學校是一個教育和教學的場所,我們在這里接受知識的滋養,塑造自己的未來。小編整理了一些關于學校總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇一
各系(部)、中心(學院)、處室:
為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:
一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇二
“天下興亡,匹夫有責“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。
《疫情讓我們明白什么--生命教育》。
3月xx日上午。
xx班級全體學生。
1.科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學生樹立正確的價值導向,引導學生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。
2.引導學生正確認識這場“戰疫”,激發學生的愛國熱情,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。
3.通過這次疫情,讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
4、引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情,領悟到自己是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學習、不斷強大自己,爭取成為有用的人才。
1.制作班會課ppt,并收集準備疫情相關照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語。
2.利用微信公眾號推文、xx短視頻向學生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學生在課前產生共情。
3.邀請部分學生提前創作宅家生活相關話題的短視頻,如:
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇三
???為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據我校下發的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:。
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監測。
2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
1.發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
2.發布。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇四
根據省新冠肺炎防控應急指揮部《關于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習相關工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕33號)和《關于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕45號)以及省教育廳《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)文件精神,為了進一步細化實化防控工作舉措,切實保障師生生命安全和身體健康,現就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業年級學生返校學習,嚴格實行“點對點”(家庭與學校)閉環管理工作方案如下:
1.實行家校途中閉環管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復學號”學生接送專用公交線路為師生服務,車身標識明顯,與普通公交區分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學生證)或學校證明乘坐。定制公交發車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復學學校在復學前對全體師生上下班(學)途徑進行摸底登記分類歸檔,對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關注,建立每日出門報備、到校報備制度,教師向學校報備,學生向班主任報備。強化家校聯動,測算好學生往返路程時間,禁止學生在途中購買路邊食品,出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序,嚴禁車輛亂停亂放。
2.實行校園活動閉環管理。各校按照“網格化”要求,在校園內各棟樓只設一個出入口,并建立管理崗進行登記,師生進出必須實名驗證,并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動,避免樓間無關人員流動交叉,做到學習空間相對固定,師生活動軌跡、關聯對象相對固定,形成閉環。
3.實行教學組織閉環管理。提倡“小班化”教學,嚴禁出現“大班額”,實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優質課和課外交流活動,禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規范的教學流程、科學系統的質量評價體系,夯實學生學習基礎,養成良好學習習慣。
4.實行師生住宿閉環管理。加強宿舍區管理,適當減少每間宿舍人數,避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動,嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區域相對獨立管理,嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗,嚴禁外來人員探親訪友,嚴格管控家屬區內人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入,與教學區形成獨立的閉環。
5.實行餐飲安全閉環管理。嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度,做到采購有票據、有臺賬、食品留樣和衛生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進入校園,堅決防止發生食品安全事故。鼓勵有規模、有保障的中央廚房配餐企業預約送餐與學校食堂配送餐相結合,實行分段錯峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌,定桌定人同一朝向單獨就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。
6.實行疫情應急處置閉環管理。建立醫療機構和學校間分層分級醫療服務和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設有規范化發熱門診的二級以上綜合醫院、傳染病醫院、婦幼保健院、兒童醫院以及鄉鎮中心衛生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制;也可按照屬地原則,確定設有規范化發熱診室的一般鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制。學校如發現人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即啟動應急預案,按照應急處置流程安排患者到健康觀察區(室)進行隔離,同時報告疾控部門,并按規定程序送轄區結對或定點醫院診治。對判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機構組織進行集中隔離醫學觀察,指導開展環境消毒工作。
7.實行實習期間閉環管理。學生外出實習需經學校批準,報教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理,不去實習之外的其它場所活動,不與實習無關的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作;身體出現異常時,立即報告實習單位、社區,并向學校班主任報告,按屬地要求和規定程序到定點醫院就診。
