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最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:薇兒

寫日記不僅是記錄生活,更是與自己建立一種深入的連接,它可以陪伴我們度過孤獨(dú)、分享我們的快樂和痛苦。下面是一份關(guān)于日記寫作的范文,供大家參考,幫助你更好地寫好自己的日記。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇一

好奇心驅(qū)使我停住了腳步,開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂,一邊不停的晃動(dòng)它的觸角,過了一會(huì)兒,一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊(duì)趕來了,它們?cè)隗胫車鷩艘粋€(gè)圈,我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳,其它的小螞蟻聽到命令似的,大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了,然后它們開始移動(dòng),我慢慢地跟著它們,過了好一會(huì)兒,它們來到了一個(gè)小小洞口,蟑螂太大了根本進(jìn)不去,我在想:這下它們要怎么辦呀?只見它們開始啃蟑螂了,有的咬腿,有的咬翅膀,不一會(huì)兒居然把蟑螂大卸八塊了,我驚嘆道:小螞蟻居然有這么大的力量啊!最后它們兩三只組成一個(gè)小隊(duì)把食物抬進(jìn)洞里去了。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇二

在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣,媽媽帶我和妹妹一起去紅樹林觀察螞蟻。

我們帶了一些食物過去想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我們來到了一棵大樹下,在附近放了一些面包碎,果不其然,有兩只螞蟻過來了,她用觸角碰了碰旁邊的螞蟻,好像在說:“我找到了可口美味的面包啦,你快去叫其他的伙伴過來。”不一會(huì)兒,我們就看到了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們排成一隊(duì),很有秩序地向有面包的方向走去。他們竟然輕而易舉的就把面包碎搬了起來抬回了他們自己的家。媽媽說:“要不我們給它們加點(diǎn)難度,放一大塊面包,看他們?cè)趺窗峄丶摇!苯又戧懤m(xù)續(xù)又來了很多螞蟻,它們圍著那塊大面包用觸角互相碰撞,好像在商量著什么。不一會(huì)兒,他們把面包分成了幾小塊,搬走了。

別看他們個(gè)頭小,它們可是非常的聰明的,我問媽媽:“螞蟻是怎么傳遞消息的啊?”媽媽告訴我:“螞蟻是用觸角傳遞消息的,如果食物又大又合胃口,觸角就會(huì)碰的十分的猛烈。”

小螞蟻們真可愛,真聰明啊!

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇三

我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長(zhǎng)5--6cm,身體分成7--8截,顏色是土黃色的.在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道.

我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在.這引起了我的好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣正在吃土那.

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇四

今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【3】。

今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!

吃完午餐后,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對(duì)了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來到了生物園。

我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!

看到這里,我突然玩興大發(fā),找來了一片干枯的樹葉,便開始逗它們玩了!

第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉,對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊(duì)了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。

方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!

方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊(duì)以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(zhǎng),我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!

觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【4】。

上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:“你叫什么名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓。”我說:“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。”蚯蚓說:“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)。”

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。

它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊!

觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【5】。

窗外,彌漫著秋天的氣息,落葉在與蝴蝶比美,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。

今天媽媽買來一只烏龜,西西非常的高興,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。

烏龜想:今天主人把我買了回來,我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的,他們回把我們放回大自然,讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想:我以后會(huì)在小河里,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì),主人找來了一些空心菜讓我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是為我送行。啊?聽起來好象,人類說的‘吃一頓好的,就要被送上斷頭臺(tái)’。

第二天,烏龜還是充滿幻想,而西西則是在房間里看著烏龜。

西西想:烏龜肯定很開心吧!烏龜真是太可愛了,愛死它了。看著它在玻璃缸里游動(dòng),我心中不禁地開心起來,我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)摹W屗炜鞓妨说某砷L(zhǎng),讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊!如果它太孤單了怎么辦呢!(于是,我跑到水族館,買來一些水草。)這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。

(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西,然后把我放回大自然啊!(此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,真是只愛幻想的烏龜啊)啊!主人回來了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此時(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,但定睛一看,原來是水草)。

第三天,這天,天空格外蔚藍(lán),萬里無云。

西西趴在床上思考著,今天應(yīng)該給它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看來,烏龜好像很開心,真是太棒了!我要繼續(xù)努力。

(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然?哼!我絕食,你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。

