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最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)

時間:2025-06-03 作者:書香墨

在月工作總結中,我們需要客觀、全面地評價自己的工作,并提出進一步的改進計劃。以下是一些優秀的月工作總結范文,通過學習它們,我們可以更好地總結自己的工作,提升職業能力。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇一

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩定的校園及周邊環境,確保師生生命財產安全,我校根據上級文件精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的.情況匯報如下:

(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等,經檢查均處于正常狀態,符合國家有關標準;制定火災逃生預案,并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查,我校總共有學生777人,機動車輛有320輛左右,其余457人左右選擇步行,無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。

(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排,均無發現大的安全隱患。

(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制,配備兩名專職保安,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。

(六)校園周邊安全狀況。經排查,我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

(七)安全教育落實情況。

我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長,并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

(八)食品衛生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度,嚴格執行衛生保健工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治工作,長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

(九)師生信息保密安全狀況。

經排查,我校網絡信息安全,無發生利用信息詐騙事件,也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇二

學校建立了以校長為組長、分擔副校長為副組長的學校及周邊治安綜合辦理工作帶領小組。每季度召開一次工作例會,探討、安排工作。平常工作有專人當真,工作做到有籌劃、有查抄、有總結。各成員當真踐諾部分工作職責,自動參加,構成了支部聯合帶領,帶領小組辦公室構造和諧,部分各負其責,齊抓共管的工作模樣。學校當真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合辦理辦理方法》和《湖北省學校及周邊治安辦理責任究查方法》,自動展開達標建立活動。

2、工作結壯結果明顯。

在公安、文化等部分的大力大舉贊成下,學校周邊無地痞團伙、黑惡勢力,也根本杜絕擂肥現象產生,學校及周邊200米范疇內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、發廊,無黃、賭、毒等現象。學校與市交警一大隊共建交通安定學校,交警凡是到校門口護學、保持交通秩序,無亂擺攤設點、占道策劃現象,無交通堵塞、污水、廢料、噪音及油煙排放等環境混濁題目。學校建立護學崗,有2名當局公益性崗亭專職工作人員當真護送門生上學、下學安定,門生下學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口,學校嚴禁師生橫穿公路,過校門口公路不得走斑馬線,必須走人行天橋,確保師生交通安定,全年師生無龐大交通變亂產生。

學校珍視綜合辦理工作,有專門機會商工作人員,軌制健康,落實到位。深切展開“安定文明校園”建立活動,學校安定鞏固,無爆炸、火警、構筑物倒塌和食物中毒等龐大安定責辦變亂產生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長,宣揚普法知識。“五五普法”工作有籌劃地進行,全年構造全校教師參加普法測試2次,學校把安定教誨、法制教誨參加傳講課程當中,《安定教誨》、《法制教誨》、《健康教誨》三個讀本有兼職教師當真傳授,師生法制見解連續加強,無師生違法犯罪現象產生。

學校訂定了《收集安定辦理軌制》,建立、健康安定防備系統,安定辦理軌制嚴厲。

學校籌劃公道,環境美好,整齊衛生。校舍利用、保護精良。校內無網吧、忘我家小賣部和攤點,忘我家房屋出租給門生及外來人員棲身。無學校房屋出租策劃網吧、發廊、性用品等感化學校及周邊環境的想象。學訂正進一步改進校園環境、建立“市級綠色學校”。同時加強宣揚與教誨,張貼禁煙標記,建立市級“無煙學校“,為少年兒童健康成長創設精良的育人情況,廣大門生家長及社會各界對我校校園環境及安定狀況賜與了富裕的必定,學校自評得分99分。學校將進一步連續加強校園及周邊綜合辦理工作,竭力建立溫和校園、和諧校園。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇三

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以加強社會治安綜合治理為重點,以“平安校園”創建為契機,建立健全學校安全管理長效機制,明確各部門工作職責,強化工作措施,切實維護學校正常的教育教學和生活秩序,確保師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康的教育環境。

二、組織領導。

縣政府成立由縣委常委、常務副縣長石躍輝為組長,縣委常委、副縣長李光輝、副縣長、公安局長何鳳林、副縣長崔海霞任副組長,縣綜治辦、教育局、公安局、廣電局、監察局、司法局、安監局、財政局、文體局、衛生局、食藥局、工商局、住建局、城管局、環保局、交通局、科技局、電力局、縣團委、消防等部門以及各鄉鎮政府主管副鄉鎮長為成員的全縣校園安全及周邊環境綜合治理工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由崔海霞同志兼任,副主任由馬學明同志擔任,辦公室設在縣教育局,負責學校安全及周邊環境整治工作的組織實施。各成員單位、各鄉鎮也要及時成立相應的領導小組,明確辦事機構和工作人員,抓好承擔任務的落實工作。各學校也要明確一名主管安全的副校長,并成立總務安全科,落實好安全隱患排查整改目標,形成縱橫協調的安全保障體系。

三、整治內容。

1.加強隱患排查治理力度,不斷完善學校安全管理制度。定期開展學校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查工作,及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息,準確了解產生矛盾問題的根源,切實做到早發現、早處置、早化解。真正把安全隱患消除在萌芽狀態,堅決防止把小問題釀成大事端。指導督促教育系統進一步完善各項安全管理制度,做好校園內部治安保衛工作,切實加強學校日常安全管理和應急管理,嚴防火災、交通事故、食物中毒、傳染病、擁擠踩踏、人身侵害等各類事故、事件發生。

2.徹底整治中小學、幼兒園周邊環境。徹底整治中小學、幼兒園周邊道路安全設施和交通秩序,清理整頓周邊違章建筑,查處取締違法經營的互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品和電子出版物經營點、小賣部、飲食店、流動攤點等。強化對周邊流動人口、暫住人口、出租屋及歌舞廳等娛樂場所的管理,對不符合安全管理要求的,立即限期整改,整改后仍不達標準的依法予以取締。

3.加強中小學生安全法制宣傳教育。加強中小學生道路交通安全教育,及時排查中小學、幼兒園周邊的交通安全設施,加大非客運車輛接送學生的查處力度,確保校園周邊的道路交通安全。督促各中小學校進一步加強學生安全監管,嚴格學生到校時間,避免讓學生過早到校;若有學生提前到校,要及時安排學生入校,杜絕監管“空檔”。

4.全面排查中小學、幼兒園內部安全隱患。各學校對照各項安全整治的內容進行全面自查,針對存在的隱患,采取整改和保障措施。各有關部門精心組織、密切配合,對全縣所有中小學、幼兒園的各類建筑和水、電、氣等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查,加強對事故多發地區的中小學、幼兒園的安全檢查,特別要加強對校園危房、老化電氣線路等方面的檢查。對查出的安全隱患立即處理,限期整改,確保不留死角和隱患。

5.嚴肅查處侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的典型案件。對中小學、幼兒園周邊治安狀況進行全面檢查,逐一梳理近年來發生的針對中小學生、少年兒童的各類違法犯罪案件,嚴厲打擊針對師生的搶劫、綁架、暴力傷害、敲詐勒索等侵害人身財產安全的各類違法犯罪行為,對影響惡劣、社會反映強烈的案件掛牌督辦,限期偵破,堅決打擊不法分子的囂張氣焰。同時建立健全轄區中小學、幼兒園周邊治安巡邏、巡防工作責任制,明確派出所所長是轄區中小學、幼兒園治安巡邏、巡防工作第一責任人,層層落實治安防控責任。

6、大力宣傳專項整治的重要性和必要性,做到校校皆知、人人皆知。制訂具體實施方案,構建群防群治的安全工作體系。

7、各部門、各鄉鎮按照各自職責,在學校自查的基礎上組織復查。對學校承諾已整改的隱患逐一檢查落實,并將自查和復查的情況進行匯總及時上報縣校園安全及周邊綜合治理工作領導小組辦公室。

8、各成員單位要在每季度末上報季度整治結果。

四、部門分工。

各鄉鎮政府:按照“屬地管理”和“誰主管,誰負責”的原則,切實履行中小學、幼兒園安全管理職責,確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問,分管負責同志要經常深入中小學、幼兒園進行檢查、指導,研究協調解決發現的安全管理問題。

公安局:把偵破侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的各種違法犯罪活動作為工作重點,合理設置中小學、幼兒園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施,強化交通安全管理,維護良好交通秩序;加強對中小學、幼兒園周邊出租屋、流動人口和暫住人口的管理,及時排查各種治安隱患;加強對中小學、幼兒園周邊地區的治安巡邏,尤其是對易發案的重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏,嚴密防范各種社會治安問題的'發生;加強對接送學生機動車駕駛員的安全教育和管理工作,做好對機動車的安全檢查,保持良好的車輛性能,查禁報廢接送學生車輛,確保行駛安全。

環保局:要加大對校園周邊及環境污染防治監管力度。

綜治辦:負責專項整治協調工作。

教育局:督促中小學、幼兒園全面排查、限期整改校園內部安全隱患;督促學校全面落實安全責任制,進一步健全各項安全管理制度,落實各項安全防范措施;督促學校加強食品衛生安全管理,嚴格執行衛生監督制度和采購索證制度;督促學校加強對門衛的安全保衛意識教育,嚴格門衛檢查、登記制度,禁止一切無關人員和車輛進入校園;全面清理整頓不合格辦學機構和教職工人員,注重加強對維護中小學生、少年兒童安全的社會宣傳教育,充分調動和發揮社會各方面的積極性,形成全社會自覺關心、積極參與加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作的良好氛圍;加強對師生的心理健康教育,并通過建立心理咨詢室對在校學生的心理問題進行疏導;督促各中小學、幼兒園及時將學校及周邊治安環境整治工作出現的問題反饋給安全整治領導辦公室。

司法局:積極配合教育部門和學校,共同加強對在校學生的法制教育,規范法制副校長的選聘、培訓工作,為廣大師生提供法律咨詢,積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。

安監局、消防大隊:協助教育部門加強各學校的消防等安全工作的管理和指導,指導和督促學校開展安全生產法律法規和相關知識的宣傳教育,積極協調有關部門處理學校周邊存在的安全隱患和安全問題。

電力局:嚴格按《電業安全工作規程》、《用電檢查管理辦法》等規定,對校園周邊及校園內電力設施安全標識、電力設施的接地、受電裝置、電力設施的安全距離、間隔、圍攔、剩余電流動作斷路器和裝設,進行隱患排查治理,及時消除校園及周邊電力設施安全隱患。

財政局:要加大校園安保設施、器材的投入。

文體局:依法規范中小學、幼兒園周邊文化娛樂場所,及時查處、取締非法、違規經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所、互聯網上網服務營業場所(網吧)及歌舞廳等娛樂場所。

衛生局、食藥局:加強對中小學、幼兒園及其周邊飲食行業的監督管理和查驗工作,開展經常性地衛生監督執法工作,確保食品安全衛生;定期開展預防傳染病知識的宣傳教育,做好相關疫苗接種工作。