1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛健委《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)有關工作指南、具體流程等要求,落細落實各項工作舉措,實行“一校一案一專班”,加強工作調度,強化協助配合。要完善學校疫情防控方案,所有學校開學前的檢查指導、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障,成立工作專班,及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監測,做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學校環境治理,做好校園衛生清掃消毒,加強學校周邊環境治理,有序組織好上放學交通。要認真落實應急預案的制定和演練,嚴格學校防控信息發布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復學“第一課”,教育學生充分認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優越性,引導廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感,激發愛黨愛國熱情。
2.嚴格落實返校后的管理規定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環管理,進一步細化操作,把每一個步驟落到實處,確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規定建立師生健康臺賬,督促全體師生應用“江西省校園疫情防控信息系統”和個人健康碼等信息平臺,每日報告自身健康信息。按照標準對餐(飲)具、公共衛生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛生清潔和消毒,并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
3.統籌做好各類群體的人文關懷。各地各校要落實《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女教育關心關愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)和《關于印發撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫務人員子女教育優待工作實施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號)要求,做好疫情防控一線醫務人員子女的關心關愛工作。要統籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確保“停課不停學”,線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區、因身體原因或屬于“四類人員”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學生,要安排專人做好教學輔導和關心關愛工作。
1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環管理工作作為當前統籌推進疫情防控和經濟社會發展的重點工作,統一領導,專題研究,靠前指揮,統籌部署。
2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任,積極協調有關部門建立學校、醫療機構“一對一”服務機制,督促指導學校全面落實學生返校學習閉環管理有關要求。
3.落實部門責任。衛生健康部門要落實“一對一”服務機制,負責指導學校開展疫情防控工作。發改部門要負責協調學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;協助做好“復學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責,在當地黨委、政府統一領導下,切實履職履責,為學生返校學習閉環關管理提供保障和支持。
4.落實學校責任。學校要落實閉環管理主體責任,學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任,建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環管理工作體系,確保任務明確、措施到位、責任到人。
5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,按照閉環管理工作要求,如實向學校報告個人活動軌跡和健康狀況;養成良好衛生行為習慣,做好返校、上學放學途中和居家防護工作。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇五
預防為主.快速反應,統一領導、分級管理,上下聯動、有效落實。
(一)小學成立疫情防控工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:
工作職責:統一指揮協調學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯防聯控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統籌協調組。
組長:
副組長:
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長:
成員:各班主任和任課教師。
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長:
成員:
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統計,疫情報告工作和疫情突發事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長:
成員:
工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時收集相關信息,做好輿情監控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:
成員:
工作職責:為疫情防控提供經費、物資、醫療、運輸等保障工作。加強對校園公共區域的消毒處理,醫務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當地疾控部門上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環境衛生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發現.早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇六
疫情是指疫情的發生和發展。大規模流行病包括嚴重急性呼吸系統綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為進一步落實教育系統安全責任制,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全網格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學區安全工作的要求,結合本校實際,特制定葛家岔中心小學(鹿坪教學點)安全網格化管理工作實施方案。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構建“校長統一領導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監管工作制度化、規范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少疫情事故發生,為構建平安校園創造良好的安全環境。
1、通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內容,全面落實安全主體責任,實現層層監管、時時監控。
2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發生,全力保障學校和師生的生命財產安全。
按照“誰管理,誰負責”的原則,學校安全網格化管理工作共分三級:一級為學校領導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