過了好幾天,烏龜還是沒有吃東西,西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢!沒過多久,烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,不禁為他們高興。于是,它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。

又一個(gè)秋天,這棵百合依然開放,自那以來,西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生。

文檔為doc格式。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇五

汪、汪、汪!狗窩里傳來了幾聲低低地叫聲。哦!小狗誕生嘍,小狗誕生嘍!弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來了。

3月21曰星期二陰。

小狗剛生下來不喜歡活動(dòng),全身軟綿綿的,摸上去濕漉漉的,因?yàn)槭莿倓倧乃赣H肚子里出來我伸過手去抱小狗,沒想到老母狗齜牙咧嘴,用睛瞪著我,好像在說你敢動(dòng)我孩子一根毫毛,我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)主人,更不會(huì)放過你,你小心點(diǎn)兒。我急忙縮回了手。

3月29日星期三晴。

一星期過去了,小狗的.毛漸漸干了,全身毛茸茸的,潔白如雪,三角形的耳朵耷拉著,圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子,紅紅的小鼻子,嘴巴很小,只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。

3月20日星期五睛。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇六

該如何寫呢?其實(shí)同學(xué)們只要找到自己喜歡的小動(dòng)物進(jìn)行一段時(shí)間的觀察然后記錄自己的觀察情況即可,以下是三年級(jí)動(dòng)物觀察日記,歡迎閱讀!

我家里養(yǎng)了一只蝸牛,它的殼是土黃色的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)觸角頂端是它的眼睛,至于短觸角嘛,我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí),它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過一會(huì)兒,覺得沒危險(xiǎn)了,又伸出來了。

蝸牛白天很懶得,經(jīng)常躲在菜葉下一動(dòng)也不動(dòng),肯定是在偷懶睡午覺呢!我拿來水盆,把它放在水里,它馬上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的還挺快啊!上了岸,還有節(jié)目等著它呢,我和爸爸找來一根棉線,拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面,然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線,身體倒掛在棉線上,慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過去,到了瓶邊,它很快地向菜葉下爬過去了,原來它又想去睡懶覺了啊。

早上,我寫完毛筆字去廚房洗手。咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!

這時(shí),我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完,我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里,小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情,任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮著,哎,像這樣下去,它一定會(huì)沒命的。看著可憐的小蝸牛,我難過地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子,這就對(duì)了,小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來,我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手道別:”謝謝你,小主人!“不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。

我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時(shí)象英文字母“o”,閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“u”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!

小金魚不但美麗,而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí),小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng),就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢!

我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇七

今天,媽媽給我買了兩只螃蟹,我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。

它披著一件硬硬的外套,長(zhǎng)著八只腳,其中兩只腳非常粗壯,好像兩把剪刀似的,隨時(shí)要攻擊我,還有兩只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的,眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過身看腹部,尖擠的是雄的,圓擠的是雌的,我放下它,它一邊橫爬,一邊吐泡泡,一轉(zhuǎn)眼就不見了!爬得可真快呀!蟹真好玩!

今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!

吃完午餐后,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對(duì)了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來到了生物園。

我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!

看到這里,我突然玩興大發(fā),找來了一片干枯的樹葉,便開始逗它們玩了!

第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉,對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊(duì)了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。

方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!

方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊(duì)以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(zhǎng),我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!

上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:“你叫什么名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓。”我說:“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。”蚯蚓說:“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)。”

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊!

今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。

原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。

窗外,彌漫著秋天的氣息,落葉在與蝴蝶比美,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。

今天媽媽買來一只烏龜,西西非常的高興,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。

烏龜想:今天主人把我買了回來,我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的,他們回把我們放回大自然,讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想:我以后會(huì)在小河里,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì),主人找來了一些空心菜讓我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是為我送行。啊?聽起來好象,人類說的‘吃一頓好的,就要被送上斷頭臺(tái)’。

第二天,烏龜還是充滿幻想,而西西則是在房間里看著烏龜。

西西想:烏龜肯定很開心吧!烏龜真是太可愛了,愛死它了。看著它在玻璃缸里游動(dòng),我心中不禁地開心起來,我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)摹W屗炜鞓妨说某砷L(zhǎng),讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊!如果它太孤單了怎么辦呢!(于是,我跑到水族館,買來一些水草。)這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。

