷,而是嚴于律己、寬厚待人;對于生活中的小事,我們不再馬馬虎虎,敷衍了事,懂得了事無巨細,精益求精才更容易邁向成功;陽光心態,使我們懂得了奉獻與自私,舍棄與獲得,公平與誠信、分享與寬容、感恩與贊美、成功與失敗、攀比與抱怨、事業與命運等辯證關系,使我們的心態有了一個平穩的過渡。心態決定一切,忠于職業,才能忠于企業;有激情、有責任感,才能收獲成功;有快樂心情,才能分享快樂。心態決定行為,行為決定習慣,習慣決定人生。因此,要想改變人生,應該從改變習慣做起;要想改變習慣,就要從改變行為做起;要想改變行為,就需要擁有一顆陽光的心,激情的心。
一個人,只有擁有誠信的品格才能立足于世,一個企業,只有保持誠信的品格才能蓬勃發展。誠信做人,誠心制藥,是每一個xx人不懈的追求。人的精神就是理想,企業的核心就是企業文化。我們xx的企業精神是“事事創新、鍥而不舍、艱苦奮斗、永遠創業”。這短短十六個字凝聚的是前輩們的辛勤汗水,是xx元老們創業的成功精髓。在這兩個月的培訓時間里我們深深的體會到企業文化帶給我們的震撼,我們的企業文化是不斷創新、發展和進步的文化,我們的企業文化是生生不息、薪火相傳的文化,她以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和發展的動力。我們每一次任務的完成都是靠團隊里的每一個人共同努力,互相幫助,互相協作完成的。每個人都在為團隊奮斗,每個人又都在團隊里奮斗。團隊的精神,鼓舞著每一個人,也激勵著整個團隊,使我們共同前進。
各位老師不僅授給我們專業知識,還分享了他們豐富的工作經驗、深刻的人生體會和心得,使我們領略到了別樣的人生,也教會我們怎樣去做人,盡量少走彎路。告訴我們35歲之前不要怕,50歲之后不要悔。就這樣每一天都在充實而緊張的學習中度過。產品知識的培訓讓我們對公司的藥品有了全方位的了解;財務制度和營銷政策的學習讓我們知道了在工作中應該遵守公司的哪些政策和制度,如何更加有效的開展工作;孫老師的營銷技巧,讓我們了解了如何去調研客戶,如何去開發客戶、如何去拜訪客戶;現場模擬,更是讓我們這些市場人員提前進入了工作角色,讓我們事先感受到了市場競爭的激烈和殘酷,更是讓我們在進入市場之前就已經全副武裝;相對于收獲的經驗知識而言,我們更多的是收獲了創業的激情。我們堅信,只要按照公司的要求,去努力、去付出,我們必將收獲不一樣的明天。
感恩是一份責任心,感恩是對公司文化的一種認同,感恩是對公司業績的一種欽佩,感恩更是對公司關懷的一種回報,。xx對于我們有知遇之恩、關愛之恩、呵護之恩。是xx使我們學會感恩,也使我們明白:“予人玫瑰,手留余香”。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬廣,自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。公司為我們提供充實的后勤保障,使我們在衣食無憂的環境中學習產品知識、企業文化、營銷技巧等。沒有人理所當然應該給予我們什么,但是xx卻無所求的一直在給予我們。我們會在感恩中認真務實地去工作、生活。
最后感謝公司和公司各位領導對我們殷切的幫助和細致的關懷,以及對于我們在生活和學習方面做出的各種周密細致的安排,使我們無時無刻不感覺到xx給予的家一樣的溫馨,使我們能堅持走到今天,順利結業,這是我們每個人的成功,是我們十七期的成功,更是xx的成功。
在此,我代表全體學員鄭重的向公司承諾:
一、始終保持陽光心態,發揚耐心訓練堅持挺住、不拋棄不放棄的精神,快樂工作,快樂生活。
二、忠誠公司,嚴格遵守公司的各項規章制度,正確的執行公司的政策;思想、言行與公司要保持高度一致;不做危害公司利益的'事,不說損害公司形象的話;把公司的事當成自己的事。
三、時刻牢記,公司的利益高于一切,團隊的榮譽高于一切,xx的形象高于一切。
四、恪守雷厲風行,執行到位的企業作風。
五、弘揚精神,做一名合格的xx人。
全體學員起立,我宣誓:“心態端正、意志堅定、吃苦耐勞、顧全大局、執行到位”。(坐!)。
最后,由衷祝愿在座的各位領導、老師身體健康,工作順利!衷心的希望xx的明天越來越好!