工商局:加強學校及周邊食品銷售經營的監管,負責查處取締學校周邊無經營執照的各種商戶,堅決取締“黑網吧”。

城管局:負責校園周邊市容市貌的清理整治工作,嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內擺攤設點、占道經營攤點、開設夜市。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理,確保校園門前和周邊的交通通暢。

住建局:依法加強對中小學、幼兒園周邊市政管理,及時拆除各種違章建筑,配合有關部門加強對學校及周邊環境的整頓和管理;負責將治安、消防、交通等基礎設施建設列入學校及城市建設總體規劃。

交通局:加大對非客運車輛接送學生的查處,做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。

團縣委:加強對青少年的自我保護教育,維護青少年合法權益,積極開展預防和減少青少年違法犯罪工作。

監察局:要對各鄉鎮、各有關部門履行職責情況進行定期或不定期檢查,確保各項工作措施到位。

科技局:會同教育局搞好學校師生地震知識的普及和地震應急演練。

五、工作措施。

(一)健全制度,強化組織領導。

l、健全組織領導制度。校園安全及周邊環境綜合治理領導小組各成員單位要認真履行職責,切實加強對學校及周邊治安綜合治理工作的組織領導,定期征求學校的意見,針對問題,及時組織整治行動,確保各項措施落到實處,努力為學校營造良好的教學與生活環境。各學校要成立相應的領導小組,定期召開會議,及時傳達有關會議精神,學習有關法律法規,分析工作情況和趨勢,研究治理的重點、難點問題和解決措施,形成一把手負總責、分管校長各負其責、學校教師全員參與的良好局面。

2、健全責任追究制度。教育局要與各學校簽定《教育系統綜合治理及安全工作責任書》,各學校也要與內部各處、室簽定相應的責任書,層層落實責任制,做到安全責任“橫向到邊、縱向到底”。教育局要對責任書的落實情況進行檢查,對存在問題的學校,要堅持“一票否決制”原則,對相關責任人員進行責任追究,取消學校的一切評優評先資格,力求防患于未然;要將創建“平安校園”工作納入年度教育工作綜合考評范圍,確保校園安全,確保師生平安。

3、健全維穩工作制度。要堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的工作原則,努力把矛盾和問題及時化解在基層,把不穩定因素解決在萌芽狀態;要按照重大突發事件處理有關規定,對突發事件和群體類事件,邊處置邊上報,避免事態擴大和矛盾激化;要建立分析預測、事前防范、事初化解、事中處置、信息上報、善后工作等一整套運作機制,做好矛盾化解,有效維護社會持續穩定;要進一步轉變作風,深入基層,深入群眾,深入細致地解決好群眾反映強烈的問題,變上訪為下訪,把信訪案件和越級上訪事件減少到最低程度,做好疏導工作,把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態。

(二)突出重點,強化專項整治。

l、開展城區學校門前交通秩序專項整治。教育、公安、交通、城管等部門要聯合對城區學校門前交通秩序進行專項整治,確保學生交通安全。

2、開展網吧及非法出版物專項整治。教育、文體、工商、公安等部門要對網吧、校園書店的非法出版物進行專項整治,遏制在校生“泡吧”現象,凈化青少年健康成長的環境。

3、開展校園周邊攤點食品衛生安全專項整治。教育、城管、衛生、食藥、工商等部門要對校園商店、流動攤點、學校周邊的飲食店食品衛生狀況進行專項檢查,對存在問題的校園商店依法進行整治,對影響學校環境的流動攤點堅決取締。公安、教育等部門要加強對學校周邊出租屋的檢查,徹底排查身份不明人員,消除治安隱患,確保周邊良好的治安環境。

(三)拓展途徑,強化法制教育。

l、以課堂為主渠道,加強學生法制教育。各學校要將法制教育納入學校工作計劃;加強對有不良行為學生的教育轉化工作,積極幫助貧困學生完成學業,防止學齡青少年過早流入社會;要進一步發揮安全副校長的作用,定期開展法制講座(每學期上法制課不少于2次),研究探索預防在校生違法犯罪的新途徑和新措施,增強法制教育工作實效。

2、以活動為主要形式,強化學校德育工作。各學校要充分利用校園廣播、黑板報等平臺和演講賽、知識競賽、主題班會等形式,開設“青少年模擬法庭”、“拒進網吧”和“少年兒童平安行動”等主題教育,培養學生良好的思想道德品質,提高法制教育工作實效,從根本上降低在校生犯罪率。

3、以“家長學校”為載體,形成法制教育工作合力。要采用學校、家庭、社會三方聯動的形式,廣泛開展平安家庭、平安社區創建等系列活動,將法制宣傳教育延伸到每一個社區、家庭,提高家長及社會各界學法、用法的能力和水平。

各鄉鎮、各相關部門要充分認識做好學校及周邊環境整治工作的重要性。認真履行工作職能,扎實抓好承擔任務的落實,幫助學校提高處置突發事件的能力,有效防止重大治安案件和安全事故的發生,為廣大青少年的健康成長創造良好的環境。6月30日前,各成員單位將工作開展情況報綜合治理工作領導小組辦公室。

(四)落實安全責任追究制。對工作不重視,組織不得力、保障不到位,導致發生學校、幼兒園重大惡性案件和安全事故的,要追究鄉鎮和相關部門領導和責任人的責任;對學校、幼兒園內部安全管理責任不落實、措施不到位的,要追究校長、園長和教育部門的責任;對學校、幼兒園周邊治安秩序長期混亂、刑事治安案件頻發的,要追究轄區民警、派出所所長的責任。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇四

樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下工作開展的扎實有序取得了一定成效現將我校校園及周邊環境綜合治理工作總結如下:

一、加強領導,注重基礎設施建設。

校園及周邊環境已成為社會關注的問題之一,樂安縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視,多次到樂安一中調研及安排布置學校及周邊環境綜合治理工作,尤其是對校園周邊環境治理下發了重要文件,做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導,年初校園及周邊環境綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議,各成員單位對今年學校及周邊環境綜合治理工作提出了計劃和制定了制度,學校及周邊環。

2、加強工作領導。我校召開了學校及周邊安全隱患排查會議,并制定了安全隱患排查方案,要求學校各職能科室對校內外安全隱患進行一次大規模的排查,針對排查出來的安全隱患,召開了春、秋季專項整治會議。各職能科室根據自己的工作職責,召開專題會議,布置相關工作,組織專項整治。

3、加強基礎設施建設。一是在校園中心路段安裝了減速帶、標識牌等;二是學校添置大量的防衛器械。三是對學校所有監控視頻進行了維修,同時還對竣工的新教學樓安裝了監控視。四是在新建的操場四周建了圍墻,并張貼了各種安全提醒標志。

二、突出重點,強化學校綜治工作。

樂安一中按照“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復就整治什么問題”的原則,突出重點,扎實推進。在專項整治行動中,特別注重加強對校園及周邊環境的整治工作。對師生反映強烈的問題,各牽頭職能科室主任能做到親自過問,親自抓,直至問題徹底解決。

一是注重學生安全教育。樂安一中切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育,把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中,切實將安全工作擺在重要位置,做到逢會必講。我校在暑期長假來臨之際,開展法制安全教育,且印發“告家長通知書”,對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用,安排縣法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。我校還根據實際,每學期開展了逃生演練活動。

二是加強學校安全管理,提高綜治干部整體素質。歷年來,學校安全管理是學校工作的重中之重,樂安一中領導也不斷加強學校安全管理力度。進一步加強了學校安全管理,定期對學校校舍等進行安全隱患排查,加強了學校門衛,購置必要的防衛器械,安裝了視頻探頭等。組織政教干部到外地學習,以進一步提高了學校綜治干部的整體素質。

學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。

四是整治校園周邊環境。三月份召開專題會議,將春季作為學校及周邊環境集中整治月,委要求科室根據各自的工作職責,切實開展整治活動。發現問題后,立即行動,制定切實可行的專項整治行動方案,并組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治,由城管局牽頭的流動攤點專項整治,由食品藥品管理局牽頭的食品衛生專項整治,由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。

三、形成合力,建立工作長效機制。

綜治工作顧名思義就是綜合治理工作,需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求,積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動,各司其職,各負其責,協調配合,齊抓共管,形成合力,努力抓好樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作。

一是擺上重要位置。我校在抓校園及周邊治安綜合治理工作中,堅持按照“各科室負責”的原則,切實抓好校園安全管理,層層抓落實,做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關科室按照“誰主管、誰負責”的要求,主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況,切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握我校及周邊環境的動態,針對存在的問題,及時采取相應的工作措施。

也要求公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理,及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動,堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象,整頓和維護校園周邊交通秩序;共同加強在校生法制教育,規范法制副校長工作,為廣大師生提供法律咨詢,積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理,堅決關閉樂安一中200米范圍內的電子游戲室、網吧;加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓,依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理,在學校公示無證經營舉報電話,負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建筑、構筑物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理,開展經常性的查驗工作,確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理,配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育,發動學生積極參與平安校園創建活動。三是嚴格責任追究。各科室嚴格按照工作職責,繼續強化“一把手”負責制,實行嚴格的責任追究制度。今后哪個科室工作范圍內出現問題,將嚴格追究“一把手”責任。學校健全完善安全工作責任制,將任務和責任層層分解,落實到人,層層簽訂責任書。

合,積極工作,真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上,用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上,確保這項工作持之以恒、富有成效地開展。

總之,樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作今年取得了一定成效,但隨著形勢的不斷變化,學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨,在今后的工作中我們將更加努力、務實,使我校及周邊環境綜合治理工作做得更好,使學校更加安全穩定。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇五

今年以來,我單位在上級有關部門的領導、幫助和支持下,把維護公司穩定,落實各項綜治措施當作大事來抓,緊密結合公司實際制定計劃,分解任務,完善制度,加強隊伍,加大依法治企,圍繞“打防控”一體化建設,扎實開展了各項治安防范工作,使公司社會治安保持了穩定祥和的良好局面,有力地推動了“三個文明”建設健康、協調的向前發展。全年公司無刑事案件、治安案件、各類民事糾紛發生,沒有重大災害事故發生。具體工作中,我們主要抓了以下幾點:

(一)加強領導,周密部署公司黨委充分認識到抓綜合治理是落實黨的十六屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想的需要,抓綜合治理就是抓安全穩定。公司成立了由經理任組長、黨委班子成員任副組長,所屬各單位負責人為成員的綜合治理與平安創建領導小組。下設辦公室,掛靠在公司保衛部,負責協調全公司綜合治理日常工作,領導小組堅持每季度研究分析社會治安例會制度,明確每一階段的工作任務,及時傳達縣政法委。綜合治理辦公室下達的各項工作任務,層層分解落實到負責單位,明確配合單位落實工作責任,使綜合治理工作呈現出了齊抓共管的良好局面。

(二)落實責任,狠抓落實通過與所屬單位層層簽訂社會治安綜合治理責任書、每月對所屬各單位進行綜治工作進行全面檢查,通過這些活動的開展,使領導責任制、部門責任制和目標管理責任制進一步落到實處。通過責任制的落實,使公司的綜治工作取得了較好的成績,在今年季度和半年檢查中都取得了較好的成績,也得到了縣綜合治理辦公室的一致好評。