(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西,然后把我放回大自然啊!(此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,真是只愛幻想的烏龜啊)啊!主人回來了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此時(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,但定睛一看,原來是水草)。

第三天,這天,天空格外蔚藍(lán),萬里無云。

西西趴在床上思考著,今天應(yīng)該給它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看來,烏龜好像很開心,真是太棒了!我要繼續(xù)努力。

(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然?哼!我絕食,你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。

過了好幾天,烏龜還是沒有吃東西,西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢!沒過多久,烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,不禁為他們高興。于是,它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。

又一個(gè)秋天,這棵百合依然開放,自那以來,西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇八

我家有兩條可愛的金魚。一條是金色的,一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛枴y公主。

你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的名字好聽嗎?那是因?yàn)殂y公主的鱗片比金太陽的鱗片好看。從魚缸外看,銀公主的鱗在閃著銀色的光,那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來的,它是一位多么尊貴的公主哇!

我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽和銀公主喂嚇片,它們兩個(gè)的一日三餐是一次都不能少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽每次都是第一個(gè)上水面去搶嚇片,銀公主卻不上去吃,它好像在減肥。后來一段時(shí)間銀公主才知道上水面去吃嚇片。

爸爸每天回家都會(huì)站在魚缸旁邊看金太陽和銀公主在一起玩耍、游泳,爸爸有時(shí)還邊笑邊說:“你們看這兩條金魚多機(jī)靈,多活躍啊!”我還記得前幾個(gè)月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條金魚,每天小貓都爬到窗臺(tái)上看我養(yǎng)的金魚。沒過幾天,金魚就一條條地死去了。我覺得是因?yàn)樾∝埫刻煲恢笨唇痿~,金魚以為小貓要吃自己,嚇得魂都沒有了。

爸爸說如果我養(yǎng)金魚養(yǎng)得好,爸爸就再給我買兩條可愛的金魚。

3月20日星期一晴。

汪、汪、汪!狗窩里傳來了幾聲低低地叫聲。哦!小狗誕生嘍,小狗誕生嘍!弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來了。

3月21曰星期二陰。

小狗剛生下來不喜歡活動(dòng),全身軟綿綿的,摸上去濕漉漉的,因?yàn)槭莿倓倧乃赣H肚子里出來我伸過手去抱小狗,沒想到老母狗齜牙咧嘴,用睛瞪著我,好像在說你敢動(dòng)我孩子一根毫毛,我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)主人,更不會(huì)放過你,你小心點(diǎn)兒。我急忙縮回了手。

3月29日星期三晴。

一星期過去了,小狗的毛漸漸干了,全身毛茸茸的,潔白如雪,三角形的耳朵耷拉著,圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子,紅紅的小鼻子,嘴巴很小,只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。

3月20日星期五睛。

10月18日星期一晴。

太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒铩!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。

這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

星期六,我來到外婆家.瞧,王迎妹妹正從老屋里開心地跑了出來.我問她:"王迎,你為何這么開心?"王迎興奮地說:"別再說了,我家的大狗生小狗拉?我?guī)闳タ纯窗?真的?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!

我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里.一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢.它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的.和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣.有點(diǎn)兒像它的母親-大黃狗哩.它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心.

我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音.我和王迎高興地?fù)崦」?它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!

后來,我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛!

8月4日星期四陣雨。

小波來我家。

今天下午,母親帶我來到花鳥市場(chǎng)買小烏龜。

我精挑細(xì)選,終于選中一只既健壯又調(diào)皮的小烏龜,我小心翼翼地把它放進(jìn)了烏龜盒中。帶到家,我忽然想起來,要給小烏龜起個(gè)名!

我左思右想,一直想了十五分鐘,對(duì)!為什么不叫它小波呢?于是,小烏。

龜就有了一個(gè)好聽的名字——小波!正因?yàn)樾觚斚翊蠛5牟ɡ艘粯佑凶兓粫?huì)兒文靜,一會(huì)兒調(diào)皮。瞧!它長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,四只短短的腿,還有一個(gè)小小的腦袋和背上青綠色的尖尖的殼。呀!多么可愛的小波呀!從今往后,它就是我最好的伙伴啦!