我的匯報到此結束,謝謝大家!(鞠躬致謝)。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇八
20__年,培訓部重點圍繞四個方面,進行專業精細化和創新管理。現將20__年培訓工作計劃如下:
1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內容分為通用類、管理類、業務類、工程類以及維序類,發布在網上,學員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20__年課程表中。以提升培訓針對性,優化課件,提高員工的培訓參與度。
2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實際情況,利用外訓充實培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。20__年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,20__年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。
3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。
年度培訓是負責物業發展歷程、企業文化、物業服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。
根據公司轉型升級規劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優化崗位培訓內容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內容、調整教學方法,提升培訓效果。
1、組織內訓師培訓,20__年上半年完成。
2、內訓師的定級,20__年下半年完成。
3、增加異地內訓師。
4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現與異地項目培訓工作。
1、管理員要求每年學習不少于25學分。
2、學分制度的建立,20__年3月前完成。
3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵員工積極參與培訓,增加員工學習積極性。
20__年培訓部將一如既往的配合好各部門進行各項培訓工作,也將根據計劃會議中提到的各項意見建議認真落實到實處。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇九
為提高企業員工的綜合素質,激發全體員工的進取性、創造性,增強全體員工對公司的使命感和職責心,更好地適應市場變化和企業管理的要求,制定本辦法。
1、綜合部是公司員工培訓的主管部門,人力資源部、企業管理部協助。
2、對公司全體員工的培訓要納入公司發展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓計劃,并填寫培訓登記表(附件一)報總公司綜合部。
1、公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式。
2、全體員工每年至少安排一個星期的脫產培訓學習。
3、財務、合同、質量管理人員的定期培訓不少于10日,重點是新法律法規和業務培訓。
定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表(附件二)。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發給合格證(附件三)。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。
根據公司的發展需要,在全體員工中開展不定期的業務培訓。不定期培訓由綜合部按照專題提前安排,報公司經理會議討論決定。不定期培訓能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學習的資料。
1、公司全體員工的培訓教材由綜合部根據培訓資料選擇,報公司領導批準后購買。教材費用每人每年xxx元。
2、各部門培訓的教材由部門經理決定,經費控制在xxx元以內。
各部室根據自身業務的需要,也能夠結合本職工作安排學習資料。各部室的培訓計劃應當報公司綜合部備案。
1、公司培訓考試成績優秀者,公司給予一次獎勵xxx元。異常優秀的,可安排到外地考察或者實習。
2、考試不合格的,準予補考一次。補考仍不合格的,扣發xx%的年終獎。
參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規定的時間內向綜合部門報到。
1、本辦法自公布之日起實施。
2、本辦法修改需經公司董事會決定。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十
為貫徹落實董事長、黨委書記關于加強員工培訓工作的講話精神,全面提升集團公司員工的綜合素質和業務本事,全國公務員公同的天地推進集團健康快速發展,結合集團公司實際,制定20xx年員工培訓計劃。
