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最新定格那一刻小學生(通用19篇)

時間:2025-05-30 作者:靈魂曲

優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇一

歲月無聲的在我身邊流逝,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時,總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

躺在陽臺冰涼的地板上,仰望星空。夏天的星空讓人著迷。調皮的星星組成了一幅幅生動形象的畫面:幾只肥胖的兔子,依靠在一起,似乎在說著什么悄悄話,它們那三片小嘴,不停的“動”著,不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃。馬兒們揚蹄疾馳,在星空這片廣闊的“草原”上超越自我,讓星光四濺……寧靜的夜,由他們的陪伴,任何煩惱都銷聲匿跡了。

回想起那個星期六的早晨,我送走了和我度過了三天快樂時光的日本女孩。為了留個紀念,急匆匆地從禮品店買了7份禮物。飛奔在路上,好怕自己趕不上。在我氣喘吁吁趕到校門口時,巴士已經開動。同伴跑到路中央,攔下了巴士。我踏上臺階,依次將禮物送給他們。翻譯在一旁驚叫:“還有禮物哪?”透過淚水看見翻譯驚訝的臉,兩位日本老師朝我善意的微笑。在走下巴士之前,日本女孩擁抱了我。我只記得滿手是日本巧克力,只任由淚水流在日本女孩的肩上。她放開我,深深地看著我。她那眼角含著淚水,卻努力微笑勇敢堅強放手的樣子,深深得,烙在我的腦海里。

落葉有著夕陽般的金色,形狀各異,在飄落的那一瞬間,盡情展現著自己的美,像蝴蝶莞爾飄落;像黃鶯,盤旋飛舞,隨風忽上忽下;像少女的發絲,輕輕的,輕輕的,緩緩的飛揚,久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美,為生命的樂章譜寫最動人的一曲!

冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下,段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的美好。

簡簡單單的一個微笑,卻烙在了我的腦海中,給予我,永恒的回憶與美好。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇二

5月12日下午,四川汶川發生了7.8級地震。頓時,全國人民都震驚了——7.8級大地震,這是多么大的自然災害呀!

“災情就是命令,時間就是生命!”國家聞訊后,立馬派出許多支救援隊,集結大批部隊前去四川救援,溫家寶總理還親自到災區一線指揮。“只要有一線希望,我們就盡百倍努力。”是的,他們是這么說的,也是這么做的。他們冒著生命危險,在廢墟里搜尋搶救著被埋人員,目的只有一個:救出更多的人!

我在報紙上還看到了許多感人的新聞,其中一個最令我感動:地震發生時,有位母親反應迅速,立即抱住只有三個月大的孩子跪在地上,用自己的身體牢牢地擋住了堅硬的水泥板。在她生命垂危之際,她在手機上寫了條短信:孩子,如果你還活著,要記住,媽媽愛你!然而,當救援人員發現這對母子時,母親已經離開人世,在她的懷里孩子還在美美地睡覺。在只有一人能活下來的選擇下,母親那瞬間地選擇讓全國人民淚流滿面。

“只要有人在,我們的家園就能重建起來!

“大家一定要活下去,而且是堅強地活下去!”

……。

雖然這些話語不相同,但都是一個意思:地震震垮了樓房,震垮了我們的家園,但震不垮我們的中國心和活下來的希望!

加油!汶川!我們不哭!

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇三

平凡的點滴溫暖著人心,普通的話語鼓勵著我們,大字人的一草一木傳達著激勵著我們。我笑了,在那個清朗的早晨。

面對在緊張學業的懸崖上,我頭痛著,緊張著,不安著。在各科的雙重壓力下,考試接連慘狀的局面下,心情由一朵盛開的小花蔫了似得,做任何事都缺少了動力,慢吞吞的。

永遠耳邊都是把這幾張卷子做完,今天中午干什么什么,陰晦的氣息布滿了全臉。每天回家都是爸爸媽媽嘮叨的`話。晚上躺在床上,腦袋脹得要爆掉了。在清晨的光亮剛升起時,我穿上衣服,洗漱一番后在小區里溜達。