(一)構建以學校為基本單元的“大網格”。學校成立以校長為組長、分管安全、財務、為副組長、其他班子成員為組員的學校安全工作領導小組。
具體負責對學校安全工作的管理、協調和指導,
組長:
副組長:
成員:
(二)構建以各分管人員為單元的“中網格”。各負責人對分管業務范圍內的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關信息;總務處:負責學校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發等工作;少先隊:負責學校疫情防控宣傳教育工作,做好學生心理輔導等方面的安全工作。
(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學活動安全負責。
(一)加強疫情防控教育和防護技能的訓練。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,各班要上好《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學生成長規律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養他們的自護意識。
(二)加強校園監管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環節,及時消除安全隱患。(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關文件規定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。
2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。
3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。
(一)加強領導,提高認識。切實抓好疫情監管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網絡的重要舉措,通過安全網格化監管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網格化監管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網格化管理在學校中的開展實施,進一步規范,加強校內安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創造文明的校園環境。
我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。
(1)科學劃分網格,明確工作責任,建立網格管理責任體系。
1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”負責組室的安全管理和各項。
2、全教育活動貫組織開展。
3、構建由各班級組成的“班級網格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
4、學校內部活動區域建立全員參與的“活動安全網格”:有專任教師兼職負責活動區域內的學校、學生、集體活動的開展工作。
為保證安全責任的落實,各網格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
為了進一步深入貫徹落實關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:
組長:薛某某。
副組長:張某某。
組員:陳某某薛某某。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇七
一、自7月3日起,校園實行封閉式管理。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37、3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示健康碼、行程碼,如有校外人員隨行的,應出示健康碼、行程碼并履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。
六、加強宿舍樓門管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
七、與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。
八、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
九、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇八
》,做到有效預防、及早發現、專業輔導,降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發展。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
成立應對疫情緊急心理危機干預。
領導。
小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規劃,開展心理干預指導工作,
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
領導。
小組主要職責:
1.全面。
領導。
學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;
2.參加上級相關工作會議并做好落實;
3.執行學校疫情防控相關工作;
4.監督執行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關預防。
通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。
(一)預防教育。
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用。
網
絡平臺問卷。
收集的。
形式,對師生心理健康狀況進行監測,
對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
(三)心理輔導。
開展。
網
絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
1.為師生。
提供網。
絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
服務
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇九
推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。
(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。
(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的`運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。
(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。
(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。
(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十
??(一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。
??1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。
??組長:校長。
??副組長:書記、副校長。
??組員:中層干部,學年組長。
??2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。
??(二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規范化。
??根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。
??(三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。
??1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。