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策本事、戰略開拓本事和現代經營管理本事。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理本事、創新本事和執行本事。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造本事。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的本事。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據集團改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,經過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持廠校聯合辦學,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業大專課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
(一)公司領導與企業高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。經過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策本事和經營管理本事。經過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情景,借鑒成功經驗。
(三)專業技術人員
1、由各專業副總工程師、主任工程師定期進行專題技術講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新本事,提高研發水平。年內培訓安排如下,共310人:
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到山東海化、連云港堿廠等單位參觀學習。
3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需經過考試取得專業技術職務的專業人員,經過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等經過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
經過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須到達100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優秀者給于必須的獎勵。
2、轉崗職工再就業培訓
20xx年要繼續對再就業中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。
同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于3個月。
3、職工技術等級培訓
20xx年集團公司計劃新培養技師15名,高級技師2名。堿業、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術工人,計劃培養高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,構成完善的技能人才體系,為其他子公司供給經驗。
其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,使技術工人素質有整體提高。在此基礎上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養5技師,50名高級工。
(五)開展學歷教育
1、集團培訓中心與工業大學聯合辦學,開辦化工工藝專業、機電一體化技術專業大專班。經過全國成人高考,對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。
2、與理工大學聯合辦學,舉辦化工專業函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策本事,更好地為公司服務。
3、調動職工自學積極性。為職工自學考試供給良好的服務,幫忙職工報名,供給函授信息;調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。
1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,實行職責制。公司總經理對培訓工作全面負責,主管領導(分管干部人事工作)要抓好落實。
2、組織到位,經費到位。公司人事組織部門要按培訓計劃做好組織、協調、服務、監督等工作,公司要按照有關規定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經費,以保證培訓工作落實到位。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十一
通過有效的培訓,提高保衛科員工的自身素質和業務水平,盡快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。