清晨的空氣是清新卻又寒冷的,打在臉上又刺又痛。我走到河邊,蹲在欄桿下,望著黑暗的湖面,它深得就像我的心情一樣沒有底,看不清里面究竟有什么。

冰涼的河水透過肌膚,一股冰涼喚醒了我全身的細胞,忽然遠處好像有什么色彩繽紛的東西在河面上,我好奇地走進去瞧,發現竟是一些散落的無名小花,它們相互依偎,不讓彼此遠離群體,我撩起其中的一部分,托在掌中看著它們嬌小的姿態,不忍有些憐憫,本來好好的,卻要到處流浪,在湊近一聞,我聞到了一種堅強,努力奮斗的氣味。漸漸的。我陷入了沉思。在曙光灑下的那一刻,我笑了,我明白了很多,在這個清朗的早晨,我開心滿足的笑了。

感謝那個早晨,感謝可愛的無名小花,那一刻我蘊藏很久的笑終于綻放了。

文檔為doc格式。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇四

仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。

——題記。

你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。

幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰場。“總理,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。

愛繼續漫步在輪回中。

時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。

時光倒流至戰國,愛也尾隨著時光,來到了戰國時期。

喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。

愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。

愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。

——后記。

文檔為doc格式。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇五

幸福是個很奇妙和神奇的東西,看不見也摸不著。曾經有一位名人說過:幸福就像是一只五彩斑斕蝴蝶,你想拼命抓住它的時候卻怎么也得不到,只要你靜靜守候它時,它會在不經意間落在你的發梢。在我看來幸福是這個世界上獨一無二一種感覺,這種感覺不斷在親人、老師、同學等之間有意無意的穿過,伴隨我們不斷成長。

記得在我小學三年級的一天,那天稀里嘩啦下著大雨。爸爸接我放學回家后,感覺肚子咕咕的叫。“好餓啊”,要是平時放學爸爸媽媽總會給我準備一點吃的,但這次因為下大雨街上也沒有出攤的所以爸爸沒有給我準備。“你在餐桌的水果籃里自己找點水果吃的吧”爸爸回答我說。我像一只饞貓一樣快速的小跑到餐桌前,腦子里一直閃閃著我最愛吃的一種水果草莓。直到我把水果籃翻了個底朝天,也沒有找到一顆草莓的影子。一絲不快的我默不作聲經過爸爸的身旁,到書房準備做作業去了。爸爸回頭看了我一眼,也沒有和我說話。

下雨的天,夜幕來臨得總是很快。我收好做完的作業下樓,看到一個落湯雞的爸爸剛好推開門進來了。水順著爸爸的頭,一直流到脖子里面,身上的衣服已經濕透了。再看他的手上提著一袋東西,一個透明的塑料袋。里面忽隱忽現的探出一顆顆小小的紅腦袋。原來爸爸發現了我的小心思,趁我做作業的時候冒著大雨,跑到老大橋頭的草莓園里買草莓去了。雖然看著爸爸帶回了我最愛的草莓,但我的心里有一種澀澀的感覺涌上心頭。這時爸爸沒顧得上搽一下身上雨水,跑到廚房開始洗草莓了。我趕緊跟在爸爸身后一起把草莓洗干凈。當爸爸把最大最紅的那顆草莓放到我嘴巴的時候,我看著爸爸的雙眼頓時眼前一蒙,流下了感激的淚水,哽咽的說了一聲“爸爸,謝謝你”。“傻孩子!”爸爸順勢把我摟在懷里。這時心里的感覺仿佛就像一顆石子被丟進平靜的湖水里,幸福的花朵霎時隨著湖水的漣漪在我的心里蕩漾開來。

幸福的事情還有很多,但是這次我怎么也忘不了爸爸的那一身濕透的衣服,和那天草莓的味道。因為有一朵花在那天種在我的心里,我要用感恩的心化作肥料讓它每天都開得燦爛芬芳!

