通過撰寫實踐報告,我們可以將自己的觀察、分析、判斷和表達能力得到鍛煉和提高。在下面,我將與大家分享一些實踐報告的典型案例,希望能夠為大家的寫作提供一些實用的建議和指導。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇一
環保一直是如今社會關注的問題之一,雖然一直以來國家宣傳力度很大,但是人們的環保意識卻一直不是很強。現在,我們的地球由于人們的肆意破壞已經傷痕累累,泥石流,空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急,保護地球母親,人人有責!
在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區小分隊以“環保”為主題,以多種形式開展宣傳活動,為環保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經驗。
多次走訪,最終我們見到了清江社區的負責人,并表明了我們的來意,最終社區負責人同意了我們的請求。活動由此展開。
我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網查閱與環保相關的資料,最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成給我印象最深的就是關于制作環保的宣傳單和設計環保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。隊長把關于低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區??每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影,經過兩天的努力,增強了社區居民環保意識,經過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務。
在設計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們就是一直這樣互相幫助、團結協作,因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區張貼,讓更多的人知道低碳環保,了低碳環保,從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動后期,我們及時總結,每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。
踐行生態環保,共創綠色中國夢。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇二
又是一天的結束,這一天似乎挺長,有太多的淚水和汗水交織在一起,卻也收獲了最真切的笑容。今年的暑假似乎漸漸變的有趣了,因為“綠色正能量”它不再如以往那般平淡,那般波瀾不驚,甚至可以讓你在一天之內嘗遍生活中的酸甜苦辣。其實很多時候,我們把事情都想的太過簡單,總是會幻想著如童話般美好的結局,卻忽略了過程中會遇見的挫折。或許是90后的那一股倔強,讓我們在挫折面前不愿輕言放棄,始終堅持著最初的堅持,才會讓我們再一次相信“陽光總在風雨后”這句話。
90后到底是怎樣的一群人?這個問題身為90后的我也難以準確解答。說我們是稚嫩的,沒錯!我們被家人、被學校保護了太久,以致我們真正踏入社會的那一刻顯得那樣手足無措,暑期社會實踐是一個讓我們與社會接觸的平臺,短短幾天下來我們也因自己的稚嫩嘗到了不少苦頭。說我們是脆弱的,也沒錯!當遇到挫折時我們心中的酸楚感便會呈指數上升,就拿今天的經歷來說,當被告知我們的活動地點無法審批下來時,心里真的慌了,難道之前的努力就這樣付之一炬了?瞬間感覺是那樣的無助,那樣的委屈。
今天哭了!不是因為苦,更不是因為累,是真真切切地喜極而泣,那也是一份不自主的感動與感激,好久沒有這樣的經歷,心情就像坐過山車那般跌宕起伏,這又何嘗不是人生的一筆不大不小的財富呢!“綠色正能量”,謝謝你讓我收獲成長。
上午七點五分,從睡夢中自然醒來,關掉了本在手機里設定好在七點十五的鬧鐘。在刷牙的進程中,開始了我們臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊的行程。
頂著炙熱的驕陽,我們首先到達臺州市客運總站開始了我們實踐隊的問卷調查與節能宣傳之行。在出發前去客運總站的時候,自己有設想過,在發問卷調查的時候會碰壁或者遇到其他的類似情況。但當我真正佇立在旁邊滿滿的人的候車大廳的時,我才意識到,也許你設想過會在你身上會發生的事以及它會造成的后果,然而在你身臨其境,真真切切地活在你的設想中時,你怎么也想不到,在你的身上設想只是實際發生的情況中的十分之一。
當然,有發問卷時不配合的市民,但也有看到我們在發調查問卷,熱情跑上來詢問我們的活動并積極參與我們問卷調查活動的人。當然,有遇到不識字的市民無法填寫問卷的情況,但在我們通過對話形式詢問問卷上的問題的過程中,我們也享受到了與市民們心與心的交流和一起討論節能問題的歡愉。當然,也會有對我們指指點點表示懷疑的市民,但也有看到我們調研,來積極協助我們勸說市民配合的保安。
此外,我們在臺州市康平小區的宣傳活動中,更是受到了小區居民的熱烈歡迎和積極配合,他們一點一滴耐心的聽我們對節能以及生活節能小知識的講解,甚至還來關心我們是不是站著太辛苦或者夜晚燈光太暗,難以繼續活動,還幫我們出謀劃策解決這些問題。
問卷調查,節能宣傳這兩件都只是小小的事,但經歷了這一天的行程,我在這兩件小小的事里見到了大大的人與人之間的冷暖。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇三
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
1、我在xx市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續第二項調查,我們又走訪了塘廈鎮工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:塘廈鎮共有大大小小的快餐店2000家左右。照這樣計算,僅塘廈鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,那些地方已經實現了工業化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。
4、我去了市區的新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們去了塘廈鎮環衛所。環衛所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮,每天有500多名環衛工人為塘廈的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在學長和同學的幫助下,我利用網絡進行研究。在網上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的'塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
通過這次調查活動,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在塘廈鎮,雖然每天都有500多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時,要主動制止!