??2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。
??3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。
??(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處。
??1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生。
??(1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。
??(2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。
??(3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。
??(4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。
??2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。
??(1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。
??(2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。
??(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。
??(4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。
??3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質。
??(1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。
??(2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。
??(3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。
??(4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。
??(5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。
??4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生。
??(1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。
??(2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。
??(3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。
??(4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
??(5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。
??(6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。
??(7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。
??(8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。
??5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生。
??(1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。
??(2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。
??(3)、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。
??(五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識。
??每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。
??1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
??2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。
??3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。
??(六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,
??1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。
??2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。
??3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規范化。
??學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規范化。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十一
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效采取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區工業企業不發生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰。
(一)全面開展疫情排查。各企業復工復產前,要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查臺賬。員工要如實報告春節期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發現有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業要制定疫情防控工作方案和復工復產實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經核查同意后方可復工復產。復工復產前,要對廠區內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產后,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬,保證工作環境衛生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的`宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。
(三)嚴格落實責任。各企業要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組,研究制定本企業疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮街(園區)要認真履行監管責任,深入企業全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每戶企業,督促企業做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業每天將排查情況報送歸口管理單位,突發情況隨時報告。各鎮街(園區)要對屬地工業企業節后復工復產情況進行摸排,填報工業企業復工復產情況匯總表,于x月x日起每日x:x前報送牽頭單位。牽頭單位將全區工業企業開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總,緊急情況及時報送區疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
(一)提高思想認識。各企業要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產有計劃、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發生。各鎮街(園區)要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現盲區。