小波剛來我家,有點(diǎn)不適應(yīng),一雙天真的大眼睛慢慢地環(huán)顧四周,直到把新鮮的事物看夠了,才又用它那小小的前腳猛抓塑料盒的內(nèi)壁,好像在說:“這里好玩極了!”

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇九

今天放學(xué)后,我去同學(xué)家觀察金魚。

我觀察了一條小的金魚。她身穿銀白色的衣裳,上面有紅色的圖案。它的眼睛圓溜溜的,顯得很有精神。尾巴大大的,在不停地?cái)[來擺去,就像一把在扇著風(fēng)的小扇子。真惹人喜愛!

我的手剛碰到魚缸的玻璃,它們就飛快地游開了,好像生怕我傷害它似的。謝鑫說:“它在跟我們玩捉迷藏呢!”

過了一會(huì)兒,它一下子浮到了水面上。我想,它可能是餓了。我對(duì)同學(xué)說:“謝鑫,它是不是餓了?”謝鑫說:“應(yīng)該是吧!”

于是,我們拿起魚料往魚缸里放。小魚們個(gè)個(gè)都游上來搶著吃。有的魚兒為了爭(zhēng)食物吃還互相追逐呢!我和謝鑫在一旁默默的笑了。

時(shí)間過得很快,不知不覺吃完飯的時(shí)間到了。我依依不舍地離開了這些美麗可愛的小金魚。

今天真開心!因?yàn)榻痿~給我們帶來了歡樂。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十

今天我們家又多了幾個(gè)新的成員,它們是——蝸牛!

蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,因?yàn)樗嬲难劬Α巴嘶绷耍悬c(diǎn)兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因?yàn)檫@樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長(zhǎng)在頭部對(duì)下來那一塊,只要把蝸牛翻個(gè)面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來,塞進(jìn)嘴巴吃起來。

幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!

沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定好好地養(yǎng)蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十一

我家有一只漂亮的小動(dòng)物,你知道這只動(dòng)物是什么嗎?猜一猜,我給提示一下吧:八字須,往上翹,說話好像娃娃叫;只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照,它還能除四害。猜到了嗎?它就是貓!我們從書上看到過《調(diào)皮的小貓》吧!話先講一半,聽我把話講完,你就會(huì)知道了。

它長(zhǎng)的虎頭虎腦,跟老虎有幾分相像,有一個(gè)灰灰的小鼻頭,一身虎斑,四只小蹄子像穿了小靴子一樣—都是白的,尾巴尖也有點(diǎn)白白的。要說它的動(dòng)人之處,也就數(shù)它的大腦袋了吧!它的小鼻頭還被扎了一次呢?被什么扎的呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

有一次,在陽光明媚的一天,太陽照的暖烘烘的,好像要把寒冷都驅(qū)除出去的樣子。而它呢?也是不甘落后的——趴在花壇上,呼呼大睡,曬太陽,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,周圍的環(huán)境是那么和諧,可能小鳥有些吵了吧,它動(dòng)了一下,隨后,只聽”喵“的一聲怪叫,打破了這種和諧。小鳥也飛跑了好幾只。咦?怎么了,原來,它在睡覺時(shí),小鳥吵醒了它,它想伸個(gè)懶腰,一不小心,它的嘴碰到了花壇里的仙人掌。原來是刺扎到了它的嘴,它猛的跳起來,圍著仙人掌轉(zhuǎn)了好幾圈,好像在想什么妙計(jì),突然,只見它對(duì)著仙人掌亂抓亂撓,最后怎么不了仙人掌,自己卻弄了滿身刺,樹上的小鳥還在嘰嘰喳喳的叫著,好像在嘲笑它,它又反過來想抓小鳥,小鳥飛得快啊,它怎么也捉不到,氣得它瞪著眼,凹著腰,翹著尾巴,朝樹上直叫,到最后還是——竹籃打水——一場(chǎng)空。它只好灰溜溜的跑了。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十二

那天,爸爸給我捉了一只蝸牛,最多不過1cm7mm它長(zhǎng)著半透明的身體,螺旋形的殼上有3個(gè)圈,最中間那個(gè)圈最明顯,還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角,觸角就縮了起來。碰一下身體,就全身都縮起來,好一會(huì)兒才會(huì)探出腦袋呢!