(三)抓好結合,確保效果在開展綜治工作過程中,我們堅持與安全保衛工作相結合、與企業生產經營工作相結合、與建章立制相結合。綜合治理是一項長期、全面的工作任務,是維護公司穩定、促進公司健康持續發展的一項重要保證,對此,我們既抓綜合治理又抓安全保衛,以落實安全保衛制度促進綜合治理健康發展;既抓綜合治理又抓安全生產,以綜合治理保證安全生產無事故;既抓綜合治理又抓建章立制,以綜合治理促進各項工作步入制度化軌道。

總之,在社會治安綜合治理工作中,我們做了一些工作,也取得了一定的成績。在今后的工作中,我們將進一步加大工作力度,更加扎實有效的開展綜治工作,為建設和諧社會貢獻力量。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇六

學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會,研究、安排工作。日常工作有專人負責,工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責,積極參與,形成了支部統一領導,領導小組辦公室組織協調,部門各負其責,齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》,積極開展達標創建活動。

二、工作扎實效果明顯。

總結。

學校重視綜合治理工作,有專門機構和工作人員,制度健全,落實到位。深入開展“安全文明校園”創建活動,學校安全穩定,無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。聘請武當路派出所羅警官為法制副校長,宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行,全年組織全校教師參加普法測試2次,學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學,師生法制觀念不斷增強,無師生違法犯罪現象發生。

學校制定了《網絡安全管理制度》,建立、健全安全防范體系,安全管理制度嚴格。

學校規劃合理,環境優美,整潔衛生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點,無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、發廊、性用品等影響學校及周邊環境的想象。學校正進一步改善校園環境、創建“市級綠色學校”。同時加強宣傳與教育,張貼禁煙標志,創建市級“無煙學校“,為少年兒童健康成長創造良好的育人環境,廣大學生家長及社會各界對我校校園環境及安全狀況給予了充分的肯定,學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作,努力創建平安校園、和諧校園。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇七

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,防治結合”的原則,緊緊圍繞“建設平安學校”為主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮“綜治”工作的有關文件精神,重點抓了學校安全管理規范化、學校周邊環境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護學校穩定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構,安排了具體的負責人,完善了各級領導職責制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,德育主任為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組。

3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規及相關文件精神,組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習市、局、鎮“綜治”工作的文件,領會文件精神,明確分工,切實貫徹執行。

1、建立健全了各種組織機構,實行專人負責制。

2、健全了各種規章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛生管理制度、團體活動安全管理制度、學校食品衛生監督制度、師德師風管理制度、門衛制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有提高),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛生無死角)。這“五有五無”是我校根據“中學生日常行為規范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇八

在學院黨委和行政的正確領導下在分管院領導的支持和關心下我系繼續保持20安全穩定的良好勢頭把安全穩定工作做地更扎實更全面不留漏洞和死角安全穩定工作取得了良好成績師生間、同事間、學生之間未發生一起矛盾和糾紛校內外未發生一例人身傷亡責任事故未發生集體上訪、、罷餐事件無任何人參加邪教組織、傳銷組織全系師生沒有發現任何違法亂紀行為無違章電器的違紀行為實現了零責任事故的目標。現將我系安全穩定工作匯報如下:

一、領導高度認識,繼續保持黨政齊抓共管的良好局面。

“安全重于泰山”。為了確保全系師生的身體健康和公私財物的安全,我系成立了由黨總支書記、主任為組長,各中層干部、輔導員和教研室主任等為組員的安全穩定工作領導小組,系務會領導都強調安全工作的重要性,并及時傳達學校安全工作會議的精神,除例會強調外,我系將安全穩定專題列入了黨務行政議事的主要議程,黨政統一領導全系的安全工作,做到“安全工作人人有責”,使我系安全工作實現了層層落實,確保了全系全年的安全與穩定。

二、加強制度建設,明確責任,層層落實。

我系的安全工作,堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,實行條塊結合,分片包干的辦法。結合我系實際,我系安全工作領導小組先后制訂并落實了一系列的規章制度,如《多媒體教室使用管理辦法》、《教室管理制度》、《排練廳、琴房安全規章制度》、《實驗室管理規章制度》、《資料室管理制度》,同時,制定了《系治安安全責任書》、《消防安全責任書》,以及《地震應急預案》、《災害性洪水應急預案》、《消防應急預案》、《處置突發性事件應急預案》,為了確保實現安全工作責任到人,我系還分別與各班級和科室簽訂了《社會治安綜合治理責任書》、《舉辦大型活動、集體外出安全協議書》、《消防安全責任書》,各輔導員和所代班級的每一位學生逐一簽訂了《系治安安全責任書》,真正做到了全方位、立體化的安全穩定體系,并將定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失。

我系學生安全工作由黨總支書記主抓,副書記和輔導員為直接責任人,系主任負責安全教育;我系的排練廳、琴房、心理綜合實驗室和多媒體教室分別由系辦公室直接負責。安全消防日排查和每月定期對的安全設施進行摸底排查,一旦發現安全隱患,及時報請學院有關部門給予整改。

三、黨政領導起模范帶頭作用,安全責任落到了實處。

我系實現安全穩定工作責任到人,系中層干部率先明確自己的工作范圍和安全穩定工作計劃,簽定安全穩定工作目標管理責任書,進一步夯實安全穩定工作目標管理責任制。書記與班級、主任與輔導員、輔導員與每一名同學;主任與各科室負責人分別簽訂責任書,實現安全工作層層落實、層層負責。如發生責任事件,責任人除應承擔主要領導責任,視其責任大小和后果輕重,建議學院給予相應的處分。

黨政領導帶頭每月一次參加徹底的安全隱患排查和安排部署主要責任人進行日排查活動,確保了我系的教學質秩序穩定和師生生命財產的安全。

四、加強學生安全教育,把學生生命財產安全放在第一位。

我系開展了“寢室文化建設”、“交通安全宣傳”、“傳染病防治”、“抵制邪教”“遠離傳銷”等活動,積極進行安全教育,每月一主題,每月一活動,堅持安全工作常抓不懈。我系嚴格實行請銷假制度,要求學生在開展集體活動時要有輔導員全程在場,重點是做好安全防范措施,消除學生活動時可能出現的安全隱患。

除做好學校要求的常規安全穩定工作外,我系為保證學生安全穩定工作落到實處,還開展了以下活動:

第一,系領導多次深入學生一線,了解學生,解決學生實際困難。

我系堅持以以學生為本,關心學生,愛護學生,最大程度解決學生的實際困難,我系堅持處級領導每學期至少一次深入學生宿舍,輔導員每月至少一次深入學生宿舍,系學生會每周一次對學生宿舍和教室進行檢查評比,在強調寢室衛生的同時,加強學生的安全意識,在黨政領導的帶領下,我系輔導員長期深入學生中間,確保了我系安穩工作的順利進行。

加強對經濟困難學生的經濟幫助和勵志教育,如創業教育、貧困生專訪等來培養學生自強不息的奮斗精神;針對畢業年級的學生幫助樹立正確的擇業觀念,增強就業信心,引導大學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。從而緩解他們的壓力,保障校園的穩定。

第二,做好學生實習實訓安全工作,確保實習學生絕對安全。

針對我系畢業班的教育見習、實習,我系嚴格執行《學生外出實習管理規定》,要求每位學生及其家長明確責任并簽字確認,與學生家長共同負責學生安全。在我系實習基地將學生實習期間的安全問題、待遇問題等達成協議,保障學生的利益。

在我系2020年以來,在我系處部署與組織下,應用心理學專業教研室、分團委和輔導員相關工作人員開展輔導員減壓訓練團體活動、心理咨詢人際關系團體活動、手語操、“學子講壇”以及為做好“5·25”和將五月大學生心理健康活動月開展系列活動,健全大學生心理健康教育工作的預警機制,爭取把心理疾患消滅在萌芽狀態,促進學生身心健康成長,使我系的心理健康教育工作能更好地為廣大學生提供服務。

五、認真落實學系布置的各項安全穩定工作。

樹立“教育在先,預防在前”的原則,進一步加大安全教育的力度,根據學校統一安排,我系及時傳達學院安全工作會議和落實會議精神,制定工作計劃,明確責任,分工到人,我系圍繞“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”為主題的活動,并將關于安全穩定的相關資料上傳到我系網頁,做到件件有落實。較好地完成了全年安全穩定的主要工作有:

第一,積極開展20安全穩定工作目標管理考核工作;。

第二,積極落實學校安全隱患排查和整改工作;認真落實治安消防的日排查制度;。

第三,認真傳達學校安全穩定工作會議精神;。

第四,積極開展安全穩定工作大檢查;。

第五,開展地震逃生演練;。

第六,認真部署安全穩定工作和認真完成我系值班制度;。

第七,認真做好畢業生文明離校工作和安全就業教育;。

第八,在全系進行消防應急演練;。

第九,與2020年是安全穩定工作扎實推進的一年,是和上級領導的支持、關心,和我系全體師生的共同努力是分不開的。我們將繼續努力,全力做好把安全穩定工作,為和諧校園建設貢獻自己的力量。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇九

20xx年,我公司綜合治理工作在上級主管部門的正確指導下,在建設街道綜治辦的關懷支持下,緊緊圍繞綜治工作各項要求,以維護社會穩定為核心,把綜治及平安單位建設工作融入到各項工作中,形成了“圍繞工作抓綜治、抓好綜治促平安”的工作格局,現將一年來的工作情況總結如下:

今年2月份,我公司正式加入建設街道綜治力管單位,并成立了綜治工作領導小組。領導小組以公司黨支部書記、總經理許明珍為組長,副書記、副總經理沈巧林為副組長,綜合、財務、中心糧庫、軍糧供應站等部門負責人為成員,明確分工,責任落實,確保綜合治理工作有序開展。

年初,在公司召開的經理辦公會議上,公司黨委書記、總經理與各部門負責人簽訂了20xx年安全生產責任書,將綜治維穩工作的各項目標、要求、責任層層落實到各部門和相關的責任人。同時,下發了《嘉興市糧食收儲有限公司20xx年綜合治理工作要點》,明確了20xx年公司綜治工作的總體目標要求。

一是2月15日,根據xx維穩工作會議精神,公司召開了維穩工作專題會,公司黨委書記主持會議并傳達了xx維穩工作會議精神,并對公司“兩會”期間及今后的安全和穩定工作,進行了全面安排部署。要求公司及各基層單位成立,以各級黨政主要領導為第一責任人的維穩工作領導小組,公司及各基層單位要制定出切實可行的。各類維穩工作預案;要增強工作責任心,嚴格履行節假日及敏感時期領導24小時跟班帶班制度;加強基層單位維穩力量,有條件的單位成立應急分隊,以確保公司社會穩定和諧。

二是3月16日,按照xx綜治委統一部署,公司組織召開相關人員參加的“關于集中統一開展清查登記流動人口專項行動”工作會議,對此項工作進行了安排部署。根據屬地管轄原則,結合實際情況,公司出動90余人,組成6個清查小組,分別配合xxxx等清查組對轄區內的143戶居民進行了逐戶登記,合計清查房屋出租戶17戶,流動人口113人。