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇四
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。
可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的大學生,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答在暑假中,我積極參加學校開展的環保活動。于是,這次的暑假實踐活動我們來到了學校的后山。原來綠蔭蔭的一片,放眼望去,心胸頓時寬廣,感受草的氣息,體會花的韻味,享受樹的奉獻,令人心曠神怡,愜意極了。
倒是現在,大自然還是那樣,依舊的綠,遠望沒什么差別,但近品味就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不,要是那樣豈不是更好嗎?而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,甚至還有“點綴”的燒烤棍,“壯觀”極了。我被這眼前的這一切所震撼了,怎么可能?我一直認為,我們的大山是純天然的,人們都會自覺保護的,哪可能成垃圾海?萬萬沒想到,竟然打臉了,人們當時只顧圖一時快樂,高興完就走了,絲毫沒有考慮大自然的心情,她是傷心的、痛苦的,也是無奈的。本來被花花草草點綴著,結果卻被一堆垃圾所環繞,心酸啊!大自然丟失了以前美麗芳香,以前的生機勃勃,全都是因為那些稱與自然為友的朋友們,是人類親手害了自己的朋友,多么可恥!其實吧,話說過來,人們保護自然的心早有了,到處打著“保護自然,人人有責”或比這還有韻味的話來強調保護環境的重要性,但都是心動,從來沒有行動過,貌似那些話早已經成為了耳旁風,可能人們從沒有想過實際吧!但那卻是很簡單的問題,自己在做完事后,每個人都看看自己有沒有丟下什么,或張開那張嘴,去提醒別人,就像“愛的傳承”一樣,人人接一棒,大家都保護環境,當破壞者來臨時,也不忍心去打破這份平靜而祥和的氣氛了,傳開了也就當成習慣了,就由心動轉為行動了。所以,我們這次就行動了起來,不管別人怎么做,反正我們是以身作則,希望別人能看見,模仿起來,把一切由我們制造下的人為東西都帶走,保留大自然的純凈。據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我們應該從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。我們知道我們的努力還是微不足道的,所以我們呼吁更多的人進來,為恢復城市的美麗,讓我們多貢獻出自己的一份努力。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇五
下面是小編為大家帶來的保護環境社會實踐報告范文,歡迎閱讀參考!
本周我們進行了初黨學員的社會實踐活動,通過實踐,我們都受益匪淺。建國六十六周年以來,我國的環境保護事業從無到有,從小到大,在黨和國家的高度重視下,我國環境保護工作更是取得了重大進展。從總體上看,全國環境質量嚴重惡化趨勢開始減緩,但是,環境形勢依然相當嚴峻,很多的地區環境污染和生態破壞的狀況還沒有得到改變,有的甚至還在加劇。
綠色是我們人類的搖籃,綠色是生命脈動的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!
保護環境是本次社會實踐的主題,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要從我做起,還應發揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護環境是行列中來。合理利用資源,更竭心盡力的優化環境,讓環境永葆青春,能為我們人類的生存與發展提供優良的條件。
作為學生,我們雖然沒有呼吁社會的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識,履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的貢獻。培養良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,積極主動的做好值日工作。將湟川創建為一個綠色校園。 每當我們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣?我校大部分學生整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的.家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。
我們應該認識到創建綠色校園是我們每一個人的任務、職責,明白創建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力,將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新,無處不優雅。優美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學習。而且創建綠色校園除了對學校自身有重要意義外,還是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
同學們,來吧,讓我們行動起來,把保護環境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。我相信在不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!
此次社會實踐的執行時間將是一輩子,請黨組織考驗我。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的保護環境團課總結,希望能夠幫助到大家。
綠色,是人類永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園,我們人類應該保護地球母親,可是如今,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學樹立環境保護,節約資源的意識,更好的保護我們賴以生存的環境,我們電子工程系于2011年4月27日在10級各班開展了以“保護環境,節約資源”為主題的團課活動。
主要流程:
一、我們部門事先下發團課通知單到各班級,提前準備團課內容;
二、提前擬定計劃;
三、例行檢查各班團課開展情況,并對團課進行照片信息采集;
四、收各班團課記錄表,并對此次團課進行總結。
班會開展當天,各班的同學都積極參與,團課筆記記錄也比較認真,并對筆記記錄認真的同學進行加分以此鼓勵。
通過本次團課,讓更多的同學懂得了作為一名新時代的大學生,我們更應該保護我們周圍的環境,講究衛生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木。其次,保護我們周圍的環境,要建立“綠色環保”崗,讓我們每個學生都有環保意識,大家同心協力,保護好我們賴以生存的環境。
保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球。
保護資源,真正走一條生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路。地球只有一個,它是人類賴以生存的美麗家園,保護資源環境,就是保護我們自己。讓我們從現在行動起來,讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來說,此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責,同學們積極配合,充分的調動了同學們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣,讓同學們在和諧的氛圍中參與了活動,因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節約資源做起,讓我們共同愛護我們的家園!
一、為了子孫的幸福,請您珍愛環境
二、善待地球就是善待自己
三、拯救地球,從生活中的細節做起。
四、鎖住黑龍保藍天,治理污水護家園
五、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
六、讓我們共同行動,還家園碧水、藍天。
七、保護環境,持續發展
八、森林是地球的肺,我們要保護森林。
九、西部開發環保先行
十、保護環境,從我做起
十一、沙化、風塵、赤潮是環境對人類的懲罰。
十二、追求綠色時尚,擁抱綠色生活
十三、保護環境,功在當代,利在千秋。
十四、煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑
十五、保護海洋,防止赤潮。
十六、人與自然需要和諧共存。
十七、沒有地球的健康就沒有人類的健康
十八、把消費限制在生態圈可以承受的范圍內
十九、上項目必須先辦環保審批手續
二十、拯救地球,一起動手
二十一、環境保護是我國一項基本國策
二十二、改善環境,創建美好未來是我們共同的愿望。
二十三、要做保護環境的有為之人,不做污染環境的負罪之輩
二十四、動員起來,為拯救我們的地球掀起一場環境革命
二十五、發展生態農業,改善生態環境
二十六、保護環境就是保護生命
二十七、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。
二十八、保護賴以生存的海陸環境需要我們人類的節制和努力!