幾天后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛縮在殼里不動(dòng)了,給它菜葉也“一聲不吭”。我傷心極了,問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“這是蝸牛在冬天常見的情況,沒事的。”“不過,這是為什么呢?”“首先對(duì)蝸牛來說,殼是很重要的。除了保護(hù)的功能以外,在過冬時(shí)也很重要。你問我現(xiàn)在這只蝸牛為什么縮在殼不出來,是因?yàn)槲伵J且叩摹!卑职掷^續(xù)說,“蝸牛冬眠,并不是為躲避嚴(yán)寒。蝸牛能經(jīng)受得住零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。你應(yīng)該知道熊為什么冬眠吧?”我很快回答道:“因?yàn)槎鞗]什么東西吃唄。”“對(duì)。蝸牛也一樣,就是因?yàn)闆]東西吃。它冬眠時(shí),先躲到墻角落里,然后從足腺分泌出一些粘液,將殼口封上一層防風(fēng)的薄膜,就安心地睡上一個(gè)冬天。所以它當(dāng)然不出來嘍。”“那第二年春天是,它就會(huì)醒來,對(duì)吧”“當(dāng)然嘍,你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能,要不然就得一直睡覺了……”我又高興了起來:“哦,原來如此!”

我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會(huì)喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時(shí)候,就會(huì)把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個(gè)可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾酰瑪D在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號(hào),句號(hào)上有一對(duì)小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào),一刻不停擺動(dòng)著,好看得很。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十三

我家的魚缸里養(yǎng)有幾條金魚,有金黃色的,也有黃白相間的,在陽光下閃閃發(fā)光。

金魚是一種名貴的觀賞魚類,它體形豐滿,性情溫順,色彩鮮艷,被稱為“金鱗仙子”,“水中牡丹”。

金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮,有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦!只要我撒下魚蟲粉,它們就拼命地甩動(dòng)尾巴,搖動(dòng)胸鰭,一個(gè)勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的`大嘴巴,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋怼5瘸燥柫耍鼈兙统料滤嘴o靜地休息了。休息片刻,金魚又像往常一樣,精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的,吐著露珠似的泡泡,好像在竊竊私語,又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家,它們忽上忽下,忽左忽右,自由地生活。

一次,我忘了給它們喂食,金魚們就不停地游向水面,張開大嘴巴,好像在說:“小主人,你真粗心,忘了給我們吃東西了!”

金魚膽子很小,記得有一次,我把魚兜放在水里作弄金魚,它們都嚇得擠在了一個(gè)角落里,等我一走,它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時(shí)候,當(dāng)我用魚兜撈起一條金魚,它就拼命掙扎,把水濺到我身上,直到我放了它為止。

觀賞金魚是我閑暇時(shí)的一大樂趣,它讓我心情愉快,精神舒暢,但金魚很愛干凈,要經(jīng)常換水。

我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十四

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

第二則:貪吃盡職的小貓咪。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。

第三則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。

今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),老師接下來讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。

第四則:觀察水蝸牛。

太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒铩!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十五

又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。

媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化。”

胖大海是橢圓型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,

媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。

一開始,胖大海在水面浮著。

兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。

十分鐘后,胖大海變得更大了。

媽媽說:“只說變大了,沒有文采。”

經(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球,全身毛絨絨的”

媽媽又說:“你碰一碰胖大海。”

我一碰,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的。

媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著。”我也覺得很合適。

接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。

媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十六

孔雀的頭頂呈綠色,還戴著一個(gè)神氣的“皇冠”,真是再好不過的搭配了,它的兩只眼睛烏黑透明,周圍有一圈白,更顯得它炯炯有神,它的整個(gè)脖子主要是亮藍(lán)色的,使人有種夢(mèng)幻的感覺,我最喜歡的還是它的尾部了,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛五彩繽紛,細(xì)細(xì)一看,布滿了亮綠的圈圈,結(jié)尾處參差不齊,看起來既瀟灑又威武。

奶奶家有一只漂亮的大公雞,它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的雞冠,背上的羽毛像穿著深紅閃亮的'外衣,腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

我家有一只熊貓兔。它長(zhǎng)著一雙黑色的眼睛,像兩顆黑色的珍珠不停地轉(zhuǎn)著。它還長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的耳朵。有時(shí)候,它一只耳朵高高翹起,而另一只卻低低下垂。另外,它還有一身白色的絨毛,不禁讓人想起兔毛大衣。