7月22日-7月28日。
醫院保衛科辦公室。
保衛科科長:
(1)消防安全知識培訓。
(2)工作崗位注意事項。
(3)安全教育制度。
(4)巡防隊員職責。
(5)交接班制度。
(6)巡邏隊員工作職責。
(7)急救知識與技能培訓。
首先通過本次培訓課程,把相關的治安、消防知識結合身邊發生的案例和事件進行講解,內容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術、逃生方法,滅火器的類型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點,熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫院財產安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強責任感和使命感,針對人員密集場所特點,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫院、病人財產不受損失。
其次,帶領保衛科新進員工在模擬起火點,讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅,要求每人均要進行現場操作,直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術。
見附件。
保衛科:
附件:新進人員崗前培訓日程安排表。
時間培訓內容主講人職務地點。
7.22消防安全知識培訓保衛科科長保衛科辦公室。
7.23工作崗位注意事項保衛科科長保衛科辦公室。
7.24安全教育制度保衛科科長保衛科辦公室。
7.25巡防隊員職責、交接班制度保衛科科長保衛科辦公室。
7.26巡邏隊員工作職責保衛科科長保衛科辦公室。
7.27急救知識與技能培訓保衛科科長保衛科辦公室。
7.28急救知識與技能培訓保衛科科長模擬現場。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十二
“良好的開始是成功的一半”。新員工進入企業最初階段的成長對于員工個人和企業都至關重要。如今,茅臺集團已是一個銷售收入過百億的企業,企業效益、品牌價值、發展前景均成為我國白酒行業翹楚,然而我們國酒員工的整體素質與“國酒茅臺”這個響當當的民族品牌還不相協調。為了促進員工素質的良性循環,我們應該著力抓好新員工崗前培訓工作。
培訓中心于2007年9月成立,我們接受的第一項培訓任務就是“新員工崗前培訓”。目前,崗前培訓工作已成為培訓中心的重要培訓任務之一。三年來,全體教師在摸索中不斷前進,崗前培訓工作有序有效地開展,現把新員工崗前培訓工作總結匯報如下。
1、融入企業文化。松下幸之助有一句名言:“如果你犯了一個誠實的錯誤,公司是會寬恕你的,把它作為一筆學費;而你背離了公司的價值觀,就會受到嚴厲的批評,直至解雇。”新員工崗前培訓的一個重要目的就是把茅臺的核心理念與員工個人的價值觀達成統一,形成一個信仰。
2、明確崗位職責。丁總在“淺談企業員工管理”講座上談到:“不進山門不受戒,進了山門就得守規矩”。了解公司的相關規章制度、遵守勞動紀律并自覺維持正常的生產秩序,這是一名員工應盡的最基本的義務。除此之外,還應掌握崗位的基本職責與要求。通過培訓,使新員工增強遵章守紀的意識,樹立團結、協作的職業道德,吃苦耐勞的職業精神和愛崗敬業的工作作風。
3、提升自我。讓新員工了解茅臺酒生產工藝、質量管理、企業管理、安全生產等基本常識,以便減少錯誤、提高工作效率,從而實現個人價值最大化。使其意識到自我發展的重要性,積極與企業配合,努力提升自己。
1、自加壓力
培訓中心于2007年涉入新員工崗前培訓工作,當時由公司人勞部統一安排人員授課,培訓中心的任務是管理。
培訓一結束,培訓中心立即召開研討會,自出難題、自我加壓,成立課題小組,擬定課題方案后,向公司領導請示要求承擔崗前培訓授課工作。然后通過深入車間、部門調查學習,在廣泛聽取意見、資料搜集和自主互動學習之后,把公司《員工培訓教材》的“公司概況和發展史”、“茅臺酒生產工藝”、“全面質量管理”、“安全生產”、“勞動人事管理”、“社會保險”、“社會治安綜合治理”、“民主管理”八個課題制作成ppt演示文稿課件,然后在培訓中心內部反復試講,反復修改,不斷完善,用了大半年時間,課件才趨于成熟。
2、獨立承擔教學任務
在2008年新員工崗前培訓中,培訓中心教師首次承擔起授課任務。2009年度,全體教師對2008年新員工培訓進行經驗總結,查找不足后再次對課件進行修改和完善,又組織教師把“企業管理”、“現代設備管理”兩個課題進行學習討論后制作成課件。在2009年的新員工培訓工作中,培訓中心已完全承擔了新員工崗前培訓的10個課題的授課工作。據統計,自培訓中心成立以來,已培訓新員工4000余人,授課 400余課時,培訓合格率在98%以上,學員對教師授課評價滿意率達到95%。新員工崗前培訓工作已得到公司各部門及廣大員工的充分肯定。
1、教師有教學經驗,但缺乏生產實踐經驗,理論與實際的結合程度還有待提高;
3、學員的培訓效果評價和對新員工培訓后到崗的跟蹤調查工作還需進一步完善。