二十九、開展環境綜合整治,強化城市改革開放功能
三十、保護生態環境,造福子孫后代。
三十一、發展經濟不能以犧牲環境為代價。
三十二、保護生態,改善環境是一項長期而艱巨的任務。
三十三、控制全球變暖刻不容緩
三十四、破壞環境就是自掘墳墓
三十五、家園只有一個地球不能克隆
三十六、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護
三十七、早一天保護環境,多一份生命保證
三十八、污染環境千夫指保護環境萬人頌
三十九、保護自然平衡,拯救綠色環境。
四十、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
四十一、美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護。
四十二、保護碧水藍天,共建綠色家園
四十三、保護野生生物,人與自然共存
四十四、污染環境,害人害已
四十五、搞好水土保護,改善生態環境。
四十六、善待自然也便是人類自珍自重。
四十七、為了地球上的生命,清除白色污染。
1.地球不該是黑色的,讓天空湛藍,河流潔凈,花兒嬌艷!
2.保護環境,人人戒煙。
3.讓我們來保護花草樹木吧!看,花草樹木在向你揮出希望的小手。
4.如果沒有花草樹木,我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護花草樹木吧!
5.止住您的腳步,留住一片綠茵!
6.參與綠色行動,保護美麗家園。
7.地球是我們的媽媽,我們是媽媽的孩子,熱愛媽媽吧!
8.少抽一支煙,多栽一棵樹。
9.請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
10.門前院后種棵樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家。
11.讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的'地球更美麗。
12.綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
13.快快行動起來,保護自然生態!
14.人類有了綠樹鮮花和小草,生活才會更美麗。
15.樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。
當今世界生態環境保護已成為人類共同關心的問題,它關系到整個人類的生存,因此,把生態與環境保護列入幼兒科學教育內容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環保意識,知道大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要保護自然環境,也是很有必要的。因而,在設計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論,進一步增強幼兒的環保意識。
1、在實驗操作的基礎上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。
2.引導幼兒能夠關注周圍的環境,增強幼兒的保護意識。
通過操作,讓幼兒初步了解污染的環境對自然界的危害,培養幼兒的環保意識。
1、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)
2、錄像:香煙彌漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。
引起興趣———實驗活動——看錄像——幼兒討論——延伸活動
一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的興趣
森林里,小動物們都在快樂地游戲著,它們在草地上捉迷藏,在樹林里開演唱會,玩得真高興。忽然,附近的工廠里排出大量的黑煙,它們一個個都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。
二、實驗活動
教師:“咦,小動物們為什么要逃走,躲到別的地方去呢?”
1、現在我們做兩個實驗。
(1)出示一盆清水和污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較,把兩條小魚分別放入清水和污水中,觀察小魚在清水和污水中的不同活動情況。
(2)出示幼兒拼搭的房屋,用一個大的薄膜罩罩住它(封閉),然后在里面放入一根點燃的香煙,過一會兒讓幼兒觀察它們的變化,會發現房屋周圍都是煙霧。
三、錄像:讓幼兒進一步了解煙塵所造成的環境污染,知道它的危害。
1、觀看錄像:引導幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣,以及香煙彌漫的房子;動物們遠離城市等。
2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害
3、小結:動物和人需要清潔的空氣。
四、討論活動:煙塵、廢氣會污染環境,怎樣來預防這些危害。
幼兒討論,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。
小結:我們都需要清潔的空氣,保持空氣的清潔就是保護我們自己。
五、延伸活動:《誰是環保好娃娃》
小朋友請講講下列圖中誰是保護環境的好娃娃,為什么?并給環境好娃娃畫上一個五角星。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇七
前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環境環保行動。我院更加身先士卒,因此,我對環境保護做出了初步調查。
當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了后勁,便會生生不息地延續下去。
1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
2、我們在友愛小區的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們農場有數十個飯店和用餐場所。
3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個天文數字。
4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
(2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
(3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
(4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。
我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。
一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!