老爺爺家養(yǎng)了一只淘氣的小狗,它的毛軟軟的,黃黃的,我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。歡歡的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。今天,我去喂歡歡,歡歡看到我,馬上搖著尾巴向我跑來,我拿著塊饅頭到它面前搖來晃去,它跳起來,搶到后就在一邊吃起來。過了一會(huì)兒,歡歡躺在地上像在做仰臥起坐,我便問爸爸:“歡歡為什么做仰臥起坐?”爸爸說:“歡歡是在給你鞠躬呢。”

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十七

我家養(yǎng)著8條小魚。有兩條大魚總是形影不離,而且它們外貌也很相似,他們都有一條大大的尾巴,白里透黃的魚鰭,紅白相間的鱗片,我管他們叫“雙胞胎”。

說好了大的,說小的。有兩條小魚小得出奇,動(dòng)作卻十分敏捷,魚鰭大約每秒抖動(dòng)五次,但游得卻很慢。它們黑腦袋,黑眼睛,黑嘴巴,黑肚皮,黑魚鰭,黑尾巴。不仔細(xì)看還以為它們沒眼睛,沒嘴巴呢!由于它們特別黑,我管其中一條叫“小黑炭”,另一條叫“小黑怪”。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十八

我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡,它們有著優(yōu)美的歌聲,美麗的身姿和各不相同的性格。

一只鸚鵡是藍(lán)色的,另一只是黃色的。柔軟的毛絨臉上有著粉紅的小圓,羽毛一順兒朝下,在身上鋪得那么均勻,看著非常舒服。圓溜溜的大眼睛一眨一眨的,看起來靈活得很。

早上,鸚鵡嘰嘰喳喳地叫著,像是早上小朋友們?cè)诮淌依锍空b,也像是早晨?jī)?yōu)美的鬧鈴聲。中午小藍(lán)唱著歡快的樂曲,小黃則拍打著翅膀伴奏。

兩只鸚鵡的性格各不相同,小藍(lán)是溫和型的,站得非常端正,像一位斯斯文文的紳士;小黃是調(diào)皮型的,總喜歡活蹦亂跳,還經(jīng)常欺負(fù)小藍(lán),頂討厭的小家伙,不過小藍(lán)都是讓著小黃的!

我喜歡鸚鵡,它們也是家里的一員,是我的好朋友,我愛它們!

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最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇十九

前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>

過一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

難道說我在買走的時(shí)候,阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!

我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。

第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!

”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。

原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

最新三年級(jí)動(dòng)物觀察心得日記范文(20篇)篇二十

這天,我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上方,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

xx年10月3日星期四晴

兩天沒去看它們了,不明白它們?cè)鯓訕恿恕N野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

xx年10月5日星期六晴

這天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

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個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。大家一起來看看小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹业膫€(gè)人總結(jié)提供
講話稿是一種通過語言表達(dá)和傳達(dá)信息的方式,能夠有效地引起聽眾的共鳴和注意。閱讀這些講話稿范文可以幫助演講者更好地把握演講的整體架構(gòu)和邏輯關(guān)系。同志們:按照區(qū)委的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員工作質(zhì)量和效果的一種評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā)。2018級(jí)新生的迎新工作
通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和觀點(diǎn)。為了更好地提供參考,以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟示。其中有一個(gè)故事
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。我是一只小鋼筆,我的頭尖尖的,是綠的,我最喜
調(diào)研報(bào)告作為一種重要的溝通工具,需要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可比性,以確保報(bào)告的可信度和有效性。以下是小編為大家整理的一些調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同
通過寫心得體會(huì),可以讓我們更好地理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思問題。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,為我們的寫作提供一些啟示。20xx年11月2-3號(hào),
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月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,同時(shí)也能為下一個(gè)月的工作提供參考和改進(jìn)方向。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讀者可以從中借鑒寫作技巧和思路。
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。生活中有許多快樂,都是互相分享得來的。
活動(dòng)方案的實(shí)施應(yīng)與參與者溝通和協(xié)商,并獲得他們的支持和參與。請(qǐng)看以下精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。20xx年11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!
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讀后感記錄了我閱讀的過程和心路歷程,也是我與作者對(duì)話的一種方式。以下是小編為大家整理的幾篇初中生讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。假期里,我懷著一份
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