文檔為doc格式。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇六

仿佛所有的一切都在預示誓,愛會在那一刻定格。

——題記。

你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。

幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰場。“總理,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。

愛繼續漫步在輪回中。

時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。

時光倒流至戰國,愛也尾隨著時光,來到了戰國時期。

喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。

愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的.位置。

愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。

——后記。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇七

你是否還記得2008年的那個黑色的下午。14時28分,那巨大的震動,震徹山谷,昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲,孩子朗朗的讀書聲,人們歡樂的談笑聲,全在地震這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地的上空。

幾乎在地震放生的同一時刻,溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮,親自上戰場。“總理,別過來,危險!”在救援人員的叫喊下,溫總理毅然決然的走上了“戰場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次,但他仍然堅持站在第一線,他對失去親人的老鄉們說:“中國就是你們的家,我們永遠在一起!”于是,時間停止了,愛在這一刻定格,這是溫總理對人民的愛。

愛繼續漫步在輪回中。

霸王別姬。

時光流轉千年前,多少人為那慘烈的愛情而動容,又有多少人記得虞姬的那片紅裳?身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸,眼里滿是平靜,秀麗的長發飛舞在空中,恰似一片紅葉在狂風中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往,換取愛者的生存之路,真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎,愛停住了匆匆的腳步,定格在此處,這是虞姬對西楚霸王的一片真情。

時光倒流至戰國,愛也尾隨著時光,來到了戰國時期。

破琴為知音。

喬木樹下,伯牙在彈琴,子期在傾聽琴音,伯牙琴為子期彈,子期聽為伯牙聽。這對好友,亦是知音。常言道:知音難覓,可天公偏不作美,不久,子期辭世,伯牙聽聞次訊,悲痛欲絕,揚手破琴。在這一瞬間,愛被召喚,這是伯牙與子期的友愛。

愛依舊在時光中徘徊,尋找著下一個它要定格的位置。

愛的含義有很多,如:父愛,母愛,友愛,師愛,愛情等等,但最重要的事不管是哪一種愛,它都不是定格在過去的時空中,而是定格在人們的心里。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇八

“明天下午把咱們的班服都穿過來,我們放學的時候要把我們的畢業照照一下。”昨天下午,老師對我們說。聽到“畢業照”這三個字,同學們的心里都有點兒難受。

下午來學時,遠遠看見了那邊有穿黃色衣服的同學,不用說,當然是我們班的同學,因為我們的班服是黃色的。從校門口到班,看見了穿不少顏色衣服的同學,有的是紅色的,有的是紫色的,還有的是綠色的,每件衣服前面都有一個我們育才的標志。每一個顏色都代表著一個班級。

“哎呀,不錯不錯!好整齊啊!非常好看非常好看!顏色越看越漂亮!”老師來到班里,被全班80個同學們統一穿上班服的“景象”給“驚呆”了,對我們穿上班服的效果贊不絕口。

“把椅子放在桌子下面,我們去照畢業照。”大約下午五點四十左右,老師正在講題,突然把題放下了,對我們說。

我們乖乖的排好了兩隊,下了樓。樓下,六五班正在照相,然后是六三班、六六班,接著就是我們班。老師先讓我們按照從低到高的順序站好了,然后走到了照畢業照那個位置。

一共有五排,我是在第三排,正好是站著的,前面是數學老師。

“好,我說一二三,大家笑一笑。”照相的叔叔對我們說。“一、二、三。”照相的叔叔說。大家都露出了自己最燦爛的笑容。緊接著,照相的叔叔一直不停的按著相機。“再來一下,這次我說一二三,大家喊‘茄子’。”“一二三。”“茄子!”同學們大聲喊出了“茄子”。“好,照完了。”照相叔叔說。我們心頭微微一震,都挺難過的。