(二)加強值班值守。各企業要嚴格執行值班值守要求,確保企業遇有突發事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。
(三)抓好督促檢查。各鎮街(園區)要明確責任領導和工作人員,對屬地工業企業疫情防控情況和復工復產情況進行檢查,發現問題督促企業立即整改,確保企業不發生疫情事件。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十二
根據《甘州區校園安全常規指南》及相關文件精神,為進一步落實學校安全生產主體責任、部門監管責任和屬地管理責任,夯實基層基礎,完善安全管理機制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡,結合我校實際,特制定本方案。
指導思想:深入貫徹落實科學發展觀和安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產監管體制、機制,建立“黨政齊管、部門負責、社會監督、網格管理、信息共享”的安全生產工作格局,努力推動我校科學、和諧發展。
工作目標:將我校的安全生產管理責任按照行政管理,劃分若干個責任區,明確安全管理責任和工作內容,做到定人、定崗、定責,構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化、單元式安全監管責任體系,推動我校安全生產工作邁上新臺階。
組長:xxx(校長、支部書記)。
副組長:xxx(支部委員、分管學校安全工作)。
xxx(副校長)。
xxx(副校長)。
成員:學校其他中層干部及班主任。
領導小組下設安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負責全校安全生產具體工作的安排、部署和協調。
各責任部門(人)按照各自的職責范圍,將安全責任進行分解,并劃分若干個安全監管責任區,落實責任人,明確工作職責,全面負責責任區的安全工作,從而建立高密度、精細化、網格化安全生產監管和責任體系,建立“三級安全監管網格”:“一級網格為學校黨政領導、學校安全工作領導小組組成的安全監管體系;“二級網格”為學校各分管領導與職能處室責任人和值班領導責任時空內組成的立體網格化監管體系;“三級網格”:各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關教學活動負責人員組成的安全監管網格體系。
校長(法人)是校園的第一責任人,對全校的安全工作全面負責;分管安全的領導和其他領導按照各自職責以及“一崗雙責”的要求,切實承擔并落實全校內的安全管理責任,督促各部門認真落實安全管理職責。
1.按職責分工,校長對全校安全生產進行全面領導和部署,為第一網格責任人,分管安全的領導為安全監管直接責任人,負責監管網格內的日常監督檢查工作,通過專項檢查和綜合檢查,專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實主體責任。
2.嚴格執行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統計臺賬,摸清底數,全面掌握學校安全生產狀況。
3.由領導小組辦公室明確各監管網格內重點監管區域和部位,建立重點監管檔案,每學期組織開展2次對重點監管區域和部位的安全檢查,每學期組織開展1次監管網格內除重點監管部位外其余單位的安全巡查。
4.建立學校(領域)重大危險源、重大隱患監管檔案,并按規定落實監管措施。
5.以學校管理區域和時段劃分安全管理網格,明確工作職責,細化工作任務,并制定相應的網絡監管圖。
各分管領導、處室主任和值班領導對各自責任時空的校園安全負全責,建立處室和班級及各責任區域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網格,對各工作環節進行全程安全監控,相關責任人對責任區負直接責任。
1.各分管領導、各處室主任、值班領導對責任時空內安全生產宣傳教育負總責,相關崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系;對校園中每個區域、場所、部位、環節和設施設備,逐一明確安全生產責任;制定指導意見,對所有在崗人員都明確規定在安全生產工作中的具體任務、責任和權利,建立安全生產工作事事有人管、人人有專責的責任體系。
2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險(動火)作業、勞動保護、職業衛生、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲、設施“三同時”等各項安全管理制度,實現安全管理制度化、規范化。
3.認真落實隱患排查、治理和防控的主體責任,建立健全學校內部事故隱患排查治理制度,明確重點監管區域、重點監控設備、危險作業,每天組織開展安全生產檢查;每月組織開展1次職責范圍內的安全生產巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析。
4.嚴格落實宣傳教育主體責任,結合部門、班級工作實際,每月組織開展1次安全生產考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產宣傳活動。
5.落實《安全生產法》等有關法律法規規定的其它安全責任,確保辦事有標準、工作有檢查,職責明確、獎懲分明,形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關教師為責任主體的安全生產、宣傳教育監管網格。對各自各自崗位時空內的安全宣傳教育處置負總責,實現安全教育宣傳和監管全覆蓋。
(一)宣傳動員階段:(20xx年12月-20xx年1月),學校制定實施方案,合理劃分網格。
(二)全面實施階段(20xx年2月日至5月),確定網格劃分,明確責任架構圖和工作職責。重點監管部位、監管責任分工圖、網格化實施方案。
(三)檢查驗收階段(20xx年6月日至7月)安全生產領導小組對各級網格化工作開展情況進行驗收,重點檢安全監管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全生產檢查和巡查記錄。
(一)充分認識開展網格化管理的重要意義。學校域開展安全領網格化管理,對于加強學校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現實意義和指導意義。
各級網格責任人要善于總結交流執行程中成功經驗,進一步健全和完善安全生產網格化監管體系,逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產監管網格。
(二)嚴格落實領導責任。
學校成立以校長為組長的領導機構,明確分工與責任,加強對推廣工作的具體組織領導,將安全生產網格化管理推廣工作納入年度工作目標,按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實。
(三)注重典型引路。
各網格責任人要在工作指導上,注意發現和培養典型,運用典型的示范作用,推動本校安全生產網格化管理工作的全面開展。
為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和防范學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教育局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。
深入貫徹網絡安全周實施方案,以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。
通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。
為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:。
組長:xxx。
副組長xxx。
成員:xxx。
本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管理責任體系。
1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督.
為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查。
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。