1、調整培訓內容。建議今后的新員工崗前培訓中增設“茅臺企業文化理念”和“茅臺酒為什么尊為國酒”兩個課題。因為教師在外出參觀學習時發現,現在國內很多企業非常重視員工的企業文化教育。例如海爾、赤天化,他們的員工可以把自己企業的歷史、文化清晰地向外來參觀者講述。茅臺酒歷史源遠流長、國酒文化博大精深,新員工自加入茅臺這天起,就應該使之深深地融入到企業文化中去。并建議企業全員都納入這兩個課題的培訓對象,另外,對新員工培訓教材進行定時更新,以符合企業的發展目標。
2、建立規范的培訓效果評價機制。建議先經過培訓考核合格后才安排到崗,不合格者直到培訓合格后才安排崗位,只有這樣才能提高新員工的學習意識,保證培訓效果。
3、做好動態信息掌控。崗前培訓結束后,組織教師進行培訓效果跟蹤。跟蹤目的是對每一個新員工進行摸底了解,了解崗前培訓的內容是否已經被真正領會和掌握,看看他們在崗位上遵章守紀、安全生產、企業文化等方面較之其他員工的差距,以便于教師總結經驗今后更好地開展培訓工作,同時也讓新員工學有所獲、學以致用。每隔一段時間對新員工進行一次互動交流,如可舉辦部分員工的座談會、進行問卷調查等,了解新員工在融入企業過程中所遇到的問題,進行有針對性的幫助與指導。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十三
1、學員之間互相介紹——讓銷售員之間互相認識。
2、介紹公司背景、公司架構、各部門的職能分工等。
3、介紹公司的管理制度、部門的管理制度、獎懲制度及提成方案。
1、銷售員要先熟悉了解自己公司的產品,全方位了解自己所做業務的專業知識。(不需要精通,但必須要了解、明白;在向客人推銷你的產品時如果無法準確明了地描述產品,是沒有人會相信你的產品的)。
2、熟悉公司現有的產品資料是首要的步驟,其次就是要拓展產品的知識,通過多方面的別的渠道。
2、在熟悉產品這段過程中可以安排一些認識產品的教程,比如由公司內部資深人員進行相關的培訓課程,或是通過網上視屏去了解等。
3、可在實踐中去了解產品,所謂百聞不如一見,可讓銷售員多接觸一些實際操作的見習。
1、認識目標客戶群。公司要給出一個客戶群范圍,之后再進行區域的分工合作銷售員要徹底了解產品的需求群體;(掌握客戶群資料,包括工廠的采購人員的相關資料)。
2、了解市場潛力。分析市場,在同價位的產品上做到質量高,服務高的優越性。
3、認識競爭對手。
1、訪問法。通過上門訪問的方式,與客戶進行良好有效的溝通,對于初次拜訪客戶的銷售員可與經驗豐富的銷售人員一同前往,可在拜訪的過程中學習到一些必要的技巧,收集有效信息,對于今后與客戶的交流會有很大的幫助。
2、連鎖法。在慢慢的實踐過程中,認識的客戶也會越來越多,可通過舊客戶認識新客戶。
3、中心法。在日后的銷售過程中去發現有影響力的中心人物,通過中心人物去拓展業務。
4、個人觀察法。銷售人員在平時的日常生活中可以多觀察,去發現潛在客戶。
1、公司要組織好銷售人員,在重大的節假日里送禮品或發祝福短信給重要的客戶,維護好與客戶之間的關系。
2、公司可組織一些出游活動,邀請客戶一同參與,這樣可增進公司銷售人員與客戶之間的關系。
1、對于一個新手來說,怎么樣去做好銷售,是很重要的課題。而新手往往不知道如何去做好銷售,特別是剛剛踏入這個行業的生手,銷售沒有頭緒,這樣一來就會很容易在初期不在狀態里。所以要多用心去請教前輩。不要一開始給自己訂過高的目標,但看準一家客戶后一定要持之以恒。(但請不要過于功利,讓你的客戶感覺到你是優秀的,他們會先認同一個人,才會認同那個人的產品)。
2、對于新手,公司要有一定時期的培訓計劃,包括制定定期的培訓計劃。可以是產品的培訓或是與客戶之間的關系處理的培訓。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十四
20xx新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴格組織下順利完成。集團人力資源部為我們新員工安排的培訓課程豐富多彩,貼近新員工的實際需求,講師授課生動有趣,通俗易懂。雖然只有兩天的強化訓練,但是受益匪淺,感觸良多。
在培訓期間,我被公司“永遠營造理想生活”、“永遠過理想生活”的企業使命的企業愿景深深打動,以“誠信、責任、創新、共贏”為公司核心價值觀,讓我們的新員工感到永恒是一個負責任的企業,一個有著輝煌夢想和崇高理想的企業,也對公司的輝煌未來充滿信心和希望。
通過這次訓練,我對永恒有了更深的認識,也感受到了永恒人的熱情、細心和態度。同時,我也感受到了領導的重視、鼓勵和期望,通過這次培訓,我的選擇得到了加強,我更有信心能夠迅速融入這個團隊和工作,為公司的永恒發展貢獻自己微薄的力量。
規章制度是公司發展的基石,企業文化是公司發展的動力。我將把這次新員工入職培訓作為一個機會,認真、全面、系統地學習公司的規章制度,并認真遵守和執行;在熟悉規章制度的基礎上,逐步了解和熟悉公司的工作流程和企業文化。積極向領導和同事咨詢學習,了解公司在建項目的進展情況,收集每個項目設計階段的設計成果,努力學習,在熟悉圖紙的基礎上迅速融入角色和團隊。
質量來自細節,細節成就完美。通過參觀遠大理想城市項目,我們可以感受到集團對項目開發質量的追求和不斷提高。正是因為對細節的掌控,遠大理想城項目才在xxxx乃至全省的房地產行業聲名鵲起。從策劃到工程,從工程到銷售,從銷售到房屋竣工交付,后期物業服務等。一點一滴的細節決定了項目開發的成功。通過參觀學習,可以積累和延續公司優秀的項目開發經驗,把細節融入到自己的工作中,從小事做起,關注和重視細節,努力、勤奮。