六年的回憶,僅僅定格在那六秒鐘……。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇九

定格,是為了記住這一刻。定格,是為了銘記這一回。

兩千多年前的那一刻,畫面定格,時間靜止,世界變得出奇得安靜。你踏著初夏河畔江蘺的芬芳和辟芷的清香走向一個莊嚴的時刻,一個永恒的瞬間。當你縱身躍入汨羅江的那一刻,你完成了一場華麗的落幕,你創造了一幅泫然悲戚的畫面。生命的絢麗在這一刻綻放,孤獨的靈魂在這一刻永生。屈原,一個承載了千年哀思的失意之人,在自己的人生道路上踽踽獨步,最后以投身于汨落江的悲劇固執地創造了屬于自己的美麗。這種美麗越千年而不萎,歷萬年而不枯。生命的最后一刻,你的靈魂仍在咆哮,你的心靈還在嘶吼。

血色殘陽之下,十里波光之中,汨羅江的水靜靜流淌,流向無盡的遠方。你義無返顧,融進了江水之中。死,不過是瞬間的事,而你的靈魂卻縈繞在歷史的天空之中千秋萬世。任光陰荏苒,日月如梭,這縷英魂始終被世人惦念。

水是柔情,烈是血性。水的溫潤滋潤著這一縷剛烈的靈魂。波瀾在你的腳下,激蕩在聽者心中。你與江水交融的那一刻,帶給了世人心靈上的震撼。你以死捍衛清醒,你以死拒絕妥協。你心中的決絕和絕望在生命的最后一刻表現得淋漓盡致。

黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴,讒人高張,賢士無名。黑暗圍困了你前進的路,如水月華卻照亮了你的心田。你的眼光看盡了世間冷暖,人間滄桑。你的心靈,經歷了官場排擠,仕途坎坷。你的頭腦始終清醒,在這個混沌的世界,創造著一種清靈的思想。

當你走向死亡的那一刻,生命定格。死,不是作為生的對立面存在,而是作為生的.一部分永存。那一刻,生命得到延續,你活在了千萬個炎黃子孫的心中。

當你走向死亡的那一刻,歷史定格。你的思想沉淀成歷史上最寶貴的精華。你的精神在歷經了世事輪回,風云變換之后,仍舊閃耀著燦爛的光輝。

你的人生是場悲劇,你注定了一個人演戲。進不隱其謀,退不顧其命是你的人生。信而見疑,忠而被謗是你的悲劇。悲劇的最后是一場華麗的落幕,是畫面的定格。

定格的那一刻,世人銘記;定格的那一刻,靈魂永生;定格的那一刻,歷史沉淀……。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十

我經常自己坐車去圖書館看書,反反復復,已經好幾年了。我遇見了形形色色、各式各樣的人,在人海中,有那么幾個人,深深地印在了我的腦海之中,揮之不去。

那是一個風雨交加的一天。

我又像往常一樣,背好包,準備去圖書館。

可真冷!我哆嗦了一下,抱住了手臂。車終于來了,可等急我了。上了車,我趕快找了個座位做好,玩起了手機。人可真多啊!還好我占到了一個位置,不然啦,就被擠成郵票啦!

這時,一個年齡差不多70歲的老婆婆上了車,沒人給她讓位子,要不要給那位老婆婆讓位子呢?如果不讓,是不是有點……如果讓了,自己不就得站著了嗎?我可是辛辛苦苦才占到這個位子啊!算了吧。很快,我的內心就做出了決定,不讓位了。

“老奶奶,來我這里坐吧!”突然,一個稚嫩地聲音穿了出來。大家地目光齊齊地射向的那個聲音的主人。哦!原來是一個五六歲的小女孩啊!

“老奶奶,來我這里坐吧!”小女孩又說了一遍,還跑下來,傳過人群,拉住那位老奶奶往自己的座位走去。

老奶奶看了,笑瞇瞇地對那位小女孩說:“小朋友,你可真有禮貌啊!謝謝哦!”小女孩聽了,挺直了腰,自豪地回答:“當然!我可是姐姐了!”她抱住一邊一位大人懷中的孩子,哦,那是她的家人啊!聽了她的回答,大家都笑了起來。

我害羞地低下了頭。連一個五六歲的小女孩都知道讓座這個美好的品德,可我……。

下了車,一陣清爽的雨絲輕撫我的臉頰,我打開傘,向圖書館走去。

那一幕,總是在我心中揮之不去,它給我上了一堂課,一堂關于道德的課!