在4月宣傳月里,公司及各單位張貼標語110余張、掛橫幅5幅、出版報5版,發宣傳單800份。各基層單位還利用春季全員培訓的機會上法制課7堂受教育職工達300余人。通過以上活動的開展,進一步激發公司干部職工參與社會治安綜合治理的積極性,推動綜治各項措施的落實,為構建和諧社會,建設平安xx公司創造良好的氛圍。

公司各基層單位在三月份成立了由書記和工會主席任組長、副組長的矛盾排查小組,積極主動地開展矛盾糾紛預防和調處工作,使預測走在預防前,預防走在調解前,使各類矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態。公司1—5月份發生矛盾糾紛2起,調解成功2起,成功率100%。

二是繼續做好流動人口的清查、登記管理工作。

三是繼續深入開展矛盾糾紛排查工作,及時化解各類矛盾糾紛。四是繼續做好公司干部職工法制宣傳教育工作。

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最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十

今年以來,按照縣紀委《關于20xx年機關效能建設工作的安排意見》的通知精神,結合水利工作實際,進一步強化機關效能建設,加強機關標準化建設,開展便民利民服務,提升服務質量和機關工作效率,積極為民辦實事,取得了顯著成效。現將我局上半年機關效能建設工作匯報如下:

一、加強領導,確保機關效能建設順利開展。

機關效能建設是深化鞏固雙提三效成果的延伸。我局深刻認識到機關效能建設的重要性,把機關效能建設作為一項重要工作來抓。

一是成立了機關效能建設領導小組,組長由黨組書記xx擔任,副組長由副局長xx擔任,由局辦室牽頭具體負責。

二是為了保證機關效能建設扎實有效開展,我局在年初工作安排會上把黨風廉政建設和機關效能建設內容列入全年工作的考核目標,與市局及各科室簽定責任狀,把機關效能建設和其它工作同安排、同部署,確保機關效能建設扎實有效地開展。

二、建立長效管理機制,認真開展三治活動,切實加強機關效能建設。

在三治活動中,我局積極開展以治懶增學習,治散正氣,治庸提能為主要內容的三治活動。在原有機關制度的基礎上,為進一步規范職工行為標準,建立完善了首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、ab崗位工作制、責任追究制等一系列規章制度。

日常工作中,對機關工作人員在工作時間和公務活動中嚴格落實四條禁令,即:嚴禁擅離崗位、擅離職守;嚴禁在行政執法中態度刁蠻,吃、拿、卡、要;嚴禁網上聊天、玩電腦游戲;嚴禁飲酒。通過開展機關標準化建設,我局工作人員精神面貌和機關環境煥然一新。

一是機關學習氣氛濃了,尤其行政執法人員為提高行政執法水平,除單位組織學習外,都積極報名參加法律專業的學習培訓,在學習中提高了干部職工的思想素質和業務水平。

二是機關的環境變了,工作人員衣著整潔,樓道、走廊和辦公室干凈、明亮,辦公設施得到改善,工作環境有了較大的轉變。

三是機關作風變了,迎來送往熱情周到,改變了門難進、臉難看、事難辦的衙門作風,受到了群眾的一致好評。

三、認真落實行政權力公開透明運行工作,積極開展便民服務。

我局通過縣電視臺向社會公開服務承諾內容,在機關顯要位置制作了政務公開欄,同時按照行政權力職責、范圍、依據和標準,制作行政權力運行流程圖。同時還積極配合縣援建辦工作,實行零干擾,在不違犯法律法規的情況下,廣開綠燈,提供服務,為重點工程建設創造良好的工作環境,受到了施工單位的好評。

四、嚴格落實行政審批責任,積極清理規范行政許可事項。

結合《行政許可法》的貫徹和落實,積極推行行政審批制度改革,建立嚴格的行政審批責任制和監督機制。在行政審批過程中按照規范審批秩序,減少審批環節,提高審批效率,落實審批責任的要求,對審批事項的內容、對象、程序、時限、責任、收費依據和標準等在局機關顯要位置進行公示,同時實行責任制落實制度,嚴肅查處審批違規違法行為,對行政審批單位不履行或不正確履行監管職責、監管不力的,對審批對象的違法行為不予查處造成重大損失的,擅自設立行政審批項目的,濫用行政審批權、循私舞弊、以權謀私的給予嚴肅處理。

五、努力化解矛盾,積極做好信訪工作。

群眾有信訪,說明我們的.工作做得不夠好,距離群眾的要求和愿望還有差距。對此,我局非常重視群眾信訪工作,做到專人負責,積極受理,認真答復,及時回訪。通過回訪,看信訪人對答復是否滿意,使問題及時得到解決,確保信訪不出縣、不跑省、不進京。今年共計收到案件xx件,我們都給予了圓滿的答復,并認真進行了解決,受到一致好評。

六、開展為民、務實、清廉主題教育,積極為民辦實事。

在活動中,組織全局黨員干部認真學習了以《中國共產黨章程》,以此來提高黨員干部在世界觀、人生觀、價值觀的認識,在學習的同時,認真開展了訪民思勤廉、為民辦實事活動,發放《黨員干部作風狀況社會調查問題問卷》,召開座談會,真正深入群眾,通過為群眾辦實事拉近群眾的距離、貼近群眾、了解群眾想什么,急需解決哪些困難,對我們有哪些意見和建議。在此基礎上,我局黨總支認真落實中紀委《關于切實搞好對照檢查和清理糾正工作的通知》精神,在全系統認真開展六個一活動,向社會公布了舉報電話,設立了舉報箱,按照文件要求,逐級進行了談話,爭取逐個不漏的做好糾正清理工作,并對清理糾正中無問題人員名單在顯要位置進行了公示,接受群眾監督。

同時,我局黨員干部結合中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定開展自查自糾,認真查擺在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風,特別在創新意識、大局意識、民主意識、責任意識、服務意識、廉政意識等六個方面存在的突出問題進行了自查自糾。通過開展主題教育,征求梳理群眾意見xx條。解決了為群眾提供技術服務、福利待遇等問題xx件。為群眾辦實事2件,其中,為xx戶群眾送去了價值xx元物品;投資xx萬元幫助東莊村建設生態文明村。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十一

我校作為“紹興市治安安全先進單位”,堅持“安全第一、預防為主”的方針,建立和健全學校安全工作的運行機制和監督機制,深入開展“安全文明小區”、“治安安全單位”等創建活動,根據學校實際提出了“以人為本抓治安,抓好治安保教學”的安全工作思路,進一步學習、運用“楓橋經驗”,堅持“以人為本”,從“管好自家的門,管好自己的事”入手,使學校安全工作走上制度化,規范化的軌道。現將工作情況總結如下:

學校成立安全工作領導小組,校長對學校安全負總責,分管領導具體負責,校長與處、室、班層層簽訂安全工作責任書,并實行等級考核,層層分管,明確職責。

學校行政管理人員每周輪流值日,參與一天管理的全過程;政教處三位教師負責紀律、衛生、勤學;值日教師帶領學生管理員輪流值日,檢查紀律,自行車停放,午睡,就餐等情況;班主任管理本班學生的學習,生活等每一個環節,整套管理制度的操作過程嚴密有序,既定人定責,又定位定時。如起床就寢時間,生活指導老師必須在學生宿舍區的相應位置,中午、傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上,晚上校警必須在校內重要區域進行巡視,這樣保證了網絡管理機制的順暢、運行協調,使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。

全員參與,依靠每個教職工的力量。學校管理靠大家,安全工作人人抓,學校動員,組織全體師生員工共盡安全的責任和義務,形成全員參與,齊抓共建的良好氛圍。

二、堅持預防為主,強化安全意識。

安全工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會,領導都要傳達上級有關部門對安全工作的指示,通報各地安全事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對學生,除了班主任經常加強安全教育外,政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,不定時地檢查學生宿舍的'防范工作,如有疏忽,及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育,處處留心。

三、加強宣傳教育,辦好法制學校。

要讓安全工作上檔次,必須加強對人的教育,提高人的素質,這是我們學校全體管理人員的共識。我校以城區學生為主,還適當招收部分農村學生和外地學生,生源較為復雜,學生素質差距較大,這無疑給安全工作增加難度。為此,我們首先抓好法制學校。我校早在就成立了諸暨市首家青少年法制學校,有健全的組織機構、辦學章程和教學計劃,常年開展活動,使法制教育工作做到制度化、規范化、科學化。重點是抓好以下五個結合:

(1)法制教育與師德系列教育相結合。建立一支法制意識強的師資隊伍,并通過這支高素質的隊伍,把法制教育與學校的日常教育、教學活動結合起來,把法制教育的內容通過學科主渠道滲透到教育領域的各個方面,用教師模范的行為去感染學生,讓學生在潛移默化中得到法的教育。

(2)學好規定的法制教材與隨機性法制教育相結合。初二的思政課是向學生傳授法制知識的主渠道,每位學生必須考試合格。學校每學期確定一個“法制教育周”,召開一次以上的法制教育大會,教師每學年必須撰寫一篇有關法制教育的文章,每月出一期法律宣傳的黑板報,對學生重點是加強安全預防教育,根據學生的心理、生理特點及知識結構、認識能力的差異,充分利用黑板報、圖片展覽、閉路電視、征文比賽、知識講座、主題班會、《告家長書》等多種形式和手段,有計劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識的教育,提高學生的法律意識、增加學生的安全常識。

(3)法制教育與日常行為規范教育相結合。集中時間組織學生學習一系列學校規章制度,給學生講解各種規章,了解規章的內容。更重要的是在日常管理中,通過幾支由教師、學生組成的值日監督隊伍,進行定期和不定期的監督檢查,使學生不斷規范自己的行為。

(4)法制教育與“問題學生”轉化相結合。學校建立法制教育重點對象檔案。每個黨員同一名學生幫教結對。班主任對后進生的違紀情況及教育措施建立詳細檔案,典型的“問題少年”由派出所干警結對進行教育。

(5)學校法制教育與家庭、社會教育相結合。“警校掛鉤”,密切同社區的聯系,聘請校外輔導員,定期召開社區教育座談會,相互交流學生的思想動態,研究管理方法。同時通過家長學校的主渠道加強家校聯系,定期召開座談會,建立三項制度,即家訪制度、家長接待制度、家校聯系卡制度,交流信息,探討方法,典型經驗及時推廣。家長學校被評為浙江省示范家長學校。

青少年法制學校多次被評為諸暨市、紹興市優秀青少年法制學校,辦學經驗多次在諸暨市、紹興市級交流。

四、增加資金投入,完善防范設施。

學校注重硬件設施的建設,舍得花錢買平安。在校內所有樓梯、通道、道路均安裝聲控或時控路燈。在電腦室、語音室、實驗室、學生宿舍等重要部位全部安裝上防盜門、防盜窗。學校所有用電設備均安裝漏電保護裝置,在教學樓、辦公樓、實驗樓每一層都安裝防火栓,設施日臻完善,防范能力不斷提高。加強校舍的管理與維修,定期對校舍進行檢查鑒定,發現破舊能及時維修和更換,新建設施嚴格按質量標準檢查驗收合格后投入使用。