經歷這次的實踐,我們更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:
1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。
理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。
2、建立健全有利于環境保護的決策體系。
環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導干部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。
3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。
大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示范活動。
4、積極倡導環境友好的消費方式。
大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。
5、大力發展和應用環境友好的科學技術。
立足于人與自然的和諧,發展和應用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的范圍之內。
6、不斷培育環境友好的文化氛圍。
樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。
經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇八
“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。
而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
此次活動的主要內容是低碳社會環保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環保部門的相互協作,在多個公共住宅區進行了低碳社會環保實踐宣傳,向住宅區居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉進行低碳社會環保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇九
此次暑期社會實踐活動我們通過實地觀察、采訪、交流的方式,完成了我們從廢棄物處理技術的發展看環保的課題研究。我們了解到西安熱力公司處理廢水的沉淀池從一個增加到三個,通過分級沉淀及對廢渣廢水的循環利用將節能環保真正地落到實處。讓我們看到了節能減排不再是一句空口號,而是實實在在的行動。我們相信只要大家從小事做起,做好節能減排工作,我們的家園一定會更加美好。
在暑期實踐活動布置下來以后,我們組成了一支由十一個人組成的實踐隊,隊員有軟件學院和經管院大一學生組成。在征得西安市熱力公司的同意之后,我們在實踐前的某個晚上在宿舍進行了一次集體的討論,由于要確定實踐的各種問題,例如實踐目的,時間地點,以及實踐的行程和各方面的安排,我們的討論進行到熄燈還未結束。再去西安熱力公司的前一天,我們在學校圖書館利用網絡搜索了很多關于熱力公司廢物處理的資料。實踐第一天,全隊11名成員乘坐公交車有學校到西安熱力公司,由該公司負責人帶領我們參觀了了全廠并向我們講述熱力公司的相關情況,并交與我們所需的數據。實踐第二天,全隊隊員依舊乘公交車到達熱力公司,我們分兩隊行動。第一小隊由隊長帶隊在熱力公司負責人帶領下去一供熱點,目的是考察現在熱力公司隊廢棄物的凈化流程及處理裝置,第二小隊留守熱力公司利用其內部網絡獲取幾十年來廢棄物處理裝置的變化的相關資料。實踐第三天,整理材料并由隊長做匯報工作,發放材料并開始實踐報告寫作。
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析。
一、我們的調查研究:
1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續第二項調查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們去了海鹽縣武原鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的'污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程當中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
·社會實踐報告的大綱格式·學生社會實踐報告·高中社會實踐報告·超市社會實踐報告。
·暑假社會實踐報告·社會實踐調查報告·最新大學生社會實踐報告·社會實踐總結報告。
四、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
五、行動起來治理“白色污染”
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十
為了貫徹中央“又好又快”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會,中央下達了關于怎樣加強環境保護的諸多建議,也為之做出了很多的努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應中央的號召,對各級學生作動員和鼓勵,鼓勵他們積極參加各地實踐活動,參加環境保護的行動。
我院更加身先士卒,各班級也舉行了各種實踐活動,雖然我未參加,但我也對xx的環境做了初步調查。
時間:20xx年12月23日。
地點:
參加人員:本人及一同學。
二、調查的內容及方法:
通過對路人以及對環衛工人的提問,了解他們對各路段的環境的看法。并將事先打印好的自制問卷調查表發給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。
三、總體狀況及分析。
通過對路人及環衛工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前環境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統的匯報及整理。
1、調查人群。
由于適逢春節假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及環衛工人,所以,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點,但這并不影響所做調查的整體方向,它能對xx市的環境衛生作出一定的反應,因此有一定的借鑒性和改進性。
2、發現問題。
a、很多人反映很少和家人及同事談論有關xx環境現狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。
b、調查中的多數人雖然認識到環境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。
c、人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d、人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e、政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,并為對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了xx的環境以及人們的居住環境。
f、大多數被調查者反應他們的自律能力很差。
3、分析原因。
自身原因起決定作用。很多人學歷并不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十一
深刻認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護,保護環境也要促進生產發展,作到環境效果與經濟效果的統一,今天本站小編為大家精心挑選了關于保護環境的總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