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十一

幸福是“臨幸密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪邁。

羅曼羅蘭曾說過:“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱心的和聲。”是的,因為有愛,所以幸福。

那夜,那情,那愛,讓我銘記于心。

當記憶中的濕潤又一次沾染了筆尖的離歌,當朦朧的月色又一次浮動于我的眼前,母親那玲瓏般的背影讓我久久迷戀、陶醉!

曾幾何時,習慣有她的陪伴;曾幾何時,習慣有她的督促;曾幾何時,想依賴她到永遠。母親是黑夜里的一座燈塔,默默地為我驅趕心靈的陰霾。

桃紅色斑斕的年華織繡出無悔的季節,有你的日子,讓我信心十足,讓我精神充沛。之所以幸福,是因為有愛。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十二

秋風長廊,折了歷史之翼。我佇立于廊閣旁的古樹下,任落葉紛亂飄飛,我仍是手捧《唐史》樂在其中。

忽然,一首詩歌映入眼簾《長恨歌》,過多的言辭描繪不得不讓我過分留意。楊玉環,李隆基的名字便留在了我的眼中,留在了我的心中。

那一刻,時間靜止了。落葉懸在空中,泛波的碧水只留下漣漪。我,步入了故里長安去尋找我的楊貴妃與唐明皇。楊玉環的家境在當時算得中等人家,不愁吃穿,習得一身好舞,曼妙絕倫。在一場祭奠中因舞而被當時壽王之母選中,有幸做了壽王妃。初起,李隆基僅僅把她當做兒媳那般,不過是女兒家年輕的朝氣與爽朗讓她平添了幾分深宮中的生機罷了。后來的后來,情生緣起,李隆基終于不顧天倫人理、百官勸言,將楊玉環召進宮中。

確實,楊玉環紅得端正,綠得經心。正如《長恨歌》所言:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。”她媚,媚得如庭前芍藥;她純,純得如清水芙蓉。于是一位年過半百的杰出帝王甘愿放下身段做楊玉環的少年郎,為博美人一笑,不遠萬里運送荔枝,終成一段佳話。自古英雄難過美人關,如此看來,唐明皇算是溺于溫柔鄉中了。楊貴妃讓后宮佳麗皆黯然失色。

正如《紅樓夢》所言:“紅綃帳里,公子多情;黃土壟中,女兒薄命。”這正是映照唐明皇與楊玉環的愛恨糾葛。終究,花褪殘紅,命散涼風,人去樓空。

沉浸思緒間,秋雨滴落于手背而歸于現實。合上書,跑到亭子里躲雨,老樹殘菊,腦海又浮現方才的畫面。大唐盛衰,皆于一念,一夜間,功過誰與?千年后,一卷秋風蕭瑟,一場冬雨迷茫,如蒼老而疲憊的千年古緞覆蓋了長安古城的所有恩怨離別。

望著撐傘而過的三兩人士。我眼前似白紙點墨,眉間化雪,清晰而又模糊。那一刻,我定格于古廊,定格于大唐的十里紅妝,萬里云霞。真心慨嘆“長安盡頭無故里,故里從此別長安”。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十三

這短短的幾個字,觸動了我的心靈。在4月25日,就是我生日的前一天,你走了,那年的你和我都才12歲吧,那么幼小的生命,就因為一場病奪走了你的生命。

你在世的時候,我們每天都是那么快樂的。我是個對生活不太樂觀的人,但是你呢,跟我截然不同,每次我沮喪時,都是你來安慰我,就連這次……你也…一樣,你生病了,你立即告訴了我,你知道我一定又開始傷心了,就跟我說:“小夢,我告訴你哦,醫生說我這個病不嚴重的,治療一兩個月就可以痊愈了呢!”呵呵,當時的我是那么的天真啊!你一說我就立刻相信了,又開心的笑了!