五、明確管理目標,突破主要環節。

學校安全工作的對象是學生,校園內不發生學生暴力、失竊或其他意外事件是安全工作的主要目標。為此,我校對以下環節進行重點突破:

(1)把好校門。學校規定,上課時間凡是探望子女的家長、探親訪友的客人,一律在傳達室等候,外來客人嚴格登記,外來車輛不得隨便進入校門,在校學生進出校門須佩戴胸卡,請假離校須持有班主任、政教處簽字的學校統一請假條,并記錄離返校時間,嚴格執行門衛制度。

(2)防盜防竊。學校規定住校生每周回家一次,因此學生返校一般都帶足了一周的生活費用。熟悉學校生活的作案分子,此時作案可能性最大,對此,學校在晚間學生宿舍區加強巡邏,做好防范工作。如發現失竊,及時配合班主任及信息員摸底調查,及時查處。

(3)預防就餐時發生事端。校外餐館的飲食文化和衛生狀況令人擔憂,而且容易誘發學生的一些不健康想法,甚至做出違法行為。為此,學校規定原則上學生不能在校外就餐。對學校食堂和小店做好管理工作,方便學生。并且嚴把食品質量關和環境衛生關,防止食品中毒。對食堂從業人員定期進行體檢,對食堂、教室、餐廳、宿舍等人群集中場所根據季節特點定期消毒,校醫務室加強對傳染病防治的知識宣傳,做到對學生定期體檢,檔案齊全。

(4)預防學生暴力事件的發生。我校建立了班級信息聯系制度,要求信息員發現學生間發生爭吵必須及時報告班主任或政教處,及時調查化解,以便大事化小,小事化了,遏制惡性事件的發生。

(5)加強重點區段的防范。學生暴力或校外青年尋釁滋事常發生在學生集中、交通便利的校門口及周邊地段。對此,學校與交警、公安、城建等部門聯合執法,并與浣紗小學、浣紗幼兒園聯合聘請專職保安一名,分早、中、晚三個時段在校門口及校園周邊巡查,學校行政領導排定值日輪流表,組織校園周邊安全值周班協助保安巡查,同時加強交通安全等方面的管理,每天放學時間在上述區段加強巡視,發現問題及時聯系處理。

(6)管理好雙休日不回家的學生。有部分從農村或外地來的學生雙休日有時不回家,而這又是學校管理力量最薄弱的時段。鑒于此,我們特別安排校行政管理人員值班,留校學生必須持班主任、政教處簽署同意留校的報告,留校人員集中自修,并安排圖書閱覽、體育活動,均有專人管理。

多年來,學校認真學習和深化“楓橋經驗”,踏踏實實做好以上各方面的工作,學校安全工作穩定,師生的安全、法制意識、自我防范意識增強,學校的管理水平不斷提高,已成為省級名校。但我們將繼續努力,把安全工作和法制教育作為學校的重要工作抓實抓細。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十二

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩定的校園及周邊環境,確保師生生命財產安全,我校根據上級文件精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下:

(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等,經檢查均處于正常狀態,符合國家有關標準;制定火災逃生預案,并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查,我校總共有學生777人,機動車輛有320輛左右,其余457人左右選擇步行,無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的.機動車輛經檢驗合格。

(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排,均無發現大的安全隱患。

(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制,配備兩名專職保安,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。

(六)校園周邊安全狀況。經排查,我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

(七)安全教育落實情況。

我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長,并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

(八)食品衛生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度,嚴格執行衛生保健工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治工作,長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

(九)師生信息保密安全狀況。

經排查,我校網絡信息安全,無發生利用信息詐騙事件。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十三

20xx年校園及周邊治安綜合治理工作按照縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組和縣綜治委的工作部署,全面提高學校安全穩定工作水平,為教育改革發展創造良好環境。

1.完善組織機構。一是明確和細化校園及周邊治安綜合治理專項組各成員單位工作職責,建立健全工作聯系和協調機制。二是按照縣綜治委的有關要求,進一步完善校園及周邊治安綜合治理工作格局,深入推進校園及周邊治安綜合治理工作。

2.健全工作制度。建立健全成員單位聯席會議制度,整治項目臺賬制度,隱患排查、抄告和集中整治制度,專項調研和督促檢查制度以及工作情況通報制度等。

3.完善工作考核。對校園及周邊綜治工作專項組各成員單位履職情況進行檢查考核,進一步優化考核方案、方式,促進專項組發揮整體優勢、成員單位職能優勢,形成工作合力。

1.進一步健全學校安全管理制度。推動學校完善內部安全管理制度。加強門衛管理,嚴格控制進出學校的人員、車輛。嚴格落實校園24小時巡邏制度和上學放學學校大門治安值班制度,加強重點要害部位巡查和重點人員管控。進一步完善應對學校重大安全事故、重大疫情、防險避災等的工作預案和應急處置機制。進一步加強游泳安全、學校防雷防電安全、學生食堂飲食安全、學校校舍安全等管理工作。

2.加強安全管理隊伍建設。開展中小學校長、幼兒園園長及教師安全專題培訓,提高學校應對突發事件的`能力。加強學校安全保衛工作隊伍建設,推動保衛人員按標準配備和素質提升。充分發揮共青團、學生會等群眾組織和班主任、輔導員、班干部、寢室長的作用,努力形成專兼結合,齊抓共管的工作格局,切實維護學校的穩定。

3.深化安全宣傳教育。圍繞學生安全和校園穩定,廣泛開展“安全教育月”、安全教育周、“安全知識競賽”等安全主題教育活動;針對學校特點和周邊環境情況,全面開展針對性的突發性事件急救自救知識和技能教育,突出對學生進行交通安全、游泳安全、特種設備使用安全、心理健康、自我防護等專題安全防范教育。狠抓法制教育,開展法制副校長、法制輔導員履職情況調研,推動法制教育日常化、制度化。

4.扎實開展應急演練。定期開展全校性消防、抗災、防毒、生存自救等演練演習,保證每學期至少進行一次應急演練活動,增強師生安全防范意識和自救自護能力,提高處置突發公共事件水平,做到遇事不亂、應對有序、處理得當。

5.加強校園治安基礎建設。繼續推進學校、幼兒園配齊配強專兼職保衛人員和專職門衛。大力推進科技防范工作,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。

6.深入開展平安校園建設。繼續做好全鄉中小學幼兒園平安校園示范學校和中小學幼兒園平安校園示范學校創建先進單位動態管理工作;繼續圍繞平安校園建設全過程、各環節,積極組織各地各校參加全國平安校園建設優秀成果評選。

1.加強校園周邊治安和交通環境管理。加強校園及周邊地區治安防范,落實校園及周邊治安巡邏措施,建立上學放學時段警校共同護校機制,保障高峰時段良好治安和交通秩序。加大涉校違法犯罪行為的打擊力度,嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪活動,切實保證廣大學生在校安全。加強校園周邊交通執法管理,特別加強校車交通安全管理,嚴厲打擊“黑校車”和超員、超速、酒后駕車等違法行為。進一步完善校園周邊交通標志、標線及各類安全設施。統籌協調和指導城鄉結合部、跨區管理或管轄責任不明確部位的綜合治理。維護良好的校園周邊治安、交通環境。

2.加強校園周邊經營市場管理。嚴格審核學校周邊200米范圍內的新增企業及個體工商戶。加大流通領域涉校生商品監管力度,嚴厲打擊學校周邊經營戶摻雜使假、出手變質食品和銷售不合格兒童用品等違法行為。加強聯動,及時制止跨門經營、占道經營等違規現象,依法取締無證設攤等違法行為,對亂設攤反復性較大的學校門口落實專人固守制度,保障學校周邊環境整潔、有序和學生進出校門的安全。

3.加強校園周邊文化娛樂市場管理。嚴禁在中小學校園周邊200米范圍內開設營業性歌舞娛樂場所、電子游戲機房和互聯網上網服務營業場所。提升對網吧、游戲游藝娛樂場所、營業性歌舞娛樂場所、出版物經營場所的監管力量和檢查頻率。依法查處網吧、文化娛樂場所違規接納未成年人和發行、傳播危害未成年人健康成長的出版物。開展網絡文化、文化娛樂場所、出版物市場、教材教輔讀物等專項治理,嚴厲打擊和查處侵害未成年人的違法經營行為。深入社區和學校開展形式多樣的法制宣傳教育,提高全社會的法制意識和未成年人的自我保護意識,營造良好的校園周邊文化娛樂環境。

4.開展排查整治工作。開展春季、夏季校園及周邊治安、交通、文化等環境集中整治行動;開展學校食品衛生安全、校車安全等專項整治行動。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十四

以服務師生、服務教學為宗旨,緊密結合教育實際,全面落實社會治安綜合治理,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生正常教育教學生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

通過開展綜合治理工作,建立平安校園的長效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發生,減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習,努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

綜治工作要堅持以人為本,齊抓共管和統籌兼顧,綜合治理的原則,加強學校制度建設,強化學校內部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,要在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。

學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。學校要在做好常規管理的基礎上,本著“什么問題突出就治理什么問題,什么問題反復就治理什么問題”的原則,突出工作重點,強化工作舉措。

1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關學校的安全穩定,關系著青少年學生的健康成長。各校要進一步統一思想,提高認識,嚴格按照社會治安綜合治理工作要求,把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導,強化工作措施,及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題,積極探索學校安全穩定工作長效機制,確保措施落到實處、取得實效。

2、健全責任體系。學校對學校安全穩定工作承擔主體責任,是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。各校要按照“屬地管理,分級負責”的原則,把學校及周邊治安綜合治理納入年初學校工作總體規劃,明確工作目標,建立工作職責,健全規章制度;要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則,認真落實本單位安全生產“三項制度”,要層層承諾,層層簽訂安全穩定崗位責任書,建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系,堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制,強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校校長每季度至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議,研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。教育局把學校“平安校園”創建工作能力和實績納入年終教育目標考核內容,并作為單位領導、學校和教師評優評先、職務晉級的重要依據。

4、強化校園安全基礎保障建設。學校要堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,強化校園安全基礎保障,提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。各校要進一步按照綜治委有關要求,調整和充實學校門衛力量,落實24小時校園封閉和校領導帶班、教職工值班制度,明確崗位職責,并建立相應保障機制。有條件的學校要成立青年男教師義務護校隊伍,切實增強學校的治安保衛力量。二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設,并做好技防設施的維護與保養,確保其正常有效工作。

同時,要切實將人防與物防有效結合起來,確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學校要充分發揮綜治委成員單位職能,積極主動聯系所在地的綜治部門,協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動,重點治理“小餐桌”、流動商販、網吧、游戲室等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”,為學校創造良好的周邊治安環境,確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。

清面小學(2015--2016)為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統的安全穩定,特制定2015—2016學年......

宋家溝小學為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校的安全穩定,特制定2013年學校及周邊治安綜合治理工作......