(一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。
(二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。
(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。
各二級學院(部、中心):
關于教學管理網格體系主要有以下幾個方面:
1.學院成立由院領導、教務處等相關負責人為成員的教學網格化管理工作專班,負責按照學院疫情防控工作指揮部要求,統籌落實教學區域的各項疫情防控要求。因此院領導及教務處不再擔任具體網格管理任務。
2.每棟教學樓、實驗樓、操場、圖書館等為一級網格,以在該區域從事日常教學管理工作的部門中層以上干部任一級網格長(混合教學辦公的區域考慮其辦公室或教室數量、面積大的部門領導任一級網格長)。
3.每個樓層為二級網格,由該部門負責教學管理工作的副院長(副主任)任二級網格長(若同一樓層房間分屬不同部門,二級網格長由一級網格長自行任命,考慮方便管理、責任到位為主)。
4.每間教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網格,由使用部門的教學管理工作人員、教學工作科科長、實驗員等有關人員任三級網格長(一個三級網格長可以負責若干教室、實驗室、訓練場、閱覽室等)。
5.根據實際情況,每個三級網格可分設若干小組,每組不超過10人,可設置四級網格長。
6.合作辦學所用辦公室及教室歸屬各二級學院。
7.若校園內還有教室、實驗室、訓練場等場所沒有統計的,請使用部門在一級網格長負責的四級網格管理責任表中順延填寫。
網格管理實行分級負責,層層壓實責任,四級網格長向三級網格長負責,三級網格長向二級網格長負責,二級網格長向一級網格長負責,一級網格長向專班負責,專班向疫情防控指揮部負責。各級網格長負責網格內工作人員,師生入門體溫監測、秩序維護,室內和公共區域衛生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
為了進一步深入貫徹落實關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:
組長:薛某某。
副組長:張某某。
組員:陳某某薛某某。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十三
學生一般指在學校、學校或其他學習場所接受教育的人,而在研究機構或工作單位如醫院和研究機構學習的人也稱自己為學生。在過去,學徒和門徒與學生相似。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據我校下發的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:。
習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監測。
2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
1.發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
2.發布。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十四
目前,我校老師們工作認真,干勁十足,教育教學質量在全市位居前列,得到領導的認可,得到了周圍群眾的支持,整個教學氛圍非常不錯。但是,有些教師年齡偏大,思想老化,教學方法比較陳舊,對新事物接受比較慢,多媒體根本排不上用場。再就是,我校師資配備緊張,年齡大的教師對音體美等重視不夠,影響到了學校的教育發展。還有,學生中留守兒童較多,學校跟直接監護人聯系起來比較困難,家校聯合一體化工作不易開展。
依據《樂陵市教育三年發展規劃綱要》和《樂陵市名師強校帶動工程》以及《胡家教委名師強校戰略機制》,我們堅持求真務實的思想,努力突破制約我校發展的瓶頸問題,爭取創建“教育質量快速提高,人民群眾稱心滿意”的教育。
堅持“以人為本,德育為首,質量發展,教育服務”的辦學理念,全面貫徹執行黨和國家的教育方針,認真貫徹上級黨委的文件精神,夯實基礎,努力拼搏,加快教育改革之步伐,推進我校素質教育再上一個新臺階。
1、學校領導班子成員老齡化嚴重,創新意識不夠,工作主動性不高,沒有科學的管理經驗。
2、教師跟不上新課改的步伐,還停留在傳統的教學方法上,現代教育技術水平應用還沒有真正體現出來。
3、教研工作還深入不夠。
4、校園文化建設還有待進一步加強。
1、總目標:提高思想認識,轉變工作作風,保證秩序井然,提升教學質量。計劃20xx年學期末實現。
2、階段目標:
(1)20xx年12月份,使學校領導班子認識到自身的優勢和不足,重點在于查擺問題,加強學習,與時俱進,提高思想。
(2)20xx年1-2月份,對音體美教師進行培訓,提高業務能力。
(3)20xx年3-4月份,對教師進行多媒體的使用的培訓,使老師們都能熟練地操作多媒體,制作課件,用多媒體上課。
(4)20xx年5-7月份,加強教師職業道德教育,使老師們有一個端正的工作態度。
1、改進內容。
(1)領導創新意識和工作作風。
(2)學生養成教育、行為習慣。
(3)教學理念、教學方式方法。
(4)校園文化建設。
(5)安全工作。
2、改進辦法。
(1)抓好常規管理。
有些教師對常規存在偏見,認為計劃沒有用,總結沒有用,備課沒用,反思也沒用,光影響教學。試問,我們在座的老師如果讓你上市里參加優質課比賽,我們誰能做到不備課即講,恐怕沒有吧。為了課上的好,達到預設效果,甚至有的教師還需要提前見學生,跟學生提前交流吧。可見,想上好課備課是很關鍵的一環。之所以有的教師認為備課沒用是因為他根本沒想把課上的多好,只是完成教學任務,教完課時數而已,把備課當成了領導交給的任務,自己備課只是為了應付上級檢查而已。這樣備課別說有效果了,心態是很疲倦的。抓好常規教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、作業與考試、反思、輔導、批閱與指導改正、聽課與評課”等八個方面,認真履職、扎實完成。
(2)抓好教師業務素質提高。
要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要鼓勵教師課外閱讀有關教育的經典名著,如陶繼新的《做一個幸福的教師》,李鎮西的《愛的教育》等。從書籍中學習專家教育教學的藝術,學校管理的藝術,班級管理的藝術,從而提高教師自身業務素質水平。
要積極開展聽課評課活動,聽評課是一種教研形式,而且是能促進教師互相成長又最廉價的東西,聽課落到實處,評課也要落到實處,避免評課人評課光揀好的說,不愿提不足,授課人光愿聽好的,不虛心接受別人提出的問題,這就失去了開展聽評課的意義,也就達不到互相成長進步的效果。
開展高效課示范課活動,除市教研室組織的基本功和優質課比賽等活動,我們積極參加之外,我們也舉辦好我們胡家小學的名師大講堂,要求我們的名師中中青年教師每學期上兩次公開課,老年教師每學期做一次經驗交流。通過開展高效課堂示范課活動,我們以求老師們有所學,教法有所改進,有所提高,而不是閉門造車,也不是墨守陳規,老是在傳統的教學方法上亦步亦趨。
(3)打造名師工程,利用好名師效應。
名師為學校的立校之本,名師可以造就名校,名校又能滋潤著名師,因此我們制定了《胡家小學名師強校戰略機制》(含名師培養機制,選拔機制,激勵機制,帶動機制,約束機制)以求得各位名師成就自己,影響別人,發展學校的目的。
(4)狠抓“五項教育,扎扎實實提升學習風氣。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。抓好“三個第一”。注意安全是第一紀律。學生生命高于一切,安全工作大于天,我們要時刻關心學生的安全,時時關注學生的安全。通過安全教育課,班主任主題班會,升國旗,板報等形式對學生進行安全知識教育。校園環境是第一形象。我們提倡創建文化校園,書香校園,多組織學生創辦有教育意義的板報,尤其像國慶節等這樣的重大節日。利用校園標語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會說話。抓好衛生,這需要校長要強化一種眼光,即挑剔看校園的眼光,要高標準管理。班主任老師要時時叮囑學生不亂扔亂畫,看到紙屑撿起來,這樣才能保持好衛生。端正坐姿是第一習慣。習慣決定成敗,小習慣成就大人生,好習慣是培養出來的,一個好的細節養成一個好的習慣。我們當老師的一定要抓學生的習慣養成教育,要從學生的坐姿抓起,再擴展到書寫的姿勢,站立的姿勢,天長日久養成習慣。培養學生見老師問好的習慣,不亂扔紙屑的習慣,獨立完成作業的習慣。讓習慣成為個性,成為品質。
(5)要多搞校級、班級活動,推行校級、班級活動聯合。通過開展勵志演講、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚力。