其實,你知道嗎?我們的過去我一直沒有忘記過,我不敢的哦,我們差不多大,不過你比我懂事的多,有時我做得不對時,你也會說我。

就那次吧!我們都才9歲哩,我貪玩得很,我們兩個自己出去玩,我說要吃棒冰,你說:“夢,天冷咯,不可以吃棒冰了呢,不然會感冒的,聽話!”但是呢,我硬是要吃,我就趁你和小店阿姨不注意的時候,爬上了凳子,在小店的棒冰箱中拿棒冰,但我卻不慎掉了下來,你知道了這件事,就說我:“夢,你怎么那么不聽話啦,你這樣摔痛了,棒冰也吃不到,要吃棒冰到夏天,再等一年就好了。”你用你稚嫩的聲音說著“一年就好”,現在想想真是好笑啊!那時,還不太懂一年的概念吧,我又傻傻的相信了。

希,你知道嗎?跟你在一起的日子,我真的很快樂,很快樂。你記得嗎?以前我們從來不會吵架,因為你什么事都讓著我,還說,我們能做永遠的朋友,不分開的。但是,現在你沒守信,你把我丟得遠遠地!現在才發現,這一切的一切都是一個夢!

以前,我們天真的像一個星,以為能戰勝黑暗,像一陣風,以為站在云端。就像你我之間那些深的淺的期待,就像支許過愿望后忘了吹熄的蠟燭,以為那支蠟燭可以永遠不熄滅,但是那期待與蠟燭都隨記憶風干了!它都只是定格在記憶中,在現實中卻是虛有。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十四

我永遠記得那對溫暖、幸福的身影,他們總是讓我的心里流入一股暖流。

了,兩個明亮的大眼睛也凹了進去。但在她的神情中卻體現出了滿滿的幸福感。一邊的中年男子推著輪椅,個子很高,而且十分瘦,身上的白襯衫已經被洗出了褶皺,他的臉上也是滿滿的幸福。突然風老虎又殺了過來,沖向了我們,中年男人見了,立刻脫下外衣,披在了老奶奶的身上,老奶奶含糊不清地艱難地說:“不,不用,你自己穿我不冷。”可中年男人只是搖了搖頭,對著老奶奶微笑著并把衣服重新蓋好,推著她向前走去。

狂風吹亂了男子的衣服,也吹亂了我的心,讓我的心中突然涌入一股暖流。我想起了平時我對媽媽不友好的態度,對她的不尊重十分自責,我愣在那,一動不動。

“你在干嘛呢?”朋友來找到我了,“哦,來了!”我向朋友跑去,看了他們一眼,太陽出來了,陽光下,他們的身影如金子般閃爍。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十五

在大連金石灘,那是我第一次看海。

原以為海是一只鷹,河流是它的羽毛,現在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片綠葉。來到海邊,我被它的氣勢震住了,那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少秘密與寶藏。

金色而又柔軟的細沙里躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜里狼的雙眼,射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉,在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的如光潔絢麗的紫綢,溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處,還有一些虎皮斑紋相間,宛如可愛的小豹爪,忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。

有一扇貝殼,讓我愛不釋手,紅白相間,獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火,白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的,但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合,它們水乳交融渾然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣,還蘊涵著大海的氣概,便小心翼翼地用雙手捧著,好象手中捧著的是一塊脆玉,輕輕一碰就會碎掉。

海,有著夢幻般的藍色。遠遠望去,海天相連,若不是海面上漾起層層波紋,我都分不清哪里是天,哪里是海了,滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下,瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣,又像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢與光與彩。

我陶醉在這充滿詩意的畫面里,感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪里,這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

范文二:

又想起那滿地金黃的麥桔桿,又浮現陽光照耀下淳樸的笑容,那年夏天,我見到,我記憶。

踏上鄉下松軟的土地,感受鄉下溫暖陽光的撫摸,接受鄉下涼爽微風的洗禮,農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時,我的心得以寧靜,遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結隊地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?微風托起我的發梢,回頭望,一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農田中砸動,仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣,此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風飄走,留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽光的輝映下,散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“夏天,就是豐收的季節!夏天,就是美麗的季節!”他們的閃光愈加耀眼,映襯著農民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲,鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。他們并不怕累,因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒,他們在用自己的熱情,自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執著的快樂著,努力著,他們是無悔的!