環境保護的內容,根據中華人民共和國環境保護法的規定,包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有地保護環境,預防環境質量的惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展。
多年的實踐,人類改造自然、發展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規定,并盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。
隨著生產力的發展和工農業的現代化,保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家,如果不注重環境保護工作,甚至造成了環境的嚴重污染和退化,則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于:
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙;。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。
環境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。
自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續走向滅絕,因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產生的效果。
當前,我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環境污染嚴重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明,生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調,花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。
因此,一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護,保護環境也要促進生產發展,作到環境效果與經濟效果的統一,在實現社會主義現代化建設的過程中,為人民創造一個美好的環境。
我鎮環保工作在鎮四套班子的正確領導和市環保局的關懷指導下,認真貫徹國家環保國策,緊緊圍繞創建全國環境優美鎮目標,注重抓好環境規劃,舍本投資環境基礎設施,扎實搞好環保管理,在經濟、人口總量猛增、環境污染因子難減、行政區劃調整等不利形勢下,依靠環保條線全體同志積極工作和各方面的共同努力,較好地完成了年初預定的目標任務,有力地推動了環境和經濟的協調發展。
一、圍繞創建全國環境優美鄉鎮目標,全力組織實施。去年。
11月份以來,我們按照上級要求和鎮黨委的統一部署,在全鎮全面展開了創建全鎮環境優美鎮工作,取得了初步的成效。一是領導重視,廣泛發動。成立了黨委書記為總指揮、鎮主要領導、職能部門組成的創建指揮部,設立了創建辦,制定了創建計劃和實施細則,并于去年年底召開了聲勢浩大的全鎮性動員大會,之后,按計劃深入抓宣傳發動和落實工作,創建工作列為全鎮環保工作的主線。二是調查論證,編制環境規劃。以*鎮總體規劃為基準,協同南京市環科所編制〈〈*鎮環境中、長期規劃〉〉,并經省環保廳組織的專家論證,報市政府批準實施。與此同時,妙橋、鹿苑工業開發區也分別編制了*環境規劃和環境評價,成為指導全鎮環保工作的規范性文件。三是對照標準,逐項落實。按照環境優美鎮6項基本指標要求,逐條檢查對照,補工落實,做好條條有臺帳,項項有依據。四是完善提高,迎接考核。反復自查,完善提高,作好了迎接省環保廳對我鎮創建工作的進行考核驗收的一切準備,本年度確保通過省級考核驗收。
二、舍得投入,全面啟動環境基礎設施工程。一是配合實施。
三、嚴格執法,強化環保監察。一抓建設項目初審把關。所。
有新、改、擴建設項目,只只項目納入環境影響登記,只只項目到現場勘察,做到:項目建設內容清楚,生產工藝流程清楚,環保管理要求明確,全年共受理審核申報450余只項目,無一只違法違規現象。還對其中8只上報*市以上環保部門審批的項目,協助做好了環境評價等跟蹤服務工作。二抓環保檢查,堅持經常性地深入基層企業,查處環境違法行為,督促“三廢”治理,確保設施運轉率100%,排放達標率在95%以上。三是認真處理污染信訪糾紛,出現來信來訪,及時趕赴現場,調查核實,秉公查處。一年來,通過環保信訪渠道,解決各類污染糾紛37起,結案達到100%,特別是對鹿苑街道二家化工廠跨村環境糾紛事件,作了限期搬遷的決策,并認真抓督促落實,平息了群眾集體上訪的態勢,在干部群眾中引起了較好的反響。
四、苦練內功,狠抓環保內部管理。一是制定規范性文件。
依照國家環保法律法規,對照創建全國優美鎮工作內容,結合本鎮實際,認真制定了工業企業“三廢”治理、建設項目管理等實施細則和噪聲憂民、油煙糾紛等處理辦法,并以政府文件形式下發各村、各企業,既保證了國家環保法律法規的貫徹落實,又符合鎮情民意,具有可操作性。二是定崗分工,明確責任。針對鄉鎮區劃調整后環保科室發生的變化,及時理順內部工作秩序,完善建立了環保辦。
崗位職責。
工作制度工作標準辦事程序服務承諾等,促使鎮級環保機構步入標準化良性運作狀態。三是建好臺帳,規范管理。結合創建全國環境優美鎮對資料備查的要求,做好各類。
工作計劃。
總結、各項環保活動記錄,并收集整理,規范歸檔,為迎接上級對創建環境優美鎮工作考核驗收作好準備。
二是舉行環保培訓。針對部分企業干部個體私營業主環保法律、環境標準知識淡薄的情況,組織舉辦了*鎮廠長(經理)環保法律法規知識培訓班,增強了他們搞好環保工作的責任性、事業性。三是組織專題活動,結合綠色學校創建工作,在中小學舉行環保知識講座、征文比賽、知識競賽,讓學生學習掌握環保理論,參與環保宣傳教育。四是抓好“6.5”環境日宣傳,以一年一度的“6.5”世界環境日為契機,精心組織人大代表環保執法檢查,環保專題座談討論、廣場環保宣傳等活動,收到了較好的成效。
來到山輕工已經四年了,與現在相比,大一報道時輕院的環境極其惡劣,經過四年的時間,我校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。
去年有一段時間實行過限塑令,結果實行了不到兩個月就流產了,可見增強人們心中的環保意識有多重要。
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。
環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。
當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十二
政府部門不僅要滿足公眾的環境知情權,更要告訴公眾在看得到的風險之外,還有哪些環境風險、生態隱患。
中國環境污染、生態破壞、氣候變化是壓在中國頭上的三座環境大山;幾乎所有污染物的排放量,從目前來看,中國都是世界第一。
污染物排放量大,環境受損的程度必然就大。可到目前為止,對這些污染物種類、排放量、分布情況等,公眾仍難確切知道。
環境信息透明的體系,在中國正在緩慢地建立。其中,公眾感受最深的一個透明,是從20xx年1月1日以來,74個城市如實地公示了其空氣監測系統監測到了空氣6項污染物的信息。
空氣污染信息可透明,其他如地下水污染信息、生態系統受損信息、物種滅絕信息,也當如此。
只可惜,我國當前的環境信息透明度仍嚴重不夠,按國際通行經驗,我們亟須在五個方面,提高信息透明度。
一是要求所有的企業如實公示其污染物排放信息,包括其種類和排放量。二是要求所有的區域政府,公示其實時的水、空氣、土壤等的環境質量。三是鼓勵所有的公眾,自發地監測身邊的環境質量,遇上可疑之處,及時舉報,倒逼環境整改和信息透明化。四是公開哪些物種、河流、山脈已經消失或瀕臨消失。五是明確告知公眾哪些人正淪為環境難民,他們為此承擔了多重代價。