(6)認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十五
??1.實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的人數,錯時錯峰安排培訓場次和班級人數,切實防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
??以外,其他無關人員一律不得進入內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構內。疫情防控期間,對外地來學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。
??3.嚴格衛生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實施某某。實施某某處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
??要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動;嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。
??4.加強衛生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現有的平臺,普及衛生保健常識,依法依規開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,人際交談應保持適當距離。
??5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電-話、網-絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。
??6.強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等癥狀的疑似患者,應根據《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十六
為了進一步鞏固去年開展的“學校安全管理年”活動成果,提高我校的安全管理水平,根據《睢陽區中小學精細化管理指導意見》的要求,就推進我校安全管理精細化,制定如下實施方案:
全面貫徹黨的教育方針和《未成年人保護法》,圍繞“扎扎實實求發展、全面推進創特色、各項管理抓長效”的工作目標,全面細化學校管理各項工作,使我校的安全管理工作走上規范化、精細化、科學化、法制化的軌道,全面提高教育教學質量。
1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。
3、法制教育、安全教育有序開展。
4、應急演練有計劃開展,能有效處置突發事件,并有針對性地預防措施。
5、不發生有學校責任或部分責任的安全事故。
(一)管理制度精細化。
1、制度健全。
(1)組織教職員工深入學習和領會黨的教育方針、政策、條例,把制度的制定和實施過程轉化為學習、教育、領會的過程。
(2)根據學校的實際,遵循教育教學規律,不斷修訂和完善學校的各種規章制度。把“從實際中來,回到實際中去”、“從群眾中來、回到群眾中去”作為制度實施和制定的依據,增大參與度,增強可行性。
(3)制定相應的考核標準和考核辦法,并將考核標準細化為具體詳盡的考核表,做到可行、可檢、可操作。
2、制度執行。
(1)教育教學管理要遵循教育教學規律,明確教育教學責任,落實教育教學目標。每項工作要有計劃,有小結,有檢查,有評價。做到凡事有準則,凡事有程序,凡事有負責。
(2)校園及師生行為管理要做到有“法”必依、執“法”必嚴。以制度管好權,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障學校組織的健康運作。
3、制度監督。
(1)建立有效的評價機制,“制度面前人人平等”。對制度遵守不力,造成一定影響的,要通過一定的途徑和方法,責令限期整改。對整改不力的,要作相應的處理。
(2)實行政務公開、校務公開,接受師生和家長的監督,并通過社區、家長委員會等途徑,廣泛聽取各方面建議和意見,以改進工作方法和工作策略,不斷完善學校運行機制。
(二)校務管理精細化。
1、規范校務管理。
(1)全面貫徹教育方針,全面推進素質教育。樹立正確的教育觀和質量觀,面向全體學生,促進學生全面發展。
(2)遵守教育法律法規,堅持依法治教、依法治校。
(3)堅持民主管理學校,實行校長負責制,充分發揮學校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監督作用,形成健全的領導管理機制。學校領導班子,結構合理,學歷合格,團結協作,有較強的政治理論水平、教育管理能力、教育科研意識。
(4)健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業務、師生健康、人事、財務、固定資產、榮譽實物等各類檔案。保管好、使用好檔案資料。
2、規范校園管理。
建設平安、文明、和諧校園。優化校園環境,使校園達到美化、人文化。環境布置富有文化氣息,體現教育功能。加強校園文化建設,健全學生社團組織,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提高校園文化品位。
3、規范隊伍管理。
(1)加強班子建設,要堅持學習,不斷提高理論水平、業務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結進取,形成一個團結和諧、積極向上的團隊。
(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。
4、規范學生管理。
(1)培養精神信念。加強****教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動和勞動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。
(2)規范日常行為。注重養成教育,教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣。
(3)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織,重視班集體建設和班主任隊伍管理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網絡。
5、規范教學管理。
(1)嚴格按規定開齊開足課程。創造條件開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課,保證學生每天有1小時的'體育活動時間。
(2)重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養學生的獨立思考、創新和實踐能力,發展學生的個性特長。
(3)減輕學生過重課業負擔。學生每天在校活動總量分別不超過6小時;家庭作業量分別不超過1小時。
(4)規范教學質量管理。改進教學評價工作,建立科學的教學質量評價體系,健全教學質量分析和評價制度,全面提高教育教學質量。
6、規范教科研管理。
健全校本教研制度。加強學科教研組建設,建立理論學習和集體備課制度,強化教師教科研過程管理和質量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結合,促進教育教學質量的提高。
7、規范總務管理。
(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經紀律,規范收費行為,杜絕亂收費。嚴格執行年度財務預算與決算。基建項目按規定程序辦理。實行大宗物品政府采購制度。實施民主理財,財務公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。
(2)建立健全學校財產管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備利用率。
(三)安全措施精細化。
1、將安全管理納入學校工作重要議事日程。
2、落實安全責任制,實施目標管理。
3、嚴格實行門禁制。
4、堅持值班巡邏制。
5、人防和技防相結合。
6、加強交通安全和騎車同學的管理。
7、加強學校消防管理。
8、嚴防季節性流行病的暴發流行。
(四)安全法制教育精細化。
積極開展安全法制教育,普及安全知識,提高防范能力,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、制作宣傳板報、國旗下的講話等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育,未雨綢繆,防患于未然。