也許看來,這世界一角的景色是并不奪目的,但,那是人間真情最美最無聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節,是絢爛多彩的季節,更是令每一個人喜悅快樂的季節!

范文三:

時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

我有一個習慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可我今天,卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

那是我上小學三年級的時候,放學了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時,他已經不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時,醫生說已經不行了,可當她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

當我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創造快樂,是他教會了我真善美。

漸漸地,我停子了回憶,這時我才發現我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十六

一次難忘的經歷讓我理解了什么是真正意義上的幸福。

為了迎接“六一”文藝匯演,老師要我們班文藝小組編排兩個節目,指定我負責,并要我兩天內拿出節目單,望著老師飽含期待的目光,我非常爽快地答應了,誰叫我是文藝班委呢!

可是按節目單剛剛排練兩天,就出了問題。有些同學新鮮感已過,訓練時不再那么投入了。我著急啊,就說了她們兩句,其中一位女生竟然說:“就你積極,你再這樣,我們就不參加了!”“不都是為了班級榮譽嗎?又不是為了我!”我委屈地說,強忍著就要溢出的淚水。

得了,忍著眼淚繼續訓練吧,不過我得要注意方法啰,這可是老師反復叮囑的!有些同學訓練不投入,就盡量善意地提醒。有些同學形體條件、動作和樂感較差,實在不適宜繼續訓練下去,就請要好的同學背地里“勸退”。因為我們都是利用課余時間排練,早到晚回,中午還要“加班”,占用了一些時間,有些家長認為投入時間太多,怕耽誤學習,要孩子中途退出,我就讓能說會道的同學去“軟纏”。一個訓練尖子在節目成型的時候,因為跟同學鬧別扭,要退出。我把她悄悄地拉到一邊,跟她說:“咱們好姐妹,你好意思讓我一人受累?!”就這樣,不斷減少“摩擦”,節目排練質量越來越高。我心里有說不出的高興。

誰知好事多磨!節目已經定型了,指導老師卻認為人數偏少,要增加一倍。這可把我嚇壞了,更把我忙壞了。沒辦法,只有再物色人選,從頭排練。在緊張排練的過程中,我發現同一年級的其它班的排練也在緊鑼密鼓地進行,更感到肩頭壓力的沉重,萬一得不到名次怎么向老師和同學交代?老媽心疼我:“你能不能省點心?曬黑了,變瘦了!”我笑笑說“沒事”。話雖如此說,其實壓力很大。聽課過程中,有時不知不覺就想到訓練的事兒上了,晚上做夢都在比劃某個動作。功夫不負苦心人,同伴們的動作越來越舒展大方,越來越優雅靈動,我暗下決心,一定爭取拿獎,為班級和學校爭光。

終于到了學校節目最后彩排的階段了!我們班的節目得到了評委們的一致肯定。我終于長噓了一口氣,再也不做節目被淘汰的惡夢了!

長達四個星期的訓練終于告一段落,訓練過程中所有的委屈、煎熬、汗水在評委們的掌聲中“定格”。在那一刻,我有一種前所未有的幸福感!

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十七

打開記憶的閘門,往事歷歷在目。雖然有些事已經褪色,不再像昔日那樣光彩奪目,但童年的回憶是美麗的,值得珍藏。

至今我還記得那件事……。

到了家,母親舒展開緊鎖的眉頭,吃力的對我說:“看!媽給你帶什么回來了?你一直想要的畫筆和糖果,媽不識字,也不知道哪種好吃,所以……”話說到這兒就打住了,母親的聲音沙啞而又怪異,像是被人捏住了嗓子一樣,然后母親不斷的咳嗽。我哭了,忙扶母親坐下,給她倒了一杯白開水,讓她潤潤喉嚨。你要知道家到街上的路程有數里路,最近又下了雨,路面又濕又滑,母親八成是凍著了。母親坐下以后,我回應道:“媽,我知道,別說了,好好休息吧!”我心猛然一震。是什么左右了我的心情?我想一定是那一刻的感動。