其實,能看到的最多是“已知環境風險”,我們其實還面臨著更多的“未知環境風險”。舉垃圾焚燒廠為例,垃圾焚燒排放出四千多種物質,而目前能夠檢測和公示的,才那么幾種。我們的地表水里,“夾帶”著多少種“環境激素”,誰也說不清。這些激素對人類和生態系統會帶來什么樣的影響,如果不作持續深入的研究,很難完全弄清楚。
而“說不清楚的風險”,可能遠比“能說清楚的風險”更可怕。政府部門要滿足公眾的基本知情權,如公開進入標準檢測體系的環境信息,更要告訴公眾,在這些看得到的風險之外,還有哪些環境風險、生態隱患,未來需要全社會去共同“預防和擔當”。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十三
本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環境,愛護公物,勤儉節約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會,再到活動總結,先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的順利進行。
寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會。
在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地。
在活動中,我班都制作了精美的黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。
3、鼓勵人人參與。
為了配合這個主題教育活動,我班對班級任務進行了明確分工,例如有專人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學生們非常愛惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳,小問題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩定了,我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝,也總有學生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學生進行檢查,發現這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當的維修,有效的維護了班級公物,也讓每個學生參與到活動中來,人人有事做。
4、有效的獎懲措施。
結合班級的“你追我趕”欄目對學生進行適當的獎勵,比如對幫助同學修理課桌椅的、撿起教室內外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節約用水等行為獎勵笑臉,相反對于破壞公物和環境衛生的同學進行扣除笑臉的懲罰,或是“以其人之道還至其人之身”,比如,對破壞公物的同學,懲罰他幫助檢查和維修班級內的公物,對于破壞環境衛生的同學,懲罰他監督和維護班級內的衛生等等,本著獎懲分明的原則培養學生的良好環保行為習慣,糾正不良風氣。
1、三個月來,在全校老師的共同教育和領導下,我班師生了解到了較為豐富的愛護公物的常識,樹立了正確的使用公物的規范,更重要的是養成了愛護公物的好行為、好習慣。
2、由于我班成立“愛護公物,保護環境”小組,每天監督檢查,并派專人負責班級的電燈、電扇以及衛生工具等使用和管理,所以浪費水、電的現象明顯減少了。而且電教設備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了,很多孩子看到電燈沒關都會主動地去關,看到桌子上有污跡都會主動地去清洗掉,也不會有意的去破壞校內設施了,看到破壞行為會主動的制止和報告。
雖然為期三個月的主題教育活動結束了,但我們也認識到,愛護公物這一公民的美德,不是一天兩天、一個月兩個月就能養成的,而是需要長期地培養,反復地教育,所以,我們要借著這次活動的契機,讓愛護公物、保護環境的種子在孩子心中生根、發芽,伴隨其成長。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十四
對大家進行環保教育在學校教育中占有重要地位,為此,我校專門成立了環境教育領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長親自抓,教導處和德育處緊密配合,把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合。同時,認真制定環保培訓計劃,每學期開學兩次組織教師開展環保知識學習,使環保教育更加系統化、規范化。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我們大量收集環保知識文件資料,詳實豐富的.軟件資料為開展活動提供了理論依據。同時,我們利用紅領巾廣播站、主題大、中隊會形式開展宣傳活動,尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等特殊時刻,開展系列教育活動,因地制宜、有的放矢進行教育。
各班以班會課、隊會課、綜合實踐課為主陣地,結合環保教育和創建綠色學校目標,舉行環保教育主題班會、隊會活動、主題綜合實踐活動,開展了以“我們只有一個地球”、“人與自然和諧相處”、“創建清潔優美的校園”、“創建文明衛生城市”等為主題的征文、演講、黑板報、、知識競賽、觀看教育片等的環保教育活動。
當前,環境意識和環境質量如何,是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環保教育和環保活動達到共識:環保是我國的一項基本國策,是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質,增強環保意識,必須從兒童抓起,才能從根本上決解問題。
不斷構筑素質教育平臺,促使學生素質更全面、更成熟地發展。
為培養出更具時代特色的“綠色人才”,我認為首先必須讓學生明白“創綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生進行切實可行的環保教育和環保知識教育,并把環保教育納入到德育工作的范疇。
其次,對學生提出具體明確的要求,并把它作為規范來履行。在學校本次“創綠”活動中,我向學生提出如下要求:
1、自覺節約能源,讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張,就是保護環境。
2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品,讓學生懂得這樣有利于健康。
4、愛護動植物,讓學生明白這是保護生態平衡的重要內容。
5、講究衛生,不使用白色污染的用品。
這樣對學生進行有效的環保教育,增強學生的環保意識,并自覺按照環保的要求規范自己的行為,做一個文明的青少年。
而作為教師,我更明白應把環保教育滲透在課堂教學中。如在數學課上,我為學生提供一系列的數字,讓學生自己計算出一天里全國小學生家庭白色污染的數量。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性,激發學生環保的積極性,從而達到我們教育的目的。
最后,教師應該在日常生活中,率先垂范,為學生樹立學習的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十五
我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環保隊伍的最前列。我們將環保教育融入到幼兒園的學習、生活中,真正做到“環境教育,從娃娃抓起”。在我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環保宣傳活動。