打開“xx人”特刊,里面有這樣一句話“xx建筑是因,理想生活是果;xx建筑是物質載體,理想生活是精神追求;建筑不是xxxx,但它的精神追求是xxxx。你可以感受到xxxx人在為社會和客戶創造更大的價值,讓城市更美好,讓客戶的生活更理想,引導客戶理想的生活方式。作為一名永恒的會員,我也把這句話印在腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責任和使命,配合王先生和部門同事做好總工程師的工作,不斷學習和專攻業務,更好地為集團其他職能部門和項目公司服務,提高工作效率、效力和效果,提高執行能力,做好事前、事中、事后控制,從策劃和精細化管理中求效益。
總之,我覺得我們公司新員工的入職培訓給我帶來了很大的個人收獲。它不僅加強了我對公司的了解,更重要的是,它給了我們快速融入公司的信心和決心。很榮幸能加入像xx為了提高公司員工的整體素質和專業服務技能,物業公司堅持“工作就是學習,工作就是創新”的原則。鼓勵員工努力成為“學習型、創新型”人才,根據不同崗位制定有針對性的培訓計劃,定期組織學習。
定期組織員工學習公司的規章制度、崗位職責和工作標準,并進行書面考核。通過學習和考核,員工的崗位責任意識和日常行為規范得到加強,對公司規章制度的實施和執行起到了很好的促進作用,有效消除了違規和違規行為的發生。每周三對客服人員進行服務禮儀、行為規范、gfd、具體業務工作流程(包括處理業主投訴的技巧、入住注意事項)的培訓。通過培訓,豐富了客服人員的理論知識,有效提高了員工的整體素質和服務水平,物業公司的服務更加專業和規范。
每個星期五,工程師都接受工程專業知識的培訓。為了取長補短,取長補短,共同進步,公司還安排各事業部總監輪流授課,分享經驗,交流經驗。為了豐富培訓內容,使其更加專業生動,公司還安排全體員工每周進行一次視頻學習,講授教師生動、幽默、富有感染力的語言,使員工受益匪淺,在員工中取得立竿見影的效果。
為了使物業服務更加專業,給業主一種耳目一新的感覺,公司還專門邀請禮儀培訓師前來對我們的員工進行服務禮儀的.理論知識和身體動作的現場演示培訓。針對業主在工作過程中反映的問題,本著強烈的專業性,公司將及時制定合理的解釋說辭,并對客服和工程人員進行培訓,使員工統一思想認識和解釋口徑,及時與業主溝通。有效減少業主投訴。
通過對員工的一系列培訓、學習、學習、測試和日常表現,所見所聞讓我們感到欣慰。員工不僅熟悉公司的管理理念,而且忠誠、嚴格、合作、進取。不同方面的反饋肯定能堅定他們的心,相信在以后的工作中會有所體現。
特別是我教的公司用人的管理理念,以人為本,公司人盡其才。這些都讓他們對自己有信心,對公司有很強的認同感和歸屬感。這是我們在訓練中重點培養和爭取的。只有讓員工擁有這些,才能有良好的執行力、凝聚力、向心力,才能最大限度的激發工作。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十五
隨著油田的快速發展,00000原油外輸、外運任務逐年增大,人員較少、現場管理難度較大等問題日益突出。面對困難,輸油站不等不靠、主動出擊,狠抓員工教育培訓工作,著眼長遠,立足當前,突出“科學性、實用性、需求性”原則,牢牢抓住一個“實”字,創新“員工培訓”晉級制度,使每項培訓都取得既定效果,提高了員工的思想素質和業務水平,有效促進了各項工作的進展,以實際行動為油田3000萬噸、5000萬噸發展目標貢獻力量。
一、楊山站員工培訓現狀
000現共有員工00人,平均年齡00歲,00%大專文化,00%技校畢業,是一個高素質、高文化場站。000站領導更是加強對員工業務技能水平的培訓,從000年元月份以來以一星期為周期,半年以來,站上組織員工累計培訓00次,各崗位組織員工培訓累計00次,參加人數累計0000人次。現在30歲以下崗位員工00%拿到初級工資格證書,00%拿到中級資格證書,00%拿到高級資格證書。30歲以上崗位員工00%拿到中級資格證書,00%拿到高級資格證書。
余道進行“一周一課、一課一題、一月一考”的培訓方式,重點從崗位現場實踐操作、故障分析及應急處理等方面進行,月底對本月培訓內容進行考核,年底進行總考評,級別與月度獎金、業績兌現掛鉤,大大增強了員工提高業務水平的壓力和動力,對員工整體技能水平的提高起到了很大的促進作用。
二、取得的成效
通過培訓和考核制度的結合,有效的激勵了各層次員工學技術、學操作的積極性,員工的操作技能有了進一步提高,員工培訓工作更加規范,充分調動了員工學習技能、學習知識的熱情。從現場考核情況來看,員工主動學習的意識都有了明顯改觀。
三、存在的問題
1、培訓計劃針對性不強,未按員工技能等級進培訓。培訓計劃沒有考慮員工的專業知識層次、工作經歷以及受訓后在工作中運用所學知識的能力。即沒有注重培訓內容與員工學習能力的匹配。這就使得一方面造成資源浪費,另一方面受訓員工由于培訓內容沒有針對自己的需求而不關心培訓,參與培訓的積極性低。
夠,多為課堂式培訓居多,以灌輸式為主,方法不夠靈活,內容重復單一。
3、員工學習積極性不高,學習氛圍不濃。開展“金、銀、銅”掛牌考核制度以來,我們雖然取得了一定得成績,但還是沒有達到預期的效果。冷靜、客觀地分析我站員工培訓工作的現狀,卻發現大多數員工只是被動應付,員工學習的積極性不高,氛圍不濃。