文章標題:___年___縣學校及周邊治安綜合治理工作的主要任務是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六屆四中、五中全......

為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統的安全穩定,特制定2013年。一、指導思想以十八大精神......

為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統的安全穩定,特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作......

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十五

一、認真貫徹上級工作部署,不斷增強校領導的責任意識。

學校按照《xx市社會治安綜合治理的意見》和區、鎮有關綜治文件精神和要求,制定了我校《關于校園“綜治、“安全”工作》等規章文件,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針,把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防范工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防范,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛巡查制度,確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中,學校領導認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的責任意識和服務思想,學校領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

二、加強組織建設,完善工作制度。

三、采取切實有效措施,努力維護校園穩定和治安安全。

1、保持高度的政治敏銳性,維護校園政治穩定。

始終強化“政治無小事”的責任意識,保持高度的政治敏銳性,把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程,加大維穩工作力度,全力維護校園穩定。一是認真做好對師生員工思想動態、校園團組織情況和有關基礎情況的調查,及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映,開展信息收集和匯報工作,除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和信息收集工作外,還結合重大事件和敏感時期開展專項調查,準確了解師生員工的思想動態,做好穩定工作。二是圍繞熱點敏感問題,利用班隊和晨會對我校學生進行了教育。加強教師課間執勤工作和班主任工作,學校和班主任都簽定了安全責任書。

2、加強校園周邊治安秩序綜合治理,切實作好安全防范。

1、嚴格部門管理,對進出校園的閑雜人員盤查,嚴格有關人員進出校園;

3、認真組織開展校園安全專項治理,重點做好校園周邊交通、食品衛生、危房、等方面的安全檢查和消除隱患工作,為師生營造了良好的學習和生活環境。

4、各方面共同協力,維護校園周邊環境,營造良好校園氛圍。

四、嚴格管理責任目標,促進校園治安工作健康發展。

校園治安安全管理工作事關學校師生財產和人身安全,事關學校的建設和發展,為此,學校在采取多種措施,在進一步落實治安安全工作責任的同時,始終堅持把管理責任目標作為班主任職責,學校結合“安全校園月”活動,全面實施“平安校園”創建活動,確定“平安校園”創建活動目標和實施步驟。對突發事件匯報及時開展活動,防一切安全以未然。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十六

社會治安綜合治理工作經過二十多年的發展,已經形成了相對成熟的固定格局,同時也面臨更加復雜的情況和局面。今天本站小編給大家整理了校園及周邊治安綜合治理工作總結,希望對大家有所幫助。

20xx年,我縣學校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下,工作開展的扎實有序,取得了一定成效,現將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結如下:

一、加強領導,注重基礎設施建設。

校園及周邊治安環境已成為社會關注的問題之一,蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視,多次召開專題會議研究本縣學校及周邊治安綜合治理工作,尤其是對我縣義務教育階段學校布局下發了重要文件,做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導,年初校園及周邊治安綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議,各成員單位對今年學校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設想,學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室綜合各成員單位的意見,制定了《蓮花縣20xx年學校及周邊治安綜合治理工作要點》,對我縣全年的工作進行了全面部署。

2、加強工作領導。我縣召開了學校及周邊安全隱患排查會議,并下發安全隱患排查方案,要求各校對校內外安全隱患進行一次大規模的排查,針對排查出來的安全隱患,召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下,各成員單位根據自己的工作職責,召開專題會議,布置相關工作,組織專項整治。

3、加強基礎設施建設。縣教育局以迎接省政府督導評估為契機,加強了學校基礎設施建設。一是在319國道沿線學校路段設置減速帶、震蕩標線、標識牌等;二是為學校添置大量的防衛器械。三是所有中心小學、中學和部分一般完小安裝了視頻監控。

二、突出重點,強化學校綜治工作。

我縣按照“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復就整治什么問題”的原則,突出重點,扎實推進。在專項整治行動中,特別注重加強對農村中小學、城鄉結合部等學校周邊的整治工作。對師生反映強烈的問題,各牽頭單位主要領導能做到親自過問,親自抓,直至問題徹底解決。

一是注重學生安全教育。全縣各中小學校切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育,把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中,切實將安全工作擺在重要位置,做到逢會必講。全縣所有學校在暑期長假來臨之際,開展法制安全教育,且印發“告家長通知書”,對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用,10月下旬,由縣綜治委下發文件,統一安排全縣70名法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。全縣各中小學根據各自的實際,每學期開展了逃生演練活動。

二是加強學校安全管理,提高綜治干部整體素質。歷年來,學校安全管理是學校工作的重中之重,我局也不斷加強學校安全管理力度。各學校進一步加強了學校安全管理,定期對學校校舍等進行安全隱患排查,加強了學校門衛,購置必要的防衛器械,安裝了視頻探頭等。8月份,我縣將舉行了全縣綜治干部培訓,提高了全縣學校綜治干部的整體素質。11月份,召開了全縣中學、中心小學和一般完小政工主任培訓班,進一步提高了學校綜治干部的整體素質。

三是開展安全隱患排查和學校安全工作督查。縣校園治安組經常性地對全縣學校及周邊安全隱患排查,查出問題,根據成員單位的工作職責,分別下發整改通知書,要求成員單位限時整改到位。針對學校及周邊存在的安全隱患,特制定了《關于開展學校周邊治安環境排查工作實施方案》,方案對此次排查提出了具體要求,縣學校治安辦對學校排查出來的問題進行了梳理,針對出現的問題,制定了《蓮花縣學校、幼兒園及周邊地區安全隱患整改方案》,要求相關部門和單位進行整改。為使學校安全工作能真正落到實處,縣教育局組織人員對全縣所有學校的安全工作進行了督查,督查的重點放在學校的各項。

規章制度。

是否建立健全、學校門衛制度是否落實,是否安排教師在校門口值班,學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。

四是整治校園周邊環境。二月份召開專題會議,將春季作為學校及周邊環境集中整治月,縣政法委要求各成員的單位根據各自的工作職責,切實開展整治活動。各成員單位會議結束后,立即行動,制定切實可行的專項整治行動方案,并組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治,由城管局牽頭的流動攤點專項整治,由食品藥品管理局牽頭的食品衛生專項整治,由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。

五是強化校車管理。接送學生車輛是目前學校、幼兒園安全管理的突出工作,為杜絕不符合校車標準的車輛接送學生,制定了《關于印發蓮花縣校車服務實施方案的通知》,規范了校車購置標準、審批程序、駕駛員條件等,明確了各部門的職責。對現有的接送學生車輛,加強了對車輛的監管,經常性地組織人員進行突擊檢查,對重點對象聯合交警進行重點整治。

三、形成合力,建立工作長效機制。

綜治工作顧名思義就是綜合治理工作,需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求,積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動,各司其職,各負其責,協調配合,齊抓共管,形成合力,努力抓好我縣學校及周邊治安綜合治理工作。

一是擺上重要位置。我縣在抓校園及周邊治安綜合治理工作中,堅持按照“屬地管理、分級負責”的原則,切實抓好縣域內中小學、幼兒園安全管理,一級抓一級,層層抓落實,做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關部門按照“誰主管、誰負責”的要求,主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況,切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握所在地學校及周邊的治安動態,針對存在的問題,及時采取相應的工作措施。

二是實行整體聯動。各相關部門各司其職、密切配合,逐步建立起“部門聯動、齊抓共管”的工作機制。各部門結合各自工作實際,研究制定本部門集中整治的具體辦法和措施。綜治辦和教育局主動加強與有關部門的聯系,加強對學校安全保衛工作的指導和督查,切實維護學校內部治安秩序。公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理,及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動,堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象,整頓和維護校園周邊交通秩序;加強對接著學生車輛的管理,特別是鄉鎮私立幼兒園的接送車輛,清查取締報廢和無證照車輛。司法部門與教育、公安等部門配合,共同加強在校生法制教育,規范法制副校長工作,為廣大師生提供法律咨詢,積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理,堅決關閉中小學校200米范圍內的電子游戲室、網吧;加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓,依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理,在學校公示無證經營舉報電話,負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建筑、構筑物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理,開展經常性的查驗工作,確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理,配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育,發動學生積極參與平安校園創建活動。

三是嚴格責任追究。各鄉鎮各部門嚴格按照工作職責,繼續強化“一把手”負責制,實行嚴格的責任追究制度。今后哪個部門工作范圍內出現問題,將嚴格追究“一把手”責任。教育主管部門和學校健全完善安全工作責任制,將任務和責任層層分解,落實到人,層層簽訂責任書。

四是建立長效機制。開展學校及周邊治安集中整治專項行動,是解決突出治安問題的一種有效手段,但要從根本上解決問題,還需要建立健全長效管理機制,落實長效管理措施。要堅持整治和建設并重的原則,邊整邊建,努力把集中整治與日常管理有機結合起來,進一步加強信息交流、聯席會議、治安分析、督促檢查等制度建設。綜治辦、教育局加強與領導小組各成員單位的溝通聯系,加大工作指導力度;各成員單位充分發揮管理職能,主動配合,積極工作,真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上,用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上,確保這項工作持之以恒、富有成效地開展。

總之,我縣學校及周邊綜合治理工作今年取得了一定成效,但隨著形勢的不斷變化,學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨,在今后的工作中我們將更加努力、務實,使我縣學校及周邊治安綜合治理工作做得更好,使全縣學校更加安全穩定。

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩定的校園及周邊環境,確保師生生命財產安全,我校根據上級文件精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下:

(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等,經檢查均處于正常狀態,符合國家有關標準;制定火災逃生預案,并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查,我校總共有學生777人,機動車輛有320輛左右,其余457人左右選擇步行,無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。

(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排,均無發現大的安全隱患。

(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制,配備兩名專職保安,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。

(六)校園周邊安全狀況。經排查,我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

(七)安全教育落實情況。

我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長,并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

(八)食品衛生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度,嚴格執行衛生保健工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治工作,長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

(九)師生信息保密安全狀況。

經排查,我校網絡信息安全,無發生利用信息詐騙事件,也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。

20xx年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則,以維護校園安全為宗旨,不斷強化綜合治理工作力度,完善各項規章制度,落實責任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題,優化了育人環境,確保了師生平安。

(一)為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組,印發了《20xx年學校及周邊綜合治理。

工作方案。

》。全市各級教育行政部門,各級各類學校按照。

活動方案。

要求,成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。

二、依托教育年活動,加大了校園周邊環境整治工作力度。

市教育局以教育年活動為依托于,以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體,把校園周邊環境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為20xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容,市教育局與縣(市)區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環境整治工作力度,市政府投入40余萬元,為市直各院校和區各小學配備了65名校園保安,極大地提高了學校的治安防范能力;三是做好了高校穩定工作,結合20xx年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

四、開展法律進校園活動,提高了師生法律意識。

為落實教育系統“五五”法制宣傳規劃,根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關于開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》要求,結合我市教育系統實際,市教育局在全市教育系統范圍內開展了“法律進校園”活動,特別制定了《教育系統“法律進校園”活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導員)的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生,更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患。