大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環再造”為主題開展了一次“環保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨特,用材新穎,外表美觀。
中班級的小朋友當然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標語組成了一只環保宣傳對,以“保護環境,從我做起”為主題進行了社區環保宣傳。小朋友們將自己制作的環保宣傳標語放在社區的各個角落,提醒人們:節約用水、愛護草木、減少噪音等等。
小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護環境、你我有責”。
在對孩子們進行環保教育時,我們除了讓幼兒親自參與到環保宣傳中來以外,還將環保教育滲透到一日的教學中,各班級開展以環保為主題的小型教育教學活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學的知識,增強了環保意識,還讓家長參與到我們的環保隊伍中,使家園的聯系更進一步。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十六
今年世界環境日的主題是:森林:大自然為您效勞,中國主題是:共建生態文明,共享綠色未來。園區緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,xx園區領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動,從而把今年真正辦成了一個有特色的環保節日。
圍繞世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
營造氛圍,在xx及附近路上懸掛環保標語;并各企業在大門外懸掛環保標語;圍繞共建生態文明,共享綠色未來主題,園區利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在xx范圍內開展世界環境日宣傳活動。深入園區企業、社區發放宣傳資料,在企業和廣大群眾中面對面宣傳‘共建生態文明,共享綠色未來’,從我做起,宣傳污染減排。
讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語,將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。讓企業和廣大群眾在潛移默化中接受到環境保護教育,激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。
三是通過宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全xx干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十七
市環保局:
為積極落實國家、省、市農村環境工作會議精神,切實改善我區農村地區人民生活環境質量,20__年以來,我區以落實《_生態市建設區長目標責任書(20__—20__)》為契機,舉全區之力,加大對農村地區人力、物力、財力等投入,力爭使_環境環境保護工作再上新臺階,使全區農村環境面貌有質的改變。
一、領導重視,措施得力環境保護是一項基本國策,是一件關系人民群眾切身利益的大事,做好環境保護工作,特別農村環境保護工作已經被提到日常議事日程。20__年以來,_區委、區政府牽頭,并組織環保、公安、建設、水利、經信等相關單位專門研究部署農村環境保護工作,并以“讓人民群眾喝上放心的水、呼吸到新鮮的空氣”為出發點,多次開展農村地區環境保護專項執法檢查,在檢查中嚴格執行環境保護等國家相關法律法規,嚴格控制污染物排放濃度和排放總量,杜絕污染企業濫排偷排。從畜禽養殖、生活垃圾、秸稈禁燒、農村飲用水源地等方面入手,對污染嚴重的村莊進行集中或連片整治,對秸稈焚燒嚴重區域24小時巡查,對違法企業依法嚴肅處理,確保了我區農村地區廣大人民的生存環境、生命財產安全。同時,_以生態示范區建設為契機,以“綠色興區、生態強區、旅游旺區”為發展思想,以“建設生態工程,創立生態品牌,發展生態經濟”為總體目標,立足_自身資源優勢、生態環境特點及經濟技術基礎,通過優化區域經濟結構和國土布局,光、熱、水、土、氣綜合利用,農、水、林、田、路綜合整治,控制水土流失,治理環境污染,改善環境質量,加強自然保護,提高生態系統活力,增強環境系統對經濟和社會發展的支撐能力,實現國民經濟的可持續增長和生態環境的有效保護,使我區農村地區生態環境得到了明顯改善,環境質量逐年提高,經濟、社會、生態環境逐步走向了良性發展軌道。
_政府按照節能減排的要求,對農村地區涉水、涉氣等重點企業實行強制性清潔生產,建立清潔生產管理體系和推進機制,大力實施以“節水、降耗、減污和資源循環利用”為核心的清潔生產,提高資源、能源利用效率,倡導廢棄物回收和綜合利用,發展循環經濟,提高全區經濟、社會和環境的綜合效益。
二、分類指導,成效顯著1、_畜禽養殖業在全區經濟發展中起著舉足輕重的作用,為遏制全區由于發展畜禽養殖業帶來的環境污染問題,_先后建設了_沙土鎮穆解莊行政村畜禽養殖污染綜合治理項目、菏澤旺達畜禽養殖有限公司畜禽養殖污染綜合治理項目、_牡丹辦事處朱管莊行政村畜禽養殖污染綜合治理項目等工程,對畜禽養殖過程中產生的糞便、廢水等污染物集中治理,副產物用于農業生產,不形成二次污染。
2、全區鄉鎮政府或涉農辦事處均用一直素質較高的清潔隊伍,對轄區內產生的生活垃圾及時清理并托運到集中存儲場所儲存,定期交由環衛部門統一收集、處理。目前,沙土鎮壓縮式垃圾中轉站、胡集鎮壓縮式垃圾中轉站正在著手建設,為解決_農村地區垃圾收集、轉運問題開辟了新途徑,另外,離城較近的萬福、牡丹等辦事處生活污水基本可以進入城市污水管網進行處理,沙土鎮污水處理站、胡集鎮污水處理站正在著手建設,離城較遠,人口較少的鄉鎮生活污水產生量也較少,基本形不成徑流,對環境造不成威脅。
3、近年來,為落實省、市環保部門關于加強秸稈秸稈禁燒工作精神,我區成立了以環保局長為組長、分管局長為副組長、相關業務科室負責人為成員的秸稈禁燒工作領導小組,并制定了秸稈禁燒工作實施方案,各鄉鎮辦事處均成立了由鄉鎮長、主任為組長、分管鄉鎮長、主任為副組長,經委、安辦等單位負責人為成員的秸稈禁燒工作小組,實行宣傳光盤、宣傳條幅、宣傳車等方式加大宣傳力度,實行鄉鎮干部包村、村干部包地塊的方式全天候巡查秸稈禁燒工作情況,確保了我區秸稈焚燒點降到了最低。
4、對涉及菏澤城市供水的黃河水廠、高莊水庫等設立菏澤市飲用水源地保護區,在保護區內杜絕新上排污口等措施確保了我區飲用水安全;大力發展綠色農業,全區化肥使用強度及農藥使用強度均達到了全市最低水平。
5、鄉鎮環保機構。全區21個鄉鎮辦事處均成立了環保所,實行市環保局_分局及鄉鎮政府、辦事處雙重管理,明確任務和責任。每個環保所平均配備3—4人,對鄉鎮、辦事處進行時時監察,發現問題及時上報并解決,有效的遏制了農村環境污染事故發生。
三、下步工作計劃
我區在農村環境保護工作上雖然做了一些工作并取得了一定成效,但離上級要求還相差甚遠。下一步_委、區政府將繼續加大對農村環境保護工作的支持和幫組,并聯合環保、建設、水利、公安等部門共同出擊,及時解決農村地區遇到的環境保護工作重點、難點問題,同時配合上級“以獎代補”、“以獎促治”等形式加大區級環保資金投資力度,為農村環保問題解決后顧之憂,為使我區農村環境更好、更快的改善奠定基礎。
二___年七月三十日
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十八
通過為期三個月的主題活動,我班師生提高了愛護公物、節約資源、保護環境的意識,養成愛護公物,節約資源、保護環境的良好習慣,形成“愛護公物,人人有責”、“節約榮,浪費恥”的良好氛圍。
一、周全的活動計劃。
本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環境,愛護公物,勤儉節約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會,再到活動總結,先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的.順利進行。