4.員工培訓體系有待健全。員工教育培訓應該是一個程序化、系統化、科學化的體系,是培訓需求、培訓計劃、培訓實施、培訓評估、評估反饋等的有機集合體,不能把其中的任何一個方面淡化或者取消。而我站還存在教育培訓體系不健全、培訓需求分析不全面、培訓效果評估不準確等問題,導致員工培訓難以滿足實際需求的多樣性,部分員工的理論知識掌握不夠深入,實戰技能較差。培訓效果不明顯。
四、下一步改進措施
等方面的培訓要加大外,還應加強對企業忠誠度及心理素質等方面的培訓,以提高員工的綜合素質,使員工成為“知識型工作者”。
2.不斷完善員工科學培訓體系。要建立健全培訓工作管理制度,加強培訓工作的制度保障。要規范培訓工作程序,健全培訓評價機制,做到事前有需求、有分析,事中有計劃、有組織,事后有評估、有獎懲,整體培訓工作有總結、有改進。要創新培訓方式和內容,既要根據參訓者的需求,因人施教,突出針對性和有效性,又要根據輸油站工作的需要,使培訓的供需達到最佳匹配。
3.重點強化員工崗位操作規程培訓。以班組為單位,立足工作崗位,突出崗位標準化操作、規范化訓練。通過開展勞動競賽活動,師徒幫帶活動,技術比武活動等多種方式,達到提高自己,提高工作效率的目的。
4.突出員工事故應急處理能力培訓。結合員工培訓應急事故處理能力的薄弱環節,加強員工事故案例學習,剖析事故原因,立中崗位,引以為誡,利用“安全生產警月”活動、“11、9消防日”,結合我站常見事故應急預案,針對性開展消防應急預案演練,切實提高員工事故應急處理能力。
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五、下一步員工教育培訓方面的工作安排
為保證,加強崗位員工杜絕違章作業,規范操作程序,提高操作技能,強化危險辨識,提升事故處置的能力,推動生產安全平穩運行,以崗位為主線,多層次、多渠道、多形式開展員工培訓工作,較好地完成了各項員工培訓工作目標任務,把我站員工操作技能提升到了一個新的水平。
1.加強領導重視、組織落實好培訓工作。對于員工的教育培訓工作,站領導一貫十分重視,除專門調整完善員工培訓考核小組之外,還要求以輸油處有關文件為指導,緊密結合輸油站實際情況開展培訓工作,確保不走過場,務求實效。對于重要培訓活動,站領導都親自參加,并提出具體要求。各站區通力配合,為培訓工作取得良好效果提供了有力保障。
我站還把員工教育培訓作為日常工作管理的重要環節,專人負責組織各項員工培訓工作,并對考核小組成員職責進行了細化分工,各負其責,同時,根據我站員工扣作技能水平制定了0000年員工培訓計劃,進一步完善了相關培訓制度,并嚴格按制度實施各項培訓工作。
了一定認識,從“要我學”轉變為“我要學”,大大提高學員的學習自覺性。
3.為切實提高廣大員工的理論水平和實際操作能力,針對本站實際情況,將結合各種崗位練兵活動先后開展各項工藝流程、工藝參數、原油計量、主要生產工藝設施的操作、維護和保養、設備原理、站控系統各類畫面和趨勢、安全操作技能、各類應急預案、事故預案等進行培訓學習。以“缺什么、補什么”的培訓思路,突出了過程的策劃、引導與控制,不唯形式,只求效果,確立了培訓練兵、考核的工作目標,不走過場,不擺花架子,不圖虛名,真抓實干,持續推進。將活動同生產運行工作相結合,同員工培訓工作相結合,互相促進、相得益彰、良性互動、共同提高,取得了實實在在的效果。
4.員工培訓工作將繼續執行“金銀銅”晉級制度,結合大倒班運行模式中存在的缺陷進行修整,確保員工培訓、考核制度落到實處,不留于表面。
今年以來,在00000處領導及機關部門的指導、支持下,我站在員工教育培訓工作中積累了一定的經驗,但是仍存在許多不盡人意之處,需要進一步突破培訓的局限性,加強培訓的深度,提升培訓的層面,爭取更好效果,為00000處的發展培養更多的人才。
按公司質量管理體系文件的要求,人力資源部編制了2017年度公司培訓計劃,并組織協調各相關部門進行實施。
截止到1月下旬,已經按計劃對營銷人員做了“基礎銷售知識、面對面顧問式實戰銷售、營銷計劃的`制定及工作報告的銷售技巧、綜合素質得到了相應的提高、并在實際工作中得到了運用、工作態度有了進一步的好轉。部門銷售人員的銷售業績有所提高。
1月中旬對車間的新員工進行了“安全、衛生、質量”的培訓,培訓時間長達2個小時。培訓過后, 1月20日對車間新員工的安全、衛生、質量意識做了抽查,新員工的安全、衛生、質量意識在原來的基礎上有了相應的提高,車間的衛生情況明顯好轉,安全意識得到了進一步的提高。
按照體系文件的要求,通過員工的培訓,使我們從實際工作中感受到了,培訓雖然占用了部分的工作時間,但磨刀不誤砍柴功,當通過培訓員工的綜合素質、工作技能、安全衛生意識得到了提高,并運用在實際工作當中時,不僅能促進企業的生產管理和銷售管理,還能促進銷售業績得到提高。
今后,我們還要加強員工培訓,合理安排培訓的時間,通過員工培訓,不斷提高員工素質和能力,并使之更好的為企業服務,從而進一步加強企業的綜合競爭能力。
人力資源部
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十六
工作計劃網發布員工培訓工作計劃范本,更多員工培訓工作計劃范本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
以下是工作計劃網為大家整理的關于員工培訓工作計劃范本的文章,希望大家能夠喜歡!