秋風陣陣,落葉紛飛,像金色的蝴蝶飛舞,心中的感動也在翩翩起舞。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十八

微笑是美麗的,它使我們的心靈綻開生機勃勃的花蕾;微笑是多彩的,它讓枯萎的心靈煥發生機;微笑是陽光的,它讓我們的心中充滿溫暖。

今天早上,霧霾越發嚴重了,走在上學的路上,能見度不足五十米。人們紛紛戴上了口罩,樹木在濃霧中軟軟地彎下了身子,空氣都死氣沉沉的。我艱難地走下了斜坡,快步向學校走去。

我小心翼翼地來到車水馬龍的馬路邊,汽車輪胎與地面摩擦的聲音和尖銳刺耳的喇叭聲混合著,沖擊著人們的大腦。

我試探著用腳輕輕地試探了下馬路,車輛通行的聲音把我嚇的連退了幾步。我略有些尷尬地站在路邊,進也不是,退也不是。心里越發著急了:“怎么辦呢?再不走就要遲到了,但如果現在就走,簡直是危險極了!”

正當我猶豫不決時,大霧中出現了一個瘦瘦高高的身影,原來是個大姐姐。她大概十四五歲的樣子,一副大口罩上方長著兩顆水汪汪的大眼睛。她來到我身邊,笑盈盈地說:“小妹妹,我陪你一起走。”我懵懵地拉著姐姐的手向馬路另一邊走去。我能感覺到姐姐那雙溫暖而又細膩的手。

到了馬路對岸,姐姐送了我一個甜甜的微笑,正是這個微笑,點燃了我內心的火苗,讓我的心泛起了層層漣漪。至今,我也沒有忘記姐姐瘦瘦高高的身影和那個甜甜的微笑。在霧霾彌漫的那一刻,我心中閃爍著溫暖的微笑。

最新定格那一刻小學生(通用19篇)篇十九

在即將邁入新年之際,我清點了一下自己的儲物架,目光不由被一盆花深深牽住。我睜大眼睛仔細地端詳著這嬌艷欲滴的花朵:溫暖,明朗,美麗而蓬勃生春。

甘甜的露水沁透花瓣,它正徐徐待放——。

那是元旦的下午,在我繁忙的學習生活中很少見到的小姑與我同去添置新年衣服。一路上,我望著比我矮一頭的小姑,頭上雖然沒有白發,但我卻清清楚楚地看到那眼角留下了歲月的痕跡,那嘴唇因缺水已像干涸的農田……“最近學習怎么樣?”小姑打斷了我的思緒。“期中還可以,是第6,但上次月考……”我遲疑了,上次月考我已跌出了前10,可這會傷小姑的心!“是第9,跌了幾名。”我忙說。小姑聽了,略有所思地頓了一下:“要好好學習啊!”

我潦草回答著小姑的話,此時心里不由對自己松懈得到的失敗成績深深憎惡。想想小姑多疼我?不僅是帶我游玩,買吃買喝,而且我哪次生病,早晨醒來后不是見到小姑疲倦又關切的眼神?我不能再辜負小姑的期望了!

我筆尖一動,流瀉一時的感動。

幸福,就像美麗的花,在親人的關愛之際綻放!

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致辭可以運用一些修辭手法,如夸張、比喻、排比等,增強語言的表現力。以下是一些精心收集的致辭素材,希望能為大家提供一些創作的靈感。根據省《關于大力開展關愛農村留守
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧
在進行研究之前,我們需要先進行開題報告的撰寫和審定。開題報告的撰寫是一個不斷學習和提高的過程,通過不斷實踐和反思,可以逐漸提升自己的寫作水平。近年來,國家為緩解
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制定一個寫工作心得的計劃,可以讓我們更有條理地總結和提升自己的工作能力。下面是一些優秀的工作心得寫作范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。火鍋是中國大眾
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