年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區教育局開展學校安全自查整改工作,重點加強了春節、兩會、“五·一”、“十一”和20xx北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作,做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上,市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。“十一”前,為維護各縣(市)區和各級各類學校安全穩定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務,開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應檢查,現場評分,現場反饋扣分項目和總分數,對學校自身能夠解決的安全隱患,當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份,據不完全統計,全市共整改各類安全隱148個。

六、各部門密切配合,整治工作機制基本形成。

為深入貫徹落實《省關于開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》,進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識,在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。并且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病,在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督,依法查處違法經營者,學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

七、加強督促檢查,建立長效機制。

市教育局把學校周邊環境整治工作,納入了平安校園創建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系,將學校安全工作納入了市政府對各縣(市)、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》后,又制發了《教育系統突發公共事件。

應急預案。

》及相關子預案,落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系,增強了安全管理的科學性和規范性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《20xx年度社會治安綜合治理責任書》,校(園)長安全負責制已落實到位,每所學校都有一位副校(園)長分管安全工作,學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署,各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度,社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十七

學校組織召開了學校綜治工作會議,會議人員包括全體行政人員、德育干部及年級組長。會上于書記首先傳達了《關于開展校園及周邊治安綜合治理整治活動的通知》文件,結合我校的實際講了我們學校當前綜治工作要注意的問題并提出了嚴格的工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和周邊的環境形勢,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命安全比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。

1、學校于年初重新調整了綜合治理領導小組,校長擔任組長,主管副校長任副組長,各部門主任、保安員和各班主任任小組成員。落實責任,做到事事有人抓,時時有人管。并根據學校人員變動情況,對領導小組的組成人員進行調整,充實力量。

2、學校始終把安全穩定工作放在重要位置,把“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的理念牢記在心,每年都按要求與區教育局簽署責任書,同時學校將維護校園穩定及社會治安綜合治理工作分解落實到各個部門,初步形成了維護校園穩定及社會治安綜合治理管理工作體系。

1、我校先后制定并完善了各項《應急預案》,建立健全了組織機構,明確了各自工作職責和具體要求,并根據可能會出現的突發事件,建立了聯系和報告制度,制定了相應的處置應對措施,切實維護學校教育工作的大環境和校園內的穩定及安全。

2、學校在網絡文化建設和管理過程中,因勢利導,大力加強網絡陣地建設,不斷將各種文明健康的文化信息和學校教育、教學信息和學生活動、重大事件通知、通告等及時輸入校園網絡,同時強化國旗下講話、班會、晨會、紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地,并以此為依托,開展健康向上、愛國愛校、民族團結等思想品德教育工作。

3、學校注重將學生心理健康教育工作納入標準和規范的發展軌道,強化反對邪教,反黃、賭、毒宣傳教育工作,設立心理健康教育咨詢室,各班均開設了心理健康教育課程。一年來,學校心理健康教育工作在機制建設、師資培訓、教學咨詢輔導、心理健康活動組織等方面都有了一定發展與進步,在促進學生身心健康、師生關系和諧等方面,發揮了積極作用,為實現校園無學生安全事故,發揮了重要作用。通過廣播、宣傳欄等向同學們傳遞正面信息,讓同學們明確是非,遠離毒品,遠離邪教,健康成長。

4、學校以人防抓落實、物防抓鞏固、技防抓提高、制度促管理為工作重點,努力構建人防、物防、技防和制度相結合的校園安全防范體系。先后制訂并明確了各部門人員安全工作職責,強化了全校師生的安全意識。同時,配備了消防滅火器材和保衛人員必要防衛設備,加強校園安全巡邏管理,落實安全管理制度,建立出入登記、來訪登記、學生外出登記等相關制度,維護校園內安全與穩定。落實管理人員的管理崗位責任制,建立和完善了維護安全穩定工作的長效機制。

學校綜治工作會后,全體綜治工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、各功能室、校門以及校園周邊治安秩序、交通秩序、經營秩序、飲食衛生秩序等進行了徹底的排查。

(一)存在的主要問題

1、校門口馬路,車輛多、車型種類多、亂停車輛現象嚴重,交通混亂。交通安全隱患突出。

(二)整改措施

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全問題,學校加強教師護送。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十八

1、環境衛生管理。

定期開展大掃除,掃除衛生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰,無果皮紙屑,無衛生死角,無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊,辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍:做到“兩統一”、“三無”、“六條線”。即:被褥疊放統一,洗漱用具擺放統一;無異味、無痰跡、無蜘蛛網;牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳:無蠅、無鼠、無污水,餐桌椅櫥干凈整潔,地面清潔干凈。花大力氣搞好廁所衛生。

2、文化環境管理。

(1)通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。

(2)教室美化,有學習園地、圖書角、板報欄等,讓每一個角落都體現出獨具風格和高品位的`文化氣息,洋溢著濃厚的讀書氣息。

(3)教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。

(4)堅持升國旗制度,升降旗規范,旗座、旗桿符合要求,國旗鮮艷、無破損、無污跡。

3、綠化環境管理。

(1)學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇,做到整齊,美觀,大方。與教學相融和,體現學校新風貌。

(2)定期修理校園內花草、樹木。

(3)保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。

4、安全環境管理。

(1)不斷完善安全保衛制度和應急預案,建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責,未經許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節假日、惡劣災害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查,確保師生活動安全。

(二)完善校園設施設備。

消防器材、鍋爐等設施設備定期檢測、按時年檢。

(三)開展主題教育活動。

1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。

2、要求做好班隊課,做好學生引導工作。

3、利用大隊部會議加強宣傳。

總之通過這次活動,讓全體師生都參與到本次活動中,樂在其中。加強校園管理,使校園經常保持潔、齊、美,促進學校良好學風、教風、校風建設,形成校園環境優美,學生勤奮學習,教師敬業愛崗的良好氛圍,充分發揮環境育人的作用。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇十九

應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社。

會盲流,惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110、120、122。

”或附近派出所,保護學生的安全。

4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人。

作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

四、《集會、課間操安全管理制度》。

1、學校集會,做操應由學校專人負責統一指揮,保證集會,做操的紀律。

2、學校集會,做操應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教。

師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會,做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學。

生亂竄,避免意外事故的發生。特別是做操和體育,學生到操場或從操場回教學。

區應排隊由教師帶領。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會,會操實行全過程監控,以防意外事故發。

生。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇二十

黌舍建立了以校長為組長、分擔副校長為副組長的黌舍及周邊治安綜合辦理工作帶領小組。每季度召開一次工作例會,探討、安排工作。平常工作有專人當真,工作做到有籌劃、有查抄、有總結。各成員當真踐諾部分工作職責,自動參加,構成了支部聯合帶領,帶領小組辦公室構造和諧,部分各負其責,齊抓共管的工作模樣。黌舍當真貫徹落實《湖北省黌舍及周邊治安綜合辦理辦理方法》和《湖北省黌舍及周邊治安辦理責任究查方法》,自動展開達標建立活動。

在公安、文化等部分的大力大舉贊成下,黌舍周邊無地痞團伙、黑惡勢力,也根本杜絕擂肥現象產生,黌舍及周邊200米范疇內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、發廊,無黃、賭、毒等現象。黌舍與市交警一大隊共建交通安定黌舍,交警凡是到校門口護學、保持交通秩序,無亂擺攤設點、占道策劃現象,無交通堵塞、污水、廢料、噪音及油煙排放等環境混濁題目。黌舍建立護學崗,有2名當局公益性崗亭專職工作人員當真護送門生上學、下學安定,門生下學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口,黌舍嚴禁師生橫穿公路,過校門口公路不得走斑馬線,必須走人行天橋,確保師生交通安定,全年師生無龐大交通變亂產生。

黌舍珍視綜合辦理工作,有專門機會商工作人員,軌制健康,落實到位。深切展開“安定文明校園”建立活動,黌舍安定鞏固,無爆炸、火警、構筑物倒塌和食物中毒等龐大安定責辦變亂產生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長,宣揚普法知識。“五五普法”工作有籌劃地進行,全年構造全校教師參加普法測試2次,黌舍把安定教誨、法制教誨參加傳講課程當中,《安定教誨》、《法制教誨》、《健康教誨》三個讀本有兼職教師當真傳授,師生法制見解連續加強,無師生違法犯罪現象產生。

黌舍訂定了《收集安定辦理軌制》,建立、健康安定防備系統,安定辦理軌制嚴厲。

黌舍籌劃公道,環境美好,整齊衛生。校舍利用、保護精良。校內無網吧、忘我家小賣部和攤點,忘我家房屋出租給門生及外來人員棲身。無黌舍房屋出租策劃網吧、發廊、性用品等感化黌舍及周邊環境的想象。學訂正進一步改進校園環境、建立“市級綠色黌舍”。同時加強宣揚與教誨,張貼禁煙標記,建立市級“無煙黌舍“,為少年兒童健康成長創設精良的'育人情況,廣大門生家長及社會各界對我校校園環境及安定狀況賜與了富裕的必定,黌舍自評得分99分。黌舍將進一步連續加強校園及周邊綜合辦理工作,竭力建立溫和校園、和諧校園。

最新學校周邊治安治理工作總結(實用21篇)篇二十一

為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統的安全穩定,特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。

一、指導思想。

以xx大精神為指導,以服務師生、服務教學為宗旨,緊密結合教育實際,全面落實社會治安綜合治理,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生正常教育教學生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標。

通過開展綜合治理工作,建立平安校園的長效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發生,減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習,努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

三、工作原則。

綜治工作要堅持以人為本,齊抓共管和統籌兼顧,綜合治理的原則,加強學校制度建設,強化學校內部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,要在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。

四、工作重點和措施。

學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。在做好常規管理的基礎上,本著“什么問題突出就治理什么問題,什么問題反復就治理什么問題”的原則,突出工作重點,強化工作舉措。

1、加強組織領導。

學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關學校的安全穩定,關系著青少年學生的.健康成長。進一步統一思想,提高認識,嚴格按照社會治安綜合治理工作要求,把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導,強化工作措施,及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題,積極探索學校安全穩定工作長效機制,確保措施落到實處、取得實效。

2、健全責任體系。

校長對學校安全穩定工作承擔主體責任,副校長是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則,認真落實本單位安全生產“三項制度”,要層層承諾,層層簽訂安全穩定崗位責任書,建立校長包學校、年級組包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系,堅持“一票否決制”和責任追究制,強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每月至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議,進行一次安全隱患排查,研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。

3、結合實際,深入開展創建“平安校園”活動。

廣泛開展形式多樣、健康向上的創建活動,努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”,即:有創建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。

4、強化校園安全基礎保障建設。

堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,強化校園安全基礎保障,提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。明確崗位職責,并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設,并做好技防設施的維護與保養,確保其正常有效工作。同時,要切實將人防與物防有效結合起來,確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門,協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動,重點治理流動商販等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”,為學校創造良好的周邊治安環境,確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。