實施共分三個階段進行:
1、第一階段:宣傳動員(20**年1月)。
組織召開學校教育教學工作精細化管理動員大會,擬訂我校《學校精細化管理實施方案》,要求各年級、各學科按照《學校精細化管理實施方案》的標準要求,動員廣大師生積極投身到活動中來,并結合自己工作實際,進行自查反思,形成人人開始深反思、抓細節、促質量的濃厚氛圍。
2、第二階段:全面實施(20**年2月——20**年12月)。
各年級、各學科按照學校《方案》認真組織實施創建活動。主要是按照學校教育教學精細化管理重點內容及具體要求,對各自管理工作進行全面梳理,在反思查擺問題的基礎上,健全制度,完善機制,扎實落實細節,開展工作。
3、第三階段:總結評比(20**年2月)。
全面認真總結教育教學工作精細化管理創建活動開展情況,對照要求及《實施細則》進行自評,及時總結,整理活動檔案。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十七
為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求,統一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生時間應急條例》及相關規定,我公司項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作,特按要求制定本方案。
以中國疾病預防控制措施為指導,建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發現、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度的降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大項目人員的.自我保護意識。
2、打好提前仗,早做準備,早預防,及時部署相關工作和落實相關措施。
3、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本項目發生并傳染。
5、嚴格控制出入場人員,進行登記備案,并對進出項目現場人員進行監控監測,發現可疑病例,及時送往定點醫院,嚴禁在外來人員在項目駐地留宿。
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體項目人員防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效預防與防控措施,迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作小組,協調與落實項目建筑工地對傳染病的防控工作。
3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增加應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
4、現場封閉管理原則。項目各類施工作業、生活區域應與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離應設警戒。
5、“外防輸入,內放擴散”原則。各類工作以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴格準入管理,場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十八
根據《江西省應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計實施方案》的要求,撫州市審計局企業組采取了“四核實”的方法,開展疫情防控物質審計工作。
根據集中采購、接受捐贈、上級援助等防疫物資的'來源,撫州市審計局企業組防疫物資來源跟蹤表,對全市防疫物資的來源進行分類核實。
根據防疫物資發放情況,核實防疫物資使用情況,分析比對防疫物資使用單位人員數、卡點數、物資需求量等,檢查是否存在虛報領取、人情發放等情況。
根據防疫物資審批單核實每一筆物資發放情況,緊盯出口關,對照物資發放的審批、簽領、范圍、領取頻率等環節和步驟,對防疫物資流出進行監督。
根據進庫單、出庫單與庫存數進行三表比對,核實庫存情況。
通過上述方法,初步摸清了防疫物資的的來源、管理和使用情況,為進一步推進疫情物資審計奠定了堅實基礎。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇十九
??1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
??2、學校做好返校學生信息統計,政教處做好食宿安排。
??3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發洗手液。
??(二)報到時全員檢查妥善安排。
??1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
??(三)報到后全程防控及時處置。
??1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
??2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
??3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。
2023年學校疫情閉環管理方案(優秀20篇)篇二十
2022年10月17日,xx市xx區在重點人員篩查中發現6例核酸檢測陽性人員,經分析研判,海南區實施靜默管理。為進一步遏制疫情蔓延,經市新冠肺炎防控工作指揮部研究,決定從10月17日21時起對全市其他區域(xx區、xx區)實施靜默管理,現將相關事宜通告如下:
一、靜默管理期間全市居民保持靜默狀態。各區之間互不流動,非必要不外出,原則上必須居家,高風險區實行“足不出戶、上門服務”;中風險區實行“足不出區”,每天每戶派一人錯峰取物;其他區域參照中風險區管控。
二、實行交通管制。全市實行“只進不出”管控措施,確需離開我市人員需提供48小時內2次核酸檢測陰性證明(檢測時間間隔24小時以上)。城市公共交通、出租車、道路旅客運輸等暫停營運。全市保供、保產、保穩、防疫車輛憑證通行,保供企業“點對點”接送,不符合規定的社會車輛不運行、不流動,途徑我市車輛需繞行。
三、除保障市民生活和城市基本運行的水、電、燃油、燃氣、通訊、環衛、糧油肉菜供應、生活超市、藥店、醫療機構等行業和場所正常運行外,其余經營性場所一律暫停營業。各區、市級牽頭行業主管部門對參與疫情防控工作的醫務工作者、保供人員、社區工作人員、志愿者、機關企事業單位干部職工統一制發證件并嚴格控制發放范圍,憑證件出入,實行閉環管理;其他人員原則上居家辦公,駐市單位、企業參照執行。
四、全市中小學開展線上教學;非寄宿制學校、幼兒園、校外培訓機構停止線下教學;寄宿制學校師生已返校的,實行封閉管理;養老機構、監管場所等實行封閉式管理,停止探視;郵政快遞行業暫停運行;外地滯留旅客在所居住酒店、賓館、客棧、民宿就地靜默,嚴格配合屬地落實好各項管控措施。
五、生活必需品由指定保供企業和外賣公司進行配送,并對從業人員嚴格管理(一天一檢)、點對點配送,取貨、送貨采取“不見面”“非接觸”方式,配送到各社區疫情防控服務點;其他外賣公司、跑腿人員一律暫停運行。
六、管控區域范圍內的在職黨員要亮明身份,就地主動投入疫情防控工作,積極參與社區救治轉運、核酸采樣、宣傳發動、物資保障、秩序維護等工作。
七、全市以社區(村)為單位,統籌設立核酸檢測采樣點,按照指定時間、地點開展區域核酸檢測。請市民積極配合,服從所在街道(鎮)、社區(村)的安排分批次前往采樣點,按照工作人員指引完成采樣工作。檢測時,主動出示“健康碼”,采集過程中要全程佩戴口罩,與他人保持2米以上間隔,不交談,不聚集。
八、各類藥店、診所暫停銷售退燒、止咳、抗病毒、抗生素“四類”藥品,并在醒目位置張貼告示,引導需要購買“四類”藥品的`市民到發熱門診就診。
九、靜默管理期間,對急需就醫人員(如危重癥患者、孕產婦、透析患者等)開辟就醫綠色通道,社區(村)管控人員負責與醫療機構對接,確保以上人員得到及時治療。市民如出現發熱、咳嗽等癥狀,需第一時間向所在社區(村)、賓館或酒店等報告。
十、嚴懲違法違規行為。目前全市生活物資儲備充足,請廣大居民不要恐慌,不造謠、不信謠、不傳謠。對拒不配合、擾亂秩序、造謠生事以及瞞報、謊報、偽造信息的人員,公安機關將依法追究相關責任。
以上管控要求將根據疫情形勢變化適時調整,并通過官方信息發布。靜默管理期間對大家出行和日常生活帶來的不便請予理解、支持和配合。