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系。
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的`培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。
二、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十七
我有幸參加了為期5天的云南省農業廳舉辦由玉溪職業學院承辦的的基層農技人員培訓班學習。5天在玉溪的的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內容的精心編排,到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:
通過學習,進一步增強了我對現代農業信息化技術推廣應用、互聯網普及、現代農業知識等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農業互聯網信息、現代農業知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎。
通過學習,我發現平時知識儲備甚少,經驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業務學習和提高業務技能已經迫在眉睫,必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農業科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領運用到今后的工作和學習中,為開遠市現代農業發展和新農村建設、加強“三農”工作等發揮自己應有的作用。
員工培訓工作匯報(熱門18篇)篇十八
走全面、協調、持續發展之路,樹立人才資源是第一資源的理念,進一步提高分行干部隊伍整體素質,根據總行培訓規劃和分行黨委"人才興行"戰略的有關要求,結合我分行實際,特制定如下培訓計劃。
堅持科學的發展觀,以全面提高轄區人民銀行分支機構整體工作水平為目標,根據履行中央銀行職責的需要,在繼續加強政治理論、專項業務培訓和外語培訓的基礎上,大力開展崗位任職資格培訓,同時進一步更新教育培訓觀念,完善培訓體系,努力建設一支適應新形勢需要的學習型、研究型、專家型、務實型、開拓型的干部隊伍。
(一)結合總行年度培訓規劃,按照干部管理權限,加大對黨員領導干部,特別是中青年領導干部的培訓力度,進一步提高各級領導干部的執政能力。
(二)大力開展全員崗位任職資格培訓工作,同時根據總行的統一安排,組織好轄內崗位任職資格考試,并做好崗位任職資格考試和中央電大學歷套讀項目的報名和錄取工作。進一步提高工作人員的專業知識水平和履職能力。
(三)完成總行布置的重點業務培訓和重點人員培訓任務,積極做好參訓人員的推薦工作。
(四)加大英語、法律、計算機等方面的培訓力度,大力培養高層次、復合型人才。
(五)建立和完善培訓與使用相結合的人事激勵機制,積極鼓勵干部自學成才,充分挖掘干部職工的學習潛力。
(一)領導干部培訓
1、舉辦兩期黨校主體班。重點培訓各中心支行(含北戴河休養院)新提拔處級干部及中青年后備干部,每期50人,主要借助于市委黨校和總行黨校的師資力量進行日常教學。同時,根據教學需要,聘請一些其他高等院校的專家、教授或總、分行領導進行相關主題輔導。
2、舉辦一期處級領導干部培訓班。圍繞當前政治業務理論重點難點問題,七月在北戴河組織轄內處級干部進行集中學習,聘請專家進行輔導。
3、舉辦2-3期縣支行副職培訓班。針對中央銀行新業務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規、金融改革熱點問題、領導科學等內容,對轄內縣支行副職領導干部進行脫產學習。
(二)崗位任職資格培訓。
人民銀行系統崗位任職資格考試將從初開始進行公共科目的考試。各單位可根據總分行制定的崗位任職資格培訓考試實施方案,根據職工報考情況,設置各類公共科目和專業科目的培訓,通過面授、網絡等方式提前開展考前培訓輔導工作。
(三)專業技能培訓
1、結合國家會計師、經濟師專業技術資格考試,分別舉辦考前輔導培訓。
2、繼續利用省會中支培訓資源,由各省會中支分別承辦一期轄區的.業務培訓
3、由分行統一組織對新入行人員進行崗前培訓
(四)復合型人才培養。
1、英語強化培訓。下半年在南開大學繼續舉辦一期40人左右的英語強化班,培訓結束后,組織學員參加全國bft高級考試,進一步激發分行轄區干部學習外語的熱情。
3、國際交流項目后備人員選拔。按照總行國際交流項目和涉外培訓項目的要求,對分行轄內綜合素質和外語水平較高,專業知識過硬的干部進行筆試面試選拔,有計劃地推薦后備人員參加總行的國際交流項目。
4、不定期舉辦大型講座。在開展基本業務技能培訓的同時,結合經濟金融發展出現的新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家在分行機關不定期進行講座。
(一)領導重視,落實到位。
各單位干部培訓工作人事部門牽頭負責,單位領導要充分重視培訓工作,確定專人負責培訓工作,樹立"培訓是干部的福利"的現代培訓理念,開展"有計劃的培養",明確培訓責任人,積極落實,正確引導,在單位營造積極向上的學習氛圍。
(二)培訓計劃切實可行。
各單位要結合自身特點,制定切實可行的培訓計劃,并根據不同培訓對象、不同專業內容,制定周密詳細的教學計劃,并嚴格按計劃實施培訓。確保培訓效果、目標的實現,避免形式化。
(三)建立規范的培訓評估體系。
改革以往人事部門單方面開展培訓,缺乏對培訓效果和手段客觀評估的做法,統一定制滿意度調查問卷,在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內容、授課質量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,對存在的問題和不足及時加以改進。
(四)嚴肅培訓紀律,強化制約機制。
要杜絕少數干部將培訓當作休息機會的看法,加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、教學、考試等制度,嚴肅培訓紀律,營造積極向上的學習氣氛。干部參加各類理論業務培訓班結業后,要向本單位人事部門上交書面培訓總結和體會。
要將參加培訓人員的學習態度和遵紀守規情況與培訓考試成績直接掛鉤,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節嚴重的應通報所在單位。要將各單位對培訓工作的重視程度和參培送培情況作為年終人事工作評比的重要內容。通過健全制約機制,使學習培訓工作逐步達到規范化、制度化要求,成為廣大在職工作人員更新觀念、提高素質、促進工作的源泉和動力。