5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。

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演講稿范文可以激發我們的思考能力,提供新穎的觀點和獨特的見解。掌握了一些寫作技巧后,我們不妨看看下面這些精彩的演講稿范文,或許能夠給我們一些啟示和靈感。
優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。地鐵站真漂亮!四通八達的大
心得體會是對自己在某個領域中的體驗和收獲的總結和整理。"在總結自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制定合理的計劃,提高時間利用效率。"
國旗下講話稿是在特殊場合下向大家致辭的一種文稿,具有莊重和有紀念意義。以下是小編為大家整理的一些經典的國旗下講話稿范文,希望對大家有所啟發和引導。敬愛的老師、親
在求職過程中,個人簡歷是展示個人能力和背景的重要工具。請大家認真閱讀以下個人簡歷范文,學習如何清晰簡潔地呈現個人信息。住址:電子信箱:求職意向:目標職位:工程
今天的活動是一個很有意義的時刻,由我來主持更是一種責任和使命。下面是一些寫作大師的總結范文,希望能夠給大家提供有益的思考。我們每個人都有自己的第一次,而我有許多
我喜歡讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.每當我有了一本新書時,就會抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時
優秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和
實習心得中應該包括對實習單位的評價,體現出對實習單位的認同和對實習單位的貢獻。以下是一些實習心得范文,包括了不同行業和崗位的實習經歷,希望可以為大家提供一些參考
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓人們彼此更加了解以下是一些寫自我介紹的示例,希望能夠幫助到那些有寫作需求的朋友。老師好、同學們好:我叫---,今年6歲
在新的學年即將開始之際,我們需要制定一個全面而具體的班級工作計劃。接下來,讓我們一起來看看一份完整的班級工作計劃范文,以幫助我們更好地編寫自己的計劃。
報告范文的目的是向讀者傳達相關信息,并提供解決問題或改進方法的建議。以下是一些實用的報告范文,它們注重實踐和應用,為讀者提供了真實和可行的解決方案。
通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節和人物的理解,同時也可以提升我們的思維能力和分析能力。請大家注意,以下是一些優秀的讀后感范文集錦,希望能激發你的寫作靈感。
教學工作計劃應具有可操作性,能夠將教學理論與實際教學情況結合起來,使教學具有針對性和有效性。如果你正在編寫教學工作計劃,以下是一份經典范文,希望能夠對你有所幫助
創業計劃是創業者對自己創業項目的一種思考和規劃的書面表達。創業計劃的范文提供了不同行業和不同階段的創業案例,可以幫助你了解創業的方方面面。蜜菓奶茶店就是一個資金
寫心得體會有助于思考自己的優點和不足,進而有針對性地提升個人能力。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。隨著新冠病毒的快速傳播,全
個人簡歷的撰寫要注意用詞精準、語言流暢、文字簡潔明了。下面是一些脫穎而出的個人簡歷范文,取得了一些令人矚目的成就。婚姻狀況:未婚民族:壯族。誠信徽章:未申請身高
在學習或工作中,編寫一份合理的計劃書能夠提升工作效率與成果質量。以下是一些成功的計劃書范文,相信對于編寫自己的計劃書會有很好的借鑒作用。我作為一名員工,是這樣看
報告可以是對某個項目、事件、調研或研究的概括和總結。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來學習一下吧。期盼已久的見習周已經結束了,雖然只是短短的一
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。一個學期漸漸過去了,夏天也悄悄
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中取得的成功和進步,也可以找到不足和需要改進的地方。在下面的范文中,我們將展示一些關于月工作總結的優秀案例,希望能夠給大家
培訓心得體會是對自身學習方法和學習態度的反思和總結。請看以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得體會,希望對你們有所啟發。通過遠程培訓學習,幫助我解決了體育教學
它可以促使員工不斷學習和提升自己的能力,以適應崗位職責的變化和挑戰。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀崗位職責范文,希望能夠對大家有所幫助和啟發。為有效的預防和
感恩可以讓我們更加快樂和滿足,讓我們心態更加平和和寬廣。這是一篇優秀的感恩作文,讓我們從中學習如何用文字表達感恩之情。夜色已深,人聲即靜,微風輕起,可我的父親卻
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠為大家提供一些
春節是一個愉快的時刻,人們會互相祝福,交換禮物,并享受豐盛的年夜飯。大家喜歡吃年夜飯嗎?以下是幾個地方特色的年夜飯菜單,供大家參考。過年的時候,我最喜歡的就是放
優秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認識和理解。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。張老師是從一年級到三年級,
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。星期天,天氣晴朗,風和日麗
春節是一個團圓的節日,人們會一起吃年夜飯、觀看春晚等節目,共慶佳節。以下是一些春節期間收到的祝福和祝福語,讓我們一起感受節日的溫馨和喜悅。寒食節的設立是為了紀念
社會實踐報告是一個重要的學習工具,它可以幫助我們理清實踐中的問題和挑戰。掌握一些社會實踐報告的寫作技巧可以提高寫作的效果和質量。畢業實踐是土木工程專業教學計劃中
優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發他們對美好事物的追求和探求。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。我們的青春,肆意地成長,大
運動會是學校每年一度的盛事,是同學們展現體能和團隊合作精神的機會。以下是小編為大家整理的一些優秀的運動會總結范文,供大家參考學習。這是意志的拼搏。這是力量的選擇
德育工作計劃要注重對學生的心理健康教育,關注每個學生的身心發展,幫助他們健康成長。以下是小編為大家整理的一些學校德育工作計劃案例,希望能夠給大家提供一些實踐經驗
幼兒園小班的學習活動要注重啟發孩子的思維和創造能力。以下是小編整理的幼兒園小班總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。活動目標:1、通過活動讓幼兒更好的
在年度總結中,我們可以回顧一年來的重大事件和成就,回顧自己的努力和付出,感受到成就感和滿足感。下面是一些優秀的年度總結案例,希望能夠激發大家對寫作的靈感和思路。
優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。小時候出生在農村,
在工作和學習的過程中,我們會有不同的收獲和體會,總結下來可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。閱讀他人的心得體會,可以幫助我們開拓思路和拓寬視野。
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。
大班教案應該合理安排時間,并且能夠根據幼兒自身情況進行調整和優化。接下來,我們將分享一些獨具特色和實用性的大班教案范文,供教師們借鑒。1、對于大班的學生來說,在
優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。下面是一些經典的優秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。今天的下午收拾家收拾了一下午,從不到2點一直干到晚
實習心得是記錄實習過程中所遇到的挑戰和困惑,同時也是對實習單位及導師的感謝和表達,它能夠展現出我們的專業素養和發展潛力。以下是一些實習心得的案例,供大家參考和學
中班教案的編寫需要注重教育教學的個性化需求,符合幼兒身心發展的規律,讓每個孩子都能得到適宜的教學。最后,我們展示了一些中班教案的教學反思和改進措施,希望對大家的
通過撰寫工作計劃范文,我們可以更好地審視自己的工作,找出不足之處并及時改進。工作計劃范文是我們了解職場中各種工作規范和要求的重要參考資料。新學期,我們緊緊圍繞學
優秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發深入思考。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。尊敬的各位領導、老師
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。有人說,家像一個榴蓮,雖然有家人
新聞報道的內容廣泛涉及政治、經濟、科技、文化等各個領域,方便讀者獲取多方面的信息。以下是小編為大家搜集的一些新聞報道范文,希望可以為大家提供一些寫作的參考和啟示
在通知的撰寫過程中,我們需要明確目標受眾,根據受眾的特點來選擇合適的語言風格和表達方式。讓我們一起來看看一些通知的范文,以便更好地掌握撰寫技巧和方法。
通過演講稿,我們可以提前準備好重要觀點和要點,避免場上緊張和思維混亂。演講稿的寫作需要有對成功案例的借鑒和參考,以下是一些成功演講者的優秀范文,希望能夠給大家提
畢業典禮是學生們有序離開學校的儀式,為他們開啟新生活做好準備。以下是小編為大家搜集的一些令人動容的畢業典禮總結,相信會給大家留下深刻的印象。各位親愛的老師,孩子
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優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。下面是一些獲得評獎的優秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
小軍同學在語文學習上表現積極,閱讀理解能力有了顯著提高。經過精心篩選,我為大家整理了一些全班上學期表現突出的學生評語。1.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊
家長會是一個讓學校與家長共同探討孩子發展問題和解決方案的平臺,達成共識。下面是一些家長會的經驗總結和改進方案,供大家參考和借鑒。首先,請允許我代表四(2)班的全
教案模板的靈活運用可以適應不同的教學情境和學生特點。探究性學習教案模板:這里給出了一份探究性學習的教案模板范例,供大家參考。教學目標:1、使學生理解比例尺的意義
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫
策劃方案是指為實現特定目標而制定的一系列行動計劃和方案。以下是一些策劃方案范文,希望對大家理解策劃的思路和方法有所幫助。1.由于在x年度的市場運作中取得了輝煌的
活動方案是在組織一項活動之前,對該活動的目標、內容和流程進行規劃和設計的書面材料。小編為大家推薦了幾本關于活動方案編寫的參考書籍,希望對大家有所幫助。
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發言稿不僅需要有邏輯性和連貫性,還需要具備一定的說服力和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽的發言稿范文,希望可以幫助您撰寫一篇成功的發言稿。
通過寫實踐報告,我們可以更好地發現問題、總結經驗,提升自己的能力和水平。在實踐報告范文中,我們可以學習如何組織材料、構建邏輯和展示實際成果。指導老師:調查時間:
幼兒園大班是幼兒教育的最后一年,在這個階段,幼兒們的認知和表達能力得到了顯著提升。今天小編給大家整理了一份幼兒園大班的總結范文,希望能對大家有所幫助。
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通過總結范文,我們可以認識到自己的長處和優點,進一步發揮自己的優勢。5.通過過去一段時間的努力,我成功地培養了自己的學習習慣,包括制定學習計劃、保持專注和持之以
演講稿的結構應該清晰,邏輯嚴謹,使得聽眾易于理解和接受。這里有一些精選的演講稿樣本,值得大家參考和學習,幫助大家寫出更出色的演講稿。尊敬的各位老領導,同志們:從
辭職申請書的撰寫對于離職過程的順利進行至關重要,我們應該認真對待每一個字、每一句話。如果您對如何寫一份完美的辭職申請書還有些迷茫,不妨參考以下這些辭職申請書范文
自我評價是實現個人目標的重要手段,可以幫助我們規劃未來發展的方向。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,供大家參考和借鑒。因教育事業發展需要,經研究決定,擬面
發言稿不僅要注重文字的撰寫,還需要注意語調、語速以及肢體語言的運用,以增加演講的生動性和吸引力。這些發言稿范文不僅僅是一種文字材料,更是一種思維和智慧的交流,給
培訓讓我認識到學習是一個持續不斷的過程,我會繼續深入學習和提升自己。培訓心得體會是在參加培訓課程后,對所學知識和經驗進行總結歸納的一種文字表達,它有助于鞏固學習
在成長和發展的道路上,總結是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。下面是一些成功人士的心得體會分享,值得我們借鑒和學習。一位哲人說過:“沒有一顆
優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態不一,
作文是一種表達思想、交流思想的重要方式,優秀作文更是能夠打動人心。優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
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