二、開展了豐富多彩的教育活動。
寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會。
在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地。
在活動中,我班都制作了精美的黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇十九
教育是九年義務制普及教育的組成部分,在中學教育中普及環保教育,滲透環保意識,是提高學生整體素質的有效途徑,也是全面實施素質教育的一個重要組成部分。我校根據上級主管部門的要求,在宣傳月活動中,充分重視學生環保教育,層層落實,號召全校學生參與到保護環境,建設綠色家園的行動中來,拿起畫筆,書寫環保愿望,描繪環保藍圖,實現環保理想;倡導生態文明、綠色文明,樹立社會主義環境道德觀,突出了和諧文明的`主題。工作中從以下幾方面著手,增強了學生的環保意識和行為規范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學生的環境保護教育,做到了有組織、有計劃地落實,取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環境管理網絡,各班成立了“環境保護小組”,制定了相應的計劃,并將其列入學校工作計劃,使全校的環保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及,綜合滲透。
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性,如何將環保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透,有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環保知識教育,并結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環保教育,提高了學生的環保意識。
三、美化環境,創設氛圍。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇二十
學校本著”給我一個孩子,還您一個人才”的辦學理念,積極推進素質教育,創建環保志愿者,為學校的環保服務。特別是在創建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了”綠色學校,你我共建”的良好氛圍。
1、領導重視,制度健全,經費保障。
學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款xx萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的'培養。
學校重視學科環保知識滲透,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。
3、建立學校環保活動室和班級垃圾回收站。
每班設立環保委員和垃圾回收站,每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行為,全員、全程做好服務。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇二十一
為確保單位環保工作由計劃、有效的開展,我處領導非常重視單位環境與人的和諧,通過開展“環保行動月”主題活動,進一步增強職工的環保意識,持續推進以空氣環境、水環境、人居環境等為重點的環境綜合整治,鞏固單位環境改善成果,動員全體干部職工積極支持、參與環境綜合整治工作,進一步形成保護環境、節約資源、低碳減排的社會風尚,為建設生態城市營造良好的氛圍。
二、結合單位實際,開展“環保”活動
(一)開展環境保護宣傳教育活動。通過職工大會、日常工作例會、科務會等會議形式,教育全體干部職工在生活、工作中形成節約用水、用電的良好行為習慣,堅持環保、低碳的良好風氣,據統計較去年同期全體職工人均節約用水5噸、節約用水20度。此外,我處還通過網絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地,普及環保知識,努力營造努力營造“人人關心環保、人人參與環保”的良好社會氛圍。
通過專項活動使職工親近自然、熱愛環境,從而樹立保護生態環境、建設綠色家園的公德意識,抵制浪費資源、污染環境的行為,加強環境文化建設。
(三)積極開展環境綜合專項整治工作。針對我處環境綠化科學、美化、健康的問題,我處4月份對大院環境綠化進行改造,促進了環境建設和文化建設相協調發展。
三、工作成效
通過高度重視開展一系列的“環保行動月”主題活動,取得了一定的成效,職工的環保意識也有所提高,環境整治得到有效改善,以實際行動建設人與自然和諧相處的生態城市,為推進了新型城市化發展做好準備。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇二十二
為廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年世界環境日我校宣傳的主要內容:
一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;
三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
2023年保護環境實踐總結(匯總23篇)篇二十三
學校通過實施綠色教育、生態教育,努力打造“綠色北新”“生態北新”品牌,不斷促進學生、教師、學校的發展。
一、營造生態文明氛圍打造綠色校園文化。
為更好地創設生態文明教育氛圍,學校增加了相關禮儀、文明教育的內容,以此來規范學生的日常行為,營造健康向上、積極進取的生態文明校園氛圍。
學校美化食堂、教學樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環境整潔美觀,食堂內外布置了教育學生從小勤儉節約、文明用餐的生態文明宣傳標語和圖片。洗手間里布置了教育學生節約用水的標語。精心打造綠色校園文化。學校走廊、教室由室內盆花裝點。學校在校園東側建設了用于種植、采摘、游泳等活動的大型綠色生態園。生態園內班級分區域進行種植,自設區域名“碧草連天”、“百草園”等。同時對各種樹木都設立了相關的說明文字,掛上了愛護花草樹木的提示牌,使師生有一種置身“綠色世界”的感覺。
二、整合學科內容,樹立環保意識。
在學科教學中滲透生態文明理念。課堂教學是生態文明教育的主陣地,只有思想上牢固地樹立環保意識,才能在日常的行為中保護大自然,自覺地成為環境保護的參與者。在小學語文、數學、科學等學科中都能滲透生態文明環保教育。在語文學科中,如《美麗的小路》、《一個小村莊的故事》,科學課中《水的污染和保護》、《保護大自然》等都是生態文明教育的好材料。美術課上,學生們通過巧手制作,變廢為寶,利用礦泉水瓶制作垃圾桶,利用瓶蓋進行繪畫等。通過教育,自覺地滲透生態文明教育,讓學生在欣賞大自然的美景中,學會關注,學會關心,關心物種,關心大自然。
三、開展生態文明行動,根植生態文明理念。
1、大力開展環保宣傳活動。
通過校宣傳欄、黑板報等,營造綠色環保氛圍,提高環保意識。活動中堅持學生自主教育的原則,充分發揮他們的小主人翁作用。召開“愛護環境、從我做起”、“節紙總動員”、“水是生命之源”等主題班會活動,讓學生討論生活中不文明的行為給環境帶來的污染,對自然所造成的破壞。強化學生對環保的了解和認識。結合植樹節、世界環境日、愛鳥周、地球日等紀念日,創造性地開展植樹護綠活動。
在學校日常教育管理中,把環境教育制度化、經常化,將校園劃分為各個班的衛生區,落實每班衛生崗位責任制,并將衛生清掃和積極保持環境整潔等規定作為定期檢查、評比的內容。同時,為維護校園內公共場地的衛生,設立環保衛生監督崗,開展“彎腰”行動。
3、開展"綠色班級"創建活動。在創建中,首先要求做到“三凈”。即學生語言凈、教室靜、衛生凈。其次美化班級環境。每個班級都養花種草,以達到教室的綠化、美化。營造良好的綠色文明環境,打造優雅的校園文化。